霧都孤兒讀書(shū)筆記（通用20篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？可是讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的霧都孤兒讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇1
《霧都孤兒》是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無(wú)數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。如同狄更斯的其他小說(shuō)，本書(shū)揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題，如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。
小說(shuō)描寫(xiě)了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了人們天性中的正直和善良，也揭露抨擊了當(dāng)時(shí)英國(guó)慈善機(jī)構(gòu)的虛偽和治安的專橫。同時(shí)，作品又帶有濃厚的浪漫主義情調(diào)，充滿著人道主義情懷。
這本書(shū)給我的第一個(gè)感觸就是：看著這本書(shū)，好幾次淚水打濕了我的眼睛。不僅是為了小奧力弗.退斯特的悲慘遭遇，更是為他的善良，南希和其他小扒手的無(wú)奈，甚至是老猶太費(fèi)根。書(shū)中每一個(gè)人都有這鮮明的性格。奧力弗.退斯特雖是書(shū)中的主人公，但我覺(jué)得奧力弗不是他一個(gè)人，而是孤兒院里的所有孤兒甚至是所有的在苦難中的孩子，也許他們最后都沒(méi)有奧力弗的幸運(yùn)，但奧力弗的幸運(yùn)也只是作者對(duì)于生活的美好希望，在當(dāng)時(shí)年代更多的人只能是擁有奧力弗的朋友狄克的悲慘結(jié)局�！斑@個(gè)孩子面色蒼白，瘦骨如柴，面頰凹了進(jìn)去，眼睛顯得又亮又大。拼命省料的教區(qū)施衣——他的貧兒號(hào)衣——在他弱不禁風(fēng)的身上仍顯得寬松肥大；他幼嫩的身體卻像老人一般干枯了”這就是狄克的真實(shí)形象，可以說(shuō)是所有貧兒的形象，迎接他們的只有死亡。看到這，我哭了，眼淚并不能起到什么作用，但至少代表著觸及靈魂的感觸。
這本書(shū)給我的第二個(gè)很深的`感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神，雖然在黑暗的習(xí)藝所里飽嘗了生活的艱辛，但是并沒(méi)有給這么一個(gè)美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時(shí)，被那些干事認(rèn)為“這2孩子將來(lái)一定會(huì)被絞死。在當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候他面對(duì)人們對(duì)于他母親的羞辱，奮起反抗。他啊也許是由于初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗著。后來(lái)逃亡到倫敦后，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時(shí)候，是那位好心的先生把我?guī)У剿依锶�，照看我養(yǎng)好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書(shū)和錢(qián)還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應(yīng)定會(huì)以為我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書(shū)和錢(qián)送回去吧”這是小奧力弗被抓后說(shuō)的話。我不禁被他維護(hù)尊嚴(yán)的行為所打動(dòng)。一個(gè)人活著就要有尊嚴(yán)。
這本書(shū)給我第三個(gè)很深印象的就是作者的寫(xiě)作手法個(gè)性化的語(yǔ)言是狄更斯在人物塑造上運(yùn)用得十分出色的一種手段.書(shū)中的流氓，盜賊，妓女的語(yǔ)言都切合其身份，另外狄更斯的語(yǔ)言中充滿了譏諷的韻味。仿佛一個(gè)人的表情中帶著辛酸的笑，讓人讀完之后不禁無(wú)奈的一聲嘆息。
合上這本書(shū)我沒(méi)有太多的感慨，只有一個(gè)：人活著只要不斷地向這夢(mèng)想千金不需要顧慮太多，不要向命運(yùn)低頭，命運(yùn)永遠(yuǎn)在我們手中。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇2
《霧都孤兒》是一部十分著名的小說(shuō)，作者狄更斯，是英國(guó)的一位非常著名的作家。
初次翻開(kāi)《霧都孤兒》這本書(shū)，是在一個(gè)午后，陽(yáng)光暖暖的射在我的臉。在此之前，我看過(guò)同名的電影，電影中小主人公清澈的眼睛給了我十分深刻的印象。但是電影畢竟是短短的一個(gè)多小時(shí)，很難講述出那長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，于是我翻開(kāi)了這本書(shū)�？戳藥醉�(yè)后，小奧力弗的形象便跳進(jìn)我的腦海中。于是讀著這本書(shū)就不再是看著簡(jiǎn)單的文字了，仿佛真實(shí)的生我的腦海中演繹著。
這部小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫奧里弗的孤兒，他的童年是在濟(jì)貧院里度過(guò)的。后來(lái)，他被送到一個(gè)棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受老板娘的壓迫，他向倫敦逃去。路上，他遇上了一個(gè)外號(hào)機(jī)靈鬼的人，把他騙進(jìn)了賊窩，在兩次偷盜中，他都遇到了好人，把他留在家里撫養(yǎng)，但又一次次的被抓回去。終于，由于南西變好，告訴了他們偶然聽(tīng)到的一個(gè)秘密，說(shuō)奧里弗的同父異母哥哥為了財(cái)產(chǎn)，要?dú)⑺谑谴读速\窩的人，但出于同情，奧里弗放過(guò)了它的哥哥。奧里弗的災(zāi)難終于結(jié)束了，他被他第一次偷的那位老紳士收為義子。奧里弗才知道，他偷的兩次，被偷的竟然是他父親的好友和他的'親姨媽。
整部小說(shuō)曲折驚險(xiǎn)，讓人不僅為奧里弗的身世嘆息，為壞人說(shuō)憤怒，被善良人所感動(dòng)，為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛(ài)的人物，是在兩次奧里弗陷入危難時(shí)，沒(méi)有計(jì)較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊纳屏�，奧里弗才得救，也因?yàn)樗麄兊纳屏�，才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子，是將來(lái)少了一個(gè)賊，多了一個(gè)好人。如果世間的人都想他們一樣的話，我想，世上便不會(huì)有受苦的人，不會(huì)有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的：“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”而我也為其中的南西所感動(dòng)，她是賊窩得一分子，但她沒(méi)有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動(dòng)了，可見(jiàn)如果多一個(gè)善良人，也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結(jié)局十分慘，她被打死了，而打死她的人，確是她一直不舍得離開(kāi)的人。南西曾有許多機(jī)會(huì)逃離那個(gè)骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。
