【熱】三國(guó)演義讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的三國(guó)演義讀后感，希望能夠幫助到大家。
三國(guó)演義讀后感1
寒假里，我一直在讀《三國(guó)演義》。這本書層次清楚、人物形象生動(dòng)細(xì)致，其中令我印象最深的有智勇雙全的姜維、神機(jī)妙算的'諸葛亮、令人肝膽俱裂的五虎上將、陰險(xiǎn)狡詐的曹操……
劉備利用賢臣武將的扶佐，建立了蜀國(guó)，成立了自己的大漢政權(quán) .
最終，卻是司馬懿父子從魏王曹芳手中奪取了政權(quán)，建立了晉朝。
無數(shù)文臣武將，用自己的生命，編造了這一段可歌可泣的歷史神話，真令人感嘆哪。
三國(guó)演義讀后感2
《三國(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》（又稱《三國(guó)志演義》），是中國(guó)古典四大名著之一，也是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說，作者是元末明初的小說家羅貫中。
《三國(guó)志通俗演義》成書后有嘉靖壬午本等多個(gè)版本傳于世，到了明末清初，毛宗崗對(duì)《三國(guó)演義》整頓回目、修正文辭、改換詩(shī)文。
《三國(guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的'歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的ZZ和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。
反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
三國(guó)演義讀后感3
今天,我讀了《三國(guó)演義》的第七回。
這一回主要寫了袁紹約公孫瓚去攻打冀州，結(jié)果他自己卻先把冀州占領(lǐng)，公孫瓚得知此事后，就派自己的弟弟去找袁紹理論，想分一點(diǎn)地盤。袁紹讓那人叫公孫瓚來。那人在往回時(shí)，被董丞攔住，并把那人殺死。公孫瓚以為這一切都是袁紹故意設(shè)計(jì)的，于是他就發(fā)起本部兵馬，與袁紹在磐河橋大戰(zhàn)。最后，公孫瓚打敗了袁紹。之后，袁紹之弟袁術(shù)又使孫堅(jiān)引兵攻打荊州。結(jié)果被荊州劉表用計(jì)打敗，孫堅(jiān)還死在亂箭、亂石中。
讀完了這一回，我的感受是：一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，邪惡的一方總是失敗的`一方。這兩“天下豪杰”之間的爭(zhēng)斗不就是兩個(gè)很好的例子嗎？
三國(guó)演義讀后感4
我讀了三國(guó)演義，我覺得三國(guó)演義即能體會(huì)到古人的聰明，又能知道到戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘忍了，我覺得五虎上將關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，他們不怕死，寧可被殺也不投降給敵人，還有軍師諸葛亮、龐統(tǒng)、陳宮他們以聰明的.才智創(chuàng)造出了現(xiàn)代人都沒法創(chuàng)造的東西。
三國(guó)演義里面有很多好看的故事，像趙云單騎救阿斗、諸葛亮揮淚斬馬謖、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、身在曹心在漢、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、這些也表明了將軍也不是沒有才智。
想看嗎？那就趕快去閱讀吧！
三國(guó)演義讀后感5
每個(gè)人都有一本自己最喜歡看的書。我喜歡看的'書有《水滸傳》。《三國(guó)演義》�！都t樓夢(mèng)》�！端资榔嫒恕贰！督裉煳沂巧焓帧愤@些書等在這些書里邊。令我感受最深的書就是《三國(guó)演義》。這本書講述的是漢代末年。發(fā)生的事書里邊一共有魏，蜀，吳三個(gè)國(guó)家。魏國(guó)的國(guó)王是曹操。蜀國(guó)的國(guó)王是劉備。吳國(guó)的國(guó)王是孫權(quán)。我最喜歡的人物是諸葛亮。因?yàn)樗駲C(jī)妙算。之天使懂地理是人心。幫助蜀國(guó)強(qiáng)大了起來。他是蜀國(guó)里最重要人物。因?yàn)樗�。才有了蜀�?guó)。我的感受是，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。為人民服務(wù)
三國(guó)演義讀后感6
《三國(guó)演義》是著名的歷史小說，書中向我們說了許多英雄，比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮。
其中讓我印象作深刻的'是火燒赤壁，火燒赤壁講的是，曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó)，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因?yàn)椴懿俚能婈?duì)不善水戰(zhàn)，孫權(quán)、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操，建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪，周瑜假裝打黃蓋，后者假裝向曹操投降；孫明推測(cè)出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降，船里裝滿了柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)燃了柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數(shù)。
我在這本書里知道了許多傳奇人物，在里面我最敬佩的是劉備。因?yàn)樗鋈酥t和、寬以待人。
《三國(guó)演義》讀后感我喜歡這本書！
三國(guó)演義讀后感7
讀了《三國(guó)演義》，我深有感觸。文中曲折的'情節(jié)給我留下了深刻的印象。
書中寫劉、張、關(guān)，三兄弟經(jīng)歷了重重困難，讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁很慚愧，自己每次遇到困難時(shí)為何不能像他們一樣努力，堅(jiān)持呢？只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是否成功，只要我盡力了，對(duì)我來說也是成功。因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后……
