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三國演義讀書筆記

時(shí)間:2023-07-08 18:19:45 讀書筆記 我要投稿

三國演義讀書筆記[經(jīng)典15篇]

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編整理的三國演義讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國演義讀書筆記[經(jīng)典15篇]

三國演義讀書筆記1

  “話說天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。

  《三國演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說。

  《三國演義》主要記敘了三國時(shí)代的群雄爭霸的故事。在這個(gè)群雄爭霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭,神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當(dāng)益壯的`黃忠,老奸巨猾的曹操等。

  對(duì)于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。

  《三國演義》說曹操是奸雄,可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,許攸來投靠他,他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽取人才的意見,結(jié)合自己的才智來管理軍隊(duì),他才是真正的大英雄。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

  讀《三國演義》有感

  三國演義,是我國四大名著之一,作者羅貫中,漢族,現(xiàn)山東人,元末明初小說家,戲曲家。

  小說富有傳統(tǒng)意義,描繪了古代戰(zhàn)爭時(shí)期你爭我奪的場(chǎng)面。主要寫了(神機(jī)妙算)諸葛亮,(心地善良)劉備,(高大威猛)張飛,(有情有義)關(guān)羽等人打天下,攻打曹操(心狠手辣)的全部過程還有許多像,劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義,三顧茅廬,諸葛亮三氣周瑜等故事。

  劉,關(guān),張?zhí)覉@三結(jié)義講了劉備,張飛,關(guān)羽在一個(gè)桃園結(jié)拜。有一天劉備聽說:“曹操要發(fā)軍了!本拖窠M織一個(gè)自己的軍隊(duì),去打敗曹操,偶然遇見了張飛。張飛加入劉備攻打曹操,還請(qǐng)劉備吃飯,在吃飯時(shí)一個(gè)叫關(guān)羽的人沖了進(jìn)來,說小二拿酒來。劉備又邀請(qǐng)他加入了我們一起戰(zhàn)斗。他們打造兵器。劉備是雙劍,張飛是大刀,關(guān)羽是大刀。他們?cè)谔覉@里結(jié)拜。

  三顧茅廬:一天劉備聽說在深山里住著一位臥龍先生(諸葛亮,字孔明)學(xué)問淵博就想請(qǐng)他出山幫忙助他一臂之力,可第一出去沒在家去桃園了,第二次去還是沒在家,第三次去在睡覺,到下午兩點(diǎn)才起床,可劉備還在等最后臥龍先生出來了,隨劉備下山。

三國演義讀書筆記2

  《三國演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義。以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳這三個(gè)政治勢(shì)力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰(zhàn)……每一次戰(zhàn)爭,都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。

  讀完這本書,我被這本書中的每一個(gè)情節(jié)所迷惑,曹操的'心疑,劉備三顧茅廬的謙虛,孫權(quán)的聰明才智,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都是刻畫的非常生動(dòng)。其中,我印象最深的是赤壁之戰(zhàn),關(guān)羽的過五關(guān)斬六將和三顧茅廬。赤壁之戰(zhàn)中周瑜可真是神氣,在東吳的高層內(nèi)部都懼怕著曹操,而曹操的來勢(shì)洶洶另東吳更是焦急,于是周瑜出來了,他不但不怕曹操,還要與曹操抗戰(zhàn)。結(jié)果與黃蓋演義了一場(chǎng)苦肉計(jì),里應(yīng)外合,一把大火把曹操打的落花流水。關(guān)羽的過五關(guān)斬六將也是精彩,為了與兄長劉備會(huì)面,一路上怒斬曹操的六名大將。三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:一個(gè)人只要想學(xué)做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動(dòng)對(duì)方,就一定能行。還有一個(gè)故事:在劉備起兵七十萬水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設(shè)想。

  《三國演義》里還有義、奸、智。關(guān)羽見證了義,曹操見證了奸,諸葛亮見證了智。讀過這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉(zhuǎn),還學(xué)到了很多知識(shí),這本書真是使我受益匪淺。

  《三國演義》可以說是四大名著中的精品之一,雖然其中有些地方值得思考,但是它留給我們的意義是深遠(yuǎn)的。

三國演義讀書筆記3

  一次,我生日。爸爸給我買了本《三國演義》。

  當(dāng)天,我就把它細(xì)細(xì)的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫的栩栩如生。如:曹操的謹(jǐn)慎;諸葛亮的機(jī)智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……。其中人物的品質(zhì)也值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)如:關(guān)羽的重義;魯肅的老實(shí);……。

