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紅色故事讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的紅色故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅色故事讀后感1
暑假里,媽媽給我買了本叫《閃閃的紅星》的書。一開始我以為“紅星”是天上的星星,看完才知道紅星是紅軍帽子上的紅星,代表著中國共產(chǎn)黨。
讀完這本書讓我記得最深的`是一個小男孩,他叫潘冬子。冬子的爸爸參加了紅軍,他跟著媽媽生活,但是后面他的媽媽為救自己的同志在大火中燒死了,他便和宋大爹一起生活。看到媽媽犧牲和壞人做了很多壞事,冬子特別傷心和憤怒,最后冬子決定去延安找他的爸爸。冬子翻過了許許多多的大山,游過了長江,遇到了各種困難,他沒有放棄,不停的鼓勵自己。 最終他和他的爸爸一樣,帶著紅星閃閃的帽子。
現(xiàn)在的我們是多么的幸福,爸爸媽媽在身邊,不用擔(dān)心吃不飽,穿好看的衣服,作為少先隊員的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個像冬子一樣勇敢堅強的好孩子。
紅色故事讀后感2
夜里靜得出奇,就連一絲蟲鳴、鳥叫都沒有,在耀眼的燈光下坐著一位小姑娘,小姑娘手中捧著一本書《渣滓洞的故事》。講的是在渣滓洞監(jiān)獄中,各位共產(chǎn)黨是如何頑強不肯交出黨組織的信息,并有著為中國共產(chǎn)黨隨時犧牲的心理。
渣滓洞位于重慶西北郊區(qū),西北郊區(qū)有一座山,山上濃蔭覆蓋,綠樹蒼天。每當(dāng)風(fēng)雨來臨,林濤轟響,萬籟齊鳴,像綿延不斷的歌聲和樂曲。古人因此將這座山稱為歌樂山,而渣滓洞監(jiān)獄就是在歌樂山的中央位置渣滓洞監(jiān)獄曾關(guān)押了300名革命志士在這座人間地獄里。被捕共產(chǎn)黨人面對反動派的嚴(yán)刑拷打,以壓倒任何困難的英雄氣概,打工無私的犧牲精神和始終如一的革命樂觀主義,英勇無畏不屈不撓,用熱血和生命詮釋著崇高的理想和堅定的信念。
在書中,我了解到了許多的'知識。比如在男牢中,共產(chǎn)黨員有何雪松、藍(lán)蒂裕、許建業(yè),唐虛谷……其中令我最佩服的許建業(yè)同志,當(dāng)他在刑訊室被皮鞭打時,沒有交出組織;當(dāng)他昏死過去,被迫灌下辣椒水時,沒有交出黨組織;當(dāng)一箱子金錢擺在他眼前,還是沒有交出組織而被槍斃的時候,只是大聲喊了一句:“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
看到這里,我眼淚從眼眶中爭先恐后地滑下來,看看我自己,再看看別人,我自己動不動就發(fā)脾氣,父母說我一句我就要頂回去,受了點小委屈就總是掉眼淚兒,中國共產(chǎn)黨員不落淚,不背叛不投降,有問題想辦法解決,我深深地低下了頭!
所以,我要好好學(xué)習(xí)天天向上,為祖國奉獻自己的一份力量,加油!