奧里弗，南西，善良的紳士和小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西�！鹅F都孤兒》，一本好書(shū)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇3
《霧都孤兒》是我國(guó)中學(xué)生課外名著閱讀推薦書(shū)目之一，作者是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯先生，這篇作品是狄更斯著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，被誘賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無(wú)數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說(shuō)相似，本書(shū)也揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題，如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當(dāng)我讀完此作品后，思緒主要停留在兒童成長(zhǎng)教育與家庭和諧和睦方面，在那種不吐不快的沖動(dòng)下，將自我的感受拋出與大家共勉。
一、完整和諧的家庭是孩子基本保障
一個(gè)孩子來(lái)到世上，如果剛從泥土中鉆出來(lái)的嫩芽，是那么的嬌弱、無(wú)知與易傷易逝。如果沒(méi)有農(nóng)夫、園丁的照顧，如果沒(méi)有同類的協(xié)作與幫助，那么，一陣勁風(fēng)、一場(chǎng)大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒，就如沒(méi)人照料的稚嫩幼芽，世人的謾罵、譏笑、欺辱、摧殘就如同勁風(fēng)急雨、酷日嚴(yán)寒，必將給那可憐的孤兒的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)盡的磨礪與折磨，且很有可能造成致命一擊。所以，擁有原生家庭的父母要珍惜愛(ài)護(hù)自己傾注了愛(ài)情與柔情而建立的溫柔小窩，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，給孩子健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)，給孩子的未來(lái)研好油墨。同時(shí)我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無(wú)依無(wú)助的可憐可嘆之處，多給他們以溫暖、柔情、關(guān)愛(ài)、照顧……
二、不能輕易向多舛的命運(yùn)低頭
很少有人的命運(yùn)是一帆風(fēng)順、坦坦蕩蕩的。書(shū)中奧立佛的命運(yùn)是坎坷多舛的：救濟(jì)院的無(wú)情的圈養(yǎng)、被陰謀的出售、學(xué)徒時(shí)的蓄意加害、盜竊集團(tuán)的欺騙、流氓團(tuán)伙的蹂躪、病痛的折磨……啊，世上能有的苦難，為何都要無(wú)情的加載到一個(gè)善良、柔弱的孩子身上！但奧立佛又是頑強(qiáng)聰慧的，他從不向苦難的命運(yùn)低頭，而是抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn)帲簩?duì)協(xié)議官的求救、對(duì)蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團(tuán)伙夾縫中可憐的生存、在威逼關(guān)頭的堅(jiān)強(qiáng)轉(zhuǎn)身、在溫柔照顧中努力的學(xué)習(xí)……最后，他終于成功的獲得了幸福的生活。如果奧立佛屈服于命運(yùn)，那么，他可能因成為一個(gè)賊、一個(gè)強(qiáng)盜而被吊死，只因他頑強(qiáng)的抗?fàn)�，終于迎來(lái)的光明。所以，當(dāng)命運(yùn)的考驗(yàn)到來(lái)的時(shí)候，我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)自己聰明的頭腦，去抗?fàn)�、去�?zhàn)斗，勝利只會(huì)屬于敢于戰(zhàn)斗的人而不是屈服的人。
三、善良正直的.品質(zhì)才是獲得幫助的重要前提
書(shū)中，幫助奧立佛命運(yùn)實(shí)現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折的兩次收留，均因?yàn)槭┲娜藗兛吹搅藠W立佛那善良、正值的眼神，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的行為，所以，他們才樂(lè)意施以援手，無(wú)求回報(bào)。誠(chéng)然，世間你我他，當(dāng)面對(duì)善良、正直、無(wú)私、真誠(chéng)的人們時(shí)，我們是愉悅的，是樂(lè)于與其交往而成為朋友的。假若是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒，你會(huì)去進(jìn)行無(wú)私的幫助嗎？我想很多人可能都是唯恐避之不及吧！所以，我認(rèn)為，在我們教育孩子的過(guò)程中，首先要凈化并高尚自己的道德修養(yǎng)，做出榜樣，讓孩子看到高尚的情操并模仿，在他們的心底種植善良、正義、誠(chéng)實(shí)的種子，并培育它們成長(zhǎng)開(kāi)花，而不是一味的看重對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)的灌輸，逐步培養(yǎng)成為一個(gè)有智無(wú)德之人，到時(shí)則追悔莫及。
四、相信因果、敬畏因果
書(shū)中，將各人的命運(yùn)均認(rèn)真詳細(xì)做了闡述，真正是善有善報(bào)，惡有惡果。是的，我們應(yīng)相信今日果必定有昨日因，而且要敬畏因果的力量。當(dāng)?shù)玫搅瞬粯?lè)意之果實(shí)時(shí)，我們不應(yīng)是惡語(yǔ)相加，而更應(yīng)回憶尋找得果之因，主動(dòng)改正調(diào)整自我的不足，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不有語(yǔ)曰：“放下屠刀，立地成佛”嘛，所以，重要的是放下屠刀，拒絕惡因，那么，香甜的果實(shí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
五、名著有力量
讀完此作，深感名著的力量。此書(shū)構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，跌宕起伏，扣人心弦；作品思想深邃，語(yǔ)言優(yōu)雅，深入淺出；描寫(xiě)人物個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)，躍然紙上；名著成為名著是有原因的，名著成了名著其力量也是不可小覷的。所以，建議多讀名著，因?yàn)槊偸菨?rùn)物無(wú)聲。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇4
