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《活出生命的意義》讀書(shū)筆記
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的《活出生命的意義》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
《活出生命的意義》讀書(shū)筆記1
寥寥十萬(wàn)字,卻是我讀過(guò)的篇幅最短卻最有力量的一本書(shū)。朋友推薦我讀時(shí),聽(tīng)到書(shū)名,以為只是一碗雞湯。按照自己的讀書(shū)習(xí)慣先看了前言、自序、目錄、后記,了解作者的履歷情況之后,便沒(méi)舍得放下一個(gè)通宵讀完了。本書(shū)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,前部分寫(xiě)的是作者作為一名猶太人活著走出集中營(yíng)的經(jīng)歷,以自己為研究樣本;后半部分寫(xiě)的是“意義療法“讓自己走出困境和虛無(wú)。作為一名有影響力的心理學(xué)家,這本書(shū)并沒(méi)有功利的闡述,也沒(méi)有任何說(shuō)教和目的,只是一種自然的呈現(xiàn)與流露。我個(gè)人認(rèn)為意義療法是對(duì)一切心理疾病最有效的方法,沒(méi)有之一。曾經(jīng)因?yàn)槟撤N意義而讓自己努力磨礪地越來(lái)越優(yōu)秀,曾經(jīng)又因?yàn)槟撤N意義的丟失而讓自己一度迷茫感傷,曾經(jīng)更是因?yàn)橹匦芦@得某種意義而執(zhí)著了這么多年,后來(lái)又是因?yàn)槟撤N意義的突然坍塌而陷入迷失。抑郁是一個(gè)很深很泥濘的黑洞,有的人因?yàn)殚L(zhǎng)年累月的消耗,有的人是突發(fā)事件的打擊,而一旦陷進(jìn)去并非他們不想走出來(lái),而是縱有萬(wàn)千種方法可以嘗試,意義的支撐絕對(duì)是一個(gè)必要非充分條件。
擁有某種意義而讓我們即便苦難纏身而感覺(jué)美好、即便看不清未來(lái)而堅(jiān)定當(dāng)下、即便困頓迷茫而不迷失、即便屢屢挫敗而依舊自信滿滿。這種意義就像是一輪不落的太陽(yáng),驅(qū)趕了一切的寒涼與悲傷;還像午夜的啟明星,撫慰著所有的孤獨(dú)與不安。這種意義就是一個(gè)不離不棄的陪伴,是一個(gè)柔軟的擁抱、一個(gè)溫暖的問(wèn)候,讓我們安全感爆棚地幸福著。這么重要而美好的意義何處找尋?作者與我不謀而合吧,書(shū)中介紹了三種找尋意義的方法:一是從某項(xiàng)事業(yè)中取得成功。如果我們直接追求“成功”這個(gè)結(jié)果,是不會(huì)帶來(lái)幸福的,成功和幸福,是在你投身事業(yè)之后自然獲得的,是一種副產(chǎn)品,你越想要得到反而會(huì)適得其反。正確追求生命意義的方法,應(yīng)該是去追求這個(gè)過(guò)程。二是忍受不可避免的痛苦。我們總會(huì)面對(duì)各種各樣的痛苦,而面對(duì)這些痛苦的方法就是為這些痛苦找到意義。作者說(shuō):“所有這些苦難、死亡到底有沒(méi)有意義?如果沒(méi)有,那么壓根兒就不該忍受;谶@種偶然之上的生命——不論你是否逃跑——壓根兒就不值得活下去!边@句話的邏輯是:出現(xiàn)在我們生命中的痛苦都是我們生命中的一部分,如果痛苦沒(méi)有意義,那么就代表生命沒(méi)有意義。所以每一段痛苦都是有意義的。人們只有在面對(duì)挫折和痛苦時(shí)才能升華,每一次痛苦都是難得的'考驗(yàn)機(jī)會(huì)。