紅色故事讀后感3
在這個星期我讀了叫做《紅色故事》的書,書里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“方志敏大義滅親”這個故事。
方志明的生命雖然短暫,卻從不屬于自己。他心里裝的只有黨的事業(yè),全是勞苦大眾。如果有誰危害了人民的利益,方志敏第一個不答應(yīng),哪怕這個人是他的親叔叔……
故事是這樣的:有一年,方志敏的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下,地里的莊稼收成極差。到了秋天,許多貧苦的農(nóng)民都為交不起租子,還不了地主的'債犯愁。方志敏便號召大家反抗,展開了斗爭。然而,他的五叔——地主方天雨跳出來,對抗農(nóng)民運動,震撼了不少地主,沒有一個敢跟他一起收債的。后來,農(nóng)民和志敏勝利了,民心大振,大家紛紛起來反抗壓迫,農(nóng)民運動也迅速在戈陽蓬勃開展起來。
這本《紅色故事》讓我認(rèn)識了以前戰(zhàn)爭時期的許多英雄,還教會了我要勇敢、堅強。
紅色故事讀后感4
我在學(xué)校訂閱了《當(dāng)代小學(xué)生》雜志,這本雜志內(nèi)容豐富,不僅有“伙伴的作品”、“數(shù)學(xué)大觀園”、“英語冬令營”等很多幫助學(xué)習(xí)的文章,還有催人上進的“紅色故事”。在今年1-2月《當(dāng)代小學(xué)生》中就有一篇介紹中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)袖瞿秋白的文章,講了瞿秋白身上發(fā)生的幾個小故事。這篇名為《正義在心瞿秋白》的文章深深吸引了我,使我久久不能忘懷。
小時候的瞿秋白十分善良,富有同情心,他遇到乞丐,只要身上有錢,他都會拿出來幫助他們。在冬天有同伴因為穿的衣服單薄而流鼻涕時,瞿秋白會毫不猶豫脫下自己的衣服遞給同伴,別的小孩子還不相信這是真的呢。瞿秋白從小追求正義,抗擊反動政府。他在第一個辛亥革命紀(jì)念日掛出一個白燈籠,并且寫上了“國喪”兩個大黑字,以表達他對當(dāng)時的腐朽政府的不滿。
成年后的.瞿秋白義無反顧地加入了中國共產(chǎn)黨,兩次成為中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)袖。瞿秋白被捕后,敵人用盡辦法想要他叛變革命,他寧死不屈,最后高唱《國際歌》、《紅軍歌》走向刑場……,犧牲時年僅36歲。
我們小學(xué)生就要像瞿秋白那樣從小心懷大志,不僅要學(xué)習(xí)好,還要有一顆追求正義、維護公平、保護弱小的紅心。要先學(xué)會做人,做一個對國家和社會有用的好人。這就是《當(dāng)代小學(xué)生》的紅色故事給我的啟示。
紅色故事讀后感5
“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)百戰(zhàn),使敵膽寒的張云逸;劫法場搶出來的將軍劉志堅;出奇制勝”旋風(fēng)”司令韓先楚……這些英雄人物是我國千百萬先驅(qū)英杰的代表。他們?yōu)榱酥袊,在敵人面前忍著各種酷刑的痛苦也不說出半點黨的機密,他們在槍林彈雨的戰(zhàn)場上不惜付出自己的生命。
現(xiàn)在美麗的中國,我們美的生活,就是那些戰(zhàn)友不顧自己的生命,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上贏回來的。我們應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)和珍惜。
我們現(xiàn)在最重要的事情之一是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,難免會有困難。有些時候一道題把你難住了,你不能選擇放棄:世上無難事,只怕有心人。戰(zhàn)場上那是在與生死搏斗,在題目不會做的時候,是放棄和堅持在搏斗。有一次,我也被一道題難住了,我問了同學(xué),同學(xué)為我講解了一下,可是腦子還是不開竅。我想了又想,一點思路都沒有我又問了同學(xué),他耐心的重復(fù)了一遍,我經(jīng)過思考終于懂了。以后,在做到這種類型的題目我都會了。人家?guī)椭,我?dāng)然也會幫助人家。課間的時候,有一位同學(xué)要我叫他題目,我非常樂意。我仔仔細(xì)細(xì)地教他。在我教他的`同時,就等于我自己又做了一遍,后來我 還 發(fā)現(xiàn),我這張卷子的這道題作錯了呢!我真高興,我并沒有因為課件休息沒了而感到難過。
“有失必有得”,戰(zhàn)士們付出了太多代價,才創(chuàng)建了我們美麗的中國,F(xiàn)在,在這樣和諧富足的社會里,我們應(yīng)該學(xué)好知識,學(xué)好本領(lǐng),提高自己的綜合素質(zhì),使自己有更多為社會進步做貢獻的機會,使我們的國家更加欣欣向榮。
讀了這本書,我懂得了什么叫勵志,什么叫奉獻。
紅色故事讀后感6
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
