文化苦旅讀書(shū)筆記15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的文化苦旅讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化苦旅讀書(shū)筆記1
《文化苦旅》是余秋雨先生的一部代表作品。它帶給我們的是一場(chǎng)心靈的旅行,一次心靈的洗禮。那美得連時(shí)光都忘了行走的名勝古跡,似乎就在眼前呈現(xiàn)。
有人評(píng)價(jià)過(guò)余秋雨:余秋雨以歷史文化散文而名世。憑借自己豐厚的文史知識(shí)功底,美麗的文辭,引領(lǐng)讀者泛舟于千年文明長(zhǎng)河之中。余秋雨的藝術(shù)理論著作,也備受學(xué)術(shù)界重視和尊崇。例如他在1983年出版的《戲劇理論史稿》,是中國(guó)大陸首部完整闡釋世界各國(guó)自遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的戲劇思想發(fā)展的史論著作。有評(píng)論家譽(yù)之為:左手寫(xiě)散文,不流之于淺;右手撰述藝術(shù)理論,也不失其豐贍高深。
是的,他的《文化苦旅》深深印在我們的腦海里。有人說(shuō),中國(guó)散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著一種魅力非凡的深不可測(cè)的光暈。
有人稱(chēng)他是本世紀(jì)最后一位大師級(jí)的散文作家,是新一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。
《文化苦旅》,展現(xiàn)給我的是那一處處古跡,一句句的教誨,銘記在心……
跟隨作者走進(jìn)書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化的`推引,走向前去————眼前出現(xiàn)了莫高窟的石洞,石洞依舊壯觀,石像、壁畫(huà)依然不言,跟隨作者靜靜看著光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著敦煌千年的變遷。千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又布滿(mǎn)足義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗,而是一種人性的、深層的蘊(yùn)藏。
跟隨余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨(dú)特的觀察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,那細(xì)膩的筆觸,豐富的詞匯,震撼心靈的文字伴隨著這趟巡視華夏文化的苦旅。
靜聽(tīng)風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲
大地默默無(wú)語(yǔ)
我似乎看到
封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵
從作者的文筆下
嘩嘩的奔瀉
盡情的釋放
「淺渚波光云彩,小橋流水江村」——道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力。江南小鎮(zhèn)它不是經(jīng)由大自然雕琢出的自然山水,而是屬于華夏古老文化的人文山水。
我不曾到過(guò)此處,但書(shū)中的江南小鎮(zhèn)卻給予我一種回到家中那般安閑,那般享受。
帶著虔誠(chéng)去尊敬余秋雨的文化意識(shí)及人格,帶著崇敬來(lái)仰望這位大文豪,“報(bào)紙上說(shuō)我寫(xiě)書(shū)寫(xiě)得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞累活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋肅,是大喜悅大悲憤,最后總得要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴(yán)重!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。
合上書(shū)卷,走向窗前,看著流動(dòng)的車(chē)潮及人群,每每、處處無(wú)不宣泄著一種文化,而深埋千年文化的故土呢?
我們真的應(yīng)該去遼闊的土地上走走、看看、咀嚼、體驗(yàn)。。。釋放自己那涌動(dòng)著滿(mǎn)心、滿(mǎn)眼、滿(mǎn)腦的渴念。
文化苦旅讀書(shū)筆記2
你好,文化
——讀《文化苦旅》有感 匆匆地讀過(guò)一遍余秋雨先生的《文化苦旅》,心里不免有些沉重。這書(shū)里寫(xiě)的,有歷史上的匆匆過(guò)客,有漂泊一生的落魄文人,有淳樸善良但又愚昧無(wú)知地剝奪美的人。讀過(guò)《道士塔》,喚起自己對(duì)王道士的憤怒,更喚起自己對(duì)舊中國(guó)愚昧、落后的恨。讀過(guò)《陽(yáng)關(guān)雪》,想起“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!钡拿烂钤(shī)句;讀過(guò)《江南小鎮(zhèn)》,江南水鄉(xiāng)的柔美,如周莊、烏鎮(zhèn),縈繞在我腦海中揮之不去……太多太多值得我們?nèi)プ聊サ奈恼,?duì)于我來(lái)說(shuō),與其去批判不如去欣賞,我想欣賞余秋雨先生的文章在很大程度上留給我們讀者的是一種精神上的洗禮和文化省思的自由空間。下面我想就其中幾篇文章來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
《道士塔》是本書(shū)的第一篇文章,卻讓人內(nèi)心不免有些糾結(jié)和沉重。像文中寫(xiě)到的那樣:“我見(jiàn)過(guò)他的照片,穿著土布棉衣,目光呆滯,畏畏縮縮,是那個(gè)時(shí)代到處可見(jiàn)的一個(gè)中國(guó)平民……他從國(guó)外冒險(xiǎn)家手里接過(guò)極少的錢(qián)財(cái),讓他們把難以計(jì)數(shù)的敦煌文物一箱箱運(yùn)走。今天,敦煌研究院的專(zhuān)家們只得一次次屈辱地從外國(guó)博物館買(mǎi)取敦煌文獻(xiàn)的微縮膠卷,嘆息一聲,走到放大機(jī)前!雹僮x完這段文字,尚還激不起我內(nèi)心的憤慨和痛恨之情,然而平實(shí)的文字中間卻讓我讀出滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)奈與遺憾。這是一個(gè)歷史悲劇,一段沉重的文化史實(shí)。它所揭示的問(wèn)題讓人揪心,讓人不禁為那個(gè)時(shí)代,更為我們的民族,發(fā)出聲聲無(wú)能為力的嘆息。王圓箓,是道士,也是落后的農(nóng)民階級(jí)。因?yàn)闊o(wú)知,他自作聰明地將窟中的珍貴壁畫(huà)粉刷,代之以靈官塑像;因?yàn)闊o(wú)知,他將窟中無(wú)價(jià)的國(guó)寶向西方冒險(xiǎn)家們換回歷歷可數(shù)的.銀元;因?yàn)闊o(wú)知,祖國(guó)的瑰寶就這樣被不等價(jià)地交換掉,進(jìn)而逐漸流失!“我不禁又嘆息了,要是車(chē)隊(duì)果真被我攔下來(lái)了,然后怎么辦呢?……偌大的中國(guó),竟存不下幾卷經(jīng)文!比之于被官員大量糟踐的情景,我有時(shí)甚至想狠心說(shuō)一句:寧肯存放在倫敦博物館里!”② 或許有人說(shuō)余秋雨先生的文字不免有些浮夸,然而他的感慨正吐露了他面對(duì)這段不能挽回的歷史的悔恨與痛心!他感嘆,即使能也將攔住馬車(chē)或許也難以保存,與其這樣不如存放于英國(guó)博物館之中!這是多么悲哀又卻是那段血淋淋的屈辱史的寫(xiě)照!歷史沒(méi)有假設(shè),我們能做的是謹(jǐn)記,謹(jǐn)記歷史的痛;是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起歷史的責(zé)任!