面對(duì)痛苦是選擇怨天尤人,將責(zé)任推給命運(yùn)還是選擇提煉痛苦的價(jià)值,超越自己,都在一念之間,人們一直擁有自我選擇的自由,是選擇拋棄生命,還是把苦難當(dāng)成磨刀石,把忍受痛苦,轉(zhuǎn)化成對(duì)內(nèi)在力量的考驗(yàn),不同的選擇,使人生具有了不同的意義。三是去愛(ài)某個(gè)人。作者在集中營(yíng)中領(lǐng)悟了這個(gè)道理,在他堅(jiān)持不下去,將要面臨死亡時(shí),他想到的是他的妻子,愛(ài)是人類終身追求的最高目標(biāo),愛(ài)一個(gè)人勝過(guò)愛(ài)一切,想著她、為了她努力度過(guò)每一個(gè)難關(guān),支撐著我們走出泥潭。但這三種方法也都有死穴:做事業(yè)逆境是常態(tài),忍受痛苦需要我們能夠麻痹自己,而愛(ài)一個(gè)人需要那個(gè)人真的欣賞你、真的在等你。否則,只能自欺欺人,而自欺獲得的意義,只能讓我們丟掉了自己?傊,這本書(shū)可以堪稱經(jīng)典,但于我而言,所述方法都嘗試過(guò)了,也都觸及了死穴。還是推薦每個(gè)人都應(yīng)該讀一讀,在你人生的某個(gè)時(shí)期,一定能讀懂它的珍貴;在你生命的某個(gè)階段,一定用得到。感激維克多·弗蘭克,雖然你并沒(méi)想過(guò)這本書(shū)要發(fā)表,并且會(huì)讓那么多人受益。
《活出生命的意義》讀書(shū)筆記2
看完這本書(shū),我必須承認(rèn),人得有一點(diǎn)精神上的追求,否則,人生就容易陷入弗蘭克所說(shuō)的“存在(意義)之虛無(wú)”導(dǎo)致的精神空虛,抑郁,暴力,吸毒,自殺等等消極傾向都是因?yàn)榫窨仗摵蜔o(wú)意義感導(dǎo)致的。人一旦找到了意義,痛苦就不再是痛苦,他不但會(huì)感到幸福,而且還會(huì)具備應(yīng)對(duì)磨難的能力。人是否強(qiáng)大,是否幸福,完全在于你的精神,在于你是否找到了生命的意義并且知行合一。
不過(guò),人的獨(dú)立思考和自由選擇能力,造就了任何人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,所以,并沒(méi)有可以普適于任何人的`生命的意義。每個(gè)人都是獨(dú)特的靈魂,需要自己思考,找到自己人生的意義!沒(méi)有最好的,只有最適合自己的。
在本書(shū)的最后,弗蘭克用一句話總結(jié)了自己的生命的意義,作為一個(gè)心理學(xué)家:“我的生命的意義,在于幫助他人找到他們生命的意義”。這其實(shí)是一個(gè)很崇高的信仰,同時(shí)體現(xiàn)了第一和第二兩種實(shí)現(xiàn)人生意義的方式。同時(shí),他在集中營(yíng)的經(jīng)歷也體現(xiàn)了第三種方式。
思考自己的生命的意義,我想,我的生命意義,在于做中國(guó)的巴菲特和釋迦牟尼,用自己的智慧幫助他人實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和生命自由。作為萬(wàn)物之靈的人,最寶貴的就是自己獨(dú)立思考和自由選擇的能力?墒侨绻覀冏约旱娜馍恚约旱某錾退劳,都只是大自然偶然的產(chǎn)物,我們只是宇宙海洋中偶爾飄起的一個(gè)浪花,一切不由我們自由選擇,那是多么悲哀的一件事情?我相信靈魂的存在,所以我相信可以通過(guò)探索,找到生命自由,靈魂永生的途徑。
幫助他人實(shí)現(xiàn)生命的自由,就算不能成功,就算最后發(fā)現(xiàn)是徒勞,那是否也比活得渾渾噩噩要幸福?探索的過(guò)程本身就已是快樂(lè),又何必糾結(jié)于有沒(méi)有結(jié)果?
