魯濱遜漂流記讀書筆記通用15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了！為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀書筆記1
《魯濱遜漂流記》講述了大洋中一個(gè)由動(dòng)物主宰的小島被一場(chǎng)暴風(fēng)雨打破了寧靜，“不速之客”魯濱遜與動(dòng)物島主們上演了一出啼笑皆非的遭遇戰(zhàn)，更攜手保衛(wèi)家園的故事。
時(shí)代背景
本書成書于1719年左右，是18世紀(jì)英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福(1660—1731)受一個(gè)名叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險(xiǎn)經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的。書中主人公魯濱遜在流落荒島以后所體現(xiàn)出來的進(jìn)取精神以及挑戰(zhàn)自然的信心與勇氣受到了人們的廣泛推崇，而笛福也因本書的成功而被喻為“英國(guó)小說之父”。
笛福本人的生活經(jīng)歷相當(dāng)豐富，年輕時(shí)在多種行業(yè)中謀過職，混跡于復(fù)雜的英國(guó)政壇，甚至為政客們充當(dāng)秘密情報(bào)員。年近花甲時(shí)，他提筆創(chuàng)作《魯濱遜飄流記》，獲得極大的成功，并因此奠定英國(guó)小說鼻祖的地位。《魯濱遜飄流記》是笛福文學(xué)作品中最有影響的一部，在世界范圍內(nèi)廣泛流傳，到20世紀(jì)初，己出版譯本或模仿本至少達(dá)700種之多。
作者生平
丹尼爾.笛福(1660-1731)被譽(yù)為“英國(guó)與歐洲的小說之父”，他的作品《魯濱遜漂流記》、《摩爾.弗蘭德斯》等對(duì)英國(guó)及歐洲小說的發(fā)展起了巨大的作用。
笛福生于倫敦一個(gè)商人家庭，到二十多歲的時(shí)候他已是一個(gè)體面的商人，他從事過內(nèi)衣業(yè)、煙酒貿(mào)易，還開過磚瓦廠。經(jīng)歷過破產(chǎn)。他在從事商業(yè)的同時(shí)從事政治活動(dòng)，代表當(dāng)時(shí)日益上升的資產(chǎn)階級(jí)出版大量的政治性小冊(cè)子，并因此被捕，后來靠疏通關(guān)系才得以出獄。此后他繼續(xù)辦報(bào)紙刊物，寫了大量的政治、經(jīng)濟(jì)時(shí)文，又幾次被捕，都是因?yàn)檠哉撽P(guān)系。笛福到了晚年才開始創(chuàng)作他的那些長(zhǎng)篇小說，寫《魯濱遜漂流記》的時(shí)候他已是59歲了，此前他也許從未想過當(dāng)個(gè)文學(xué)家。
主要內(nèi)容
小說采用第一人稱的寫法，描寫了出身于商人之家的魯濱遜，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分，寫魯濱遜在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光的`經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人：星期五
閱讀感受
①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然，表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語言明白曉暢，樸素生動(dòng)。
人物相關(guān)故事性格特征
魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”，使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神�！棒敒I遜”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。
內(nèi)容精要
英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。
一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過他的人們。
讀過上一章，知道了魯濱遜真是命運(yùn)多舛，不但海上遇難，流落荒島，缺吃少穿，孤苦伶仃，而且又屢遭塌方和地震的侵?jǐn)_，真夠悲慘的。但讀了第六章才明白，“上帝”的“懲罰”遠(yuǎn)不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗(yàn)的魯濱遜竟又身患瘧疾，備受折磨。在身心俱疲的關(guān)頭，魯濱遜深深反思起自己以往的所作所為，并努力自救。我覺得他最終能獲救并非他所認(rèn)為的“上帝”的功勞�！肮Τ肌睉�(yīng)該是他內(nèi)心反思后精神變得強(qiáng)大及他一貫的不放棄態(tài)度。自己內(nèi)心強(qiáng)烈的求生欲望迫使他不斷反思，不斷思考，如何將自己從生死邊緣拉回來。同時(shí)，閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托，使他內(nèi)心不再孤寂，不再那么愁眉不展，為他積極樂觀地看待自己的境遇，并努力建設(shè)嶄新生活做了心理建設(shè)。
可見，精神世界在人類生活中占據(jù)著重要的主導(dǎo)地位。
書的第七章講的是魯濱遜找到了治療肉體和精神兩重疾病的良藥后，開始創(chuàng)造并安排嶄新的生活了，積極面對(duì)一切困境，努力建設(shè)自己生活的“家園”。他慢慢稱自己的海邊住宅為“家”了，這說明他已放松心情，平和心態(tài)，去適應(yīng)荒島生活，并試著去享受自己雙手創(chuàng)造的新生活。雖然制造工具，改善生活條件的過程是艱難復(fù)雜的，但是魯濱遜的輕松心態(tài)決定著他的工作、生活都愉快了許多。
試想，如果自己遇到魯濱遜的境況，那該是多么手足無措，無所適從。反思自己，其實(shí)是個(gè)不太擅長(zhǎng)生活的人。雖然做家務(wù)做得也不錯(cuò)，但是一些生活常識(shí)性知識(shí)卻匱乏得可憐，就像溫室的花朵一樣，走到陽光下，走到曠野中，便可能會(huì)經(jīng)受不住環(huán)境的變化而沒有精神、枯萎死去。也想提醒今天的孩子和父母，多讓孩子和自己走到陽光下，呼吸自由新鮮的空氣;走到曠野中，去親近自然，親近生活，做個(gè)會(huì)生活也善于生活的人!
