荷塘月色讀后感15篇[薦]

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的荷塘月色讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷塘月色讀后感1

　　大家都知道朱自清是位詩(shī)人，也是一個(gè)散文家，又是一名學(xué)述界的學(xué)者。

　　《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在于寫(xiě)出了景致。

　　“沿著荷塘，是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處，我的腦際中不知不覺(jué)的浮現(xiàn)出一條小路，曲曲折折。

　　“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜，愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處�！边@一句話看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是從不同的角度來(lái)描寫(xiě)的，使人耐人尋味。

　　“月光如流水一般，靜靜地直瀉在這一片葉子和花上�！睘a字用的極好，如果換成我們的話，可以用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的.黑影，峭楞楞如鬼一般；……”此段運(yùn)用了對(duì)比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。

　　《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻，排比，對(duì)比等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處，結(jié)尾還用了夸張的修辭手法�！逗商猎律�》寫(xiě)的好。

　　朱自清先生的散文寫(xiě)得很好，他雖然只活了50歲，但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn)，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和繼承。

荷塘月色讀后感2

　　《荷塘月色》這作品是朱自清先生寫(xiě)的，我第一次見(jiàn)到這文章是在8月6日的《中國(guó)剪報(bào)》上。第一次讀朱自清先生的散文，就被他所描繪的那美色，意境所深深吸引，仿佛我就伴著皎潔的月光漫步在荷塘邊上�？赐赀@篇散文，我就去網(wǎng)上查了朱自清先生的資料。

　　朱自清先生出生在江蘇揚(yáng)州，是現(xiàn)代散文家，語(yǔ)文教育家，文學(xué)家，詩(shī)人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺(tái)州中學(xué)任過(guò)教，離我們是這么的.近，還親手種下現(xiàn)在已是�；ǖ摹白锨G花”《荷塘月色》是一篇描寫(xiě)夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生帶著淡淡的愁緒走出家門(mén)，趁著月色出來(lái)散步，順著幽靜的小路一路走來(lái)，自然而然來(lái)到日日經(jīng)過(guò)的池塘邊，同樣在荷塘，在不同心境中去看那月下的荷塘。卻發(fā)現(xiàn)月色下的荷塘是那樣的美，比之白天別有一番風(fēng)致。荷花栩栩如生，荷葉婷婷的如舞女的裙，可以想見(jiàn)荷葉隨風(fēng)起舞時(shí)的婆娑婀娜的美妙身姿……

　　讀著欣賞著朱老帶我進(jìn)入的那個(gè)世界，我感到我也來(lái)到池塘邊，我化作那些出淤泥而不染的荷花，在風(fēng)中一起搖曳，一起舞蹈。

荷塘月色讀后感3

　　不知為什么，我對(duì)《荷塘月色》有種特別的感覺(jué)，不只是朱自清的散文，更是對(duì)鳳凰傳奇歌中的《荷塘月色》的喜愛(ài)，他總能帶給我一種美麗的感受，總能讓人忘掉一天中的不愉快。

　　朱自清先訴說(shuō)了自己的不寧心境后，描寫(xiě)了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪，象征性地抒發(fā)了自己的'潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶，夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景，一個(gè)人，靜靜地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他覺(jué)得自己是個(gè)自由的人，這一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音：“這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了�！�

　　朱自清筆中的《荷塘月色》真真切切描用繪了一幅引人入勝的荷塘月色圖，那妙不可言的景象總是讓人心曠神怡，陶然忘記。文中寫(xiě)荷花荷葉作者運(yùn)用了比喻擬人多角度，多層次的刻畫(huà)了其優(yōu)雅而美妙形象。作者在寫(xiě)荷香時(shí)，運(yùn)用了光和影的和諧之美，讓人不僅感到美不勝收。優(yōu)美而帶有淡淡的哀傷，正是這篇文章最大的特色。我喜歡這樣的一幅美景。

