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六年級(jí)讀書筆記[實(shí)用23篇]
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)讀書筆記1
無論是美的,還是丑的,都生動(dòng)地出現(xiàn)在讀者面前,震撼著讀者的心靈,吸引讀者按捺不住地讀下去。阿廖沙是作品的主人公,他是悲慘的,卻又是幸運(yùn)的。阿廖沙很小的.時(shí)候便失去了雙親,在外祖父家生活。阿廖沙的外祖父是專橫暴躁的,高爾基后來評(píng)價(jià)他:“篤定宗教,專橫到殘忍的地步,吝嗇到病態(tài)的程度。”年幼的阿廖沙成為了這家人的出氣筒。但阿廖沙的生活中卻有著另外一線光明。是外祖母讓阿廖沙在這樣的環(huán)境下,成長為了一個(gè)勇敢、正直而且充滿愛心的人。外祖母的慈祥和善良影響著阿廖沙,外祖父的嚴(yán)厲也讓阿廖沙認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
正如魯迅先生對(duì)高爾基所做的評(píng)價(jià):“他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相同!薄锻辍芬云洫(dú)特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)樹一幟的藝術(shù)特色在俄國文學(xué)史上占著重要地位,構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的文學(xué)宮殿。
六年級(jí)讀書筆記2
讀了這本感人的動(dòng)物小說,我被里面的故事情節(jié)深深地感動(dòng)了。
紫嵐是一只母狼,生下了五只幼仔,隨后她開始慢慢地培養(yǎng)黑仔,她想讓黑仔繼承它們家的王位,一直對(duì)黑仔報(bào)著希望,因?yàn)樗L的特別像紫嵐的丈夫,黑桑。但是最后黑仔上了天堂。紫嵐慢慢地老去,孩子們也面臨著各種困難。
從閱讀的過程中,我體會(huì)到紫嵐無私的母愛和英勇的精神。她為了把孩子培育成新一代的狼王,歷盡自己一生的心血。母愛,紫嵐一個(gè)人懷著孕,在冰天雪地中走來走去,最后堅(jiān)難的生下了小狼,她讓這個(gè)五個(gè)生命來到了世界上,并且一個(gè)人呵護(hù)五個(gè)孩子。英勇的精神是它們遇到任何困難,大家都一起想辦法克服,團(tuán)結(jié)互助,它們的這些品質(zhì)值得我去好好學(xué)習(xí)。
狼是一種適應(yīng)性很強(qiáng)的動(dòng)物,從高山到平原,從大漠到海灘,都有狼的.足跡,在我們的腦海中想像狼是一種很兇猛的動(dòng)物,會(huì)吃小動(dòng)物,偶爾也會(huì)吃人,但是閱讀了這本書以后,我認(rèn)為狼是一種溫和,勇敢的動(dòng)物。別看狼的外表,它們也有一顆溫柔純樸的心,書上最后一章講狼為了和敵人拼命,連命都不要了。我佩服狼有一種這么強(qiáng)的本性。
這是一個(gè)關(guān)于親情,關(guān)于愛,關(guān)于夢(mèng)想的故事。我們以后長大了一定要多孝敬孝敬父母,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),這就是對(duì)他們的幫助,另外幫他們多干一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
六年級(jí)讀書筆記3
第一次在書柜里看到這本放在角落的這本書,立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水,這是一幅多么完美的畫面啊,浮此刻我眼前的是淡遠(yuǎn)、自然、清新,是多么的愜意啊。隨著這種感覺,我輕輕的翻開了書……
慢慢掀開,讀著一首首舒服簡單的小詩,仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)詩歌的'天堂,讓我在不知不覺中著了迷。冰心的詩作溫柔、細(xì)膩、微帶著一絲淡淡的憂愁,又微含著哲理,有一種超凡脫俗的韻味!斗毙.春水》的風(fēng)格清麗、典雅,看似遙不可及,卻又平凡而普通,處處流露出真實(shí)完美的情感和濃濃的抒情性,給人以如詩似畫的美感,凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。
《繁星.春水》以母愛、童真、自然為主題,描述母愛的詩比較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的情緒,這種情緒使我感動(dòng)了,也讓我更加珍惜母親那不求回報(bào)的愛。
讀了這些清麗的小詩,似乎十分親切,因?yàn)樗粌H僅能凈化我們的心靈,更是因?yàn)檫@些小詩來源于平凡的生活當(dāng)中,不加以任何人的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶著一絲絲憂傷和輕柔,在那些娓娓道來的詩句中,微微閃動(dòng)著魅力的靈光。讀《繁星.春水》是一種獨(dú)特的享受,不必刻意去追求些什么。這些小詩,滿含著冰心對(duì)母愛的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊揚(yáng),對(duì)人生的思考和感悟。
合上了書,看完了《繁星.春水》,我的心被一種莫名的感覺深深觸動(dòng)了。
六年級(jí)讀書筆記4
最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。它的內(nèi)容體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗(yàn)和集體的智慧,是東西方民間文學(xué)的精華。
這個(gè)故事告訴我,勝利和失敗不是絕對(duì)的,只有謙虛謹(jǐn)慎的'人才能贏得更多的勝利。
最有趣的是《狐貍與山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對(duì)山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!
