鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記
當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎？以下是小編收集整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記1
如霜的刀鋒在寒風(fēng)呼嘯中凜然，激昂的呼喊、戰(zhàn)歌成為炮火紛飛的年代永遠(yuǎn)的主旋律�！朵撹F是怎樣煉成的》在歲月的風(fēng)沙中閃著鋼鐵般的光。
奧斯特洛夫斯基于1929年因勞累全身癱瘓，但病痛與絕望卻未能阻擋他對信仰、對理想虔誠的追求。他將自己堅定的信念，借保爾柯察金的經(jīng)歷訴諸筆端。
保爾小時的生活異常艱苦，時常遭受母親的責(zé)罵、神父的鞭打�？杉词乖谶@樣難以想象的黑暗童年中，他卻并未熄滅心中的理想之火。熬過漫漫長夜，保爾立志從軍，矢志不渝地為之奮斗，他終于參軍了！他無比珍惜這個機(jī)會，在勞動、戰(zhàn)斗，工作等各方面刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格地要求自己，成為了一各充滿正義、勇敢、善良、正直的革命戰(zhàn)士。他接受炮火硝煙的'洗禮，他在挫折、痛苦中獲得重生！掩卷沉思，保爾的身影仍屹立在前蘇聯(lián)的風(fēng)雪中。他如那堅毅的鋼鐵，經(jīng)過千錘百煉終時過境遷，保爾的經(jīng)歷已不可重來，可他堅毅的話語依然在我們耳邊回響：“我的整個生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)：為解放全人類而斗爭！”
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記2
理想，是每個人一生的向往和追求。如果一個人沒有理想，就會像大海中一條無槳的小船，隨波逐流；如果一個人有理想，但是目標(biāo)不明確，就會半途而廢，一事無成；一個人有理想，然而目標(biāo)明確，就會堅韌不屈，實現(xiàn)理想，最終造福于社會。
文中的主人公保爾·柯察金就是一位有理想的熱血青年。書中展示了從1915—1930年蘇俄廣闊的歷史畫面和艱苦卓絕的斗爭生活。保爾年幼家貧失學(xué)，他很小的時候就是打工仔，因為一位水兵的引導(dǎo)，走上了革命之路——他參加了紅軍，拿起馬刀，與戰(zhàn)友們向敵人發(fā)起十余次沖鋒。那閃閃發(fā)亮的馬刀，狠狠地往敵人扎去。然而，命運總是這么捉弄人，在他站在人生的最頂峰的時候，一顆炸彈，也炸毀了他的革命之路。他一次次地掙扎著，想要重新馳騁戰(zhàn)場。可命運，卻無情地回絕了他的請求。他也曾想到一死了之，可為了革命，他活了下來。在雙目失明的情況下，開始了創(chuàng)作。革命之路，就在這小小的房間里筑造起來。
讀完這本書，我思緒萬千。保爾在人生的道路上波濤起伏，但是，他憑借著為理想而獻(xiàn)身的精神和頑強(qiáng)奮斗的'高貴品質(zhì)戰(zhàn)勝了生活中的困難�！叭俗顚氋F的東西是生命。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也’”這段激勵人心的話，我想它將陪伴我的一生，時時刻刻地鞭策著我，讓我珍惜生命中的每一分鐘，做出更多有益于社會的事情。
鋼鐵是怎樣煉成的書中有云：“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦中考驗中鍛煉出來的�！边@句話蘊涵了比生命更深層的意蘊。當(dāng)遇到困難時，不要氣懈，仔細(xì)體會，鋼鐵是在經(jīng)過大起大落后煉成的。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記3
斷斷續(xù)續(xù)讀了幾天鋼鐵是怎樣煉成的，今天終于讀完了。那個削瘦卻一臉堅決，高喊著蘇維埃政權(quán)〔口號〕的年輕人——保爾·柯察金。用他鋼鐵般的意志和鋼鐵般的心感染了每個讀者。
家境貧寒的保爾小時候工作時飽受。后來，他參加了隊伍，成了紅軍，卻在戰(zhàn)斗中不幸受傷，但頑強(qiáng)地活了下來。他不能上前線就在前方努力建設(shè)祖國，但不幸的是，他又積勞成疾，組織把他送回家修養(yǎng)。在這期間，他忍著病痛，開始學(xué)習(xí)，最后完成了著作。
小學(xué)時我讀過這個〔故事〕，但當(dāng)時并沒有很深理解，只是非常佩服保爾與病魔抗?fàn)幍挠職馀c精神以及他對待工作的積極和熱情�，F(xiàn)在，我看到了他的內(nèi)心，那是一顆鋼鐵一樣的心。他把對他人的愛深深地藏在心底，然后拿出所有的精力，獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給偉大的祖國。革命的火焰把他的`心燒得熾熱，同時，那烈火一樣的病痛也煉就了他那鋼鐵一般的意志。讓人不禁贊嘆：真是一位可敬的鋼鐵戰(zhàn)士！
