《笨笨豬》讀書(shū)筆記
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編收集整理的《笨笨豬》讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《笨笨豬》讀書(shū)筆記1
今天下午，我的同桌李浩霆給我?guī)?lái)了驚喜——就是我想要的`《親愛(ài)的笨笨豬》，我太高興了，我準(zhǔn)備明天把錢(qián)給他，還要給他說(shuō)聲“謝謝”。
回了家，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)這本書(shū)是李浩霆的媽媽幫忙買(mǎi)的，所以我也應(yīng)該謝謝李浩霆的媽媽。
《笨笨豬》讀書(shū)筆記2
笨笨豬是一只可愛(ài)的小豬，他有很多朋友，比如：巧巧豬、狗汪汪、貓咪咪……我可喜歡他們了！
我覺(jué)著老仙樹(shù)這個(gè)故事最好看：歡樂(lè)村莊沒(méi)有水，笨笨豬知道一個(gè)地方有水，就是在一棵大樹(shù)下面的那塊石頭底下。但是，得知道咒語(yǔ)，才能打開(kāi)。那棵大樹(shù)對(duì)他們說(shuō)：“你們必須找到仙樹(shù)，他知道咒語(yǔ)�！北勘控i、貓咪咪等人就一個(gè)一個(gè)的去。首先去的是狗汪汪，他來(lái)到仙樹(shù)下，問(wèn)仙樹(shù)咒語(yǔ)是什么，仙樹(shù)說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)開(kāi)，石板開(kāi)，來(lái)來(lái)來(lái)，泉水來(lái) 。”狗汪汪記住了以后就往大樹(shù)跑去。結(jié)果，他說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)成了“開(kāi)開(kāi)開(kāi)，開(kāi)石板，來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)泉水”了。好幾個(gè)小動(dòng)物都說(shuō)錯(cuò)了，只有笨笨豬說(shuō)對(duì)了。他來(lái)到仙樹(shù)下，問(wèn)咒語(yǔ)是什么，仙樹(shù)說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)開(kāi)，石板開(kāi)，來(lái)來(lái)來(lái)，泉水來(lái)�！北勘控i道了聲謝，就往大家身邊跑去，一路上，他不停的念叨著：“開(kāi)開(kāi)開(kāi)，石板開(kāi)，來(lái)來(lái)來(lái)，泉水來(lái)。開(kāi)開(kāi)開(kāi)，石板開(kāi)，來(lái)來(lái)來(lái)，泉水來(lái)�！� 回到小動(dòng)物身邊，他接著說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)開(kāi)，石板開(kāi)，來(lái)來(lái)來(lái)，泉水來(lái)�！焙龅腵一下，石板真的開(kāi)了，大家都非常高興！
我喜歡笨笨豬！ 笨笨豬其實(shí)也很聰明也很可愛(ài)！
《笨笨豬》讀書(shū)筆記3
在暑假里，我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)，其中一個(gè)小故事《你好，小灰狼》讓我非常感動(dòng)。
善良的笨笨豬和乖乖熊一起，幫助一只腿部受傷的小鹿恢復(fù)行走，最后小鹿能夠快速奔跑。有一天，笨笨豬在幫助小鹿練習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在路邊草叢里有一只饑腸轆轆的小灰狼，笨笨豬和伙伴們不嫌棄灰狼家族傷害過(guò)它們，還把小灰狼帶回家里，笨笨豬給它牛奶喝，乖乖熊給它面包吃，小鹿給它小零食吃，吃飽喝足之后，大家一起玩游戲。小灰狼告訴了大家實(shí)情，它爸爸大灰狼尋找食物時(shí)扭傷了腿，不能外出找食物，就讓它來(lái)找一只受傷的小鹿，準(zhǔn)備回家飽餐一頓。笨笨豬聽(tīng)到大灰狼受傷了，就帶領(lǐng)小伙伴們拿著食物，來(lái)到了大灰狼家。大灰狼被笨笨豬和伙伴們的`所作所為感動(dòng)，下定決心改正自己的缺點(diǎn)，也成為了動(dòng)物大家庭里的好朋友。
笨笨豬用它的善良、樂(lè)于助人、友好的品質(zhì)給別人帶來(lái)了歡樂(lè)，也結(jié)交了很多朋友，所以它自己也很快樂(lè)。這個(gè)故事也讓我明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間要友好相處，學(xué)習(xí)上要相互幫助，生活上要相互關(guān)心，努力使我們班成為田家炳小學(xué)最優(yōu)秀班集體。
《笨笨豬》讀書(shū)筆記4
這個(gè)寒假我讀了兩本書(shū)，第一本書(shū)我讀的是笨笨豬，下面我就給大家介紹一下這個(gè)既淘氣又可愛(ài)的小豬吧。