我讀完這個(gè)故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。萬事做之前都要用腦子去想一想,做出正確的選擇。
六年級(jí)讀書筆記5
昨天,我在圖書館呆了一整天,直到我關(guān)上,我不愿離開。我看到了兩本書,一本是 < <山茶,另一種是 < <五人在天堂。后者沒有時(shí)間閱讀,事實(shí)上,我猜想可能不能完成,但仍然想嘗試看。我以前看到誰看過,但沒有印象,看著還有很深,但不幸的是沒有看過。原因是我花了很多時(shí)間看著u003ccauliflower的女孩,然后沒有拿桌子,所以時(shí)間控制不好。而現(xiàn)在我主要想說的是 < <茶花。我知道很多人都已經(jīng)看過了。
可以說,我是一種享受心理的閱讀這本書,我是一個(gè)喜歡外國文學(xué)的人,歌德,Stendhal,夏洛特 middot; Bronte,Turgenev,Hardy,Rousseau,Dumas等都是我最喜歡的作家,當(dāng)然,我愛他們的作品。
山茶女讀后感500字 前一天的La Traviata電影的概念,以前也讀過這本小說,感覺很多。作為愛的理解的演員之一,是一種高貴和偉大的愛,因此成為一個(gè)非常小的動(dòng)物,作為紅樓夢(mèng)的夢(mèng)想賈寶玉對(duì)世界女人的`態(tài)度。
這個(gè)崇高的和偉大的愛不是一點(diǎn)點(diǎn)的沙子,所以兩個(gè)總是有一些不愉快,這純凈和沒有雜質(zhì),在歐洲和美國里面的愛情故事幾乎所有。令人驚訝的是,歐洲和美國追捕已婚婦女的時(shí)間不會(huì)被當(dāng)時(shí)的輿論所指責(zé)。
一個(gè)人有個(gè)人的觀點(diǎn),一個(gè)人有一種人的方式,有必要引導(dǎo)和堅(jiān)持拉這屬于這條路,以某種目的,并希望公眾應(yīng)該走在路上,這是通常是徒勞的和不切實(shí)際的。此外,你可能沒有想要或根本沒有那樣的方式。每個(gè)人都應(yīng)該走的路,不管是什么樣的路,是他決定后長期咨詢的主觀客觀因素,而不是一個(gè)人或一些人可以指定穩(wěn)定。
六年級(jí)讀書筆記6
《水滸傳》讀后感
趁著暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》主要講了以宋江為首的一百零八位梁山好漢從梁山伯聚義,到受朝廷招安,再到出兵征遼,最終收繳方臘的故事。其中成功塑造了一百零八位梁山好漢的形象,如義薄云天的呼保義宋江,英勇善戰(zhàn)的大刀關(guān)勝,百步穿楊的小李廣花榮等等,都深深吸引了我。但要說我最愛的是誰,那非黑旋風(fēng)李逵莫屬。
李逵上應(yīng)天殺星,十分勇猛,書中有江州劫法場(chǎng),砍翻兩個(gè)劊子手,與梁山眾人同時(shí)在法場(chǎng)里廝殺,救出宋、戴二人。之后參與了征討遼國、方臘之戰(zhàn),常與鮑旭、項(xiàng)充、李袞配合,殺敵破陣,戰(zhàn)功卓著。李逵又是個(gè)重情義之人,書中有路過沂嶺時(shí),李逵放下母親去接水,回來后,發(fā)現(xiàn)老母被老虎所吃,李逵氣憤之下殺了一窩四只老虎。書中最后又有宋江飲了御酒,知道已經(jīng)中毒,因怕李逵報(bào)復(fù)朝廷,便請(qǐng)他在不知情的.情況下也飲下毒酒,事后李逵得知真相,李逵也沒有冤宋江,只說愿做宋江部下一小鬼。李逵又是個(gè)魯莽大意之人,多次不聽宋江號(hào)令,獨(dú)自下山,險(xiǎn)些釀成大禍,卻好最終是有驚無險(xiǎn)。書中又有他怒打殷天錫,斧劈羅真人,元夜鬧東京等等。
我愛李逵,還有一點(diǎn),也是其他好漢都沒有的,那就是他很純粹。也正是這股純粹使得他不像其他人一般有心思,甚至說有些魯莽,也使得他不慕名利,一心一意想跟隨宋江。當(dāng)今社會(huì)人們?nèi)鄙倮铄舆@種純粹,一言一行皆是有所目的。沒有為了吃飯而吃飯,為了睡覺而睡覺的純粹與美好。我也希望社會(huì)中人們之間多一分真誠,少一分算計(jì)。說話呢,也直一些,少一些花言巧語?鬃釉:“巧言令色,鮮矣仁!贝蟾耪f的就是這個(gè)吧。
總的來說,《水滸傳》無愧為中華文化之精華,值得你我去仔細(xì)品味。
六年級(jí)讀書筆記7
書名:吉莉的選擇
作者:凱瑟琳帕特森(KatherinePaterson)
譯者:陳詩
出版者:新苗文化事業(yè)有限公司
出版年月:20xx年12月
內(nèi)容提要:
吉莉是一個(gè)寄養(yǎng)家庭的小孩,她的寄養(yǎng)母親是特拉特女士。吉莉是一個(gè)非常調(diào)皮又很多鬼點(diǎn)子的女孩。在學(xué)校里,她都不把任何人放在眼里,下課與六個(gè)男同學(xué)扭打成一團(tuán),還膽大包天的寄一封污辱老師的`信。
在家里,特拉特太太好聲好氣的問她一件事,吉莉卻愛理不理的隨便回答,也常常欺負(fù)威廉,更糟糕的是還會(huì)說粗話;但相處一段時(shí)間后,吉莉發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)愛上特拉特太太溫暖的家,過了幾個(gè)月,她被強(qiáng)迫要和她的外婆永遠(yuǎn)住在一起,而當(dāng)聽到她媽媽要來看她,她才依依不舍的向特拉特太太道別。但吉莉發(fā)現(xiàn),最后的結(jié)局是騙局,她的媽媽不愛她,她是因?yàn)樗馄沤o她錢,她才肯回來看吉莉兩天,吉莉傷心的要求特拉特太太讓她回去,但是特拉特太太也沒有權(quán)力接她回來,所以她只好跟著外婆一起生活。
