[優(yōu)選]《小鯉魚跳龍門》讀后感15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《小鯉魚跳龍門》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《小鯉魚跳龍門》讀后感1

　　最近我讀了一本很有意思的書，書名是《小鯉魚跳龍門》。

　　書中的小鯉魚，聽鯉魚奶奶講了一個古老的傳說：只要鯉魚跳過龍門，就能變成一條龍。于是他們便決定要跳龍門。

　　為了實(shí)現(xiàn)他們的夢想，小鯉魚們互相幫助，團(tuán)結(jié)朋友，克服了重重困難，才來到龍門。開始跳龍門了，第一次沒成功，第二次沒成功，第三次┄┄面對一次又一次的.失敗，小鯉魚們始終沒有放棄，他們開動腦筋想辦法，最后終于跳過了龍門，來到了自己理想的家園。

　　讀了這個故事，小鯉魚們永不放棄的精神讓我心里深深震撼。從它們身上我明白了只要有夢想，肯努力，不放棄，再大的困難也不擋不住我們前進(jìn)的腳步。在今后的學(xué)習(xí)中我也要學(xué)習(xí)小鯉魚們這種跳龍門的精神。

《小鯉魚跳龍門》讀后感2

　　夏夜，抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣迷人，空中閃爍著一顆顆的小星星。我躺在床上，翻來覆去睡不著，《小鯉魚跳龍門》中那一幕幕感人的場景又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　這個故事主要寫了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了個鯉魚祖先跳龍門的故事，據(jù)說龍門那邊有個天堂，只有勇敢的鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了奶奶的話，決定去嘗試。小鯉魚們一起去尋找龍門，遇到了好心的螃蟹，螃蟹幫助它們剪斷了攔路的水草。后來又遇到了一條大魚，大魚不敢相信有龍門，悻悻地游開了。最后，它們經(jīng)過千辛萬苦，終于找到了龍門，費(fèi)了九牛二虎之力，想盡各種各樣的辦法，歷經(jīng)了一次又一次的失敗，終于跳過了龍門。

　　記得有一次，我在家里學(xué)習(xí)跳繩。我拿起跳繩，開始跳了，但是手腳好像跟給我作對似的，跳繩還沒落地時，我的.腳就已經(jīng)跳起來了，于是腳就被絆住了;要不就是繩已經(jīng)落地了，我卻還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令似的。我學(xué)著跳了好幾次都沒成功，手和腳都像海綿一樣無力了，我有點(diǎn)泄氣了，說：“媽媽，跳繩這么難，我不要學(xué)了!”我把繩子狠狠地往地上一甩。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，你最近不是在看《小鯉魚跳龍門》嘛!書中的小鯉魚能堅持不懈，迎難而上，媽媽相信你也可以的�？�，你的姿勢不對，跳繩時要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來時就跳，這樣就能跳過去了�！眿寢屵呎f邊示范著跳了幾個。我看見媽媽跳得身輕如燕，心想：“我也要像媽媽一樣厲害，我要努力，我要堅持�！蔽覐膵寢屖掷锝舆^跳繩，開始照著媽媽的方法去跳，果然成功跳過去了，又學(xué)著跳了十個、二十個……

　　哇，168個!我欣喜若狂!堅持到底就是勝利。

《小鯉魚跳龍門》讀后感3

　　在美麗的山腳下，有一條幽靜的小河，河里住著一群小鯉魚。有一天，鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事，小鯉魚們聽了，就一個個的都想去跳龍門。于是，在金色小鯉魚的帶領(lǐng)下，他們不讓奶奶知道，踏上了尋找龍門的旅程。他們遇到了好心的`大螃蟹，也遇到過不相信他們的大魚。最終跳過了龍門。

　　讀了這個故事，小鯉魚們不畏艱險，頑強(qiáng)拼搏的精神感動了我，以后我要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要堅持到底，不要放棄，這樣才能取得想要的收獲。