魯濱遜漂流記讀書筆記2
初讀這本書，我就被它深深的吸引了，每一次閱讀都帶給我更多的智慧與信念。
魯濱遜不甘于平庸的生活，多次出海闖天下，當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒有怨天尤人，而是開始充分利用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造的.欣欣向榮。
可以想象，當(dāng)魯濱遜剛流落到荒島上的時(shí)候，他該是多么沮喪與絕望啊，幸而他頭腦聰慧，意志堅(jiān)強(qiáng)，相信自己能運(yùn)用智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，結(jié)果他真的成功了，在付出艱辛的勞動(dòng)后，本來貧瘠荒蕪的孤島，變得一派繁榮昌盛。魯濱遜，他就是憑著自己的一雙勤勞的手，一顆堅(jiān)韌不拔的心，創(chuàng)造出了令人驚嘆的偉大奇跡。
我通過讀這本書也成長(zhǎng)了不少，這個(gè)假期老師每天都會(huì)給我們布置背誦任務(wù)，有一次，我一連三首古詩都不會(huì)背，原因就是因?yàn)槲姨珣�，不想早起讀書，人們常說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！钡诙煸缟�，媽媽依舊六點(diǎn)半叫我，我心想人家魯濱遜都能在荒島上生存下來，還自己制造各種東西，幫助他人，我就連早起讀書都這么困難嗎？想到這里所以我三下五除二的穿上衣服，坐在床上認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來，就在那天早上，我把三首古詩全部背會(huì)了，那一刻我的心情有克服困難成功后的喜悅。
總之在讀完這本書后，我堅(jiān)信：一個(gè)人，無論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心，有毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折。這本書將會(huì)像我的“充電器”一樣，正能量滿滿的伴我一生。
魯濱遜漂流記讀書筆記3
盧梭曾經(jīng)評(píng)價(jià)過《魯濱孫漂流記》這本書：“正在成長(zhǎng)中的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書�！�
《魯濱孫漂流記》這本書主要寫了一位英國(guó)人很愛航海冒險(xiǎn)，到過世界很多地方，碰到過許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角，他就是魯濱孫。
這本書讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)看到有野人痕跡的時(shí)候，他心里雖然很恐懼，但他并沒有想著躲起來，而是知道后想著辦法對(duì)付那些野人，并沒有畏懼。他把羊圈分成好幾個(gè)圈，為的是如果野人偷走這個(gè)羊圈里的羊，還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當(dāng)再次看到那些野人的時(shí)候，有兩個(gè)野人被拖出來，一個(gè)被殺了，另一個(gè)掙扎的逃跑著，跑的`方向正是魯濱孫家的方向，于是，魯濱孫決心救下了那個(gè)野人。
我體會(huì)到了魯濱孫是一個(gè)聰明能干、不畏艱險(xiǎn)的人、善良的人。
如果我和魯濱孫相比，可差遠(yuǎn)了，當(dāng)他看到野人的痕跡時(shí)，他卻是勇敢面對(duì)，并沒有心里想躲起來，而是想怎么對(duì)付他們。我卻不同，有一次考試時(shí)，因?yàn)橛幸坏拦旁婎}很多人錯(cuò)了，老師說誰錯(cuò)了，有很多人誠實(shí)的站起來，我卻沒有，等發(fā)下卷子的時(shí)候，老師一檢查就發(fā)現(xiàn)了濫竽充數(shù)的我，最后被說了一頓。從這件小事兒中，我就和魯濱孫有了很大的差距，雖然不是同一件事，但是精神上面已經(jīng)有了差距，他是勇敢面對(duì)，而我卻是沒有膽量去面對(duì)，所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長(zhǎng)中的男孩讀這本書，是因?yàn)樗茏屛覀兊玫胶芏嘀R(shí)，學(xué)習(xí)魯濱孫的精神品質(zhì)。
