- 相關推薦
(通用)《天才在左瘋子在右》讀后感
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《天才在左瘋子在右》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《天才在左瘋子在右》讀后感1
很久沒有好好的讀一本書。在這個浮躁的時代，誰也不能免俗的什么都“快餐”化了，我?guī)缀跬浟送暾淖x一本書的感覺。雖然從來沒有放棄閱讀，但網(wǎng)絡小說鮮有精品，難得看到一本自己喜歡的文字，很多只是流于一種消磨時間。我?guī)缀跤X得我快要廢掉了。當無意中一個90后跟我推薦這本書，廣東省社保網(wǎng)又看到他在文末寫下的片言只語，讓我大為詫異，于是一沖動立馬下單購買。好在不悔。
初讀這本書，我也像那位男生一樣，在每一篇的文末加上自己的感受，每每被文中人的話逗得樂不可支。我把這里的對話看成了一篇隨筆，偶爾也會為自己的機智暗自得廣東省社保網(wǎng)意。但是慢慢的我笑不出來了，有一種情緒讓我微微不安，我發(fā)現(xiàn)我會跟著他們的話思考，會認同，會禁不住的想要去查詢我所不擅長的一些東西，不知不覺間，我似乎變成了“他”或“她”的同類！
我感知他們，跟隨著他們思想的花在他們的時空里穿行，如果忘掉他們所處的環(huán)境，忘掉他們的身份，忘掉他們間或的“不正�！�，你會忍不住喝彩，點頭，或者把酒暢談。
想想吧，有本書教導我們，偏執(zhí)狂才能生存，他們卻因為偏執(zhí)而被關了起來；也有人教導我們，專注專業(yè)才能成功，他們思想的火花注定沒法公之于眾廣東省社保網(wǎng)，以彼之名，既便百年后的'歷史如他們所言。
我印象最深的是關于瑪雅文明的探尋和論述，因為我經(jīng)歷過20xx那個甚囂塵上的世界末日說，所以更能明白他探尋的意義和價值，以及嚴密的邏輯、推理和深入淺出的說明，讓我有一種醍醐灌頂?shù)耐ㄍ�。雖然他們的探尋可能終不過是只屬于自己的一種自言自語，之后也不過如一片落葉杳無蹤跡，但現(xiàn)在有了這本書，保不齊哪天有哪廣東省社保網(wǎng)只手無意中翻動并看到了這篇文字，并驚為天人而得以傳世呢。
人生若只如初見，愿鴻蒙初開，赤子之心永不蒙塵，雙眸清靈通透，世事簡單不染鉛華，你我小徑相遇，灑然一笑，期待施施然得遇于另一端的驚喜。
人生在世，百年孤獨，掙扎呼號，在靈魂的深處，與另一個自己，不期而遇。
《天才在左瘋子在右》讀后感2
以前阿秀曾經(jīng)跟我提到過這本書，我貌似也看見她在我電腦里也下過這本書，當時我也沒在意。后來也托她的福，張章同學把這本書交到了我手里！當然當時的使用權不屬于我，后來因為些原因最終使用權還是屬于我了。照這么回憶其實我跟這本書還挺有緣，若不是我在莫大的東臺大潤發(fā)超市巧遇張章同學三次，這本書也不會到我手里��！
這本書主要講述的是，作者采訪精神病人時的故事。通俗的說，就是以精神病人的角度去看這個，我們不斷質(zhì)疑的世界。
其實生活中我們常常質(zhì)疑這個世界，例如先有蛋還是先有雞，活著的真正目的到底是為了什么等等一系列的質(zhì)疑！我們正常人也許只是從表面分析一下。而精神病患者往往會偏執(zhí)于他們所執(zhí)著的事，把一些微小的事放大化的來看，以至于做出些極端的事情。所以在正常人的眼里他們病了，俗稱“精神病患者”。
書中提到有很多精神病醫(yī)師因為長時間跟精神病患者接觸最終他們也“病”了，也許在他們的內(nèi)心深處本來就存在些因素。因為長時間跟精神病患者接觸他們內(nèi)心里面的平衡點被打亂了，所以“病”了！其實天才與瘋子只是一線之隔，關鍵在于內(nèi)心里那個平衡點！
書中有兩個愛情故事。但是可以用一段文字說明。摘抄的。
指間的戒指不再閃亮
婚紗在衣柜早就塵封
我們的容顏都已慢慢蒼老
感謝你帶給我的每一天
正是因為你
我才有勇氣說：
“永遠，永遠�！�
第一個故事是一位臆想癥的老人，老伴逝去多年，依然認為他活著。
第二個故事是一位喪偶的.中年人，不斷的學習生理等課程，為了復活愛人。
感觸很深，然后靜默不言。
書中有一段是講“角度問題”。一個女“患者”說在工作外她會是個孩子，她喜歡這個新鮮的世界，而不是去習慣這個世界，每個人都有權利選擇自己的喜好而不是必須跟別人一樣的態(tài)度！這個女人其實沒有問題，反而是認為她有問題的人才有問題。不是每個人都習慣墨守成規(guī)，孩子是最好的列子。不是所有大多數(shù)人認為對的事情就是對的，大多數(shù)人認為錯的事情就是錯的！而那個“大多數(shù)“的界限往往讓我們思想上有限制了，所以漸漸的我們也就習慣了！
書中結(jié)尾是我最喜歡的一句話“人生若只如初見“！
《天才在左瘋子在右》讀后感3
本書的封面寫著『作者耗時4年，深入醫(yī)院精神科、公安部等諸多神秘機構，得以和數(shù)百名“非常態(tài)人類”直接接觸，最終產(chǎn)生了——國內(nèi)第一本精神病人訪談手記』
第一本這件事不考究，序言中作者也有說接觸對象有經(jīng)過篩選，所以你在本書中可以看到許多個世界，沒錯，就是世界
本書大致分為三個部分(其實三個部分沒有什么太大差別)，各自再細分成幾個小故事，分篇很細，所以不會太枯燥覺得故事很沉重，因為基本上三四頁就是另一個故事，大家可以沒有負擔的盡情翻閱
另外，本書有句話大意是——對那些患者說的話不要太深琢磨不然會崩潰……嗯……我也是這么覺得的。
因為有些患者的世界觀，說真的，EJ乍一看真的覺得很有道理不是隨便說說
為什么非得用一般人的.視角看世界才是正常的呢?你了解這個世界嗎?你認為的世界真的是這個樣子嗎?你怎么證明?你拿什么證明?
