- 相關(guān)推薦
《手斧男孩》讀書心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的《手斧男孩》讀書心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《手斧男孩》讀書心得體會1
這個暑假我讀了一本書,叫做《手斧男孩》。此書講述了一個十三歲的男孩布萊恩在去探望父親的'路程中,乘坐的小型直升飛機突然發(fā)生故障墜落于一個叢林中。飛行員死亡了,而這個幸運的男孩憑借著自己的機智勇敢和求生的本能在惡劣的自然環(huán)境中勇敢地活了下來的故事。
一開始,布萊恩無法接受殘酷的現(xiàn)實,幾乎失去了生存勇氣。他脆弱到連最弱小的蚊子也成了他的致命敵人。除此以外,他還遇到了龍卷風(fēng)、暴雨等極端天氣的襲擊。一次偶然的機會,布萊恩發(fā)現(xiàn)了火。那是一次,一個不速之客闖入他的“家”中,面對兇狠的豪豬,小男孩在驚慌失措之際用力扔出了手中唯一的武器手斧。不料斧子卻砸中了石壁,迸出了火花,這個偶然的發(fā)現(xiàn)重新點燃了男孩生存的希望。在后來的日子里,布萊恩不僅用火戰(zhàn)勝了蚊子,而且還吃起了美味的烤肉……他逐漸掌握了各種生存技巧,在他完全適應(yīng)周圍環(huán)境之后,他的那雙眼睛開始發(fā)現(xiàn)大自然的美麗了。
當布萊恩獲救之后,又重新回到了文明世界,可他卻發(fā)現(xiàn)自己與周圍一切有些格格不入,他的內(nèi)心產(chǎn)生了一種強烈的.孤獨感,他已經(jīng)再也無法忍受刺耳的汽笛和耀眼的燈光……于是,布萊恩毅然決定重返大自然,重返他內(nèi)心深處的那個家——叢林。
有人說布萊恩征服了大自然,也有人說他是戰(zhàn)勝了大自然。其實,這些話正如“人定勝天”一樣,都是一個可笑的錯誤。從最初的恐懼、害怕、到后來的努力適應(yīng),再到最后的喜愛不舍,布萊恩的整個心理發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。他強烈地想要融入到大自然中,并設(shè)法試著去了解它。在他的眼里大自然是美麗的也是喜怒無常的,所以,要想真正地存活下去,一定要先了解它,并提前做足準備才行。
這本書中,對于大自然的景物描寫方面格外細致精彩。我想,也許正是因為作者有著一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛才給他帶來了創(chuàng)作靈感和無限快樂吧。同時,這個故事還告訴人們,大自然的規(guī)律是不能破壞的,要是人類不珍惜它,不善待它,那它必然會報復(fù)人類,人類最終便將自食苦果。讓我們同心協(xié)力,一起保護自然環(huán)境,和自然友好相處,共創(chuàng)和諧美好的明天吧。
《手斧男孩》讀書心得體會2
《手斧男孩》一共有五本,它們分別是:分別是《手斧男孩》、《冒險河》、《一個人的冬天》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》。美國國家地里雜志由于《手斧男孩》描述的故事太逼真,誤以為真,想把故事里布萊恩的事跡登上美國國家地里雜志呢。書中講小男孩布萊恩離開父母后如何在森林中生存,他唯一的工具就是一把手斧。后來,他被一名皮毛商救起;丶液,官方派了一名心理學(xué)家德里克一起與布萊恩重返森林,以讓那些飛行員等人學(xué)會野外生存知識。
沒想到在一次打雷時,德里克意外受雷擊,昏迷過去。布萊恩帶著已經(jīng)昏迷的德里克又踏上了征途。在經(jīng)過119英里,63個小時的漂流后,布萊恩和德里克終于到達了布羅納克交易站,得救了。第二次回家后,布萊恩發(fā)現(xiàn)叢林生活才是他想要的'生活,因此他又回到了叢林。但在一只神秘小狗的指引下,他見到了被熊殘害的克里族一家人,他決定為他們復(fù)仇。在小狗的幫助下,經(jīng)過一番殊死搏殺,最終,他殺死了那只熊。絕望、恐懼、饑餓、熊、狼、駝鹿、豪豬……手握斧頭的布萊恩是怎樣絕處逢的,又是什么在指引他化險為夷?