魯濱遜漂流記讀書筆記4
合上了書，我的腦海里依舊浮現(xiàn)著魯賓遜的高大形象，他那敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由快樂的生活，以及持之以恒的精神都深深印在我的心中。
《魯賓遜漂流記》書中主要講述了主人公魯賓遜在優(yōu)越的家庭條件與美好童年下，并沒有放棄闖蕩世界的念頭，第三次出海途中不幸遇到風(fēng)暴。船上除他以外無一幸免，他被沖到了一座孤島上，孤獨(dú)無助�？伤]有放棄生的'希望，他堅(jiān)定信念，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和超強(qiáng)的智慧，在島上生存了下來。自己動(dòng)手造房，研究怎樣種植糧食、做食物、做交通工具，憑借強(qiáng)大的內(nèi)心拯救了自己并教化了“星期五”，與野人作斗爭(zhēng)，整整在島上生活了28年，最終回到了自己的家園。
魯賓遜為了做面包，從一無所有，到種植糧食，到收獲糧食，再到磨粉，創(chuàng)造發(fā)明爐子，一次次的嘗試，一次次的失敗，可他從沒有過放棄，沒有絲毫氣餒，經(jīng)過了三年的努力，終于做出了面包。
而我呢，生活在幸�？鞓返耐昀�，如同溫室里的花朵被父母慣著寵著，碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就想要放棄，嬌生慣養(yǎng)根本不懂什么叫做挫折。麻煩的事情能避則避，避不了就敷衍地完成，而這本書非常好的教育了我——只有付出才有回報(bào)，如果魯賓遜所說：不成功，絕不放棄！
我被這本書感動(dòng)了，被它震撼了。讀完后我懂了，人生中的每一分每一秒都十分寶貴，人類的智慧是無窮無盡的，我們做什么都要對(duì)自己有信心，認(rèn)真用心，持之以恒，不能自暴自棄半途而廢，這樣才會(huì)有以后美好幸福的生活。
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這次暑假，我閱讀了大量的好書，其中，令我印象最深的就是《魯賓遜漂流記》了!
《魯濱遜漂流記》這本書的大概意思是：魯濱遜出生在約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，過著平靜而悠閑的生活。父親希望他滿足現(xiàn)狀，留在家鄉(xiāng)。他卻不聽，放棄安逸舒適的生活，冒險(xiǎn)出海經(jīng)商，在一次海難中，他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒島上，開始了自己的生活，他靠著他的`雙手，生存下去，他還在荒島中認(rèn)識(shí)了他的仆人“星期五”，因?yàn)樗攘怂拿�，所以他發(fā)誓一輩子都當(dāng)他的仆人，后來，在堅(jiān)持不懈的努力下，解救了一位船長(zhǎng)，船長(zhǎng)為了報(bào)答魯濱遜，帶他和“星期五”離開了他整整生存了27年的荒島!
這本著名的一本書的作者是笛福，1704年9月，一名叫亞歷山大·賽爾科克的蘇格蘭水手在海上與船長(zhǎng)發(fā)生沖突，結(jié)果被船長(zhǎng)流放到大西洋中的一個(gè)荒島上。四年后，一條路過的英國(guó)輪船發(fā)現(xiàn)了他，并把他帶回了英國(guó)，笛福受到了這樣的啟發(fā)，就創(chuàng)作了《魯濱遜漂流記》這本書!
這本書深深地吸引并感動(dòng)了我，他不止每一個(gè)章節(jié)都寫的特別精彩，而且，對(duì)于魯濱遜他那求生的欲望，憑著人的一種本能，靠著自己的雙手，在島上創(chuàng)造了他所需要的東西，他那種遇到困難，并不是退縮，也不是絕望，而是在這上面創(chuàng)造出一絲生機(jī)，一絲希望，要是換作是我，我肯定會(huì)不知所措，不知道干什么，也不會(huì)制作什么，所以，魯濱遜他那堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神深深地感動(dòng)了我!