一切都是無法完全邏輯清晰回答完整的問題不是嗎?
所以書中有些患者說的世界觀其實不完全錯誤不能因為他們有缺陷就否定因為有些他們被判定有疾病的原因其實是因為其他(雖然那些其他也是因為這些世界觀而發(fā)生……)有些世界觀還很有道理，我想這也是作者選擇這些故事的原因之一吧，否則書名也不會是《天才在左瘋子在右》(個人覺得許多故事的患者對事件的解讀很有意義很有邏輯性甚至有些還很靠譜!
至于最后作者稍微涉及到自己的問題EJ果斷忽略>_<原諒我已經(jīng)被好幾篇與物理學有關的部分繞暈了，雖然通過這種接觸方式覺得量子物理學很有趣但是沒有完全白話文解釋我真的看不懂理解無能啊TAT(其實我覺得作者在文中呈現(xiàn)的與患者之間的問答互動本身就有點不合理......
另外，整本書唯一嚇到我的故事就是『2 夢的真實性』
在本書后記中有段話我覺得很好的總結(jié)了我的想法——很多精神病人都能夠快速的找到某種解釋作為答案，甭管是鬼狐仙怪也好，物理生物也罷，總是很堅定的就確認了
所以這本書可推!因為我覺得這本書的內(nèi)容蠻有自省的價值的(說實話某些社會上的“正常人”還真不如那些所謂的“精神病人”呢
《天才在左瘋子在右》讀后感4
有句話說，瘋子并不是我們想象中的那樣，他們只是世界觀與我們不同。事實的確是這樣，對于那些所謂的“瘋癲”的話語，人們也許不僅僅會得到許許多多不同角度的世界觀的啟迪與思考，甚至還可能會發(fā)現(xiàn)，天才與瘋子真的只是一線之隔。
關于《天才在左，瘋子在右》這本書，為作者耗時四年深入醫(yī)院精神科、公安部等多種神秘機構，得與數(shù)百名“非常態(tài)人類”的直接接觸產(chǎn)生的國內(nèi)第一本精神病人訪談手記。全書以通篇的訪談筆錄作為主體內(nèi)容，形似報告文學，卻又遠遠高于報告文學。作者成功地把閃光的思想隱藏在一般般的敘述中，引發(fā)讀者余味無窮的`深思。
此書中收錄著各種形形色色的精神病人各種稀奇古怪的想法：有瘋狂地想要顱骨穿孔獲取反自然超能力偏執(zhí)患者，而最終卻被心理作用嚇得死去活來；有存在被事實扭曲成為多重人格的殺人犯，盡管犯下罪行卻也折射出社會許多引人深思的情仇糾紛；有每夜被恐懼的夢境折磨得輾轉(zhuǎn)反側(cè)的精神患者，扭曲的夢境展現(xiàn)出放大的社會陰暗面；有堅定著自己家族的宗教信仰與文明的精神患者對自己的心理、宗教、預言等等匪夷所思的邏輯堅定不移……這個特殊的群體中，他們眼里的世界不同于道說的人間，佛說的六道之一，哲學說的無窮辯證迷霧，歷史說的時間的累計，卻同樣妙趣橫生，也引人深思。
我個人讓我其中《飛禽走獸》一篇最吸引眼球。其內(nèi)容大概講的是一個年僅19歲的年輕女孩，由于傳說中的第六感過于強大而導致她被診斷為精神病而送入精神病院。在她處于散瞳狀態(tài)時，所有人的影像都會虛化成為不同的動物。她小心翼翼、為人精細的媽媽是“貓”，慢條斯理的爸爸是“魚”，而活潑開朗、可愛淘氣的她自己則是鼴鼠。而面對照片、電影、電視等虛幻影像，她卻并沒有任何怪異的視覺反應。如此匪夷所思的癥狀，作者最終得出一個驚人的結(jié)論：她眼中的動物都近乎完美地符合著每個人的性格特征，如此神奇的天才技能，不能不令人嘖嘖稱奇。而由此卻被診斷為神經(jīng)異常的可怕異類，讓人不能不為之嘆息。
《天才在左瘋子在右》讀后感5
有時天才和瘋子真的只有一步之遙。《天才在左，瘋子在右》是一本以精神病人為題材的書，講述了作者與精神病人溝通、并且試圖了解關于他們世界的故事。通過這本書，讓我們更加深刻的去思考天才和瘋子到底有什么區(qū)別。