  《三國演義》顧名思義講的就是三個(gè)國家的興衰敗亡。而這三個(gè)國家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

  先說說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的'人。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將,而且頗重義氣在華容道放過了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰(zhàn)敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。

  然后我就說說諸葛亮吧!亮生來才智過人,劉備可視他為“國寶”啊!劉玄德三顧茅廬之中可以看出劉備對(duì)諸葛亮的重視了。在三國中,他無疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……。

  總的來說我看完了《三國演義》也應(yīng)了諸葛亮那句話‘天下分久必合,合久必分。

三國演義讀書筆記4

  大家肯定看過許多書,比如狼蝙蝠,小河男孩,狼王夢(mèng),水滸傳,紅樓夢(mèng),西游記等等?墒俏易钕矚g的書是三國演義,其中最喜歡的是董卓疲帝興風(fēng)云這個(gè)故事。

  主要資料是董卓掌握了朝中后,想廢了劉辯,于是收買了呂布,之后呂布去了丁原的房間,一下子砍下了丁原的頭,然后又廢劉辯,有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤后,立刻跟朝中反對(duì)袁紹,王允接到袁紹的信后決定和他一齊對(duì)抗董卓,在交戰(zhàn)時(shí)袁紹上前殺敵,對(duì)抗幾回合后袁紹逃回軍中。

  袁紹和軍隊(duì)逃向了一個(gè)谷,呂布的手下帶兵追殺,突然王允的軍隊(duì)殺出。包圍了呂布的`軍隊(duì),之后呂布的軍隊(duì)全軍覆沒。

  我的感受是,有時(shí)做事必須要想一想后果或者做多手準(zhǔn)備,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!

三國演義讀書筆記5

  《三國演義》是國內(nèi)知名作品。找個(gè)能說點(diǎn)什么的就好!稖鼐贫糁迫A雄》《赤壁之戰(zhàn)》《空城計(jì)》等?吹臅r(shí)候不禁拍案叫絕。佩服關(guān)羽的勇敢,佩服諸葛亮的機(jī)智。但是劇情好到一看就變味了。是不是太神秘了?

  先說“溫酒伐華雄”。其他人都被華雄砍了。關(guān)羽在哪里?哪里來的絕世武功?帳中人聞帳外鼓聲,見華雄人頭。關(guān)羽真的是天上掉下來的,厲害到超音速。

  先說“赤壁之戰(zhàn)”。這場(chǎng)戰(zhàn)斗的關(guān)鍵是孔明借東風(fēng)。冬天,我看見孔明留著長發(fā),念著咒語,在七星平臺(tái)上站了一會(huì)兒,然后東南風(fēng)就停了。古代迷信不能這樣對(duì)待諸葛亮和神話,讓人想起《西游記》中的妖怪道士,真的破壞了孔明在人民心中的英雄形象。

  其次是“空城計(jì)劃”。第一次世界大戰(zhàn)被打敗了。深刻展現(xiàn)了孔明在敵人心目中無與倫比的威武形象。

  忽飛馬來報(bào):司馬懿引十五萬大軍,蜂擁而入。這時(shí),孔明周圍沒有將軍,只有一群公務(wù)員,他嚇得魂不附體。這時(shí),孔明不慌不忙地下達(dá)了命令:大門敞開著,禁止喧嘩和出入。我在那里焚香,笑著彈鋼琴。想必琴聲一定悠揚(yáng),司馬懿被騙退兵了。這個(gè)司馬家人才濟(jì)濟(jì)。司馬懿怎么會(huì)不懂兵法?你為什么不先去鎮(zhèn)上抓小偷?你可以清楚地看到孔明在彈鋼琴。肯定不遠(yuǎn)。用弓箭射死他后不久,軍隊(duì)士氣大亂。即使這是意料之外的,你的十五萬大軍也與此無關(guān)。被困在城市周圍幾個(gè)月,沒有糧草供應(yīng),沒有城市人。另外,在這個(gè)戰(zhàn)爭年代,你掃什么門?在我看來,這部孔明劇太假了。如果不是為了讓他在讀者心目中成為更好的形象,司馬懿是愚蠢的。

  看到《品三國》才知道。原來這個(gè)空城計(jì)劃根本不是孔明的計(jì)劃。他的晉朝粉絲郭崇覺得大家對(duì)他崇拜不夠,就打了這場(chǎng)流傳千古的仗。事實(shí)上,司馬懿當(dāng)時(shí)是一個(gè)很遠(yuǎn)的總督。他怎么可能用15萬兵力打敗他?

