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老人與海讀書筆記

時間:2024-05-16 09:09:27 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?此時需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你真的會寫讀書筆記嗎?以下是小編幫大家整理的老人與海讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀書筆記

老人與海讀書筆記1

  前幾天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,學(xué)習(xí)的時候,我的眼睛濕潤了,我被這一位普通的老人深深地打動了。 日記

  這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護動物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個果園,有一個護林員,他有一條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的`小狗猛地?fù)溥^來,與毒蛇進行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也一定會對你好!叭魏谓蹬R在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動物之后才感到后悔。

  讓我們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海讀書筆記2

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!,讀《老人與海》有感600字。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)被的`大馬林魚。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚,但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚時,我十分佩服漁夫,因為他沒有安于現(xiàn)狀,而是向更大的目標(biāo)前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。我們應(yīng)該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo),因為我們是祖國的未來!

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動,老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結(jié)束了大魚的生命時......”,我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學(xué)習(xí)漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。

  后來,漁夫因為手抽筋,他只能用木棒來自衛(wèi),趕走來搶食的鯊魚,因為聞到了大魚的腥味。但最后大魚被吃了大半,可老人還風(fēng)趣地批評自己、、在生活中,我們要以樂觀的態(tài)度對待,不能斤斤計較,因為有些損失無法避免的。

  小說歌頌了漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,做任何事都堅持不懈,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!

老人與海讀書筆記3

  海明威在我心中是一個令人敬仰的人物。他經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),榮獲了諾貝爾文學(xué)獎,展現(xiàn)出鐵血硬漢的精神,并以一種引人遐想的方式結(jié)束了自己的生命。說起海明威,就不得不提到他的代表作《老人與!。以往遺憾的是,我沒有完整地閱讀過這部家喻戶曉的名著。最近有些閑暇時間,我終于抽出時間將這部作品完整地閱讀了一遍。它給我?guī)砹松钌畹母袆雍驼鸷常瑫r也給了我對人生的啟迪。

  《老人與!肥呛C魍鶕(jù)他對古巴漁夫真實經(jīng)歷的描寫而創(chuàng)作的。小說中,海明威以生動的寫實手法詳細(xì)記錄了圣地亞哥老人捕魚的全過程,塑造了一個在困境中依然保持著優(yōu)雅風(fēng)度、在精神上永不服輸?shù)睦先诵蜗。這部小說聞名于世,曾經(jīng)創(chuàng)下了驚人的紀(jì)錄:僅48小時就銷售了530萬冊!該作品在問世當(dāng)年即榮獲普利策獎,并在兩年后再次榮獲諾貝爾獎。

  故事中的主人公是一個名叫李陽的年輕漁夫,他在海上過了連續(xù)84天都沒有釣到一條魚。起初,有一個小女孩跟他一起出海,但是40天后,仍然沒有任何收獲,女孩的父母決定將她送到另外一艘船上去,因為他們認(rèn)為女孩跟著李陽沒有好運氣。然而,在第85天的清晨,李陽獨自劃船出海,他出乎意料地釣到了一條巨大的金槍魚。這是他從未見過也沒聽說過的比他的船還要大兩倍的一條巨型魚。魚的力量很大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。李陽在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的艱難考驗,最終成功地將巨大的金槍魚殺死,并把它拴在船頭。然而,就在這時,他遇到了一群鯊魚,他與鯊魚進行了一場生死搏斗,最終金槍魚被鯊魚吃光了,但當(dāng)他返回港口時,只剩下金槍魚巨大的骨架,而李陽也筋疲力盡地摔倒在陸地上。女孩來看望他,她認(rèn)為李陽并沒有被擊敗。那天下午,李陽在茅棚里睡著了,夢中他見到了一群美麗的海豹。

  “每個人都生來不是為了被擊敗,即使你試圖將他消滅,但卻無法打敗他。”這是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭獋鬟f的思想。圣地亞哥被海明威視為完美人物的象征:堅強、寬容、仁慈、充滿愛心,即使在人生的競技場上遭受失敗,面對無法改變的命運,他依然是精神上的強者,是一個真正的“硬漢”。人生并非一帆風(fēng)順,沒有一條平坦的旅程。我們都會面臨各種各樣的困難和挫折。在這些時刻,我們應(yīng)該成為精神上的強者,勝利者。不要抱怨,只需面對挫折,像圣地亞哥一樣成為那個“硬漢”,F(xiàn)實中會有多少人做到這一點呢?

