魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀書(shū)心得，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)心得呢？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得1
一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后，我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫(xiě)的。他記述了魯濱遜身為一個(gè)富家子弟，去沒(méi)有選擇過(guò)富有的生活，而選擇了冒險(xiǎn)。但他沒(méi)有想到的是在一次航海時(shí)，遇難了。雖然只有他一個(gè)人活了下來(lái)，但是他漂到一個(gè)孤島上，在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒(méi)有放棄，他相信自己會(huì)回到自己的祖國(guó)。終于，有一天，在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國(guó)。
“讀”著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我想到魯濱遜那種不向?yàn)?zāi)難、困難低頭的精神，是多么偉大，試問(wèn)像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個(gè)?
英國(guó)作家丹尼爾·笛福向我們展現(xiàn)了世界上正欠缺的人才。試問(wèn)當(dāng)今社會(huì)上有多少個(gè)這樣的'人才?所以魯濱遜應(yīng)當(dāng)成為我們的榜樣。
讀完這篇課文后，我深深的領(lǐng)悟到：一個(gè)人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行，才會(huì)成功。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得2
星期天，我在圖書(shū)館看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，看完之后，我被魯濱孫樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng)的精神所震撼。
《魯濱孫漂流記》主要講了英國(guó)的魯濱孫十分喜愛(ài)航海，但在一次風(fēng)暴中，船被海浪打翻了，只有魯濱孫一人幸存下來(lái)，漂流到了一個(gè)荒島上，并在那個(gè)荒島上生活了二十余年，最終成功返回英國(guó)的故事。魯濱孫的獨(dú)立生存的能力讓我為之震撼。他的不畏艱險(xiǎn)，積極樂(lè)觀(guān)，機(jī)智勇敢值得我們學(xué)習(xí)。我也要向魯濱孫那樣學(xué)會(huì)生存，要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己的`命運(yùn)�，F(xiàn)在，我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。
在社會(huì)中會(huì)頑強(qiáng)生存的人很多。正如美國(guó)18歲的湯姆森，他在農(nóng)場(chǎng)操作機(jī)器時(shí)，一不小心他的手卷了進(jìn)去，被機(jī)器切斷了，當(dāng)時(shí)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，湯姆森強(qiáng)忍著劇痛跑了四百米到了農(nóng)場(chǎng)的辦公室，他用嘴咬開(kāi)了門(mén)栓，憑著湯姆森超強(qiáng)的毅力，他終于進(jìn)了那間小屋，他用嘴咬著鉛筆頭，一下一下的撥動(dòng)號(hào)碼，并打通了湯姆森表哥的電話(huà)，他成功求救。湯姆森在等待救援人員來(lái)的時(shí)候，他又把斷臂放在接滿(mǎn)水的浴池里，以防血的大量流失。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員趕到時(shí)，他們把湯姆森抬上單架，臨行前湯姆森冷靜的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“不要忘了帶上我的手�！苯�(jīng)搶救，醫(yī)生成功為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。則是一個(gè)真實(shí)的事例，我們可以看出湯姆森身上像魯賓遜那樣所具有的剛毅、沉著、堅(jiān)強(qiáng)。這是我們普通人在遇到險(xiǎn)境時(shí)所沒(méi)有的，他在臨行前也不忘說(shuō)一句帶上他的手，這樣可以方便醫(yī)生給他做再植手術(shù)，他在危險(xiǎn)面前還是那樣的沉著，湯姆森是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)生存之道。
物競(jìng)天擇，適者生存。魯濱遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)，他的精神深深地打動(dòng)了我。學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人都很重要。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得3
四處細(xì)看，仔細(xì)尋找，無(wú)意間看到《魯濱遜漂流記》。小學(xué)時(shí)，我看過(guò)此書(shū)。但感覺(jué)也就只是看了一個(gè)古老的歷險(xiǎn)故事。不如高中，我越來(lái)越覺(jué)得，這本被稱(chēng)為經(jīng)典的小說(shuō)一定會(huì)有深刻的內(nèi)涵，或者有深刻的時(shí)代性。抱著如此的想法，我再度翻開(kāi)了這本書(shū)……