  許多歷史事件和歷史人物有三個(gè)特點(diǎn)。第一,“歷史形象”是歷史學(xué)家提倡的。第二,“文學(xué)形象是作家所崇尚的。第三,“明朝形象”是普通人的想法。每個(gè)人都有自己的`這段歷史。于是過了幾千年,越來越邪乎了。

  文學(xué)作品的感染力超過歷史作品。所以《三國演義》并不是真正的三國,只是人們愛看,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。

  話說回來,我們也不必對(duì)三國非常了解。堅(jiān)持你心目中的人物形象,喜歡聽劇的人就不變,而說書人還是靠它為生。畢竟歷史已經(jīng)過去了。用時(shí)間去理解歷史的奧秘去創(chuàng)造新的歷史不是更好嗎?

三國演義讀書筆記6

  在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。

  這部書資料主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描述了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我明白了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣細(xì)心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。并且,他還是一個(gè)大度惜才的`人,以往七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜十分的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我期望經(jīng)過自我的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對(duì)社會(huì)有用的人。

三國演義讀書筆記7

  讀完羅貫中的《三國演義》后,關(guān)羽讓我印象深刻。書中是這樣描寫關(guān)羽的:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。可是看完書后,關(guān)羽降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操……一件件事情都讓我深深地為其大義所震撼。此外,他還忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。雖說此前關(guān)羽雖然降了敵,但其不忘故主的衷心依舊讓我佩服。

  再說說曹操。曹操是“奸絕”的`代表人物,他甚至被稱之為奸雄。此外,他的大度與極度愛才之心都讓我佩服。在曹操眼里,劉備與他是并世英雄,所以即便劉備是他的甕中之鱉,他依舊不忍心殺害,此舉讓周瑜十分意外。而在周瑜眼里只有堪稱神機(jī)妙算的諸葛亮,但周瑜卻與其誓不兩立,天真的以為只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來卻發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國演義讀書筆記8

  《三國演義》描寫的是東漢末年至西晉統(tǒng)一這一段歷史時(shí)期的故事和人物。作者通過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了這一時(shí)期各種社會(huì)矛盾的`滲透與轉(zhuǎn)化。

  忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下了多少品味不盡的美談佳話!“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等故事,數(shù)百年來深受廣大人民的喜愛。

三國演義讀書筆記9

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國演義》。

  《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,這部小說是依據(jù)《三國志》寫的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話文小說。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下方,我就從幾個(gè)方面來點(diǎn)評(píng)一下這部66萬字的名著。

  一、真實(shí)與虛構(gòu)

  演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但是虛構(gòu),使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨便那段史實(shí)就能夠拿來虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并沒有寫這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì)見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)椋绻麅H僅是象正史中所說的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會(huì)有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

  二、神化與丑化

  《三國演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過加工后的`人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

  被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下方,我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。

  南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開始理解朱熹的觀點(diǎn),原因就是這種觀點(diǎn)是貼合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級(jí)所理解的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號(hào)了。

  至于丑化,基本是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

  三、人物與線索

  《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)留意眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描述,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

  《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

  四、封建與王道

  《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

  首先是諸葛亮!度龂萘x》中描述的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,個(gè)性是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

  諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,是一個(gè)看問題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢(shì),就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。如,在曹操攻占荊州,領(lǐng)兵南下時(shí),諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時(shí)形勢(shì),預(yù)計(jì)到曹操必?cái),正是因(yàn)橹T葛亮在戰(zhàn)爭之前就已經(jīng)對(duì)敵我雙方的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)作了比較的緣故。又如,諸葛亮敢于使“空城計(jì)”,就是因?yàn)樗麑?duì)敵我將領(lǐng)的狀況作了分析,料知司馬懿了解自我“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,從而利用司馬懿對(duì)自我長期構(gòu)成的認(rèn)識(shí),采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),解除了危機(jī)。然而,在更多的章節(jié)中,作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如,諸葛亮的幾次“夜觀天相”,幾次“錦囊妙計(jì)”。而在“七星壇祭風(fēng)”,更是荒誕不經(jīng)的描述。類似的問題,還能夠在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。