今日我最終有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個僅有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,應(yīng)對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。
我最受感動的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自己的隊伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲,是一個花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著可是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個活生生的.生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,在紀(jì)念劉胡蘭時寫道:生的偉大,死的光榮。這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了,可是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神,一向在傳頌著,正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗
讀了這本書,使我懂得一個道理:我生長在和平年代,沒有了銷煙,沒有戰(zhàn)爭,這樣的環(huán)境是千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊為了更好地為人民服務(wù),我決心從小要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識和社會知識,煉就過硬的本領(lǐng),正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨煉自我的意志,嚴(yán)格要求自我,身體力行,使自我向一個正確的目標(biāo)邁進。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
紅色故事讀后感7
今年暑假,我和媽媽去書店看書。找了一會兒書,我便把到了《紅色少年的故事》這本書,津津有味地讀了起來。
《紅色少年的故事》描述的是:一群少年英雄的故事。他們中有機智勇敢的王二小,英雄少年賴寧,視死如歸的劉胡蘭,舍己救人的韓余娟……這些小英雄的故事使我非常感動。他們雖然出身不同、經(jīng)歷各異,但是他們不怕犧牲、團結(jié)奮斗,是勇敢的抗日英雄。
讀了這些抗日故事,我的心里感慨萬分。在那個戰(zhàn)火紛飛的時代,和我們年齡大小差不多的小英雄,他們吃不飽,穿不暖,而我們現(xiàn)在呢,好吃的東西都送到了嘴邊,卻還挑三揀四的。他們住的幾乎都是茅草屋,可是我們住的卻是各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全的房子。他們在很小的時候,就整天幫家里人干活,當(dāng)他納正在辛苦勞動時,是多么渴望能去上學(xué)。〉俏覀冋裏o憂無慮地坐在明亮的教室里,快樂地學(xué)習(xí)著知識。他們的'生活也是動蕩不安,可我們的生活是安定和詳?shù)。他們那么小就很機智勇敢,不怕犧牲,視死如歸,英勇地與敵人做斗爭,可我呢?連打針吃藥等這些事都害怕,還要爸爸媽媽哄著。
讀了《紅色少年的故事》,對也他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),我為我自己感到萬分慚愧,決心今后要做艱苦樸素的孩子,一定要勤學(xué)本領(lǐng),長大以后為祖國做貢獻,并讓生活變得更加美好!
紅色故事讀后感8
歷史似一條彎彎曲曲的長河,從我們的身邊汩汩流過。戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)過去,今天的我們生活在幸?鞓返臅r光中!都t色少年的故事》這本書記錄了年紀(jì)不同,經(jīng)歷不同的許多愛國少年英雄。當(dāng)我翻閱這本書時,我被他們的愛國情懷所打動,更感受到了自古英雄出少年的氣概。它警示我們,要時刻銘記為祖國犧牲的烈士們。
這些少年之中,有大義凜然的劉文學(xué);機智勇敢的王二小;英雄少年賴寧;視死如歸的劉胡蘭每一個故事都催人淚下。
最讓我記憶深刻的是視死如歸的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個農(nóng)村家庭,從小就對萬惡的舊社會不滿,對革命事業(yè)充滿了熱情與向往。在革命斗爭中,劉胡蘭因為叛徒的背叛而被抓,她是被捕人員中年齡最小的.,也是唯一的共產(chǎn)黨員,但她卻用弱小的身軀、強大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰。她寧愿犧牲自己,也要保護群眾。最終,年僅十五歲的劉胡蘭為革命獻出了年輕而寶貴的生命!