本文講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災(zāi)難，先被海盜攻擊，再到種植園，最后漂流到無(wú)人荒島，并堅(jiān)持在島上生活，最后回到原來(lái)所生活的社會(huì)的故事。
魯濱遜在困境中經(jīng)歷了迷茫，絕望。然而他卻在絕望中依靠圣經(jīng)和自己的意志，自力更生，磨練了自己的生活技能。
接下來(lái)的閱讀，我發(fā)現(xiàn)， 除了主人公的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我們更能從中看出當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)。
作為英國(guó)第一部真正意義上的小說(shuō)，其創(chuàng)作出的年代，正是資本主義大行其道的時(shí)代。小說(shuō)的第一章簡(jiǎn)要敘述了丹尼爾·笛福當(dāng)生活的那個(gè)時(shí)代的英國(guó)，交代了一下當(dāng)時(shí)小說(shuō)寫(xiě)作的歷史背景，通過(guò)對(duì)英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革和英國(guó)早期的殖民擴(kuò)張的介紹，使讀者對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有所了解。第二章分析了《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的殖民活動(dòng)，闡述了魯濱遜的殖民條件、動(dòng)機(jī)和其新教思想。第三章剖析了魯濱遜的殖民者的形象，魯濱遜具有一個(gè)早期殖民者所必須的特征，他是一個(gè)真正的殖民者。第四章講述了殖民者魯濱遜對(duì)野蠻人星期五的文化改造，并分析了星期五喪失文化身份之后的困窘，從而體現(xiàn)了殖民者的殖民手段。第五章探討了《魯濱遜漂流記》中對(duì)非洲、美洲土著者的妖魔化，將非白人、非文明視為“他者”加以異化是殖民者的殖民統(tǒng)治策略。
《魯濱遜漂流記》不僅為殖民形象和理想的交流傳播提供了渠道，而且構(gòu)筑了帝國(guó)文化與帝國(guó)權(quán)威之間的關(guān)系，以文學(xué)特有的形式肯定帝國(guó)的`擴(kuò)張、侵略和殖民。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，除了這些，本書(shū)對(duì)于當(dāng)代也有深刻的意義。
童年的我們，何嘗不像主人公那樣，渴望冒險(xiǎn)，渴望脫離家庭的“束縛”，去尋找自己的自由。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們會(huì)遇到各種生活上的困難。文中的主人公看似獲得了自由，然而他接下來(lái)被困于荒島，被生活所累，為了火，為了食物，為了淡水，這些原本他可以伸手可得的東西而拼命。他被困荒島，無(wú)人可與他交流，這不僅是地理上的隔離，更是與社會(huì)的隔離，這正是追求“自由的結(jié)果”。這表明，個(gè)人的理想，行為，也要符合自身的能力，社會(huì)的需要。象征著“殖民”的航海，遇上能力不足，心智不成熟的少年，結(jié)果便顯而易見(jiàn)了。
文章的結(jié)局，算得上是喜劇，也算得上是悲劇。站在悲劇的角度來(lái)說(shuō)，作者沒(méi)有獲得什么財(cái)富，自己的生命似乎也被荒廢了，最后的他似乎一無(wú)所得。站在喜劇的角度來(lái)說(shuō)，他的“自由”可喜地貫徹了他的生命，他的體能，他的生活技術(shù)，都得到了提高。至少，他獲得了能在社會(huì)中生活的能力——堅(jiān)韌不拔的意志。
意猶未盡地，我決定有時(shí)間再多研讀它……
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得4
最近，我又一次讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。百看不厭，我又一次體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜身處險(xiǎn)境，亦能化險(xiǎn)為夷；身處絕境，卻能絕處逢生！這正是我最應(yīng)該學(xué)的！
作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力，作為主人公的他本可以按照家父的安排，憑借著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，他沒(méi)有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
從作品中，我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神，他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩，他那種積極向上、從容樂(lè)觀(guān)的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)，這部作品可以讓人們開(kāi)始對(duì)自己的人生定位和價(jià)值取向有了更多的思考。
作為中石化企業(yè)的一名普通員工，怎么吸取該作品的正能量來(lái)指導(dǎo)我們工作呢？
首先，我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上，很少是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)生活的點(diǎn)滴，你就會(huì)非常疲憊并不知所措，只有不斷為自己加油打氣，才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫，讓自己更好的修身養(yǎng)性。長(zhǎng)此以往，當(dāng)你邁過(guò)那段坎坷，也許你就會(huì)有“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的心境，那種平和會(huì)讓你在生活中少了很多無(wú)端的煩惱，也會(huì)讓你的身心變得更加愉悅。