  有些人面臨考驗時卻無法堅持下去,遇到挫折就選擇放棄或者逃避。與那些已經(jīng)生活困頓的老漁夫相比,這些逃避的人真的不知道什么是真正的挫折。我們可能因為一次考試的失敗而失去了信心,從而放棄了繼續(xù)努力;蛘咭驗閯e人的幾句批評就自暴自棄,抱怨命運。在這種情況下,我們應(yīng)該思考一下這位堅強的老漁夫是如何面對生活的。

  一個年事已高的老人,面對大海和自然界的強大力量,仍然堅持與之抗衡。相比之下,我們只是遇到一些學(xué)習(xí)和生活上的挫折,真的只是小巫見大巫。老人的雙手已經(jīng)因長期勞作而布滿老繭,皮膚也被陽光曬出了斑點。他的漁船雖然破舊不堪,面臨風(fēng)暴也無力抵擋;他的小屋里下起大雨,可外面卻只是微雨綿綿。然而,他從未放棄對生活的希望。他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,每天早晨都迎著第一縷陽光出海捕魚。無論是否有所收獲,他都會堅持出海捕魚,因為這已經(jīng)成為了他生活的一部分,一種珍貴的記憶。在最后一次捕魚中,他成功地抓到了一條大魚。然而,在回程的途中,他遭遇了鯊魚的攻擊。他毫不猶豫地拿起魚叉,捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動成果。雖然最終那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但老漁夫不言放棄的精神,他面對挑戰(zhàn)時的堅定和勇氣,仍然給我們帶來了鼓舞。

  在我們現(xiàn)實社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難地生活著,他們從未放棄過。不需要去探索那些經(jīng)歷過困難而最終成功的名人的故事,只需要看看我們身邊就可以找到這樣的人。那些農(nóng)民工、小販、修補匠等等,他們都是在艱苦的環(huán)境下生活著,他們承擔(dān)著沉重的`責(zé)任,每天辛勤地工作卻很少得到應(yīng)有的回報,他們小心謹(jǐn)慎地生活卻很少得到應(yīng)有的尊重。許多人歧視他們,只是因為他們的社會地位較低,然而我們城市的建設(shè)卻依靠著他們那堅實的臂膀一擔(dān)擔(dān)地完成。每個人都是社會生活中不可或缺的一部分,只是分工不同,并不應(yīng)該有高低貴賤之分。我們不僅不能嘲笑他們,更應(yīng)該尊敬他們、向他們學(xué)習(xí)。他們正是《老人與海》的現(xiàn)實演繹,在面對生活的艱難時刻,他們展現(xiàn)出堅強的意志,用汗水迎接生活的考驗,并始終堅持,對生活充滿著熱愛。面對這樣一群強者,我們應(yīng)該反思自己是否能像他們一樣堅強樂觀。

  一艘船駛離盡頭,駛向未知的大海,船頭上高高飄揚著一面熠熠生輝的旗幟,雖然歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮卻依舊絢麗奪目。旗幟上刻畫著四個字,一道云龍翩然而起,閃爍著耀眼的光芒——。

  超越極限!”這是作者海明威對《老人與!返 評價 。這是最貼切的評價,人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

  合上書本,我一直回想著文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

老人與海讀書筆記4

  暑假里,我讀了美國著名作家海明威的著作《老人與!!独先伺c海》1954年榮獲諾貝爾文學(xué)獎。

  《老人與海》寫的是一個老漁夫的故事。老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,在第八十五次出海時,碰到了一條大魚。他與大魚搏斗了三天三夜,最終將大魚降伏?墒窃谒丶彝局校篝~卻被鯊魚吃光了。當(dāng)筋疲力盡的老人回到家時,發(fā)現(xiàn)大魚只剩下一副巨大的骨架。

  老人看上去雖然失敗了,最后什么也沒有得到,但是他以頑強的意志與堅韌的毅力克服了困難,精神上是勝利的'。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的!