讀后感想:
本書中雖描寫的是痛苦的分離,但我覺得作者更想?yún)群暗氖羌胰说年P(guān)愛。吉莉從壞變好,這三百六十度大轉(zhuǎn)變讓我覺得是特拉特太太的關(guān)愛,讓缺少母愛的吉莉能感受到母愛的能量,就是這股力量讓她變好的。這也讓我感受到母愛的偉大。我想對(duì)吉莉說:“分離是暫時(shí)的,只要快樂看待每一件事物就不會(huì)有煩惱!。
六年級(jí)讀書筆記8
今天,我讀了《匆匆》一文,它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是一去不復(fù)返的。
這篇文章是朱自清寫的,文中曾寫道:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的.生命只有一次!把嘧尤チ,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!彼,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”,可是時(shí)間去了,便再也不會(huì)回來了。
從古至今,有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。
人,只要抓住每一分每一秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)理想!
六年級(jí)讀書筆記9
胡雪巖取得這么大的成就,可能很多人會(huì)認(rèn)為他一定有什么成功的秘訣,或是常人不具備的過人之處。其實(shí)沒有。童年的生活,塑造了胡雪巖一些很樸素的性格,而這些也是我們每個(gè)人都做得到的。
第一個(gè),勤勞。中華民族是全世界最勤勞的民族,這是每個(gè)中國人身上都具有的一種品質(zhì)。胡雪巖貧寒的家境,造就了他勤勞的品格。
第二個(gè),節(jié)儉。小時(shí)候所遭受的困苦使胡雪巖清楚,有錢不能亂花。但節(jié)儉不是吝嗇,錢要用在刀口上,該花的錢一毛錢不省,不該花的`錢一毛不花。中國有句古訓(xùn),叫“當(dāng)省不用,當(dāng)用不省”,正是這個(gè)道理。
第三個(gè),忍耐。胡雪巖如果不忍耐,他是沒有辦法面對(duì)一生所遭遇的種種挫折的。我們要了解,一個(gè)人如果沒有做大事就算了,既然做大事,就要面對(duì)困難和挫折。挫折越嚴(yán)重,你就越知道自己是要做大事的人,這樣激勵(lì)自己,才能成功。
第四個(gè),講信用。信用是人的第二生命,胡雪巖對(duì)此堅(jiān)信不移。不管公私事務(wù),他都誠信守諾,所以聽到他講的話,大家從不質(zhì)疑。當(dāng)時(shí)外國銀行不信清廷而獨(dú)信胡雪巖,肯把巨額款項(xiàng)借給他,被世人認(rèn)為是奇跡。這可能嗎?但事實(shí)就是這樣。
信用是人的第二性命。
第五個(gè),不跟別人比。一般人要爭氣,就是跟別人比。胡雪巖非常爭氣,但是他從來不跟別人比。這點(diǎn)是很多人沒有覺悟到的。胡雪巖跟誰比?他跟自己比。很多人跟他講別人如何如何,他總是說那是別人的事,我走我自己的路。我們都認(rèn)為同業(yè)一定會(huì)競(jìng)爭,胡雪巖卻不是這樣想。他覺得,對(duì)手怎么經(jīng)營是對(duì)手的事,自己怎么經(jīng)營是自己的事。自己把事情做好,不是為了把別人比下去,而是為了證明自己比以前有了進(jìn)步。這一點(diǎn),值得我們好好思考。
六年級(jí)讀書筆記10
這是一本特別的書。
在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)世界最大的巧克力工廠,工廠非常神秘,大門緊鎖,從來沒有人出入。有一天工廠的主人——威利·旺卡先生突然發(fā)出告示,他將邀請(qǐng)五位幸運(yùn)的孩子來參觀巧克力工廠,全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會(huì),但是必須得到藏在包裝紙里的的金獎(jiǎng)券。
第二天,金獎(jiǎng)券的第一張被找到了,是一個(gè)九歲的男孩得到的,名叫奧古斯塔斯·格盧普,他胖的就像用強(qiáng)力打氣筒打足了氣一樣,不能再胖了,全身都鼓出了松軟肥肉,臉就像一個(gè)大面團(tuán),上面還有兩只葡萄干似的小眼睛貪婪的望著外面的世界,但是到了巧克力工廠,在巧克力車間里因?yàn)椴宦犞笓],用雙手捧起熱巧克力溶液喝了起來,一不小心落掉了巧克力河里,吸進(jìn)了大玻璃管,等出來的時(shí)候,已經(jīng)成瘦得像一根稻草。
第二章金獎(jiǎng)券的小主人是個(gè)任性的小女孩,名字叫維魯卡·索爾特,她的父親十分富有,對(duì)她又言聽計(jì)從,所以當(dāng)時(shí)小女孩要獎(jiǎng)金券的時(shí)候,他的.父親就買了五十萬塊巧克力讓工女剝。在第四天終于找到了獎(jiǎng)金券。
擁有第三張獎(jiǎng)金券的是一個(gè)愛嚼口香糖的女孩,一個(gè)口香糖最長已經(jīng)嚼了三個(gè)月。