書中還寫有少年英烈歐陽立安,抗日小英雄楊來西,鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員王華等,在他們那一段段已經(jīng)逝去的光輝歲月中,是中國少年對歷史的吶喊,對未來的希望。雖然他們出身不同、經(jīng)歷不同,但有一點相同,他們都有熱愛祖國的崇高品質(zhì)和心懷天下的寬廣胸襟。
如今,我們生活在一個和平的國家,不需要面對敵人的槍林彈雨,但是我們不能忘記那些像劉胡蘭一樣不怕犧牲、視死如歸的革命烈士。我們需要努力學(xué)習(xí)知識,團結(jié)在一起,用更好的精神風(fēng)貌為祖國的發(fā)展努力。
我們是祖國未來的花朵,我們是新世紀(jì)的主人,讓我們繼承少年英雄們的遺志,做一個積極向上、不斷開拓的少年,為祖國的建設(shè)添磚加瓦,為建設(shè)一個繁榮富強的祖國而努力奮斗。
紅色故事讀后感9
有一些讀者一定會有這樣的疑問:為什么少年們面對敵人的屠刀而毫不畏懼?因為他們有一顆愛國之心,所以他們?yōu)榱嗣褡宓莫毩ⅲ瑖业母粡姾腿嗣竦男腋I,進行了艱苦卓絕英勇不屈的奮斗和拼搏,終于推翻了國民黨的統(tǒng)治,建立了勞動人民當(dāng)家作主的新中國。
建國后人們的生活還是非常貧窮,物資嚴(yán)重匱乏,很多東西包括糧食都是要用計劃票才能購買。爸爸告訴我:他小時候一般家庭最多只有一部黑白的小電視機,也沒什么像樣的家具,但是現(xiàn)在家家戶戶都有好幾臺彩電,各種家用電器和各式家具琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。那時候如果家里有一輛自行車就已經(jīng)算是比較富有了,哪里有我們現(xiàn)在的轎車、越野車甚至跑車。以前家里有魚有肉已經(jīng)很好了,現(xiàn)在魚肉都太平常了,每天“四菜一湯”都覺得沒什么可吃的。以前穿的衣服是打補丁的,現(xiàn)在舊一點的衣服都不穿了,經(jīng)常一天一套地?fù)Q。那時候大家住的都是大平房,現(xiàn)在都是樓房甚至是大廈。以前的路也很窄,還到處凹凸不平,而現(xiàn)在的`馬路四通八達,寬敞極了!
現(xiàn)在繁榮、富強、昌盛的新中國,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)起來的,是多么的來之不易!雖然我們沒有切身感受到刻骨銘心的喪國之痛,但是我們是祖國的花朵,更是祖國的未來和希望,我們一定要珍惜和愛護這來之不易的幸福生活。從小要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻,做個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。不容易呀
紅色故事讀后感10
昨天的英雄也是今天的楷模,昨天的傳奇也就是今天的經(jīng)典。近百年來,中國經(jīng)歷了苦難沉重的歲月,尤其是20世紀(jì)初到新中國成立這幾十年間中國人奮起反抗,涌現(xiàn)了許多許多的少年英雄。這本《紅色少年故事》講述了這些英雄的英雄事跡,他們?yōu)榱藝业母粡姾妥杂尚腋,付出了熱血和生命?/p>
我們現(xiàn)在的衣食住行是昨天的英雄用生命換來的,慷慨就義的謝榮策,寧死不屈的楊來西,視死如歸的'師冬至,為集體利益獻身的劉文學(xué)。。。。。。他們生前從沒想過自己的一生,他們心中懷的是天下,是祖國,我們現(xiàn)在穿的衣服是各式各樣,而他們呢?不分男女,都是一身正氣的紅軍軍服,正是這一件件軍服,換來了現(xiàn)在的幸福安寧。我們吃得跟以前比起來,那真是天壤之別,現(xiàn)在的食品講究的事包裝美,味道好。以前的只講究吃和不能吃,吃的飽與不飽。相比之下,現(xiàn)在的實在是太虛榮了,現(xiàn)在的房子使用磚與水泥做成的,又堅固又美觀。以前的房子使用木頭和茅草堆成的,風(fēng)一吹就倒了,而且又不雅觀,F(xiàn)在有馬路,而且馬路上到處可見轎車,摩托車,電動車。以前都是泥濘的小路。而且便于交通的嘴頭也就是自行車,三輪車。但是以前的紅軍戰(zhàn)士正是這種地方長大的,長大成昨天的英雄。我們今天美好的生活是這種少年英雄和先烈們拋頭顱,撒熱血,坐牢穿底,恒濕戰(zhàn)場而爭取到的。我們應(yīng)該分外珍惜這'不義之財”