  老人與海的讀書筆記篇高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!闭沁@樣,書籍能開闊人類的視野,F(xiàn)在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與海》。

  《老人與!肥敲绹骷液C魍䦟懙模锩嬷v述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無所獲。終于有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚,但在回去的途中,一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動有趣,寓意深刻,是我們小學(xué)生讀的好書。

  這部小說里有一句話說:“人天生并不是注定被打敗,要面對困難,臨危不懼!边@句話使我感觸很大,讓我學(xué)會堅強,不放棄。

  當(dāng)我讀到桑提亞哥與鯊魚戰(zhàn)斗時,我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉,去叉鯊魚沒成功,此時,他身上已有很多的血跡,但他沒放棄,又去叉鯊魚,這次他用了九牛二虎之力,終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動了我。晚上,又有一條鯊魚跟老人戰(zhàn)斗,老人此時沒有武器,只能用雙手打鯊魚,老人用出了吃奶得勁,終于把鯊魚打垮了。

  這本書讓我學(xué)會了要堅強,不放棄,有毅力,力爭上游。

老人與海讀書筆記5

  夢想就在前方,努力地去爭取吧,可能在通往夢想的道路上會遇到數(shù)不盡的艱辛、苦難,但,一旦你朝著夢想努力,總有一天你會達到目標(biāo),并且為自己而自豪。有的時候,已經(jīng)到了,夢想?yún)s從你身邊溜走,也許你會失望,會灰心,但請不要這樣,回頭看看,看看你經(jīng)歷過的一切,你戰(zhàn)勝過多少艱難險阻,你已經(jīng)何等的勇敢!

  在這篇文章里,處處刻畫出了桑提亞哥的性格,他孤獨,樂觀,計劃做事,不打無準(zhǔn)備之仗,他目標(biāo)遠(yuǎn)大,永不言棄。這些性格都給了我們種種啟示。

  他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像。他也有過年輕時的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現(xiàn)在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。他不再夢見風(fēng)暴,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的妻子,F(xiàn)在的他,仿佛已一無所有。但是,他不被孤獨所羈絆,依然努力地工作著,偶爾也會有懷念,但是他知道,他擁有整片大海!他告訴我們——人,要懂得耐住寂寞。

  84天沒釣到一條魚!這是給一個漁人多么大的打擊!可是桑提亞哥并不灰心,他樂觀的.對待一切。他知道,只有保持一顆積極向上,樂觀的心,他才能永不止步的前進下去。生活中的我們也要保持樂觀的心態(tài),不要消極處事。當(dāng)然,樂觀不代表“傻開心”,而是一種對生活的積極態(tài)度。——請保持樂觀,這是桑提亞哥給我們的啟示。

老人與海讀書筆記6

  《老人與!肥呛C魍囊徊看碜髌。在整個小說當(dāng)中,咱們看到的是一個堅強而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。

  在故事的發(fā)展過程當(dāng)中,隨著整個的搏斗激烈程度的升級,整個的故事的趣味性也是同步升級的。因此說,很多人認(rèn)為真是一個乏味的`故事也是情有可原的。

  正因西方的小說的故事情節(jié)的描述與東方的小說的描述還是有著十分明顯的區(qū)別的。在咱們常見的小說當(dāng)中,小說的情節(jié)的發(fā)展必須是要有一個漸漸推進的過程,同時故事的遞進也是十分激烈的。

  但是,在西方小說當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且正因?qū)τ跂|方的讀者來說,正因小說本身就是譯本,因此在整個的故事的領(lǐng)悟方面就是存在必須的誤區(qū)的。對于讀者來說,自我所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過了別人的思想的過濾的,因此對于作者的初始的思想以及觀點就不能夠做到切實的掌握。

  老人與海最后的結(jié)果其實才是令人疑惑的。正因老人最后經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒有任何作用的魚架,因此整個的故事的結(jié)局其實還是充滿必須的杯具色彩的。不僅僅會讓咱們想說,到底老人的這樣的付出值得嗎?

  其實,如果在回頭重新對于小說進行梳理的話,咱們就會發(fā)現(xiàn),其實老人已經(jīng)得到了自我最想要的東西了。

  正因在那樣的環(huán)境之下,如果沒有這樣的一場搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對于生存沒有任何的期望了。

老人與海讀書筆記7

  老人與海讀書筆記好詞好句摘抄及主要內(nèi)容簡介:《老人與!肥鞘澜鐔柼柡C魍拇笞,是一部世界名著,這本著作是每個人都應(yīng)該認(rèn)真閱讀的,能夠讓每個成長中的人獲得更多的關(guān)于意志力的思考,變得堅強。

  老人與海讀書筆記好詞摘抄:

