《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢？以下是小編為大家收集的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記1
暑假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。
讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼?ài)好和它的`愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè)的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂(lè)的好親愛(ài)的同學(xué)們。
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記2
最近媽媽給我買來(lái)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，書的里扉頁(yè)上寫著一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。我在想：貓和老鼠也能做朋友嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我開(kāi)始讀這本書了。
花了一個(gè)星期的時(shí)間，我終于讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書里的內(nèi)容還歷歷在目。這本書講的是三個(gè)小動(dòng)物之間的友誼，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)一個(gè)野餐籃里，被陰差陽(yáng)錯(cuò)地帶到了時(shí)代廣場(chǎng)，在那里遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐，還有忠誠(chéng)的貓，機(jī)靈的塔克老鼠。它們成了好朋友，蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵的乘客，很快成了大紅大紫的歌唱家，但最令蟋蟀感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。
讀完這本書，最讓我感動(dòng)的是三個(gè)小動(dòng)物之間最真誠(chéng)，最純真的友誼。上學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了從別校轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)傅磊，我們相識(shí)的時(shí)間雖然很短，但我們一見(jiàn)面就互相吸引。課余時(shí)間，我們倆好像有說(shuō)不完的話，我們說(shuō)學(xué)校的事，說(shuō)自己的爸爸媽媽，說(shuō)自己喜歡的事。他喜歡看書，我就從家拿來(lái)借給他看。他生病的時(shí)候不能來(lái)上課，我心里總在想，不知道病的怎么樣啊。晚上回家請(qǐng)媽媽給她的媽媽發(fā)信息，問(wèn)侯他。他呢，也特別關(guān)心著我。有一次，我和他在學(xué)校里犯了錯(cuò)誤，老師通知了家長(zhǎng)�；氐郊液螅麚�(dān)心我被媽媽責(zé)打，竟然讓她的.媽媽發(fā)信息給我媽媽說(shuō)：阿姨，今天的事是我?guī)ь^去做的，是我的錯(cuò)，請(qǐng)你不要責(zé)罵都震宇�？戳诉@條短信我差點(diǎn)流下了眼淚。我為有這樣的朋友而感動(dòng)。你看，我們是不是也跟蟋蟀柴斯特，亨利貓，塔克鼠那樣互相幫助，互相關(guān)心呢？
我想：友情最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得愛(ài)別人關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記3
這個(gè)學(xué)期，我讀了學(xué)校推薦的閱讀書目《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書深深地吸引進(jìn)技術(shù)我，書中的主人公蟋蟀柴斯特的好朋友塔克老鼠給我留下了深刻的印象，并且改掉了我心胸狹窄的壞毛病。
這本書中，寫塔克老鼠慷慨大方的地方有很多，例如它與柴斯特初次見(jiàn)面就把自己準(zhǔn)備做第二天早餐的臘肉分了一大半給它；塔克還在一個(gè)晚宴上把自己一天辛辛苦苦好不容易搞來(lái)的食物與加冰塊的飲料全部都分給了柴斯特和亨利貓；就算是在柴斯特臨走的時(shí)候，塔克都會(huì)想到它在火車上晚餐的問(wèn)題，專門給了它一大包好吃的食物；在柴斯特被關(guān)在籠子里不能出來(lái)的時(shí)候，塔克把自己一生的積蓄全都拿了出來(lái)，獻(xiàn)給了柴斯特?fù)Q來(lái)了它的自由