  關(guān)羽也是《三國演義》中著力描述的人物。在作者的筆下,關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將,變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄!度龂萘x》如此美化關(guān)羽,完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想!度龂萘x》后,關(guān)羽就成為完全貼合封建統(tǒng)治階級(jí)理想的人物,關(guān)羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統(tǒng)治者以前幾次封其為“大帝”,到處為其立廟。這就清楚的說明,透過關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描述,是多么適合封建統(tǒng)治者的需要。

  此外,也是為了提倡為封建主子賣命,《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等,他們?yōu)榱吮M忠漢獻(xiàn)帝誅除“國賊”曹操,“雖滅九族,亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外,寫姜維等人物時(shí),鼓吹了封建的“孝道”,寫孫夫人等人物時(shí),鼓吹了封建的“節(jié)烈”。由此可知,《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會(huì)政治觀點(diǎn)的。

三國演義讀書筆記10

  前幾天,我看了一本叫《三國演義》的小說,這本書深的我的喜愛。

  《三國演義》產(chǎn)生于元末明初,是作家羅貫中寫的.。講述里漢朝末期,諸侯,紛爭兼并,最后形成魏、蜀、吳三足鼎立,三分天下的局面。《三國演義》就是這一史時(shí)期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。

  三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因?yàn)樗兄怯兄\,印象最深的是故事《諸葛亮計(jì)退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請(qǐng)來了蠻王孟獲、潘王軻比能和動(dòng)物孫權(quán)以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達(dá),兵分五路正準(zhǔn)備攻打蜀國。

  只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了,他先派在潘王軻比能國家聲望很高,被稱為“神武大將軍”的馬超堅(jiān)守西平關(guān),潘軍一到不敢進(jìn)攻,自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計(jì)”,將蠻王孟獲迷惑其中,不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴(yán)字給他寫了一份信,孟達(dá)定會(huì)以生病為由不參戰(zhàn),這樣,神不知鬼不覺就把這支兵打。何簩⒉苷嫒绻吹绞癖怀霰痪枚〞(huì)收兵;至于孫權(quán),諸葛亮派人前往吳國與孫權(quán)講明之間利害。并與其和好。就這樣,五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起,不費(fèi)吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂,我要向他學(xué)習(xí)。

  《三國演義》中還有許多風(fēng)云人物,有時(shí)間,你也可以仔細(xì)看一看!

三國演義讀書筆記11

  在《三國演義》中有“三絕”:“智絕――諸葛亮”、“奸絕――曹操”、“義絕――關(guān)公”。

  在《三國演義》中,關(guān)羽被塑造成一位重情重義的“義圣”的形象,他是一位忠義之士。他忠于漢室、終于漢王劉備,即使在和劉備失散后投奔了曹操,也是降漢不降曹,并且時(shí)時(shí)大聽著劉備的下落。

  關(guān)羽最講義氣,自從桃園三結(jié)義以來,他一直忠心耿耿地輔助劉備。在徐州大戰(zhàn)以后,在劉備不知存亡、張飛未知生死地情況下,他細(xì)心地照料著劉備的妻小,并且大小諸事均先報(bào)告嫂嫂再加以定奪,其精神確實(shí)讓人感動(dòng)。他雖然認(rèn)為曹操是漢賊,是他必須除掉的一個(gè)敵手,但是因?yàn)椴懿僭?jīng)有恩與他,他便再華容道放走了曹操。

  再《三國演義》第五十回,便是關(guān)羽在華容道放走了曹操。關(guān)羽不僅很講義氣,還武藝高強(qiáng),勇敢英猛。他溫酒斬華雄、斬顏良誅文丑、單刀赴會(huì)、水淹七軍、刮骨療傷、過五關(guān)斬六將等等,無不表現(xiàn)了他的勇敢和智慧。

  在“關(guān)羽義釋華容道”中,關(guān)羽處在“忠”和“義”的尖銳沖突中,接受著理智和情感的相互沖突,從“忠”于劉備集團(tuán)來看,曹操是死敵,決不能放過,但是從個(gè)人關(guān)系來看,曹操又是生平知己,對(duì)自己可謂是恩深意重,他實(shí)在是難以下手抓他。但是較量的結(jié)果是“義”戰(zhàn)勝了“忠”,關(guān)羽放了曹操。關(guān)羽果真是“義絕”。