魯濱遜漂流記讀書筆記6
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴天。
一個(gè)人會(huì)在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。但是。小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它命運(yùn)的是你！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長(zhǎng)河的旋渦里，這一切的一切，都在于你。今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書正印證了這個(gè)道理。
魯濱孫是一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；魯濱孫是一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱孫是一個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨(dú)立地度過28年的時(shí)光……一切的一切，都說明魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢？無數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榕噬峡茖W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無數(shù)次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；無數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？
與初上島相比，魯濱遜大大改善了自己的生活狀況。不僅生活舒適，而且心情安逸起來。全是因?yàn)樗麖摹妒ソ?jīng)》中汲取精神養(yǎng)料，樹立了宗教信仰，促使他的心境逐漸平和，對(duì)當(dāng)前遭受的境遇抱著寬慰、感恩的心去對(duì)待。
給我們的啟示是：人們要懂得珍惜眼前所擁有的一切，不要總忙著追尋離自己很遙遠(yuǎn)東西，而忽視身邊的人或事。也許你所擁有著的正是你千方百計(jì)找尋的。如果要追尋夢(mèng)想，還是要反復(fù)思索，自己擁有什么，想要的是什么，如何把握已有的再追尋夢(mèng)想的？是需要我們深思的。
你讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎？如果還沒有，就聽我說說吧！
魯濱遜生長(zhǎng)在約克城的一個(gè)體面人家，生活無憂的他充滿了周游世界的想法，他的父親對(duì)兒子航海的愿望表示反對(duì)，但航海的誘惑使他不顧后果地登上一艘開往倫敦的船。一場(chǎng)突如其來的風(fēng)暴令船長(zhǎng)和水手們都束手無策，在船沉沒之前的一刻鐘，他們獲救了。獲救后的魯濱遜忘了他曾畏懼的暴風(fēng)雨，再次登上了一艘貨船，并學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)和航海學(xué)問，也賺到300英鎊。這兩次的海上經(jīng)歷令他對(duì)航海的熱情更加高漲，可是第三次的航行使他成了海盜船長(zhǎng)的'奴隸，幸運(yùn)的是魯濱遜憑著他聰明才智逃走了，而且在巴西買下了一個(gè)莊園，莊園給他帶來的財(cái)富和美好的生活。魯濱遜沒有貪圖安逸的生活，再次踏上他的航海之旅，他坐的船遇風(fēng)暴觸礁，孤零零的魯濱遜和同伴失散后漂到一個(gè)海島上，上天對(duì)他還是憐憫的，把大船也送到孤島上，魯濱遜利用船上有限的食物和工具，在海島上活下來了，他種植糧食，馴養(yǎng)山羊，自制勞動(dòng)工具，養(yǎng)活自己外，還儲(chǔ)備大量的糧食。魯濱遜還利用大樹做獨(dú)木舟，準(zhǔn)備離開孤島。魯濱遜救了野人"星期五"，并教會(huì)他說話，穿衣服，種植莊稼。在魯濱遜離開家第27年，他救了被水手控制的船長(zhǎng)，帶著"星期五"回到英國(guó)，結(jié)束了27年的漂流生活。
看完《魯濱遜漂流記》這本書，我覺得魯濱遜很了不起，他勇敢，聰明，勤勞，機(jī)智，堅(jiān)強(qiáng)，為了生存，他能忍受疾病的折磨，生活的孤獨(dú)，最終煉成了一個(gè)強(qiáng)大的人。
魯濱遜漂流記讀書筆記7
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感受到作者丹尼爾·迪福有著極不尋常的經(jīng)歷，本應(yīng)成為教士的迪福，在21歲時(shí)思慮再三決定“下海”經(jīng)商。此后他就投身與商業(yè)，參與政治神之間諜活動(dòng)，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國(guó)。他一生的此事業(yè)大起大落，忽而發(fā)財(cái)，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受國(guó)王器重，一時(shí)被捕入獄，但他從不氣餒，屢戰(zhàn)屢敗。60歲時(shí)，他開始動(dòng)筆寫虛構(gòu)小說《魯賓遜漂流記》，卻出乎意料的大獲得成功，數(shù)日后就推出多部作品。但在《魯賓遜漂流記》中，作者不僅加入了自己的經(jīng)歷，而且對(duì)主角魯賓遜添加了神話色彩。和作者一樣，小說的主人公魯賓遜是個(gè)永不疲倦，永不安生的行動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開拓，三藩五次的離開小康之家，出海闖天下;他理志明達(dá)，勤于勞動(dòng)并善于勞動(dòng)。他遭遇淪落掉荒島上以后，不作嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆客觀的財(cái)富，完成了他那個(gè)時(shí)代典型的英雄世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)歷程。
迪福發(fā)揚(yáng)了流浪漢小說的傳統(tǒng)，把魯賓遜的故事構(gòu)織成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松A(yù)言。而且，他在展示意中人物、一套神話的同時(shí)，也打他們放到了觀察、審視時(shí)的位置上，表達(dá)了一個(gè)時(shí)代對(duì)子省察和思考。魯賓遜看到了悲慘處境在世界上絕無僅有的，但也有寧人慶幸之處，從而增強(qiáng)了在孤島上生活下去的決心和勇氣。這個(gè)帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及勃勃的生氣、天真的信心、堅(jiān)韌奮斗的精神和對(duì)自生的嚴(yán)肅省察喚起了一代又一代人的共鳴和深思。這種頑強(qiáng)的精神在鮮艷的南方大自然的背景上進(jìn)行著，它給人帶來了迅速而顯著的好處。盧梭在他的教育小說《愛彌兒》一書中提到了《魯濱遜漂流記》對(duì)兒童的教育意義。他敵視當(dāng)時(shí)的文明，企圖不用書籍來教育和培養(yǎng)愛彌兒，但對(duì)這部書卻是例外。盧梭寫到：“這本書將要成為我的愛彌兒閱讀的第一本書籍，它將長(zhǎng)期陳列在他的圖書館中，并不久在館中站重要地位�！边�有杰克生在他的《英國(guó)小說與小說家》中寫到：“人們?nèi)绻匦伦プ≠Y產(chǎn)階級(jí)在他的年輕的，革命的，上升時(shí)期的旺盛而自信的精神，和敢于探險(xiǎn)戰(zhàn)勝困難，那么最好的導(dǎo)引無過于丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。面對(duì)同一件事，每個(gè)人都會(huì)有不同的.感受，不同的抉擇，不同的做法，但是如果每個(gè)人都象魯濱遜那樣，那么你的生活將會(huì)是多么的多姿多彩。