  甜絲絲、搖搖晃晃、陽光明媚、謙卑、影影綽綽、高聳、不偏不歪、嬉耍、慢騰騰、寂靜無聲、多姿多彩、深不可測、俯沖、頤指氣使、輕蔑、殘酷無情、身強力壯、顫巍巍、自言自語、自強不息、瘦骨嶙峋、奉陪到底、難以置信、銀光閃閃、靜悄悄、舒舒經(jīng)絡(luò)

  老人與海讀書筆記好句摘抄及賞析:

  1、一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  賞析:人應(yīng)該要有自己的尊嚴(yán)和精神的力量,可以被毀滅,但精神是不可以被打敗的,這就是力量的本質(zhì)。

  2、在某種意義上,所有事物都在互相殘殺。捕魚就是要了我的老命,可是它同時也養(yǎng)活我。

  賞析:雖然海明威寫的是老人與大魚搏斗的故事和經(jīng)過,但其實是在暗示生活,生活向來不容易,就像老人和大魚的搏斗一樣,是需要精神的力量和意志力才能完成的事情,才能更加美好。

  3、每樣?xùn)|西都會殺死別的東西,只不過方式不同罷了

  賞析:是的,乍一看理解起來有些難,但其實我們思考一下,我們無意中做的所有事情,都有兩面性,例如我們吃飯,其實是在破壞植被,菜肴中有動物、植物,是生態(tài)的一部分。我們旅行,要使用汽油,會污染環(huán)境,都是不同的方式。

  4、他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人,至今已去了八十四天,一條魚也沒逮住。

  賞析:作者用這段話來描寫老人的無奈與悲哀的心理,如果換做絕大多數(shù)人,都應(yīng)該已經(jīng)絕望了吧,但老人并沒有灰心,這就是為了承托出老人的精神力量。

  5、這條魚還是很有本事,我看到魚鉤鉤住了嘴角,而它卻緊閉嘴巴。魚鉤的傷害算不得什么,饑餓的煎熬以及跟一個它一無所知的對象較量才是根本問題。

  賞析:我們試想一下,當(dāng)是的老人應(yīng)面臨絕望了要,但他突然獲得了大魚,而魚又這么大,似乎又是一種悲哀,因為似乎又要失去了。并且,老人已饑餓難耐了,這正是內(nèi)心的強大之處,換做其他人,對這件事請進行權(quán)衡,是否會立刻放棄呢?

  6、他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

  賞析:這段話描寫了老人的衣著面貌,讓我們看到了老人的`貧窮,但老人并沒有因為貧窮而喪失意志力,而之后發(fā)生的故事,更是讓我們懂得了精神力量的富有,這才是真正的財富!

  老人與海主要內(nèi)容簡介及讀后感300字:

  1、老人與海簡介(主要內(nèi)容):

  名著《老人與!分饕v述的是一位出海釣魚的老人與大魚搏斗的故事,老人出海84天了,仍然是一無所獲,被很多人嘲笑,但他沒有灰心,終于掉到了一條大魚,而這條魚實在太大了,根本無法釣起來,想要活得它甚至無法可能喪命。但老人沒有喪失信心,用自己的毅力與之搏斗,就這樣耗了幾天,大魚終于筋疲力盡,最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚獲,但并非如此,大魚死后被周圍的肉食魚慢慢吃掉了,當(dāng)老人回到圣地亞哥海灣時,只剩下一副讓人驚嘆的巨大魚骨架。

  2、老人與海讀后感300字:

  這是一個驚心動魄的故事,講述了以為老人出海釣魚,最后與大魚進行搏斗的故事,最后老人用自己的毅力和勇敢獲得了大魚,但可惜的是,魚是在太大,死后無法撈上船,慢慢被海里的食肉魚吃掉了,剩下一副骨架。

  讀了這個故事,讓我感悟十分深刻,老人的意志力和不畏艱難的精神讓我非常感概。是啊,在這個世界上,任何事情都不是輕而易舉可以做成的,要想完成自己的夢想,實現(xiàn)自己的理想,都必須認(rèn)真學(xué)習(xí),用堅忍不拔的內(nèi)心來戰(zhàn)勝困難。

  我想,每個讀過老人與海的朋友,都會從中獲得很多書籍的營養(yǎng),對海明威的文學(xué)作品產(chǎn)生好感,成為一個優(yōu)秀的人,這就是經(jīng)典名著的魅力和知識的力量,以后我要多讀書,成為一個博學(xué)的人,不僅可以讓自己的生活變得更加美好,也可以讓自己的人生更加精彩。