荷塘月色讀后感4

　　《荷塘月色》描寫(xiě)了“我”夜晚在荷塘邊散步時(shí)看到的美景。

　　荷塘月色寧?kù)o，卻也不乏熱鬧，容易使人遐想，使我深深陶醉。那晚的荷塘簡(jiǎn)直像仙境一樣美麗，是所有人都想親眼看看——畢竟只是想想罷了。

　　那荷塘并非什么著名的5A級(jí)旅游景點(diǎn)，但為什么朱自清就能發(fā)現(xiàn)并體味這番美景呢？我想有以下兩點(diǎn)：

　　首先，朱自清是個(gè)感情細(xì)膩，熱愛(ài)大自然，善于觀察生活的人。正是由于他善于捕捉生活中每處細(xì)微的風(fēng)景，才能捕捉到這般美景。

　　其次，朱自清自幼飽讀詩(shī)書(shū)，面對(duì)這樣的美景，他怎能不不由自主地聯(lián)想到一些古人描寫(xiě)荷塘的.詩(shī)詞呢？于是，他又給荷塘的景色平添了幾分情趣與雅趣。

　　我以前總覺(jué)得生活枯燥無(wú)味。但是讀了《荷塘月色》之后，我才發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么美妙的東西。我想：為什么我不能像朱自清一樣細(xì)心觀察生活呢？其實(shí)生活中處處有風(fēng)景，只要我們細(xì)心的觀察并發(fā)現(xiàn)他們所蘊(yùn)藏的美。

　　樂(lè)觀的看待生活吧，平凡中往往也有許多美不勝收的景色，這樣，你就會(huì)找到生活中的樂(lè)趣所在，并且，熱愛(ài)生活。

　　讓我們一起去尋找風(fēng)景，尋找美麗吧！

荷塘月色讀后感5

　　今天我讀了朱自清先生的《荷塘月色》，收獲很多！朱自清先生真不愧是文學(xué)大師，大學(xué)教授！月下的荷塘在他的筆下好美！“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子�！痹�(shī)一樣的語(yǔ)句，畫(huà)一樣的描述，讓我的眼前呈現(xiàn)出一望無(wú)際的荷葉，隨風(fēng)擺動(dòng)！“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻，形象生動(dòng)，寫(xiě)出了作者的智慧！“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。

　　寫(xiě)得多美呀！不但把荷花的美，展現(xiàn)在讀者眼前，更讓人仿佛看到了一片嫵媚動(dòng)人的荷花，正在那喝著甜甜的露水，象我們微笑呢！讓我有身臨其境的感覺(jué)，給人一種視覺(jué)上美的享受！“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)”，“酣眠固不可少，小睡也是別有風(fēng)味的.”好美的句子，好形象的比喻！我讀過(guò)朱自清先生的《春》，一樣的印象深刻，一樣的難忘，一樣的讓人回味無(wú)窮！作者對(duì)月光的描述，更是讓人浮想聯(lián)翩！充滿詩(shī)情畫(huà)意！那優(yōu)雅的語(yǔ)句，形象的比喻，迷人的描述，讓我好想好想也去看看月光下的荷塘！看看月色朦朧的荷葉！聽(tīng)聽(tīng)“如梵婀玲上奏著的名曲”。我陶醉了！我被深深的陶醉了！

荷塘月色讀后感6

　　用上“裊娜、羞澀”二詞，在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細(xì)致的工筆和絕妙的比喻，對(duì)荷葉的形神、荷花的.資質(zhì)進(jìn)行一番令人神往的描繪，荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。

　　葉下的流水被密密的葉子遮住了，不能看見(jiàn)，而葉上“如流水”一般的月光卻在“靜靜地瀉”著，一個(gè)“瀉”字，化靜為動(dòng)，使人看到了月光的流動(dòng)感；“薄薄的青霧浮起在荷塘里”，作者在那里無(wú)意中流露出了淡淡的喜悅。

　　這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。

　　作者還是無(wú)法擺脫那一縷愁緒，淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織。

荷塘月色讀后感7

　　大家都明白朱自清是位詩(shī)人，也是一個(gè)散文家，又是一名學(xué)述界的學(xué)者。

　　“沿著荷塘，是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處，我的腦際中不知不覺(jué)的浮現(xiàn)出一條小路，曲曲折折。