一、好句摘錄：
1、我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。
2、我這個(gè)不孝之子，背棄父母，不盡天職，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道。
3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng)，他們就不知道如何使用這些辦法了。
4、尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認(rèn)識(shí)他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
二、好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
三、好段摘錄：
1、這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭(zhēng)辯的主人。
2、不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字：“魯賓遜，可憐的，魯賓遜，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來，定眼一看，原來是“波兒”在叫我，使我分外高興�！安▋骸弊炖锬切⿴c(diǎn)憂傷調(diào)子的話都是我平時(shí)教它的�，F(xiàn)在我劫后余生，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語，使人倍感親切和溫暖。
3、你們要是看到我用飯的情景，一定會(huì)羨慕不已：我儼然是全島的君王，一個(gè)人高高坐在上面�！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝�，只有它才有權(quán)跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子，而那些貓呢，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權(quán)威，可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時(shí)我把自己打量一下，也不禁會(huì)啞然失笑。
4、開始做一件事的時(shí)候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià)，若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。
5、我經(jīng)常懷著感激之心坐下來吃飯，敬佩上帝的好生之德，因?yàn)樗乖诨囊爸匈n以我豐富德沒事。我已經(jīng)懂得去注意我的處境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的，少去想到我所卻缺乏的。這種態(tài)度有時(shí)使我心里感到一種衷心的安慰，簡(jiǎn)直無法用言語表白�！矣X得，我們對(duì)于所需要得東西感到不滿組，都是由于人們對(duì)于已經(jīng)得到得東西缺乏感激之心。
6、……可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。
7、我在海上漂流了這么多天，實(shí)在夠了，正好安安靜靜地休息幾天，把過去的危險(xiǎn)回味一下。
8、一個(gè)人時(shí)時(shí)期待著禍?zhǔn)拢仍庥龅降準(zhǔn)逻�要苦些，尤其是當(dāng)一個(gè)人無法擺脫這種期待，這種擔(dān)驚受怕的心情的時(shí)候。
9、在人類的感情里，經(jīng)常存在著一種隱秘的原動(dòng)力，這種原動(dòng)力一旦被某種看得見得目標(biāo)吸引，禍?zhǔn)卤荒撤N雖然看不見，卻想象得出來的目標(biāo)所吸引，就會(huì)以一種勇往直前的力量推動(dòng)著我們的靈魂向那目標(biāo)撲過去，如果達(dá)不到目標(biāo)，就會(huì)叫我們痛苦得受不了。
10、一般人往往有一種通病，就是對(duì)于上帝和大自然替他們安排得生活環(huán)境經(jīng)常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。
11、造物主在統(tǒng)治人類的時(shí)候，把人類的認(rèn)識(shí)和知識(shí)局限于狹隘的范圍，實(shí)在是無上的好事。
以上是我讀這本書時(shí)摘下的讀書筆記。大多出現(xiàn)在書的后半部分。即魯賓孫到了荒島之后的故事。以上的多是他的感悟。其實(shí)書的前部分也有不少好句子，只是我一開始的沒有摘下來而已。
我個(gè)人以為，這是一本很不錯(cuò)的書。它教人獲得了一種勇往直前的對(duì)生活的勇氣。
魯濱遜漂流記讀書筆記8
英國(guó)青年魯濱遜從小就喜歡出海遠(yuǎn)航，曾三次離家到南美各地旅行年9月1日，告別家鄉(xiāng)的他與商人們登上了遠(yuǎn)航西非的帆船。
在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，船上的所有人都身藏大海，唯有他一人奇跡般的存活下來。性格堅(jiān)強(qiáng)的他獨(dú)身一人在孤島上生活了28年，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，戰(zhàn)勝了常人無法克服的'困難……
直到第28年，一艘經(jīng)過孤島附近的英國(guó)船，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛變的水手，最后才回到英國(guó)的勵(lì)志故事。
令我感受最深的是：第五章——享受孤獨(dú)。這章節(jié)的主要內(nèi)容是，魯濱遜在實(shí)踐中，逐漸摸索出生存的方法。此章給我的啟示是，人都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中成長(zhǎng)的，如果生活不艱辛，就不會(huì)品嘗到成功的甘甜。在順境中成功的人，不算是勝者，只有在逆境中成功的人，才是王者。魯濱遜又何嘗不是一個(gè)王者呢?