其次，我們應(yīng)該擁有敢于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的思想。有人說(shuō)，世界上唯一不變的就是變化本身。這句話(huà)十分有哲理，墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的思維模式在當(dāng)今風(fēng)云變幻的時(shí)代已經(jīng)不適用了�！笆濉币�(guī)劃的號(hào)角已經(jīng)吹響，改革的進(jìn)程已經(jīng)加快，只有盡早適應(yīng)新形勢(shì)，才能更好的站穩(wěn)腳跟，才能不斷取得成就，才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光，審時(shí)度勢(shì)，形成了全新的企業(yè)文化，創(chuàng)新的理念在核心價(jià)值觀(guān)中得到了充分的體現(xiàn)。這就更要求我們，與時(shí)代同步，與企業(yè)同行，在創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。
最后，我們應(yīng)該具備樂(lè)于奉獻(xiàn)、肩負(fù)使命的責(zé)任感。一支有奉獻(xiàn)精神的'隊(duì)伍一定能夠打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一支支精良的團(tuán)隊(duì)一定能夠打贏艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)，能打贏艱難戰(zhàn)爭(zhēng)的軍隊(duì)是我們國(guó)家所需要、社會(huì)所期望、人民所滿(mǎn)意的。企業(yè)和軍隊(duì)有許多共通點(diǎn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的企業(yè)會(huì)更多的想到人民，因?yàn)槌休d的使命感會(huì)讓企業(yè)的自我認(rèn)知和價(jià)值有更明晰的了解，肩負(fù)使命的企業(yè)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的完成國(guó)家交付的重托，而時(shí)刻想著人民的企業(yè)一定能走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。我堅(jiān)信，中石化一定會(huì)竭盡全力上交一份完美的答卷，會(huì)將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。我想到了我的教育事業(yè)，雖然沒(méi)有陷入絕境，可是我卻總唉聲嘆氣。面對(duì)食古不化的家長(zhǎng)，面對(duì)頑皮任性的學(xué)生，面對(duì)不理想的社會(huì)背景，我總是無(wú)能應(yīng)對(duì)。于是，滿(mǎn)頭烏云遮住了眼睛，迷迷茫茫，找不到方向……
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得5
朋友，假如把你一個(gè)人放在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，你會(huì)怎么辦?假如讓你一個(gè)人在荒島上尋覓食物，你又會(huì)怎么辦?我想你一定會(huì)說(shuō)：“我一定能夠活下來(lái)努力求救!”這種話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)好多人說(shuō)過(guò)了，但是真能辦到的卻是寥寥無(wú)幾了。
但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪，結(jié)果只有他一個(gè)人僥幸地被海浪沖上了一個(gè)小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來(lái)，直到過(guò)了幾年后順利地回到了英國(guó)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。就說(shuō)前幾天吧，我就在報(bào)紙上看到了一則消息：有一個(gè)10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海邊玩耍時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)海上冒出了許多白色的氣泡，而且海水也退了很多，她便想起了老師在上課時(shí)講的關(guān)于海嘯的`知識(shí)：一旦發(fā)生了這種情況就說(shuō)明要發(fā)生可怕的海嘯了，她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，就叫人們離開(kāi)了這兒，這才使多人免遭一死。是的，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，你這能坐以待斃。
我們不僅要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，還要學(xué)會(huì)勇敢、樂(lè)觀(guān)向上，因?yàn)闀?shū)中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，最終脫離了危險(xiǎn)。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個(gè)人就都可以有一番作為。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得6
