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《孩子你慢慢來》讀書筆記

時間:2022-06-13 08:11:24 讀書筆記 我要投稿

《孩子你慢慢來》讀書筆記

  認真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《孩子你慢慢來》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《孩子你慢慢來》讀書筆記

《孩子你慢慢來》讀書筆記1

  我想凡是有孩子的媽媽或者爸爸,都會感嘆一個小生命的成長,從像熱水瓶大小的它,慢慢的長大,高大到可以為他的父母遮陽擋雨;從第一次會爬會走,到最后穩(wěn)健的攙扶著他年邁的父母走路;從第一次開口叫媽媽,到后來站在臺上流利的用各國語言演講;從第一次自己拿筷子吃飯,到最后,站在媽媽曾經(jīng)最愛的廚房里做飯……曾經(jīng)的第一次,到后來的無數(shù)次,曾經(jīng)的手把手,到后來他帶著曾經(jīng)那個年輕的你,走過一段又一段屬于他的人生……

  是的,孩子,的確需要慢慢來,慢慢的長大,慢慢的`成為那個我們所想的他,或者他希望的人生?粗谝淮温南敌瑤,小小的手指慢慢的穿過那兩根比他的小手粗不了多少的帶子,看著他那個小小的慢慢的動作,還真擔(dān)心他會做不好,但是心理的那種成就感,可能要遠遠的超于他本人……

  孩子,需要我們用一種慢慢的心去陪伴,陪伴他的成長,陪伴他所有的慢慢來……當(dāng)時間一點點慢下來,我們靜靜的和孩子一起,用慢慢的等待,等他長大的那刻……

《孩子你慢慢來》讀書筆記2

  之前只讀過這本書的片段。現(xiàn)在全部看完。更感覺到龍應(yīng)臺褪去作家模樣后母親的樣子—細心、耐心,靜候孩子們成長。這本書以孩子的視角或母親的視角描寫孩子成長歷程,極細微的日常被描寫得極溫暖,這本書讓中國家長翻閱后,第一個浮現(xiàn)的詞語應(yīng)該是“陪伴”吧。想起我小時候,不愛吃飯,最不愛吃早餐,于是母親就把我抱在膝上,每天一個童話故事,說一句故事,為我一口粥,這樣我才乖乖地吃飯。就像安安聽媽媽講故事那樣,我總是有無數(shù)的問題和好奇心,母親也是笑著、耐心地回答我。記得她給我講萵苣姑娘的故事,當(dāng)時就問媽媽:萵苣這么好吃嘛,那個丈夫都愿意偷巫婆菜園里的'東西!還有還有,那么媽媽為什么這么嘴饞呀,非要吃萵苣,比我還不乖。那天晚餐,我們家的餐桌上就出現(xiàn)了一盤萵苣。

  還有我父親,他愛看武俠小說和四大名著,最喜歡給我和弟弟講武松打老虎的那一篇,每次都講不完,有次他想睡覺了,便干脆講到:武松喝完酒后,就困了,就在客棧睡下了,哎呦,武松困了,我們?nèi)齻也睡吧,爸爸好困啊。

  想來這些都是十分溫情的細節(jié)。陪伴真的是父母最應(yīng)該做的。

《孩子你慢慢來》讀書筆記3

  龍應(yīng)臺一直是我喜歡的一位作家!罢J識”她是從高中時候看南方周末開始的,在看了南方周末上關(guān)于她作為臺北文化局長的訪談之后,開始找她的相關(guān)文章,慢慢形成的印象就是:她是一位揮斥方遒的女戰(zhàn)士,和彼時氣勢高昂的余杰屬于同一類作家。后來也看過她的一些親情相關(guān)的文章,甚至是前段時間讀完《目送》,仍然沒有完全扭轉(zhuǎn)她之前留下的印象——直到看完這本《孩子,你慢慢來》。