如果魯濱遜沒有離開那幸福的家，聽從了父親的好言勸說，那么他的人生一定不會(huì)那么的精彩。在他的眼中可能除了金錢就只剩下金錢了，過著大少爺?shù)娜兆�。他也就不�?huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去用自己的雙手養(yǎng)活自己。
我們要學(xué)習(xí)他那敢于挑戰(zhàn)世俗，敢于追求夢(mèng)想的品格。
魯濱遜漂流記讀書筆記9
我在近期學(xué)了《魯濱孫漂流記》這篇文章，他的經(jīng)歷告訴我：面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不要輕易言放棄。
這篇課文主要講了：魯濱孫在一次航海中不幸遇難，漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的無名島上，戰(zhàn)勝了重重挫折和困難，歷過了二十八年，才被人發(fā)現(xiàn)，獲救回到祖國(guó)。
魯濱孫在這個(gè)荒蕪人煙的島上遇到許多挫折和困難，遇到了沒有食物、沒有地方住、沒有朋友的困難，擔(dān)心野人吃自己等種種困難。但是，他并沒有輕言放棄，而是用自己的行動(dòng)克服這些挫折和困難。
魯濱孫這一個(gè)人已經(jīng)在我的心中成為了一個(gè)榜樣，因?yàn)槲腋械阶约喝鄙倭怂哂械拿鎸?duì)挫折和挑戰(zhàn)，不輕言放棄的品質(zhì)。
這也使我想到了自己日常生活中的行為。在我的托管中，老師對(duì)我的要求嚴(yán)格，要我自己獨(dú)立做英語練習(xí)題。但我有一個(gè)單詞不懂，老師讓我查字典。要我在茫茫書海中，尋找答案。一聽到這個(gè)，我便垂頭喪氣地坐位發(fā)呆，不愿查找，老師叫我改作文的時(shí)候，我不想動(dòng)腦筋，愁眉苦臉，一面難堪的樣子，挨著一條柱子，不停地?fù)u來搖去，拖延時(shí)間。而魯濱孫卻不對(duì)挫折和困難輕言放棄，遇到了沒有食物的.困難時(shí)，他的臉上仍然掛著微笑，眼睛瞇成一條縫，依然舒展著充滿自信的臉。他到森林去打獵、到海邊去捕魚，把捕到的山羊畜養(yǎng)起來，他有了成群的山羊，他常喝羊奶，吃羊肉。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，動(dòng)手養(yǎng)活自己。我跟魯濱孫相比，我是沒有不輕言放棄的品質(zhì)，我要向他學(xué)習(xí)。所以，我對(duì)他非常地崇拜。
在現(xiàn)實(shí)中的我們還有很多挫折、挑戰(zhàn)、困難要面對(duì)。我們要像魯濱孫一樣，不輕言放棄、不向困難低頭。
魯濱遜漂流記讀書筆記10
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)出生于英國(guó)的上流人士，魯濱遜??克魯索。父母希望他一生平平淡淡，健健康康就行。但年復(fù)一年，日復(fù)一日。很快，魯濱遜就到了最好動(dòng)的年紀(jì)。他迫切的.希望去航海，去冒險(xiǎn)。
有一次，他在航海的時(shí)候發(fā)生了意外，其他人都葬身魚腹了，只有魯濱遜幸運(yùn)的活了下來，順著潮水，他被漂流到了一座荒蕪人煙的孤島上。
第二天，他把船上所有能用的東西全部搬了下來，還有一只可愛的小狗和一條慵懶的貓。這讓他有了一絲安慰，不至于那么孤寂。就這樣，他在島上生活了大約23年后。星期五出現(xiàn)了，雖然他是一個(gè)野人，但是他特別聰明。在魯濱遜的教導(dǎo)下很快就學(xué)會(huì)了說話。他和魯濱遜一起在這座島上戰(zhàn)斗過，頑強(qiáng)的生活了28年，最后回到了祖國(guó)的懷抱。
看完這本書，我深受感動(dòng)。一個(gè)人深陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢的面對(duì)生活，創(chuàng)造生活。實(shí)在是難能可貴。我意識(shí)到，人不能因?yàn)槔щy而放棄，而是應(yīng)該要向魯濱遜學(xué)習(xí)，更努力的奮斗，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
魯濱遜漂流記讀書筆記11
“如果不親自經(jīng)歷惡劣的環(huán)境，就不會(huì)察覺自己原來環(huán)境的優(yōu)越性；不經(jīng)歷這種悲慘的狀況，就不會(huì)懂得珍惜自己原來享受的一切�！边@是書中我感受到最深刻的一句話。
小說主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn)、積極樂觀、堅(jiān)韌不拔。他不甘于現(xiàn)狀平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的夢(mèng)想，卻不幸困在一座孤島獨(dú)自生活了28年。面對(duì)人生的困境，魯濱遜的所作所為展現(xiàn)了一個(gè)硬漢子的`堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人留在荒島上，我不能像他那樣勇敢，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不能像他那樣積極自救；如果我看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我不能像他那樣與他們勇敢戰(zhàn)斗。
“人生的道路都是由心來來描繪的，所以，無論自己處在多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞�！彼�，讓我們魯濱遜自強(qiáng)不息，永不氣餒的精神。
魯濱遜漂流記讀書筆記12
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能讓人們從中感到樂趣，還能提高作文水平�！遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書。
