《弟子規(guī)》讀書筆記(通用15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《弟子規(guī)》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《弟子規(guī)》讀書筆記1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明,這是一個我們大家并不陌生的字眼,它是社會進步的標(biāo)志,也是構(gòu)建和諧社會、文化校園的重要舉措。多年來,我們學(xué)校一直把培養(yǎng)同學(xué)們的`文明習(xí)慣作為德育工作的重點。這學(xué)期,我們不僅創(chuàng)編了實驗小學(xué)文明禮儀三字經(jīng),還在理解背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,開展了“弟子規(guī),我踐行”的德育實踐活動。
《弟子規(guī)》作為中華民族幾千年來的儒家經(jīng)典,是華夏子女傳統(tǒng)文明禮儀美德的精華,是教我們?nèi)绾伪3指呱械娜烁,以及在家、出外,待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,讓我們在體會先人智慧的同時,既能了解古文化知識,又能學(xué)會如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事。
《弟子規(guī)》讀書筆記2
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
細讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關(guān)懷朋友,都因為心懷感恩,正因為感恩,所以對人對物多了虔誠的敬仰之心,尊敬發(fā)至內(nèi)心,而后謙虛謹(jǐn)慎的做人。
這本書主要講述了做人的一些規(guī)范和道理。令我感觸最深的是“事勿忙,忙錯多,勿畏難,勿輕略!边@一句。意思是:做事不能匆匆忙忙,否則容易出錯,不要怕困難,也不能隨便敷衍了事。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@簡簡單單的二十四個字概括了整篇弟子規(guī)的資料。第一句話就點明了弟子規(guī)是圣人們對我們的教導(dǎo)。后面十八個字把入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文七個部分都概括了,弟子規(guī)本身就講的是做弟子,做學(xué)生,做兒女的規(guī)矩,于是我們便帶著這樣的想法,開始讀弟子規(guī)。
初讀弟子規(guī),并沒有什么太大的感受,等讀了五、六遍,六、七遍以后,才琢磨出點意思來,我反復(fù)讀,感受越來越深,這時我才真正明白了什么叫“讀書百遍,其意自見”!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”講的是在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活言語行為中要細心謹(jǐn)慎,要講信用!胺簮郾,而親仁,有余力,則學(xué)文”講的是和大眾相處時要相互愛護,并且親近有德行的人,多向他學(xué)習(xí),這些都是十分重要不做不行的事,如果做了之后,還有剩余的時間和精力,就能夠好好的學(xué)習(xí)對自我有幫忙的知識了。整篇文章都在講應(yīng)當(dāng)怎樣做兒女,應(yīng)當(dāng)怎樣做學(xué)生,應(yīng)當(dāng)怎樣做人。
我在讀弟子規(guī),必須少不了父母的陪同。于是,我們一齊讀弟子規(guī),理解弟子規(guī),交流心得。有一天,我在爸爸的手機上看到一條信息,叫養(yǎng)生小專家。里面說修身養(yǎng)性排行第一的就是寫毛筆字。因為我也寫毛筆字,所以我也深有體會,你在不靜心的情景下是寫不好字的,可是你沉下心來寫一會兒,心就會靜下來。正如“余力學(xué)文”一段中的“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”說的一樣,你不好好寫字,心靜不下來,沉不住氣,在心理上就會得疾病了。古人在清朝康熙年代就已經(jīng)明白這個道理了。
在弟子規(guī)里,在家要孝順父母,要虛心聽從父母的教誨;在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等;為人處事首先要做到品行端正,誠實守信,時刻注意自我的言行舉止,衣著要端正,說話要禮貌,懂得反省自我,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;人在世上還要有一顆博愛的'心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自我的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不強人所難等,這些是我得到的啟發(fā)。
我不明白能夠用什么樣的語言來稱道這本書,覺得自我粗淺的贊美難以表過這本書資料之精致、意義之深遠。這是一本從古到今都讓人受益非淺的書,也是一本洗心凈腦的書。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那言簡意賅的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的大愛、濃情、和諧、平實……生活在當(dāng)今的時代,人們的內(nèi)心浮躁,逐漸失去了那原始的寧靜和純真。在我看來,《弟子規(guī)》就是這樣一本能夠讓人返璞歸真的好書,在此推薦給大家閱讀,期望大家有所收獲。
讀完弟子規(guī),理解完弟子規(guī)后,
我已經(jīng)明白做人、做事的道理了,可光明白還不行,還要學(xué)會做。怎樣才能做呢學(xué)知識。怎樣學(xué)呢學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不必須全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫忙我發(fā)現(xiàn)我有些地方做得好,也有些地方做得不到位,好的地方我會繼續(xù)堅持,并發(fā)揚光大,不好的我會改正并做到更好!,我會時時刻刻用這本書來鞭策自我的。
《弟子規(guī)》讀書筆記3
同學(xué)們,《弟子規(guī)》大家都讀過吧!但是,我們按照書上的去做了嗎?