看完這本書后,我很佩服布萊恩,他用勇氣驅(qū)散了恐懼和孤獨。在我的生活中,如果每天都是衣來伸手飯來張口,有一天孤身一人在危機四伏的原始森林時,真的不知道該如何是好。這本書讓我學(xué)到了許多野外生存知識,如果我也在森林里走丟了,那么我會向布萊恩學(xué)習(xí),當絕望、恐懼、饑餓向我襲來時,我也許會感到害怕,但我一定要勇敢地面對困難,積極爭取生存的希望,讓平時學(xué)習(xí)到的知識派上用場,用雙手克服困難,成為像布萊恩那樣野外生存的英雄,創(chuàng)造生命的奇跡。
這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些,我應(yīng)該把布萊恩的頑強精神帶進平常的生活與學(xué)習(xí)中。當我們面對挫折時,不退縮,不逃避,要努力應(yīng)對,使自己更勇敢。當面對各種困難時,要鎮(zhèn)定,冷靜地面對突發(fā)事件,平靜的去思考,用智慧解決問題和難關(guān),而不能煩躁不安,手忙腳亂,布萊恩之所以能在野外生存下來,因為他有著永不放棄的毅力,敢于面對現(xiàn)實,并且積極地想出的辦法。腳踏實地,敢于實踐,即使失敗了,也毫不氣餒。我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí),做一名勇敢者,成為生活中的強者!
《手斧男孩》讀書心得體會3
這個暑假里,我讀了一本書,叫《手斧男孩》。
這本書講了一個叫布萊恩。羅伯遜的美國男孩,到加拿大去看望在那里工作的父親,順便在那里度過暑假。飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病死亡,導(dǎo)致飛機偏離了航線而墜機了,但是布萊恩卻奇跡地活了下來,盡管眼前的密林危機重重,內(nèi)心充滿了恐懼,但他還是將恐懼化為動力,沒有哭泣,沒有停止求救。他身邊只有一把小小的手斧,但他就是用這把手斧,利用智慧創(chuàng)造了許多東西,比如用它擦出了火花,用它抵抗刺猬,用它砍斷了堅硬的白樺樹枝,用它將木棍削成武器捕魚......
日子一天天過去,他野外生存經(jīng)驗越來越豐富,生活條件變得越來越好,他還發(fā)現(xiàn)了飛機中的事物包裹和急救箱,他便給自己做了一頓大餐,沒想到就在那個時候,有一架飛機穩(wěn)穩(wěn)地降落在附近湖泊的水面上,里面走出一個皮毛商人,布萊恩還問他:“你要不要過來吃點東西?”。在經(jīng)歷了各種困難的整整五十四天后,布萊恩就這樣子得救了。
我看了這本書后,深有感觸,內(nèi)心深受啟發(fā),像我們這些住在城市里的孩子,平時都是在父母的.照料下生活,從未見過那種惡劣的環(huán)境,更沒有那樣的生存經(jīng)驗。
因此,我們要練就一個堅強、獨立、自信的自我,首先要在平時多接觸大自然,不能在家里當甩手少爺,要多去體驗外面的世界,積累生活經(jīng)驗,不要什么都靠別人,要養(yǎng)成獨立自律的習(xí)慣,自己能解決的事情盡量自己解決,人總是會有離開父母朋友的時候,如果自己沒有獨立生存的本領(lǐng),那或許在那么一天你就此滅亡。
在生活中,我們不僅僅要讀好書,有大量的知識積累,更要學(xué)會生活中不起眼的小本領(lǐng),向爸爸媽媽學(xué)習(xí)請教一些家務(wù),比如做飯、洗衣。我們還要增加獨立的能力,增加獨處的時間,在暑假里,爸爸媽媽都很忙,我要鍛煉自己一個人在家里,管理好自己,學(xué)習(xí)、生活一點也不能含糊,學(xué)習(xí)與娛樂時間也要安排得井井有條。
平時有時間我們要多走出家門,感受新鮮空氣,感受大自然,我們要向布萊恩學(xué)習(xí)他的堅定毅力,面對困難不退縮、不放棄,學(xué)習(xí)那種膽大心細、沉著冷靜、堅持不懈的品格,如果有一天,這樣的事發(fā)生在我們的身上,我堅信我們一定能夠象布萊恩一樣生存下去。
《手斧男孩》讀書心得體會4
這個暑假中,我讀了《手斧男孩》,這是一本好書,給我了很大的啟發(fā)!