“我好恨!”這是《道士塔》給我最大的觸動(dòng)。我原本以為《文化苦旅》全是這樣沉重的筆調(diào)。忽然之間,《江南小鎮(zhèn)》映入我眼簾。這篇散文應(yīng)該算是全書(shū)中篇幅較長(zhǎng)的了。由于此前同閨蜜游過(guò)杭州,看過(guò)烏鎮(zhèn),而如今自己留在南京,我對(duì)江南或許是不一樣的吧!按╂(zhèn)而過(guò)的狹窄河道,一座座雕刻精美的石橋…老人滿(mǎn)臉寧?kù)o地坐在那里看著過(guò)往船只!毕袷且环従彅傞_(kāi)的唯美的畫(huà)卷,刻畫(huà)著生活的每一處細(xì)節(jié),散發(fā)著一股濃郁的愜意的氣息。這都是都市喧囂所尋覓不到的安逸?吹接嗲镉晗壬P下的烏鎮(zhèn)回憶起自己去烏鎮(zhèn)的經(jīng)歷,對(duì)烏鎮(zhèn)的懷念,來(lái)自長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板路,來(lái)自民宿客棧老板的熱情招待。
只可惜,我們恰好選在最熱的時(shí)候來(lái)到了烏鎮(zhèn),但卻阻止不了我們對(duì)江南水鄉(xiāng)的向往。進(jìn)入西柵,已是傍晚,伴著夕陽(yáng),烏鎮(zhèn)顯得格外寧?kù)o安逸。走在“雨巷”中的青石板上,就想去尋幾把油紙傘,呵呵,幾個(gè)伙伴就這樣漫步在烏鎮(zhèn)的各條小巷中,拍拍照,買(mǎi)買(mǎi)小禮物,嘗嘗江南小吃……烏鎮(zhèn)之行,讓我重新認(rèn)識(shí)了江南。如同余秋雨先生所說(shuō),江南的小鎮(zhèn)沒(méi)有雀橋、烏衣巷的滄桑感,僅有的是那一份淡泊。它默默滋養(yǎng)著這一方土地,養(yǎng)活一方百姓。這不僅是一種生活態(tài)度更是一種人生哲學(xué),不禁讓人去探尋,讓人向往。
我想《文化苦旅》苦的不是這場(chǎng)旅行,而是歷史的滄桑,文化的厚重。這是一種沉甸甸的使命感?上В沒(méi)能好好品味這本書(shū),往后有時(shí)間,定會(huì)再捧起《文化苦旅》徜徉在文化中!走進(jìn)余秋雨,走進(jìn)文化苦旅。
文化苦旅讀書(shū)筆記3
散文,真的也可以寫(xiě)出歷史的重量。
余秋雨的文采當(dāng)然是好的,華彩明麗的辭藻,工整通暢的行文;但最吸引我的還是透過(guò)詞句背后穿透歷史迷霧的畫(huà)面,越平凡質(zhì)樸越令人動(dòng)容。王道士遠(yuǎn)望外國(guó)學(xué)者拉著滿(mǎn)載敦煌文物大車(chē)的背影,天一閣門(mén)口及膝深的積水與樓閣上滿(mǎn)地的棗核,牌坊下尼姑庵中那些靦腆年輕女老師們,布鞋踏在昔日牌坊上的雕紋上,送孩子們遠(yuǎn)去而揮動(dòng)的小手絹,那兩個(gè)為開(kāi)了一冬的臘梅花瓣撐著紫綢傘的小護(hù)士。畫(huà)面在一個(gè)人物身上定格,停頓一下,又跳到另一個(gè)場(chǎng)景上,再停頓。一放一停,一停一放,那么浩大深?yuàn)W的中國(guó)文化歷史,一下就有了形象,有了精氣神,不再抽象,不再枯燥,哪怕是屈辱的部分,也讓忍辱負(fù)重有了發(fā)泄的具體出口。
讀《文化苦旅》第一遍時(shí),對(duì)這本書(shū)的感覺(jué)是復(fù)雜的,除了感慨,對(duì)有些篇章某種語(yǔ)氣的厭煩也是強(qiáng)烈的。這種厭煩主要出現(xiàn)在作者時(shí)不時(shí)站到歷史代言人的角度上發(fā)表感懷之刻,更在《狼山腳下》一篇中到達(dá)了頂峰。那些大而空的言論、呼吁、名詞、慷慨陳詞,那些對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行總結(jié)式陳詞的語(yǔ)氣與對(duì)古今文人命運(yùn)的對(duì)比推斷讓人心里總不自覺(jué)的產(chǎn)生某種不服。
這樣復(fù)雜的情緒一直伴隨我讀完最后一頁(yè)。既然說(shuō)不清,理不順,那就必須再讀一遍,直到胸中所有的情緒平復(fù)下來(lái),所有的感想沉淀出來(lái),才深深體會(huì)到,張狂也好,空泛也罷,每一個(gè)字背后卻都是深切而誠(chéng)懇的情感與傾訴,就如同那句“你來(lái)了嗎,你是哪一代的中國(guó)書(shū)生”一樣,背負(fù)了太多的重壓與積蓄到不得不爆發(fā)的深切悲憤,題目本身太大,平實(shí)的由淺入深由小見(jiàn)大是多么得不易!
這份真摯,在《廢墟》中表現(xiàn)為苦口婆心,在《漂泊者》中變成一種沉默,在《三十年的重量》中又幻化成一聲長(zhǎng)嘆。我一邊在為那些因?yàn)樾木尺^(guò)于急切而突兀出來(lái)的大詞匯們所皺眉,一邊又為這樣摯誠(chéng)的'一種迫切而由衷的慨嘆。是的,如果他不站出來(lái)?yè)]手,呼喊,不管語(yǔ)氣是否不夠謙卑,不管調(diào)門(mén)是否過(guò)于鼓噪,我們的時(shí)代究竟又有誰(shuí)更有資格更應(yīng)該肩負(fù)起這樣的重量呢?或者說(shuō),難道真要具備某種資格某種背景才能站出來(lái)呼喊呼吁嗎?在這樣的時(shí)代,難道文化還只是精英們的特權(quán)?
文化,不管在哪個(gè)時(shí)代哪種文明下,都是一種具有凝聚力的精神感召,是超越一切政治因素與社會(huì)習(xí)慣真正為一個(gè)人的本源與根基寫(xiě)下定義的力量。
文字,因?yàn)檎妫艜?huì)苦。
文化苦旅讀書(shū)筆記4
“肩頭,媽媽的肩頭,是我家的風(fēng)雨山脊。”
——題記
翻開(kāi)藏青色書(shū)皮的《文化苦旅》,細(xì)細(xì)品味,有一種淡淡的憂(yōu)傷,又有著洞若觀火的透徹,你仿佛能從字里行間看到一位游子不羈的靈魂。我不禁自問(wèn),是怎樣的家庭,怎樣的經(jīng)歷打造了這樣一個(gè)文壇的傳奇?直到翻到了最后,看到了那一篇——《為媽媽致悼詞》。我才了然于胸。原來(lái),在傳奇人物的背后有這樣一位偉大堅(jiān)強(qiáng)的母親。有母如斯,兒子怎能不鑄就一片輝煌。
這是余秋雨先生在他母親追悼會(huì)上的講話,文章雖不長(zhǎng),但字里行間都溢滿(mǎn)了對(duì)母親深深的崇敬與濃濃的思念。
余秋雨坦言自己中學(xué)時(shí)獲得了全市作文比賽第一名和數(shù)學(xué)競(jìng)賽大獎(jiǎng),就要?dú)w功于母親在他七歲時(shí)就讓他替代她,來(lái)為所有的鄉(xiāng)親寫(xiě)信、記賬。他堅(jiān)強(qiáng)人格的形成也是深得母親的遺傳,面對(duì)那么多謠言的一次次圍攻他從不反駁,他曾說(shuō)“只要見(jiàn)過(guò)我媽媽?zhuān)銈兙兔靼琢恕。母親給予他的東西太多太多了。
“記得有一次我從農(nóng)場(chǎng)回家,吃驚地看到一張祭祖的桌子居然在自動(dòng)移動(dòng)。細(xì)看之下才發(fā)現(xiàn)媽媽一個(gè)人鉆在桌子底下,用肩在馱桌子。家里的人,有的被關(guān)押了,有的被逼死了,有的被流放了,沒(méi)有一雙手來(lái)幫她一把,她只能這樣!蹦赣H用瘦弱的肩膀扛起了整個(gè)家庭的生死禍福。為了在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月支撐起這一個(gè)小家庭,母親竟然同意到最貧困的鄉(xiāng)村生活,一切生活細(xì)節(jié)都回到她完全不熟悉的原始起點(diǎn)。為了給很久沒(méi)有吃過(guò)一頓飽飯的他掙兩元錢(qián),他的母親在那么冷的天赤著腳去一家小工廠洗鐵皮,渾身上下都被水澆濕了。至今作者還能記得那年她貼著兩元錢(qián)幣握著他手掌時(shí)的溫?zé)帷蚁胗嗲镉暝谙氲酱饲榇司皶r(shí),在追憶往昔的.艱苦歲月時(shí),必定淚眼婆娑,必定滿(mǎn)臉的不舍。試想,全天下有哪一個(gè)有良知的子女愿意母親受這般的苦楚。就像全天下的母親一樣,見(jiàn)不得孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。