《小鯉魚跳龍門》讀后感4

　　大家好，我是曾涵！12月份我跟媽媽一起共讀了小鯉魚跳龍門這本書，里面有很多故事都非常的精彩，但我受到最大啟發(fā)的.故事是，有一群可愛的小鯉魚，在它們嘗試著跳過小橋時，奶奶跟它們講起鯉魚跳龍門的故事。它們都非常想去嘗試一下，雖然一路都遇到種種困難，但它們經(jīng)過不斷努力，最終還是游到了龍門水庫附近，它們堅信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高，聰明的小鯉魚靠互相幫助，最終跳過去了。通過這個故事，媽媽也跟我分析了很多，我明白了要學(xué)會勇敢，做事情要學(xué)會堅持，勇于克服困難，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助，學(xué)習(xí)也是如此。以后，我一定要努力，堅持。和同學(xué)朋友們互相幫助，像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。以后我也要制定自己的學(xué)習(xí)計劃跟目標(biāo)，然后朝著這個計劃目標(biāo)努力的去完成。也希望在新的一年里，我能好好的學(xué)習(xí)。

《小鯉魚跳龍門》讀后感5

　　大家好，我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚跳龍門，有三個故事。我最喜歡的故事是�？葱∝堘烎~的.時候，發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯誤的小貓。他姐姐叫妙妙。

　　有一天，媽媽們出去釣魚。我拿起釣魚工具出發(fā)了。他們釣魚，發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過來。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。他不得不放下魚竿去追蜻蜓。過了一會兒，我哥哥沮喪地回來了。他沒有抓到蜻蜓后，他的魚缸似乎抓到了什么。他拿起它，看到那是一只臭鞋。鞋子又臭又爛。

　　他們又釣魚了，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來。他哥哥看到了蝴蝶，又追了它。過了一會兒，我哥哥沮喪地走了回來，因?yàn)樗麤]有抓到蝴蝶。這時，他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚，小貓~看著自己的水桶，一條魚也沒看見。

　　我們回家吃飯，想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽不給小貓吃，自己釣魚。這時，小貓拿起工具，走到河邊。當(dāng)他釣魚時，他看到一只蝴蝶飛過來，他沒有追逐它。因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn)，他終于成功地釣到了一條大魚，拉不上來！打電話給媽媽和姐姐。講完這個故事，你覺得知錯能改的弟弟會怎么樣？我們不應(yīng)該像弟弟一樣三心二意。

《小鯉魚跳龍門》讀后感6

　　在這個寒假里，我讀了一本書叫《小鯉魚跳龍門》的書。這個故事讓我想到了小鯉魚很聰明、勇敢、勇往直前。

　　《小鯉魚跳龍門》中有一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶的話，一只最勇敢的金色小鯉魚帶領(lǐng)著其他小鯉魚經(jīng)過千辛萬苦，沖破重重困難，終于找到了傳說中的'龍門，他們想盡各種方法，跳來跳去還是跳不過去，最后，他們團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過不斷的努力，終于跳過了龍門，進(jìn)入了天堂般的世界。

　　讀了這個故事后，我知道了一個道理“遇到困難要動腦筋思考，勇敢地面對，不能逃避，就能想到解決問題的辦法。”而且做事情不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，要堅持不懈。

《小鯉魚跳龍門》讀后感7

　　這個暑假里我讀了很多書，如《閣樓里的秘密》、《蝴蝶的玫瑰》、《從天而降的幸運(yùn)》、《明天會有好運(yùn)氣》……但是我喜歡的還是《小鯉魚跳龍門》。

　　《小鯉魚跳龍門》講的是在一個風(fēng)景怡人、鳥語花香的小村莊里，一群以金色小鯉魚為首的小鯉魚們，聽鯉魚奶奶說有一個龍門矗立在大海和大河之間，只要跳過了高高的龍門就能飛入云彩，變成一條（tiáo）龍。但目前沒有任何一條鯉魚能夠跳過龍門，小鯉魚們聽后沒有氣餒，決定要去跳過龍門。一路上的各種困難也沒能阻擋它們想要跳過龍門。經(jīng)歷過重重困難后，它們終于找到了“龍門”，并且跳過了那個“龍門”。發(fā)現(xiàn)了“龍門”另一邊的美景。燕子告訴它們這只是個龍門水庫而已，但沒關(guān)系，小鯉魚們已經(jīng)跳過它們心中的龍門了。