查爾斯—狄更斯的《霧都孤兒》記述了一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上，被人們送進(jìn)了貧民收容院，她生下一個(gè)男孩兒后死去，這個(gè)孤兒被取名為奧利弗·特威斯特。10年后奧利弗成了棺材店的學(xué)徒。他不堪虐待，逃到霧都^倫敦，不幸落入賊幫手中。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而他由于本性善良而；得到了善良人們的幫助，他一次次化險(xiǎn)為夷，終于能和愛(ài)他的親人團(tuán)聚，他神秘的出身也真相大白。
《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。
書(shū)中的主人公奧利弗丨特威斯特是一位孤兒，他出生于一個(gè)濟(jì)貧院，出生后不位善良的老先生一一布朗洛老先生，這位老；生好心收留了他，他從此過(guò)上了好I活。作者用短短幾句話就概括了書(shū)中主人公復(fù)雜的`一生，簡(jiǎn)潔明了，讓讀者一目了然，對(duì)本書(shū)的內(nèi)容有了大致的了解。
讀完這本書(shū)，我心中久久不能平靜�？蓱z的奧利弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下，還受到這么多折磨。真不知道在他痩弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)、悲傷、痛苦下頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，向美好的生活前進(jìn)。
最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)那章。奧利弗在路上走了七天七夜，饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克道金斯一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗不愿做小偷，他逃了出來(lái)。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅(jiān)強(qiáng)、多么正義的孩子啊！他寧愿逃出賊窩，過(guò)著繼續(xù)流浪的艱難生活，也不愿做一個(gè)小偷。雖然他只有10歲，和我們一樣大，但他的堅(jiān)強(qiáng)，他的正義，他的勇敢，是我們很難相比的！奧利弗承受著巨大的痛苦，但他對(duì)美好生活的向往，對(duì)生命的向往，是支持他前進(jìn)的力量！
我們生活在蜜罐里，福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過(guò)，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦；正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn)；正面對(duì)著失去親人，漂泊流浪的生活。他們充滿著對(duì)生命的渴望，對(duì)生活的熱愛(ài)，可是苦難和他們作對(duì)。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見(jiàn)嗎？不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來(lái)幫助他們，來(lái)滿足他們對(duì)生命的渴望！
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇5
一個(gè)混亂的時(shí)代，一群善良的人們，一群可惡的小偷。這就是長(zhǎng)篇小說(shuō)《霧都孤兒》。沒(méi)有多么高貴的語(yǔ)言，但如一杯上等的茗茶，回味無(wú)窮。請(qǐng)走進(jìn)英國(guó)作家狄更斯，走進(jìn)他的作品《霧都孤兒》。
狄更斯的文字有神，剛中帶柔，柔中帶剛。《霧都孤兒》描寫(xiě)的是一位名叫奧利弗的小男孩先是被教區(qū)的老太婆收養(yǎng)，但老太婆對(duì)待他們不以慈善為目的，而以盈利為目的`，欺凌奧利弗。接著，他又去了濟(jì)貧院，但因被指造反，被濟(jì)貧院的人趕出，當(dāng)起了童工。由于不堪棺材店老板娘、教區(qū)執(zhí)事邦布爾夫等人的欺凌而來(lái)到了霧都倫敦，尋找自己的親戚，但被費(fèi)金為首的神偷團(tuán)伙盯上，小小的奧利弗被迫加入了他們的隊(duì)伍，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的辛酸淚。他遇上了好心人，幾進(jìn)幾出犯罪窩點(diǎn)，但他的心依然是善良的。最終罪犯?jìng)儽焕K之以法，奧利弗也發(fā)現(xiàn)這些好心人竟然是他的親戚。真相大白了，他獲得了家的溫暖。從此過(guò)上了幸福美滿的生活。
無(wú)巧不成書(shū)，寫(xiě)的真是一波三折，這情節(jié)深深地迷住了我。也印證了一句老話：“邪不壓正”。很多時(shí)候做事就是自己內(nèi)心的較量，搏得過(guò)就是你厲害，搏不過(guò)就是他成功。
在鄉(xiāng)下，人們對(duì)于文化水平不是很重視，初中畢業(yè)，上個(gè)高中，大學(xué)就上不上無(wú)所謂了，出國(guó)留學(xué)那就更不要想了。村里有一個(gè)漂亮的姐姐，家里條件不好，但成績(jī)一直名列前茅，考上了高中�？筛咧械臈l件艱苦，學(xué)校里又有許多不學(xué)無(wú)術(shù)的人經(jīng)常惹是生非，各種臟話各種動(dòng)作都做得出來(lái)。學(xué)校里是一天一小吵，三天一大吵，五天非把人打出血來(lái)了。學(xué)校好多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都被帶壞了，漸漸地，好學(xué)生屈指可數(shù)。高考了，她脫穎而出，成為武進(jìn)區(qū)的高考狀元。所有人都為之驚訝，混亂的學(xué)校竟然能出個(gè)好苗子，也不經(jīng)贊嘆她的抗打壓能力。她越學(xué)越輕松，拿到了碩士學(xué)位，出國(guó)修學(xué)，拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金。成為一名鄉(xiāng)村學(xué)霸。
這就是美，人生如夢(mèng)，有好有壞，處境你管不了，別人你管不了。只要你正義，一切都會(huì)給你開(kāi)綠燈。蓮藕有“出淤泥而不染”，你有“出惡境而不敗”！
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇6
《霧都孤兒》這本書(shū)我很早就買(mǎi)了。當(dāng)初買(mǎi)的時(shí)候，看到書(shū)的封底，寫(xiě)著一些名人的評(píng)價(jià)：馬克思說(shuō)，這是狄更斯第一部偉大的社會(huì)小說(shuō)，而狄更斯則被后世奉為召回人們回到歡笑和仁愛(ài)中來(lái)的明燈。再加上在歷史課對(duì)狄更斯和《霧都孤兒》的初步了解，我毅然買(mǎi)下了它�？蓞s因?yàn)闀r(shí)間繁忙，始終沒(méi)有捧起它，細(xì)細(xì)閱讀。暑假了，趁著時(shí)間充裕，我終于捧起它。有時(shí)，我氣憤，有時(shí)，我大笑，有時(shí)，我擔(dān)心于是，我相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)，這是一本好書(shū)。這本書(shū)講的是：一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進(jìn)了濟(jì)貧院。第二天，她生下一個(gè)男孩子后死去，他就是主人公奧利弗特威斯特。奧利弗在孤兒院掙扎了9年后，被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受饑餓、貧困和侮辱，奧利弗逃到霧都倫敦，數(shù)度落入賊窩。他曾被富有、善良的布朗洛先生收留，不幸又被帶回賊窩。善良的女扒手南希為了救奧利弗，不顧賊頭費(fèi)金的監(jiān)視和威脅，向布朗洛報(bào)信，說(shuō)奧利弗就是他找尋以久的外孫。后來(lái)，南希被賊窩頭目賽克斯殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。