什么是瘋子？什么是天才？天才是瘋子的基礎，天才的極致便是瘋子。有多少瘋子，在自己的世界里正常著，又有多少天才，在自己的世界里瘋狂著。一道看似鮮明的界限，區(qū)分兩個截然不同的世界和群體，界限左右，瘋狂與正常。界限之上，困惑與彷徨。有人說過：不瘋魔不成活。在這本書中，很多精神病人的言論都讓我們無比認同，因為他們思維邏輯清晰，言辭合理、無懈可擊。他們好像是天生的哲學家、科學家一般，用作者書中的話來說：哲學家與瘋子的區(qū)別在于，一個只是在想，而一個真的去做了。
精神病人是簡單的、坦率的，甚至可以說是死腦筋。世上沒有太多非黑即白的事情，因此世人選擇中庸。太多的人為利益或者其他世俗的東西而選擇放棄追求。而精神病人那種無所畏懼、不被外物所擾的精神卻讓人感動。他們的呢喃細語不會被大多數(shù)人認同，他們的觀點想法不會被大多人采納，但一千個讀者就有一千個哈姆雷特，不同的人對于同一件事有不同的看法是再正常不過的，那我們又憑什么說精神病人的想法是瘋狂的呢？
或許有很多人一直認為那些精神病患者，或者說是“瘋子”，就是那種傻傻的、呆呆的、瘋狂的。但其實，也許有些“瘋子”，他們很痛苦，很無奈，沒有人理解他們，他們只能自己默默承受。如果我們能夠?qū)λ麄兌嘁环萑菁{，少一份鄙夷，多一份關懷，少一份斥責，多一份信任，少一份質(zhì)疑，那么是不是能減少一個瘋子，多出一份美好的'未來呢？
在現(xiàn)實生活中，我們也要試著去理解別人的世界，接受別人的觀點，多傾聽他人的想法與意見，這樣我們就能看到別人眼里不一樣的東西，發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，無論是對自己還是他人，都是有益無害的。天才和瘋子的區(qū)別就在于他們的觀點是否被大多數(shù)人所認可、證明。每一個天才在不被認可、無人理解的時候，不就是人們口中和心中所認為的瘋子嗎？
《天才在左瘋子在右》讀后感6
很早知道這是一本很有意思的圖書，卻不知道這是一本精神病人訪談手記，看完以后，我會發(fā)現(xiàn)這些人比正常人還正常，書中涉及到的內(nèi)容太多太多了，心理學、宗教、量子物理、多重宇宙以及瑪雅文明等，真的不懂這些人到底是瘋子還會天才，這個世界有我們太多不理解的東西。
這個世界究竟是什么樣子的?或許我們自己也說不清楚吧，作者卻從一種不同尋常的方向探索這個世界，首先不得不佩服作者的勇氣，不斷地訪問這些精神病，向我們展示了一個不同尋常的世界觀。只是有限，有些地方雖然沒有看懂，略有遺憾。但是卻感覺到他們的世界觀很奇特，知識是那么的豐富，每個故事都有令人深思的問題在里面。他們的執(zhí)著是那么可怕，對這個世界的疑問是那么的多�；蛘哌@就是我們質(zhì)疑他們?yōu)樯窠?jīng)病的原因吧，在他們嚴重我們何嘗又不是一群怪人呢?真的不知道是他們真的瘋了，還是我們已經(jīng)習慣了命運的.安排。
想到《靈魂的尾巴》里面的幾句話：想出去很簡單，就跟靈魂盤起尾巴基金軀殼當人一樣，想不被人當神經(jīng)病，那就必須藏好一些想法，不要隨便告訴別人，這樣就安全了。正常人之所以為正常人，大概是因為我們在很多時候隱藏了我們心中的想法吧，感覺這真的像一個悲劇的故事，。
其中的《角度問題》也讓我深有感觸，隨著時間的流逝，閱歷的豐富，現(xiàn)在的我們想事情越來越復雜了，我們習慣自己的經(jīng)驗和態(tài)度去教育孩子，試想一下，這樣的操作孩子真的能接受嗎?他們真的會理解嗎?動畫片《天上掉下個豬八戒》里面有這樣一個場景，八戒倒立以后發(fā)現(xiàn)福迪變高了，變得不是福迪，而是看人的角度。如果我們換個角度看事情的話，或許就能明白他人的看法了吧。有時候我想不明白精神病人講的那些話，換個角度或許就懂了，作者也是這樣走進他們的世界的吧。如果哪天你看到我不正常了，或許是你不正常了，哈哈哈...