　　我在書中喜歡的就是小鯉魚們的“老大”——金色小鯉魚。當(dāng)小的'鯉魚被水草纏住時，是金色小鯉魚運(yùn)用智慧幫它脫困；當(dāng)它們遇到嚇人的大螃蟹時，還是金色小鯉魚壯著膽子跟大螃蟹說明了情況救了它們。一路上克服了重重困難，找到“龍門”后，金色小鯉魚發(fā)現(xiàn)自己一個跳不過去，于是它靈機(jī)一動，讓大家一個頂一個跳過“龍門”，團(tuán)結(jié)的小鯉魚們完成了它們后的心愿。

　　我以后也要像小鯉魚們一樣，遇到困難不輕易放棄，總能越過心中的那道“龍門”。

《小鯉魚跳龍門》讀后感8

　　暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個故事，我最喜歡小鯉魚跳龍門這個故事。

　　小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了尋找龍門的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的`阻撓，游過了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達(dá)成了目標(biāo)，終于他們跳過了龍門。

　　讀完這個故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，長大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報他們的養(yǎng)育之恩。

《小鯉魚跳龍門》讀后感9

　　暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書，書里有好幾個故事，我最寵愛小鯉魚跳龍門這個故事。

　　小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了查找龍門的.旅程。路上，他們克服了困難，戰(zhàn)勝了水草的阻撓，游過了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的關(guān)懷，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達(dá)成了目標(biāo)，最終他們跳過了龍門。

　　讀完這個故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅持畢竟，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)覺了龍門這個好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，長大后不要父母和老師的培育教育，回報他們的培育之恩。

《小鯉魚跳龍門》讀后感10

　　大家好，我是二（5）班的程思源：十二月我讀完了小鯉魚跳龍門，其中有三個故事，我最喜歡的故事是。《小貓釣魚》在讀小貓釣魚的時候，發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。

　　一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~。我拿好了釣魚的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過來，弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓，要放下魚竿去追蜻蜓了，過了一會兒弟弟垂頭喪氣的'回來，他沒有抓到蜻蜓以后，他的魚缸好像釣到了什么，他拿起一看是一只臭鞋子。那個鞋子又臭又爛。

　　他們又釣著釣著，發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來，弟弟看到蝴蝶，又追過去了。一會兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來，因?yàn)樗�又沒抓到蝴蝶。這時他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚，小貓咪咪~看向自己的水桶，一條魚也沒有看到。

　　我們回家吃飯了，想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃，自己釣的魚。這時小貓咪咪拿起工具，又向小河邊走去。他釣魚的時候又看見一只蝴蝶飛過來他不去追了，因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn)，最后他成功的釣到了一條大魚，還拉不上來呢！要叫到媽媽和姐姐來。說完了這個故事，你覺得知錯能改的弟弟之后會發(fā)生什么事呢？我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。

《小鯉魚跳龍門》讀后感11

　　前幾天，我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。

　　故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚，一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過了一座橋。作文他們的奶奶說不要跳那座橋，萬一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚們講了一個故事。金色的小鯉魚想去跳龍門，他和其他的.小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了，一只螃蟹走了過來幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚，大魚得知小鯉魚要跳龍門，就勸他們放棄�？墒牵�他們沒有放棄，終于找到了龍門水庫。他們互相幫助跳過了龍門水庫。

　　這個故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅持自己的目標(biāo)，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。

《小鯉魚跳龍門》讀后感12

　　前幾個月我讀了一本書，名叫《小鯉魚跳龍門》。

　　故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天，小鯉魚們在跳河岸上的一座石橋，鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事：“從前有一座龍門，傳說如果跳過去就可以變成龍，你們的'爺爺和太爺爺都想跳過去變成龍，但是都沒有成功�！毙□庺~聽了說：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓猿郑瑳]有退縮。最終找到了龍門，都跳了過去。