我覺(jué)得笨笨豬不但淘氣而且還很好笑呢！記得有一次，笨笨上學(xué)去啦，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師是鼎鼎有名的綠鸚鵡。鸚鵡老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的a讓小豬來(lái)念，小豬念錯(cuò)啦，鸚鵡老師說(shuō)小豬你真笨。小豬臉紅了，趴在桌子上睡著啦。過(guò)了一會(huì)兒，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的o讓小豬來(lái)念，小豬站了起來(lái)，念道餅——轟的一聲全班同學(xué)都笑了。小豬又念道蛋，同學(xué)們笑疼了肚子，鸚鵡老師也笑得全身抖個(gè)不停，這就是那個(gè)即可愛(ài)又可笑的小豬。
它在小熊的生日會(huì)上，它因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇；卻因此救了生日會(huì)上所有動(dòng)物；它睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃掉兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄中了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的.壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了——
笨笨豬是一只快樂(lè)的小豬。因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬才快樂(lè)，這種快樂(lè)品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。讀了這篇笨笨豬讀書(shū)筆記，你是不是想要一只既可愛(ài)又可笑的小豬呢？
《笨笨豬》讀書(shū)筆記5
這個(gè)寒假，我大概花了兩天的時(shí)間看完了這本《親愛(ài)的笨笨豬》。在歡樂(lè)村莊里有一只小豬，媽媽叫他“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”，但是別人都叫他笨笨豬，因?yàn)樗谛』锇閭兊难壑校怯心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)笨笨的.。其實(shí)小豬他一點(diǎn)也不笨，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)動(dòng)腦筋，有時(shí)還會(huì)幫助別人、關(guān)心別人。
因?yàn)樾∝i還小，他很愛(ài)吃東西，所以在學(xué)校上課回答問(wèn)題時(shí)他都會(huì)先想到有關(guān)吃的東西。雖然他回答錯(cuò)了，但是他會(huì)去思考。當(dāng)他看到小狐貍被獵人的捕獵夾夾住了，他就會(huì)想辦法去救小狐貍，這種敢于救人的精神使他交到了兩個(gè)好朋友。
如果小豬的一些小伙伴或者是村莊里的人們遇到了一些困難，他都會(huì)盡力地想辦法幫忙去解決。所以小朋友們，我們要向笨笨豬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)和愛(ài)動(dòng)腦筋，遇到了困難我們也要自己想辦法解決。
《笨笨豬》讀書(shū)筆記6
在一座歡樂(lè)村莊里，住著一只小豬，媽媽叫他“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”。這只“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”，就是“笨笨豬”。之所以他叫笨笨豬，是因?yàn)樵趯W(xué)校里，老師讓他回答問(wèn)題，他回答的答案都是吃的，根本不是課堂上的問(wèn)題，老師叫他：“小豬小豬，你真笨。”；下課了，同學(xué)們一起捉迷藏，小豬總是拉大家的后腿，被找到。大家就叫他是“笨笨豬”。
笨笨豬有許多好朋友：乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪、白兔姐妹……大家經(jīng)常在一起玩游戲、野餐……
雖然笨笨豬很笨，但他過(guò)得非常快活。還經(jīng)常幫助人呢！在好朋友乖乖熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，把一大盤(pán)奶油蘑菇吃了個(gè)精光，后來(lái)肚子很痛，才得知那些都是毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物（因?yàn)槠渌麆?dòng)物都沒(méi)吃，只有小豬吃了）；在山上，他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉白兔姐妹的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài)，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果沒(méi)有生出來(lái)鹽蛋，卻被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓“吱吱”叫的.老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū)，增加知識(shí)，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了，老鼠又喊來(lái)它的伙伴們也來(lái)啃書(shū)，給大家換了腦袋；在山上的一間小屋里，有一只小鹿，她有一條腿不能走路，笨笨豬和他的好朋友來(lái)幫助小鹿，天天扶著小鹿走路，就這樣，一天一天過(guò)去了，小鹿終于跑起來(lái)了。她和小伙伴們快活地玩耍，高興極了！
