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《生命的重建》讀書筆記
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編整理的《生命的重建》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《生命的重建》讀書筆記1
《生命的重建》這本書已經(jīng)買了好幾年,當(dāng)初讀著那些文字覺得說的有道理,卻也不疼不癢,不是雞湯勝似雞湯,F(xiàn)在為什么會想起讀這本書呢?這段時間,我感覺到自己的咨詢到了一個拐點。我在回望來時路的時候,感覺到過去的所謂糾纏可以放下了。歷史,就是任人打扮的小姑娘,記憶亦如是。或許,到了我的生命重建的時刻。
看完第一章的時候,我想到的是“善護念”這三個字。我也不知道為什么,腦袋里立刻就冒出了。也許是跟這一章的題目——“我所相信的”有關(guān),作者提到“我們的想法和信念總能變成現(xiàn)實”、“我們大部分人都有偏執(zhí)的想法,錯誤愚蠢的信念”。從我接受心理咨詢的過程來看,其實我們的潛意識里隱藏了非常多、非常多在意識層面無法接受的想法,它們從來沒有消失過,只不過是隱藏在水面下的冰山而已。如果從這個角度來說,我覺得第一章的重點,可能是要對我們自己心里的想法加以照顧。也許是因為這樣,所以我想到了“善護念”這三個字。
善護念,來自于《金剛經(jīng)》。第一次接觸《金剛經(jīng)》還是幾年前,當(dāng)時我非常痛苦,渴求從這些痛苦中解脫,拿起了這本書。這與信仰無關(guān),只是病急亂投醫(yī)般地自救行為,我相信儒、釋、道的經(jīng)典著作里都蘊涵著生命的智慧。如果你要問我《金剛經(jīng)》是講什么的,我可能還真的不一定說得出來,但是也并不代表我一無所獲,路沒有白走的.。如今會在不經(jīng)意間想起這三個字,我對這個過程產(chǎn)生了很大的興趣。
要做到善護念,本章里可能需要理清兩個問題:一個是,念頭從何而來;一個是,念頭要到哪里去。
當(dāng)還是孩子的時候,我們從周圍大人的眼中“看到”這個世界。他們對世界的認(rèn)知,影響著我們對這個世界的認(rèn)知。即使那個孩子長大了、已經(jīng)是成人,她還是會帶著這樣的模式,在當(dāng)下的世界里生活。她會以為,周圍的人還是會像當(dāng)初的大人對待她的那樣對待她,從而讓她身在當(dāng)下、心在過去。
那么我們是不是要因為這個而責(zé)怪我們的父母?答案是否定的。這里邊可能需要運用到同理心,能夠理解父母當(dāng)初也是盡了很大的努力、盡了他們最大的努力,來養(yǎng)育我們。能夠感受到這一層的孩子,可能才能做到對父母真正的寬恕。這個寬恕的到來,不是十分的容易,需要打破外面的壁壘才能讓自己自如地伸展。從我的體驗來看,需要看到在和父母相處的過程中,沒有被照顧好的那份恐懼。當(dāng)我看清這份恐懼的時候,也看清了我沒有被照顧好這個現(xiàn)實,當(dāng)我痛哭流涕接受這個現(xiàn)實的時候,哀傷也是一種告別,心里的怨恨少了很多。慢慢的,我理解了父母,少了一些恐懼和責(zé)怪,多了一些包容。
同時我也在減少對父母的愧疚,有很多的父母會用內(nèi)疚來控制孩子,這個在我身上留下來的印記也比較深。我會覺得父母過不好,與我有很大的關(guān)系。那么在這份內(nèi)疚里,當(dāng)超出自己的能力而照顧不好父母的時候,我會陷入自我攻擊;當(dāng)攻擊自己承受不起的時候,我可能就會將這份攻擊轉(zhuǎn)向外,去批評別人。當(dāng)把這份內(nèi)疚慢慢移開的時候,我發(fā)現(xiàn)自己可以接受別人說我不好,同時也可以接受別人的不好,批評少了很多。這可能就是寬恕別人,也寬恕自己吧。