　　故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂高城堡，有人跟我說放棄吧，可是我堅持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)！

　　小鯉魚跳龍門讀后感11

　　12月份我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》，這本書是金近爺爺寫的。金近爺爺不但寫了《小鯉魚跳龍門》還寫了《迎接春天》《棗樹和西瓜藤》《鳳凰的秘密》《月季花和雪人》等等作品，我們可以去看這些書。

　　《小鯉魚跳龍門》這本書有三個故事，第一篇就是《小鯉魚跳龍門》、第二篇是《小貓釣魚》、第三篇是《狐貍打獵人》，但是我最喜歡的是《小貓釣魚》，這個故事講的是貓媽媽有兩個孩子，一個是姐姐，一個是弟弟，有一天，貓媽媽帶著兩個孩子到小河邊釣魚，貓媽媽和貓姐姐在認(rèn)真的釣魚，貓弟弟三心二意，一下抓蝴蝶，一下抓蜻蜓。最終他一條魚都沒抓上，他非常傷心，后來鵝太太來鼓勵貓弟弟，貓弟弟有了信心，就重新來到小河邊，他全神貫注地釣魚，果然，他釣到了一條大魚。小貓就是一個知錯能改的孩子。

　　但是我還有一個疑問，小貓釣到魚之后，回到家的事情又是怎樣的呢？發(fā)動腦筋，開啟智慧之旅！我猜想，小貓在知道專心致志做事就會有收獲后，以后做什么都會很認(rèn)真的，再也不三心二意啦！

《小鯉魚跳龍門》讀后感13

　　暑假期間，我在家讀了一本書，書名叫《小鯉魚跳龍門》。我從中學(xué)到了很多道理。

　　故事中，鯉魚奶奶跟小鯉魚們講了一個故事：世界上有一個龍門，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門很高很高，如果鯉魚能從這邊跳過那個龍門，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。小鯉魚們聽了奶奶的故事，都十分心動。于是他們懷著好奇與渴望的心，踏上了尋找龍門之旅。他們經(jīng)歷了重重困難，始終沒有放棄，終在朋友的幫助下和充分利用他們的智慧與相互協(xié)作，順利地找到了那個叫龍門水庫的`地方。那地方可真美啊，小鯉魚們開心極了。

　　這個故事告訴我們：朋友之間一定要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。我們得用小鯉魚跳龍門的精神去努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝一切困難，從而取得成功。

《小鯉魚跳龍門》讀后感14

　　故事是這樣的：小鯉魚們聽了奶奶說的關(guān)于先輩們跳龍門的故事后，這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門的征程。一路上，它們遇到過水草纏繞的困境，也遇到過水流湍急的險情；經(jīng)歷過螃蟹的熱情幫助，也經(jīng)歷過大魚的無情嘲諷終于，它們團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了所有的困難挫折，成功躍過龍門，到達(dá)了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>

　　這個故事給了我很大的幫助：在一次跆拳道課上，老師教了一個新動作，難度很大。我嘗試了幾次都沒能成功后，就打起了退堂鼓。這時，我想起了這個故事。當(dāng)我想到小鯉《小鯉魚跳龍門》讀后感5

　　暑假里，我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，這書寫了9個部分的內(nèi)容，其中我對《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了：有一天，貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚，因?yàn)閶寢尯徒憬隳托�、認(rèn)真、專心，釣到了很多魚。而貓弟弟一會兒換位置，一會兒去抓蜻蜓，一會兒又去捉蝴蝶，整個上午，它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時，弟弟吃得最多，姐姐罵它，弟弟很難過，媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午，弟弟按媽媽教的方法，果然釣到了大魚，弟弟很開心。

　　讀完《小貓釣魚》，我認(rèn)為，不論做什么事情，我們都應(yīng)該認(rèn)真對待。如果我們在掃地時，幾個人一邊掃一邊追逐打鬧，掃地掃得慢，也掃不干凈，而且很危險；如果和小朋友一起玩游戲時總是心不在焉，玩得不開心，也不夠尊重小朋友；