《霧都孤兒》集中反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良，也揭露了一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)！善與惡在本書(shū)中很顯然：正義、善良、慷慨的布朗洛先生；漂亮、富同情心、堅(jiān)強(qiáng)的羅斯；雖出身賊群，但有愛(ài)有恨，有同情心和正義感的扒手南希；最終改邪歸正的費(fèi)金的徒弟貝茨冷漠、自私、恃強(qiáng)凌弱，欺壓平民的教區(qū)牧師助理邦布爾先生；賊窩首領(lǐng)費(fèi)金；心黑手辣，幾無(wú)人性的費(fèi)金同伙賽克斯；內(nèi)心為仇恨充斥，奧利弗同父異母的哥哥蒙克斯主人公則是一個(gè)生性善良、倔強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)卻受盡非人折磨的孤兒。
有句話說(shuō)，好人有好報(bào)，這是我們對(duì)好人的祝福吧！而社會(huì)上更有很多好人非但沒(méi)有好報(bào)，更是好人命短��！真的是這樣嗎？不，上帝是公平的，至少我們心中的'上帝是公平的。命運(yùn)也是人性化的，就象老一輩說(shuō)的那樣救人一命勝造七級(jí)浮屠，壞事做多了，必會(huì)遭天塹，老天爺在上頭看著呢！而《霧都孤兒》深刻的為我們描述了這一點(diǎn)，善總是有善的歸宿，惡也逃不過(guò)命運(yùn)的懲罰：布朗洛最后認(rèn)奧利弗為義子；羅斯嫁給養(yǎng)母的兒子哈里，有情人終成眷屬；南希被賽克斯打死，卻救了奧利弗；貝茨成為了快活的年輕牧場(chǎng)主；而邦布爾淪為濟(jì)貧院貧民；費(fèi)金死于絞刑架上；賽克斯在逃亡時(shí)誤將自己打死；蒙克斯最終死在獄中。
這個(gè)世界永遠(yuǎn)鄙棄惡，人之初，性本善，相信每個(gè)人的本性都是善，只是在往后的人生中被周遭環(huán)境所潛移默化了。那么，只要我們堅(jiān)守善，無(wú)論多么苦，要相信，善的歸宿始終是善，而惡呢？
朋友，去看看它吧《霧都孤兒》，你會(huì)受到許多啟迪！
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇7
這個(gè)星期，我讀了一本小說(shuō)《霧都孤兒》，是查爾斯。狄更斯寫(xiě)的。它描寫(xiě)了主人公奧立弗的生活，詞匯優(yōu)美，敘述生動(dòng)。開(kāi)始是慘狀，結(jié)尾是幸福。讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到孤兒是多么的可憐，而我們有父母親的孩子是多么的幸福。
小說(shuō)中的人物和發(fā)生的事情我記得很清楚：可惡的費(fèi)金把可憐聽(tīng)話的沒(méi)有父母的奧立弗抓去做小偷；查理把偷錢(qián)的.罪過(guò)賴在奧立弗身上；慈祥溫柔可親的布朗羅先生把在法庭中暈倒的奧立弗帶回家，結(jié)果又落入費(fèi)金手中。
費(fèi)金的舉動(dòng)多么殘忍，他居然強(qiáng)迫懦弱的奧立弗去搶劫。這些愚蠢的做法讓奧立弗吃夠了苦頭。好在他終于被抓住，并被處以絞刑，結(jié)束了他罪惡的一生。
而奧立弗最終也因?yàn)榈玫胶眯娜说膸椭�，找回了自己的親人，并做了布朗先生的兒子，他們從此過(guò)上了幸福的生活。
人們看來(lái)需要同心協(xié)力，只有這樣才能讓邪惡遠(yuǎn)離孩子們，讓世界充滿和平，充滿愛(ài)。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”從我牙牙學(xué)語(yǔ)，到長(zhǎng)成一個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生，我已經(jīng)看了近上百本書(shū)，家中兩個(gè)又大又滿的書(shū)架就是最好證明。
在這些書(shū)中，類型十分眾多，有文學(xué)類、科普類、歷史類、科幻類、哲理類等等，這些書(shū)不僅陪伴我的成長(zhǎng)，也是見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)�！陡概c子》、《三毛流浪記》都是我幼兒園時(shí)期愛(ài)不釋手的書(shū)；到小學(xué)低年級(jí)階段，開(kāi)始大量接觸有趣的童話類書(shū)籍，如《格林童話》、《安徒生童話》、《列那狐的故事》；小學(xué)中年級(jí)開(kāi)始，文學(xué)、科幻小說(shuō)逐步吸引我，《查理九世》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列；現(xiàn)在高年級(jí)了，接觸更多的是文學(xué)類與一些散文。其中讓我最難忘的，也是我最喜歡的一本，便是狄更斯的著作《霧都孤兒》。
書(shū)中主人公是個(gè)孤兒，叫奧利弗·特維斯特。他出生于濟(jì)貧院，到人世不久媽媽就去世了。他的童年是黑暗的，在濟(jì)貧院里，吃不飽，穿不暖。直到九歲還是個(gè)臉色蒼白、身體瘦弱、皮包骨頭的孩子。奧利弗被送到了一家棺材店當(dāng)學(xué)徒，受盡折磨。后來(lái)順利逃出了棺材店，徒步走向夢(mèng)中美好的倫敦，可是剛到那，就身陷賊窟，還因一起偷竊案被冤枉抓進(jìn)大牢，遇到善良的布朗羅先生給他洗清了罪名，并收養(yǎng)了可憐的奧利弗�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他因幫布朗羅先生送書(shū)而不幸再次栽入賊窩。賊頭逼迫他行竊，最后失敗了，奧利弗中槍受了重傷，掙扎在死亡線上時(shí)，梅里夫人救了他一命，并好心收留了他一起生活。最后，奧利弗找到了一生中唯一的親人——羅斯，她是奧利弗的姨媽。這個(gè)受盡磨難的孤兒終于與他世上最親的人，幸福地生活在了一起。
在讀了《霧都孤兒》這本書(shū)后，我受益匪淺，感受到了一個(gè)孩子在那樣的年代所經(jīng)歷的無(wú)法形容、無(wú)法忍受的痛苦。奧利弗受欺辱、吃不飽、穿不暖，逼迫當(dāng)扒手，但是他的'心卻始終是善良的，從來(lái)沒(méi)有被不良環(huán)境“污染”。在經(jīng)歷了重重困難后，終于與家人溫馨地生活在一起。而那些可惡的小偷，雖然他們是小偷，但他們也擁有一顆善良的心，善良是每個(gè)人的本性，我們也要像善良的布朗羅先生學(xué)習(xí)，應(yīng)該多多包容他人。
在當(dāng)今社會(huì)中，有與父母幸福生活在一起的，和留守在貧苦農(nóng)村的兩類兒童，前者幸福甜蜜，后者孤單寂寞。我十分慶幸我屬于前者，想想奧利弗的悲慘經(jīng)歷，想想留守兒童的念母心情，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，尊重父母，關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人，大家共同享受美好的生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇9
為了準(zhǔn)備寫(xiě)《騎鵝歷險(xiǎn)記》,塞爾瑪跋山涉水到瑞典各地考察，積累了很多的地理歷史和文化傳統(tǒng)以及當(dāng)?shù)貏?dòng)植物的資料。使這本書(shū)在最后完成時(shí)，不僅僅是書(shū)里的主人公尼爾斯.豪格爾林，而且我們這些讀者也一樣漫游并飽覽了瑞典的錦繡河山。