這不由得又讓我想起了另一個(gè)文壇奇人的母親,她就是史鐵生的母親。她隱忍、包容,為了鼓勵(lì)雙腿癱瘓的史鐵生活下去,她隱瞞自己的病情,日夜忍受病痛的折磨,直到臨死前最后一刻,心心念念的還是她的孩子,告訴孩子要“好好而活”。
大抵全天下的母親都是如此,為了孩子她們可以?xún)A其所有,如果需要她們以生命為代價(jià),她們也會(huì)毫不猶豫,義無(wú)反顧。想想自己的母親也是如此,每天清晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,媽媽已經(jīng)輕手輕腳的起來(lái),為我們洗衣做飯。她清楚我們每個(gè)人的喜好,餐桌上總有我和爸爸喜歡的菜,而對(duì)于她的喜好我卻知之甚少。我的生日她總能一年不落地記得,次次都是盡心準(zhǔn)備,但她的生日總會(huì)用一句“生日快樂(lè)”輕輕帶過(guò),甚至過(guò)去好久,才突然想起。所有的家務(wù)好像從來(lái)就是她的本職工作,無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨。而我卻覺(jué)得享受她的悉心照顧是那么的理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故地對(duì)你好,除了父母。只有他們的愛(ài)無(wú)緣無(wú)故,有始有終。
我內(nèi)心產(chǎn)生了絲絲的愧疚,母親欣喜的看著女兒從蹣跚學(xué)步到亭亭玉立,眼神中時(shí)刻透露出“吾家有女初長(zhǎng)成”的自豪。我卻從未關(guān)注母親原來(lái)的一頭烏發(fā)何時(shí)已爬上了縷縷白發(fā)?眼角的皺紋何時(shí)又深了幾分?挺直的腰背何時(shí)已傴僂彎曲?回首往昔,我感覺(jué)欠父母的真是太多了。不過(guò)值得慶幸的是,一切都還來(lái)得及,我暗暗下定決心,今后一定要像你愛(ài)我一樣好好愛(ài)你、疼你、寵你。
媽媽?zhuān)畠阂验L(zhǎng)大,女兒的肩膀已不再稚嫩,今后就讓我成為你的風(fēng)雨山脊,路過(guò)泥濘,路過(guò)風(fēng),從陰雨一直走到艷陽(yáng)。
文化苦旅讀書(shū)筆記5
讀完之后,沒(méi)有很大的波瀾,從頭到尾讀的很輕松,也讀的很快?磿(shū),重要的是自己喜歡,試想一下,帶著目的去做事,真的無(wú)趣。
對(duì)祖國(guó)的都江堰,西湖,天一閣,莫高窟……有了一部分了解。為沒(méi)留住的文化遺產(chǎn)惋惜,文化的傳承和每個(gè)人有關(guān),而傳播過(guò)程的流失也是不可避免。中間部分的“世界之旅”并不喜歡,讀完沒(méi)什么太大的'感觸。而“人生之旅”也了解到一些還未知曉的人和事,對(duì)“文革”的興趣更強(qiáng)烈了。
這本書(shū)是受人爭(zhēng)議很大的書(shū),人們總是對(duì)于寫(xiě)的好不好,作者的背景議論紛紛。我想說(shuō),如果有書(shū)你覺(jué)得不好,你完全可以讀一會(huì)就不讀,為了“批判”而讀書(shū)的話多么可悲?自然你有話語(yǔ)權(quán)。一本書(shū)的出世,少不了非議,不過(guò)現(xiàn)在的社會(huì)不是“你不打別人,就會(huì)被人打”,想讀就讀,這才是讀書(shū)的有趣。對(duì)于一本書(shū),向來(lái)不能以人品論述,我們不是那個(gè)時(shí)代,不懂的有太多,看書(shū)就好了。
“東坡何罪?獨(dú)以名太高”
文化苦旅讀書(shū)筆記6
站在歷史的邊緣,觀看雄雞的各個(gè)景點(diǎn)。從古老的江南小鎮(zhèn)到雄偉的三峽工程。無(wú)不帶給我一種震撼的感覺(jué)。穿越現(xiàn)代,來(lái)到讓我們遐想的古代。
道士塔,青磚黃泥,最普通的地方,但他的主人卻是莫高窟的罪人。在金錢(qián)和權(quán)利的驅(qū)使下,他不惜把我們中國(guó)最燦爛的文化,把一箱箱難以數(shù)計(jì)的文物運(yùn)走,讀到這里的時(shí)候,心在滴血。當(dāng)我們一次次屈辱地從外國(guó)博物館買(mǎi)回敦煌文物的膠卷時(shí),是多么的悲哀。原本是屬于我們的東西,卻要從外國(guó)人的手里買(mǎi)入,這一切僅僅是因?yàn)橐粋(gè)農(nóng)民的貪念之想。
乘船去三峽吧,去找李白和劉備吧。李白和劉備,詩(shī)情與戰(zhàn)火,豪邁與沉郁,對(duì)自然美的朝覲與對(duì)山河主宰權(quán)的爭(zhēng)逐。也許是因?yàn)檫@樣,這股河水在日夜不息地奔流著。神女峰,人們?cè)谒砩蟽A注了最瑰麗的傳說(shuō)。當(dāng)她屹立在巫山上時(shí),你直流而下看見(jiàn)她給你指路時(shí),心里無(wú)疑想起那最美麗的傳說(shuō)。
蘇州,一個(gè)美麗而又夢(mèng)幻的城市。這里的流水太清,這里的桃花太艷,這里的彈唱有點(diǎn)撩人。這里的小食太甜,這里的女人太俏,這里的茶館太多,這里的書(shū)肆太密,這里的書(shū)法過(guò)于流麗,這里的繪畫(huà)不夠蒼勁有力,這里的詩(shī)歌缺少易水壯士低啞的喉音。盡管有許多缺點(diǎn),但仍然是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方。蘇州還有一位美麗的姑娘,她為自己的`國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。勾踐臥薪嘗膽,更有重要的一項(xiàng),把她進(jìn)獻(xiàn)給了夫差。從此她就要背負(fù)慘痛的命運(yùn),要與亡國(guó)聯(lián)系在一起。這人就是西施,我國(guó)的四大美女之一。
“出波光云彩,小橋流水江村”相比之下,江南小鎮(zhèn)要來(lái)的柔情得多。江南本來(lái)就是一個(gè)多水的地方,優(yōu)雅,古色古香。閉上眼睛就能想見(jiàn)穿鎮(zhèn)而過(guò)的狹窄河道,一座座雕刻精致的石橋,傍河而居的民居古色,民居樓板下就是水,石階從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來(lái),女人正在石階上涴洗,離他們不遠(yuǎn)的烏篷船上正升起一股股的炊煙。多么美好的一幅畫(huà)景,讓人不想去破壞。
陽(yáng)關(guān),由于王維的《渭城曲》而出名的。古往今來(lái)多少文人辛辛苦苦找去,為的是一睹它的風(fēng)采。在度過(guò)一個(gè)沙漠之后,終于找到了陽(yáng)關(guān)的古址。也許在多年后的陽(yáng)關(guān)早已失去了原來(lái)的面貌,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)采但也會(huì)讓人感到雄壯!皠窬嬕槐,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”看著友人已打點(diǎn)好的行裝,他微笑著舉起了酒杯,再來(lái)一杯吧,出了陽(yáng)關(guān),就沒(méi)有故人了。