這本書主要講的是在13歲的男孩布萊恩因為一場意外墜機事故墜入了杳無人煙的原始森林,他唯一帶了的工具就是一把手斧,他絕望過,哭過,害怕過,他用自己的力量營救自己,“我就是我所擁有的.一切。我必須行動起來!”還好,媽媽臨行前給了他一把手斧,他用這把手斧“鑿”火,用它砍樹,用它制作武器,也用它搭房子。布萊恩在森林中還遇到了和自己搶野果的黑熊,吞食了難吃的烏龜?shù)埃庥隽藘礆埖拇蠡依恰@一系列難題都被他一一克服,他用自己的勇氣和智慧在森林中存活了54天,直到被獲救!
這一次的歷險,讓布萊恩有了很多變化,讓他變得消瘦而結(jié)實,極具觀察力,并且善于思考,他在絕境中重生,而讓他挺過絕境的正是勇氣、毅力!
布萊恩用他的勇氣救了自己,這給我的感悟很深,“狹路相逢勇者勝”也正是這個道理。我也問自己當我進入原始大森林中能活多久?我能沉著冷靜的在狗熊的面前保持冷靜,及時逃跑嗎?我能與的受驚的駝鹿做斗爭嗎?我能不被世界上最恐怖的龍卷風(fēng)卷走嗎?我絕對無法做到這一切的一切,我最多在一個森林里活兩三天,那都是因為我不夠勇敢。
布萊恩是個很有毅力的孩子,因為當他在遇到鉆木取火取不出來,用叉刺魚和鳥屢屢失敗,造了木筏在水中卻寸步難行,去沉在水里的飛機中找生活必需品卻差點憋死,但他仍不氣餒,在失敗后仍敢在嘗試一次,直到完成了每一次要做的事情。
布萊恩的故事讓我不禁還想到海倫·凱勒的故事,他們兩位中一個勇敢的與病魔對抗,在一個無光的世界里度過了88個歲月,在88年里她上了哈佛,成為了一名作家,而另一位則在弱肉強食的森林中用勇氣和毅力與大自然對抗度過54天的時間。海倫·凱勒與布萊恩都擁有非凡的勇氣和毅力!他們的勇氣和毅力同樣值得后人學(xué)習(xí)!
《手斧男孩》是一本好書,它讓我受益無窮!
《手斧男孩》讀書心得體會5
今天我又一次品讀了蓋瑞·伯森寫的《手斧男孩》,使我又陷入了深深的沉思之中。
故事的主人公叫布萊恩,是一個13歲的男孩子。他要去爸爸那里過暑假,爸爸在哪里呢?爸爸在加拿大北方的原始森林里,他在那里從事油田的開采工作。布萊恩如何才能到達自己向往已久的原始森林呢?一天,機會終于來了,有一架飛機要飛回油田,把萊恩變成了這架小飛機的唯一乘客。然而,誰曾料想到巨大的`不幸這時卻降臨了,駕駛員心臟病突發(fā)猝死,飛機摔落在杳無人煙的森林深處。還好,布萊恩幸免一死,但密林深處危機重重,生存陷入困境——絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……上飛機前,媽媽送給他一把手斧,手握斧頭的'布萊恩能夠生存下來嗎?他依靠科學(xué)、數(shù)學(xué)以及野外生存技巧竟然活了下來?吹竭@里,我不由得想起了我自己。
布萊恩遇事冷靜、果斷、積極想辦法;而我這個男子漢卻遇事心煩意亂;看來,我要向他學(xué)學(xué)才對。
《手斧男孩》讀書心得體會6