　　寫作業(yè)時，一會兒找東西，一會兒去看電視，一回兒又去玩玩具，既浪費(fèi)了時間，又不能很好的完成作業(yè)，這些都是不好的習(xí)慣；如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中，我能看清題目的要求，認(rèn)真的.寫好每道題的每一個數(shù)字，核對每一步的計算過程，這樣就不會造成我最后答案的錯誤，可以做到全對；如果在每次 寫作文時，我能認(rèn)真地寫好 作文草稿，然后反復(fù)讀幾遍，再抄到 作文簿上，就不會有許多病句和錯別字，可以提高 作文的水平和質(zhì)量；如果在每次抄寫詞語時，我能認(rèn)真把每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，按照筆畫順序?qū)懞妹恳还P，就不會把字寫錯，也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦，這樣書面也就干干凈凈了，老師看了也很舒服；如果在每次吃飯時，我能做到食不言，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以贏得更多的和小朋友玩的時間。

　　今后的日子里，爸爸，媽媽，老師，請你們相信我，我會像小貓媽媽和貓姐姐一樣，認(rèn)真地對待每一件事，做事情有耐心，才會有收獲，更要學(xué)習(xí)貓弟弟知錯能改的品質(zhì)。我堅信，通過自己的努力，做事情只要認(rèn)真、專心、耐心地去做，能聽別人意見，改掉不好的習(xí)慣，就會有好的收獲。

《小鯉魚跳龍門》讀后感15

　　《小鯉魚跳龍門》是作家金近創(chuàng)作的一篇兒童文學(xué)，這篇作品以生動有趣的故事情節(jié)塑造了一群不畏艱險、勇敢拼搏的小鯉魚形象。

　　鯉魚奶奶給小鯉魚們講述了鯉魚先祖跨越龍門變成龍的故事，小鯉魚們在聽到這個故事后都想要去跳龍門。于是小鯉魚們在一條金色小鯉魚的帶領(lǐng)下克服重重困難，最終跳過了龍門水庫，完成了他們的夢想。

　　這個童話故事其實(shí)源于中國古代的民間故事“魚躍龍門”，據(jù)《埤雅·釋魚》載：“俗說鯉躍龍門，過而為龍，唯鯉或然�！�

　　通常這個故事用作比喻人生中中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事，亦或者激勵人們要不畏艱險，奮發(fā)向上。

　　金近把“鯉魚跳龍門”這個古老傳說進(jìn)行改編，賦予了其更多的時代價值，用一種更童真有趣方式講述著關(guān)于人生成功的智慧。

　　小鯉魚們的成功并非偶然，他們身上擁有著成功所需要具備的重要品質(zhì)，這不僅支撐著他們跨過龍門，也會支持著他們完成任何想要完成的事情。

　　01

　　不畏艱險，勇往直前

　　在《小鯉魚跳龍門》這個故事中，小鯉魚們在聽到鯉魚奶奶講的鯉魚先祖跳過龍門成為大龍的故事時便迫不及待地想要跨越龍門。

　　小鯉魚們就算聽到奶奶說鯉魚爺爺和鯉魚爺爺?shù)臓敔敹紱]有跳過龍門也絲毫沒有氣餒。

　　也許我們會認(rèn)為小鯉魚們是初生牛犢不怕虎，但是也正是這股最純真無畏的勇氣，才能支撐著小鯉魚們開始這段冒險、開啟這段超越自我的旅程。

　　范曄在《后漢書·耿弇傳》中寫到：“有志者事竟成�！�

　�。ㄟ@則成語意謂有志向的人做事終究會成功，形容只要有決心有毅力，任何難題最終都會迎刃而解。）

　　志向是一切成功的根源，楚王項(xiàng)羽有了志向才能破釜成舟，使秦國的疆域最終歸入了楚國的領(lǐng)地；越王勾踐在失敗以后立志要重奪故土，臥薪嘗膽數(shù)年最終率領(lǐng)三千越甲滅亡吳國。上天是不會辜負(fù)有志氣的人，志向就是成功路上的照明燈，指引著人們克服困難，走向勝利。