西湖想必是最常見(jiàn)的。有多少文人雅士為西湖寫(xiě)過(guò)文章,寫(xiě)過(guò)詩(shī),譜過(guò)曲!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時(shí)同”寫(xiě)的就是西湖夏天美麗的景色。西湖中最出名的就是蘇堤和白堤。兩位大詩(shī)人,大文豪在此留下了足跡,無(wú)疑是浙江人最揚(yáng)眉吐氣的。當(dāng)初顯然一開(kāi)始不是為了文化,而是為了老百姓而興修水利的,為了造福人類(lèi),而在此留下了兩條生命的堤壩,F(xiàn)在人們已經(jīng)把他們當(dāng)成了藝術(shù)品,當(dāng)成我們最為自豪的事物。雷峰塔也有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。白娘娘為了報(bào)答許仙的救命之恩而放下自己千年的修行,找上了許仙。最終的結(jié)果在雷峰塔下度過(guò)了孤獨(dú)寂寞的日子。這是她的悲劇,是她向往人間的悲劇,可憐的白娘娘。
大概,每一處古跡都有一些它自己的歷史和故事,值得我們?nèi)ヒ灰黄肺。在時(shí)間的流逝下,那些曾使我們驕傲的事物成了現(xiàn)在我們口中的佳話,值得我們?nèi)g覽的好地方。合上書(shū)本,心里有無(wú)限的感慨,如果只是單純的贊嘆,永遠(yuǎn)也不會(huì)有更高的感慨。要領(lǐng)略祖國(guó)的偉大精神,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)。
文化苦旅讀書(shū)筆記7
這幾日,正在閱讀余秋雨先生所著的《文化苦旅》,并不是說(shuō)如何認(rèn)真地研究,只是睡前一篇,信手翻閱。手棒這本《文化苦旅》,隨著作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個(gè)中國(guó)。旅行結(jié)束,本應(yīng)陶醉于祖國(guó)的壯麗山河、悠久歷史和燦爛文化,然而我卻無(wú)法使自己陶醉,心頭莫名地涌出一種苦澀的感覺(jué)。這書(shū)里寫(xiě)的,有歷史上的匆匆過(guò)客,有漂泊一生的落魄文人,有空守著古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,有淳樸善良但又愚昧無(wú)知地剝奪美的人。深刻地刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)文化的側(cè)面,令人為之汗顏,為止慨嘆。
隨心所欲地慢慢翻閱, 啜飲著文化的甘泉, 印刻著行旅的記憶。只要順從他的牽引,腦中便是紊然不亂的條理;只需跟隨他的腳印,一路上都是幻美絕倫的風(fēng)景—枝干虬曲蒼勁的臘梅、飄渺冷艷的西湖、狂暴雄大的廬山瀑布 。余秋雨鄙棄陳詞濫調(diào),細(xì)膩又不失大氣的筆觸下描畫(huà)著一幅蒼健渾厚的山水畫(huà),書(shū)寫(xiě)著一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌,哼唱著一支輕柔婉轉(zhuǎn)的小夜曲。那使人感同身受的旅行心情,直鍥人心的歷史感懷,用悠長(zhǎng)的歌謠譜寫(xiě)出心中的悸動(dòng)。
初讀余秋雨的《文化苦旅》總是感嘆于他那伸張有力的筆法和豪邁中略帶凄苦的哲語(yǔ)。是什么使得作者筆下的文章能夠吞吐千年,博通古今而顯得游刃有余是一種閱歷,一種修養(yǎng)。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外無(wú)處不見(jiàn)證著他那滄桑而深邃的足跡。就是這種閱歷和修養(yǎng)造就了《文化苦旅》的那種獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)特色。大段大段的運(yùn)用排比,比喻的修辭,帶給我一個(gè)感覺(jué)就是“美”,美極了,心中暗自想象,希望自己有一天也能寫(xiě)出余這樣美的文章,當(dāng)然,并不是模仿他,我要寫(xiě)出自己的風(fēng)格。
在《文化苦旅》中涉及的內(nèi)容可謂古往今來(lái),不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史,不僅有江南的秀美與嬌艷,還有廟宇的悠遠(yuǎn)與深沉。在描述的字里行間,作者的那種對(duì)中國(guó)歷史文化的見(jiàn)解很自然地融合到文章中去。即使是很深?yuàn)W的東西,在余深入淺出的講解下,也能被我們所理解并接受,甚至在書(shū)的基礎(chǔ)上,自己對(duì)于那些問(wèn)題也有了更全面,更客觀的見(jiàn)解。從而引發(fā)了讀者對(duì)文化的某種反思,在此同時(shí)讀者的精神也得到了洗禮。
本書(shū)值得我們?yōu)橹潎@的不僅有豐富的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,更有如詩(shī)般的語(yǔ)言,讀起來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,像細(xì)水長(zhǎng)流般敲進(jìn)我心門(mén)。比如《江南小鎮(zhèn)》這篇文章中的語(yǔ)言就顯得那么的富有詩(shī)意,特別是文章中引用了一些楹聯(lián),“淺諸波光云影,小橋流水江村”這副楹聯(lián)道盡了江南小鎮(zhèn)的魅力。江南小鎮(zhèn)它不是經(jīng)由大自然雕琢出的`自然山水,而是屬于華夏古老文化的人文山水,.我們不曾到過(guò)此處,但書(shū)中的江南小鎮(zhèn)卻給予我們一種,回到家中那般自在,難怪歷年來(lái),許多文人遇到了政治不清明或人生不得志時(shí),便會(huì)到此隱居起來(lái)。
曾有位西方的哲人說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),就像是在和一位高尚的人談話”,在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我就好像是在和余面對(duì)面對(duì)話一般,他用他那淵博的學(xué)識(shí),為我們講述一個(gè)又一個(gè)沾有文化靈魂和人生秘諦的故事?吹綍(shū)上一行行的文字,在腦中想象著,揣測(cè)著,倒是真的如同身臨其境一般,一不小心,就踏入了另一個(gè)世界。讀書(shū)時(shí),我能深切的感受到作者的深情,作者語(yǔ)調(diào)時(shí)而平和,時(shí)而輕快,偶爾,在傷心處,或許會(huì)蹙眉輕嘆。四壁的文字間,可以讓我感知到怎樣咆哮的狂風(fēng)在我指間游走,怎樣綿長(zhǎng)的細(xì)雨帶給旅人無(wú)盡的鄉(xiāng)愁,怎樣回旋的流水唱著抑揚(yáng)有致的曲調(diào)。的確,余秋雨筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。
聽(tīng)著花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的歌聲小憩一會(huì),心中卻泛起一陣不可名狀的惆悵;蛟S我也感受到了歷史氣壓的沉重,禁不住一些誘人沉思的片段和作者自身感慨。每每讀到發(fā)人深省的句子,思緒就不經(jīng)意間地游離開(kāi)去,整個(gè)人便癱軟下來(lái),腦中一片空白,無(wú)力再讀?傄捶磸(fù)復(fù)地從開(kāi)頭連到結(jié)尾,然后繼續(xù)讓某句話引發(fā)的聯(lián)想散漫地在我的神經(jīng)中游蕩。慢慢地迷戀上這種感覺(jué),這是歷史文化悠久的魅力熏陶著我,感染著我。仿佛是旅程中的“苦”,實(shí)則是最甜最美的享受。
文化苦旅讀書(shū)筆記8