在我們的生活中，總會有許多大大小小的困難。每到這時，我們就像保爾一樣毫不畏懼，勇敢的去面對，去挑戰(zhàn)。我們還要拿出保爾的工作熱情來對待學(xué)習(xí)，這樣一定能收獲很多。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記4
生日那天，姑姑送我《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。我如獲至寶，只用了幾天時間，我就把它讀完了。
書中講述了保爾·柯察金，他因為被重疾折磨，雙眼失明，無法再上戰(zhàn)場，而他毅然用筆回到戰(zhàn)斗隊伍的故事。其中最令我感動的是保爾在一次與敵人的激戰(zhàn)中，保爾所在的騎兵師的師長犧牲了，保爾和同志們異常憤怒，全力與敵人搏斗，在追逐潰逃的敵兵時，保爾被炸彈彈片擊中頭部，負(fù)了重傷，他昏迷了13天，以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡。
從這本書中，我明白了一個道理：一個人只有在艱難困苦中戰(zhàn)勝了敵人，戰(zhàn)勝了自己身上的缺陷，只有把自己的追求與崇高的理想聯(lián)系在一起，與祖國人民的利益聯(lián)系在一起時，才會創(chuàng)造出奇跡。因為鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。經(jīng)過了火與冰的洗禮，它才變得堅硬無比。
如今我們生活的條件已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)越，我們這一代人也越來越經(jīng)不起困難和失敗。我們要努力使自己得到鍛煉，學(xué)會在困難面前不頹廢，才會成長為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。
生命對于人只有一次，“當(dāng)回憶往事時，我們不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞愧�！弊屛覀儼阉鰹槲覀兊淖毅�，指引著我們努力前行。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記窗外的陽光灑進(jìn)屋里，外面沒有一點兒風(fēng)，天氣燥熱，桌上有一杯還未喝完的冰水。房間里靜得可怕，只聽見風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動聲在嗡嗡作響，風(fēng)扇的旁邊正坐著一個小女孩，她正在看一本很厚的書……
我喝了一口冰水，把手中的.書合上，興奮地叫道：“耶！花費了一個暑假的時間，終于把這本書看完了�！蔽也挥谜f你肯定也知道吧，這本用了我一個暑假時間看的書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是我向一個朋友借的，本書講了一個叫保爾·柯察金的男生被學(xué)校開除，從一個普通人，變成了一個光榮的紅軍（布爾什維克）戰(zhàn)士的故事。
我覺得這是一本很勵志的書，每當(dāng)我感到無助的時候，我的面前就會浮現(xiàn)出保爾面對困難，獨自多次與死神對抗時堅強(qiáng)的身影。每每這時，我就會重新打起精神，勇敢地面對困難，冷靜思考�；蛟S每個人的人生路上都不會是一帆風(fēng)順的，只有堅強(qiáng)、勇敢地面對困難，才能把一個個困難打敗，磨煉出鋼鐵般的堅強(qiáng)意志。
在這本書中，我非常喜歡這段話—“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)——為解放全人類而斗爭’。”這段話不正是說的像主人公保爾這樣的人嗎？我知道，這本書的作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的，我查過資料，這本書中的主人公正與他的人生有許多相似之處，像他這樣的人，值得我們敬佩。一位經(jīng)歷了許多磨難，見了許多次死神都還能堅強(qiáng)地活下來的人，這得有多大的意志力��！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個有著鋼鐵般堅強(qiáng)意志的人！
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記5
名著，是以前人們智慧的結(jié)晶。有人曾說過：“讀一本名著，如同在跟一位高尚的人對話�！�
是的，文學(xué)是益智的，又是迷人的，它向我們揭露世間善惡，呈現(xiàn)生活美好，它用書本的方式來詮釋生活。想到這里，我的腦海里浮出一本書的模樣，近里瞧瞧，只見，上面印著幾字：鋼鐵是怎樣煉成的。
這本書是一年前買的，當(dāng)時不懂，只覺得好玩，看了之后沒什么感覺，也就無所謂式的放在了書柜上，今天無意間瞄到，隨手拿起來翻閱，倒是有不少感觸……
書里面講的是主人公保爾在經(jīng)歷了千辛萬苦之后入了黨，幾次死里逃生，卻依然用自己的意志堅持了下去，讓我們見識了什么叫做真正的人中豪杰，真正的男子漢!