塔克慷慨大方、心胸寬闊的品質(zhì)使我深有感觸，當(dāng)我讀到塔克這些慷慨大方為自己朋友著想的事時(shí)，我羞愧無(wú)比地想起了自己平時(shí)小氣、不主動(dòng)與他人分享的事，而就是這樣，我才與同學(xué)們之間發(fā)生了不快。記得在上二年級(jí)的`時(shí)候，我丟了一支連一角錢都不值的鉛筆。而我又在同桌楊睿哲的筆袋里發(fā)現(xiàn)了一支和丟的鉛筆差不多的筆。隨后，我便毫無(wú)半點(diǎn)理由地說(shuō)是他偷的，要求他立刻把那支筆給我。楊睿哲硬是不給，我就去搶。這一搶就出了事，把楊睿哲的手給劃破了。楊睿哲立刻去告了狀，害得我被焦老師批評(píng)了一頓。要是我當(dāng)時(shí)就明白鉛筆一角錢都不值，而兩個(gè)人之間的情感比什么都重要，就不會(huì)有這樣的不快發(fā)生了�？墒俏耶�(dāng)時(shí)還不知道事理，咽不下他告狀這口惡氣，兩個(gè)人之間的關(guān)系極度惡化，最后我們便水火不容了。幸好后來(lái)我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，明白了做人要寬容大度，才又有了許多好朋友。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》真是一本好書，它教會(huì)我不要為一點(diǎn)兒雞皮蒜毛的小事斤斤計(jì)較，要慷慨大方、心胸開(kāi)闊地做人。若不是這本書，有可能我還是原來(lái)的那個(gè)小氣鬼呢！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記4
是一本講友誼真摯的書，這本書雖然短，但代表著不同的含意，而且包含著朋友們的愛(ài)，這本書感動(dòng)了我，讓我留下了熱淚。
柴斯特因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃，被人們帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)，正好，瑪麗歐在一個(gè)角落里看見(jiàn)了柴斯特，并把它收留了下來(lái)，但瑪麗歐媽媽不喜歡動(dòng)物他們家窗簾上都是被蟲(chóng)子咬的洞，因?yàn)榻?jīng)過(guò)爸爸的的勸說(shuō)，柴斯特幸運(yùn)的被收留下來(lái)。當(dāng)塔克第一次跟它相遇的時(shí)候，給了柴斯特一根臘腸，就因?yàn)檫@樣，它倆成為了好朋友，到后來(lái)，塔克和柴斯特又跟亨利成了好朋友，有一次，瑪麗歐覺(jué)得柴斯特待在火柴盒來(lái)太窄了，所以他決定去買蟋蟀籠子，他來(lái)到馮賽的店里，馮賽給了他一個(gè)皇帝用的蟋蟀籠子，還送了一個(gè)鈴鐺掛在籠子上和一袋幸運(yùn)餅干，但第一晚住在籠子里的不是柴斯特，而是塔克，因?yàn)樗耸撬詈玫呐笥眩?dāng)塔克看到蟋蟀籠子時(shí)，就想住一晚，于是柴斯特同意了，有一次，柴斯特要睡覺(jué)的'時(shí)候，他把一元錢鈔票當(dāng)床單、床墊，它在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了自己再吃一片葉子，結(jié)果把一元錢鈔票給吃了，當(dāng)瑪麗歐媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特吃了一元錢鈔票的時(shí)候，她大發(fā)雷霆，要瑪麗歐把一元錢鈔票給掙回來(lái)，柴斯特知道了這件事就找塔克和亨利幫忙，塔克不舍得給，因?yàn)檫@一生的積蓄是用來(lái)給它養(yǎng)老的錢，但當(dāng)亨利說(shuō)塔克是時(shí)代廣場(chǎng)最富有的老鼠了，塔克把它一生的積蓄給了柴斯特，塔克多么大方啊，還有一次塔克、亨利還有柴斯特想舉行一次晚宴，慶祝柴斯特來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)已經(jīng)整整兩個(gè)月了，柴斯特演奏著，塔克不由自主的跟著跳起舞來(lái)，塔克在跳舞的時(shí)候，不小心打翻了火柴盒，報(bào)攤著火了，當(dāng)瑪麗歐媽媽知道報(bào)攤著火了，就想把這個(gè)不祥之物給扔了，這時(shí)，柴斯特鳴唱起來(lái)，瑪麗歐媽媽聽(tīng)了這美麗又悅耳的聲音，于是就把柴斯特留了下來(lái)。
讀了這本書，你們還記得柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫嗎？柴斯特、亨利和塔克它們之間的友誼和溫暖感動(dòng)了我，因?yàn)槲抑琅笥咽亲钪匾摹?/p>
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記5
翻開(kāi)《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書，我認(rèn)識(shí)了這些朋友：塔克，一只住在下水管中的老鼠；亨利，一只貓，是塔克的鐵哥們：還有柴斯特，一只鄉(xiāng)下的蟋蟀，因?yàn)樨澇裕@進(jìn)了正要送往紐約的三明治里，就這樣，他被送到了大都市，紐約。
他們，因?yàn)樯屏嫉鸟R利歐成為了這世界上最好的朋友，同時(shí)也筑起了這世界上最堅(jiān)固的最溫暖的友誼之墻，他們甚至能夠?yàn)榕笥巡幌б磺写鷥r(jià)。這不是友誼是什么？