翻開(kāi)泛黃的書(shū)卷,仿佛踏上歷史的列車(chē),和余秋雨先生一起追尋歷史留下的 足跡…… 從《道士塔》的漫漫黃沙開(kāi)篇,和著異鄉(xiāng)漂泊者的腳步聲結(jié)束,從兩千多年 前李冰的都江堰直讀到兩千年后非常時(shí)代的吳江船,這是一場(chǎng)名副其實(shí)的苦旅, 它涵蓋了太多,它承受了太多,它讓一顆不堪負(fù)重的心靈,只能用沉默的眼淚來(lái) 回答歷史上那些太多的委屈,痛苦與太多的無(wú)可奈何。
腳深深的陷入黃沙之中,身后的腳印以被沒(méi)停過(guò)的風(fēng)一遍又一遍地卷向四 處,不象那屈辱的歷史,任這漫天風(fēng)沙吹了幾千年,也吹不走黃昏下,一個(gè)衣著 破舊的道士心滿(mǎn)意足的捂著被幾枚金幣塞滿(mǎn)的口袋, 恭維的目送幾個(gè)露出貪婪笑 容,拉著一車(chē)車(chē)敦煌石窟的寶藏心安理得消失在黃沙的邊緣那凄涼的景象;吹不 干一個(gè)受盡屈辱的民族淌血的心。
告別沙漠,看看氣勢(shì)磅礴的都江堰。翻騰著的江水,迸濺出雪白的浪花。震 耳欲聾的響聲蓋過(guò)了一切喧囂,使人完全沉浸于此。長(zhǎng)城是中國(guó)的象征,那蜿蜒 的城墻,象征龍一般的中華民族。然而,同樣雄偉壯觀的都江堰呢?卻只是一處 名勝古跡,僅供游人欣賞。甚至連名勝古跡也不是,只是祖國(guó)的大好河山。為民 造福的李冰,或許早已被健忘的后人從記憶中刪除了。是啊!他沒(méi)有秦始皇的殘 暴,讓血腥彌漫在人們的記憶中;沒(méi)有李白的浪漫,讓一首首詩(shī)深入人心;沒(méi)有 漢武帝的闊氣;甚至連王道士的迂腐,他,也沒(méi)有……他不是個(gè)有爭(zhēng)議的人物, 就像一張簡(jiǎn)筆畫(huà),即使這一刻你記住了,下一刻也會(huì)忘記。只是惶惶忽忽的記得 好象跟那個(gè)都江堰有什么關(guān)系。
雄偉的氣勢(shì), 不如嬌柔地美景。
江南小鎮(zhèn)或許能為受傷的心靈找到一絲安慰。
于是,搖曳著小舟,蕩漾在平靜的水面上。那如明鏡般的水面,映照著曾隱居在 這副風(fēng)景畫(huà)畫(huà)中的隱士。那些經(jīng)不起戰(zhàn)爭(zhēng)或政治迫害的文人。嫌廬山山高,怕華 山山險(xiǎn);恐長(zhǎng)江浩蕩,懼西湖媚俗……于是就選擇了江南!按箅[隱于市”成為 他們最好的借口。但同時(shí),他們的選擇亦是正確的,比起呈一時(shí)英勇,死的大義 凜然的人們,他們更冷靜明智;比起自以為應(yīng)變能力強(qiáng),卻一失足成千古恨得人 們,他們更有自知之明。于是漾著小船,品著美酒,興致高了,寫(xiě)一兩句小詩(shī)。
余秋雨先生以他獨(dú)特的寫(xiě)作魅力吸引著讀者,那是一種苦澀的回憶,焦灼后 的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。
他也曾在本書(shū)中像許多知青學(xué)者樣深 情感嘆,但同樣的感嘆,出現(xiàn)在不同的地方,韻味也相差甚遠(yuǎn)。正如他所說(shuō)的一 樣“我也可以年輕”,他的人生是富有彈性的,他總是秉持著少年的激情,享受 著老年的清閑度過(guò)他充實(shí)的中年時(shí)光, 所以, 余秋雨先生無(wú)論何時(shí)都是個(gè)混合體。
因此,他的文章,也永遠(yuǎn)夾雜著不同感覺(jué)的.口氣。如他對(duì)中國(guó)文化日益淪陷喪失 的悲傷感慨,就飽含了年輕人對(duì)不滿(mǎn)的辱罵,中年人對(duì)世事的無(wú)奈和老年人滄桑 的惋惜。
也許有些的觀覽完全無(wú)心,但撰成此書(shū)的靈感源頭絕對(duì)是有意的。很明顯, 他發(fā)現(xiàn)了中國(guó)歷史文化的塵封點(diǎn)。
在如今這個(gè)弘揚(yáng)我國(guó)絢爛文明的蓬勃時(shí)代提出 這樣的悖論觀點(diǎn),自然更引人注意深思。中國(guó)古老的文明曾在古代創(chuàng)造過(guò)盛世, 人們?yōu)榱吮A糇≡?jīng)繁華便將絢爛的文化代代相傳,陸續(xù)建造了莫高窟,都江堰 等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書(shū)樓也印有文化的痕跡。但人們的理想總是好 的,而歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們?cè)傧氡4嫦聛?lái)的東西到了 一定的極限還是會(huì)被時(shí)間沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結(jié)底,還是源于 歷史的輪盤(pán)上的空白。
有些歷史塵埃的東西是留不住的, 不少學(xué)者在哀傷的挽回, 總痛心的活在不屬于他們的曾經(jīng),便永遠(yuǎn)無(wú)法活著走出來(lái)。因此,“正視過(guò)往與 當(dāng)下”,便是我從此書(shū)中悟出的一個(gè)當(dāng)前重要的課題,我也同時(shí)認(rèn)為這是余秋雨 先生的研究與警世主題。因?yàn),只有能真正認(rèn)清歷史風(fēng)云的人才能在順應(yīng)歷史車(chē) 輪的基礎(chǔ)上印出自己的車(chē)轍印。
抽一枝柳條,折一只桃枝。品一杯清茶,看一本好書(shū)。
文化苦旅讀書(shū)筆記9
1、長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)。一查履歷,長(zhǎng)城還只是它的后輩。
2、海水是雍容大度的聚會(huì),聚會(huì)得太多太深,茫茫一片,讓人忘記它是切切實(shí)實(shí)的水,可掏可捧的水。這里的水卻不同,要說(shuō)多也不算太多,但股股疊疊都精神煥發(fā),合在一起比賽著飛奔的力量,踴躍著喧囂的生命。
3、陰氣森森間,延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里,吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭,就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽。看云看霧看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。
4、在李冰看來(lái),政治的含義是浚理,是消災(zāi),是滋潤(rùn),是濡養(yǎng),它要實(shí)施的事兒,既具體又質(zhì)樸。
——摘錄自第七章《都江堰》
1、華夏河山,可以是尸橫遍野的疆場(chǎng),也可以是車(chē)來(lái)船往的樂(lè)土;可以一任封建權(quán)勢(shì)者們把生命之火燃亮和熄滅,也可以庇佑詩(shī)人們的生命偉力縱橫馳騁。
2、過(guò)三峽本是尋找不得詞匯的。只能老老實(shí)實(shí),讓嗖嗖陰風(fēng)吹著,讓滔滔江流濺著,讓迷亂的眼睛呆著,讓一再要狂呼的嗓子啞著。什么也甭想,什么也甭說(shuō),讓生命重重實(shí)實(shí)地受一次驚嚇。千萬(wàn)別從驚嚇中醒過(guò)神來(lái),清醒的.人都消受不住這三峽。
——摘錄自第八章《三峽》
1、文人總未免孤獨(dú),愿意找個(gè)山水勝處躲避起來(lái);但文化的本性是溝通和被理解,因此又企盼著高層次的文化知音能有一種聚會(huì),哪怕是跨越時(shí)空也在所不惜,而廬山正是這種企盼中的聚會(huì)的理想地點(diǎn)。
2、難道,廬山和文人就此失去了緣分?廬山?jīng)]有了文人本來(lái)也不太要緊,卻少了一種韻味,少了一種風(fēng)情,就像一所廟宇沒(méi)有晨鐘暮鼓,就像一位少女沒(méi)有流盼的眼神。沒(méi)有文人,山水也在,卻不會(huì)有山水的詩(shī)情畫(huà)意,不會(huì)有山水的人文意義。