書(shū)中的主人公尼爾斯.豪格爾林是一個(gè)十四歲的小男孩，他是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋，愛(ài)搞惡作劇的壞孩子，有一天，他因?yàn)樵诩易脚艘粋�(gè)小精靈，而被變成了一個(gè)拇指般大小的人兒。正在這時(shí)，有一群大雁從空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝也想展翅高飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了高空，開(kāi)始了他奇妙的騎鵝旅行。他騎在鵝背上，和大雁一起走南闖北，到了許多地方，聽(tīng)了許多故事，也學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)他最后重返家園時(shí)，他不僅變成了一個(gè)高大、漂亮的.男孩子，而且還變成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
這個(gè)故事使我懂得了我們可以不斷地從生活中去學(xué)到一些好的東西，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處，這樣才能使人變得更完美。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇10
當(dāng)你在柔軟的沙發(fā)上享受美味時(shí)，你可曾想到平民所里的孤兒們正在默默的忍受著他們的”再生父母”辱罵，鞭打的恩賜？當(dāng)你面對(duì)著一桌佳肴而百般挑剔的時(shí)候，可曾想過(guò)到有些正在忍受饑餓的孩子們正在痛苦的呻吟著？當(dāng)家庭的溫暖溢滿全身的時(shí)候，可曾想過(guò)孤兒們正在流浪街頭孤苦無(wú)依？
《霧都孤兒》的主人公奧利弗本是一個(gè)上流社會(huì)的有錢(qián)人家的私生子，他年輕的母親應(yīng)為長(zhǎng)期得不到關(guān)愛(ài)，只能一個(gè)人飽經(jīng)痛苦，思慮過(guò)度，在生下奧利弗就去世了。他來(lái)到人間后從未得到過(guò)母親的關(guān)愛(ài)和家庭的溫暖，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)所謂慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里的過(guò)著地獄一樣的生活。九歲就被送到了一家棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒。因?yàn)椴豢叭淌芊侨说拇�，他逃回了倫暾，卻不想被小偷給騙了，跌進(jìn)了一個(gè)安排好的陷阱。后來(lái)由于遇到了好心的人，才轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上了幸福的生活。
這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)的片段讓我感動(dòng)，印象很深的是孩子們“吃過(guò)飯的碗從來(lái)就不洗，孩子們總是用湯匙把碗刮得晶光發(fā)亮。刮完了以后，他們坐在那里，眼巴巴的望著粥鍋……
這一細(xì)節(jié)刻畫(huà)的淋漓盡致，將孩子們的吃不飽的生活完整的記錄下來(lái)，也說(shuō)明了那時(shí)社會(huì)的'黑暗。
我們今天的生活是多么的美好，吃過(guò)了飯，有人給你刷碗，衣服臟了、有人洗，時(shí)不時(shí)還要耍耍小姐公子的脾氣，有人擔(dān)待著你。害怕你餓著，害怕你凍著這就是我們這一代的寫(xiě)照。
這個(gè)故事告訴我們只有和平的社會(huì)，才不會(huì)在有孤兒，只有這樣才有我們的幸福生活。人間呼喚關(guān)愛(ài)，人間需要關(guān)愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，人與人之間心靈之間架起了友誼的橋梁，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)社會(huì)處處流淌著暖流，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下收獲愛(ài)心播種希望。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇11
今天，我看了狄更斯寫(xiě)的《霧都孤兒》這本書(shū)，從中我看清了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，書(shū)中主角就是可憐的.奧立弗。
退斯特，他是一個(gè)私生子，母親生下他不久就辭世了，奧立弗來(lái)到人世后，在濟(jì)貧院過(guò)著地獄一般的凄苦生活，九歲就被送入一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。因?yàn)椴豢叭淌芊侨说拇�，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌進(jìn)了一個(gè)事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上了幸福生活。
看完了這本書(shū)，我不禁打了個(gè)寒顫，這些人為什么要偷取財(cái)物？他們不明白結(jié)局是落入法網(wǎng)嗎？無(wú)論對(duì)方多么靈活、聰明，只要有群眾的支持，罪犯都會(huì)落入法網(wǎng)。還有那些濟(jì)貧院的人們，既然知道是孤兒，那就更加要多多照顧關(guān)心他們，為什么是百般虐他們呢？我勸你們改邪歸正，做一個(gè)熱心人吧！
而那些好心人救了奧立弗，如果沒(méi)有那些人們，奧立弗早就沒(méi)命了。
我真希望全世界的人都要做一個(gè)好心人，讓世界更和諧、安寧。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇12
今天，我終于把《霧都孤兒》這本小說(shuō)給看完了。讀完這本書(shū)，我感覺(jué)奧利弗所受到的欺負(fù)、侮辱都浮現(xiàn)在我眼前。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上，人們把她送進(jìn)了貧民收容院。第二天，她生下一個(gè)男孩子后死去，這個(gè)孤兒被取名為奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院里掙扎的活了9年后，又被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利弗逃到倫敦，又被迫無(wú)奈當(dāng)了小偷。他曾被富有的布朗羅先生收留，不幸讓小偷們發(fā)現(xiàn)又被帶回賊窩。善良的女小偷南希為了營(yíng)救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向露絲·梅萊報(bào)信，說(shuō)露絲·梅萊就是奧利弗的親姨媽，并告訴了一些其他的事情。后來(lái)，南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。
這本書(shū)中最讓我敬佩的是奧利弗他從未向侮辱屈服，折磨也未能改變他善良的本性，在重重艱難之后他獲得了幸福，奧利弗十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，而那些撒謊偷盜的'人，真的很可惡，不過(guò)后來(lái)他們洗面重新做人也使大家原諒了他們。我記得古代有句話：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因被不良的人逼迫的。如果在現(xiàn)代社會(huì)中，人人學(xué)習(xí)奧利弗他那不彎腰，不低頭，堅(jiān)持不懈的精神，那么善良的本性不會(huì)消失，你永遠(yuǎn)是一個(gè)善良的人！
不過(guò)我更加的喜歡和佩服南希。南希才5歲時(shí)就被費(fèi)金趕到街上幫他偷東西，一干就是十二年。17歲時(shí)遇上了奧利弗，為了不讓奧利弗挨打，自己卻被打昏了。后來(lái)，她向露絲小姐透露了消息，卻被比爾殺死。南希真令人敬佩！