《活出生命的意義》讀書(shū)筆記3
人在遭遇挫折的時(shí)候,會(huì)遭到兩個(gè)層次的打擊。第一個(gè)是挫折痛苦本身帶來(lái)的,比如疾病的折磨、工作的`辛苦、失敗的損失等等。第二層是因第一層而感到的沮喪、羞恥、失望甚至絕望(第二層才是打擊的本質(zhì),是支撐原來(lái)人生的意義突然中斷)。
第二層,作為其行為的根基迅速消減。而喪失了告訴自己必須做什么的本能,喪失了告訴自己應(yīng)該做什么的傳統(tǒng),有時(shí)人甚至連自己想做什么都不知道。從而,要么去做別人所做的事(隨大流),要么做別人希望做的事(集權(quán)主義)。
抽象的生命意義是很難闡述的。意義也不需要太長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)看人都是要死的,所以人生沒(méi)有什么終極意義(對(duì)于終極意義,自己找不到,別人也不可能告訴你)。因此,所追求的就是短暫意義,即自己創(chuàng)造的東西,包括成名、發(fā)財(cái)、照顧家人、擊敗同行、氣死對(duì)手、貢獻(xiàn)社會(huì),什么都行。
只要找到,你的生活才有支撐。
尋找意義的方法:
。1)通過(guò)創(chuàng)立某項(xiàng)工作或從事某種事業(yè);
。2)通過(guò)體驗(yàn)?zāi)撤N事情或面對(duì)某個(gè)人;
。3)在忍受不可避免的苦難時(shí)采取某種態(tài)度。
《活出生命的意義》讀書(shū)筆記4
“生活是充滿意義的,人們要擯棄環(huán)境的侵?jǐn)_,學(xué)會(huì)追尋生活的意義。它還強(qiáng)調(diào),生活是有終極目的存在的。”——《活出生命的意義》
人生的每一個(gè)階段,無(wú)論是青年、中年,還是老年,都伴隨著階段性的`快樂(lè)和痛苦。叔本華說(shuō)過(guò),生命就是一團(tuán)欲望,欲望滿足了便無(wú)聊,不滿足便痛苦,人生就是在無(wú)聊和痛苦之間搖擺不定。只有極少數(shù)人,經(jīng)過(guò)層層歷練,方能修煉出成熟的心智,真誠(chéng)地對(duì)待自己和他人,滿心愉悅地面對(duì)這個(gè)世界。《活出生命的意義》的作者弗蘭克爾,就是這樣一個(gè)人。
弗蘭克爾是20世紀(jì)著名的心理學(xué)家,納粹時(shí)期,作為猶太人,他的全家都被關(guān)進(jìn)了奧斯威辛集中營(yíng),他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒氣室中,只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦,更將自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了意義療法,替人們找到絕處再生的意義。這本書(shū)適合希望尋找生活意義的人們。
存在主義哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò),人活在宇宙當(dāng)中是無(wú)意義的,但我們可以通過(guò)自我造就,活出精彩。弗蘭克爾亦認(rèn)為,人生的意義在于不斷地自我超越。他在書(shū)中標(biāo)明了一個(gè)事實(shí),人之所以為人,是因?yàn)樗偸侵赶蚰撤N事物或某人——不論是作為有待實(shí)現(xiàn)的意義,還是你需要面對(duì)的他人。人越是忘記自己,投身于某種事業(yè)或獻(xiàn)身于所愛(ài)的人,他就越有人性,越能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。人類在心里底層擁有一致的集體潛意識(shí),當(dāng)你看到一個(gè)人自我?jiàn)^斗改變命運(yùn),或是看到真摯的愛(ài)情時(shí),你會(huì)從心里涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的情感沖動(dòng),震顫整個(gè)內(nèi)心。