  如果說之前看到的龍應(yīng)臺是遙遠的、深沉的、憂愁的',那么透過這本書看到的龍應(yīng)臺則是親近的、溫和的、歡快的。之前的文字中總是凝結(jié)著萬千思緒,讓人讀過之后默默不語,而《孩子,你慢慢來》則在字里行間填滿了歡樂,閱讀的過程就是一個無比愉悅的體驗——其中的一些小片段總讓我忍不住馬上與老婆分享:嘿,來看看這一段,肖開開會說話之后會不會也這樣呀。

  看過之后,和幾位朋友聊起:《孩子,你慢慢來》這本書,只有當(dāng)了父母的人,閱讀起來才會獲得最大的歡樂和啟示。隨著龍應(yīng)臺的筆觸,我們看到她的大兒子華安的成長點滴;看到在這個成長歷程中作為母親的龍應(yīng)臺是如何的一邊小心翼翼又一邊滿心歡喜;看到她對小兒子華飛的出生如何期待但是又對華安是否會接受華飛如何忐忑……

  書中的每一篇文章都是孩子成長過程中的驚喜片段,“他爬、他笑、他搖頭、他站起來又一跤跌倒,他眨動著圓滾滾、亮清清的眼睛,我總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他每一個舉動。”每一段文字描述的,都是作為母親的龍應(yīng)臺在孩子成長歷程中的“創(chuàng)世紀”。(“孩子將我?guī)Щ厝祟惖脑计瘘c。在默默蒼穹和茫茫大地之間,我正在親身參與那石破天驚的"創(chuàng)世紀"!-龍應(yīng)臺)

  強烈推薦給所有接受了上天最好禮物——孩子——的父母們,在這樣一本輕松簡單文字閱讀中去對應(yīng)你所養(yǎng)育孩子中的各種歡笑或者小煩惱——當(dāng)然,最后走向的,都會是快樂。

《孩子你慢慢來》讀書筆記4

  之前讀過龍應(yīng)臺先生的書,自己對龍應(yīng)臺先生的印象,停留在以筆為劍的女戰(zhàn)士身上?傄娖淅潇o而鞭辟入里的分析,淡然卻毫不動搖的骨氣,卻未曾想見《孩子你慢慢來》帶來的是一種寧靜淡雅的閱讀感受,在她醉心于人母的溫婉中,仿佛自己也洗去一身硝煙。這種對母子生活常態(tài)的描述,使閱讀者和作品之間形成一種溫柔的張力。在書里,我們看不到作者試圖對讀者的說教或者尋求共鳴,而是以最樸實細膩的描述來展現(xiàn)他們母子的生活點滴,這種描述本身就是意義。這樣直接干凈的表達,引領(lǐng)讀者在觸摸到生活的同時展開關(guān)于人生諸多議題的`思考。

  讀《孩子你慢慢來》我想到了“熱愛”。這種愛的熱情,不止是一位母親對孩子與生俱來的感性,也是每個生命對世間萬物的好奇和感情。

  書里寫道,每天早上去幼兒園的路上,媽媽要給華安作向?qū)Ы榻B這個世界!澳锹飞,也看不完哪!這家院子里站著棵蘋果樹,那家墻腳爬著株葡萄藤。拄拐杖的老太婆在花園新翻的土床上放了一只陶做的兔子、兩只雪白的鴨子、一頂雨傘似的大香菇,香菇傘底下還坐著一只綠皮丑青蛙——這些,你說華安會放過嗎?”借由孩子的眼光,作者向我們展示了一個新奇的世界

《孩子你慢慢來》讀書筆記5

  第一次翻閱《孩子你慢慢來》這本書的時候我還沒有自己的孩子,因此只是單純地從一個教師的視角去翻閱這本書。而那時候,吸引我去看的有兩個原因,一個是這本書并不厚,另一個便是封面的一段話:“我,坐在斜陽淺照的石階上。望著這個眼睛漂亮的小孩專心地做一件事,是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。”