作者說這本書是一個悲劇，現(xiàn)在想想也確實如此，書中提到很多神奇的想法，四維生物、靈魂的尾巴，時間的盡頭，多重宇宙...這些“瘋子”嚴密的邏輯性和推理又讓我們無言以對。而我們早已不再對這個世界充滿各種各樣的疑問，習慣了每天的事情，到底誰才是天才，誰才是瘋子?不管如何，我們已經(jīng)漸漸地走向普通人這條路。通過這些“瘋子”的故事，希望我們可以從他們世界觀中獲得一些啟迪，對這個熟悉又陌生的世界有一些不一樣的了解。
《天才在左瘋子在右》讀后感7
這本書是陶瑾同學推薦給班上同學們的，一聽到這書名我便就對這本書有了興趣，或許是因為它“天才”與“瘋子”的強烈，對比更引我注意力，想去一覽究竟：“天才”與“瘋子”會碰撞出怎樣的火花呢？
當我在網(wǎng)上查找到這本書時知道了這本書是通過作者與一些“病人”的采訪，以訪談錄的形式呈現(xiàn)在我們面前的精神病患者的內(nèi)心世界，通過這種獨特的角度，我們能夠了解這些“瘋子”如“天才”一般的思想。
整本書中令我印象最深的其實是那個能夠把街上的人當作動物看的女孩。起初，我與作者一樣，有些懷疑這個女孩，她是否偽裝成“病人”的.樣子。她只需故作驚訝，然后指著無辜的路人說：“看！那一只會用后腿走路的獅子！”即可，卻不曾想女孩所說的一切都是真的。
當初作者在、說明確實這個女孩的病是真的時候，我也吃了一驚，道：“天哪，如果我也是這樣的就好了啊，不用那樣小心翼翼的洞察人心，然后謹慎地交往，而不是只要像女孩一樣簡單地望一眼便知一二，覺得好笑的也不用掩藏地大聲笑出來；覺得無趣得也不用怎樣作為禮貌的回以微笑。
回過頭想想，能夠這樣的女孩也正因為沒有幾個而被歸于“精神病“范圍。如果我也擁有了這樣令人驚嘆的“技能”，之后便可肆無忌憚地笑啊哭啊也好，也不會開心的吧，畢竟被人冷落，被人拋棄，便就成了那樣膽怯、害怕的性格，沒有任意的自由可言吧！就這點相比，我也的確是比她幸福了許多——我是“正常”的呀！
然而許多時候，我們卻會迫不得已的露出許多并不想要露出的微笑。久而久之，微笑便成了一種禮貌，那是“應該”露出的才對。甚至別人會問你：“你為什么不笑呢？”這時候又該露出尷尬的微笑了。
她作為一個患者，或許的確是“瘋子”，但是如果側(cè)重于看她的各種行為舉止亦或思想來說，她卻又的確是“天才”。所以，我們也不能只顧忌他人表面現(xiàn)象或者外表而不再去關心他人的內(nèi)在。所以我們應把每個人都當作“患者”對待，把一切向最好的方面去想象。這樣才不會把美好的事物扼殺在搖籃里。
我們應該將美好的一面面向他人，這才是一個美好的社會，一切才都能美好起來。
《天才在左瘋子在右》讀后感8
閑來無事，心里有些慌，便想著將想做的事付之于行動，隨便挑了一本自己書架的上書看了起來，沒想到一發(fā)不可收拾。看書讓我的心境平靜，也給我?guī)砹苏嬲媲星械母惺堋?/p>
每看完一個對話，便會對這個世界的疑慮多加一分，不得不說，真本書真的讓我通過不一樣的角度看到了不一樣的世界，有四位的空間，有女人統(tǒng)治世界的警告，有現(xiàn)實中的閉關冥想（我都想試試），有天才生物學家等等。其實精神病人的世界觀和人生觀真的超出了我們的想象，可是邏輯又那么清晰，讓你無法反駁，不由自主的想質(zhì)疑自己，是不是自己才是瘋子，而他們才是正常的。正如其中一個病人所說的，他們并沒有瘋，只是我們的文化不夠理解不了他們的世界觀，還沒達到他的'層次。其中第一篇講的就是一個病人講自己獨處在一個房間里，拉了電閘，關了手機，拉上窗簾在一個黑暗的屋子里冥想，他做到了忘我境界，一次‘閉關’僅僅吃饅頭喝淡水，堅持了長達一個月之久，才被其他人發(fā)現(xiàn)。文中寫出來他的感受，我都有點為之癡迷。我也嘗試過，開始時很興奮，但是當進行半個小時的時候，開始坐立不安，會想怎么還不到時間，會胡思亂想，有沒有人在找我，最后慢慢的反而會感到平和，總之還是很享受的，到了時間后，發(fā)現(xiàn)手機也并沒有什么提示消息，這里想想之前總會擔心有沒人找自己的想法有點可笑，多余。