　　“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜，愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處�！边@一句話看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是從不同的角度來(lái)描述的，使人耐人尋味。

　　“月光如流水一般，靜靜地直瀉在這一片葉子和花上�！睘a字用的極好，如果換成我們的話，能夠用個(gè)散落就已經(jīng)不錯(cuò)了。它值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　“高處叢生的灌木，落下參差的.斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；……”此段運(yùn)用了比較手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來(lái)。

　　《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻，排比，比較等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處，結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。

　　《荷塘月色》寫(xiě)的好。

　　朱自清先生的散文寫(xiě)得很好，他雖然只活了50歲，但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn)，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和繼承。

荷塘月色讀后感8

　　大家都知道，朱自清不僅是詩(shī)人，還是散文家，是敘事領(lǐng)域的學(xué)者。

　　《荷塘月色》是一篇很有名的文章，讓人久久不能忘懷，就是寫(xiě)風(fēng)景的。

　　"沿著荷塘，是一條曲折的小煤路。"讀到這里，腦海里不知不覺(jué)出現(xiàn)了一條小路，曲折。

　　"我喜歡活潑、平靜、合群和獨(dú)處。"這句話好像是矛盾的，不是矛盾的。朱自清老師從不同角度描述，讓人深思。

　　"月光像流水一樣，靜靜地傾瀉在這片葉子和花朵上。"謝這個(gè)詞用得很好。如果是我們，用一個(gè)零散的詞就好了。值得學(xué)習(xí)。

　　“高高的灌木，落在參差不齊的'斑駁陰影里，像幽靈一樣；……”這一段使用了對(duì)比手法。人們不禁想起夜空中懸掛的月亮。月光使影子斑駁。

　　《荷塘月色》中有很多修辭手法，如比喻、排比、對(duì)比等。連梁的《采蓮賦》都被朱自清用得恰到好處，最后還用了夸張的說(shuō)辭。

　　《荷塘月色》寫(xiě)得好。

　　朱自清老師的散文寫(xiě)得很好。雖然他只活了50年，但在散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn)是值得學(xué)習(xí)和繼承的。

荷塘月色讀后感9

　　翻開(kāi)了《荷塘月色》走入了書(shū)中。“這幾天心里頗不寧?kù)o……”

　　朱自清──現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望。

　　“這是一條幽僻的路；白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛(ài)熱鬧、愛(ài)群居──當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的`不寧?kù)o、彷徨，我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

　　“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà)，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

　　我緩緩地合上了書(shū)本，閉上了眼回想著書(shū)中的偉大的民主戰(zhàn)士──朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢(mèng)中再能與荷塘相見(jiàn)。

荷塘月色讀后感10

　　“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子……”每每讀到朱自清先生的《荷塘月色》，心中不禁蕩起一波又一波的漣漪……

　　從古到今，有無(wú)數(shù)詩(shī)人用詩(shī)詞歌斌贊賞過(guò)那“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”的'荷花，但朱自清先生筆下的荷花卻讓人難以不為之動(dòng)容。

　　月光清幽，荷塘迷人；滿月似水，蓮花多姿。望著那片“荷塘月色”，仿佛自己化為一位蓮花仙子，在夏夜翩翩起舞，風(fēng)兒拉著我的手，跳著激情的探戈；同伴拉著我的手，共舞典雅的華爾茲。

　　“噓，有人來(lái)了！”我們嘎然而止。那個(gè)身影越走越近，是他，是朱自清先生，他穿著樸實(shí)的中山裝，戴著眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣貌。他望著我們，寫(xiě)下了《荷塘月色》，而我們望出了朱自清先生內(nèi)心稟然的正氣風(fēng)骨。

　　夜已至，合上書(shū)本，眼前仍是那滿塘荷花，滿夜月色，包括那個(gè)不肯吃嗟來(lái)之食，作品洋溢著自然和人情的至美的朱自清先生。

荷塘月色讀后感11

　　在暑期里我讀了一本有意義的書(shū)，那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》，這本書(shū)精選了朱自清先生散文，小說(shuō)，和雜文中的精品。