  我們以后也要更看重“義”,也許不是打仗,但可以“兄弟有難,拔刀相助”,多替自己的朋友著想,在朋友有快樂時(shí)與他一起分享,讓快樂變成兩份,這或許不是那時(shí)“義”的含義,但是現(xiàn)在“友誼”將逐步代替“義”,讓“義”更一步加深,讓朋友之間的關(guān)系越來越好,不只浮在表面,要更一步加深,這一種朋友間的愛已超過了“義”。

  但有時(shí)“義”也是不好的,比如去某公司上班,如果因?yàn)榭颗笥训年P(guān)系開后門,那對(duì)于那些沒有應(yīng)聘失敗的.人不是很不公平嗎?

  所以我們?cè)谥v“義”的同時(shí),還要注意“義”的方式,如果是朋友間的友誼那固然好,但如果是依靠朋友間的關(guān)系開后門,那就不太好了,所以我們一定要做一個(gè)黑白分明的人!

三國演義讀書筆記12

  看電視連續(xù)劇《三國演義》,從諸葛亮三出祁山到六出祁山。重新關(guān)注了兩個(gè)人物:魏延和李嚴(yán)。

  我從小就看《三國》卻看得支離破碎,不解為什么孔明臨死遺言說魏在其死后比反,并定計(jì)除之,F(xiàn)在看來,其實(shí)從魏殺韓玄歸順劉備時(shí),孔明便因其叛主而欲殺之。我所不解的是:其他城池的從將也有殺主將而獻(xiàn)城的,卻沒有讓孔明懷疑什么。

  從首出祁山魏延便有一些戰(zhàn)術(shù)思想與孔明不合?酌鞲菍(duì)他日益不滿,說此人生有反相,常有不平之意,因念其驍勇善戰(zhàn)而用之,日后必為禍患。我看“反相”之說純屬無稽之談,不過是找一個(gè)迷信的借口。有人說因?yàn)樵谥T葛亮臨死前禳星祈壽時(shí),最關(guān)鍵的時(shí)刻,魏延闖入導(dǎo)致主燈熄滅,祈壽失敗,所以諸葛亮才要?dú)⑺。又是迷信!因(yàn)楦驹蚴撬抉R懿察覺出了蜀營的異常判斷諸葛將亡,因而挑戰(zhàn)試探。魏延是因?yàn)榫o急軍情才闖帳的,這件事該殺的'是司馬懿,可惜殺不著。

  我一直不明白為什么諸葛亮不能正確領(lǐng)導(dǎo)魏延,甚至有時(shí)讓人覺得有點(diǎn)小肚雞腸。當(dāng)然諸葛亮確實(shí)比較喜歡老實(shí)聽話之輩,話又說回來了,哪個(gè)中國的領(lǐng)導(dǎo)骨子里不是呢?而魏延的悲劇其實(shí)也就是性格悲劇:他太自大了。自始至終,他都是想轟轟烈烈的建功立業(yè)的,至死都是因?yàn)椴宦犞T葛亮的遺命,想自己去接著和司馬懿打仗才落了個(gè)身首異處。

  覺得諸葛亮死了就沒人限制得了他了,可以由著性子建功立業(yè)了?芍T葛亮多么老謀深算呀,怎么能給他機(jī)會(huì)?但是他雖然“反”了諸葛亮的遺命,卻并沒有對(duì)蜀國變節(jié),比起時(shí)下受到大肆爭議的施瑯還是好很多的。我對(duì)魏延是并不討厭的,實(shí)在是覺得可嘆!

三國演義讀書筆記13

  《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

  過五關(guān),斬六將。關(guān)羽打聽到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。

  上面這一則故事寫出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對(duì)他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們?cè)谌粘I钜惨厍橹亓x,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的',畢竟眾人拾柴火焰高,三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。

  黃蓋巧使苦肉計(jì)。曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當(dāng)間諜,結(jié)果,黃蓋使用苦肉計(jì),讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。

  上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個(gè)人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來打退曹操,這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習(xí),做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會(huì)越走越窄的。

  上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的,最后通過不斷的努力和追求,你的人生永遠(yuǎn)會(huì)被一片爛燦的陽光所照亮。

三國演義讀書筆記14

  “三顧茅廬”主要講了:三國時(shí)期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽說他的大名,又有人向劉備推薦他,于是,劉備很希望能見到諸葛亮。劉備、關(guān)羽和張飛三人兩次去拜訪,諸葛亮均不在家,第三次,劉備、關(guān)羽和張飛再次求拜訪諸葛亮,為表示尊敬,離山莊還有半里路時(shí)便下馬步行。諸葛亮見劉備三顧茅廬,決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因?yàn)橛兄T葛亮的`輔佐,才如虎添翼,進(jìn)而呈現(xiàn)三足鼎立的局面,流芳百世…

  劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請(qǐng)到,是因?yàn)閯渚哂羞@種堅(jiān)持不懈的精神。人只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!