我建立這個(gè)公眾號(hào)的初衷,就是想讓大家通過(guò)閱讀和寫(xiě)作,去探尋生活的意義。
《活出生命的意義》讀書(shū)筆記5
如果人生就像一部電影,那么每一天就像電影的一個(gè)畫(huà)面,我們的人生就是由這一幀一幀的畫(huà)面所組成,故事會(huì)經(jīng)歷跌宕起伏,有高潮,有低谷;有幸福,有痛苦;有成功,有失。挥袣g樂(lè),有沮喪,最終都會(huì)有一個(gè)結(jié)局,無(wú)論這個(gè)結(jié)局是悲是喜甚或平淡無(wú)奇,我們終將都會(huì)走完這一生。
我們每一個(gè)人都是這世間獨(dú)一無(wú)二的存在,是自己這部人生電影的導(dǎo)演兼主角,如何演繹人生這部電影,不僅是為了呈現(xiàn)給世界觀賞、品評(píng)、思考,更重要的是——這部電影要擁有自己的價(jià)值。
閱讀美國(guó)弗蘭克爾醫(yī)師所著的《活出生命的意義》,這本書(shū)通過(guò)他在納粹集中營(yíng)煉獄般的親身經(jīng)歷,不得直視人的尊嚴(yán)被撕碎,情感被麻木,人性被泯滅,死神時(shí)刻都準(zhǔn)備著擄走你的親人和朋友的生命,饑寒交迫,鞭打奴役,疾病瘟疫,毒氣室,焚尸爐,只有編號(hào)的囚徒在最貧瘠的環(huán)境中選擇求生或放棄。在這恐怖的集中營(yíng)里,人的生命價(jià)值不被承認(rèn),意志無(wú)處安放,僅是被消滅的對(duì)象,這種重壓之下,活下去的勇氣成了最昂貴的精神財(cái)富。
作為集中營(yíng)囚徒之一的弗蘭克爾醫(yī)師,每天同樣在重負(fù)勞役之下,看著被拖走同伴的尸體,思考著如何在這種滅絕人寰的環(huán)境中活下去,尋找生命的希望,走出集中營(yíng)。他在無(wú)助的時(shí)候,思念妻子是他最大的慰籍,夢(mèng)中和妻子對(duì)話撫平了內(nèi)心的傷痕,這讓他理解到愛(ài)是人生中最重要的感情,甚至是活下去的勇氣;他全身心投入人類生命意義的研究,卻幫助他實(shí)現(xiàn)了自我救贖,這讓他明白成功不過(guò)是全力付出的副產(chǎn)品。
“人,能夠?yàn)榱俗约旱睦硐牒蛢r(jià)值而活,甚至為此付出生命!
“人越是在絕境之地,越需要去尋找生命的意義。”
每一個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,你無(wú)需將自己的命運(yùn)與任何其他人進(jìn)行比較,即使你在經(jīng)受磨難時(shí),你也是獨(dú)特孤獨(dú)的一個(gè)人,沒(méi)有人能夠解除你的磨難替代你的痛苦。同時(shí),你只有活下去才有機(jī)會(huì)看到希望、健康、家庭幸福、職業(yè)能力、財(cái)富、社會(huì)地位——所有這一切都有可能重新獲得或者恢復(fù)原狀。
奧地利著名作家斯蒂芬·茨威格說(shuō):“一個(gè)人生命中最大的`幸運(yùn),莫過(guò)于在他的人生中途,即在他年富力強(qiáng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的使命!蔽覀兊纳豢赡苤貜(fù),你必須通過(guò)對(duì)自己生命的理解來(lái)回答生命的提問(wèn),找到自己的使命,承擔(dān)自己生命的責(zé)任。
弗蘭克爾醫(yī)師通過(guò)意義療法,告訴我們可以用三種不同的方式來(lái)發(fā)現(xiàn)生命的意義。
第一、通過(guò)創(chuàng)立某項(xiàng)工作和從事某種事業(yè)。
人之所以為人。是因?yàn)樗偸侵赶蚰撤N事物或某人(他自己以外的某人)。人越是忘記自己——投身于某種事業(yè)或獻(xiàn)身于所愛(ài)的人——他就越有人性,越能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第二、通過(guò)體驗(yàn)?zāi)撤N事情和面對(duì)某個(gè)人。