在看“念從何而來”的時候,不僅要看到我們的念頭從父母而來,同時也要看到這既是弊端,也是資源。知道自己從哪里來,可以幫助我們明了:在目前的情況下,自己可能的情況是什么樣的。這有利于自我覺察。我曾經(jīng)十分抵觸或者是害怕自己會變成媽媽(“壞媽媽”)那樣的人,所以我一直在跟我的出身(自我認(rèn)同)做對抗。這讓我耗費了非常多的精力,導(dǎo)致生活里出現(xiàn)了很多人為的障礙,不能利用出身這一部分資源來過好現(xiàn)在的生活。一個人是沒有辦法完全與他的出身割裂開的,如果他真的在做這樣的事情,那么他一定會產(chǎn)生非常非常大的撕裂感。當(dāng)有一天我意識到,我的出身也有相當(dāng)多的資源時,當(dāng)有一天我意識到,有一部分的我真的就成了“壞媽媽”那個樣子的時候,心里反而十分的安定,有一種塵埃落定的感覺。以前總是覺得我是一個沒有根的人,飄飄蕩蕩,不知道要去往哪里。塵埃落定的那一剎那,就好像生出了根,根扎在深深的泥土里。我非常的平靜,這份平靜是我一直渴求的,沒有想到它竟然是在我接受自己的出身這個時候出現(xiàn)了。
這種特別神奇的感受在咨詢中出現(xiàn)過很多,當(dāng)然也伴隨著非常多的痛苦,讓我體會到思想的確是可以被改變的。它的改變,給我的生活注入了新的活力。這就涉及到——念要去往哪里?我覺得“念”要來到當(dāng)下的生活。當(dāng)下的生活代表著真相,只有經(jīng)過真相檢驗的念,才具有生命的活力。可是,真相往往都是殘酷的,趨利避害、短視是人性的弱點。所以,我們會主動給真相穿上不同的服飾,把它打扮地好看些。我們會以為自己沒有力量面對現(xiàn)實,以為自己會沒有力量照顧好自己,還會繼續(xù)用從前的那個孩子的眼光看待自己。
所以我們要善護念,把自己的念保護好,在起心動念間照顧好自己。
那么,什么是念?如何來區(qū)分哪樣的念是有生命活力,而哪一些念又是雜念、歪念呢?讓我們在以后的各章,一起來探討吧。
《生命的重建》讀書筆記2
人怎樣改變自己,好像每個人都問過自己。有人從當(dāng)下就改變了,而有人卻一直沉溺過去不能放下,到底是什么導(dǎo)致了這樣不同的結(jié)果?
第七章、怎樣改變“我輕松愉快地走過了那座橋”
人在基本的需要上,最希望獲得指導(dǎo)的事是:
(1)培養(yǎng)能力,使我們愿意解除舊思想、戒掉壞習(xí)慣。
(2)控制自己的心意,存善去惡。
。3)能寬恕自己、寬恕他人,解救自己、解救他人。
能變總比不變?yōu)楹,我們只要愿意開始改變,遲早會起作用,決不可以稍受挫折就此停止,一定要繼續(xù)奮斗下去。成功既不是原地踏步就能達到,也不是剛一起步,就唾手可得。
改變是需要的。人的周遭時時都在改變,人的機能也刻刻都在改變,你執(zhí)著現(xiàn)狀,想絲毫不變,如何可能?人要是不去適應(yīng)生命,生命就會低落,沉淪到底。
我們并不需要知道實行改變的具體方法,只要誠心肯去改變,愿心堅強,我們的潛意識將會感召改變的因緣,讓我們隨緣而改變。
我們的一思一想、一言一行,都能與外界感應(yīng),發(fā)生影響。而我們自己最大的力量,是在當(dāng)下。我們現(xiàn)在的思想行為,可以斷定我們的將來;所以大家不要害怕改變,要勇猛精進,革除一切壞習(xí)慣。