這本書里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事：魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天，魯濱孫前往南美洲，在路上，一陣大風(fēng)刮來，船被掀翻了，所有人都被淹死了，只有他一人活著。他爬到岸邊，看見自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來，他看見船還浮在海面上，就做了個(gè)木筏，滑到船邊，把里面有用的東西都拿了出來。再到岸上，同時(shí)還有兩只貓和一只狗，他在島上想了很多的辦法生存了下來。首先，他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天，他看見有三十多個(gè)野人上岸了，他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴，殺死了一個(gè)，另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來，魯濱孫決定就下這個(gè)野人，并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字，叫“星期五”，并開始教化這個(gè)野人，這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們?cè)趰u上過著安慰的日子。有一天，海上來了一艘大船，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣，魯濱孫就回到了英國(guó)。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中，看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn)，不畏艱難，勇敢樂觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來說，都會(huì)特別的害怕，并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來說，這并不是什么難事，他用他的.智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年，這不是平常人能做到的。我記得上一次，媽媽出去了，哥哥也出去玩了，我一個(gè)人在家。忽然，有人敲門了，聲音還特別大。我想：不可能是媽媽，媽媽上班去了，還沒回來，哥哥才剛出去玩，怎么可能回來。我在床上坐著，一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)槲液ε率菈娜�，看都不敢去看一下。一�?huì)兒，外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍嬃艘粋�(gè)精彩的人物。
魯濱遜漂流記讀書筆記13
英國(guó)小說家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說《魯濱遜漂流記》。一看就知道主人公魯濱遜的傳奇故事。
魯濱遜出生在一個(gè)富有的家庭里，從小胡思亂想，一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅(jiān)決反對(duì)，在一次偶然情況下登上一艘船。上天對(duì)他開課個(gè)玩笑，讓他留在了一座小島上。魯濱遜他是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。在遇到困難時(shí)他能鎮(zhèn)定、理智的去思考，懂得自我安慰。在孤島上為了生存，他與困難乃至死神作斗爭(zhēng)。他是一個(gè)熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來，靠的就是他那不服輸?shù)木�。他注重于行�?dòng)，從不坐以待斃。
魯濱遜這一人物的形象，相當(dāng)于現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)家吧，如果每個(gè)創(chuàng)業(yè)家能有魯濱遜的精神，那事業(yè)一定有所成就。
再來說一說這部小說的另一個(gè)特色人物星期五，星期五是一個(gè)野人。在躲避野人過程中，被魯濱遜意外所救，從此他將魯濱遜當(dāng)作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象。他很熱心，比任何人都老實(shí)，知恩圖報(bào)，對(duì)待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個(gè)野人，但他就像個(gè)孩子一樣聽話可愛，性格開朗，待人誠懇。愿意犧牲自己保護(hù)自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人，但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當(dāng)今社會(huì)能有多少人具有星期五的品質(zhì)，有多少人具有魯濱遜的精神，雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的，但現(xiàn)在缺少的正是像這類人。畢竟現(xiàn)在好人實(shí)在不多了，人雖隨著時(shí)代而改變，但本質(zhì)是永遠(yuǎn)不變的。
一本名著是一個(gè)作家的結(jié)晶，是他用一生總結(jié)出來的道理相信《魯濱遜漂流記》，《愛的教育》等書，大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會(huì)其中的道理卻著實(shí)不是一件容易的事啊!