第四張金獎(jiǎng)券擁有者是個(gè)電視迷男孩,身上至少掛了十八支玩具槍,他還喜歡強(qiáng)盜自相殘殺的情景,是個(gè)不折不扣的壞男孩。
第五張金獎(jiǎng)券是這本中的小主人公——查理,他家境貧寒,因?yàn)閾炝诵╁X,在商店買到兩塊巧克力,第二里就藏著金獎(jiǎng)券,他從不貪婪,沒有主人的同意,從不亂動(dòng)任何東西。巧克力工廠的主人之所以把工廠交給了查理,是因?yàn)椴槔聿⒉幌衿渌四菢迂澙贰?/p>
這本書很幽默也很現(xiàn)實(shí),生活中這樣的很常見,但是受益的總是好孩子。
六年級(jí)讀書筆記11
今天,我讀完了吳承恩先生寫的小說《西游記》,我很喜歡它,不僅因?yàn)槭俏覈拇竺,而是因(yàn)闀镉猩鷦?dòng)有趣的文字,個(gè)性鮮明的人物,使我記憶猶新,讓我對(duì)它百看不厭,愛不釋手。
說到這本書,我最喜歡的是孫悟空這個(gè)人物,是個(gè)了不起的英雄。他英勇頑強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛,愛憎分明,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn) 。尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當(dāng)唐僧念緊箍咒時(shí),他忍著劇痛,為師父打死白骨精,保證師傅的`安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,可以說是痛入骨髓,體現(xiàn)了他對(duì)師傅的愛。當(dāng)然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟豬八戒。他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病,好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙舌的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭?墒侨藗儾⒉粎拹贺i八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,那就是沙僧了,他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無微不至。當(dāng)然,他是師傅最好的徒弟,可是也有缺點(diǎn),那就是不會(huì)反抗別人。那么,說起唐僧這個(gè)人,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不貪財(cái),不貪色,善良體貼,不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念。
唐僧四人都有缺點(diǎn),孫悟空的毛躁,豬八戒的懶惰,沙和尚的沉默,唐僧的懦弱?墒撬麄儏s帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng),并修成了正果。
這說明任何人,任何事都不是完美的,取長補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人,就能在學(xué)習(xí)上,在生活中取完真經(jīng),修成正果。
《西游記》是一本好書,它是我們中華民族的驕傲,是經(jīng)典中的經(jīng)典。我要好好閱讀它,建議同學(xué)們也要多多閱讀它。
六年級(jí)讀書筆記12
讀了《弟子規(guī)》之后,我深有感受,特別是在入則孝那一部分,反思自己的行為,覺得自己還做得非常不夠,父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,像這個(gè)最基本的我都沒有做到,每次父母叫我做一些事時(shí),我都懶在那里看電視不聞不問,而且有時(shí)候很不耐煩,可是每當(dāng)自己讓父母給自己做事時(shí),父母都會(huì)做而且做的很好,我每次就算是做了,也是一副不情愿的樣子。
“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!睂(duì)于父母的教誨,我一直覺得那是啰嗦,所以我經(jīng)常不喜歡聽,而且動(dòng)不動(dòng)就發(fā)小脾氣,對(duì)父母的責(zé)備我更是不屑一顧,而且經(jīng)常喜歡埋怨父母,其實(shí)想想都是我的錯(cuò),父母苦口婆心最終都為我好。
“親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床”。這一點(diǎn)我更是沒有做到,我連給爸爸媽媽洗腳都沒有洗過,他們病了,我感覺自己連句安慰話也說不出來,只記得自己病了,父母對(duì)我很呵護(hù),更別說幫父母嘗藥了,而且從來沒有陪伴在他們的身邊。
其實(shí)《弟子規(guī)》里面的很多我都沒有做到,讀完《弟子規(guī)》,知道了做人的規(guī)矩,處事與處世,我希望自己以后可以改掉不好的`毛病,在父母叫我做事的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待。