人在精神方面,不止只有一樣心意那么簡單,心意以外,還有很多未發(fā)掘出來的智慧和力量。你可以駕馭自己的心意,重新訓(xùn)練它。心意如果被真誠地訓(xùn)練了,它可以成為聽從你的一樣有用工具。
你的心意成為你的工具以后,你要怎樣使用它都可以,你現(xiàn)在使用的心意只是個習(xí)慣性的心意,而習(xí)慣是可以改變的。我們一定要肯去改變心意,明白心意可以被重新訓(xùn)練,使它成為積極的工具。
在我們的內(nèi)在,有一種非常大的力量,以前我們并沒有去發(fā)揮,等到一朝發(fā)揮她的威力,就會知道改變簡直毫不困難,一旦跨出第一步,以后真的會越來越容易。
一切主權(quán),都操在我們自己手里,即使我們注定要受苦,也可以用行善來改變我們的生命。小小的'一些壞習(xí)慣,改掉它就算了,難道任它害自己一世那么長嗎?‘禍福無門,惟人自召’,你是想召禍還是召福?就悉聽尊便了。
不過,改變雖不是不可能,卻也并不是太容易。因為人所有的壞習(xí)慣,不單是現(xiàn)世所養(yǎng)成,甚至還有前世的積習(xí);所以我們除了決定改變以外,著實要準(zhǔn)備多做一些功夫。毅力第一,堅持到底是必須的。
不論什么人,做松弛練習(xí),都對身體有益,可以未病防范,有病治病。人在平時能夠得到放松,在情緒不好時,能夠得到疏導(dǎo),那就對生命非常有幫助。有時候,適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,也大有裨益。
很多人不知道宣泄,只會郁悶,那對由心情鬧出來的病痛,絲毫沒有幫助。很多人都為了以往發(fā)生的事,到目前都不快樂。
佛說:“苦海無邊,回頭是岸。”這回頭指的就是不要執(zhí)著、要改變。相反的,若是不改變,就只有永遠沉淪在苦海之中。
人人生命中都有怨恨,但是,怨恨要一個一個的化解,讓它消失于無形;千萬不能一個一個的堆積起來,而埋葬自己于怨恨堆中,憤懣一世。
先哲說過:“一切的回憶都有毒,不論這回憶是痛苦還是甜蜜”。人可以記憶,而不必回憶。如果我們能放開對過去的回憶,我們就生活在當(dāng)下,可以享受生命,開創(chuàng)美好的將來。
我們自己做了錯事,失敗了,不需要自責(zé)?梢詮浹a的,設(shè)法去彌補;無法彌補的,不妨拋開一切,再也不要去觸動它。
有人傷害我們,他一定會內(nèi)疚、悔恨,決不可再思報復(fù)。切記:冤冤相報,永無了時。何況報復(fù)只有更加深傷痕的痛苦,遠不如以大慈大悲的心腸赦免別人。
中國圣賢說過:己所不欲,勿施于人。假使我們自己對人犯了錯誤,我們自然希望對方原諒我們,不要向我們施出報復(fù)的行為。既然自己不想受到報復(fù)。那當(dāng)然就不可以報復(fù)別人。能這樣做,你的行為無異菩薩,自然得到眾生的贊嘆;你的身體,也因此善念而發(fā)出一種愉悅之光,常能招感吉祥、如意的因緣。
也有一些人,不懂得怎樣寬恕自己。總是念念不忘:某件事做錯,引來很壞的后果;某件事對不起別人,使人家受了傷害……。遇到這樣的情形,第一,是要永遠能為自己辯護,你既然慷慨地對別人,也應(yīng)該慷慨地對自己。
過失,是行為的結(jié)果,不是行為的動機;世界上沒有人存心想害自己、存心想害別人。
愛的力量很大,它在你的心中發(fā)亮,使你充滿和平、充滿歡樂。愛的力量能轉(zhuǎn)變你的思想,消除你的壞習(xí)慣。
本章露易絲·海給我們提供了很多的方法,第一,愿意改變,第二,持之以恒,第三,學(xué)習(xí)放松、放下、寬恕,讓我們的內(nèi)心充滿愛。
《生命的重建》讀書筆記3