17—18世紀(jì)之交，西歐新興資產(chǎn)階級(jí)的力量日益壯大，整個(gè)歐洲社會(huì)倡導(dǎo)一種冒險(xiǎn)和奮斗的個(gè)人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國(guó)著名作家丹尼樂(lè)。笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的巨著——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)和與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力的過(guò)起了荒涼的獨(dú)島生活。經(jīng)過(guò)不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說(shuō)英語(yǔ)，和他一起勞動(dòng)、共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開(kāi)荒島，過(guò)上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十多年，到最后回到英國(guó)，實(shí)屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
看完這本書(shū)，我心里不禁慚愧起來(lái)，我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，生活在衣食不愁的今天，可以說(shuō)我們是在蜜罐里長(zhǎng)大的一代，不再需要我們四處去闖蕩、謀生，每天過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活，慢慢的就成為了一種習(xí)慣，有時(shí)連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子。這些簡(jiǎn)單的、力所能及的家務(wù)都不做，我的惰性讓我變得多么渺小呀！媽媽常說(shuō)：生活都無(wú)法自理的.人，學(xué)識(shí)再優(yōu)秀也將是徒勞！當(dāng)今社會(huì)不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生，但我們的學(xué)習(xí)上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強(qiáng)的毅志力�！拔锔�(jìng)天擇、適者生存”，就像今年高考以684分考上清華大學(xué)的龐眾望一樣，他努力克服身邊困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異成績(jī)；而我，不是更應(yīng)該好好珍惜今天的美好生活，加倍努力學(xué)習(xí)嗎？
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)多次嘗試終于成功；磨糧食沒(méi)有石磨，就用木頭代替；沒(méi)有篩子，就用破布料代替。他之所以成為一位“精神巨人”，正是因?yàn)樗龅嚼щy不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動(dòng)我們；是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石，一步步堅(jiān)持走下去，直到成功的故事激勵(lì)著我們！
仔細(xì)想想，其實(shí)，我們的人生不也是如此嗎？他坎坷不平，處處充滿(mǎn)荊棘、石頭、高山、急流；人生并不布滿(mǎn)絢爛的朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂(lè)、幸福的線(xiàn)織成的網(wǎng)，當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們要迎難而上，將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)回響起笛福的一句話(huà)：“只有奮斗，才有出路！”
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得7
在這一星期閱讀課上，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它是一本由丹尼爾。笛福59歲時(shí)著寫(xiě)的第一部小說(shuō)，這本書(shū)讓我深思，讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜因?yàn)橐淮我馔獾暮胶Ｊ鹿识律砹髀涞搅艘粋�(gè)荒島上，又冷又餓的魯濱遜卻并沒(méi)有為突如其來(lái)的災(zāi)難而嚇到，而是用自己聰慧的頭腦和自己勤勞的雙手在島上為自己建造了一個(gè)家園，他在這個(gè)家園上整整生活了二十八年，他忍受著孤獨(dú)和疾病，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，最終他終于乘著過(guò)路的船，回到了自己的家鄉(xiāng)。
