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教師讀書心得體會

時間:2024-02-12 07:04:54 讀書心得 我要投稿

教師讀書心得體會2篇【優(yōu)秀】

  有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的教師讀書心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師讀書心得體會2篇【優(yōu)秀】

教師讀書心得體會1

  對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,本學(xué)期關(guān)于教師職業(yè)道德方面的總結(jié)如下:

  1、在愛崗敬業(yè)方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。

  愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。從出勤方面來說,我在學(xué)校的'時間可以說是最多的教師之一。能做到每天早上7:30到校,下午放學(xué)后才回家。

  2、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,以身作則。

  在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合。由于工作性質(zhì)的原因,我和學(xué)生家長接觸比較多。這學(xué)期還特地到家訪了四次,主要是為解決學(xué)生的一些特別難的問題。

  3、在關(guān)愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重其人格;

  耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。從我所從事的學(xué)生思想工作的情況來看又有點(diǎn)特殊,接觸的后進(jìn)生特別的多,要是不從心里愛他們,那確實(shí)是無法想像的。當(dāng)學(xué)生受傷的時候,我一般是主動送到醫(yī)院的,這學(xué)期此類事件發(fā)生了三件。

  4、在終身學(xué)習(xí)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;

  我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平。教師自身的學(xué)識與

  道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。再則信息技術(shù)的發(fā)展變化特別的快,所以我一直堅持信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)修。

教師讀書心得體會2

  這兩天我有幸參加了國培計劃——xx師范學(xué)院送教下鄉(xiāng)xx縣小學(xué)英語培訓(xùn)。

  兩天的培訓(xùn)讓我感覺非常充實(shí),收獲滿滿。三位專家老師的講座很接地氣,無論是從對外研版教材的解析,還是到英語新課標(biāo)的解讀,這些都讓我重新認(rèn)識了英語,對英語教學(xué)有了新的認(rèn)識,新的方向!

  4月12日上午,段曉靜老師針對外研版教材進(jìn)行了分年級解析,讓我更加清楚了每個單元里每一部分所起的作用,在教學(xué)過程中如何去呈現(xiàn)它們。下午從李曉嬋老師的示范課中,讓我更加清楚的知道一節(jié)對話課一定要對學(xué)生有一定的`語言輸入,這樣才會有一定的輸出!這樣的輸入并不是硬塞給學(xué)生,而是通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,通過模仿練習(xí)讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的效果。4月13日上午,關(guān)老師進(jìn)行了新課標(biāo)培訓(xùn)。教授詞匯從音、意、形著手,讓學(xué)生自己去理解,而不是老師去直接告訴他。對話課要以聽說為主,以最簡潔明了的方法導(dǎo)入課文,要以“what,how,why”為主線進(jìn)行課文學(xué)習(xí)。下午兩位老師的示范課,各有特色。也讓我對自己的教學(xué)進(jìn)行了反思:

一、導(dǎo)入要簡潔,不要走形式化。

  二、單詞教學(xué)從音,意,形著手效果更好。要在語境中學(xué)習(xí)單詞。

  三、多讓學(xué)生聽,模仿!聽要有目的,有層次。

  四、拓展不能太生硬,做到“潤物細(xì)無聲”!

  五、總結(jié)可以利用板書,讓學(xué)生自己歸納。

  六、布置的作業(yè)要有可反饋性。

  堅持就有奇跡,行動就有收獲!逼自己一把,相信自己也可以很優(yōu)秀的。Come on!

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