今天,我讀了“泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”,從中,我知道,我們要向他人學(xué)習(xí),作業(yè)是學(xué)習(xí)的根本,有時間就要去學(xué)一些有益的知識,讀到這時,我想起來,在生活中,我是不是這樣做的`呢?但是,想起那些事,我就失望的對自己搖了搖頭。
在生活中,別說向他人學(xué)習(xí)了,我連當(dāng)時自己要報的英語班都沒心情去學(xué),更何況去哪里獲得知識了。說到寫作業(yè),那我更失望了,我每天都在玩,寫作業(yè)對我似乎就不是一回事,就說這次暑假吧,都快開學(xué)了,我才剛剛寫完,在余外的時間去學(xué)習(xí),那就更別說了,我非常愛看電視,一有空就看電視,爸爸媽媽一直說我,我都不當(dāng)回事。
今天讀了這段話,我深刻的懂了其中的意思,要努力去做。
《弟子規(guī)》讀書筆記4
弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟……
《弟子規(guī)》,雖然它年齡遠不如日月星辰,但其意義卻一點也不比宇宙中的太陽遜色。讀《弟子規(guī)》,真讓我羞愧不已。書中字字珠璣的話語,雖然簡短,卻包含著無數(shù)的道理,讓我受益終身。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶”。當(dāng)我讀到這些語句時,不禁想起自己的所作所為,羞愧難當(dāng)。
記得那是一個多云的日子,媽媽從北京出差回來。“叮叮!睒窍碌拈T鈴響了,原來是媽媽讓我下去幫忙拿東西。我心想:媽媽肯定提了不少東西,五層樓的高度,再加上那么重的東西,我才不下去呢。于是我便堵上了耳朵,跑回自己的房間去了!皟鹤,兒子……”媽媽在樓下不斷地叫喊著,我的心里在做著激烈的斗爭,到底是去還是不去呢?“哎呀,都煩死了,我的腦袋快要炸了。”我小聲的嘟囔著。算了,一不做,二不休,不去就是不去,回頭就說沒聽見就行了。我又繼續(xù)把頭埋在了胳膊下面盡量不去聽樓下的叫喊聲。
一會兒,媽媽提著大包小包上了樓,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲響了家里的大門。我趕忙去開門,“你剛剛在干什么?沒聽見我在樓下喊你嗎?”媽媽疑惑地問我。“我,我,我剛才在寫作業(yè),沒聽見!眿寢尣灰捎兴贿叞咽稚爝M包里,一邊神秘兮兮的問我:“你猜媽媽給你帶什么來了?”然后拿出了一個大塑料包,“看,媽媽給你帶北京最有名的烤鴨回來了,開葷嘍!”我不好意思的結(jié)果烤鴨,想起了剛才自己的`作法,后悔至極,真想回到剛才,到樓下去幫媽媽一下?墒牵覜]有后悔藥。
九歲的黃香,為了讓父親睡的安心,夏天睡前幫父親吧床鋪扇涼,冬天寒冷時為父親把床鋪暖熱。想想我自己的所作所為,我簡直無地自容。媽媽,對不起,愿你能原諒我。我一定要改正!兜茏右(guī)》,你讓我懂得了孝敬父母的道理,你讓我懂得如何做一名合格的“人”;謝謝你,《弟子規(guī)》。
你是一顆永垂不朽的明珠;是你讓我懂得了那么多,我要在這里對你說—謝謝你,《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》讀書筆記5
因為院系舉辦《弟子規(guī)》演講比賽,我接觸到《弟子規(guī)》這本書,通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我感觸良多,尤其是對“孝”的理解。我認(rèn)為學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》應(yīng)該把《弟子規(guī)》的真諦貫徹到實際生活中,落實到一言一行中。
《弟子規(guī)》開篇中這樣教育我們:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。“首孝悌”從中可以看出“孝”對于一個人來講是很重要的。古語有云:“百善孝為先”。一個人如果連對他有生養(yǎng)之恩的父母都不能尊敬的話,那么這個人就喪失了做人的根本?墒堑降滓鯓幼霾潘闶恰靶ⅰ蹦?