在以后學(xué)習(xí)的過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母?jìng),那樣父母就可以開心,不會(huì)責(zé)備我,即使犯了錯(cuò)誤但是我依然要認(rèn)真聽父母的教誨,因?yàn)楦改附K究是為我好。
出去玩時(shí)告訴父母自己去了哪里,回家時(shí)也慰問了父母,這一點(diǎn)我很高興,因?yàn)槲易龅搅,《弟子?guī)》帶我們學(xué)習(xí)了很多,那些剛步入學(xué)堂的孩子們可以從小開始領(lǐng)悟到做人的道理以及做人的準(zhǔn)則,從小培養(yǎng)各種好的習(xí)慣以及一顆善良的心,《弟子規(guī)》可以讓犯了錯(cuò)誤的孩子們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且勇敢的承認(rèn)并改正。
六年級(jí)讀書筆記13
這次,我們進(jìn)行了讀書筆記觀賞會(huì)。
一說大家要去觀賞別人的讀書筆記,同學(xué)們都興奮不已,老師組織同學(xué)們排隊(duì),就這樣我們這一列火車開啟了讀書筆記觀賞之旅,我們走到了六二班門前,細(xì)細(xì)觀賞著那字體工整,書面整潔的優(yōu)秀讀書筆記。他們摘抄的語句十分優(yōu)美,猶如一句句美妙的歌詞。看了他們的讀書筆記,我自愧不如。我們這一列火車又繼續(xù)前行,觀賞了一本本非常優(yōu)秀的讀書筆記。當(dāng)然,從中我也找到了自己摘抄的不足,和他們讀書筆記的優(yōu)點(diǎn),使我收獲很大!我們這列火車又原路返回,途中又細(xì)細(xì)體味了那一本本的讀書筆記,使我又記住了那些優(yōu)美的語句,和含義深刻的四字詞語。我們這列火車回到了起點(diǎn),滿載而歸,收獲豐富。當(dāng)然,我們的摘抄筆記也不錯(cuò),同樣字體優(yōu)美,書面整潔,但總會(huì)有點(diǎn)不足,我們一定要吸取別人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我們的不足。
這次的'讀書筆記觀賞會(huì),使我收獲很大,也認(rèn)識(shí)到自己摘抄的不足,吸取了別人的優(yōu)點(diǎn),是我們的讀書筆記越來越完美!
六年級(jí)讀書筆記14
從小就喜歡貓,養(yǎng)過的貓也非常之多。貓是個(gè)特別的動(dòng)物,它很獨(dú)立,優(yōu)雅而風(fēng)情萬種。
讀完多麗絲萊幸的《特別的貓》,可以很深切的體會(huì)到他對(duì)貓的愛,那種愛是非常細(xì)膩的,她把貓的每一種神態(tài)都描繪栩栩如生。在她的眼里,貓是最優(yōu)雅,最迷人的野獸。她筆下的'暹邏貓分明就是一個(gè)風(fēng)情萬種的美麗女人,她自信、優(yōu)雅、虛榮、嫵媚,她習(xí)慣去聽別人贊美的聲音和對(duì)她投以羨慕的眼神。萊辛寫貓用筆非常細(xì)膩,塑出了生動(dòng)鮮活的公主灰咪咪、好母親黑貓、幸存者魯夫斯、大帥貓巴奇奇。讀者說萊辛冷靜得殘酷,“總是以一種第三者的身份,像是再寫動(dòng)物習(xí)性觀察筆記一樣,細(xì)致的、耐心的、事無巨細(xì)的去描摹貓的生活,他們?nèi)绾未驖L,如何跳躍,如何求偶,如何生產(chǎn),卻感覺不到主人的感情在哪里。但我喜歡萊辛的這種寫作風(fēng)格,少了些矯情,多了些真性情。她在書中寫道,“在我與貓相知,一輩子跟貓共處的歲月中,最終沉淀在我心中的,卻是一種幽幽的哀傷,那跟人類所引起的感傷并不一樣!弊x了這句話及這個(gè)故事,我覺得,萊辛不僅是在寫貓,更透過貓審視背后隱藏的人性的法則:貓會(huì)排斥異己,會(huì)動(dòng)手去獵捕一只鳥兒或是一只老鼠費(fèi)神來向主人獻(xiàn)媚討好,還會(huì)發(fā)展出這樣一套自負(fù)虛榮的復(fù)雜語言——但更多的是對(duì)另一種生命的愛與同情。
與人類有所不同,在人們遇到這種事時(shí),他們只會(huì)排斥異己,做出一些無謂的事物討好別人,發(fā)展出一套自以為了不起,愛慕虛榮,復(fù)雜的語言。而我對(duì)于貓的喜愛,讀完這本書后,當(dāng)然是有增無減。
六年級(jí)讀書筆記15
這天我們學(xué)習(xí)課文《雨點(diǎn)》,讀了這篇文章,我覺得小雨點(diǎn)很可愛,它就像從白云媽媽的船上落了下來,好像去各處旅游,小雨點(diǎn)先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,這回可大了,居然在海洋里跳躍,我想小雨點(diǎn)這次旅游必須玩的很開心。小朋友們,你們覺得小雨點(diǎn)可愛嗎
六年級(jí)讀書筆記16
有這么一代人,他們擁有張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件。他們有著堅(jiān)韌不拔的意志,不會(huì)遇到一點(diǎn)困難而退縮,他們有著遠(yuǎn)大的志向,相信自己能為祖國做出貢獻(xiàn)。他們便是“90”后。
我于1998年生,我為我是“90”后中的一員而自豪!看!我們個(gè)性十足、魅力無限,我們熱愛生活、熱愛大自然,更熱愛我們的祖國,我們勇敢無畏、敢作敢當(dāng),因?yàn)槲覀兪恰?0”后!