  在沒有自己的孩子前,這本書我并沒有完完整整地去閱讀,書中講到安安出生至牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步……我只能去想象那種畫面,甚至?xí)貞涀约盒r候的樣子,但確實也是記不起自己那個年紀發(fā)生過的那些事。而后我有了自己的孩子,在陪伴孩子成長的過程中漸漸與了書中描寫到某些事情達成“共識”,從而我又重拾此書,繼續(xù)翻閱……

  書中每一篇小文章里,作者把自己對孩子的愛描寫得淋漓盡致,看著書腦海里似乎就不由浮現(xiàn)他們一家其樂融融的場景。從孩子的出生開始,作者龍應(yīng)臺的生活就被孩子包圍,在《初識》中,8個月大的安安已會咿呀做聲了,并對這個世界充滿了新鮮感。每天早上,在去幼兒園的路上,“兩個人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她。”媽媽每天晚上都給安安念故事,但她會有選擇地念,一些暴力血腥的故事書一律不要。因為“在他往后成長的.歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨,人的快樂童年何其短促,何其珍貴!”這便作者龍應(yīng)臺教育藝術(shù):慢與愛。

  在日常孩子的教育中,家長們總是催促著孩子“快、快、快”,希望孩子在成長的道路上保持著沖刺狀態(tài),我亦是如此。

  我的孩子是一位讀中班的男孩子,名字叫圳圳。在我心目中認為男孩應(yīng)該具備果斷、堅決的品質(zhì),而圳圳目前的情況卻和我心目中男孩的樣子相距甚遠,因此我有時候顯得非常急迫,甚至有些不耐煩。有一次,我與他去完成老師布置的任務(wù)——尋找秋天的色彩,于是我?guī)チ艘黄〔藞@,菜園里有玉米、南瓜、油菜、花菜……我對圳圳說:“你快去找一下菜園里秋天的顏色,再挑一種你最喜歡的顏色!臂谯谌杠S地跑進了菜園,我在后頭跟著。圳圳一會兒蹲在油菜地旁摸摸油菜葉,一會兒去挖挖土,時不時還叫著“媽媽,你來看呀!”而我顯得有些不耐煩并催促他:“你快去找呀,不如就去看南瓜吧!”圳圳似乎對玉米更感興趣,而當(dāng)時我也不顧問他的意見,扯起他的衣袖便到了南瓜藤下,拍了照完成了記錄紙便又扯著圳圳回了家。

  圳圳剛進入菜園的時候,可以看出來他的心情是非常愉悅的,他對這一片菜園充滿著好奇,在他叫我來看的時候,是想與我分享他的發(fā)現(xiàn),而我卻沒有給他正面的回應(yīng),反而催促他,甚至強行決定讓他去看南瓜。作為一名幼兒教師,其實我應(yīng)該比普通人更明白成人在教育中要做好引導(dǎo)的作用,而不是主導(dǎo)的作用,可是在很多時候,急切地想讓孩子直擊重點,無形中就讓孩子變成了讓成人“牽著走”的結(jié)果,而“牽著走”的路線和速度是成人想要給孩子的,而非孩子自己決定的。

  成長是孩子自己的事情,任何人不能代替,每個孩子有自己的成長節(jié)奏,在孩子成長的過程中,充滿著太多的未知與變數(shù)。我們是應(yīng)該尊重一下孩子,傾聽一下孩子的心聲,還孩子一個自由的童年了,畢竟教育不是賽跑,人生更不是。我們作父母、作老師的應(yīng)該對孩子多點耐心,給點時間,等待孩子的成長。雖然,打破慣性思維要走的路還很漫長,但“孩子你慢慢來”希望成為我們的口號。

  書中所蘊含的愛的感覺,就像春季的氣息,慢慢飄到我的心房,讓人放松沉靜。讓教育“慢”下來,讓孩子“慢慢”來,我們需要的就是等待著他們。

《孩子你慢慢來》讀書筆記6

  不止一次的品讀龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,每次翻開這本書時總感覺到里面每一個字都是那么的溫柔,充滿著濃濃的母愛,細細品讀仿佛能看到一灣潺潺溪流從一個母親的心里流出來,即便是已經(jīng)身為人母的我,也會為龍應(yīng)臺的兩個孩子感到幸運,有一位多么睿智,多么慈愛的母親。