老人與海讀書筆記8

  今日我讀了一本書,這本書的名字就叫做《老人與!愤@本書的作者是海明威,相信至少有一部分青少年讀者明白海明威。因為是個大作家。有一種說法海明威是20世紀(jì)美國三位最偉大的作者之一,另外兩位是威廉。弗克納和弗朗西斯。斯科特。菲茲杰拉德。

  創(chuàng)作了許多長篇小說,其中最著名的有《喪鐘為誰而鳴》、《太陽照樣升起》、《永別了,武器》……最終卻因為一部中篇小說榮獲諾貝爾文學(xué)獎。它就是《老人與!贰

  這本書其實我在很早之前就看過,可我覺得每次讀的感受是不一樣的,所以我提議你在讀書時,先細(xì)讀一遍后,過幾天再比較酣暢的讀一遍。這樣的話,就能夠把這本書讀透了。這本書運用了許多語言描述來表達人物的形象,心理……

  《老人與!饭适碌谋尘笆窃20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的.小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,最終在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,最終殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪的戰(zhàn)利品。一一地殺死它們,到最終只剩下一支折斷的舵柄作為武器。

  結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭;氐郊姨稍诖采,只好從夢中去尋回那往日完美的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

老人與海讀書筆記9

  在假期閑暇之余,我重溫了小時候度過的一本小說《老人與!,這么經(jīng)典的名著。

  再次閱讀主人公的執(zhí)著精神還是感動了我。輕輕合上書本,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。老人與海并沒有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無銀的大海,若隱若現(xiàn)的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的'陽光,如老人心中熾熱的追求,如此堅強,如此光明。最簡單的語言,譜出了最漂亮的詩篇。整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅強。

  “人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能給打!”這樣的豪言壯語,從來都只會出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話,并不因為他讀過了多少書,僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?輕輕合上書本,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

老人與海讀書筆記10

  我上個星期讀了美國作家海明威寫的一本小說《老人與!。我從這本書里面受到了很多啟發(fā)。

  這個故事講述的是一個老人連續(xù)出海84天沒捕到一條魚,在第85天終于有魚咬鉤了,但是魚在很深的海里面,老人努力奮斗了三天,糧食吃完了、水也喝完了,魚才終于被老人抓住了,這是一條長35英尺的槍魚,老人刺死它后,在帶它回家的途中,有6條大鯊魚來吃槍魚的.肉,老人使出全身的力氣殺死了六條大鯊魚,老人只帶著沒有肉的槍魚骨頭回到了家。

  我讀了這本書后,我要像老爺爺頑強拼搏、永不放棄的精神學(xué)習(xí)。有一次,我給自已訂了學(xué)習(xí)目標(biāo),小朋友一來我就不由自主地玩了起來,就放棄了自己的目標(biāo)。我以后要像老爺爺一樣,做個做什么事都不放棄的人。

老人與海讀書筆記11

  《老人與!肥呛C魍慕(jīng)典之作,講述了一個老漁夫和一條巨大的馬林魚斗爭的故事。本文將從自己的角度出發(fā),分享這部小說帶給我的感悟和心得。

  第二段:深入探討主題

  讀完《老人與!分,我深刻地領(lǐng)悟到了其中的主題:堅韌不拔。老漁夫在遠(yuǎn)離陸地的海上孤獨地與馬林魚對抗,幾乎一無所有地展現(xiàn)了自己與生俱來的頑強意志。即使面對無情的`自然和人生的苦難,他也從不退縮。他深信只要堅持不懈,就一定能夠在殘酷的世界中求得生存,并獲得成功。

  第三段:個人感受

  讀完這個故事,我不禁深深地被老漁夫在生活中堅韌不拔的精神所感動,同時也仿佛看到了自己未來生活中所可能遇到的各種困難與挫折。這時,我想起了爺爺曾經(jīng)經(jīng)歷的艱難年代。也許正是他在那些年歲里熬出來的堅韌不拔,讓我今天擁有幸福的生活。

  第四段:對未來的思考

  《老人與!分腥宋锏拿\受制于自然,而我們的命運則來源于自己的行為。我們并非孤獨而生,生活中困難和挫折總是會迎面而來。只有保持堅韌不拔的態(tài)度,才可能在這個世界上站得更高,看得更遠(yuǎn)。無論未來如何,我相信自己有堅韌不拔的品質(zhì)去面對挑戰(zhàn)和實現(xiàn)自己的夢想。