“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的'社會(huì)添上一點(diǎn)光彩!90后的我們將巴金的這句話時(shí)刻銘記在心,懂得了這句話的深刻含義,難道不是嗎?想想那三個(gè)為救別人而犧牲了自己的大學(xué)生,他們是90后的代表,同樣也是90后的驕傲。這足以表明,我們不僅僅只懂得享受,更懂得奉獻(xiàn)。我們會(huì)讓我們的生命開花結(jié)果!
我們是幸福的,我們生活在和平的、沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙的年代里;我們是幸福的,我們有著寬敞、明亮的教室,有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們是幸福的,國家為我們制定了九年義務(wù)教育,使許多上不起學(xué)的孩子跨入了知識(shí)的殿堂。我們?cè)僖膊粫?huì)像我們的祖輩和父輩那樣,因?yàn)閼?zhàn)爭而失學(xué),因?yàn)樨毨ФW(xué)。
有人會(huì)這樣評(píng)論我們,“90后是導(dǎo)致民族道德衰退的一代”,是“中國最頹廢的一代”,看著這些打擊90后的文字,我們只是嫣然一笑,無需解釋,也不用解釋,我們會(huì)用行動(dòng)來證明,我們是敢擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮覀兪怯欣硐,有抱?fù)的一代。我們是祖國的希望,我們會(huì)托起祖國明天的太陽!
六年級(jí)讀書筆記17
今天我看了一個(gè)故事叫才山羊和黑山羊,講的是有兩只山羊住在橋的東西邊,一天上午,天氣晴朗,兩只山羊都要到河對(duì)岸的外婆家去玩。
真巧,他們同時(shí)來到獨(dú)木橋頭。白山羊一邊哼著歌一邊頭上了獨(dú)木橋,黑山羊正想著到外婆家后該怎么玩兒,低著頭的他也走上了獨(dú)木橋。一會(huì)兒,他們都走到了橋中間。白山羊說:“讓開,讓我先過!焙谏窖蛱痤^說:“為什么你先過?是我先上橋的,應(yīng)該你讓我先過!卑咨窖虿环䴕獾卣f:“明明是我先上橋的.,為什么要讓你呀!你應(yīng)該讓我才對(duì)!薄澳銘(yīng)該讓我……”“你應(yīng)該讓我……”兩只山羊越吵越兇,竟然打起來了。白山羊心里想:“我是最棒的,他那里是我的對(duì)手!我非要給他讓路不可嗎?”他把頭一低,拉開應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì),和白山羊頂了起來。兩只羊使得勁兒特別特別的大,獨(dú)木橋開始搖晃起來了。
“撲通!”兩只不講禮貌的小樣掉進(jìn)河里了,他們拼命掙扎,好不容易使自己的透漏出來,白山羊和黑山羊都盡力伸出前腿,可他們不會(huì)游泳,費(fèi)了好大勁也沒能成功!熬让!救救我們——”他們大聲地喊起來,幸好對(duì)岸的羊外婆聽見了喊聲,趕緊把他倆救上來了,兩只小羊這才意識(shí)到自己不講禮貌,后悔極了。
看完故事,我想起都市頻道作的第一現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道:兩名大巴司機(jī)為了搶道行駛,結(jié)果兩車相撞,兩名大巴司機(jī)甚至還下來打得頭破血流,甚至還住院了呢,交通因?yàn)樗麄兊幕ゲ幌嘧,賭賽好長時(shí)間。反過來想想,要是他們能夠禮讓三分,文明行駛,情況就會(huì)大大不同哦!