3、是的,凡是他們之中的杰出人物,總不會(huì)以輕慢浮滑的態(tài)度來(lái)面對(duì)天地造化,他們不相信人類(lèi)已經(jīng)可以盛氣凌人地來(lái)君臨山水,因此總是以極度的虔誠(chéng)、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起,讀他們的山水詩(shī)常?梢愿械揭环N生命脈流的搏動(dòng)。
——摘錄自第十章《廬山》
文化苦旅讀書(shū)筆記10
我拋棄了所有的憂(yōu)傷與疑慮,去追逐那無(wú)家的潮水,因?yàn)槟怯篮愕漠愢l(xiāng)人在召喚我,他正沿著這條路來(lái)。
——泰戈?duì)枴恫晒?/p>
讀完余秋雨的《文化苦旅》,手輕輕地?fù)崦莻(gè)“苦”字,苦,是作者對(duì)自己生命旅行的概括,苦,是作者對(duì)自己文化旅途的凝縮。苦,卻讓幾代讀者甘之若飴,讓無(wú)數(shù)讀者感動(dòng)與喟嘆。細(xì)細(xì)品味著這個(gè)“苦”,腦中回想著作者所經(jīng)歷的那一個(gè)個(gè)文化旅途,不僅默默佇立,默默出神。那旅途,那文字,真讓人,苦澀中卻不覺(jué)反復(fù)回味,焦灼后卻又了然于心,讓人冥思然后放松,讓人感到歷史的蒼老厚重卻又如此鮮活年輕。唉,這苦旅啊,讓人欲罷不能。于是,和作者,再次行走在陸地、江海,懷揣著一個(gè)繾綣的夢(mèng)想,開(kāi)始踏訪著一個(gè)個(gè)或新穎或陳舊的夢(mèng)境。
我們走過(guò)一座座生命的牌坊與寺廟,和信客一起經(jīng)歷艱辛與滄桑,去瞻仰千年的奇跡——都江堰。當(dāng)我們走到莫高窟,還未來(lái)得及感受神圣的世界,卻先知道了三個(gè)男人,他們所做的一切,那些可以成為罪行的事情。那個(gè)畏畏縮縮的王園箓,那個(gè)敦煌石窟的罪人。那個(gè)匈牙利人斯坦因,那個(gè)翻譯蔣孝琬,他們卑微,渺小,卻貪婪而又愚昧,是他們毀了莫高窟的文化嗎?這樣的罪責(zé)壓在他們身上。似乎太重。那么敦煌的委屈,國(guó)人的恥辱,我們又該找誰(shuí)討要?是那些買(mǎi)走文書(shū)經(jīng)卷的外國(guó)人,還是當(dāng)時(shí)腐敗的王朝? 作者的心中是苦痛的,這種苦痛,深深地影響著我們每一個(gè)讀者,我們無(wú)法逃避歷史,只能在自然中一次次感受苦痛,在旅行中追求靈魂的釋放,追求自身的`強(qiáng)大與自立。
走過(guò)了敦煌、莫高窟,踏上了陽(yáng)關(guān)雪,在沙原中感受獨(dú)特的能夠洗滌心靈的景觀:鳴沙山、月牙泉,于柳祠中拜訪柳宗元,感受詩(shī)人的寂寥與開(kāi)闊。沒(méi)有仕途得意的他們是悲哀的,是落寞的,卻也是另一種幸運(yùn)。仕途無(wú)望,往往是文人升華的關(guān)鍵。在柳侯祠排排的石碑中,中國(guó)文人的命運(yùn)在這里裸程。正如余老師所說(shuō):靜一點(diǎn)就好。就讓文人們有一塊凈地,凝入心靈,蔚成方圓。
從敦煌行至陽(yáng)關(guān),從遼遠(yuǎn)四川平原旅至古色古香的蘇州。在寧?kù)o的三峽下苦苦冥想,在神秘的洞庭湖畔低低自語(yǔ),行走在蘇堤、白堤之上,駐足于雷峰塔廢墟之中。西湖一夢(mèng)苦亦甜,化作千年滄桑,千年的嘆息。
在《文化苦旅》中,最讓我動(dòng)容的應(yīng)該是那篇《風(fēng)雨天一閣》。余老師進(jìn)天一閣,那份神圣,那份莊嚴(yán),讓人不僅由衷產(chǎn)生肅穆之感,的確,天一閣是神圣的。它是藏書(shū)閣,是那個(gè)時(shí)代的奇跡,它是極端艱難,又極端悲愴的文化奇跡。“登天一閣樓梯時(shí)我的腳步非常緩慢,我不斷地問(wèn)自己:你來(lái)了嗎?你是哪一代的中國(guó)書(shū)生?”余老師這一句虔誠(chéng)的自問(wèn),讓我心情沉重而又寧?kù)o。我和作者一起輕輕地,輕輕地,走上去,仰視,凝視,久久,久久的。那一刻,歷史仿佛重現(xiàn),那一刻,時(shí)間仿佛靜止。唯有那千年的文化,靜靜地訴說(shuō),訴說(shuō)這千百年來(lái)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)。
品讀《文化苦旅》,不僅在品作者的文化苦旅,更在品作者那典麗、唯美、渾厚、質(zhì)樸,充滿(mǎn)想象力的詩(shī)一般的語(yǔ)言。生命的體驗(yàn)和感悟在其中棲身,我讀著,悟著,醉著。這文字,這語(yǔ)言,這意境,真是“高松出眾木,伴我向天涯!
千般荒涼,以此為夢(mèng);萬(wàn)里蹀躞,以此為歸。
品苦,亦嘗甜。
文化苦旅讀書(shū)筆記11
《文化苦旅》一聽(tīng)名字就感受到文化之旅的辛苦,隨著余秋雨老先生堅(jiān)實(shí)而沉重的腳步,游歷和探尋了大半個(gè)中國(guó)和世界,作者余秋雨1946年8月生于浙江余姚縣,二十世紀(jì)八十年代,余先生身居高位,被推舉為中國(guó)最年輕的高校校長(zhǎng),他卻突然辭去一切行政職務(wù)和高位任命,孤身一人尋訪中華文明的重要遺址,二十世紀(jì)末又冒著生命危險(xiǎn),貼地穿行數(shù)萬(wàn)公里考察了巴比倫文明,希伯來(lái)文明,阿拉伯文明等一系列重要的文化遺址,正是這萬(wàn)里之行,才凝聚出一篇篇流傳千古的散文。
讀《文化苦旅》是讀行走的哲學(xué),那是屬于我們的中華五千年的文明,里面的古跡使文明經(jīng)歲月沉淀的珍寶,是我們探尋祖先的文明的橋梁,在游離山水之間去感悟一些人生的真諦,得到心靈與遠(yuǎn)古時(shí)期的對(duì)話,感受歷史的發(fā)展更,感嘆先祖的偉大智慧與辛勞。書(shū)里不僅有歷史的匆匆過(guò)客,還有漂泊一生的落魄之人;不僅有空守著古老文化遺產(chǎn)的范欽的后代們,還有淳樸善良但右愚昧無(wú)知地剝奪美的人;不僅有莫高窟的玄秘與圣潔,還有黃河文明的盛衰歷史;不僅有江南的秀美與嬌艷,還有宇宙的悠遠(yuǎn)與深沉。食這樣的文化大餐就是享受一次心靈的洗滌,收獲一路圣潔的花香。大概每一處自然景觀和人文景觀都需要一些歷史事件才能得以豐富,才能成為真正意義上的古跡,文化的'作用則是把古跡封存久遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵與人類(lèi)精神感悟出來(lái),并讓其感染千萬(wàn)炎黃子孫,這一點(diǎn)余秋雨做到了。
讀《文化苦旅》并不是一件舒心的事,因?yàn)橐眯娜ジ形,也同?shū)一道,漫步這條文化之“苦旅”,也是一次人生之“苦旅”,而作為一名教師,除了要努力是實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,我們還能為祖國(guó)做些什么呢?無(wú)疑三尺講臺(tái)便是我們實(shí)施拳腳的主陣地,用我們的方式讓孩子了解歷史,銘記歷史,傳播文明,傳承文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和激發(fā)他們的民族精神,完成好為祖國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義接班人這一重大使命,無(wú)愧于太陽(yáng)下面最光輝的事業(yè)這一圣神稱(chēng)號(hào)。
文化苦旅讀書(shū)筆記12
千年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,然余秋雨卻將在歷史長(zhǎng)河中早已隕落的點(diǎn)點(diǎn)文化一一拾起,這段艱難的文化之旅,在人們心中永不消逝。
余秋雨為世界了解中國(guó)建了新的橋梁,當(dāng)之無(wú)愧是引領(lǐng)讀者泛舟世界文明長(zhǎng)河的引路人。在《文化苦旅》一書(shū)中,不僅介紹了中國(guó)歷史上的著名人物,升華了中華各地域文化的精髓,也對(duì)中華文化做出了充分的解釋。中華文化的美好風(fēng)光讓讀者們一覽無(wú)余,深刻體會(huì)到中華文化的價(jià)值和已逝文化的悲涼。