  第五段:總結(jié)

  在讀完這本小說之后,我從整個故事中感受到了堅韌不拔的力量,也清楚地認(rèn)識到了自己未來生活中要面對的各種困難。我們都應(yīng)該像老漁夫一樣,越挫越勇、不屈不撓、堅守信念,在激流險灘中奮斗前行。只有這樣,我們才能在人生的征途上越走越遠(yuǎn)、越來越堅強。

老人與海讀書筆記12

  老人與海,顧名思義,主要是講解一個老人與大海相伴相抗衡的故事,以即使被毀滅也不能被打敗為導(dǎo)向?qū)⒐适抡归_。老人的消瘦憔悴,深深的皺紋,褐色斑,很深的傷疤全部都在訴說他的歷盡滄桑,在傳授一個美麗的傳說。與眾不同的是那雙眼睛,清澈湛藍,把不肯認(rèn)輸表現(xiàn)的淋漓盡致。

  以前捕魚都有個男孩兒為伴,這個男孩也算實誠,心里記得老人對自己一切的好,把老人當(dāng)作自己的親人一樣對待,兩人充滿感恩之心,相互為伴?墒呛镁昧耍先丝偸莿诙猾@,連續(xù)80多天沒有撈到魚,陪老人撈魚的男孩也被家長教唆去其他漁船跟班。老人感覺失落,但是眼中依然湛藍,充滿希望。

  男孩離去后,老人開始了自己的遠(yuǎn)行計劃,老人自己清楚行駛的方向是哪里,不帶流連地駛向海洋的最深處。老人觀察著飛魚與鳥兒的較量,并且充滿樂觀和信心地期待著捕獲一條大魚。文中多次提及“要是男孩在就好了”,充分表現(xiàn)了老人靈魂深處的孤獨情態(tài),男孩也一直是老人的精神支撐,不斷的碎碎念男孩,可見老人多想有個一起遠(yuǎn)行的伙伴?墒仟毺幨侨松B(tài),老人只是在找個慰藉罷了,對他來說,獨自遠(yuǎn)行捕魚是在所難免。

  老人手深入海中便可以得知航向和船速,真可謂是捕魚老手。到后來,船只看不到歸去的燈塔。老人太過孤獨,多希望與有生命的載體進行對話和交流。他開始和鳥兒飛魚對話,在捕魚的過程中,他又受傷了,他開始念祈禱文,這讓他的精神得到補給。多次的較量,多次的失敗,但是老人堅信地向前走,不會計較過去的得失,而是把每次的較量當(dāng)作是又一個開始。這讓我們得以領(lǐng)悟,過去發(fā)生一切無論什么,都已經(jīng)發(fā)生了,都已經(jīng)過去了,再也無力改變現(xiàn)實,我們要做的僅僅是向前看。

  老人堅信,人不是為失敗而生的,我們或許會被現(xiàn)實的種種搞得體無完膚,但是要永遠(yuǎn)不去丟失抗?fàn)幍男牧Γ@樣就不會存在完全的.失敗。回想一下吧,有太多的事情我們達不到目標(biāo),但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實的嗎?每個人都有自己的一套規(guī)則,只是,不要活在他人眼中的成功即可。活在當(dāng)下,誠實面對自己的黑白色,醞釀出七彩的光芒是最好不過了。

  到最后,老人和鏟鼻鯊搏斗得武器盡失,他知道再次搏斗也是徒勞,但是他還是去嘗試了。盡管最后老人所獲無幾航回到家,看似是個悲劇,但其實老人贏了,他在精神上是100分。無疑不在詮釋即使知道可能是徒勞,也不要放棄嘗試。因為所謂的失敗并不是失敗,放棄才是失敗,即人可以被毀滅,但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅韌不拔以及不認(rèn)輸與困難相抗?fàn)幍闹匾。其次,老人回航之后,與男孩兒對話后,他覺得很幸福,又可以與人類交流了,這讓我聯(lián)想到一部荒島求生類電影的主題,Happiness happens only when shares。

  意思是快樂只有在與他人分享的時候才會發(fā)生。深刻表現(xiàn),每個人都是一個獨立的個體,這并沒有錯,但是需要connect連接。這樣才會獨立而不孤獨,自由而不放蕩不羈,這就是親情、友情、愛情之所在。