什么是瘋子，什么是天才呢？看完之后，我發(fā)現(xiàn)其實我們所謂的瘋子并不是真正的想象中的瘋瘋癲癲，有的睿智，智商超群，他們大多數(shù)都是對未知的事物產(chǎn)生的莫大的興趣，然后費心鉆研，最終找出了世人無法理解，無法接受的觀點，所以才本眾人定義成了瘋子。他們是一群孤獨的守望者，我們可以否認亂力怪神，但有誰敢否認外星人的存在？事實上，我也不知道該怎樣對待像書中一樣的那群人，是該同情還是該嘲諷？但也總不至于去相信支持吧！
一念瘋子，一念天才！一念清醒，一念癲狂！書上說：千萬千萬別太在意精神病人說的話，別深想他們告訴你的世界觀，否則你遲早會瘋。雖然不能深想，但是我還是愿意去聽他們把故事說完，體驗他們別致的思考方式。
《天才在左瘋子在右》讀后感9
連續(xù)三天看了《天才在左，瘋子在右》，很久沒有這樣一口氣看完一本幾十萬字的書了。除了包羅萬象的內(nèi)容很吸引我，還有點原因是我不敢看得太投入，理解得太深入，我怕會顛覆我的世界觀。鑒于此，盡管作者有錄音證明內(nèi)容的真實性，但我不得不盡量把它當小說看。
幾十個微小說涵蓋各個領域，有量子物理、哲學、史前文明、宗教…涵蓋了各種類型，有心理、情感、懸疑、科幻、玄幻…我甚至覺得每個故事都能延伸出一部大制作，比如《飛越瘋?cè)嗽骸�、《預見未來》、《變臉》、《宇宙追擊令》、《時間規(guī)劃局》……似乎都能在這本書里找到原型。
但是，封面上赫然寫著“國內(nèi)第一本精神病人訪談手紀”。作者雖然有錄音證明內(nèi)容的真實性，但他還是在最后強調(diào)成書時有增刪，其實他就是怕讀者過于沉迷。因為諸多訪談對象知識之淵博、邏輯之嚴密、思想之深遂、信念之堅定、感情之執(zhí)著令自詡正常人的我們汗顏。
有意思的是，書中一位精神病專家的理論印證了我說過的一句話。我說“每個人心中都住著一個瘋子�！彼f得更直接，“人人都有精神病，因為每個人都會有某些方面的偏執(zhí)�！睊行淖詥�，我有，你們有嗎？只是很多時候正常人要壓抑自己的偏執(zhí)，因而過得似乎更累。
當然，我不會因為看了這本書而變得消極，天才和瘋子只有一線之隔，而我肯定不是天才，那注定也成不了瘋子，雖然我多少有些羨慕他們，但我也非常樂意并享受做一個平凡人的快樂與踏實。所以我不會也不能認真去研究他們那一套自成體系的各類理論，驚嘆一下罷了。
奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)所有精神病人有一個共同的特征，就是能夠靜下心來做自己想做的事情，但是我，一個正常人，卻很難做到了。也許是太多外力的`影響:世俗的眼光、物質(zhì)的誘惑、生活的壓力…也許是內(nèi)心的浮躁、狂躁、不安、不屑…我應該反省、借鑒、改變……
在我看來如果看完一本書后能讓我有想說話的欲望，即便不知所云，那這就是好書。引段書中的話作為讀后感的結(jié)尾。“…正是因為你/我才有勇氣說/永遠，永遠”這是一個老人生前寫給妻子的，但是老伴卻堅定地認為他還活著。你說這是妄想癥呢，還是偉大真摯的愛？
《天才在左瘋子在右》讀后感10
我不認為《天才在左，瘋子在右》這本書里面的人物都是精神病，作者也不這樣認為。無論是從唯物還是唯心角度這些患者都提出了讓人拍手叫絕的理論。我無法反駁這些理論，就像那些理論物理學家的言論一樣，誰又能證明是對的呢，即然你說是這樣，為什么我不能說成那樣，我不能證明你是錯的，同樣你也不能證明我是錯的。
有一些案例真是直達內(nèi)心......