在現(xiàn)代社會,人們往往總是在忙碌的追求自己的目標(biāo),對房子、車子的追求熱衷竟讓我們忘記了孤孤單單在家里惦記著我們的父母。
曾經(jīng)在電視上看到一則公益廣告:老人一人在家,子女告訴家里的老人要回家吃飯,老人開開心心的準(zhǔn)備了一桌好菜,耐心地等待子女們的到來,可是老人左等右等,都等到睡著了,醒來時,屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在這時,電話鈴響了,是老人子女的,他們告訴老人不回來了,在電話中老人的孫女叫了老人一聲奶奶,老人心里有些安慰,正準(zhǔn)備和孫女說話時,電話掛斷了,老人很失望很無奈地說了句:你們都忙。
看到此情此景,我的內(nèi)心震撼了,有人曾說過:人越老越害怕孤獨。你讓你家中的`老人孤獨了嗎?一個再華麗的房子沒有家人,那只是一個房子不能稱之為家;一個有家人的房子,即?狗孔釉倨憑贍且彩羌搖@先艘牟皇墻鵯皇親』齙姆孔櫻且桓鲇屑胰說募搖@先宋優(yōu)閆淥校先說南M皇親優(yōu)芏嘍嗯閂闥牽喙匭墓匭乃牽茉諞黃鶼硎莧聳蘭渥釔匠L炻字幀?
隨著我們漸漸長大,我們的父母不在年輕,當(dāng)你拎著大包小包東西回家時,爸爸媽媽都會顯得異常激動、開心,可是他們的激動、開心并不是因為你拎了那么多的東西,而僅僅只是因為你,因為你回來看他們了。
《弟子規(guī)》讀書筆記6
作為家長、老師的我,自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這本圣經(jīng),更使我深刻地認(rèn)識到“中國傳統(tǒng)文化中的儒家忠孝思想不可丟!庇械掠胁艦樯掀罚挥械聼o才是次品;無德無才乃危險品。可見“德”的重要。作為父母,為了不讓自己的子女成為次品,更不想讓其成為社會的危險品,我們應(yīng)該怎么辦?
俗話說“百善孝為先”!靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。《弟子規(guī)》以“入則孝”開篇,更凸顯其意義的重大。在這方面,我言傳身教,以身作責(zé),為孩子做榜樣。
我母親已有八十多歲了,從去年身體一直不好。因為在本村,我會時不時的過去照看,尤其在星期日或下雨天,我會經(jīng)常陪在母親身邊,為母親鋪床、洗腳、提水、看火,陪母親說話、聊天等,以盡做女兒的孝道。有時下班或星期日,我會帶著孩子過去。當(dāng)看到我為母親端煤時,孩子便說:“媽,還是我來端吧!”有時還會主動問我“媽,今天給姥姥干什么?”“端玉米軸兒”,直到把箱子端滿為止。孩子這點小小的舉動,也正用行動詮釋了“孝”的意義。就在兩個月前母親住院期間,我由于外感風(fēng)寒,從醫(yī)院回家時突然感冒了,肚子疼、渾身疼得不愿下床。兒子按照我的教法,親自為我沖藥、熬粥喝,看到這些,我還真有一點小感動。孩子今年雖然還不到十周歲,但我覺得真的長大了,學(xué)會照顧自己的媽媽了。此時我也正聯(lián)想到《弟子規(guī)》中說到的“親有疾、藥先嘗、晝夜侍,不離床”這幾句話。是呀,是弟子規(guī)教育了我,教育了我的孩子。