　　小鯉魚們尋找龍門的旅程并非一帆風(fēng)順，“那條領(lǐng)頭的小鯉魚一次又一次地往水面上跳著，老是找不到那個龍門。他們不管，還是向前游去。小鯉魚們都相信，只要耐心地找，一定能找到龍門的�！�

　　這群小鯉魚們盡管找不到龍門，但是他們一心相信只要往前游，就一定可以找到。

　　在這段旅途中，他們遇到了許多的困難：

　　他們需要穿越湍急的河流，避免被水流卷走；

　　還有小鯉魚被水草纏住怎么也掙脫不了；

　　他們還遇到了噴著白煙的火車，這樣的龐然大物讓他們驚嚇不已。

　　盡管路途上遇到了這么多的困難，小鯉魚們永遠(yuǎn)都向前游去，他們知道這是一段艱難的旅程，而直面困難、挑戰(zhàn)風(fēng)險就是他們的回應(yīng)。

　　《后漢書·虞詡傳》：“志不求易者成，事不避難者進(jìn)�！�

　　（這句話說的是立志不貪求容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，行事不躲避風(fēng)險困難。用來來告誡人們只有志存高遠(yuǎn)，堅定不移，迎難而上，才會取得最后的成功。）

　　在我們的日常生活中，人們在開始一件工作之前總是畏手畏腳，害怕困難，擔(dān)心失敗，瞻前顧后反而使得人們越來越害怕承擔(dān)責(zé)任。

　　而生活中那些獲得成功的人士，哪一個不是歷經(jīng)重重磨難、經(jīng)歷無數(shù)失敗呢？

　　世界上從來都沒有毫不費(fèi)力的成功，貝多芬在不幸換上耳疾之后堅持與命運(yùn)抗?fàn)�，�?chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》《致愛麗絲》等流傳千古的作品。海倫凱勒因病喪失了視覺和聽力卻沒有向命運(yùn)屈服，憑借著堅強(qiáng)的毅力學(xué)會了講話，并且還掌握了五種語言。

　　無論是貝多芬，還是海倫凱勒，亦或者是小鯉魚們，他們都沒有選擇一條容易的道路，而是勇敢的追求自己的目標(biāo)，在這條充滿著荊棘與坎坷的道路上不畏艱險，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)了自己人生的價值。

　　02

　　勤于思考，悟物窮理

　　小鯉魚們經(jīng)過重重阻礙最終跨過龍門，并非只是靠著滿腔的熱血和志氣，而是善于思考，用智慧解決跨龍門遇到的困難。

　　鯉魚奶奶說龍門誰也跨不過，因?yàn)辇堥T又高又大，對于一條鯉魚來說想要跨過去實(shí)在是太難了。

　　“那龍門像一座橋，可是沒有一個橋洞，高高的，斜樣兒，全是大石塊堆砌起來的，又像個山坡。這樣高大的龍門，除了往上跳，誰也游不過去的�！�

　　我們的小鯉魚們面對這樣的龐然大物，金色小鯉魚首先采用了蓄力的方法——他飛快地向前游去，試圖用慣性跨越龍門，在龍門的地方蹦了起來，這種方法讓他蹦得很高很高，但是依然沒能成功跨越龍門。

　　小鯉魚們面對失敗并沒有氣餒，而是一直思考著跨越的辦法，最終金色的小鯉魚想到了用浪花輔助跳躍的方法。

　　高高的浪頭把小鯉魚彈得很高，一下子就送到龍門的另一邊去了。通過這樣的方法，小鯉魚們都成功地跨過了龍門，實(shí)現(xiàn)了鯉魚爺爺、鯉魚爺爺?shù)臓敔敹紱]有成功的夢想。