因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬也快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。我也要向笨笨豬學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。
《笨笨豬》讀書(shū)筆記7
我喜歡楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),楊紅櫻給喜歡楊紅櫻作品的朋友們起了一個(gè)可愛(ài)的名稱(chēng)------櫻桃;楊紅櫻的作品營(yíng)建了一個(gè)純真的童心世界---櫻桃園;每一本書(shū)后都有一個(gè)櫻桃園快樂(lè)大沖關(guān),每一個(gè)櫻桃園快樂(lè)大沖關(guān)都有三關(guān):第一關(guān)----無(wú)敵記憶力;第二關(guān)----智慧大比拼;第三關(guān)----趣味游樂(lè)園。我喜歡認(rèn)真閱讀每一本書(shū),更喜歡快樂(lè)沖過(guò)每一關(guān)!
這幾天我讀完了《親愛(ài)的笨笨豬》一書(shū)。這本書(shū)主要講述的是關(guān)于笨笨豬的14個(gè)小故事,給我們展示了一個(gè)善良、友好、可愛(ài)、樂(lè)于助人的笨笨豬。
這本書(shū)中,我最喜歡《鹿妹妹,你大膽地往前走》。鹿妹妹是一只不會(huì)站不會(huì)走也不會(huì)跑的小鹿,笨笨豬發(fā)現(xiàn)后,和好朋友乖乖熊一起想辦法幫助鹿妹妹，讀后感《《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感600字》。他們輪流鉆到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撐著鹿妹妹,讓她站起來(lái);他們又用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒穿過(guò)鹿妹妹的前后腿,支撐住鹿妹妹,讓她學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了走路,自然就會(huì)跑了,鹿妹妹能夠開(kāi)心地和朋友們一起玩了。這個(gè)故事使我懂得了:朋友之間,應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能戰(zhàn)勝一切困難。
我還喜歡這本書(shū)中的.《你好,小灰狼》、《請(qǐng)到歡樂(lè)村莊來(lái)》、《狐貍先生住進(jìn)了歡樂(lè)村莊》。這三個(gè)故事共同講述了笨笨豬和朋友們用自己的善良、友好、樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)感化了人類(lèi)和小動(dòng)物們眼中的猛禽:狼和狐貍。他們從此不再傷害人和動(dòng)物,而且還搬進(jìn)了充滿歡樂(lè)、甜蜜、微笑的歡樂(lè)村莊,和村民們一起開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
我希望有更多的小朋友們能夠喜歡楊紅櫻的作品,并成為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“櫻桃”!
【《笨笨豬》讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)筆記300字（通用3篇）06-19
親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記300字（通用4篇）06-18
親愛(ài)的笨笨豬讀書(shū)筆記300字（通用3篇）06-18
《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)日記300字（精選3篇）06-20
《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)日記300字（通用3篇）06-20
2020《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)日記300字（精選3篇）06-20
《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)日記范文300字（通用3篇）06-20
最新《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)日記300字（通用3篇）06-20
2020《親愛(ài)的笨笨豬》讀書(shū)日記300字（通用3篇）06-20
《笨笨豬》讀后感04-08