我們現(xiàn)在有機會學(xué)習(xí)是我們的榮譽,以前的老百姓想讀而不能讀,那種滋味應(yīng)該比死好難受,而現(xiàn)在許多虛度年華的學(xué)生不理解這種痛苦,從而輕視學(xué)習(xí),放棄學(xué)業(yè),丟了我們中國人民的臉,辜負(fù)了紅軍戰(zhàn)士們以犧牲為代價換來的美好,安寧的生活。那是一種恥辱!巴洑v史等于背叛現(xiàn)在”,我們應(yīng)該牢記中國人民的恥辱,為祖國的明天,努力學(xué)習(xí),努力奮斗照著幸福的生活出發(fā),繼承少年先烈的遺志,樹立正確的世界觀,價值觀,人生觀和榮辱觀,做一個積極向上,身體健康,熱愛祖國,開拓創(chuàng)新的好少年,是我們偉大的祖國更加強大。今天沖天的狼煙已經(jīng)塵埃落定,歷時的號角也漸漸遠(yuǎn)去。今天,孩子們生活在繁榮,富強,昌盛的新中國。他們不必為衣食發(fā)愁,他們沒有刻骨銘心的喪國之痛,他們無疑是幸福而幸運的。但是,他們將為祖國的明天而奮斗,并且要相信“有志不在年高”。
英雄不再出生于富貴家庭但卻要有一顆愛國心,英雄不一定要身經(jīng)百戰(zhàn),但卻要勇于百戰(zhàn),毫不退縮,有的英雄死了,但他們卻活在我們心中,有得賣國婦活著,但卻已經(jīng)臭名遠(yuǎn)揚,我們不求做英雄,但求要做一個真人,不求轟烈轟烈,但求一生正直,不求為國犧牲,但求無私奉獻,不求浴血奮斗,但求心中懷天下。
昨天的英雄也是今日的楷模,昨日的傳奇也就是今日的經(jīng)典。讀了《紅色少年故事》,你會知道什么信念支撐著這些與我們同齡的孩子們毅然拿起刀投入戰(zhàn)斗。讀了《紅色少年故事》你會感受到那個血雨腥風(fēng)的時代,我們的少年先烈們是怎樣面對敵人的無賴而無畏斗爭的,一個個栩栩如生的英雄人物和一個個感人至深的英雄故事會讓你學(xué)到很多。
紅色故事讀后感11
我是一名小學(xué)生,非常喜歡讀書。讀書,從小就是我最大的愛好,可以說我在讀書長大。
記得在七歲那年,我像往常一樣去書店看書,那里的書是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,我眼花繚亂地找到了一本《紅色少年故事》,里面都是一些抗日小英雄的事跡,其中就有王二小。王二小出生在抗日戰(zhàn)爭時期的一個貧困的農(nóng)村家庭,出生不久就成了孤兒,是八路軍叔叔收留了他,并教他認(rèn)字。二小長大后成了兒童團的一名報信員。以放牛掩飾身份,一次為了保護群眾,二小獻出了生命?赐旰笪覠釡I盈眶。我把這本書買了下來,反反復(fù)復(fù)看了好多遍。
每當(dāng)想起王二小,我就熱血沸騰,因為可恨的日本人用惡劣的手段害死了無數(shù)的中國同胞,就連小孩和老人也不放過,幸好有書,記錄了他們罪惡的'證據(jù),讓我們能夠了解他們的罪行。
讀書讓我更堅強,讓我學(xué)會了承擔(dān),我要擔(dān)負(fù)起肩上的重任,勤奮學(xué)習(xí),為祖國作出我應(yīng)有的貢獻。
紅色故事讀后感12
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
這天我最后有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,應(yīng)對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。
我最受感動的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自已隊伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡阿。
15歲,是一個花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著!但是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,在紀(jì)念劉胡蘭時寫道:“生的偉大,死的光榮。”這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了,但是她的.愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神,一向在傳頌著,正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗!