這些值得我們仔細(xì)體會的東西，從第一章就可見一斑。
“不會就問”是想成為一位博學(xué)的人所必需備有的，可保爾因為《圣經(jīng)》與平常學(xué)習(xí)中的錯差，問了神父。就因為這樣，他被學(xué)校開除，被迫去餐館打工。但這些餐館里的堂倌和老板與他想象中的大相徑庭。他們到處欺壓工人，對保爾很不好，但他還是堅持了下去，并且開始向往和哥哥在車輛廠工作……
唉，我是多么同情保爾的遭遇啊!所以，我們生在一個太平年代，已經(jīng)是上帝給我們最大的恩賜了，我們要好好珍惜這份機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，讓國家強(qiáng)大，讓世界永遠(yuǎn)和諧，美好! 鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記 篇《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的內(nèi)容圍著主人翁保爾·柯察金的成長來展開，結(jié)湊、自然，為我們創(chuàng)造了一個生生不息，頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀布爾什維克的形象。同時又從不同的側(cè)面來表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質(zhì)，通過保爾·柯察金對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、友誼、愛情、疾病以及怎樣對待與自己和生與死的`態(tài)度，把保爾·柯察金這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象描繪得格外豐滿生動，光照人。保爾·柯察金的堅強(qiáng)、勇敢和信任都是他刻苦努力的結(jié)果，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
當(dāng)我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，對書中的保爾·柯察金有著崇高的敬意，他那優(yōu)秀的品質(zhì)真是太值得我學(xué)習(xí)了，保爾·柯察金的精神就像鋼鐵，從他那里我還懂得我們做任何事都要聚精會神，向著目標(biāo)不懈地努力，堅持到底，不要半途而廢，最終獲得最大的成功。在我們?nèi)松穆贸讨校豢赡芏际且环L(fēng)順，時時都有鮮花和掌聲，定會有阻礙著我們前進(jìn)的驚濤駭浪、急流險灘，只要我們樂觀向上，拿出戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心，哪怕是最難纏的障礙也不能擊倒我們，就像保爾·柯察金一樣，不怕困難，勇往直前！這就是我讀這本書最大的收獲！《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我受益匪淺，我還要把它多讀幾遍，好好體會回味。
我讀著，讀著，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛呈現(xiàn)在我的眼前。他，一個普通的戰(zhàn)士，卻有著鋼鐵般的意志……
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記6
我應(yīng)該如何讓我的生活更有意義？站在柔和的月光下，我一遍又一遍地思考著這個問題。翻著泛黃的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，那個熟悉的身影似乎出現(xiàn)在遠(yuǎn)方，那個可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——保羅·柯察金。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保羅，年少時輟學(xué)，青年時期當(dāng)過學(xué)徒和工人，后來參加了紅軍。因抗戰(zhàn)在前線負(fù)傷。經(jīng)過一番努力，他成為了一名共青團(tuán)干部。到最后，他雖然雙目失明，全身癱瘓，但還是在用自己的筆戰(zhàn)斗。幾年后，他終于寫出了《風(fēng)雨中的孩子》。
讀著讀著，保羅剛毅的`臉龐仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)我看到他被波蘭白匪的子彈擊中重重倒在地上時，不禁為他擔(dān)心：受了這么重的傷，他怎么能活下來？就算活下來，也絕對不可能在戰(zhàn)場上，在哨所上再戰(zhàn)。然而，憑著驚人的毅力，不到一個月的時間，他就扔掉拐杖，重新跨上戰(zhàn)馬，沖鋒在前。保羅用堅強(qiáng)的毅力改變了自己的命運！他用自己的行動證明：堅強(qiáng)的毅力可以改變命運！后來，他身患重病，雙目失明，癱瘓了。然而，強(qiáng)者再次用堅韌詮釋：我不會向命運低頭！