在這個暑假中,我又一次翻開了《手斧男孩》這本書,并再次被這書里的故事又深深地打動了,使我整個兒沉浸在書的故事情節(jié)中……
這本書講了一個男孩布萊恩乘坐一架單引擎飛機去看望爸爸,可是由于飛行員的猝死,布萊恩只能駕駛著小飛機,好不容易在一個原始森林的“L”形湖里迫降。就這樣,一個沒有任何野外生存經(jīng)驗的男孩被扔進了一個與世隔離的世界里。
饑寒交迫的布萊恩艱難地站了起來。唉,他的遭遇真是太慘了:沒有食物、沒有火、就連一根小小的火柴也沒有……為此他哭,他絕望,他害怕,在夢里喊媽媽,但這有什么用呢?沒有人能幫得了布萊恩,他只能靠自己的力量來自救。不過還好,臨上飛機前他的媽媽送了布萊恩一把手斧,布萊恩用它來“鑿火”、用它來砍樹、用它來做武器……他還與大黑熊槍吃過覆盆子,吞過難吃的`烏龜?shù),遭遇過大灰狼……一天又一天過去了,布萊恩一次又一次堅強地活了下來,同時,他發(fā)現(xiàn)自己重生了,感到心中有了新的希望。
和其它冒險小說一樣,布萊恩到最后還是獲救了,在他遇難的第54天,他從飛機中掏出了救生包,還沒來得及想用里面的沒味大餐,一架飛機就在他搭的木屋前停下了。
這世界上不也有這樣的人嗎,在小說里,保爾·柯察金就是靠這種勇氣和希望,4次從死神的手里逃脫的;在現(xiàn)實生活中,牛頓也是靠這種勇氣和希望,一次次進行探索,發(fā)明了萬有引率和牛頓三大定律;張海迪、霍金、張振林一個個響亮的名字不斷的在我腦海里閃現(xiàn),他們正是一個個在逆境中勇于克服困難,取得了巨大成就并為社會發(fā)展做出重大貢獻的人。
老一輩的人們形容我們是溫室里的花朵,平時在遇到困難時有人替我們解決,遇到挫折時有人替我們擦干眼淚,因此我們尤其要象布萊恩學(xué)習(xí),每當遇到困難時,要記。骸凹词鼓銢]有手斧但你還有勇氣和希望!痹谕瑫r,布萊恩還在書里教會了我們一條最重要的生存法則,那就是:自憐自艾毫無用處!
《手斧男孩》讀書心得體會7
這個暑假,我讀了很多的書,我想向大家推薦這本《手斧男孩》。它吸引我的,是精彩的冒險,是真實的感受,也是環(huán)環(huán)相扣的劇情,讓我深陷其中,欲罷不能了。
翻開書,不是無趣的故事梗概,而是會激起人興趣的野外生存指數(shù)測試,我一個一個判斷,最終選擇了食物包、手電筒、手斧、打火機和帳篷。做完測試我迫不及待地翻到第一章,狼吞虎咽地讀了起來。我越讀越帶勁,越讀越有趣,從飛行員心臟病發(fā),到飛機迫降;從毫無頭緒,到重返墜落的飛機,讓我不得不去想象,如果我落入了空無一人的森林中,只有一把手斧,該怎么辦?
書中,絕望籠罩著布萊恩,熊、豪豬、野狼,這些危險也籠罩著布萊恩,死神似乎已經(jīng)來臨。但是,他心中的勇氣卻讓他堅強地活了下來。書的封面上有一句話很感觸我,“困境之中,一把手斧可以化險為夷。但是,即使沒有手斧,還要有勇氣”。勇氣,這是一個貫穿整本書的關(guān)鍵詞。敢去蹦極,是一種勇氣;敢面對自己的錯誤,是另一種勇氣。那么,勇氣能給我們帶來什么呢?