“出必告,反必面,”“事雖小,勿善為,”“物雖小,勿私藏”……這些,我的孩子做到了。不管上學(xué)還是放學(xué)回家,都要打招呼;違反道德的事不會去干;不是自己的東西,肯定不會據(jù)為己有,哪怕是家里柜子上放著的錢,他也不會私自拿走,甚至買東西找回的錢也會如數(shù)交還。以前教育孩子的道德規(guī)范,如今在《弟子規(guī)》中逐一得到了體現(xiàn),這更使我認(rèn)識到“孝”的廣泛。“親所好,立為具,親所惡,謹(jǐn)為去,身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞……”我們永遠都要記。簽槿俗优畱(yīng)“以孝為先”。
以前總是認(rèn)為:孩子還小,在和長輩或他人相處時不嚴(yán)格要求他們,好吃的好玩兒的都給孩子享用,以至于他們認(rèn)為這些是理所應(yīng)當(dāng)?shù),不知道禮讓長輩及他人,養(yǎng)成了不少的壞習(xí)慣。《弟子規(guī)》指導(dǎo)我們:“或飲食、或坐走、長者先,幼者后;長者立、幼勿坐”。
記得剛開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時,我從電腦上找出來并為孩子做了解釋。當(dāng)時我是站著說的,剛說完“長者立,幼勿坐”,孩子便說“媽,你快點兒坐吧,要不然我都不能坐。”一句出于淘氣的話,卻讓我的心里有一點兒暖融融的感覺,說明孩子懂得了什么是“長者立,幼勿坐”。在以后的日子里,也漸漸地付諸于行動。平時吃飯時,孩子的爸爸沒有下班回家,就讓孩子先等一等;有了好吃的就先讓孩子撿好的先給奶奶送過去;如果在奶奶面前說話聲音大了,我馬上會提醒孩子:尊長前,聲要低;當(dāng)我說話聲音大時,孩子也會比出食指在嘴前做出“噓”的動作來提醒我。就這樣,我們互相勉勵,比以前都有了很大的進步。
以前我的.孩子上學(xué)經(jīng)常忘記帶東西,物品隨處亂放。因缺少事先計劃和準(zhǔn)備,以至到時東找西找,匆匆忙忙,身心慌亂,錯誤百出,結(jié)果耽誤時間不說,還經(jīng)常發(fā)生口舌,使家庭氣氛緊張。在三年級的時候就有過好多次,不是忘記帶英語書,就忘記帶語文書,要不就是忘帶彩筆,紅領(lǐng)巾更是,找不到五間屋子就帶不上。因為我要上班,奶奶也跟著找,本來早晨的時間就不多,這樣搞得就更緊張了。通過背誦理解《弟子規(guī)》,孩子更直觀地認(rèn)識到“事勿忙,忙多錯”的道理!兜茏右(guī)》“謹(jǐn)”的一節(jié),孩子在日常生活中逐漸警惕自己的言行,良好的生活行為習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。如“起床、盥洗、穿衣、吃飯、坐立走”等。孩子的進步使我們做家長的感到無比欣慰。
《弟子規(guī)》不僅是教育孩子的,也是教育我們的。作為家長的我們,首先做好孩子的領(lǐng)路人,成為孩子成長的榜樣。其實我的這點做法不足掛齒,距離《弟子規(guī)》的要求還相差甚遠。但為了我們的孩子,也為了家庭與社會更加和諧,我希望我們能夠與孩子共同學(xué)習(xí),共同進步!
