小學(xué)讀書筆記300字

今天上作文課我讀了《難忘的八個字》這篇文章，讀完后我為這位老師的所作所為感到驕傲。

小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是小作者上二年級時的一次耳語測試中，改變了小作者對人生的看法。

小作者在最后一個測試耳語，她把失聰?shù)淖蠖鷮χ鴤惣{德老師，同時將右手輕輕的蓋在耳朵上，倫納德老師說了讓小作者終身難忘的八個字，就是：“我希望你是我女兒!”這八個字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。

我也有類似這樣的老師，那就是我的班主任李老師。只要是教過我的老師都知道我是一個比較內(nèi)向的小女孩，老師們都想幫助我，讓我上課積極舉手發(fā)言，都沒有任 何效果。但是自從李老師找過我后，耐心地對我進行的鼓勵和開導(dǎo)，我就慢慢有了變化。上課開始主動舉手發(fā)言，而且發(fā)言的聲音變大了，因此老師在全班同學(xué)的面 前表揚了我，使我深受鼓舞，我下決心一定要好好努力學(xué)習(xí)。這樣使我在五年級我還當(dāng)上了小隊長。老師知道我心靈手巧，所以細(xì)活都交給我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果這樣的老師再多一點，我們就可以更好的發(fā)揚自己的優(yōu)點了!

倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的，只要你拋掉自卑!

2.

《哈姆雷特》讀后感

莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作.這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴-力和死亡.正如

劇中人霍拉旭所說: 你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計,以及陷入自害的結(jié)局. 曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇

而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.

3.

雖然丑小鴨很丑，但脾氣很好，游泳也比人家好。我想他會長漂亮的。因為他在蛋里躺的太久了，所以模樣有些不太自然!鴨媽媽說他梳理一下而且是只公鴨。鴨媽媽又說他身體很結(jié)實，將來會有出息的。

聽了媽媽的話，可憐的丑小鴨感到非常的悲傷，只因為自己長的太丑了，別人都嘲笑他! 有一天晚上。發(fā)出了響亮的叫聲。一大清早，從內(nèi)心發(fā)出了一個快樂的聲音，丑小鴨變成了白天鵝。

我讀了這篇文章后，我懂得了很多東西。丑小鴨變成白天鵝是通過自己的不斷努力和自信的精神，不斷地自我努力，讓我學(xué)會了不懈努力。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上發(fā)揮這種精神，我會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，像丑小鴨一樣完成質(zhì)的飛躍。

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