你能只憑自己一個(gè)人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨(dú)自生活二十八年嗎?這在我們這個(gè)社會(huì)中似乎是不可能發(fā)生的，但這卻真的`發(fā)生在了魯濱遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯濱遜，在一次航海中，他遇到了暴風(fēng)雨，船只翻了，其他人都遇難了，只有他，僥幸的活了下來，但是他卻漂流到了那個(gè)毫無生機(jī)荒島上。在他剛到荒島上時(shí)，是多么無助多么孤獨(dú)啊!但逐漸的，他克服了，克服了無數(shù)的障礙，無數(shù)的困難，把生命延續(xù)了下去，并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現(xiàn)代生活中，如果要找一個(gè)煮湯的鍋似乎是輕而易舉，不費(fèi)吹灰之力，但在那個(gè)孤島上確是難于登天啊!魯濱遜絞盡腦汁，嘗試了許多辦法，也失敗了無數(shù)次，最后終于成功，做出了一個(gè)“鍋”，這一個(gè)個(gè)困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔，永不放棄的精神所征服了。在孤島上，他會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書，感覺它給我的震撼實(shí)在太大太大了。在生活中，我想，只要像魯濱遜一樣，在困難面前不退縮，有他那樣不畏困難的精神，在絕境中有強(qiáng)烈的求生信念，我們無論做什么事，就都會(huì)成功的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們就應(yīng)該想一想，我們遇到的事與魯濱遜相比如何呢?我想，只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!
魯濱遜漂流記讀書筆記14
《魯濱遜漂流記》這本書是英國(guó)作家笛福寫的。
書中寫了：魯濱遜在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱遜經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學(xué)母語，最后救出船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱遜的樂觀堅(jiān)定的精神深深地打動(dòng)了我，有次，我一個(gè)人來到了一個(gè)我從未來過的地方，這時(shí)，我竟不知道怎么回去。此時(shí)，我感覺很難過，但我想到了魯濱遜樂觀對(duì)待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次，語文布置了一篇作文，數(shù)學(xué)要寫5頁的練習(xí)冊(cè)，要命的是英語也要寫6頁練習(xí)冊(cè)。這么多的`作業(yè)全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫，直寫到晚上十點(diǎn)，還有一些沒有寫完，呵欠接連，真不想寫了，睡一覺多好啊!可又一想到魯濱遜，我的這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來，不一會(huì)兒我終于寫完了，裝好書本作業(yè)后滿意地睡了，那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見魯濱遜在荒島上說我真有毅力，是他的好朋友。
至此，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡看的一本書，是我的良師益友。
魯濱遜漂流記讀書筆記15
要生存先獨(dú)立，《魯濱遜漂流記》的故事似乎令人難以置信，一個(gè)海灘遇險(xiǎn)者置身與隔絕的荒島上，在長(zhǎng)達(dá)28年的漫長(zhǎng)歲月里，自己建造住所，獵捕食物，烘烤面包，還憑借自己的一個(gè)人的實(shí)力救出了落難的星期五和英國(guó)商船，最終順利回到了故鄉(xiāng)。
我想這個(gè)世界上有著同樣遭遇的，一定不止魯濱遜一人，可又有幾個(gè)像他一樣最終活下來了呢？我相信，他的.這種超強(qiáng)的生存能力，一定來源于他堅(jiān)定的生活信念和頑強(qiáng)的自立精神。從而使他能時(shí)時(shí)處處保護(hù)自己，在艱難阻撓面前沒有一絲畏懼，成為最終的勝利者。
我終于明白了，魯濱遜的頑強(qiáng)的自立，精神就是我們的生存之道，就像雛鷹被老鷹從小窩中趕出去，才能學(xué)會(huì)搏擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)一樣，我們只有學(xué)會(huì)自立才能，才能真正走向社會(huì)大家庭。
雖然今生我們大家大概不太可能會(huì)像魯濱遜一樣遇上孤島生存的經(jīng)歷，但我們必須要把自己鍛煉成像他那樣能克服一切困難的人！
永遠(yuǎn)記�。阂�，先自立，讓我們?cè)谀婢持悬c(diǎn)亮希望之燈，活出精彩！
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