  這本書的封面是:在一片落滿枯黃樹葉的路上,一個孩子正在低著頭,小心翼翼,又仔仔細細,似乎在尋找什么,又似乎在思考什么。這個年齡的孩子,他們對世界充滿了好奇和探索的欲望,他們研究著身邊的任何事物,包括他走的路和看見的路邊風(fēng)景。而在當(dāng)今這個處處高喊不要讓孩子輸在起跑線的年代,天下父母都在潛意識里把自己對生活的期許都強加在了孩子身上,希望他們更優(yōu)秀,更強大,更乖巧……卻忘記了,孩子的一切進步都是有時間規(guī)律的。更重要的是,忘記了孩子的生命旅途,孩子才是自己的主人。選擇一張這樣的圖片作為封面,我想這應(yīng)該是在提醒我們應(yīng)該給孩子們預(yù)留一個屬于他們思索的時間和空間吧。

  記得第一次讀這本書時,當(dāng)我僅僅讀完卷首語,我就被那句“我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”所深深震撼。龍應(yīng)臺愿意用一輩子的時間等一個五歲的孩子扎好一個蝴蝶結(jié)。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?哪怕是用一天的時間去等待孩子堆好他最喜歡的沙堡?當(dāng)孩子有興趣和信心做好的事情,如果我們還去中途干擾或自作聰明的指導(dǎo),會不會阻礙他們對事物的原本認知?打擊他們的自信心?泯滅他們的創(chuàng)造能力呢?一個又一個疑問,讓我陷入深深的沉思之中。我想龍應(yīng)臺是對的,此時的我們,面對孩子的“執(zhí)著”,不需要焦躁,不需要催促,更不需要我們畫蛇添足的指導(dǎo)。唯一需要做的就是:耐心等待。只有學(xué)會耐心等待,才能讓孩子有自我成長的能力。

  書中的每個小故事,看似那么的平凡,無一例外的沒有跌宕的情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的`曲折,但卻無一例外的可以震撼讀者的心。當(dāng)龍應(yīng)臺接到超市電話,說鄰居家的孩子偷糖果時,現(xiàn)實中的我們能和書上所寫的一樣處理這件事情嗎?能原諒孩子嗎?當(dāng)日記《一只老鼠》中的情節(jié)在現(xiàn)實中出現(xiàn)時,我們也能和龍應(yīng)臺一樣在知道孩子的訴求時與孩子平等對話嗎?印象最深的是《觸電的小牛》,現(xiàn)實中的我們也能苦口婆心的對孩子說教嗎?也許更多的是嚴厲的指責(zé),換來的卻是孩子更大的叛逆心理,摧殘了自己,也傷害了孩子。

  從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。

《孩子你慢慢來》讀書筆記7

  好溫暖啊。每一個字都會有畫面浮現(xiàn),每個畫面又都顯得如此溫柔。一直覺得小孩子的教育真是一個很難的問題,但作者在好多事情的處理上都溫柔又細膩,例如飛飛剛出生時怎么讓安安覺得寵愛沒有被分走,例如弗瑞第在超市偷東西時讓安安知道什么是“共犯”。把孩子教育成“像小樹一樣正直”的人。

  原野上有一群乳牛,成天悠閑自在地吃草,好像整片天空、整片草原都屬于它們,一直到有一天,一只小牛想闖得更遠,碰到了一條細得幾乎看不見的線——那是界線,線上充了電,小牛觸了電,嚇了一跳,停下腳來——原來這世界上有去不得的地方,做不得的事情。

  安安十九歲時說:

  就在我寫的.此刻,更多的回憶一點一滴地滲進我的思維。以我和弟弟、和母親的關(guān)系來說,我一點兒也不覺得這兩個人是我的“家人”,反而比較覺得他們是我的摯友。