奧利弗，南希，露絲小姐，賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西。這本書(shū)讓我受益匪淺。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇13
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》。
書(shū)中的主人公奧立弗是個(gè)私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟(jì)貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時(shí)都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費(fèi)根想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，奧立弗無(wú)論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來(lái)。
讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動(dòng)了，他向往完美的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個(gè)小偷，他才10歲呀！真不明白在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強(qiáng)的'毅力，書(shū)中我最喜歡的人物是兩次幫忙奧立弗的布朗婁先生，因?yàn)樗纳屏�，奧立弗才得救，從此過(guò)上了幸福的生活。最痛恨的人是費(fèi)根，他想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，也就是說(shuō)，他想讓世界上多一個(gè)壞人，少一個(gè)好人，可是讓我高興的是，最終壞人都得到了應(yīng)有的懲罰。
讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，我會(huì)更加熱愛(ài)這完美的生活，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難也會(huì)永往直前，絕不退縮！
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇14
這一周空余時(shí)間很多，所以讀《霧都孤兒》，在這里先談一下讀《霧都孤兒》的感受吧。
先介紹一下作者狄更斯那個(gè)年代吧，在狄更斯那個(gè)時(shí)代，英國(guó)式全世界軍事上，經(jīng)濟(jì)上最強(qiáng)大的資本主義國(guó)家，而倫敦就像一面鏡子，反映著整個(gè)社會(huì)的種種矛盾。豪華的店鋪里充斥著從大英帝國(guó)個(gè)殖民地運(yùn)來(lái)的珍貴商品，供貴族資產(chǎn)階級(jí)享用，而在危樓破屋里生活的工人和城市貧民生活卻十分困難。狄更斯就是通過(guò)這一生活背景來(lái)描寫(xiě)的。狄更斯在小說(shuō)中，無(wú)情的揭露和鞭撻了資本主義社會(huì)的黑暗。
這部作品的主角奧立佛是個(gè)孤兒，在貧民救濟(jì)院里長(zhǎng)大，一直受到別人的歧視。因?yàn)椴豢罢勰ザ拥絺惗�，誤入賊窩，受罵挨打，成長(zhǎng)過(guò)程中不知吃了多少苦頭。雖然在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，但奧里佛有一顆善良的.心，不管受多少苦，他不愿做壞事的決心是最大的。他受恩于人，永遠(yuǎn)也忘不掉感謝恩主。雖然他受到一些好心人的同情并收養(yǎng)，如布朗魯先生，梅里太太，但盜賊集團(tuán)里的人仍不放過(guò)他，而他的同父異母的哥哥也想致他于死地。奧立佛的命運(yùn)是悲慘的，但他又受到好心人的幫助，查明了他的身世，并獲得了遺產(chǎn)。他的命運(yùn)最終得到了改變，可望成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
這部作品在開(kāi)頭就寫(xiě)了奧里佛在貧民救濟(jì)院的情況，狄更斯在描寫(xiě)貧民院的生活情況時(shí)用了極其諷刺的手法：每個(gè)孩子有一碗薄粥，一點(diǎn)也不能增多，只有遇到重要的公共節(jié)日，除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他們吃過(guò)的粥碗從來(lái)不需要洗，孩子們總是用調(diào)羹刮碗里的殘汁，一直刮到碗锃明爍亮。刮碗這件事完成之后，他們坐在那里眼睜睜地盯住大銅鍋，仿佛他們能夠把一塊塊灶磚都吞下去。這是他們還窮兇極惡地舔著自己地手指頭，巴望著有幾滴濺過(guò)來(lái)地粥星兒。從中可以看出那些孤兒的生活是多么的貧困，整天都處在饑餓狀態(tài)中，無(wú)望地舔著自己的小指頭，巴望著濺過(guò)來(lái)的粥星兒�？上攵�，孩子們的生活是多么的悲慘，而奧里佛就處在這樣的環(huán)境下。狄更斯正是用小說(shuō)形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困，貧民的生活就如作品中寫(xiě)的一樣。
讀完這部小說(shuō)，我心里久久不能平靜。奧立佛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、聰慧和勇敢的天真男孩，卻經(jīng)歷了坎坷的人生，最終雨過(guò)天晴，迎來(lái)了幸福的生活。而我們現(xiàn)在是生活在蜜罐里，在福窩中，卻經(jīng)常抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過(guò)，世界上還有許許多多貧困的孩子，正面對(duì)著失去親人，漂泊流浪的生活，或許是面對(duì)輟學(xué)的困境和挨餓的局面。他們充滿著對(duì)生活的熱愛(ài)，憧憬著明亮的教室，向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對(duì)這些渴望生活的貧困的孩子，我們能視而不見(jiàn)嗎？能袖手旁觀嗎？社會(huì)越是進(jìn)步，人類越是文明，我們更需要用愛(ài)心去幫助那些在困境中的人們，幫助他們擺脫困境，迎來(lái)幸福的生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇15
小說(shuō)《霧都孤兒》是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家狄更斯的主要代表作。小說(shuō)描述的是當(dāng)時(shí)英國(guó)最底層的人們的生活。整部作品情節(jié)跌宕起伏，人物形象生動(dòng)鮮明，有著強(qiáng)烈的感染力。
小說(shuō)講述的是主人公奧利弗·特威斯特的一段生活經(jīng)歷。奧利弗是在濟(jì)貧院長(zhǎng)大的孤兒，他忍饑挨餓，備受欺凌，于是逃到了倫敦。但又不幸誤入賊窩。期間，他曾被善良的布朗洛先生收留，但又被盜賊綁回賊窩。最后，盜賊團(tuán)伙中的南希挺身而出，救了奧利弗。故事的結(jié)尾是警察抓捕了竊賊，奧利弗得到了父親的遺產(chǎn)，并被布朗洛先生收為養(yǎng)子，結(jié)束了他苦難的童年。
這部書(shū)的一開(kāi)頭，展現(xiàn)在我面前的就是一群面色蒼白，骨瘦如柴的濟(jì)貧院的孩子。在濟(jì)貧院，為了請(qǐng)求多添一點(diǎn)粥，奧利弗被主管班布兒先生毒打，并關(guān)進(jìn)了黑屋。在棺材店老板家里當(dāng)學(xué)徒工的時(shí)候，他只能吃狗食。我不禁為奧利弗的悲慘命運(yùn)唏噓。當(dāng)我正為他能逃脫班布兒先生和棺材店老板娘的欺負(fù)而松口氣的時(shí)候，卻不想他被帶入了費(fèi)金的賊窟，真是命運(yùn)多舛。我在為奧利弗擔(dān)憂、母親傷心的.同時(shí)，也為他善良、勇敢的本性感動(dòng)。