從魯濱遜身上，我看到了他的許多優(yōu)秀的品質(zhì)，并且他竟然能夠在島上活二十八年，可以看出來(lái)他的自理能力有多么的強(qiáng)。再回想一下自己在家，純粹是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的.小王子。記得有一次，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，而媽媽正在做家務(wù)，媽媽做得很累了，就讓我?guī)退齺?lái)拖一下地，。我很不情愿，懶得起來(lái)做家務(wù)，可是母命難違，只好起來(lái)拖起地來(lái)，而媽媽則轉(zhuǎn)身去洗衣服了。我本來(lái)就不情愿來(lái)拖地，這時(shí)見(jiàn)媽媽洗衣服去了，沒(méi)有人監(jiān)督我了，，隨便拖了幾拖，就把拖把刷一下，放在了那，來(lái)敷衍了事。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗完了衣服走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我把地拖的不干凈。就重新讓我把地拖一遍，可是我就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽很無(wú)奈，只好嘆了口氣，自己重新把地拖了一遍。
拿這件事跟他比，我真是羞愧至極，如果讓我來(lái)在島上生活，我連一天都活不到。但魯濱遜能在島上生活絕不是只是自理能力強(qiáng)這么簡(jiǎn)單，他還有最重要的一點(diǎn)，那就是堅(jiān)強(qiáng)。他能夠在絕望的縫隙中看到希望，以積極樂(lè)觀(guān)面對(duì)困難，并且頑強(qiáng)奮斗，在島上開(kāi)墾自己的家園，最終被英國(guó)船救回了祖國(guó)，成就他這些的絕不是其他，就是堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，我在小區(qū)里看到其他我的朋友都騎著各自的一條滑板在小區(qū)里滑，酷極了，就纏著爸爸給我買(mǎi)一條，爸爸經(jīng)不住我纏他，就只好答應(yīng)了。當(dāng)滑板買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我迫不及待地滑了起來(lái)，誰(shuí)知道滑著滑著就突然碰到了一個(gè)大石頭上面去了，把我的膝蓋給磕破了。我氣極了，扔下滑板氣呼呼的回家了�；氐郊液�，我稍微平靜了一些，突然看到樓下一個(gè)小孩子跟在他的媽媽身后練習(xí)走路，他絆到了一次又一次，可是他始終堅(jiān)持不懈，看到這一幕，我想：如果我因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就不練習(xí)滑板了，那我不就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了么？于是我下樓繼續(xù)練習(xí)滑滑板，絆倒了，再站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，最終我也能像我的那些小伙伴一樣滑滑板來(lái)去自如了。所以如果魯濱遜沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，他是不會(huì)，也不可能在島上生活整整二十八年的。，魯濱遜就像一個(gè)島上的勤勞的島主，辛勤的工作著，來(lái)建造自己美好的家園。而有一些其他的島主，整天坐在蘋(píng)果樹(shù)下，等著蘋(píng)果自己掉下來(lái)自己撿來(lái)吃。而那些遇事退縮、軟弱的人不就像后者么？
這本書(shū)讓我感觸頗深，并且讓我明白了：不論你在任何情況下，不論你面對(duì)多大的困難，都要樂(lè)觀(guān)的面對(duì)困難，這樣，困難才能迎刃而解。并且我們要不斷的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，要多磨練自己，爭(zhēng)取成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得8
以往有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久，他馴服了一個(gè)野蠻人，他兩手空空卻吃上了肉和乳制品，他依靠自我過(guò)上了豐衣足食的生活。
沒(méi)錯(cuò)，他就是舉世聞名的魯濱遜。
魯濱遜不安于現(xiàn)狀，具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)完一生，免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒(méi)有聽(tīng)勸，他喜歡闖蕩，熱愛(ài)冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西，在那里創(chuàng)造出一片好的前途，但他的朋友勸說(shuō)他從事航海事業(yè)時(shí)，又激發(fā)了他熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難，除了魯濱遜，所有船員無(wú)一例外，魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。
他依靠對(duì)上帝的信仰和自身的毅力熬過(guò)這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的生活后，已經(jīng)經(jīng)過(guò)雙手打拼的他期望有個(gè)伴陪他，于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人，并給他取名“星期五”。
最終，魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長(zhǎng)，并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長(zhǎng)也回報(bào)他，履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會(huì)后，原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的.收獲。
魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人，他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富，他的勤勞使他過(guò)上豐衣足食的生活，他的善良使他多一個(gè)同伴，他的堅(jiān)毅使他度過(guò)這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神，這種精神在生活中實(shí)在少之又少。