《弟子規(guī)》讀書筆記7
今天晚上媽媽叫我練琴,我沒回答。
媽媽對我說“你的弟子規(guī)怎么背的呀,不是父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶嗎?這個不能只會背,最主要的`是理解它的含義,并且照著去做!蔽颐靼桌蠋煘槭裁醋屛覀儽痴b了。以后我一定要照著上面說的去做。
《弟子規(guī)》讀書筆記8
弟子規(guī),圣人訓(xùn)。目的是引導(dǎo)我們走正路,向古人先賢們學(xué)習(xí),以儒家思想指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪隆?/p>
“親所好,力為具。親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂。德有傷,貽親羞!边@句話出自《弟子規(guī)》“入則孝”篇。我理解的意思是父母喜好的東西,做兒女的應(yīng)該去盡力去準(zhǔn)備,父母厭惡的東西,要謹(jǐn)慎恭順地去除。要愛護自己的身體,不要使身體輕易受到損傷,以免讓父母憂慮心痛。要時刻注意自己的品德修養(yǎng),不可作出傷風(fēng)敗德、有辱家風(fēng)的事情,否則會使父母感到蒙受恥辱。
孔子曾說過“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也!弊鳛樽优,愛惜身體是必須做到的'。只有保證自己的身體健康,才有資格談孝敬,才有資格報效祖國,也是我們父母希望看到的。保護好自己的身體,才是孝敬父母的開始。可是現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)許多因壓力過大、失戀或者遭遇不順而去自殘甚至以各種方式去自殺的人,像這樣毀壞身體,毀壞生命的人,痛苦的不只是自己,更痛苦的是父母。這種自私、愚蠢且不負責(zé)任的行為無疑是對父母心靈的戕害。何談孝順?
無論是對父母,還是長輩都要去孝敬和敬重,他們所喜歡的去滿足,不喜歡的恭順的去除,這也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。他們會討厭我們身上的壞?xí)慣、壞作風(fēng)。如果不斷地改正完善自己,父母也會高興,這就是孝的一種方式?墒牵覀冋嬲私飧改竼?父母喜歡的是什么呢?做什么事情能讓他們高興呢?他們擔(dān)心什么呢?如果想解決這些問題,我們就必須要去深入了解父母,一天一天地關(guān)懷與陪伴,就會看到父母的笑臉。
總而言之,“孝”首先要是自己健康,變得優(yōu)秀。而當(dāng)我們離開學(xué)校,到外面的世界去努力打拼時,如果覺得辛苦和委屈,請不要害怕與退縮,因為我們的身后,總有父母用雙手托著我們,不讓我們受傷。似乎從小時候就是這樣,父母總會包容我們的幼稚,體諒我們的無力,照顧我們的弱小。所以當(dāng)我們長大后,請呵護照顧他們,多一些耐心和溫柔陪伴他們,就像當(dāng)年他們呵護我們一樣。
《弟子規(guī)》讀書筆記9
最近讀了一本叫弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的`意思。我這才發(fā)現(xiàn)原來做人也有很多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說我讀完后的感受吧!
“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是不管父母親人愛不愛你,你都盡你做人的孝道,尊敬父母。親人。
其次是出則弟,它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是兄弟朋友要互相尊敬,要和睦相處,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里為我們高興,我們也會更快樂。
人不要自私要大方,不要計較小事,這樣人會變得快樂。
《弟子規(guī)》讀書筆記10
《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個人從小開始,就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛,要講信用等等。其中,做子女的要孝敬父母這一部分對我的教育最大;叵肫饋,我在一些事情做得很不好。比如有一回,媽媽叫我掃地,我很不耐煩地回答:“哦哦—”,照樣上網(wǎng)聊天,直到媽媽生氣了,我才不情愿地去掃地,嘴巴還嘟嗦著:“掃就掃嘛,急什么?”事后,爸爸媽媽教訓(xùn)我時,我還頂嘴。除此之外,我還經(jīng)常不體諒父母的難處,不體諒父母的苦心。父母做好的'菜,我總是嫌這個菜不合口味,那個菜天天吃吃膩了。弄得父母很無奈……