  感恩遇見老人與海這個故事,他讓我開始反省自己的所做所為,有幫助。希望也能幫到你們。

老人與海讀書筆記13

  《老人與!肥且槐竞軇钪镜臅,很多人都讀過,我讀完之后便深有感觸。

  這本書主要講了:一個老漁夫,他年輕時非常出色,強健有力,他曾經(jīng)和一個黑人比賽掰腕子,比了一天一夜,最后終于戰(zhàn)勝了對手。到了晚年,他的精力和反應(yīng)都不如從前,老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里。

  有一段時間,老漁夫獨自乘小船打魚,他接連打了8天,但一條魚也沒有捕到。本來一個叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起,可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運,吩咐孩子搭另一條船出海,果然第一個星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸,心里非常難受,總要幫他拿拿東西。

  老人瘦削憔悴,后頸滿是皺紋,臉上長著疙瘩,但他的雙眼象海水一樣湛藍,毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會孩子捕魚,因為孩子很愛他。村里很多打魚的人都因為老頭捉不到魚拿他開玩笑,但是在曼諾林的眼里,老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢,而是把它看作共同愛好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜,跟他一起評論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子,腳跟上雖長有骨剌,但打起球來生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁,體力不比壯年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個好漁夫。

  老人和孩子相約第二天,也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。

  天還沒有亮,老頭已經(jīng)放下魚餌。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子,魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢,味道鮮美。

  正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時候,他看見露出水面的.一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下,拉力不猛。老頭明白,一百英尋之下的海水深處,一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動,非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。

  老人先松開釣絲,然后大喝一聲,用盡全身的力氣收攏釣絲,但魚并不肯輕易屈服,非但沒有上來一英寸,反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對抗馬林魚的拉力,可是作用不大,他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會死的,但四個小時后,魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。

  這時,老人回頭望去,陸地已從他的視線中消失。太陽西墜,繁星滿天。老人根據(jù)對星的觀察作出判斷:那條大魚整夜都沒有改變方向,夜里天氣冷了,老頭的汗水干了,他覺得渾身上冷冰冰的。他把一個麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦,再彎腰靠在船頭上,他就感到舒服多了。為了能堅持下去,他不斷的和魚、鳥、大海對話,不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,他大聲地自言自語:“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切!

  破曉前天很冷,老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底!碧柹鸷螅项^發(fā)覺魚還沒有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來,這正是他求之不得的事。他說:“魚啊,我愛你,而且十分尊敬你?墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩!濒~開始不安分了,它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲,發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過了一會他的左手又抽起筋來,但他仍竭力堅持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點力氣來對付那條大魚。

  正在這時釣絲慢慢升起來,大魚終于露出水里。在陽光下,這渾身明亮奪目,色彩斑斕。它足有8英尺長,比他的船還要大。它的喙長得象一根壘球棒,尖得象一把細(xì)長的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后,釣絲也飛快地滑下去。

  老人和大魚一直相持到日落,雙方已搏斗了兩天一夜,老頭不禁回想起年輕時在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方,前臂直,兩手握緊,就這樣相持了一天一夜。八小時后每隔四個鐘頭就換一個裁判,讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲里都流出血來。賭*給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣,竟把他的手壓下去將近三英寸,但桑提亞哥又把手扳回原來的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心目中的“冠軍”。

  老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚躍起十二次后開始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花,只見眼前黑點在晃動,但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時,他放下釣絲踩在腳下,然后把魚叉高高舉起扎進魚身。大魚跳到半空,充分展示了它的美和力量,然后轟隆一聲落到水里,浪花濺滿老頭一身,也濺濕了整條小船。

  魚仰身朝天,銀白色的肚皮翻上來,從它心臟流出來的血染紅了藍色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航?墒且粋多小時后鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉。老頭見到第一條游來的鯊魚的藍色的脊背。他把魚叉準(zhǔn)備好,干掉了第一只鯊魚。幾小時后又兩條鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴,老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚,但在隨后的搏斗中刀也折斷了,他又改用短棍。然而半夜里鯊魚成群結(jié)隊涌來時,他已無力對付他們了,但他堅持搏斗,甚至把船舵都打斷了,最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚頭和魚尾……