你遇到挫折時,如何調(diào)整?你身心疲憊時,如何調(diào)節(jié)?你心中有怨恨時,如何化解?你不喜歡現(xiàn)在的工作,如何應(yīng)對?你忘不了過去的事,如何釋懷?你想要尋找真我,如何起航?在生活中,總有諸多的問題纏繞著我們,我們該如何是好?我們可以從《生命的重建》這本書中找到答案,從開始的“相信”,到逐漸的“變化”,以至于后來的“熱愛”中取締種種問題,獲得生命的重建。
《生命的重建》是心理勵志書,被全世界讀者譽為人類身心健康的福音書。作者是美國的露易絲·海,在書中揭示了追求身心和諧的心理模式,開辟了重建和諧生命的完美道路。書中以淺顯的語言娓娓道出三部分內(nèi)容:第一部分是“與露易絲一起探討”,作者以會談和練習(xí)的形式,讓我們相信自己、尊重自己、改變自己;第二部分是“讓這些思想開始運轉(zhuǎn)”,從人際關(guān)系、工作、成功、財富、身體和問題列表深談,并給出新的思維模式;第三部以作者的故事,來告誡大家要愛自己、贊同自己,使自己走出過去,享受現(xiàn)在,體驗每一個美好時刻,相信將來充滿光明,讓大家成為一個健康、快樂、卓越的人。
相 信
在如今這個物質(zhì)而又現(xiàn)實的社會中,人與人之間缺乏了信任與關(guān)愛,久而久之,“相信”和“熱愛”在我們心中也漸行漸遠。讀了這本書,可以幫助我們找回這些。
很是喜歡書中多次重復(fù)出現(xiàn)的一句話“相信所付出轉(zhuǎn)眼能收回,因為生命簡單!钡拇_,我們應(yīng)該相信所付出的會收回。對此,我有切身的體會。我的讀書寫博是在2008年,與其他老師相比,已是起步很晚了。起初,并未給自己制定近期目標(biāo)和長期目標(biāo),只是一步一步做著自己喜歡做的事。就這樣子,讀書寫博堅持了5年,寫了430余篇博文,有17萬人駐足瀏覽,其中百余篇博文發(fā)表在國家級刊物中。自己也參加了7屆“書香班級”比賽,蟬聯(lián)了七屆“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”和“書香班級”。期間,催生了30多位“閱讀天使”、“小小科學(xué)家”、“小小數(shù)學(xué)家”等。也因此,做了20多場報告。這,就是付出了,轉(zhuǎn)眼就收回了。
我相信“當(dāng)下永遠是力量的源泉”。生命中經(jīng)歷的所有事件,都是由自己過去的思想和信念造成的,我們可以注意此時此刻自己在思考什么,就要在此時小心地照顧自己的思想。我此時的思想,除了迎接新年,還要做好兩件事。第一件事是引領(lǐng)我們2.6班學(xué)生在寒假中參加校訊通組織的“第九屆”書香班級大賽,第二件事是籌備并參與“第四屆基礎(chǔ)教育信息資源應(yīng)用”活動。相信在我和師生、家長的一同努力下,定會有所收獲的,因為我相信智慧和知識的大門,永遠為有準(zhǔn)備的人開啟著。
改 變
生活和工作中,遇到諸多的麻煩事,我們不是煩惱,不是任由發(fā)展,而是想方設(shè)法去改變。更要謹(jǐn)記,改變從現(xiàn)在開始。