許多患者都對量子理論有過很深的研究，下面的理論就是一個女患者提出來的：我們生活在一個物質(zhì)的宇宙中，像是一個果凍，精神是這個宇宙的邊緣，宇宙是四維的，第四維是時間，我們在連續(xù)的時間上，之所以有空間和時間，是因為我們生活在物質(zhì)世界，我們需要用一些概念去概括和記錄說明這個宇宙。精神是在宇宙之外的，我們只有在宇宙的邊緣才能理解，但也只是能理解一點。所以我們的過去，現(xiàn)在，未來都是存在的，沒有消失過。只是此時的你在此刻。我們處在一個四維的宇宙中，所以我們自身有局限我們不可能搞清楚宇宙是什么，這大概就是“只緣身在此山中”吧。
還有那個研究瑪雅文化的患者，我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ^不是精神病，就像作者說的那個，不算他對瑪雅文化的研究成果，就算他對研究一種文明的專研精神就足以讓我們這些“正常人”自愧不如了。當一個人認真做一件事的時候，才能真正體會靈魂。
有一個患者，當她一個人生活時，她會讓自己變成一個孩子，因為她認為那才一個人真正的本我，我們提倡人要努力工作，為什么呢？因為社會需要這樣的人，社會又是什么呢？是人類自己創(chuàng)造的群居生活，要想人一群人在一起和平相處就必須要定一些規(guī)則，人在履行規(guī)則的`過程漸漸忘記了本我，多么清晰而又無法反駁的觀念啊，我甚至覺得現(xiàn)在人一再的提倡簡單生活不就是要找到本我嘛。
對里面所說的一些雙重人格的故事，在晚上真的讓我不敢照鏡子，也許你會認為這些人是最像精神病人的人，但可惜我們每個身體內(nèi)都藏著另外一個你，而且不只一個，當你憤怒的時候，那個暴躁的你就會出來，有時事后你都不敢相信當時你能說出那些話，做出那些事，只是這些人身體內(nèi)的另外一個自己不受自己控制了，而我們可以由意愿去控制哪個自己出來而已。
《天才在左瘋子在右》讀后感11
我不太懂這個標題，何謂左，何謂右？中間是常人嗎？它們之間的分界線到底在哪里？
我看這本書其實是個偶然，很少看亞馬遜的mail的我，突然看它推薦書籍打折，封面書籍正好是室友書架上的一本，我就開始看了。我已經(jīng)開始習慣了，盜版。
這本書是很吸引人的，我想很多人都好奇過精神病人是怎么樣的，是在想什么？這本書解答了我的一部分想象。
我最大的感受就是，我可能也是精神病，但只是可控的。精神病人的很多想法，我或多或少都有過，有的曾思考過。我記得那個生命的篇章那一節(jié)，我就這么想過的，但是這不是需要過好自己的這一輪嘛。就算好奇而導致一時偏激，也應該可以化解。我記得那個把人看成貓和狗等動物的'，有一種解釋是她的嗅覺及其靈敏甚至可以聞出他人的性格。這個我也有一種類似的感覺，或者錯覺。對于一些人，從前兩眼看他／她，我就可以感受到這個人的不同，人群中最出眾的那幾個人。打坐結(jié)束后那種體驗，我也似曾相識；當年想過人其實每一秒都在步行上萬公里……
或是天才，或是瘋子，其實可能差不多的。不是有一句話領先時代半步是天才，領先一步是瘋子。那我估計只是一個正常人了。比起瘋子或者天才，可能自己的好奇心還是太少了，行動力還是太差了，我不敢太過的超出社會所容。可是我也不愿意呀……正如書中所說，精神病人一般都很快的找到了一個解釋，而我卻找不到。這是一種謹慎，對未知的敬畏。
我想到一個人，A，我還是這句話，我在他的身上看不到敬畏感與羞恥感。我想他未來應該不至于變成精神病吧。我覺得精神病的思考還是很有趣的，思維或可是我之前忽略的，是我挺感興趣的。這篇讀后感寫的干癟癟的……這本書給我的感受就是有趣，有值得思考。有趣是因為我說他們想的，很多東西都是我曾經(jīng)想過的，我們有共同之處。但為何他是精神病而我是所謂的正常人？不知道能否用鉆牛角尖來解釋。在這之后我想說值得思考，尤其是對于自己曾經(jīng)想過的東西，雖然不能說一定有什么意義，但是我想這或許是曾經(jīng)美好的創(chuàng)造力？大概也是值得思考吧，即為何我會這么想，為何我沒有繼續(xù)做下去？與現(xiàn)在的聯(lián)系？
此生不休，望思考不停。自己還是需要瘋一點。從思考到行為。所謂個性，我真的挺羨慕。我有我的行事方式，我遵守我自己的道義，他不一定完全符合你的道義，但如果你比我弱，請在我的領域按我的方法做事。
《天才在左瘋子在右》讀后感12
這個世界，究竟是什么樣的呢？這是一個看似很簡單的問題。不過必須注意的是：看似。
最精彩的，其實就是世界本身。在好奇心驅(qū)使下，作者通過各種各樣的渠道和方式，花了很多時間和精力去尋找答案。但是他發(fā)現(xiàn)，誰也說不清這個世界到底是怎樣的。就在作者為此困惑的時候，某次聽一個是精神科醫(yī)生的朋友說起了一些病例。然后好像明白了一些：明白為什么沒人能說清這個世界到底是怎樣的了。