對比起夏天為父親扇床,冬天為父母暖被窩的黃秀,真是有天壤之別。
現(xiàn)在我明白了,做人也有許多規(guī)則,而孝敬父母是最基本的道理。我決心不再讓父母瞎操心,向黃秀學(xué)習(xí),做個孝順父母的好孩子。
我讀過許多書,其中我覺得最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。
《弟子規(guī)》讀書筆記11
讀書是我最大的嗜好,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書既能讓我們得到知識,還能讓我們從中明白一些做人的道理。今天,我又認(rèn)真拜讀了《弟子規(guī)》這本書。我發(fā)現(xiàn)這本書與我以前看過的《弟子規(guī)》不太一樣,這本書不但有訓(xùn)誡的語言的翻譯,還附加了相關(guān)的一則小故事,讀起來沒有那么枯燥。既有趣味性,又蘊含哲理。
我印象深刻的是書中的第一句話:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。守孝悌,次謹(jǐn)信”。它的意思是:作為學(xué)生除了要言行規(guī)范,還要做到孝順父母,尊重兄長。書中還插入《代父從軍》這則故事。讀完這個故事,花木蘭那孝順父母的形象深深印在我的腦海中。
生活中我也要像花木蘭學(xué)習(xí),我要像她那樣,孝順父母。今年因為要參加畢業(yè)考試,媽媽為了更好地照顧我們,她干脆不去廣東打工了。每天我們還在做著香甜的夢,媽媽就悄悄地爬起來做早餐給我們吃,吃完了又不辭辛苦地開車送我們?nèi)W(xué)校,因為我家離學(xué)校有幾公里遠。晚上,還要在燈下輔導(dǎo)我們做功課。看著媽媽日漸消瘦的臉,我和妹妹都很心疼。記得有一次我和妹妹因為爭著玩游戲鬧翻臉了,媽媽只是數(shù)落了我一句:“做姐姐的怎么能這樣,就不懂讓著一點妹妹嗎?”我聽了委屈著跑到同學(xué)家躲了起來。天黑了,我也不回去。媽媽又是打電話給爸爸和我的要好的同學(xué),又是挨家挨戶地去詢問,看我在不在。當(dāng)媽媽找到我的時候已經(jīng)是晚上十點了,那時我看見媽媽的.眼睛紅紅的,臉更是憔悴不堪,我心里馬上后悔。我這么任性,我不是個孝順的孩子啊!
現(xiàn)在。我又讀了《弟子規(guī)》這本書。今后,我要向花木蘭學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)功課,爭取畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績,作為孝順父母的禮物。
《弟子規(guī)》讀書筆記12
今天我讀了《弟子規(guī)》的一部分內(nèi)容,感覺很受啟發(fā)。其中有幾句是:聞過怒,聞譽樂,損友來,益友卻。這句話的意思就是:聽到別人對你指出錯誤就生氣,別人表揚你時就高興,那么壞朋友就會來靠近,良師益友就會離你而去。這句話讓我想起發(fā)生在暑假里的一件事:
暑假里我每天都要練習(xí)幾張毛筆書法。有一次我剛剛寫完了一張,感覺寫得非常不錯,就炫耀著讓媽媽看,希望得到她的表揚?蓩寢寘s說:“有幾個字寫得不工整,像是喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,沒有寫出字帖上的'味道,再接著練習(xí)!蔽乙豢磱寢尣坏槐頁P反而批評我,頓時火冒三丈:“你有什么資格說我呀,有本事就寫一張比我還好的字來!”媽媽聽了非常生氣,就又批評了我?guī)拙洹N腋託鈵懒,就怒氣沖沖地跑進自己的臥室,重重地把門摔上,不理媽媽了?蛇^了一會兒,我就開始后悔了,不該對媽媽那樣說話,惹媽媽生氣,感覺自己很不懂事。
今天讀了《弟子規(guī)》,我明白了一個道理:如果聽到別人的表揚,應(yīng)該態(tài)度謙虛;當(dāng)別人批評你的時候,你也要虛心接受,只有這樣,你的良師益友才會多,你才會更加進步。
《弟子規(guī)》讀書筆記13
全世界的父母沒有不疼愛自己的孩子的,他們可以為孩子放棄一切,包括生命,只要孩子好,他們就仿佛已經(jīng)得到了全部;若孩子不好,他們就會拼了命的去保護孩子,父母給你的愛,你永遠都不會想到他們的愛有多偉大,多無私,多么令人心疼……