讀了這本書,使我懂得一個道理:我生長在和平年代,沒有了銷煙,沒有戰(zhàn)爭,這樣的環(huán)境是千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活阿!為了更好地為人民服務(wù),我決心從小要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識和社會知識,煉就過硬的本領(lǐng),正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨煉自己的意志,嚴(yán)格要求自己,身體力行,使自己向一個正確的目標(biāo)邁進。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
紅色故事讀后感13
歷史就像一條彎曲而寧靜的長河,悄無聲息地從我們身邊流過,經(jīng)典的魅力就蘊含在這些河流中,翻開書頁就能領(lǐng)略到無限風(fēng)光。
今天就讓我們穿越時光隧道,走進《紅色少年的故事》,這是個英雄的時代,他們中既有不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英雄個體,也有同甘共苦、團結(jié)奮斗的英雄集體,他們的故事感人肺腑,催人奮進……視死如歸的劉胡蘭年僅13歲的劉胡蘭是一名黨員,但是不幸落入敵人的魔爪,在嚴(yán)酷審訊時她守口如瓶;在上刑場時她視死如歸,在面對冷冷的鍘刀時她大義凜然……敵人百般無奈中殘忍的殺害了她。為什么面對敵人的鍘刀毫不畏懼?為什么面對死亡能視死如歸?因為她心中有不滅的信念——熱愛祖國。這信念如鋼鐵般堅硬,如堅石般頑強!年輕美麗的劉胡蘭犧牲了,她用年輕的生命譜寫了一曲悲壯之歌。
舍己為人的賴寧一天,14歲的賴寧和他的伙伴發(fā)現(xiàn)森林著火了,他急忙跑去救火。賴寧用自己的衣服來撲火,用自己微弱的力量來救火,他就是想幫助人們把火撲滅,但是火勢太猛,大人們先把他們孩子送回去。但是在途中,賴寧又來到火勢最猛的地方救火,結(jié)果壯烈犧牲。賴寧的生命雖然很短暫,但是他的精神是永存的`!他用舍己為人的品行書寫了一篇英雄之作。
這些可歌可泣的故事,令人深思!正因為有這些少年英雄,拋頭顱、灑熱血,才換取了我們今天幸福和平的生活;正因為他們用年輕的生命,才換取了我們今日自由快樂的童年。我們要珍惜這來之不易的生活,繼承先烈的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),把偉大的祖國建設(shè)得更加美好。這些可歌可泣的故事,催人奮進!生活中處處有“敵人”,就如我現(xiàn)在就面對一個強悍“敵人”——粗心。那么,我們有沒有像那些先烈們一樣勇敢戰(zhàn)勝“敵人”呢?我深深知道,學(xué)習(xí)先烈的品行,不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的誓言,而是每一天每一時的行動與堅持。從現(xiàn)在起,我一定要學(xué)習(xí)少年英雄們的勇敢精神,戰(zhàn)勝前進路上的攔路虎。
俗話說:“有志不在年高”,《紅色少年的故事》這本書我看了好幾遍,雖然講述的是少年故事,但是這些感人肺腑的故事,這些高尚的品行,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,這些少年英雄的勇敢無私和志向高遠(yuǎn)的胸襟永遠(yuǎn)激勵我前進!