還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”，他原本是一個(gè)野蠻人，但在他被擄到魯濱遜的島上，被魯濱遜救下的那一刻，他就對(duì)魯濱遜產(chǎn)生感激之情，期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語(yǔ)，他學(xué)得很快，也知恩圖報(bào)，回報(bào)了魯濱遜。
我認(rèn)為，魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉，如果人人都無(wú)精打采，那么許多東西也就會(huì)與我們擦肩而過(guò)，留下永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾了。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得9
在寒冷的黑夜，我們?nèi)绾文軌蛟诨氖徣藷煹牡胤饺∨吭诳釤犭y耐的夏天，我們又怎能靠自己解除炎熱？在無(wú)衣無(wú)食的荒山野嶺，又有誰(shuí)能頑強(qiáng)地生活下去？堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜就做到了，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，在荒島上度過(guò)了 28 年的光陰。
魯濱遜志在出海航行。命運(yùn)多拽的他，在一次出海航行中遇到了風(fēng)浪。船上的人都被海浪奪去了生命，而他卻死里逃生，漂到了一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上。為了活下去，他為自己建了一個(gè)“城堡”。在這里，寒冬與酷暑奈何不了他，兇猛的野獸更傷不了他。他利用自己的聰明才智為自己獵取了賴(lài)以生存的食物；用野獸的皮毛縫制了遮擋嚴(yán)寒的'衣服；還虜獲了野人“星期五”作為自己的奴仆。終于在 28 年后重又回到了自己的家鄉(xiāng)。
如果我們像魯濱遜一樣來(lái)到了孤島，缺少獨(dú)立性的我們根本不可能生存。別說(shuō)到了孤島上，就連現(xiàn)在自己一人在家都有點(diǎn)困難。所以，我們?cè)谝率碂o(wú)憂(yōu)的今天，一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主，增強(qiáng)絕境中生存的本領(lǐng)。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得10
《魯濱遜漂流記》是一部名著，讓人百讀不厭，也很能激發(fā)讀者的生活欲望，激發(fā)讀者克服困難的動(dòng)力，小作者作為一個(gè)小學(xué)生讀出了“遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去解決問(wèn)題”的啟示，很不錯(cuò)了，相信小作者在以后的生活中，一定會(huì)更加有自信，一定會(huì)更加樂(lè)觀(guān)，更加堅(jiān)強(qiáng)。
如果有一天你遇到了和魯濱遜同樣的命運(yùn)，你能在那荒無(wú)人煙的孤島上生活多長(zhǎng)時(shí)間呢？一天？一個(gè)月？還是一年？有一個(gè)人就在那荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年，他就是——魯濱遜。
魯濱遜在一次航海歷險(xiǎn)中不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人也都遇難了。魯濱遜漂到了一個(gè)小孤島上，小孤島四面都是海，小島上一個(gè)人也沒(méi)有，他在船上找到了一些工具，在孤島上建起了住所。為了生存他就在孤島上種稻谷，為了喝到淡水，他挖好幾個(gè)地窖來(lái)存水。為了一個(gè)吃飯的'小鍋，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但他沒(méi)有氣餒，最終他成功的做出來(lái)鍋。
魯濱遜后來(lái)救了一個(gè)野人，并起名叫星期五，他們兩個(gè)一起在小島上生存。魯濱遜慢慢地把野人吃人的習(xí)慣給改掉了。星期五也慢慢地習(xí)慣了。人的生活習(xí)慣，并幫助魯濱遜做了很多的事，最終他們終于重返故鄉(xiāng)。
讀了這本書(shū)我明白了：人不論在哪兒，遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去解決問(wèn)題。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得11
你能在周?chē)H友都反對(duì)的情況下去航海嗎？你能獨(dú)自一人在荒島上生存并制作出各種工具讓自己的生活舒適嗎？你能在僅有一個(gè)助手的情況下與大批野人搏斗嗎？大家也許都不能，但有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公，這本書(shū)就是講述了他在航海過(guò)程中遭遇風(fēng)暴，獨(dú)自一人流落荒島并在上面生活了長(zhǎng)達(dá)28年之久，最終在英國(guó)船長(zhǎng)的幫助下返回故鄉(xiāng)的故事。
合上書(shū)的最后一頁(yè)，我不禁心生敬佩魯濱遜那樂(lè)觀(guān)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇于克服困難的精神真值得我們學(xué)習(xí)。生活中，我們常會(huì)遇到一些困難，如考試成績(jī)差，學(xué)不會(huì)某樣?xùn)|西等，這時(shí)我們不能去躲避這些困難，而是要像魯濱遜那樣去勇敢地克服它們，只要我們?cè)诶Ь澈敛煌丝s，又有什么事情我們不會(huì)成功呢？