  船駛進小港老人回到窩棚,天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨,大家都驚嘆老人桑提亞哥。

  第二天早上,孩子來看望老頭,見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來后,孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚,孩子說他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后,老頭睡著了,他又夢見非洲的獅子……

  雖然結(jié)局并不圓滿,雖然結(jié)局有些悲壯,但是過程還是很美好的,老人用他的精神和毅力去與大魚“戰(zhàn)斗”,當(dāng)他終于“戰(zhàn)勝”了大魚,他已經(jīng)接近精疲力竭了,他也想到大魚流血后會留下氣味,這樣鯊魚就會過來,但是他沒有能力去阻止這一切的發(fā)生,他英勇的用盡自己最后的一點力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚,但是,一個人的力量是無法阻止鯊魚的,他真的已經(jīng)盡力了,他在最后還是殺死了幾條鯊魚,雖然他回到家后,大魚被吃的一干二凈,只剩下一堆白骨頭,但是,在這之前,有誰能知道老人多么的不容易,他一直都在堅持,他堅持跟大魚搏斗,堅持將大魚帶回,堅持與鯊魚搏斗……他一直都有一顆堅持不懈的心,他沒有想過放棄,即使大家都不愿意跟他一起,但是他只要有自己,有精神,有力量,想奮斗,一定就不會放棄,即使最后的結(jié)果并不如人意。

  從老人的身上,我學(xué)到了堅持,老人那堅持不懈捕魚的精神,正是我們應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的精神,堅持不懈。我還學(xué)到了永不放棄,老人面對難以對付的大魚,甚至是鯊魚,他都沒有退縮,沒有放棄捕魚和保護大魚,直到最后沒有了精力、力量,我們的學(xué)習(xí)也像捕魚,如果找到了技巧,捕起來就會很輕松,但是如果在很困難的時候放棄,那么你永遠(yuǎn)也不會捕到魚;捕到魚的時候更不能夠驕傲,因為你的驕傲?xí)寗e人有機可乘,這樣,你就算捕了再大的魚也會進到別人的口袋。學(xué)習(xí)是自己的事情,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會比以前要緊張的多,我會更加努力!

老人與海讀書筆記14

  “人并不是生來就要給打敗,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@句人生哲理是美國作家海明威所寫的《老人與!分械慕(jīng)典名句。

  記得小學(xué)低年級體育仰臥起坐考試我總是不及格,我非常氣餒,總覺得會一直考不好,這種郁悶的心情一直在我心里纏繞。一個偶然的機會讓我讀到了《老人與!愤@本書。

  書中的內(nèi)容是講:一位老人在海上一無所獲的84天后,釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚博斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只有一副大魚骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,以及一種不可被征服的精神上的勝利,他沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜,我在心里暗暗給自己打氣:要勇于面對困難,付出努力就一定能成功。

  于是從那以后,為了把仰臥起坐成績提高,我天天晚上在爸爸媽媽的幫助下在家練習(xí)。一開始我用手緊抱頭做得很快,做到十個的時候,漸漸的有點力不從心了,越做越慢,等媽媽說時間到了的'時候,我才做了15個。一連做了好幾次可每次總超不過15個,我心里真是很焦急,也想放棄了,但我又想想《老人與!窌蠞O夫的那種堅持不懈的精神和意志,我這點苦算的了什么,咬咬牙又繼續(xù)做了幾組。就這樣我一直堅持了一個月每晚練習(xí)。終于我的仰臥起坐一次能做30個了,成績有了大大提升。

  這個在我身上真實的感受讓我懂得了,不論遇到什么困難都要去面對,而不是逃走,我們要學(xué)會勇敢,努力奮斗,不怕挫折,勇往直前。

老人與海讀書筆記15

  “一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與!。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

  本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗,讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

  一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿挑戰(zhàn);一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經(jīng)歷。

  老人圣地亞哥是個捕魚高手,但,這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚,可他沒有放棄,堅持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

  圣地亞哥在出海捕魚時,承受著孤獨、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  我輕輕翻開以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動物也是有情感的。

  這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了:小小的動物竟如此有情有義!

  其實不單單是海鷗,世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個鳥蛋,于是滿心歡喜地拿了出來,但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲,心里不由的愧疚起來。第二天清晨,鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?

  通過《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動物也是有感情的。

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個書中所構(gòu)想的世界。

  因為書所有的“靈魂”不同,自然那個所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”,就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。

  我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的`書,而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

  無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)是很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學(xué)著堅強,自己面對困難!

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