在冷酷的大都市里，他們?nèi)齻�(gè)的友情顯得十分溫暖。
看到那里，我想起了那節(jié)體育課，我跑著跑著突然腳下一滑，摔了一跤，這時(shí)，我的好朋友紛紛想我伸出手，要把我扶起來(lái)，還親切地問(wèn)我疼不疼。這時(shí)，我真的覺(jué)得有朋友，真好！我真真切切的感受到了源于朋友的愛(ài)和關(guān)心。
當(dāng)然，社會(huì)上有很多人都說(shuō)，此刻的人大多數(shù)的.時(shí)間都忙于工作，忙于掙錢，都忽略了對(duì)朋友的關(guān)心。我十分同意這個(gè)觀點(diǎn)，就像我媽媽，白天去進(jìn)貨，晚上擺夜市，一天的時(shí)間都為工作所支配，我也發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有和她的好姐妹打過(guò)電話見(jiàn)過(guò)面了。
如果這樣下去，那座友誼之墻就要倒了�？磥�(lái)我們真應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)這三只小動(dòng)物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經(jīng)常去搭建，這樣才能確保友情的堅(jiān)固。這座友誼之墻，這座真正能讓我感受到源于朋友的關(guān)心的友誼之墻，溫暖了所有人的心頭……
理解和信任
理解和信任是做朋友的基本原則。
記得那是柴斯特成名的時(shí)候，他卻做出了讓所有人都不能理解的決定，不做名人了。大家都覺(jué)得不可思議，僅有他的朋友理解了他，信任了他。
其實(shí)，在我們的生活中，會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)：朋友之間的友情是最堅(jiān)固的。因?yàn)橹苑Q為朋友，是因?yàn)檫@個(gè)朋友和你年齡相仿，對(duì)于跟自我同齡的人，你會(huì)跟信任他，跟理解他。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，媽媽打了我一個(gè)耳光，我立刻找到了朋友，我哭著向朋友傾訴自我的委屈和苦惱，我掏心掏肺的將所有的話都告訴了她，她也同時(shí)和我產(chǎn)生了共鳴，這時(shí)，我的心里也好受些。因?yàn)槲蚁嘈排笥�，朋友也理解我，所以我�?huì)向朋友傾訴我的煩惱。從而可見(jiàn)，理解和信任是多么的重要，對(duì)于朋友之間來(lái)說(shuō)就更重要了，這就是朋友真正需要的。
所以，理解和信任不僅僅體此刻三只小動(dòng)物的身上，更體此刻我們?nèi)祟愔g的友情身上。
理解和信任，是朋友之間感情的基礎(chǔ)。
友情的小曲
柴斯特這個(gè)音樂(lè)家，他演奏的不僅僅是音樂(lè)……
柴斯特的朋友幫了他很多，柴斯特的心中充滿了對(duì)他的感激，他所演奏出來(lái)的是一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符，是感激他們的方式，也是在表達(dá)愛(ài)和傳遞愛(ài)的方式。再想想我們，會(huì)對(duì)朋友為我們作出的幫忙給予感激嗎？有時(shí)還會(huì)把它當(dāng)成理所當(dāng)然的！柴斯特和他的朋友之間的友誼，還有人們之間的友誼就像是一首友情的小曲。
這首友情的小曲比小夜曲優(yōu)美，比莫扎特的音樂(lè)更記憶尤深。如果我能聽(tīng)到柴斯特演奏的音樂(lè)，我必須能夠想起和朋友一齊玩耍的完美時(shí)光，我到此刻好記得我和朋友一齊到DO城去玩，我們一路歡聲笑語(yǔ)，我們的笑聲是最真摯的，這就構(gòu)成了一首友情的小曲。你覺(jué)得呢？
在這個(gè)社會(huì)上，缺少的是愛(ài)，是源自于朋友的愛(ài)，所以很多人都根本聽(tīng)不到友情的小曲。我相信，只要和朋友好好相處，就必須能夠記住和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴完美的回憶，這份摯愛(ài)的友情，足以逐漸溫暖每個(gè)人的心。
這首友情的小曲，讓我們對(duì)友情有了更深的理解：在生活中的每一個(gè)朋友，相處在一齊，完美的回憶必須能充滿你的心。這是我讀完這本書又結(jié)合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲，讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記6
有人說(shuō)，動(dòng)物的思想境界是高尚的。那么，這完全是對(duì)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書中的柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、和亨利貓的最佳贊賞了。