同樣，魯濱遜在面對(duì)失敗時(shí)的樂(lè)觀(guān)心態(tài)，不也是我們要學(xué)習(xí)的嗎？他做過(guò)的事有很多其實(shí)都失敗了，但他從來(lái)不灰心喪氣。這些失敗的經(jīng)歷看似你在白費(fèi)力氣，但實(shí)際上都是魯濱遜經(jīng)驗(yàn)的積累，而正是有了這些失敗經(jīng)驗(yàn)的`積累，才成就他日后的成功。我們平時(shí)的學(xué)習(xí)也是這樣，要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)才能成功。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，用自己的雙手去成就一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得12
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜，他用自己的智慧克服了種種困難，在孤島上生活了五年之久，后來(lái)被一艘經(jīng)過(guò)孤島的船發(fā)現(xiàn)，才得以回到家鄉(xiāng)。
合上書(shū)本，我不禁感嘆，魯濱遜太了不起了!居然能在沒(méi)人煙的荒島上生活了5年!而且，還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無(wú)法做到的事情，這是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們，我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛(ài)下長(zhǎng)大的�，F(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝” “小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“幸福生活”。同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?我們的衣服是怎么來(lái)的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答：是爸媽買(mǎi)的。沒(méi)錯(cuò)，是爸媽買(mǎi)的�？赡銈冎乐I(mǎi)衣服的錢(qián)又是怎么來(lái)的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)著零食又是怎么來(lái)的`?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來(lái)的呢?你是否想起那首古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
親愛(ài)的同學(xué)們，小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠，做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得13
魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公，也是我的一位偶像。
魯賓遜教會(huì)我不向?yàn)?zāi)難屈服，怎樣在險(xiǎn)惡的環(huán)境和遭遇中絕處逢生。
第一次航海，魯賓遜就遇到了險(xiǎn)惡的風(fēng)暴，雖然這次遇險(xiǎn)把魯賓遜嚇了個(gè)半死，但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜，并淪為奴隸�？伤麤](méi)有放棄逃生的希望，用聰明智慧拯救了自己。第三次航海，可是這一次發(fā)生了意想不到的事。
魯賓遜落難荒島，他在荒島上建立家園，等待著航海船只的出現(xiàn)。大概天佑好人，魯賓遜終于找到了一艘路過(guò)的船只，成功地離開(kāi)了荒島。
魯賓遜教會(huì)我使用勤勞的雙手，勞動(dòng)最光榮。
在荒島上，他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農(nóng)具拿下來(lái)，開(kāi)始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時(shí)，一切的煩惱都被這勞動(dòng)成果所覆蓋，他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手，讓他得以在這荒無(wú)人煙的島嶼上生存下來(lái)。魯賓遜的勞動(dòng)果實(shí)為他抹去了生活的陰影，塑造了他快樂(lè)的生活。
魯賓遜教會(huì)我用青春詮釋生命的意義，用思想規(guī)劃前進(jìn)的橋梁。
魯賓遜的一生的冒險(xiǎn)，讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥(niǎo)，無(wú)論任何困難，都縛束不住他渴望飛翔的翅膀，他要飛往哪兒?是大海，是他的`夢(mèng)想。在青年時(shí)代就已萌發(fā)的夢(mèng)想，幫助他成為了一位16世紀(jì)生活最有意義的人，最具有傳奇色彩的人。所以，我們從小就要樹(shù)立一個(gè)正確的思想，不管它是平凡還是偉大。
《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義，還有，成長(zhǎng)的秘密。
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得14
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，我問(wèn)了自己這樣幾個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題一：如果我是魯濱遜，當(dāng)自己獨(dú)自一人生活在小島會(huì)向書(shū)中的魯濱遜一樣永不低頭，永不放棄嗎？