  這可能是所有人都羨慕的關(guān)系吧。整本書都透露著作者對孩子的愛,以及這個家庭濃濃的幸福感。

《孩子你慢慢來》讀書筆記8

  我,坐在斜陽淺照的臺階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。——龍應(yīng)臺《孩子你慢慢來》

  花了兩個下午的時間,抽空把《孩子你慢慢來》看完了。龍應(yīng)臺是我很喜歡的作家,她的文字看了很多。犀利的、樸實的、豪情的、溫情的……各種各樣的情感表述,我都很喜歡。

  這本書的篇幅不長,一個個小短篇,其實記錄的無非是母親和兒子的一些生活片段,可就是這樣真實的文字,把那份濃濃的母愛一點點滲透給了讀者。

  或許是做了媽媽的緣故,對于描寫親子關(guān)系的文章特別的喜歡?偰茉谶@些文字里找到共鳴,找到感動,也學(xué)到與孩子的相處之道?催@本書的過程里,心里都懷著一份感動,能感受到龍應(yīng)臺對兩個兒子的涓涓母愛;對上天把兩個可愛的天使送到她身邊的感恩之心;同時看到她和華安、華飛的交流又會讓你忍俊不禁。

  欣賞她處理兩個孩子之間關(guān)系的智慧,喜歡看她與華安、華飛的互動,佩服她能那么坦然的和孩子交流生理方面的話題,贊許她面對犯錯孩子所采取的態(tài)度和方式……最重要的`是那份感動,那是做了母親以后自然流露出的對孩子無私的愛與付出,是每一個身為母親的女人都會有的情感,不需要誰教你,那是天性,上天賜予每一個母親的母性。

  合上書,心里滿滿的感恩之心,濃的化不開。我希望自己能做一個智慧的母親,我珍惜和兒子相處的每一段時光,我愿意陪伴兒子慢慢成長,同時也希望把這本書分享給每一位準(zhǔn)備做媽媽,和已經(jīng)做媽媽的朋友們。

《孩子你慢慢來》讀書筆記9

  龍應(yīng)臺的書一直是我喜歡的,理由是什么,沒有……可能是因為她的筆法,也可能是她的書真的很吸引人,或者很難說……

  孩子,你慢慢來,是朋友推薦的,在此之前,我好想壓根就不知道這本書的存在一樣,周四在當(dāng)當(dāng)下訂單,周五收到書,或許是因為“樂學(xué)會”,所以我花了3小時不到,就把這本書看完,當(dāng)合上書的那一刻,我就問了自己一個問題,這本書到底在講什么?散文或記事文?

  可是,當(dāng)我閉上眼睛的時候,書中那一幕幕的場景即刻呈現(xiàn)在我眼前,八個月大的華安,和父母一起旅游,爸爸第一次教華安用英語說bird,華安第一次認識各種各樣的車車,華安第一次認識龍……許許多多的第一次,作者用一種仿佛似跟你說話的語氣,和一個個小故事,描述了一個叫華安的中外混血兒的'成長記。

  書,其實很薄,內(nèi)容很簡單,可是,當(dāng)看到如此簡單的文字,在我面前流淌時,我卻感覺到了滿滿的愛,一種無處不在的淡,卻又異常香厚的母愛。時間沒有讓這愛停留,反而使她越來越濃厚。

《孩子你慢慢來》讀書筆記10

  佐佐木正美在《關(guān)注孩子的目光》中將“管教”一詞的含義總結(jié)為“重復(fù)地教+不急躁的等待”。而維克多的父母等待的時間之長恐怕是大多數(shù)家長都不能相比的。

  可惜的是,學(xué)校里的老師并不是每個人都給了維克多關(guān)心和鼓勵,有的老師甚至讓維克多的內(nèi)心受到了非常嚴重的傷害。

  在我們的生活中,也不是所有老師都能將同等的耐心給予每一個學(xué)生。成績至上的原則面前,也許無數(shù)個像維克多這樣的.孩子就此被老師忽略了。這是學(xué)生的遺憾,也是老師的遺憾。

  孩子在成長的路途中,也許偶爾會沒有力氣,也許偶爾會遇到阻礙。這個時候,我們的老師和家長是否能多給孩子些鼓勵,不急不躁地說一句“孩子,你慢慢來”!