這時，我不禁想起那些不向命運低頭的人：德國偉大的作曲家貝多芬，在雙耳失聰?shù)南掳肷鷦?chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》 ;美國偉大的教育家——海倫·凱勒，她在失明時學(xué)會了12門外語；胸部以下全部癱瘓的中國殘聯(lián)主席張海迪，卻發(fā)表了100萬字的長篇小說……是命運對他們的不公。身體殘疾是強(qiáng)加給他們的嗎？是的，沒錯，命運對他們是不公平的，但他們不會因為自己的缺陷而自卑。而是，他們以超凡的毅力樂觀地看待生活，扼住命運的咽喉，不向命運低頭。生命的贊歌！和這些大人物比起來，我差了太多了�？床《寂麓蜥�，更別提像保羅那樣背著鋼槍上前線了。看來，要有堅強(qiáng)的毅力，還真是不容易啊！
柔和的月光又灑在泛黃的書上�？戳恕朵撹F是怎樣煉成的》，恍然大悟，真金是用火鍛造的，鍛造出來的真金其實是鐵一般的堅韌毅力�。∠氲竭@里，我不禁豁然開朗，思緒萬千……
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記7
我認(rèn)為瓦西里神父是一個改變了保羅一生的人。但我不敢妄下結(jié)論，究竟是瓦西里神父毀了保羅的一生，還是成就了保羅。之所以這么說，是因為如果瓦西里不對保羅做同樣的事，保羅也許可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，成為那個社會的知識分子。但是，根據(jù)當(dāng)時社會的性質(zhì)，知識分子未必對國家有利。很多知識分子通過自己的權(quán)力壓迫人民，剝削人民，成為人民唾棄的對象。他們的知識水平很高，但他們有一顆動物的心。有句話說，一個學(xué)習(xí)好，品德好的人，是祖國未來的希望。一個學(xué)習(xí)好，品德不好的人，是對社會最大的危險。從這個角度看，瓦西里神父這樣對保羅，使他弄巧成拙。如果保羅沒有退學(xué)，他就不話說回來，我覺得瓦西里更像一個強(qiáng)盜，而不是文明的宣傳者。他灌輸給保羅的不是真理。但是封建主義和迷信。他用錯誤的知識引導(dǎo)保羅接受錯誤的思想，使一個成長中的青年飽受虛無迷信的折磨。他對保羅的粗魯簡直是不人道的。面對尋求知識、真理和迷信的保羅，瓦西里選擇用武力驅(qū)逐真理，維護(hù)迷信。保羅是受害者。如果我選擇一個世界上不應(yīng)該被打敗的`群體，我選擇學(xué)生。我是這樣理解“學(xué)生”和“老師”的�！皩W(xué)生”是為學(xué)習(xí)而生的，他們的天職是學(xué)習(xí)�！袄蠋煛薄袄稀笔怯薪�(jīng)驗的人，“老師”是指導(dǎo)學(xué)生的人�！袄蠋煛笔侵笇�(dǎo)學(xué)生的有經(jīng)驗的人。有人會說，引導(dǎo)學(xué)生的方式應(yīng)該有很多，玩也應(yīng)該是一種方式。我認(rèn)為玩耍是成千上萬種引導(dǎo)學(xué)生的方法中最沒用的。真正好的老師用的是文字的力量，而不是拳頭的力量。拳頭的力量是兩個拳頭，但是如果你運用好語言的力量，它的力量要比拳頭大得多，可以說是一粒細(xì)小的灰塵和一座巨大的珠穆朗瑪峰的區(qū)別。拳頭最多能制服幾個人或者十幾個人，語言卻能影響幾千人。教師應(yīng)該用語言改變學(xué)生的行為和思想道德，而瓦西里神父3354恰恰相反。
從瓦西里神父和后來保羅工作的經(jīng)歷可以看出，沙俄的國民性和吃小魚差不多。在這里，政府和地主聯(lián)合起來壓榨工人和農(nóng)民。這個社會的人應(yīng)該很少有歡樂，因為每個人都被碾壓了，衣食不能自給。怎樣才能談得上快樂簡直是人間地獄。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記8
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書作者是尼古拉。奧斯特洛夫斯基，他是一個普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。書中有大量情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。他同小說主人公保爾柯察金一樣，年幼家貧失學(xué)，做過小工，參加紅軍打過仗，負(fù)過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，不，說筆也不準(zhǔn)確，因為后來他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友，歷時三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公是保爾柯察金，保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我相信所有看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的人都會非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！焙捅栂啾龋覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢
當(dāng)今的社會是競爭激烈的'信息社會，知識經(jīng)濟(jì)已初見端倪。從國際社會來看，和平與發(fā)展成為時代的主旋律，國際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開的競爭日趨激烈，各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點，這就使我國面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記9
毅力，它的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強(qiáng)地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾·柯察金小時候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾·柯察金長大后，終于實現(xiàn)了他的志向—成為一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)和嚴(yán)格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個生命和所有精力毫無保留地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭，努力使世界和平!這種精神是多么可貴啊!如果保爾·柯察金沒有憑著毅力，他怎么可能煉成一個有崇高理想、堅毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢?
讀了這本書，我才領(lǐng)悟到：一個人的毅力是對他的一生是有很大影響到。就拿這本書的主人公來說吧，他一生的命運非�？部溃欢麘{什么活下去呢?是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場。奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢?還是因為毅力，年輕的他后來疾病纏身，但他依然忘我地工作著，有休假的機(jī)會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
生活在我們這個時代，遇到困難，只要勇敢去面對，我們就會發(fā)覺，我們也是有毅力的。在我們的人生中，要想一步登天那是不可能的'。從古自今，有哪一個名人志士是一步登天的呢?沒有，他們都在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話。我們不要以為當(dāng)一名作家寫書是很簡單的事，因為在寫書的過程中往往會遇到挫折和困難，只有這堅強(qiáng)的毅力才能夠克服這困難和挫折。例如：馬克思寫>用了40年的時間;李時珍寫>時用了30年，嘗了無數(shù)藥材;司馬遷編>用了20多年，飽受侮辱……古今中外，又有誰能一步登天呢?
為什么說毅力也是成功這本呢?因為，只有堅強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑，克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功。
，我的內(nèi)心有極大的震撼，作為一名中學(xué)生，我知道我應(yīng)該做什么。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記10
愛是好朋友。讀書是良師。書籍是知識的源泉，智慧的鑰匙，思想的寶庫，歷史的文化遺產(chǎn)。
一本好書可以開闊視野，陶冶情操，愉悅心情。
在廣闊的世界里，好書無處不在。
其中我最喜歡的是俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為這部自傳體小說給了我很多感觸，讓我對人生有了新的認(rèn)識。
一個人的人生怎么過才有意義？保爾用實際行動一次又一次向我們證明，最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次。一個人應(yīng)該這樣度過一生：當(dāng)他回首往事時，他不會為虛度年華而后悔，也不會為碌碌無為而感到羞愧。他臨終時可以說：我的全部生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為全人類的解放而戰(zhàn)。
不信請看：保爾在病魔的折磨下，依然努力積極的工作；身體癱瘓后，他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，開始文學(xué)創(chuàng)作，后來雙目失明，殘疾加重。這是多么沉重的打擊��！然而，保爾卻能夠毅然拿起筆，堅持寫作，并通過頑強(qiáng)的努力，克服了許多困難。歷時三年，終于完成了不朽之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀著，讀著，保爾高大的形象仿佛出現(xiàn)在我的眼前：我看到他寫著，疲憊不堪，但他還在不停地寫著，全神貫注地塑造著文學(xué)形象，把所有的勞累和艱辛都拋在了腦后。
此時，我仿佛第一次真正體會到了保爾創(chuàng)作的艱辛，感受到了保爾的無窮魅力。