問(wèn)題二：如果我是魯濱遜，我可以在物質(zhì)貧乏的情況下用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎？
問(wèn)題三：如果我是魯濱遜，當(dāng)船在風(fēng)雨中出事時(shí)，我能像書(shū)中的魯濱遜一樣不屈服的繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？
而魯濱遜，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我應(yīng)該怎么做。
《魯濱孫漂流記》主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難，其他的同伴都死了，他獨(dú)自幸存被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。在這里，他憑著自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會(huì)。28年，魯濱遜憑著自己的努力，開(kāi)擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，建造了家園，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，最后，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
我要向魯濱遜看齊，向魯濱遜努力，向魯濱遜致敬。
我很喜歡書(shū)中的作者笛福在書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更加可怕1萬(wàn)倍�！笔茄�，一個(gè)具有大無(wú)畏精神的`人，即使在情況惡劣時(shí)也依然在心中保持著向往，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)的精神。
《魯濱孫漂流記》我的良師，我的益友！漫漫之路，它將與我永遠(yuǎn)同行！
魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得15
我看書(shū)時(shí)有個(gè)不好的習(xí)慣：為了所謂的“節(jié)省時(shí)間”而從不看前言和后記，以致我不相信魯濱遜的經(jīng)歷，畢竟那實(shí)在太離奇。后來(lái)得知此書(shū)所記述的一切都是事實(shí)，以前心里的都“不相信”都消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是對(duì)魯賓遜的敬仰。
熱愛(ài)航海的魯濱遜，從家中跑出后和朋友上了航船。不料在途中遭受了大風(fēng)暴，最后流落到了無(wú)人的荒島，度過(guò)了28年，獨(dú)自生活26年，其間還意外的解救了一個(gè)野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救————做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的'抗?fàn)幹腥ァＫ孔约旱碾p手，憑著自己的智慧和勇氣，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，就在魯濱遜快要放棄回到英國(guó)的時(shí)候，他卻得到了離開(kāi)荒島的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)重重困難，魯濱遜最終離開(kāi)了荒島，回到了自己的家園。我對(duì)此書(shū)內(nèi)容的概括膚淺、不全面，但我想看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)被它所吸引。
魯濱遜是一個(gè)真正的充滿(mǎn)智慧、勇敢的英雄。他能在荒無(wú)人煙的地方用自己一雙巧手和聰明的大腦做出了自己需要的東西：面包、房子、家具，甚至還有獨(dú)木船，還能制服野人。魯濱遜說(shuō)過(guò)的一句話(huà)給我留下了很深的印象——“只要我下了決心，就沒(méi)有辦不到的事。”往往我們想做的事辦不到，不是因?yàn)槲覀儧](méi)有能力，而是因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的下定決心。魯濱遜就不一樣。比如有一次他想做一塊放東西的木板，但他沒(méi)有助手，甚至連工具都沒(méi)有，可他還是利用幾個(gè)月的時(shí)間把樹(shù)砍倒，削成了小小的木板。這是多么艱巨的任務(wù)，但他還是辦到了。
《魯濱遜漂流記》雖沒(méi)有華麗的詞句，但平淡卻蘊(yùn)含著一種不可抗拒的吸引力，我想，要是我也有一次像他那樣刻骨銘心的經(jīng)歷，也許我們也會(huì)驚嘆自己的智慧與力量。
【魯濱遜漂流記的讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
《魯濱遜漂流記》心得04-06
《魯濱遜漂流記》閱讀心得02-19
魯濱遜漂流記閱讀心得04-30
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記06-22
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記06-22
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記09-08
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記08-18
魯濱遜漂流記的讀書(shū)筆記12-23
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得06-20
魯濱遜漂流記讀書(shū)心得06-19