《孩子你慢慢來》讀書筆記11

  愛馬兩三歲時我寫過一篇關(guān)于睡眠的博客,結(jié)尾我說,這篇文章只是寫下來,但是對于很多方法我也很迷茫,現(xiàn)在覺得對的未必以后也覺得對,因為育兒方法的對錯是需要時間來證明的,有的可能十幾年后才能見分曉。

  如今隨著(愛馬的)妹妹的成長,我越來越后悔在愛馬一歲時進行的哭聲免疫訓(xùn)練,雖然兩天就成功讓她學(xué)會睡整覺,可她一歲半時又開始反復(fù),睡著后總會醒一次,哭著拍手求抱抱,發(fā)現(xiàn)沒人理之后只好再哭著睡著,而我就固執(zhí)地在黑暗中盼她快點睡著,麻痹自己去漠視她的無助,甚至以為她長大了就不會記得這些哭泣的夜晚。這種煎熬于我于她于全家人都是巨大的折磨,最后聽我媽媽的勸,讓愛馬的床緊挨著我的大床,她半夜醒來就伸手拍拍她,從此我們和她都睡得無比踏實。

  回想20xx年時中外流行的`育兒理念是多么扭曲的:從出生起就不讓多抱孩子也不讓搖晃,怕孩子從此依賴大人的懷抱,否則不肯入睡。喂奶要三個小時喂一次,導(dǎo)致大部分母乳喂養(yǎng)的媽媽看見寶寶剛喂了一個小時就餓了,便以為是自己的奶水不夠而開始加奶粉。殊不知母乳極易消化,純母乳喂養(yǎng)的寶寶一個多小時喂一次很正常。還有月子里訓(xùn)練定時把尿,偶爾把到了就以為孩子學(xué)會了,其實孩子兩歲左右括約肌才發(fā)育好,才懂得控制大小便,過早的把尿訓(xùn)練既對嬰兒的脊椎不好,又容易造成孩子尿頻……各種規(guī)矩?zé)o疑是在制造軍事化管理的標(biāo)準(zhǔn)寶寶!

  更可怕的是一本英國著名皇室育兒師的書,當(dāng)時極為流行,書里嚴格規(guī)定了出生后孩子各階段的吃奶、睡覺、作息時間,并要求哪怕早上六點孩子在熟睡中也要果斷拉開窗簾把孩子弄醒,晚上入睡前要求媽媽面無表情,不許說話,不許跟孩子有任何眼神接觸,以防孩子興奮。作者言之鑿鑿地說,任何孩子只要嚴格按照她的方法訓(xùn)練,基本上都可以在滿月時就睡整覺!多么可笑的目標(biāo)!只要是一個人,總有一天會睡整覺的,自己親生的寶貝,在他最弱小、最需要你的時候擁抱他、安撫他,即使夜不成寐,相比他漫長的一生不值得嗎?

  現(xiàn)在的(愛馬的)妹妹,未經(jīng)任何訓(xùn)練,哭就抱,餓就喂,滿一歲就已自然睡整覺了,也不吃夜奶。想來六年前的那些夜晚,我到底在急什么呀?

  寫給正在糾結(jié)或未來會為各種養(yǎng)育問題著急,或者總在跟別人的孩子比的媽媽,放松自己,也放過孩子,在心里對自己說:“孩子,你慢慢來!”

《孩子你慢慢來》讀書筆記12

  1、現(xiàn)在這個男人當(dāng)然完全地屬于你,做妻子的你;但是他的過去卻屬于我,做母親的我。

  2、這個世界,凡有愛的事情都好辦一點,怕的是恨,不是愛。

  3、這家書店只賣兩種書:社會主義思想和女性主義。我的手指在尋找答案,誰能告訴我做[母親]和做[個人]之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福?墒俏乙彩莻需要極大的內(nèi)在空間的個人,像一匹野狼,不能沒有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者,如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?