這本書是講：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的了解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書給我的影響太大了。要放在今天，你一夜之間成為大紅大紫的明星，然后突然讓你反鄉(xiāng)歸隱，你愿意嗎？你一夜之間成為眾人追捧的偶像，然后忽然讓你退出江湖，你愿意嗎？我敢肯定，不用說(shuō)百分之一百，至少有百分之九十八的人不愿意。人們總是在信奉“沒(méi)有金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”，卻忘了之前還有一句“金錢不是萬(wàn)能的”。我覺(jué)得生活像一個(gè)大三明治，名利和快樂(lè)就是兩片面包，自由就是中間的肉餡，而嘴巴很小，一次只能咬兩層，你會(huì)選那兩層？
大人們都有望子成龍、望女成鳳的思想，可他們有沒(méi)有考慮過(guò)我們的感受？我們是人，不是任人擺布的機(jī)器，我們也需要自由！我真羨慕柴斯特，它可以選擇自己的人生，我也想自己選擇！我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了許多。以前，家里大掃除的時(shí)候，媽媽總是幫我打掃我的房間�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己整理了。如果給了我自由，我會(huì)合理安排好我的時(shí)間，自己的事情自己做的。
回的.書中，柴斯特蟋蟀好不容易出人頭地，還有什么不滿足的？答案是它想尋求自由和快樂(lè)！而別人是想出名不快樂(lè)嗎？這就像它的朋友亨利貓所說(shuō)：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”
那么多人想成名，為了成名而拼搏。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)成名并非它所愿，只是一個(gè)偶然。而自由才是它的一種選擇，自由才是快樂(lè)。這本書告訴我們的是：千萬(wàn)不要為了那些身外之物，而拋棄了個(gè)人那小小的快樂(lè)……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記7
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我開(kāi)始敬仰起蟋蟀來(lái)，不僅僅它的歌聲令我陶醉，并且它那思念故鄉(xiāng)的情懷，使我肅然起敬，勾起了我難忘的老家童趣！
書中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶離了故鄉(xiāng)，卻深愛(ài)著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐，還有忠誠(chéng)憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠，建立了真摯的友情，但它還是十分思念鄉(xiāng)下長(zhǎng)期相處的土撥鼠、鴨子、野兔……盡管它的音樂(lè)天賦也得以發(fā)揮，出名成為震驚紐約的演奏家，但它卻突然做出“退休”隱退，要回歸鄉(xiāng)下老家，去過(guò)從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫忙下，它最終實(shí)現(xiàn)了回到能找到自我樂(lè)趣的故鄉(xiāng)愿望。
讀完了這本書我才明白：其實(shí)，那里面隔著一個(gè)老大的問(wèn)題便是：自由。“歡樂(lè)”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小，一口咬不完整的三層。所以它得想一想，主要咬什么。正如它的朋友——享利貓所說(shuō)，“既然柴斯特的一生是它自我的，它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不歡樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”是啊，榮耀雖然是件好事，但也是同樣讓它感到十分疲倦。自由的歡樂(lè)和受約束的歡樂(lè)？孰樂(lè)？所以說(shuō)，自由帶給我們的.歡樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來(lái)的歡樂(lè)。
其實(shí)，大城市、榮耀雖是件好事，但它感覺(jué)不到樂(lè)趣，卻感到十分疲倦。鄉(xiāng)下生活、相處的小伙伴雖不是很出名，但那里卻沒(méi)有寂默和痛苦，它能感受到歡樂(lè)和有意義。我們換個(gè)角度想一想，如果當(dāng)你離開(kāi)了自我向往的地方，會(huì)有一種什么樣的感受吶？我雖然出生的城里，但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去，那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊(cè)子島，在那里有許多我童年的樂(lè)趣，留下了我歡樂(lè)自在的盡情玩耍的足印，像柴斯特那樣，使我十分思念、難忘。