《文化苦旅》中,介紹了幾個(gè)地區(qū)獨(dú)特的文化,其中讓人們印象最深刻的是西域文化的敘述。一望無(wú)際的茫茫沙漠之中卻是存在著兩個(gè)文明交織而成的撼人心魄的文化,最具代表的便是莫高窟了。從佛教進(jìn)入中國(guó)開(kāi)始,一代代的佛像都在石窟中深刻、升華、詮釋?zhuān)@一切都與中華歷史接通了血脈,甚至成了一部由堅(jiān)石雕刻的歷史,就如書(shū)中所說(shuō):“莫高窟被那些文物拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),幾乎環(huán)繞了整個(gè)地球。那么,我們的心情也被拉長(zhǎng)了,隨著唐宋元明清千年不枯的笑容,延伸到整個(gè)世界!弊畈荒芡木褪峭鯃A箓這個(gè)道士了,敦煌的壁畫(huà)便是由他毀之一炬,卻又可以認(rèn)為是他及時(shí)救助。若是他沒(méi)有將經(jīng)書(shū),壁畫(huà)與斯坦因換走,其必將被戰(zhàn)火毀之,可這是一個(gè)巨大的.民族悲劇,王道士只是這出悲劇中錯(cuò)步上前的小丑。在西域中還有“給浮囂以寧?kù)o,給躁急以清冽,給高蹈以平實(shí),給粗礦以明麗”的月牙泉。還有千余年天天被虔誠(chéng)的儀式滋潤(rùn)著的喀什,被我們一直視為蠻夷之地的西域卻是蘊(yùn)含著如此巨大的文化,實(shí)在是文化之旅最不可磨滅的收獲啊。
不僅如此,《文化苦旅》也同樣對(duì)中華文化產(chǎn)生巨大影響的歷史文豪也具有獨(dú)特的見(jiàn)解。在黃州突圍一篇,便十分詳盡地從內(nèi)因外因中講解蘇東坡被貶的原因,余秋雨還十分幽默地寫(xiě)道:“小人牽著大師,大師牽著歷史。小人順手把繩索重重一抖,于是大師和歷史全部成了罪孽的化身。”深刻地揭露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)象。
在這一書(shū)中,我領(lǐng)略到了獨(dú)特的大漠文化,體會(huì)到了生態(tài)美的杭州文化,傾聽(tīng)到了走西口時(shí)依依不舍的山西歌聲,和看到一只看倦千余年的廢井冷眼。這場(chǎng)文化之旅深深地刻在我的腦海中,帶來(lái)的是內(nèi)心深深的震撼之情,讓人不禁流淚,不禁放聲悲鳴。天下任何一種文明都不能幻想自己長(zhǎng)生不滅,正因如此,才需要這些文化的旅者去敘述去記錄這些消逝的文明,期間之辛苦不言而喻,《文化苦旅》正完美的體現(xiàn)了文化滅亡后深沉的格調(diào)。
“有這樣的地,天才叫天,有這樣的天,地才叫地,在這樣的天地中獨(dú)個(gè)兒行走,巨人也變成了侏儒。”讓我們一起談《文化苦旅》,感受這永恒不變的文化之旅,感受這個(gè)天地。
文化苦旅讀書(shū)筆記13
剛開(kāi)始翻開(kāi)目錄看到都是講的國(guó)內(nèi)或者國(guó)外的景點(diǎn)。自己也是愛(ài)旅游的人,所以抱著好奇的態(tài)度看完了整本書(shū)。
讀完整本書(shū)回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己印象最深的只有兩個(gè)地方。其一是剛開(kāi)始的寺廟,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山;天之涯,蒂指教,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒.......”,一首《送別》勾起了多少青春回憶,每每聽(tīng)到這首歌,總是有種莫名的心酸,好像就應(yīng)該落淚才能對(duì)得起這首歌的意境。也是在此,我才知道這首詩(shī)是李叔同寫(xiě)的,人稱(chēng)弘一法師。
其二是在寫(xiě)蘇東坡文字獄的時(shí)候,也就是烏臺(tái)詩(shī)案。看完整個(gè)案件的過(guò)程,對(duì)蘇東坡莫名的感到心疼;蛟S我們現(xiàn)在的人只記得蘇東坡的詩(shī),記得“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,記得“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。從早前意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)詞風(fēng)格到晚年詩(shī)詞的粗獷,心酸,無(wú)奈。一個(gè)莫須有的罪名,一場(chǎng)莫須有的案件,削平了一個(gè)人多少的棱角。在那大漠孤煙直的地方,還會(huì)有人記得這個(gè)才華橫溢的詩(shī)人嗎?這個(gè)故事也讓我看到人性的邪惡,也是整個(gè)社會(huì)甚至是當(dāng)代社會(huì)都存在的弊端。社會(huì)上總有些人嫉妒那些才華比自己好,成就比自己高的人,總會(huì)想方設(shè)法捏造些罪名強(qiáng)加于他人身上。大部分分不清是非黑白的.人,總喜歡跟風(fēng),認(rèn)為反正不危及到我自身的利益,那么跟隨大流踩一踩也是可以的。輿論的壓力,社會(huì)的壓力迫使當(dāng)權(quán)者不得不流放自己看重的人,可想而知這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣該是如何的令人悲傷。慎思,慎行,慎言,六個(gè)大字,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人。
整本書(shū)都在講景點(diǎn),也在講文化,文化附著在這些建筑,這些風(fēng)景里。文化的成敗對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興亡真的很重要。文化的形成在幾百年甚至幾千年的積淀,但是毀滅往往在一瞬。
孤獨(dú)不是一種脾性,而是一種無(wú)奈。
再小的個(gè)子,也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影;再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息。
沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。
向往巔峰,向往高度,結(jié)果巔峰只是一道剛能立足的狹地。不能橫行,不能直走,只享一時(shí)俯視之樂(lè),怎可長(zhǎng)久駐足安坐?
堂皇轉(zhuǎn)眼凋零,喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的印記。
友情的敗壞是從利用開(kāi)始。
大智不群,大善無(wú)幫,何懼孤步,何懼毀謗。
文化苦旅讀書(shū)筆記14
太多的賞析都不講,只管在字里行間去體會(huì)與思考。
一、
《文化苦旅》是余秋雨先生的一部文化散文集,初遇這本書(shū),是在大二的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課上。書(shū)上是這樣寫(xiě)的:
“……將自然山水置于人文山水的層面,從中再現(xiàn)中國(guó)文人艱辛跋涉的腳印,挖掘積淀千年的文化內(nèi)涵。
這不是一般的文化評(píng)述,而是在知性與感性的雙重作用下,抒發(fā)審美文化的人文意義。當(dāng)山水風(fēng)物的文化內(nèi)涵在余秋雨的“啟封”下奔瀉而出,人們領(lǐng)略到的是與山水風(fēng)物鑄融在一起的中國(guó)文明的歷史和中國(guó)文人的命運(yùn)!