先要改變我們的思想。我們要趕跑四種壞習(xí)慣:怨恨、批評、內(nèi)疚和恐懼,因為這些習(xí)慣我們每個人都有,所以必須要改變。改變了,就舒心了,就幸福了。記得剛剛?cè),面對新學(xué)校、新同事、新學(xué)生、新……還這真是不能適應(yīng),有些恐懼。后來,慢慢地打心眼里接受了新環(huán)境,喜歡上了美麗的三小、可敬的領(lǐng)導(dǎo)、可親的同事、可愛的學(xué)生、可心的家長,就有了驕人的成績和諸多的收獲:觀摩課中,總有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事的幫助,課就上得精彩了;報告中,有領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助,獲得了一致好評;活動中,有領(lǐng)導(dǎo)的參與、家長和師生的支持,各項活動精彩紛呈……我知道,這是自我的改變,因此,我為自己創(chuàng)建了一個友愛的人際關(guān)系。
改變的方式有很多,主要從精神、思想、生理三個途徑改變。我們可以控制頭腦,想著改變很容易;做自己頭腦的主人;放松身體;不讓過去的事妨礙自己……這樣,就會輕松愉快地走過那座橋?墒牵诟淖冞^程中,我們總會為自己找許多借口:我以后會做;我現(xiàn)在沒有時間;下次我再做;明天我會好好想想;太遲了或是太早了……這樣子拒絕改變,永遠會停留在原點。記得參加我省教育廳舉辦的“第二屆基礎(chǔ)教育信息資源應(yīng)用優(yōu)秀成果”大賽時,領(lǐng)導(dǎo)讓參加,當(dāng)時是極其不情愿地參與了。可是怎樣活用信息資源,根本不懂。雖然不是自情自愿地參與,但既然參賽了,就要接受,就要改變,就要學(xué)習(xí),也因此在參賽中榮獲省級“一等獎”。在“第三屆”大賽中,則是心甘情愿地參與,認(rèn)真努力地付出,也因此榮獲了“特等獎”。我認(rèn)為,這就是改變的魅力所在。
自己的改變,也收獲滿滿。尤其是在今年12月份的時候,在師德主題教育月活動中,為全市老師作了多場報告。我們可親可敬的索校長鼓勵我的.同時,也給我提出了一個任務(wù)——引領(lǐng)我校教師走上專業(yè)成長之路。面對這個任務(wù),我在努力著,踐行著。雖初見成效,但還是離預(yù)想的目標(biāo)相差甚遠,因為身邊的部分老師還未“改變”,還未認(rèn)識到專業(yè)成長的重要性?磥,要打一場持久戰(zhàn)了。我相信,只要心中有夢,平凡的人也可以做出不平凡的事,未來的我們,一定會一起走向通往優(yōu)秀的路上。
熱 愛
每個人,都應(yīng)該熱愛自己、尊重自己、理解自己、贊同自己。因為愛自己,可以讓生活和工作發(fā)生奇跡般的變化。我們不能否認(rèn)自我價值,因為這是不愛自己的方式;我們不應(yīng)因任何事情而批評自己,也不過多地抱怨,不抱怨父母、工作、同事。而是,要對自己好一點,要愛自己,贊同自己。不管發(fā)生什么,不管別人對你說什么,也不管別人對你做什么,都應(yīng)繼續(xù)向前走。唯有愛自己了,才能知道自己是誰。
愛自己的同時,要用愛祝福一切。祝福家人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長等,這樣,祝福一切,你的所有關(guān)系都會是和諧的。在我們雅致的三小,我對一切都感到滿足,我用愛心祝福學(xué)校和與我一起工作的人,能和他們一起工作,是幸福的。我尊敬我的領(lǐng)導(dǎo),熱愛我的同事,喜歡我的學(xué)生和家長。因此,他們也很喜歡我,尊重我,也因此榮獲了省級骨干教師、峽市教學(xué)標(biāo)兵、靈寶市最美教師等多項榮譽稱號。這一切,都源于自己的改變,源于自己的付出,源于自己的“愛”。
生命中,只要我們愿意“相信”,努力“改變”,“熱愛”一切,就能找到自尊和自愛,重建我們的生命。
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