保爾是個殘疾人，但他仍在為祖國的宏偉事業(yè)而奮斗。他為我樹立了一個身殘志堅的光輝榜樣。他是保爾，他給了我力量、勇氣和對生活的樂觀。
人生可以說是一條曲折坎坷的路。在人生的旅途中，你會遇到很多挫折，比如失敗的打擊，不被理解的'痛苦，等等。但是相信這一切都是短暫的。在沖破阻礙，克服困難之后，回頭看看我們走過的路，就會明白，是火焰錘煉了人生。
保爾的精神激勵著我。當(dāng)我遇到困難和挫折，感到絕望的時候，我想到保爾，這樣我會更堅強(qiáng)。
所以，我要以保爾為榜樣，向他學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，為建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
保爾，謝謝你。你讓我明白了什么是鋼鐵般的意志和精神。我想成為像你一樣的巨人。
人生的樂趣無非是讀書，讓我們的生活更加豐富多彩，充滿書香氣息。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記11
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的'社會根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強(qiáng)的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭中，他認(rèn)識到，一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時，才會創(chuàng)造出奇跡。他曾說：“我贊成那種認(rèn)為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者�！�
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時說：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣。”作者在塑造保爾這一形象時，用內(nèi)心獨白、書信、格言警句，揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來看，這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一，而就它對讀者影響的力量和深度來說，在世界文學(xué)史上也是獨一無二的。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記12
在煉鋼廠里，煉鋼師們拿起笨重的鐵錘，在烏黑的鐵塊上使勁地捶打，再放入熊熊烈火中冶煉……經(jīng)過了千錘百煉，最終成為一塊有韌性的好鋼。
但在生活中，卻是另一番景象。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書就給我展示了一番，故事的`主人公保爾·柯察金在上學(xué)時是個頑皮的小孩。由于調(diào)皮被趕出學(xué)校，又因家境貧寒被迫到餐館打工。隨后又跟上了解放軍的步伐，成了一名解放軍戰(zhàn)士。晚年時全身癱瘓，雙目失明。但他不但沒有氣餒，并且還開始嘗試寫作，并成功寫出令人驚嘆不已的作品。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫的，故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰(zhàn)士，堅定的布爾什維克，一個令我崇拜的人。他那種堅韌不拔的精神感動著我：他上小學(xué)時因家境貧寒，不得不中途輟學(xué)。失學(xué)后便去打工賺錢，解放軍成立后，他又成為了一名解放軍戰(zhàn)士，投入到革命的戰(zhàn)斗中去。晚年時他全身癱瘓，雙目失明。他用自我那堅強(qiáng)的毅力寫出了一部膾炙人口的長篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此刻的我們?nèi)缤瑴厥业幕ǘ洌瑳]有真正遇到過挫折，僅有經(jīng)歷過磨練，才能成為一塊好鋼，成為一個真正的人，一個對社會有用的人，鋼鐵，就是這樣煉成的!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記13
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說。當(dāng)一位英國記者為什么《以鋼鐵是怎樣煉成的》為題的時候，奧斯特洛夫斯回答說：“鋼是在烈火與驟冷中練成的，只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活面前不頹廢。”這個書名形象的概括了他所要表達(dá)的思想內(nèi)容，自己這一代人的成長道路和思想性格。
我最喜歡的書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》了。