　　晁說之《晁氏客語》：

　　“為學(xué)之道，必本于思。思則得之，不思則不得也�！�

　�。ㄟ@句話的意思是說治學(xué)的`方法，一定以思考為根本。思考就能獲得知識，不思考就無從獲得知識，強(qiáng)調(diào)了思考的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅要獲取知識，更是一個思考、理解和應(yīng)用知識的過程。只有通過深入思考，我們才能真正理解和掌握知識，讓知識成為我們真正的財富去幫助他人。同時，我們只有通過獨(dú)立思考，才能形成自己的見解和觀點(diǎn)，更好地運(yùn)用知識解決苦難。）

　　在我們的日常生活中，如果做事只是拼著一股蠻勁就向前干，最后的結(jié)果往往是事倍功半的。想要讓我們的工作事半功倍，就要學(xué)會思考，尋找解決問題的關(guān)鍵方法，這樣我們完成一件事情才能又快又好。

　　一個成功的人往往是特別擅長思考的，他們在遇到困難時會仔細(xì)地分析問題的本質(zhì)，用智慧代替時間和人力來解決問題。

　　03

　　集聚眾智，匯聚眾力

　　小鯉魚們能成功跨越龍門，不是任何其中一只小鯉魚的功勞，而是所有小鯉魚們共同努力的結(jié)果。

　　金色小鯉魚尋找到的跨越龍門的方法是借助浪花過去，而高高的浪花是需要小鯉魚跳起來才能得到的。于是一只小鯉魚跳起來濺起高高的浪頭幫助另一只快要落下去的小鯉魚再次彈起來，最終彈到龍門的另一邊。

　　小鯉魚們就一個接一個地幫助其他鯉魚彈過去，最終所有的小鯉魚們都彈到了龍門的另一邊去。如果小鯉魚們不愿意互相幫助，那么肯定最后沒有一只小鯉魚可以跨過龍門。

　　《淮南子兵略訓(xùn)》：

　　“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用�！�

　�。ㄟ@句話的意思是一千人心往一處想，就會得到一千個人的力量；一萬個人的心不往一處想，就沒有一個人的力量可用。眾人劃槳開大船，團(tuán)結(jié)就是力量。正所謂“三個臭皮匠勝于諸葛亮”，團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，團(tuán)結(jié)不僅是匯聚大家力氣，也是匯聚大家的智慧，集思廣益、眾志成城才能完成遠(yuǎn)大的目標(biāo)。）

　　我們在做事的時候，不要總是想著自己一個人獨(dú)立完成，一個人的力量是有限的，而群體的力量是無限的。特別是需要完成一項(xiàng)重大任務(wù)時，我們要善于團(tuán)結(jié)身邊人，大家一起出力，集思廣益，才能更穩(wěn)、更快地走向成功。

　　小鯉魚們最終跨過了龍門，但是他們卻并沒有像傳說一樣變成大龍，這難道就意味著他們失敗了嗎？恰恰相反，作家金近設(shè)計這樣的結(jié)局其實(shí)是想告訴我們：

　　龍門并不是虛無縹緲的，它其實(shí)象征著我們成功路上的考驗(yàn)。對于小鯉魚們來說，跨越龍門變成龍并不是他們的成功，他們的成功是通過跨越龍門這個過程成就了一個更好的自我。

　　因此我們認(rèn)為，跨越龍門其實(shí)就是在挑戰(zhàn)自我，只要克服萬千險阻，磨練自己的心志，就能跨越自己的龍門，迎來一個更加成功的自我。

【《小鯉魚跳龍門》讀后感】相關(guān)文章：

小鯉魚跳龍門的教案09-19

小鯉魚跳龍門讀后感04-08

《小鯉魚跳龍門》讀后感04-25

《小鯉魚跳龍門》讀后感05-25

小鯉魚跳龍門讀后感06-10

[優(yōu)選]《小鯉魚跳龍門》讀后感05-25

(熱)小鯉魚跳龍門讀后感09-20

讀《小鯉魚跳龍門》有感04-09

小鯉魚跳龍門讀后感15篇07-24