“旅”,便是身體力行!翱嗦谩,作為動(dòng)賓短語(yǔ)講,苦是形容詞作動(dòng)詞,使旅途變苦;作為偏正短語(yǔ)講,就是苦的旅途。
我喜歡前一種說(shuō)法,正是因?yàn)槠渲械奈幕,讓我們面?duì)山水風(fēng)物時(shí),能夠感受到它的形成與變遷,和文人的命運(yùn)與理想,都帶著波折與心酸。文化,使創(chuàng)造它的人與物變得苦澀。
文化,本身就帶了一點(diǎn)兒苦澀。
二、
《文化苦旅》最先讓我感到震撼的,是作者余秋雨先生。 要進(jìn)行苦旅,余秋雨先生排除萬(wàn)難辭掉了工作,放下了世人賦予他的一切榮譽(yù),轉(zhuǎn)身去探求中國(guó)文化的人文意義。且不說(shuō)結(jié)果如何,古今中外的文化學(xué)者,親身到眾多文化古跡中考察,卻不花一分經(jīng)費(fèi)的,實(shí)屬不多,也實(shí)屬不易。
至今《文化苦旅》我只看過(guò)一遍,很慚愧,因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,好書(shū)應(yīng)該時(shí)常拿出來(lái)讀一讀,隨著自己的成長(zhǎng),每次都會(huì)有不同的感受。
三、
新版的《文化苦旅》一共分為三個(gè)部分,中國(guó)之旅、世界之旅和人生之旅。(也可以分成四個(gè)部分)
在看這本書(shū)之前,我以為整本書(shū)都是在講中國(guó),對(duì)于我來(lái)說(shuō),也只有中國(guó)之旅的部分,印象最深刻,理解得最透徹。
中國(guó)之旅中,作者把目光放在了文化中最容易被人遺忘的那一部分。余秋雨先生在書(shū)中考察的地方,大多是不廣為人知的',像天一閣、寧古塔,或者是知名的人、物中,不廣為稱(chēng)道的一部分,像蘇軾的黃州和我國(guó)山西平遙的晉商。
我最喜歡的一篇是《都江堰》,在整本書(shū)中的篇幅不算長(zhǎng),但卻深深地吸引了我。
“……一個(gè)兩千多年前的水利工程,沒(méi)有成為西風(fēng)殘照下的廢墟,沒(méi)有成為考古學(xué)家們的難題,而是直到今天還執(zhí)掌著億萬(wàn)人的生計(jì),這樣的奇事你相信嗎?……”
這就是都江堰。
就像我在課本中學(xué)到的,這不是簡(jiǎn)單的文化評(píng)述,它寫(xiě)自然,寫(xiě)人文,把中國(guó)的山水風(fēng)物和文人融合到一起,抒發(fā)自然山水的人文意義。
四、
世界之旅較中國(guó)之旅相比,就危險(xiǎn)得多了。車(chē)子被砸,東西被盜,經(jīng)常發(fā)生在作者這一支考察隊(duì)的身上。
我印象最為深刻的是對(duì)北歐人民生活方式的描繪,飯后,人們坐在街邊,手握著一杯咖啡,或與人交談,或獨(dú)自看著當(dāng)日的報(bào)紙。那里的人們并不熱衷于工作、攢錢(qián)和買(mǎi)房,工作就是為了能夠好好的休息,好好的享受生活。這和中國(guó)人自古以來(lái)的生活方式完全相反,每個(gè)月幾天的假期,就是為了更好的工作,賺更多的錢(qián)。要是問(wèn)為什么要這么辛苦,答案是為了他們的孩子?墒,孩子們長(zhǎng)大后和他們的父母一樣,仍舊努力的工作,為了以后他們的孩子,他們似乎并沒(méi)有享受到過(guò)去父母為他們辛苦工作帶來(lái)的任何好處。
這便是文化的差異。
世界是廣袤的宇宙,文化便是星辰。文化沒(méi)有高低,但都獨(dú)一無(wú)二,不論對(duì)于民族還是世界,都是最偉大的財(cái)富。
五、
人生之旅是最后一部分。也許是我涉世未深,文中蘊(yùn)含的一些人生之道,并不是都能看懂,都能理解。變的,是不同的人,不同的人生;而不變的,是同為中國(guó)人永恒的精神:愛(ài)國(guó)、堅(jiān)韌、勇敢,正直。
文化苦旅讀書(shū)筆記15
本書(shū)文章類(lèi)型是文化散文,世人多稱(chēng)之為文化大散文,一“大”即體現(xiàn)在余先生思緒飛徹古今中外,行文意境深遠(yuǎn),讀起來(lái)使人感到大氣磅礴,意猶未盡,仿佛與作者一同游歷世界文化古跡。同時(shí),先生遣詞造句無(wú)不留心,光是閱讀也足以使人盡享文字之美。
全書(shū)分三部分,中國(guó)之旅與世界之旅多以面對(duì)“文化”之所感為主,理性中隱逸著感性,讀者面對(duì)的不再是一個(gè)個(gè)貼著所謂“文化”標(biāo)簽的冰冷的名詞,它們有了溫度,有了血液,有了個(gè)性。先生走遍世界各地,恪守先賢“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”之理,將自己的認(rèn)知與歷史相融,與文化相融,使人耳目一新。毫無(wú)疑問(wèn)所謂文化其必有故事內(nèi)蘊(yùn),我們游覽人文景點(diǎn)只談得上走馬觀花,而余先生娓娓道來(lái)的行文使得它們似一位位老友,等著你,盼著向你傾訴一般。讀罷,方淺知文化之厚重。第三章人生之旅,讀起來(lái)也是五味雜陳。首先,若不是通過(guò)余先生,很少有人可以了解到黃佐臨先生這位因?yàn)榉N種復(fù)雜原因而不被世人所熟知卻馳名國(guó)際的戲劇大師,先生對(duì)巴金、謝晉等人的記述也使一代大家的形象豐滿(mǎn)起來(lái)。它為我們打開(kāi)了窺觀大家的另一扇窗口。然而,這本書(shū)在世紀(jì)之交一經(jīng)出版發(fā)行,就將先生推上輿論的風(fēng)口浪尖。而先生對(duì)此的態(tài)度,通過(guò)第三章便可略知一二。毫無(wú)疑問(wèn),他既不屑與跟風(fēng)的大眾與跳起來(lái)的“小人”爭(zhēng)論些什么,又為自己蒙受如此冤屈而憤懣,字里行間展現(xiàn)的感情矛盾而復(fù)雜。同時(shí),先生對(duì)自己取得的成就毫不避及,甚至屢次出現(xiàn),以上種種都鮮明地展現(xiàn)了先生治學(xué)與為人的特點(diǎn),倘若深思,每個(gè)人對(duì)先生的人格肯定有不同的`見(jiàn)解。
古人有言,偏聽(tīng)則暗。讀這本書(shū),同需要我們的思想。例如,先生對(duì)王圓篆的評(píng)價(jià),至少在我眼里,是有失偏頗的。固然所謂功過(guò)之事皆為后人評(píng)價(jià)前人所用,而我們真正理解一個(gè)人,還是應(yīng)該立足于他的時(shí)代,他的視角。如此,便少了不少的偏見(jiàn)。一位逃難的道士,自己守著佛教洞窟,化緣來(lái)的錢(qián)財(cái)自己分文未取,全部投入洞窟清理之中。他偶然發(fā)現(xiàn)如山的佛教經(jīng)書(shū),多次上報(bào)朝廷,深陷戰(zhàn)火的清廷無(wú)暇顧及。此時(shí)他將經(jīng)文托付給據(jù)稱(chēng)遠(yuǎn)道而來(lái)的取經(jīng)者,何錯(cuò)之有?他確實(shí)涂改了壁畫(huà),畫(huà)上了玄奘西行的新作,可他怎么可能認(rèn)識(shí)到一個(gè)連上報(bào)朝廷都渺無(wú)音訊的洞窟的藝術(shù)價(jià)值?令人唏噓的是,連“大唐圣僧的后人”換走千卷經(jīng)書(shū)給他的二百兩白銀,他也悉數(shù)用來(lái)保護(hù)莫高窟?杀蓢@。這里我們不妨換個(gè)角度。清廷之后也發(fā)現(xiàn)了其重要性,派人去拉經(jīng)卷,一路上遭到的盜竊毀壞數(shù)不勝數(shù),反而斯坦因竊去的部分在各大西方博物館都得到了妥善保管。若是全都留在中國(guó),它們是否能全部挺過(guò)五十年的動(dòng)蕩,十年的文化浩劫呢?但在書(shū)中,先生將王道士描述得似中華民族的罪人,我想每個(gè)人心里其實(shí)自有其答案。
拋開(kāi)其余不談,單論本書(shū),確實(shí)值得細(xì)細(xì)玩味。
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