在荒島上,如果沒有勇氣去面對現(xiàn)實,那就只能絕望,直到死亡,勇氣能給我們帶來希望。我的確落到了荒島,我的確孤身一人,我的確一無所有,但我不怕,這就是勇氣的力量。可能說到荒島離我們太遠了,那就說說生活中的事例?荚嚳荚伊,沒有勇氣的人會躲避,怪老師,怪同學(xué)。有勇氣的人會說,我的'確考砸了,我的確是沒上平均分,但我不怕,只要去好好分析錯誤原因,多去讀,多去寫就行了。但是僅僅如此還不夠,最重要的要付諸行動,不怕,我敢。
但是勇氣也不是盲目的,比如說,用些人為了證明自己有勇氣,做壞事,這就是盲目的勇氣。在學(xué)校里,有些人會刺激別人,說你有本事去干嘛干嘛,我們拒絕,他們又會諷刺我們,你不是說,你很有勇氣嗎,怎么這樣?我覺得,這種人是最沒本事,最沒勇氣的人了,我希望大家不要被刺激到,笑笑而過就好,畢竟,我們也不用搶這個風(fēng)頭,做好自己就行,真正需要你的時候,就是你展示自己的勇氣的時候了。
說了這么多,也希望大家能真正理解勇氣二字的含義,不要盲目,不過,也不可失去勇氣,更不可失去希望。
《手斧男孩》讀書心得體會8
書,是人類文明進步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,是人類智慧的“長生果”;書,能把我們帶到古老的過去,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋里……我喜歡看書,我喜歡看《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,但我最喜歡的是去年遠在浙江的小姑給我買的《手斧男孩》這本書。
推薦理由:人的一生將面臨著無數(shù)的艱難與險阻,面臨無數(shù)次坎坷,能否戰(zhàn)勝困難與險阻,這取決你是否擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心。這是讀《手斧男孩》帶給我的啟示。
片段:這時,他只有一個念頭:“必須活著,必須游上去,必須呼吸到空氣,必須回到木筏上!
可那巨浪就像房子一樣壓著他,仿佛全世界的重量都壓在他的身上,布萊恩半點都動彈不得。
他奮力掙扎,他住抓住巖石,讓臉露出水面,隨即又被壓下,墜入河底。
應(yīng)該向側(cè)面游。
他必須往側(cè)面游才行。激流沖擊著他,他艱難地朝著岸邊游動。
水流更強了,他還是浮不上去,不能呼吸啦,他的肺就要炸啦,再不呼吸他就完了。就算吸進去的是水也無所謂!布萊恩拼命用意志力壓制這種欲望,一定要壓住,可這欲望越來越強烈,就在他意識到自己快要一命嗚呼時,他游到了一塊大石頭旁,避開了激流。
但很快,布萊恩又被咆哮的激流轉(zhuǎn)入下游。他拼命的探出頭來急速的呼吸,開眼睛,這才發(fā)現(xiàn)木筏已經(jīng)不見啦,接著他又被壓回水中,直沉河底,在綠色的怒濤中,撞向一塊塊巨石,一次又一次,最后他的心中只剩下一個念頭:我要呼吸我要活下去!
《手斧男孩》這本書講述的'是十三歲的小男孩兒布來恩因為飛機失事墜落在原始森林中。先前吃著漢堡薯條一切無憂的他這次卻要獨自面對一切:沒有果腹的食物、沒有容身的房屋、沒有驅(qū)寒的衣服、甚至連弱小的蚊子也成為了他的敵人,何況還有出沒在叢林里的熊、豪豬、駝鹿。而布萊恩擁有的卻僅僅是一把手斧而已。但最終布來恩憑著勇敢機智獨自生活了54天,最終獲得了救援。
看完了《手斧男孩》,我決定向布來恩學(xué)習(xí):學(xué)會自己解決問題,迎難而上,勇敢的面對一切困難,用智慧戰(zhàn)勝困難,做一個勇敢的男子漢!還要多讀書,讀好書,做一個文武雙全的男子漢!
《手斧男孩》讀書心得體會9
“哇!布萊恩可真厲害!僅僅就靠著一把手斧,在森林里生活了54天!”讀完《手斧男孩》這本書,我不由得感嘆道!
這是美國作家蓋瑞·博森的作品:13歲的男孩布萊恩獨自乘坐著一架小型飛機去看望爸爸。不幸的是,在途中,飛行員心臟病突發(fā),操作失控,導(dǎo)致墜機。飛機墜落在森林里,布萊恩僥幸活了下來。
布萊恩靠著媽媽之前送給他的一把手斧,在森林中頑強地生活了54天,他不斷摸索著生存之道,多次與死神擦肩而過。期間,他學(xué)會了生火、捕魚、射鳥等技能,要知道以前在家里,他可是絕對不會做這些事的。最后,他幸運地被人發(fā)現(xiàn),平安地回到了家里。由此可見,自立真是一個人的生存之本啊!