六年級(jí)讀書筆記18
其中阿呆傷心事是最多的,星期天,阿呆和兔子,惜城,咪咪約好了一起去逛新開張的商城,阿呆總是很守時(shí),所以就第一個(gè)到了。他在那里等啊等啊。一個(gè)美眉停好了她的自行車,徑直朝他走過來,問他:“叔叔,多少錢?”阿呆說不出話了,(傷心的理由:他看起來像是看車的大叔嗎?)No中午輪到他們這一小組出黑板報(bào),組長派他出去買盒飯,他騎上單車跑到校門口,一口氣買了七份,小心翼翼的放在車前框和車后座上面,然后平穩(wěn)的騎回去。剛進(jìn)校門,幾個(gè)背著書包的低年級(jí)美眉從他身邊走過,她們用詫異的眼光看著他。他很得意,以為她們驚訝的是他的車技?墒,今天刮得是東南風(fēng),她們說的話都刮進(jìn)了阿呆的.耳朵里,她們說:“不是不準(zhǔn)送外賣的進(jìn)學(xué)校嗎?” 說到惜城他的口才真讓我驚嘆,比如說這段話,對(duì)手要選聰明能干的,同桌要選埋頭苦干沒脾氣的,朋友要選豬頭豬腦流鼻涕的。這段話我可是練了好久才熟練的。 咪咪是電影大師,無論是什么電影她都能知道。兔子是樣樣精通,所以我最喜歡她。 我讀了這本書,非常喜歡它,希望你們讀了以后也能喜歡它。
六年級(jí)讀書筆記19
《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事,我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的,可是,長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了?墒,在一次會(huì)操時(shí),禿鶴很想?yún)⒓,?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操,可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤,開始努力的進(jìn)行補(bǔ)救,在以后的演出中出色的.完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負(fù)他。
六年級(jí)讀書筆記20
你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎?一個(gè)無聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的夢(mèng)幻之旅。這個(gè)小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲
愛麗絲的.故事充滿了各種奇特的幻想:從她的視線中竄過一只兔子,嘴里念念有詞。好奇的愛麗絲追了過去,跟著她掉進(jìn)了兔子洞。眼前出現(xiàn)了一個(gè)有許多大廳的地方,她打開了一扇小門,但因身體太大,怎么也進(jìn)不去。于是她喝了桌上的”把我喝掉”飲料,結(jié)果變成了一個(gè)只有十英寸高的小人了,門里是花園,愛麗絲走了進(jìn)去……隨后,發(fā)生種.種有趣的事。比如委員會(huì)賽跑,是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷,也要上法庭…… 我坐在沙發(fā)上,陷入了設(shè)想:我也走進(jìn)了那個(gè)屋里,和動(dòng)物們一起舉辦那“瘋狂的茶會(huì)”;與毛毛蟲一起聊天;還跟龍蝦一起跳“龍蝦對(duì)對(duì)舞”;再去和小比爾喝杯 “把我喝掉”飲料,一起變大變小;劃為巨人準(zhǔn)備的滑梯;勇敢的去面對(duì)巨大的螞蟻……
這一切就像是我們的五彩的夢(mèng),是我們兒童所向往的世界,雖然這部童話都100多年了,但它依然在孩子們的心中綻放。愛麗絲那個(gè)善良可愛的小姑娘,她也許并不聰明,但她卻有一顆純潔美麗的心靈,對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。是愛麗絲帶我走近一個(gè)又一個(gè)神奇的世界;是愛麗絲讓我明白在遇到困難的時(shí)候,哭沒有用,只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它,才能戰(zhàn)勝它;是愛麗絲讓我明白無論遇到長輩還是晚輩都要有禮貌;是愛麗絲讓我明白,遇到事情要用大腦去好好思考……愛麗絲讓我明白許多。
六年級(jí)讀書筆記21
讀一本好書,能使人品味許久;悟一個(gè)道理,則使人受益終身。讀了《冰心散文集》,我收獲的并不止是一本好書與一個(gè)道理如此簡單,我更體會(huì)到了一種幸福,一種對(duì)童年、童真渴望的幸福。
在冰心筆下,散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動(dòng)曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對(duì)話。那清麗優(yōu)美的文字,婉約細(xì)膩的情感,通順凝練的表達(dá),無一不吸引我,我的情感也隨著文中情節(jié)的起浮而變化,一會(huì)歡笑,一會(huì)憂愁,一會(huì)又思念綿綿。周圍好靜,靜得我只聽得到自己的心跳聲……
《繁星》是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。那是冰心充滿著夢(mèng)的童年,充滿著童稚與幻想的童年。更詮釋出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
在冰心的《再寄小讀者》中有這么一段話:
“山頭滿了陽光,日影從深密的松林中,穿射過來,幻成幾根迷瀠的光柱。晴光中,一雙翠鳥,低貼著潭水飛來,嬌婉地叫了幾聲,又掠入滿綴著紅豆的天青叢中。巖下遠(yuǎn)近的青峰,隔著淡淡的云影,穩(wěn)靜的,重疊的排立著。嘉陵江,綠錦似的',宛宛的向東牽引。隔江的山城,無數(shù)淡白的屋頂,錯(cuò)雜的隱在淡霧里。眼前的一切,都顯出安靜,光明和歡喜……”
字字句句充滿著冰心對(duì)孩子們的關(guān)懷,充滿了冰心對(duì)童年、童真的渴望,那更是冰心以她真的人格,善的箴言,美的靈性敘寫著的一個(gè)真善美合一的藝術(shù)世界。
六年級(jí)讀書筆記22
故事講述了一只畫眉在一個(gè)公子哥兒家享受榮華富貴,每天處優(yōu)養(yǎng)尊,就是為了給公子哥兒唱歌。它開始覺得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意義,有什么趣味。直到有一天,畫眉因公子哥兒忘了關(guān)籠門,飛了出去,去尋找它想要探尋的答案。
畫眉飛到一個(gè)大城市的城樓上,看見街道上擁擁擠擠,一個(gè)人力車夫拉著一個(gè)人飛快的跑著。畫眉不明白為什么有人有腿也要?jiǎng)e人拉著跑?而拉著別人跑的人那么辛苦,那么賣力,卻也沒有笑容,也不唱贊美跑的歌?
