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南轅北轍讀書筆記300字（精選4篇）
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的南轅北轍讀書筆記300字（精選4篇），希望能夠幫助到大家。
南轅北轍讀書筆記1
今天看了一則寓言故事《南轅北轍》，講的是：戰(zhàn)國后期，季梁不讓魏安厘王攻打趙國，就講了一個(gè)故事。說有一個(gè)人要到楚國去，他有許多盤纏，雇了最好的車，請(qǐng)了最好的車夫就走了�？墒浅䥽谀线�，那個(gè)人卻讓車夫趕著馬車往北去。過了一會(huì)兒，遇見一個(gè)朋友，朋友問：“你要去哪里？”那個(gè)人大聲回答：“我要到楚國去！”朋友又說：“到楚國應(yīng)該往南走啊�！蹦莻�(gè)人說：“反正我的馬快，不用怕。”朋友又勸他：“方向錯(cuò)了，你的馬跑不到楚國呀！”那個(gè)人又說：“不要緊，我的路費(fèi)多。”看到這里，我捧腹大笑。那個(gè)人真愚蠢，雖然他的'錢多、馬快、車夫好，但他的方向是錯(cuò)的，他就永遠(yuǎn)也到不了楚國。
記得有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)英語作業(yè)，我很快就寫完了，但當(dāng)媽媽回來檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业拇中拇笠狻村e(cuò)了校信通短信的時(shí)間，把作業(yè)寫錯(cuò)，這下我可慌了神，還得寫十幾頁的作業(yè)，我寫到快十點(diǎn)才寫完。我的這次教訓(xùn)和這則寓言故事一樣告訴我，以后無論做什么事情，都要找準(zhǔn)方向，如果方向錯(cuò)了，那么再有利的條件也會(huì)起到相反的作用。
南轅北轍讀書筆記2
今天，我來給大家講個(gè)故事吧。這個(gè)故事大家可能都聽過。這個(gè)故事的名字就叫《南轅北轍》。
這個(gè)故事的大致內(nèi)容是：有個(gè)人要從魏國到楚國去。楚國本來在魏國的南方，而他卻坐著車一直往北走。有人對(duì)他說：“你應(yīng)該往南走啊�！彼f：“不要緊，我的馬好。”那個(gè)人又勸他：“可是你往北走，是到不了楚國的啊�！彼f：“沒關(guān)系。我?guī)У谋P纏多，再說，我的車夫趕車的本領(lǐng)高�！彼綀�(jiān)持往北走，他離楚國越遠(yuǎn)。
通過這個(gè)故事，說明了一個(gè)道理：無論做什么事情，都要選擇好正確的方向。如果方向錯(cuò)了，你的'條件越好，距離目標(biāo)就越遠(yuǎn)。
由此，我想起了一件事情，有一天，爸爸叫我去買饅頭，但是，中途我去和小朋友玩了。所以，兩個(gè)小時(shí)了還沒回家。爸爸著急了，把我叫回了家。本來我的任務(wù)是去買饅頭，但是我卻去玩兒了，所以沒有完成任務(wù)。這和南轅北轍的故事講的是一樣的道理。
南轅北轍讀書筆記3
今天，我看了這樣一個(gè)成語故事，叫“南轅北轍”。故事大意是這樣的：
戰(zhàn)國時(shí)期，一個(gè)人要從魏國到南邊的楚國去，可他卻一個(gè)勁兒地向北面飛跑而去。他的一個(gè)朋友提醒他往南走，可那人卻不聽勸告，說：“我知道我走錯(cuò)了，但是我的車夫和馬都很好，再說我?guī)У穆焚M(fèi)也很多，你一點(diǎn)也不用擔(dān)心！”說完，便離他而去。結(jié)果他的行為讓別人很不解，大家感到奇怪，因?yàn)槟菢拥脑�，不就離他要去的楚國越來越遠(yuǎn)嗎？
讀了這個(gè)故事，你們一定會(huì)認(rèn)為主人公很傻，知錯(cuò)不改。但生活中這樣的.人和事卻經(jīng)常這發(fā)生在我們身邊啊。例如：作為南京人大家都知道，我們南京正在創(chuàng)建文明城市，說到文明，也許誰都會(huì)說：“不就是講公德嘛�！笨墒亲咴诖蠼稚�，卻總能看到一些不文明的行為：亂扔?xùn)|西啦、吐痰啦、講臟話啦等等。難道他們不懂什么是文明嗎，不是的，而是犯了和故事中主人翁一樣的毛�。褐e(cuò)不改。
就拿我們學(xué)生來說吧，都知道要好好學(xué)習(xí)，可如果不付出行動(dòng)，是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。
正如這個(gè)故事告訴我們的：做事時(shí)如果你的行動(dòng)和目的正好相反，目的是永遠(yuǎn)都不會(huì)達(dá)到的。
南轅北轍讀書筆記4
今天，我們學(xué)習(xí)《南轅北轍》這則寓言。故事的主要內(nèi)容是：一個(gè)人本來要往南邊去，卻駕車向北行，這樣馬跑得越快，錢帶得越多駕車技術(shù)越好，偏離目的地就會(huì)越遠(yuǎn)。朋友給他講，他還是迷惑不清，這個(gè)成語是比喻有些人行動(dòng)和目的是截然相反的，行動(dòng)越賣力離目標(biāo)反而會(huì)越遠(yuǎn)的。
看到了這則寓言，我就想起了我以往的一件事。當(dāng)時(shí)，我也是一個(gè)”南轅北轍“的'人。有一次，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，我心里面就想：一會(huì)我寫完了所有的作業(yè)，先去滑二十分鐘滑板，然后再去看一會(huì)兒電視。當(dāng)時(shí)，我心里光想著玩，很高興。我根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。我一寫完作業(yè)，就迫不及待的跑跑出去玩了。到我回家時(shí)，爸爸就告訴我的作業(yè)做錯(cuò)了好幾道題。我的目的是認(rèn)認(rèn)真真寫完作業(yè)后再去玩。我的行動(dòng)卻是使最快的速度把作業(yè)寫完后出去痛痛快快的玩。
我覺得這則寓言有問題：天下哪會(huì)有這么笨的人呀？
我偶爾會(huì)做一些曲折的小事情，你們可不要跟我一樣哦！
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