道說：這里是人間；上帝說：這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場；哲學說：這里是無窮的辯證迷霧；物理說：這里是基本粒子堆砌出來的聚合體；人文說：這里是存在；歷史說：這里是時間的累積，所有的解釋都在這里�？磥�，這個世界是有無數(shù)面的不規(guī)則體。
于是高銘開始饒有興趣地問身邊那些熟悉的人：“在你看來，世界到底是怎樣的？”不過，并沒得到態(tài)度認真的回答。為什么呢？大概因為很少有人想過這個問題，也很少有人真的愿意面對這個問題，因為大家都在忙著掙錢，找老婆，升職……很少有人在乎這個世界到底是怎樣的。更多的人對于這種不忙著掙錢，不忙著找老婆，不忙著升職的行為表示不解，同時還半真半假地表示關注：你瘋了嗎？
正如當大家聽到精神病人時，就會想起那些行為怪異，冷血殘酷，瘋瘋癲癲的人。這就是精神病人嗎？先前我以為是，后來讀這本書時我才發(fā)現(xiàn)，有時天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過是他們的世界觀與我們正常人的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣，而我們正常人難以接受他們的世界觀，因此為了維護社會的和諧，把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個圈，把他們圍起來。
在這本書里，很多都是一些精神病人對于世界的`本質(zhì)的一種看法。里面有一個精神病人使我印象非常深刻，他稱自己是另外一個宇宙的地球人。他支持多宇宙論，多宇宙論就是宇宙不是一個，而是很多個，舉一個例子，假設讓你回到五十年前殺死你的祖父，那么就不會有你的存在，但是沒有你的存在，怎么殺死你的祖父呢？于是會有你存在的宇宙，也會有你殺不死你祖父的宇宙，也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來到我們目前存在的這個宇宙是通過精神傳輸。精神傳輸，聽起來讓人覺得不可能，但其實如果量子力學達到一定的高度，是可行的。此時此刻我們還能認為他真是一個瘋子嗎？可是他的真實性無法得到證明，因為我們的技術沒有達到這樣一個程度，也不能接受他的說法，因為多宇宙論在物理屆里還存在著爭議。
《天才在左瘋子在右》讀后感13
不論你看見了什么
請不要對號入座
摘抄
“時間不是流逝的，流逝的是我們�！�
“有時候眼睛看到的，不一定就是真實的�！�
“雖然電影里都是皆大歡喜，現(xiàn)實是殘酷的�！�
“我覺得感情很渺小，既不輝煌，也不壯烈。只是一個小小的片段，但是卻讓我動容�！�
讀后感
了解到這本書的契機是在大二時期，我對于心理學達到了癡迷的程度，想要通過書籍來填滿我的心理“胃”。在眾多心理學書籍里面選中了《天才在左，瘋子在右》，但由于我的三分鐘熱度，讀了沒幾頁扔在一旁了。在今年似乎已經(jīng)沉淀下來，抱著看小說的心態(tài)再拿起來時，學到了很多從未接觸過的東西。
本書是一部訪談筆記，作者用了四年時間采訪了200多個精神病人，為我們呈現(xiàn)了精神病人的世界。他們有的奇特、有的偏激、有的邏輯縝密......
你無法用正確或錯誤來評價，我們看待事物的角度是不同的，他們有著自己的一套強大的世界觀，你甚至不能用現(xiàn)在已知的理論去辯駁那看似荒誕卻邏輯嚴密的推理。這些故事帶給了我巨大的震撼，我承認他們的觀點很偏離現(xiàn)實，但也難以否認他們創(chuàng)造了屬于他們自己的世界。
我欣賞他們的簡單、直接，他們不顧世俗的眼光，對好奇的事物進行探索不惜以自己生命來認證。也許他們喃喃自語的內(nèi)容在這個時代的文明中沒有被開發(fā)出來，但誰又敢說在未來不會發(fā)展成現(xiàn)實呢？本書我認為最精妙的地方就在于作者借精神病人的角度道出我們不敢輕易說出口的.觀點。
她嚴肅地看著我:“大腦就是肉，怎么有的思維？”
我愣住了。
她得意的笑了：”不知道了？聚在一起，就是生命！人是，螞蟻組成的松散的生命是，石頭也一樣，沙子和土聚在一起，就會有思維，就是生命！
這是令我大為震驚的一段對話，石頭那漫長的生命，在我們?nèi)祟惪磥�，幾乎沒有盡頭。我們一直忽略的東西，如果它們都有生命呢，我們的一生或許它們根本就看不到，太短了。
這本書的真實性，我不予評判，但這本書中有很多值得我們深思的東西，毋庸置疑。蘋果的味道你真的知道嗎？習慣只是個借口，不是理由，對吧？就像作者在最后所寫：如果你認為這是真的，那么這就是假的。
《天才在左瘋子在右》讀后感14
天才和瘋子是個怎樣的界定?什么是天才，什么是瘋子?小時候也和大多數(shù)人一樣想，天才就是高智商，瘋子就是精神病，仿佛一個在天，一個在地，永遠不可能有交集。天才在左，瘋子在右這本書改變了很多我對這兩者的看法。