　　這本書(shū)內(nèi)容豐富，文段優(yōu)美，顯而易懂，這本書(shū)全面的展示了朱自清先生文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)格，我認(rèn)為這本書(shū)可以代表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的基礎(chǔ)。

　　這本書(shū)是通過(guò)六大版塊來(lái)寫(xiě)的，其中思君令老人這個(gè)版塊中的背影一文令我記憶猶新，這篇文章通過(guò)父親那肥胖的，青布棉襖，黑布馬褂的背影展開(kāi)文章，寫(xiě)了父親為自己付出了多少，作者寫(xiě)幾年來(lái)父親我了家東奔西走，在文章中朱自清先生寫(xiě)了自己去北京時(shí)與父親的不舍，還寫(xiě)了父親為家一直默默付出著，還有那難忘的背影，那個(gè)操勞的背影，那肥胖，青布棉襖，黑布馬褂的背影，這就是偉大的父親。

　　朱自清先生的這本《荷塘月色》里面的人物被他描寫(xiě)的淋漓精致，文章頁(yè)十分的'接地氣，可謂朱自清先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一大代表，這本《荷塘月色》告訴了我一些朱自清的世界觀，他的生活觀。這本書(shū)讓我感覺(jué)是遨游在文學(xué)的海洋里，讀了這本書(shū)人就像被高級(jí)文學(xué)給灌醉了一樣，讓我如癡如醉，這本書(shū)給我?guī)��?lái)了許多有價(jià)值有意義的東西。

荷塘月色讀后感12

　　曾伊同學(xué)的這篇寫(xiě)的棒，特別是結(jié)尾，曾伊的媽媽還懷疑她，說(shuō)是抄襲的，可把曾伊急了，哈哈。

　　今天一下有這么個(gè)爆發(fā)力，我在納悶，不知道今天曾伊是不是得到老怪叔叔的表?yè)P(yáng)，要知道，今天老怪叔叔還親自點(diǎn)評(píng)了她的播客日記，高興得不得了，剛好我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給曾伊買(mǎi)的曾老怪《作文有原理》也快遞過(guò)來(lái)了，哈哈，高興高興，真高興。

　　今天的作文是老師布置的`，要曾伊寫(xiě)一篇關(guān)于花的作文，我告訴曾伊，我們沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花，你不是原來(lái)在天河公園拍過(guò)荷花嗎，寫(xiě)荷花不就得了，于是父女倆東找西找終于把那要扔掉的照片找到了。于是，曾伊便有了這篇作文，好，我給曾伊打了80分，哈哈，加上老怪叔叔的點(diǎn)評(píng)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)了100塊給曾伊，這回，曾伊又樂(lè)了，這個(gè)小財(cái)迷，hoho～

　　借曾伊的博客，再次感謝老怪叔叔曾曦先生的點(diǎn)評(píng)和關(guān)注曾伊成長(zhǎng)的伊寶寶的博友兔姥姥、大兔阿姨、小兔阿姨，以及光臨伊寶寶小窩的兔朋兔友們，謝謝你們。

　　對(duì)了，老師要曾伊他們寫(xiě)花，是因?yàn)樽蛱鞂W(xué)了文章《荷花》，大文豪葉圣陶的文章。

荷塘月色讀后感13

　　聽(tīng)著那首作詞優(yōu)美荷塘月色，突然有了靈感。讀后感就寫(xiě)《荷塘月色》。

　　第一次讀荷塘月色還是在搜索朱自清時(shí)突然發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)感覺(jué)題目跟那首歌的歌名一樣所以就點(diǎn)開(kāi)看了看。

　　讀完《荷塘月色》時(shí)突然感到那時(shí)的風(fēng)景比這里的要美多了。現(xiàn)在的污染太重了，那樣的美景已經(jīng)很少了�！逗商猎律�》是一篇抒情的文章，主要說(shuō)了作者日日走過(guò)的荷塘，變想在滿月的月光照耀下的荷塘是什么樣子的。在朱自清筆下的'荷塘栩栩如生，描繪的很恰當(dāng)，用細(xì)節(jié)描寫(xiě)描繪出了荷塘四周和荷塘上面的美麗景色，文中最后還想到了一個(gè)習(xí)俗，還有關(guān)于這個(gè)習(xí)俗的兩篇文章。作者用了空間的順序。從家里出發(fā)走在去荷塘的路上，看見(jiàn)荷塘上面的景色，又看見(jiàn)荷塘四周的景色，又忽然想起一個(gè)習(xí)俗，最后想著想著又到家了。那條路陰森可怕，如果沒(méi)有月光，估計(jì)我都不敢走。()荷塘上面的葉子像星星像舞女的裙子又像一粒粒明珠……