當(dāng)別人羞辱他母親的時(shí)候，他奮起反抗，雖然他那么弱小，隨時(shí)有被痛打的危險(xiǎn)。當(dāng)他拿著布朗洛先生的書(shū)和錢(qián)去書(shū)攤的路上又一次被盜賊團(tuán)伙抓住的時(shí)候，他懇求他們把書(shū)和錢(qián)還給布朗洛先生。
從頭至尾，我一直被奧利弗的命運(yùn)牽掛著。既為他的遭遇而揪心，也為他遇到好心人而欣慰。無(wú)論是布朗洛先生，梅萊夫人，還是盜賊團(tuán)伙中的南希，他們用自己的行動(dòng)向我們證明了這世界上還有愛(ài)，還有善良。正是有了他們的幫助，奧利弗才擺脫了厄運(yùn)，獲得了幸福的生活。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇16
經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)自己不幸福，前途渺茫，生活平淡。經(jīng)常有人抱怨無(wú)真情，只著、冷漠。現(xiàn)在我卻不再這樣認(rèn)為了。
你看過(guò)《霧都孤兒》嗎？主人公是一個(gè)蒼白瘦弱、個(gè)子矮小的孩子，他叫奧立弗，出生在濟(jì)貧院，自從來(lái)到這個(gè)世界上就從沒(méi)感受過(guò)，一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許許多多同齡的小朋友卻能生活在父母溫暖的懷抱中，享受著百般的關(guān)懷與，這是多么不平等的'世界��！
奧立弗九歲時(shí)被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒，不堪其苦跑到倫敦，落入賊窩，被行竊，甚至還被入室搶劫，被主人家的傭人打傷了。一個(gè)幼小、純真的孩子，卻要難以承受的，這是多么悲慘的童年啊！
這個(gè)無(wú)任何親人的孩子，流浪在陌生的街頭，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)他。萬(wàn)家燈火時(shí)，孩子可以由父母拉著手快樂(lè)地回家。而他只能孤伶伶的坐在角落里面像做夢(mèng)似的過(guò)著一天又一天……他那幼小的心靈該是多么的凄涼！
奧立弗一再遭受，誰(shuí)都會(huì)這個(gè)無(wú)情的，奧立弗被打傷后，們逃跑時(shí)將昏迷的奧立弗扔在了荒地里，奧立弗迷糊中受著巨痛爬到一戶人前，這正是們想要打劫的那一家。他們會(huì)怎么處置這個(gè)小男孩呢？他們救了他！這一家人細(xì)心地照料著奧立弗，并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下，最終查明了奧立弗的身世。
當(dāng)看完了《霧都孤兒》的整本書(shū)后，我感概萬(wàn)千，這個(gè)故事讓我對(duì)這個(gè)世界又有了更深的認(rèn)識(shí)。不能否認(rèn)這個(gè)世界有著、欺詐，但是更有、真誠(chéng)。不要光看世界丑惡的一面，更要相信這個(gè)世界有真愛(ài)。不要怨天尤人，不要坐等觀望，要從自己做起，獻(xiàn)出自己微薄的一份愛(ài)，讓我們伸出友愛(ài)的手。建造一個(gè)充滿愛(ài)的世界！
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇17
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《霧都孤兒》它是英國(guó)著名作家，查爾斯。狄更新寫(xiě)的。在這本書(shū)中，他運(yùn)用了幽默夸張的語(yǔ)言，諷刺了英國(guó)社會(huì)底層生活的黑暗。文章有著強(qiáng)烈的感情，使人無(wú)不引發(fā)深思。
這本書(shū)以倫敦為背景，講述了孤兒奧立弗悲慘的身世以及遭遇。他出生在濟(jì)貧院，他的母親在生下他后便去世了，后來(lái)他就一直生活在如同地獄一般的濟(jì)貧院，被人們當(dāng)作物品一樣被送來(lái)送去，受盡折磨，從未得到過(guò)母愛(ài)和家庭的溫暖。在他九歲時(shí)，便被人送進(jìn)棺材店，因?yàn)椴豢叭淌芊侨说?待遇，艱苦逃難，卻又不幸誤入賊窩被迫與狠毒的費(fèi)根一伙，歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱苦和心酸，最后在，好心人的幫助下轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，抬頭看著燈光下水杯的陰影，我明白有光就有影子。奧利弗的勇敢，布朗婁先生，梅里太太，露絲小姐的善良與邪惡的盜賊們形成了鮮明的對(duì)比，就像燈光下的物體一樣，它們有虛有實(shí)虛，影子是虛的，體現(xiàn)的是正義，而影子卻是惡，但是，邪惡終究戰(zhàn)勝不了正義。就像鋼琴上有52個(gè)白鍵，有36個(gè)黑鍵，而白鍵永遠(yuǎn)比黑鍵多，正所謂邪不壓正。無(wú)論何時(shí)何地，善人總比惡人多。勇敢善良的奧立弗雖出于淤泥，卻絲毫不染。而我們也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他失敗。因?yàn)樗缫芽赐噶诉@個(gè)邪惡的世界，他明白，只有去拼搏，去奮斗，才會(huì)讓自己活得更好。而我們也不是應(yīng)該明白這個(gè)道理嗎?無(wú)論做什么事情都要去努力，都要去拼搏才能成功，不會(huì)失敗。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，去努力去拼搏，讓自己的明天更加的輝煌。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇18
最近跟同學(xué)借了本《霧都孤兒》回來(lái)打發(fā)時(shí)間。書(shū)中的主人公奧利弗是一個(gè)身世可憐的孩子，成長(zhǎng)的道路及其坎坷，在經(jīng)歷了饑餓、寒冷、遭人虐待的生活之后，又被盜賊團(tuán)或幾次三番拉向罪惡的邊緣，但他去憑著信念和向善的心逃脫了惡人的魔爪，最終獲得幸福。
書(shū)中人物眾多，形象鮮明，個(gè)性突出，一個(gè)個(gè)躍然紙上。像驕縱跋扈的邦布爾，老奸巨猾的猶太人費(fèi)金，兇殘成性的塞克斯，工于心計(jì)的科尼夫人，善良美貌的露絲小姐，毛手毛腳的羅斯伯里醫(yī)生，好鬧別扭的格林維格，總是惹人發(fā)笑的貝茨少爺，老實(shí)傻氣的奇特林等都被刻畫(huà)的栩栩如生。但最觸動(dòng)我的卻是“壞人”之一的南茜。
南茜為虎作倀，幫助壞人，并不是個(gè)傳統(tǒng)意義上的好人，她當(dāng)了十幾年小偷，在社會(huì)底層摸爬滾打，養(yǎng)成火爆脾氣和歇斯底里的性格，但她后來(lái)勇敢站出來(lái)幫助奧利弗脫離狼穴并為此犧牲自己的壯舉，令人不禁對(duì)她肅然起敬。
南茜短暫而悲慘的一生和她的心路歷程可分為兩個(gè)階段——從麻木不仁、逆來(lái)順受到奮力抗?fàn)�。多年骯臟的.生活呢，身邊卑劣的伙伴，并不能剝奪她內(nèi)心的善良。雖然書(shū)中也有很多像她一樣關(guān)心奧利弗的善良人，但他們都有身份，有地位，所以有條件施以援手。但是，南茜卻是被良知鼓舞著，用她卑微的力量，奮不顧身的保護(hù)他，幫助他。盡管她是在螳臂當(dāng)車，是像蠟燭一樣，哪怕燒盡自己，也要照亮別人。這個(gè)可憐可笑，卻又可愛(ài)可敬的女子，她也許不敢去恨，但是去敢于去愛(ài)。
臨死前，她放棄了掙扎，放棄了哀求，拿出她心里天使一般的露絲的手絹，向上帝祈禱懺悔。這又像是在向世人控訴，她死得何等慘烈，何等清白無(wú)辜!我相信她那升入天堂的靈魂一定像風(fēng)雨后的蓮，雖然傷痕累累，卻依然純真!