  4、華安爸爸說,很驕傲地,"別忘記,我是世界上第一個抱他的人。"能夠這樣見證宇宙的蘊吐,能夠這樣擁抱鮮活的生命,是多厚的恩澤啊!卻有男人推拒這樣的特權(quán)。

  5、在他往后成長的歲月里,他會見到無數(shù)的人間惡事,沒有必要讓兩歲就開始直到人與人之間的仇恨,人的快樂童年何其匆促,何其珍貴!

  6、一路上,兩個人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒他。

  7、他正在和一伙人談他身為奶爸的經(jīng)驗:他如何被一個從早到晚只會啼哭的小東西完全地控制,他的`生活如何如何的狼狽……大伙正要到頹廢的酒吧去,他站起來,說:“對不起,我要回去喂奶了。”那晚,他走得洋洋得意。他用受虐的、抱怨的方式來表達心中洋溢的幸福。

  8、在一個西方的家庭里就比較簡單。孩子的母親有最大的權(quán)利,任何人都得尊重“生母”的權(quán)利。我的婆婆很清楚地認知:寶寶首先是我的兒子,其次才是她的孫子。對孩子的教養(yǎng),她可以從旁幫忙,或是提供過來人的經(jīng)驗,甚至于表示不同的意見,但她最后一句話永遠是:“當(dāng)然,決定還是在于你做媽媽的!

  9、淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。

  回教徒和猶太人在彼此屠殺,衣索匹亞的老弱婦孺在一個接一個地餓死,紐約華爾街的證券市場擠滿了表情緊張的人——我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。

  10、孩子是兩個人的,生孩子也是兩個人的事情。當(dāng)醫(yī)生和護士在為眾多的病人跑進跑出的時候,只有丈夫能夠握著你的手,陪你度過每一場陣痛的凌虐。夫妻的同舟共濟,沒有更好的時候。兩個人先共度苦痛,苦痛之后再共享欣喜。

  11、不要忘記這些過去的記憶,因為這些記憶,會跟著我們的人生,一生一世,只不過,它們不再像我們兒時那么的明顯。

《孩子你慢慢來》讀書筆記13

  我,坐在斜陽淺照的陽臺上,望著這個眼睛漂亮的小孩專心地做著一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來。

  這是龍應(yīng)臺的文章,表達了細細柔柔的母愛,我反復(fù)地讀,感動不已。

  父母對我們的愛,是由心而生,沒有要求回報的愛。這世上還有誰,會傻傻地愛著你,不求回報?確實,只有父母。感動中國十大人物中,武漢的暴走媽媽是現(xiàn)實的.母愛。汶川地震中,一位母親被發(fā)現(xiàn)時,身體已被壓得變形,懷里的孩子卻在熟睡;為了孩子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孟母三遷。如果在現(xiàn)代,因為地段問題,那要付多少房款啊!

  母愛是偉大的,父愛是深沉的。在一個娛樂節(jié)目中,父親被主持人問到,如果地震了怎么辦。父親答:“快跑……”現(xiàn)場一片唏噓。父親繼續(xù)答道:“孩子,快跑,快跑,不要回頭。”現(xiàn)場一片寂靜,隨后雷鳴般的掌聲響起。在最危險的時候,父親還是第一時間想到孩子,我們在父母的眼里永遠長不大。所以有了父母親的嘮叨,不要嫌煩,那全是愛你。

  記得有天早上,父親瞞著母親和我一起吃泡面,然后“毀尸滅跡”?粗赣H一臉疑惑的樣子,我們在旁哈哈大笑。這是父愛。而當(dāng)我偷懶厭學(xué)時,他會揮起強有力的手打我,那種嚴肅的表情讓我疑惑,這是愛我的父親嗎?多少年后我才明白,父母是永遠愛我們的。在《我這樣長大中》這篇文章里,龍應(yīng)臺仔細描寫了孩子過馬路的情形。它讓我明白,哪怕是長大過程中一點點的經(jīng)歷,父母也會記得,因為那是父母對我們最珍貴的愛。

