《呼嘯山莊》讀書(shū)筆記300字(精選3篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的《呼嘯山莊》讀書(shū)筆記300字(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《呼嘯山莊》讀書(shū)筆記1
艾米莉·勃朗特是世界上少數(shù)著名女性作家之一,英國(guó)文學(xué)史上一位偉大的天才,與夏洛蒂·勃朗特、安妮·勃朗特及勃朗寧夫人構(gòu)成維多利亞時(shí)代英國(guó)婦女最高榮譽(yù)的完美的“三位一體”。
她的長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼嘯山莊》被譽(yù)為“文學(xué)中的斯芬克斯”、“人間情愛(ài)的最宏偉史詩(shī)”,是“唯一一部沒(méi)有被時(shí)間的.塵土遮沒(méi)了光輝的杰出作品”!逗魢[山莊》通過(guò)三十多年的時(shí)間跨度,敘述了恩肖和林敦兩家兩代人的感情糾葛一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、驚心動(dòng)魄的故事。
但是這位僅在世上度過(guò)三十個(gè)春秋的女子,她的一生是非常不幸的,命運(yùn)沒(méi)有給過(guò)她一絲微笑,一縷愛(ài)情,一點(diǎn)榮譽(yù),就連她嘔心瀝血寫(xiě)成的《呼嘯山莊》,出版后也沒(méi)有得到公正對(duì)待,甚至被當(dāng)時(shí)的評(píng)論界斥為“一部駭人聽(tīng)聞、荒謬絕倫、毫無(wú)意義的作品”,“一部恐怖的、令人作嘔的小說(shuō)”,“小說(shuō)充滿陰森恐怖、病態(tài)心理和異教思想”。
直到將近半個(gè)世紀(jì)以后,人們才逐漸認(rèn)識(shí)到這部作品的內(nèi)涵和本質(zhì),承認(rèn)它是一部奇書(shū),一部富有獨(dú)創(chuàng)性和超前性的偉大作品,從而把它列入世界文學(xué)名著之列。
《呼嘯山莊》讀書(shū)筆記2
《呼嘯山莊》是一個(gè)充滿了愛(ài)與恨的故事,希刺克里夫是一個(gè)被遺棄的的吉普賽男孩,被呼嘯山莊的老主人恩蕭先生所收養(yǎng)。恩蕭先生非常喜歡他,可是恩蕭先生對(duì)希刺克里夫的寵愛(ài),引起了恩蕭先生的大兒子辛德雷的嫉妒,恩蕭先生死后,辛德雷成為了新主人,他開(kāi)始了對(duì)希刺克里夫的報(bào)復(fù),把希刺克里夫貶為奴隸,可是恩蕭之女凱瑟琳跟他親密無(wú)間,青梅竹馬,他們相戀了。后來(lái),凱瑟琳不得已嫁給了畫(huà)眉山莊的埃德加,希刺克里夫悲憤不已,離家出走,三年后富貴還鄉(xiāng)。希刺克里夫開(kāi)始進(jìn)行瘋狂報(bào)復(fù),設(shè)計(jì)奪走了亨德雷的家財(cái),還讓辛德雷之子哈里頓成為了奴隸,十年后,他為了奪取埃德加的家產(chǎn),施計(jì)使埃德加的'女兒小凱瑟琳,嫁給了自己即將死去的兒子小林頓。埃德加和小林頓都死了,他終于占據(jù)了畫(huà)眉山莊,可他卻無(wú)法忘記對(duì)凱瑟琳的戀情,最終苦練而死。
《呼嘯山莊》寫(xiě)出了愛(ài)與恨的極端,將社會(huì)縮小成了兩個(gè)山莊,生動(dòng)的寫(xiě)出了社會(huì)的陰暗的一面,真是一本不可多得的文學(xué)明珠。
《呼嘯山莊》讀書(shū)筆記3
呼嘯山莊是一部愛(ài)情和復(fù)仇的故事。不受教育是一種悲哀,話沒(méi)有聽(tīng)完整造成的誤會(huì)使得希斯克利夫離開(kāi)了他愛(ài)的人,他以為他愛(ài)的凱瑟琳由于瞧不起他等原因背叛了他,并且在凱瑟琳死后,他把復(fù)仇的火焰燃燒到了下一代。最后看著下一代中發(fā)生著與他和凱瑟琳極為相似的愛(ài)情,最終年老,無(wú)心再報(bào)復(fù),跟隨凱瑟琳而去了。
故事有一種玄幻氛圍,凱瑟琳明明死了,可是山莊的客人,還有希斯克利夫都看到過(guò),這點(diǎn)給讀者留下了幻想的空間。故事充滿了互相折磨,外國(guó)人因?yàn)槭艿降慕逃煌,所以,很以自己為中心,都覺(jué)得自己是對(duì)的,錯(cuò)誤也有原因,值得被原諒,這可能是和我們國(guó)家受到的謙虛教育有所不同。
故事最后結(jié)局還算不錯(cuò),大家都和心愛(ài)的人在一起了,下一代并沒(méi)有做錯(cuò)什么的.兩個(gè)人,也終于自由的在一起了。作者艾米莉·勃朗特,還算給了一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局吧。雖然這個(gè)故事中,沒(méi)有我喜歡的角色,但我還是耐心的把他讀完了,讀書(shū),是緩解寂寞,打發(fā)時(shí)間,也是一種氣質(zhì)的培養(yǎng)。
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