三國演義讀書筆記15

  我很早就讀過《三國演義》這本書,可到現(xiàn)在書里的內(nèi)容仍舊牢記心間。什么原因使我忘不了它呢?因?yàn)樗膬?nèi)容很精彩,情節(jié)曲折離奇。這使我看完后拍案叫絕。

  在本書里,最讓我贊嘆的是三國魏蜀吳互不相讓,龍虎相爭。他們有時(shí)候邊打邊退,有時(shí)候橫沖直撞,還有時(shí)候會(huì)在敵方必經(jīng)之路上設(shè)陷阱,弄得敵軍魂飛魄散。起先魏國較強(qiáng),后來因?yàn)槭駞锹?lián)合,赤壁一戰(zhàn),將曹操打的一敗涂地,帶來的.幾十萬人馬只剩下兩三百人了,從此,三國形成了鼎立之勢(shì)……一直到最后,中國被司馬氏所占領(lǐng)。這些是為什么呢?因?yàn)樵诿總(gè)國家都有幾位軍師給他們的首領(lǐng)獻(xiàn)計(jì)來攻擊敵軍。在三國中,我最喜歡蜀國的五個(gè)人,分別是:諸葛亮,劉備,趙子龍,關(guān)羽和張飛。劉備為人講義氣,他志向遠(yuǎn)大,信心十足,完全有能力統(tǒng)治中國,可惜因太疲憊而病死。常山趙子龍,關(guān)羽,張飛是劉備的愛將之一,都被劉備封為五虎將,其中關(guān)羽被列為五虎將之首,諸葛亮足智多謀,被世人稱作伏龍先生,與鳳雛先生齊名,人稱他倆為臥龍藏虎,諸葛亮曾經(jīng)在敵強(qiáng)我弱的時(shí)候用空城計(jì)退敵。

  空城計(jì)

  有一天,蜀軍打了敗仗,逃回營中,但是曹兵追過來了。面對(duì)著幾十萬曹兵的猛烈攻擊,蜀兵們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備投降,但這時(shí)軍師諸葛亮傳下命令:5分之一的士兵打扮成老百姓,剩下的人躲在營里不出聲也不能露面,戰(zhàn)旗全部倒下,而他自己卻坐在樓上彈琴。將領(lǐng)們想問諸葛亮:為什么要怎么做。但想想他是軍師,這么做肯定有他的理由,便將疑問壓進(jìn)肚子里!班睉(zhàn)馬的腳步聲離蜀營越來越近,曹軍到了城門口,愣了一會(huì),只聽司馬懿說道:“退兵!”于是曹兵回營了。一位將軍問諸葛亮:“為什么司馬懿要喊退兵?”“因?yàn)樗牢易鍪乱幌蚝苤?jǐn)慎,而我將大門敞開一定有其原因,可能會(huì)有埋伏,所以就要撤兵了!敝T葛亮答道。聽了這話,大家更佩服諸葛亮了。

  別以為只有蜀國最強(qiáng),如果你這樣認(rèn)為的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了(魏吳兩國見蜀國最強(qiáng),他們當(dāng)然不甘心,肯定會(huì)想辦法使自己變得更強(qiáng))。魏國的武將也不少:許褚,張遼,張頜,典韋,李典,夏侯三兄弟,樂進(jìn)……只有武將沒有謀士可不行啊,郭嘉、荀攸等人都是學(xué)富五車的大思想家。吳國也不甘示弱,武有太史慈,甘寧,凌統(tǒng),潘璋……文有張昭,周瑜,魯肅……

  讀這本書給我最大的感受就是很多謀士所用的計(jì)謀都神機(jī)妙算,有點(diǎn)可將敵軍嚇得魂飛魄散,有的則將敵軍打的落花流水。這些都讓我刮目相看,不愧是羅貫中作品啊!

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