這是我看過最好看的書之一，即使是有之一，也不影響我所表達的對這本書的喜愛，好久沒遇到一本自己如此喜歡的書了。喜歡這本書，不僅因為作者輕松的筆調(diào)，更重要的是這本書展示了的一個自己幾乎沒有接觸過的世界，展示出來的獨特視角。
在大多數(shù)人的眼里，瘋子都是精神病院里，精神出了問題，神經(jīng)錯亂，舉止怪異的人，簡而言之，即是腦子有病。然而看過天才在左，瘋子在右后，我發(fā)現(xiàn)瘋子不應該被這樣子定義的，他們中很多有自己的思想，頁很清楚自己在想什么，甚至很多想法是很有科學性的.，就像書中的“四維蟲子”和“時間的盡頭”等節(jié)所提到的，患者的思維是很嚴密的，所講到的量子力學也是有根有據(jù)的，講述時思路清晰嚴謹，若是在大學課堂講課，相信是很有資深教授的范兒的。但是這樣的人卻被送進了精神病院，人們把他們當成瘋子，只是因為他們的思想被絕大多數(shù)人所不能理解和接受。若是人們能寬容地對待這樣的思想，換個角度來看“瘋子們”一些天馬行空式的想法，或許他們就是坐在研究院的科學家了。
天才和瘋子有時只是時代的差別，如果在一千多年前有人整天拿電腦，航天飛機什么的來說事，人們肯定也覺得他們是瘋子，可是在今天，生活在現(xiàn)代社會的每一個人都不會對此有絲毫的質(zhì)疑，它們都成為了現(xiàn)實。再如，尼采，梵高，愛因斯坦等天才都有不被大家所理解的時候。尼采是西方哲學的開創(chuàng)者，同時也是卓越的詩人和散文家。他最早開始批判西方現(xiàn)代社會，然而他的學說在他的時代卻沒有引起人們重視，這位自稱是太陽的哲學家后來還被送進了精神病院。梵高也因自己的畫風和當時的主流不同而不被大家所待見，后來也進了精神病院。天才若是生不逢時，便也成了瘋子。
天才在左，瘋子在右，理解萬歲。我想在以后的日子，即使我不懂“瘋子們”的世界，我也會尊重他們的想法，有時并不是別人的想法怪異，只是那是自己沒法達到的高度。
《天才在左瘋子在右》讀后感15
“時間不是流逝的，流逝的是我們�！蹦闶欠裣嘈胚@是一個精神病人說出來的話？很多時候，這個世界在不同的人眼里是不同的。而精神病人及各種患有心理疾病的特殊群體，其實并沒有傳言中的那么恐怖。他們天馬行空的思維方式，或許顛覆了這個世界，違背了科學的客觀事實，但是總能讓人從他們眼里看到些不一樣的.東西。都說天才與瘋子只有一線之隔，守住那條線便是守住了整個世界。
《天才在左，瘋子在右》算是一部訪談錄，作者通過與生活在另一個角落的人群的對話來讓我們了解到瘋子抑或說是天才真正的內(nèi)心世界以及他們不同于尋常人的世界觀。正如一千個讀者就有一千個哈姆雷特，不同的人對于同一件事有不同的看法。
在書中有這樣一個事例。在一個具有全面的理論知識卻陷入心理困境的少年眼里，“人們是一個長長的蟲子怪物，從床上延伸到大街上，延伸到學校，延伸到公司，延伸到商場，延伸到好多地方。因為我們的動作在每個時間段都是不同的，所以跨越時間來看，我們都是一條條蟲子，從某一時間段開始，到某一個時間段結(jié)束。而這個世界上還存在著絕對四維生物，它們先看到我們死亡，再看到我們出生，沒有前后因果�！被蛟S這個世界根本不存在思維蟲子，但少年強大的想象力確實令人震驚。雖然不能以正常的思維去看待他的觀點，但是，兒時的我們也都曾有過一些天馬行空的想象，我們也會不理智，也會幻想，我們又何嘗不是瘋狂的呢。
只是我們習慣于這個世界是我們認為的那個樣子，而他們只是從不同的角度來看待這個世界。我們覺得這個世界什么都是正常的、理所當然的，但是他們會打破砂鍋問到底，從各個方面來看待我們習以為常的事情，對一切都充滿好奇心。而我們都沒有錯，只是我們都有各自的認知方式。
我們肯定都吃過蘋果，可是在你看來，蘋果是什么味道呢？甜？脆？還是清香？或許看起來完全相同的兩個蘋果吃起來卻是完全不同的味道。但是在一個精神病人的世界里，他是拿著預先準備好的蘋果，一步一步地品嘗著，陶醉地回味蘋果的滋味。他心有堅持，偏執(zhí)成癮，但我們又何曾有過他那樣的用心去感知事物。
通過閱讀這本書，我對于這個特殊群體充滿了敬畏，因為他們創(chuàng)新了我們看到事物的方式，他們教會我們凡事要充滿好奇心，這樣會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
【《天才在左瘋子在右》讀后感】相關文章：
《天才在左，瘋子在右》讀書筆記06-06
《天才在左，瘋子在右》讀書筆記4篇06-11
天才在左瘋子在右讀后感04-07
《天才在左 瘋子在右》讀后感04-21
《天才在左，瘋子在右》讀后感04-30
《天才在左瘋子在右》讀后感04-17
【經(jīng)典】《天才在左，瘋子在右》讀后感15篇12-21
關于天才在左瘋子在右讀后感500字06-10
左和右教案02-02