通過(guò)體驗(yàn)?zāi)撤N事情——真善美——通過(guò)體驗(yàn)自然和文化或體驗(yàn)另一個(gè)人的獨(dú)特性——就是說(shuō)去愛(ài)某個(gè)人。只有通過(guò)愛(ài)才能使你所愛(ài)的人實(shí)現(xiàn)他的全部潛能,通過(guò)使他認(rèn)識(shí)到自己的所能和應(yīng)為,它就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的潛能。
第三、在忍受不可避免的苦難時(shí),采取的某種態(tài)度。
忍受苦難使人能夠?qū)?zāi)難轉(zhuǎn)化為勝利,將個(gè)人的厄運(yùn)轉(zhuǎn)化為人類之成就。當(dāng)我們無(wú)法改變客觀現(xiàn)實(shí)時(shí),比如患了不可治愈的癌癥,我們就面臨著自我轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。
在生活中,你可以成為一位悲觀主義者也可以成為一位樂(lè)觀主義者,關(guān)鍵在于你對(duì)生命意義的理解和選擇。悲觀主義者面對(duì)墻上每天都被撕掉一張的掛歷,他會(huì)覺(jué)得生命越變?cè)奖;而積極樂(lè)觀的人,會(huì)把每一張撕掉的掛歷整整齊齊的摞在一起,還要在背面記下自己的故事,他可以自豪而快樂(lè)的回憶所有經(jīng)歷的時(shí)光,即便他意識(shí)到自己老了,也依然會(huì)感到生活的充實(shí),因?yàn)樗麗?ài)過(guò)了,哭過(guò)了,努力了,付出了,成就了,甚至勇敢地承受過(guò)苦難。
弗蘭克爾這本《活出生命的意義》在美國(guó)發(fā)行了73版,超過(guò)900萬(wàn)冊(cè),被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)選為最具影響力的十本著作之一,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)人找到了他們生命的意義。我們每一個(gè)人作為這世間獨(dú)一無(wú)二的存在,也需要找到自己生命的意義,我作為萌想視覺(jué)文化傳媒的創(chuàng)始人,我生命的意義就在于幫助有夢(mèng)想、肯奮斗、愿意改變自己的人找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。你生命的意義是什么呢?挖掘出自己生命的意義,讓自己的生命活的有價(jià)值,才不會(huì)在臨終的時(shí)候感到虛度或碌碌無(wú)為。(文/郝萌)
《活出生命的意義》讀書(shū)筆記6
該怎么說(shuō)呢,有些失望,文中的第一部分是描寫(xiě)集中營(yíng)的生活,當(dāng)然有非常多的文學(xué)作品都有描寫(xiě)奧斯維辛,但我覺(jué)得任何文字,文學(xué)都不能描述出那種絕望與悲涼。我們也不過(guò)是管中窺豹而已。
至于第二部分,額,感覺(jué)就是雞湯文。這碗雞湯我不喝。雞湯只不過(guò)是給你一個(gè)解釋,讓好釋?xiě)。但不要過(guò)度,不然就不但沒(méi)營(yíng)養(yǎng)還有毒。
生命的意義,一看到書(shū)名就立刻吸引了我。我想大多數(shù)人都會(huì)去思考這些問(wèn)題。我自然也一樣。但這本書(shū)給出的解釋就像雞湯。我想起以前看的《生命的留言》或《喬布斯傳》都很好的解釋了他們的生命意義。
生命,生活,死亡這些都是些大詞。閑著沒(méi)事的'時(shí)候可千萬(wàn)不要去思考這些問(wèn)題,容易轉(zhuǎn)牛角尖,而且也想不出個(gè)所以然來(lái)。工作吧,讓自己忙起來(lái)!忙的沒(méi)時(shí)間去想這些東西,或者運(yùn)動(dòng),讓自己累到趴下為止。在漫長(zhǎng)而短暫的一生里,我們只要做最好的自己就可以了,在我們學(xué)習(xí),經(jīng)歷種種過(guò)程中,時(shí)間會(huì)給予我們答案,F(xiàn)在又何必去急著尋找生命的意義呢?
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