人說(shuō)城市美，可我更愛(ài)媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景。過(guò)去靠小船來(lái)往的懸水島，如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽，吸引了眾多游客車水馬龍地來(lái)觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，媽媽帶我在海邊沙灘散步，吸著略帶咸味的新鮮空氣，讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無(wú)數(shù)閃閃彩燈的西堠門大橋雄姿，疑是銀河落東海，真的美麗極啦！
那里連綿不斷的山峰，到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭(zhēng)艷，有鮮紅的映山紅、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹(shù)上傳來(lái)一陣陣的蟬鳴聲，秋天的果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子，冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返！
我經(jīng)常和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的草地上追逐著小鳥(niǎo)，在山坡上爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行爬山比賽，在海涂上細(xì)心翼翼地捉著螃蟹，和外公在小河里釣魚(yú)，和媽媽一齊到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我歡樂(lè)童趣的靚影。
我多么渴望著像小鳥(niǎo)一樣自由自在地凌空翱翔！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記8
一本書一個(gè)世界，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶我走進(jìn)了一個(gè)暖洋洋的世界。因?yàn)橐恢惑�、一只老鼠和一只貓咪之間的友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州老家鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到紐約最繁華的地方——————時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的哈里貓，還遇到了愛(ài)它的主人—————男孩瑪利歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們真摯的友情，幫忙瑪利歐一家擺脫了困境，自我也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻很失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫忙下，它最終回到了自我深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我被深深地感動(dòng)著。
感動(dòng)柴斯特的誠(chéng)實(shí)：柴斯特在晚上吃了白利尼的二元血汗錢，白利尼就把柴斯特給關(guān)了起來(lái)，塔克老鼠絞盡腦汁想出了很多方法，有的辦法讓它逃跑，有的辦法讓它栽臟……但柴斯特堅(jiān)決留下，等待白利尼的懲罰。
感動(dòng)哈里貓的`忠誠(chéng)、憨厚與塔克鼠的聰明。貓和老鼠原先是天敵，可是在故事中卻成為了朋友，原先，只要有愛(ài)與夢(mèng)想，敵人也會(huì)變成朋友！
感動(dòng)瑪利歐的善良與執(zhí)著。一個(gè)極富愛(ài)心的小男孩，為能使柴斯特生活得好點(diǎn)進(jìn)取努力著，奉獻(xiàn)著。
感動(dòng)著書中的一切，真的，讀完此書，不由得使我想起了一首歌：千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠(chéng)相許心誠(chéng)則靈。是啊，故事中的每個(gè)小動(dòng)物都在付出，都在以自我的“誠(chéng)信”相許，所以，也有了如此感人的“友情”，譜寫出了如此充滿“愛(ài)”的樂(lè)章。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記9
看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書嗎？這是我這個(gè)寒假里看得的最有趣的一本書了。