三國(guó)演義讀后感8
我用半個(gè)月的時(shí)間讀完了《三國(guó)演義》，書中那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的英雄人物，那一個(gè)個(gè)江湖好漢，都讓我印象深刻！
其中印象最深刻的是諸葛亮，因?yàn)橹T葛亮用自己的機(jī)智騙走了曹操幾十萬支箭，達(dá)到了自己的目的。他上知天文，下知地理，無所不知，無所不曉。
他滿腹才華，捉到敵人時(shí)并沒有趕盡殺絕，遇上真正有才能的.敵人時(shí)，不急于求成，而是讓敵人心悅誠(chéng)服。比如他對(duì)孟獲的七擒七縱，以及對(duì)姜維的不計(jì)前嫌，讓他有改過自新的好機(jī)會(huì)，并把滿腹才華毫無保留傳授給他。
《三國(guó)演義》這本書對(duì)我影響很深。不僅讓我開了眼界，還告訴了我做人的道理，失敗了就想想劉皇叔，堅(jiān)持就是勝利。害怕時(shí)，學(xué)學(xué)張飛，勇往直前！這本書很值得我們好好探究！
三國(guó)演義讀后感9
看完三國(guó)演義，才感覺到中國(guó)文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫作潛力，羅貫中把所有人物都描述的.栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不一樣的體驗(yàn)。
三國(guó)演義讀后感10
歷史終究是歷史，沒有如果這一說，所以老媽讓我把她的想法忽略不計(jì)。也不知道有多少小伙伴看過全篇的《三國(guó)演義》，反正羅貫中的那部版本我還沒有讀過，我看的是注音連環(huán)畫版的，非常的.有意思！什么挾天子以令諸侯，什么身在曹營(yíng)心在漢，什么定三分隆中對(duì)策，什么諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，什么周公瑾火燒赤壁，什么關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍，什么諸葛亮七擒孟獲等等，不勝枚舉！因?yàn)樾≌f添加了許多奇幻元素，又采用虛實(shí)夸張的描寫手法，再加上作者大量的創(chuàng)作，所以比真實(shí)的歷史有看頭的多！
三國(guó)演義讀后感11
讀《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……….一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》………這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的`神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂趣。
三國(guó)演義讀后感12
國(guó)演義第四回主要講述了在對(duì)待董卓廢漢帝的事情，以及袁曹兩位當(dāng)世之豪杰的不同做法。袁紹選擇了在朝堂之上與董卓進(jìn)行公然對(duì)立，而曹操在眾官哭泣之時(shí)敢于自告奮勇，暗殺董賊。
謀事在人，成事在天。在這兩種做法中，我更偏向于曹操的做法。任何事情并非憑借一時(shí)之意氣和胸中豪邁便可。在董卓在朝堂之上，呂布在側(cè)，甲士在外，誠(chéng)然此時(shí)不可妄動(dòng)。曹操借王允的'寶刀進(jìn)行行刺，雖然失敗，但顯露出來的卻是他愿意為國(guó)捐軀的赤子之心和謀定而后動(dòng)的智勇品質(zhì)。
因此，我們?cè)谔幚砣粘Ｊ聞?wù)的時(shí)候，不僅要學(xué)習(xí)曹操忠君愛國(guó)的思想，并要對(duì)此賦予時(shí)代的意義――熱愛祖國(guó)和人民，更要學(xué)習(xí)他多思考并敢于行動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
三國(guó)演義讀后感13
再說曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的.天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰等等。
三國(guó)演義讀后感14
三國(guó)里，我喜歡蜀地，我喜歡劉備，我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
“草船借箭”是我最喜歡看的篇章。一天，周瑜找諸葛亮議事：要求十日造箭十萬支，違期問斬。不料，諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀：“三日內(nèi)交箭�！敝荑ぐ抵袊诟吏斆C令工匠遲延，以便處斬諸葛亮。魯肅又受令，到諸葛亮處探聽虛實(shí)。諸葛亮一見魯肅就求助：“你借我二十只船，每船軍士三十人，船上青布為幔，稻草人千個(gè)，三日后包管有十萬支箭，只是您不能告訴公瑾，不然……”魯肅答應(yīng)了。三日后，諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個(gè)經(jīng)過，對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。
諸葛亮真是太厲害了，我真的好想做他的'徒弟呀。
三國(guó)演義讀后感15
《三國(guó)演義》是我國(guó)一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說，看后我對(duì)諸葛亮的印象十分深刻。
諸葛亮是一個(gè)好謀善斷的人，有一次諸葛亮在缺兵少糧的狀況下想出了一個(gè)計(jì)謀來對(duì)付司馬懿，他大開城門，一個(gè)士兵來打探諸葛亮的狀況，他發(fā)現(xiàn)諸葛亮大開城門，還在城門上彈琴，那個(gè)士兵回去告訴司馬懿，司馬懿明白了說：“諸葛亮還有雅興彈琴走，去看看�！彼抉R懿到諸葛亮的領(lǐng)地，發(fā)現(xiàn)和他的士兵說的'一模一樣，他想諸葛亮的辦事就應(yīng)都一向鎮(zhèn)定，他就應(yīng)不會(huì)冒險(xiǎn)，司馬懿說：“我們先走。”諸葛亮松了口氣。
諸葛亮真是一個(gè)聰明的人，我要向他學(xué)習(xí)他那聰明的品質(zhì)。
【三國(guó)演義讀后感】相關(guān)文章：
《三國(guó)演義》的讀后感02-02
《三國(guó)演義》讀后感07-16
三國(guó)演義的讀后感06-23
三國(guó)演義讀后感06-23
三國(guó)演義讀后感06-23
三國(guó)演義讀后感范文02-08
三國(guó)演義讀后感大全09-01
三國(guó)演義的讀后感大全09-01
三國(guó)演義的優(yōu)秀讀后感11-05