不管父母憎恨我們還是不愛我們了,我們做子女的依然要不離不棄的孝順?biāo)齻,畢竟,給予我們生命的是父母,是父母讓我們知曉這全新的世界,沒關(guān)系、依然孝順,相信自己的孝心會感動天,感動地。我知道,即使是冰塊做得心也會有所融化、僵硬的石頭也會被敷熱的`。
父母若是犯了錯誤,我們發(fā)現(xiàn)了,不能瞞在心里,態(tài)度要誠懇一點,溫柔一點、和顏悅色,輕柔的提出來,要學(xué)會維護長輩的尊嚴(yán),尊長才會轉(zhuǎn)怒為喜,才不會為了你指出他的錯誤而生氣,反而增加了長輩對你的好感度,升高了你在他心目中的地位。
當(dāng)我們犯了錯誤時,父母會很生氣的打你,“不打不成才”就是應(yīng)這句話。做錯了事,本應(yīng)該要受罰,要打才會成才,才會記住錯誤不能再犯;蛟S你會埋怨、生氣,但是,你是從父母身上掉下的一塊肉,父母打你了,是不是等于在打自己呢?甚至?xí)却蛟谀闵砩线要疼,還要撕心裂肺。你永遠不會知道,當(dāng)他們下決心要打你時,不知道經(jīng)歷了多少的想法,多少的心理斗爭,雖然不斷努力說服自己要打下去,因為這是為了你好,無論怎么樣都要打下去,可就是怎么也辦不到,打不下去……
盡管父母的愛,愛的那么卑微,那么無私。可能妳永遠都不會明白。好像,看太多了有關(guān)于父愛與母愛的作文,也感動多了。但 我會不斷催眠自己,讓自己知道愛是多少錢都換不來的,我愛你 爸媽還有姐,有了你們,這個家是最接近天堂的地方,有了你們,我就是這個世界上最幸福的人。
《弟子規(guī)》讀書筆記14
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?
其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的`,也是不道德的!人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
〈仁〉,代表仁慈。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈……只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規(guī)還有很深的奧秘讓我們探索!
《弟子規(guī)》讀書筆記15
開學(xué)了,老師給我們每人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,這是我認(rèn)識的第一本關(guān)于孔子的書籍。對于這位新“朋友”,剛開始時我可并不欣賞它。
漫不經(jīng)心的打開這本書的第一頁,我就開始發(fā)怵,因為這里面有很多我不認(rèn)識的字,不明白的意思。我不情愿的朗誦起來:“弟子規(guī),圣人… …咦!這是什么字呢?”我奇怪的自言自語。隨手翻開了字典,找到了這個字。我本以為自己已經(jīng)記住,可讀到第二遍時,我又忘記了!罢鏌┤耍 蔽掖舐暫捌饋。媽媽走過來,問我發(fā)生了什么事,我把剛才的一切告訴了媽媽。媽媽聽了,親切地說:“這是一本國學(xué)書籍,里面講述了很多做人、做事的道理!眿寢屵耐心的講了講里面的內(nèi)容。聽了媽媽的話,我又繼續(xù)讀了起來,讀到了:“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷!边@一段時,我明白了:孝順父母要從小事做起。我為我自己能夠理解這些道理而感到高興。于是我更加渴望能把它讀懂。漸漸地我開始越來越喜歡這位新“朋友”了。
我發(fā)現(xiàn),通過讀《弟子規(guī)》不僅讓我懂得了做人的'道理,它還直接引導(dǎo)了我的行動。有一次在課間游戲中,一不小心我把梁辰語的胳膊給碰傷了,我本想給他道歉,可又覺得這樣做太丟人了,不好意思說出來;氐阶簧希倚睦锖懿话,仔細想了想,突然《弟子規(guī)》里面的一句話在我的腦海中展現(xiàn):“無心非,名為錯;有心非,名為惡。過能改,歸于無;倘掩飾,增一辜!币幌氲竭@句話,我心里踏實了。我走到梁辰語身邊,誠懇地說:“對不起,剛才是我錯了,我不應(yīng)該使勁兒推你,還把你的胳膊弄傷了,請你原諒我。以后我們還是好朋友,再玩的時候我會注意的!
這件事發(fā)生以后,我更加喜愛我的好“朋友”《弟子規(guī)》了。它是中華傳統(tǒng)的美德,更是我道德行為規(guī)范的指明燈,我要把它牢牢的記在心里。
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