這本書里有三個(gè)主人公，分別是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、流浪貓亨利。柴斯特是一只極賦音樂(lè)天分的蟋蟀；塔克是一只聰明、富有的老鼠；亨利是一只可愛(ài)、善解人意的貓。柴斯特原本住在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下草地里，但因?yàn)樗澇粤�，跳到了一群正在野餐的人的籃子里，偷吃了臘腸。因?yàn)椴恍⌒谋粔涸诳九Ｈ馊髦蜗旅�，所以才被帶到紐約最繁華的地方----時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它在那里認(rèn)識(shí)了它的主人----男孩瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。發(fā)生了一連串有趣的故事。柴斯特曾磨牙吃掉了白尼太太一家用血汗掙來(lái)的兩塊錢。塔克為了朋友，將自己珍藏的`兩塊錢，交給了白尼太太。在這兒，我看到了：真正的友誼比金錢更貴重。柴斯特還邀請(qǐng)了兩位好朋友，到它的家—報(bào)攤?cè)⒓由胀硌�。結(jié)果碰倒了一盒火柴，引起了火災(zāi)。白尼太太因?yàn)檫@件事，要讓柴斯特離開(kāi)這里。后來(lái)，柴斯特用美妙的歌聲打動(dòng)了大家，并因此繼續(xù)留在這里。最后，柴斯特在朋友地幫助下，回到日夜思念的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事充滿了友愛(ài)和溫暖。我也明白了一個(gè)道理：只要努力了，沒(méi)有什么做不到的。只要真心付出，就會(huì)得到真摯的友情。就像塔克老鼠和亨利貓一樣，老鼠和貓本來(lái)是一對(duì)水火不容的“敵人”，但在這本書里，它們倆是密不可分的好搭檔。總而言之，它們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)�，斃麣W說(shuō)的每句話，柴斯特都能聽(tīng)懂。他們彼此心靈的交流，成為了真正的朋友。所以人與人之間的交流很重要，特別是朋友之間要坦誠(chéng)，那樣的友誼才是堅(jiān)不可摧的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記10
你們見(jiàn)到過(guò)會(huì)演奏音樂(lè)的蟋蟀嗎？聽(tīng)過(guò)這位黑色的小“奧爾普斯”用雙翅拉出的天籟之音嗎？在淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、閃閃發(fā)光的故事長(zhǎng)河中，我這個(gè)狂熱的淘書客又淘到了一大塊“金子”，那便是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本優(yōu)秀的書籍。
書中的主人公是一只外表平平，卻并不平凡的鄉(xiāng)下蟋蟀—柴斯特。它由于貪吃，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約最為繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，結(jié)識(shí)了聰明絕頂?shù)?塔克老鼠和忠誠(chéng)好心的亨利貓，以及對(duì)它萬(wàn)般寵愛(ài)的小主人瑪利歐。偶然間，吉星高照的它憑借著自我舉世無(wú)雙的音樂(lè)才能，成為了時(shí)代廣場(chǎng)上最耀眼的明星……
此刻，你們是否有些羨慕，甚至是嫉妒它了呢？的確，本來(lái)柴斯特只可是是一只默默無(wú)聞的“鄉(xiāng)巴佬蟋蟀”，可一夜之間，它便一下子就出人頭地，大紅大紫，所有人都成為了它的“鐵桿粉絲”。可當(dāng)它正處于事業(yè)的巔峰時(shí)，卻又悄然無(wú)聲地選擇回鄉(xiāng)隱退。這看起來(lái)似乎不可理喻，但仔細(xì)一想，也是合情合理。因?yàn)椴袼固卣嬲胍募炔皇恰懊�，也不是“利”，而是那一份質(zhì)樸的“自由”。柴斯特雖然出了名，可卻成天禁錮在籠子里，演奏時(shí)還總被成千上萬(wàn)雙眼睛盯著。不管它的心境好壞與否，總是要在早上八點(diǎn)和午時(shí)四點(diǎn)半的時(shí)候機(jī)械地拉動(dòng)自我的翅膀，強(qiáng)迫自我去演出。若是在它的老家—康涅狄格州，它就不必這么累了。每當(dāng)心境好的時(shí)候，它就會(huì)歡樂(lè)地拉上一小段連莫扎特都要相形見(jiàn)拙的優(yōu)美旋律，而在月光如水的夜晚，演奏便更加富有詩(shī)意，任何人聽(tīng)了都會(huì)為之傾倒。這就是它所向往的完美生活，名利也許很重要，但在自由面前根本就一文不值。我們不應(yīng)當(dāng)為了名利而失去自我，而是應(yīng)當(dāng)去追尋歡樂(lè)，找回那難能可貴的自由。
時(shí)下電視里正熱播的“超女”和“快男”比賽里，許許多多的青年音樂(lè)布衣們，都在竭盡所能地展現(xiàn)自我的音樂(lè)才華，以便能在比賽中奪取最終的桂冠，成為最為光彩奪目的“天鵝”與“王子”。但比賽中不時(shí)也會(huì)爆出一些退賽和棄權(quán)的消息，而之前也爆出過(guò)“超女”和“快男與簽約公司解約的報(bào)道。我雖然并不明白產(chǎn)生這種現(xiàn)象的真正原因，但也能夠把這些簡(jiǎn)單地歸結(jié)于“名利”與“自由”的碰撞。因?yàn)椤懊迸c“自由”在生活中總是一對(duì)“矛盾”的統(tǒng)一體。
柴斯特，愿你一路走好。我們也必須會(huì)像你一樣，不隨波逐流地去追求“名利”，而是更注重那份歡樂(lè)和“自由”。
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