  慢慢地,我們長大一點。慢慢地,我們想要出去外面闖闖,不想在父母的保護下。《放手》中寫道:“你可以說,孩子你慢慢來,可是有時候,快快的放手或許是必要的。但這很難,很難。”父親頭上有了白發(fā),母親也有點斑白的鬢角,他們嘴里仍然是十幾年如一日地對我們的擔(dān)心和嘮叨。

  我們想要長大,也不得不長大。當(dāng)我們背起行囊,請不要忘記,身后還有雙親為我們的擔(dān)心。無論你走多遠,在外面受傷了,父母永遠會是你最強大的后盾。

《孩子你慢慢來》讀書筆記14

  [摘抄]:仰天大哭的小臉上只見一張圓圓的大嘴,一滴眼淚滑下嘴角。爸爸放下餐具,推開椅子,彎下身抱起兒子,哭聲一半就煞住,華安改用德語指定爸爸為他講七只烏鴉的故事。

  [點評]:這段,是摘自龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,之所以摘抄這一段,不是因為全書就這么一段,它有149頁,也不是因為這是本書最有深度、最好的一段,是因為它用了一系列的'動作描寫。句子中還透出一種孩子的天真、固執(zhí)。

  也許,這只是一句平平常常的句子,沒有用詞太精美、華麗,如《飄》中:“那雙迷茫的眼睛睜得大,臉上洋溢著微笑。身后的陽光更是給他整個人鍍上了一層奇異燦爛的光輝。”這句是描寫阿禮希的一句。但在龍應(yīng)臺筆下的句子,平常的詞句動詞中卻透出了與眾不同的光彩。寥寥三行字,卻在讀者眼前描繪了一個天真爛漫的童年孩子。瞧,他固執(zhí)地指定要講的故事,那因為聽不到故事而傷心,卻又能快速變通,當(dāng)媽媽不講故事,換爸爸講時,安安沒有挑釁和不滿……這么幾行字卻表達出這么多姿多彩的,濃濃感情色彩。

  我想,龍應(yīng)臺和任何一個作家一樣,用不同的寫作手法描繪出各種形形色色的任務(wù)、事物……卻異曲同工地給人們帶來思索、笑容和幸福。

《孩子你慢慢來》讀書筆記15

  “維克多是個早產(chǎn)兒,他說話晚,吐字也不清楚,六歲時就被診斷為認知能力低下……”

  面對這樣一個孩子,維克多的父母并沒有放棄。相反,他們一直堅定地站在維克多身后。給他溫暖給他鼓勵。特別是維克多的父親,他說的每一句話幾乎都在表達對兒子的`信心。

  第一次,在維克多剛出生不久,父親就說:“沒關(guān)系,雖然維克多的個子瘦小了一點,但他以后又不用像我一樣干體力活兒?此旨氂珠L的手指,說不定將來他能成為鋼琴家呢!”

  第二次,爸爸帶著維克多來到兒童咨詢中心。咨詢師要和爸爸單獨溝通,小維克多就一個人在侯客室里玩起了魔方。因為爸爸說過“借用的物品在歸還時要保持原來的樣子才行”,他就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),一定要把魔方復(fù)原。門開了,剛聽完咨詢師“宣判”的爸爸看到了大汗淋漓的維克多。咨詢師并沒有耐心等他把魔方復(fù)原,她只是把魔方從維克多手中搶走了。但爸爸卻笑著對維克多說:“沒關(guān)系,你什么都沒做錯。所以,什么也別擔(dān)心!

  第三次,父親從維克多的書包里翻出了被維克多的老師和同學(xué)嘲笑的“風(fēng)”與“蟲子”兩幅畫。爸爸在仔細審視了這兩幅畫后說:“維克多,你畫得很好”,并把它們鄭重其事地掛了起來。

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