建議大家沒(méi)事欣賞一下這本名著，不喜歡看書(shū)的也可以看看這部電影，聽(tīng)說(shuō)也挺不錯(cuò)的。
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇19
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)自己不幸福，前途黯淡，生活平淡。人們常常抱怨世界上沒(méi)有真情，只有虛偽和陌陌�，F(xiàn)在我已經(jīng)不這么認(rèn)為了。
看過(guò)《霧都孤兒》嗎？主人公是一個(gè)蒼白、瘦弱、矮小的孩子。他叫奧利弗。他出生在濟(jì)貧院。自從來(lái)到這個(gè)世界，他再也沒(méi)有感受到一絲一毫的親切和溫暖。然而，有許多同齡的孩子可以生活在父母溫暖的懷抱中，享受各種關(guān)懷和照顧。多么不平等的世界！
奧利弗九歲時(shí)，被送到棺材店當(dāng)學(xué)徒。他跑到倫敦，掉進(jìn)賊窩，被教唆偷竊，甚至被逼入室，被主人家的仆人打傷。一個(gè)年輕天真的孩子要忍受常人無(wú)法承受的磨難。多么悲慘的童年��！
這個(gè)沒(méi)有任何親人的孩子在一條陌生的街上游蕩，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他。當(dāng)燈亮著的時(shí)候，其他孩子可以和父母手牽著手快樂(lè)地回家。他只能一個(gè)人坐在角落里，像做夢(mèng)一樣日復(fù)一日地活著.他年輕的心該有多凄涼！
晚上，我躺在溫暖的被子里，忍不住又想起了奧利弗。我多幸福啊！父母為了我柔軟的被子，溫暖的衣服，為了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的快樂(lè)，給了我一切，包括生命和健康。我應(yīng)該為此感到高興，并感謝我的父母給我的一切。
奧利弗一次又一次地遭受苦難，每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)無(wú)情的社會(huì)自責(zé)。奧利弗受傷后，強(qiáng)盜們?cè)谒优軙r(shí)把他扔進(jìn)了荒地。奧利弗困惑地爬上一戶人家的門(mén)，那是強(qiáng)盜們想搶劫的一戶人家。他們會(huì)對(duì)這個(gè)小男孩做什么？他們救了他！這家人很好地照顧了奧利弗，并收養(yǎng)了他。在他們的幫助下，奧利弗的.生活終于被發(fā)現(xiàn)了。
看了《霧都孤兒》的整本書(shū)，感觸良多，這個(gè)故事讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。不可否認(rèn)，這個(gè)世界是虛偽的，是欺詐的，但它更善良，更真誠(chéng)。不要只看世界丑陋的一面，要相信這個(gè)世界上有真愛(ài)。不要怨天尤人，不要觀望，從自己做起，獻(xiàn)出自己微薄的愛(ài)，讓我們伸出愛(ài)的手。建立一個(gè)充滿愛(ài)的世界！
霧都孤兒讀書(shū)筆記 篇20
查理·狄更斯是十九世紀(jì)英國(guó)偉大杰出的小說(shuō)家之一。假期拜讀了他的作品——《霧都孤兒》后，感觸很深。
本書(shū)以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒的悲慘身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩又被迫與狠毒的兇徒為伍，經(jīng)歷心酸，最終在善良的人的幫忙下查明了紳士，得到了幸福。
《霧都孤兒》是狄更斯取得輝煌成就和個(gè)人創(chuàng)作高峰期的作品，各個(gè)人物形象鮮明。主人公奧利弗，一個(gè)敏感、溫柔又不失勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩。從小在濟(jì)貧院飽受欺凌，但始終堅(jiān)持純真善良。費(fèi)金，賊窩里的溫情老翁，雖然笑容下藏著陰謀，但不可否認(rèn)，他照顧了流浪兒們的生活。南希，最悲慘卻讓人經(jīng)緯的'主角，從小失去雙親，無(wú)奈走上扒手之路，但心地善良、機(jī)智勇敢，最終救了奧利弗，卻被殺害。
文章的結(jié)尾，作者狄更斯給給每個(gè)人物都設(shè)定了一個(gè)歸宿。所有正面人物都回歸田園，所有反面人物終被繩之以法，或流浪，或客死他鄉(xiāng)，正如在一切最完美的故事里的一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。這也說(shuō)明，作者是重上善良的。
在當(dāng)時(shí)的環(huán)境社會(huì)下，人們受著哀苦，過(guò)著貧困的生活，反應(yīng)了人與人之間的金錢(qián)利益關(guān)系，黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們的冷漠、自私的本性得以體現(xiàn)。在當(dāng)時(shí)，人們?nèi)狈ν晟频墓芾碇贫龋步衣读恕靶安粍僬边@一真理。雖然奧利弗生活的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，但我們?nèi)砸膽焉屏�，善有善�?bào)，惡有惡報(bào)。
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