和布萊恩比起來,我很慚愧,雖然不是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,可很多事也是家人替我做的。因此好多事情如果真的讓我自己單獨做,我會感到很為難。
記得三年級的`暑假,媽媽給我報了一個為期三天的夏令營。第一天,我就遇到了麻煩。老師讓我們自己燒飯,在家里,我可從來沒有親自動手炒過菜。
我既興奮,又緊張,這對我來說,可是初次嘗試呢!我心里想:千萬不要搞砸。》駝t,可是要挨餓的。
輪到我炒菜了。撒鹽的時候,由于過于緊張,手一抖,鹽粒好似一群好哥們兒,成團成團地進了鍋里。我一看,心里暗叫:不妙!這下完了!這菜一定咸得沒法吃了!唉,都是平常缺乏鍛煉的后果!
在夏令營期間,我們還得自己洗衣服。在此之前,我壓根沒洗過衣服,只能硬著頭皮上了!我胡亂地用水沖了沖,手忙腳亂地撒上一些洗衣粉,隨便一搓,沖掉泡沫就了事。衣服曬干后,一塊塊醒目的污漬朝我耀武揚威,好像在說:你能把我怎么樣?知道自己手拙了吧!我真是欲哭無淚!
自從讀了這本書,我立志要像布萊恩學(xué)習(xí),自己學(xué)習(xí)做事情,F(xiàn)在的我,已經(jīng)比原來強多啦,我學(xué)會了做很多事情,比如:洗衣服、疊被子、燒開水等等。
是啊,男兒當自立,讓自立自強成為我們心中的手斧,用它來劈開生活中的各種“荊棘”,成為生活中的強者吧!
《手斧男孩》讀書心得體會10
假如有一天,你突然被拋棄到渺無人煙的原始森林中,沒有食物,沒有火,狂風(fēng)暴雨,野獸出沒,僅憑一把手斧,你能獨自生存下來嗎?13歲的布萊恩能!
雖然他也曾經(jīng)哭過,絕望過,害怕過,在夢中喊過媽媽,但沒有用,沒人能伸出援手,他只能靠自己。
暑假,我讀了《手斧男孩》這個系列的書,它的作者是1939年出生于美國明尼蘇達州的蓋瑞。伯森(GaryPaulsen),他先后從事了十多種職業(yè),造就了他豐富的人生經(jīng)驗。后來,他移居森林,潛心寫作,作品取材大多源于生活。
這本書主要講了幾個小時以前,布萊恩還是一個紐約少年,剛和媽媽在機場吻別,去他的爸爸那兒——媽媽和爸爸離婚了,正當他還未從巨大的痛苦中走出時,飛行員突發(fā)心臟病猝死,他操縱小飛機一頭栽進了一個原始森林的小湖。就這樣,一個沒有任何野外生存經(jīng)驗的城市男孩,被丟在了這個與世隔絕的`世界里。
他饑寒交迫的站了起來,問題是他所看到的全是青草和灌木。這些顯然都不能吃,而且除了許許多多的的鳥和河貍外,他也沒有看到什么可以捉來烤著吃的動物。就算幸運的捉到了,也生不了火。還好,臨上飛機前,媽媽給過他一把手斧,他一直把它掛在腰帶上。他用它生火,用它砍樹,用它搭房子,用它制造武器。他還遭遇過猛獸,吞過難吃的烏龜?shù)埃钜稽c被駝鹿撞死......
當然,和所有冒險小說一樣,布萊恩后來也獲救了,就在他遇險的第54天,他把救生包從飛機里掏了出來,里面有許多他想都不敢想的美味佳肴,他美美地想,有了這些吃的,我可以永遠活下去。他熬了一鍋牛肉,正暗自竊喜,一架飛機來救他了。
讀完了這本書,我的感觸很深,雖然我并沒有去過美國明尼蘇達州,也沒有見識過原始森林,但我仍能感受到這之中的艱辛,同時,我也領(lǐng)悟到:自憐自艾毫無用處。
還有就是要記。耗呐率峭藥指,但你還有勇氣!
【《手斧男孩》讀書心得體會】相關(guān)文章:
讀手斧男孩有感04-21
讀《手斧男孩》有感07-23
讀《手斧男孩》有感09-21
《手斧男孩》讀后感04-24
手斧男孩讀后感04-07
(合集)《手斧男孩》讀后感12-12
讀《手斧男孩》有感集錦(14篇)11-27
讀《手斧男孩》有感集錦[15篇]01-25
《手斧男孩》讀后感15篇[實用]12-19