畫眉飛到一個(gè)樓房,看見一個(gè)大房間里許多闊氣的人在吃飯,樓下的廚房里,幾個(gè)人光著上身,滿身油膩在彌漫的油煙和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白樓下的人們?yōu)槭裁匆@樣忙忙碌碌,為什么臉上沒有笑容?為什么做出來的菜自己不能夠吃?
畫眉又飛到了一個(gè)胡同,看見了一位拉三弦的黑大漢,一個(gè)十三四歲的小女孩站在旁邊唱歌,畫眉認(rèn)為它終于看見幸福的`人了,可它又錯(cuò)了。女孩兒歌越唱越緊,結(jié)果嗓子啞了。黑大漢生氣了,數(shù)落女孩唱成這樣到時(shí)候憑什么要?jiǎng)e人的錢。畫眉明白了女孩唱歌是為了別人,黑大漢拉弦也是為了別人,他們只是掙一點(diǎn)糊口錢,一點(diǎn)趣味也沒有。
畫眉見了這些不幸的人,知道了自己以前也是很可憐的,“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼!碑(dāng)別人的兩條腿,成為別人做菜的機(jī)器,做別人的樂器,為什么會(huì)有這樣毫無意義、毫無樂趣的生活呢?是他們都沒有自由!因?yàn)樯钏,他們都失去了自由。匈牙利詩人裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋!弊杂傻膬r(jià)值甚至高于生命和愛情。要想有尊嚴(yán),有意義地生活,一定要擁有自由。
明白了這一切,畫眉決定不回去了。它來到了自由的原野之中,四處不再有籠子的欄桿圍住它,它愿意怎樣就怎樣,再遇見了不幸的人或事,它就用歌聲為他們驅(qū)除愁苦,真是“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低!睆拇,畫眉就這樣自由快樂的生活著。
六年級(jí)讀書筆記23
今天我們學(xué)習(xí)了王愿堅(jiān)的《草》,這是一篇以紅軍長征過草地為背景,反映紅軍長征艱苦生活的小說。這篇小說描述了長征過草地的時(shí)候,身患重病的周副主席得知紅軍戰(zhàn)士因誤食有毒野草而中毒的險(xiǎn)情,他不顧個(gè)人安危,仔細(xì)辨識(shí)毒草,親口咀嚼毒草,果斷作出英明決策,并引導(dǎo)紅軍戰(zhàn)士正確對(duì)待困難。鮮明地體現(xiàn)了周副主席大無畏的英雄氣概,革命樂觀主義精神以及唯物主義的思想。從而成功地塑造了以周副主席為代表的老一代革命家的高大形象。
還記得毛澤東寫的那首氣勢(shì)磅礴的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”是啊,整整二萬五千里的長征。漫長的征途,我們的紅軍戰(zhàn)士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠然,廣大紅軍基層指戰(zhàn)員以大無畏的英雄氣概,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動(dòng)人篇章。
在長征途中,有許多可歌可泣的'故事:草地上,小紅軍不騎將軍的馬,不吃將軍的糧食,最后英勇的犧牲了;雪山上,軍需部長為了把棉衣發(fā)給每一位士兵,自己卻凍僵了;沼澤地上,一個(gè)士兵快被沼澤吞沒時(shí),旁邊的士兵為了救他自己卻永遠(yuǎn)地埋在了沼澤地里……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事里,才知道生命有多么的寶貴啊。爬雪山,過草地,上刀山,下火海。他們都完成了,因?yàn)樗麄冎挥幸粋(gè)目標(biāo):新中國。
面對(duì)山高鄰禿,朔風(fēng)凜冽,冰雪覆蓋的高山,戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路,也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原,本以為有了希望,誰又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了,沒有一句怨言。當(dāng)他們把自己交給黨的時(shí)候,就早已把生死置之度外了。然而,面對(duì)糧食的短缺,環(huán)境的惡劣,戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn),風(fēng)餐露宿呢?
也許,我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡,但完全可以想象的到他們互相幫助,互相鼓勵(lì)的階級(jí)友愛。
作為中學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強(qiáng),強(qiáng)烈的愛國主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國,以人才壯國。同學(xué)們,我們要臥薪嘗膽,急起直追,用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn),以祖國的興衰為己任,為祖國的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績中了,而是要自強(qiáng)、自立,創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!當(dāng)然,這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
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