　　荷塘四周的樹(shù)，楊柳樹(shù)最多了把池塘團(tuán)團(tuán)包圍住。數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲可以看出那時(shí)候是夏天，作者在夏夜里走到池塘邊觀看荷塘月色足以看出這是一篇抒情文。

　　哎，現(xiàn)在這樣的美景實(shí)在是少見(jiàn)了，只能從朱自清的筆下模擬出這個(gè)場(chǎng)景在腦海里觀看了。

荷塘月色讀后感14

　　雨，在窗外瀝瀝的下著，而我們的教室里卻傳出了一陣悠揚(yáng)的歌聲——《荷塘月色》。

　　聽(tīng)著那歌聲，我好像已經(jīng)進(jìn)入那片“荷塘”了：皎潔的月光發(fā)出朦朧的光芒，透過(guò)樹(shù)葉在地上鋪了一層碎銀。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里，有一只青蛙在呱呱的唱著歌兒，給靜謐的夜晚帶來(lái)了一份生機(jī)。一朵朵荷花像陶醉了似的，隨著風(fēng)兒輕輕的'舞動(dòng)著，搖曳著，在給青蛙伴舞呢！一只只螢火蟲(chóng)發(fā)著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘。魚(yú)兒在水中歡快地游著，像在比賽似的，在荷花叢里你追我趕，好不快樂(lè)！

　　突然我變成了一朵荷花，我的身上被月光披了一層輕紗，淘氣的魚(yú)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，歌唱家青蛙在呱呱地叫著，好像在為我唱贊歌呢！我趁他們不注意，悄悄地綻放了，發(fā)出了濃濃的荷香。其他荷花們也不甘示弱，都努力地綻放花瓣顯示自己的美麗。

　　音樂(lè)聲突然停止了，我這才回過(guò)神來(lái)：我不是在看荷花，我是在聽(tīng)荷花呢！

荷塘月色讀后感15

　　《荷塘月色》描述了我晚上沿著荷塘散步時(shí)看到的美景。

　　荷塘月色靜謐，卻不乏刺激，讓人輕易遐想，讓我深深陶醉。那天晚上，荷塘美如仙境，但大家都想親眼看看——。畢竟他們只是想想而已。

　　荷塘不是著名的5A級(jí)旅游景點(diǎn)，但為什么朱粲紫青會(huì)發(fā)現(xiàn)并欣賞這美麗的風(fēng)景呢？我認(rèn)為有兩點(diǎn)：

　　首先，朱自清是一個(gè)感情細(xì)膩，熱愛(ài)自然，善于觀察生活的人。正因?yàn)樗�善于捕捉生活中每一個(gè)細(xì)微的風(fēng)景，才能夠捕捉到如此美麗的風(fēng)景。

　　其次，朱自清從小詩(shī)書(shū)林立。面對(duì)如此美麗的風(fēng)景，他怎么會(huì)不由自主地聯(lián)想到一些描寫(xiě)荷塘的古詩(shī)呢？因此，他給荷塘的風(fēng)景增添了一點(diǎn)趣味和優(yōu)雅。

　　我以前覺(jué)得生活很無(wú)聊。但是看了《荷塘月色》，我才發(fā)現(xiàn)，我的生活中也有這么美好的事情。我想：為什么我觀察生活不能像朱自清那樣細(xì)致？其實(shí)生活中處處都有風(fēng)景，只要我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美好。

　　樂(lè)觀的'看待生活，平凡的生活中往往有很多美好的風(fēng)景，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。

　　讓我們一起尋找風(fēng)景和美麗！

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