紅色故事讀后感14
《小兵張嘎》這本書講的是年僅13歲的小兵張嘎英勇殺敵機靈作戰(zhàn)的英雄事跡。
故事是這樣的;張嘎的`奶奶被殺,老鐘叔被抓之后張嘎就去找區(qū)隊。當(dāng)了小偵察員的時候,每到一個宿地營部隊剛隱蔽好,他就先去放哨。區(qū)隊夜夜行軍,天天轉(zhuǎn)移,可不管多累,天沒亮,他就背個草筐,拿把鐮刀溜到村頭上去了。他有時蹲在直通據(jù)點的路口,有時爬上大樹,有時隱在青草中,有時掩在房角下。每次發(fā)現(xiàn)敵情,他都清楚的報告,從來沒有一回誤事。張嘎的鬼點子最多了,一次張嘎本來要用送雞蛋的含義,闖進敵人的所在地韓家大院。敵人都吸引到韓家好調(diào)動他們的兵力,然后救老鐘叔,但是純剛大叔怕他闖禍,倒替他把雞蛋送進去了,張嘎靈機一動,就從韓家大院的一條大狗“小虎”身上打主意。張嘎把一掛鞭炮拴在“小虎”的尾巴上點燃了,那狗害怕得到處亂躥。弄得韓家大院雞飛狗跳。村東頭的日本鬼子真的以為八路軍襲擊韓家大院了全部擁了來,結(jié)果把敵人全部消滅了。
并且我在書中,還看到了作家徐光耀的原稿,只見上面涂涂改改很多很多而我卻沒有像他那樣認(rèn)真,以后我一定要學(xué)習(xí)他那種精神。還有,我以后還要學(xué)習(xí)張嘎的機靈。
紅色故事讀后感15
我閱讀的黨史故事是"生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭的英雄故事。劉胡蘭,女,生于1932年山西省文水縣云周西村一個貧苦的農(nóng)民家庭。小小年紀(jì)便開始逐步接觸革命道理,懂得了一個人怎樣才能活得有價值死得有意義。
劉胡蘭積極參加村里組織的抗日兒童團,和伙伴們一起為八路軍站崗、放哨、送情報。有一次,八路軍包圍了敵軍一個團,縣婦女部長召集民兵去前線,劉胡蘭也要去。部隊營長勸她,可她說"戰(zhàn)士們不怕死,我是女民兵,也不怕。"到了前線,劉胡蘭給士兵包扎傷口,而且還幫戰(zhàn)士們運送彈藥。這時的劉胡蘭才13歲,我不禁感嘆她的勇氣與耐力。后來,劉胡蘭當(dāng)上了云周西村好婦救會秘書,她發(fā)動群眾斗地主,送公糧、做軍鞋,還動員青年報名參軍。劉胡蘭在斗爭經(jīng)受了嚴(yán)峻考驗于1946年6月被正式批準(zhǔn)為中共候補黨員。這一年,她才14歲,并沒有比我們大多少,可她吃過的`苦比我們多得多。
1947年1月12月,劉胡蘭被國民黨和地主武裝抓捕了。在敵人的威脅面前,她堅貞不屈,大義凜然地說:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”從容的躺在了敵人的鍘刀下。她以短暫的青春年華譜寫下了永生的詩篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。她非常值得我們尊敬。相較之下,我們現(xiàn)在無憂無慮的美好生活,在共產(chǎn)黨的庇護下,和平且美好,也都是這些革命先烈用熱血,用生命換來的,我們更應(yīng)當(dāng)心懷感恩的對待生活,像劉胡蘭同志一樣:堅定信念,努力字習(xí),用知識來奉獻給祖國!
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