這本書的`主人公叫保爾柯察金，他意志堅強(qiáng)，一生中受了許多困難，但保爾從沒有被打敗過。病魔也曾降臨在保爾身上，可他卻靠驚人的堅強(qiáng)創(chuàng)造了一次又一次奇跡。直到最后，保爾眼睛失明了，但他依然寫出了書。
柯察金的一生充滿了意義，沒有浪費一分一秒。他用有限的生命做出了比其他人更多、更偉大的事，他還投身于革命事業(yè)，并且獻(xiàn)出了自己的一生。
保爾就象鋼鐵，不怕任何打擊，永遠(yuǎn)都會勇往直前。我們也要學(xué)習(xí)保爾，使自己的生命發(fā)出的光芒最大化。
我愛《鋼鐵是怎樣燒成的》這本經(jīng)典之作！
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記14
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是我愛不釋手，保爾·柯察金的鋼鐵意志多么令人欽佩!鋼鐵的意志是人奮斗的信仰和目標(biāo)。
保爾一生十分坎坷，在身體殘疾雙目失明的情況下還用他那不敢相信的意志堅持寫書，對自己毫不顧惜。為的只有一種對自己所信仰的堅持和忠誠，“人的生命是寶貴的，當(dāng)他再回首往事的時候，不應(yīng)該因碌碌無為而悔恨……”這是我自己覺得書上最好的話，保爾可謂是著一種偉大的'精神的強(qiáng)者化身。
面對著保爾，在對比一下自己臉上立刻變得感到一陣陣的發(fā)熱。今年的大年初一我終于想著自己心中的“保爾”致敬了。那天爸爸去上班，媽媽身體不好誰在床里，家中只剩我一人能活動。但吃飯就成問題，總不能讓媽媽來燒吧。面對著往常自己吃飯的情景，真的是吃起來簡單做起來難。面對幾乎沒來過的廚房我的頭都有些暈了。但我不小了我該做一個堅強(qiáng)的男子漢，該為家人分憂，盡為人子弟之責(zé)。我學(xué)著保爾鋼鐵的意志煮了飯。
即使這一次我并未成功，因為這是我的第一次，人生不可能一帆風(fēng)順，要是所有道路都是那么平坦就不可能成為人生。人生就應(yīng)該有酸甜苦辣。只要有一股如保爾一般的鋼鐵意志就可以“傲視群雄若等閑。”往后的日子中不管遇到何種困難，我都不會退縮，我要把我真正變成一塊鋼鐵。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記15
我認(rèn)為瓦西里神甫是一個改變他一生的人�？晌也桓彝陆Y(jié)論，瓦西里神甫到底是毀了他一生，還是成就了他。說出這句話的原因在于：如果瓦西里不對他那樣，他也許就可以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，從而成為那個社會的知識分子，可通過當(dāng)時的社會性質(zhì)來看，知識分子不一定能對國家有益，很多的知識分子通過自己的權(quán)勢來壓迫人民，剝削人民，成為人民所唾棄的對象。他們的知識水平很高，但卻人面獸心。有一句話說的好，一個學(xué)習(xí)好，品德又好的人才是祖國未來的希望；一個學(xué)習(xí)好，品德不好的人，才是社會最大的危險品。從這一點來看，瓦西里神甫這樣對他，弄拙成巧的成就了他。如果他不輟學(xué)，那他也不會當(dāng)鍋爐工，也不會去發(fā)電廠，也不會遇到水兵朱赫來，也不會參加布爾什維克，更不會有后面的一番成就。
話說回他灌輸給他的，不是真理。而是封建和迷信。他用錯誤的知識，來引導(dǎo)他接受錯誤的思想，使一個處于成長的青年，遭受虛無的迷信的戕害。他對于他的粗暴，簡直是滅絕人性。面對求知的他，面對真理和迷信，瓦西里選擇了用武力驅(qū)逐真理，維護(hù)迷信。而他，就是受害者。如果選出一種世界上最不該挨打的群體，我選擇學(xué)生。對于“學(xué)生”和“老師”我是這樣理解的�！皩W(xué)生”即為學(xué)而生，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。“老師”，“老”即有經(jīng)驗的人，“師”即引導(dǎo)學(xué)生的人�！袄蠋煛本褪且龑�(dǎo)學(xué)生的'有經(jīng)驗的人。有人會說，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該有很多方式啊，打也應(yīng)該是一種方式吧。我認(rèn)為打是引導(dǎo)學(xué)生的萬千種方法中最沒有用的一種。一個真正的好老師，用的是語言的力量，而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩只拳頭，可是如果運用好語言的力量，它的威力就比拳頭的力量要大得多，可以說是一粒極小的塵埃和一座高大無比的珠穆朗瑪峰之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個人或十幾個人，而語言可以感化成千上萬的人，老師應(yīng)該用語言來改變學(xué)生的行為方式和思想道德，而瓦西里神甫——恰恰相反。
從瓦西里神甫和后來他打工的經(jīng)歷可以看出沙皇俄國的國民性——類似以大魚吃小魚。這里是政府和地主們聯(lián)合起來壓榨工人和農(nóng)民。這個社會的人民百姓應(yīng)該很少有歡樂，因為人人都遭受壓榨，衣食不能自給自足，何來歡樂之談只是人間地獄罷了。
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