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尼爾斯記讀后感

時(shí)間:2024-07-30 06:58:21 讀書心得 我要投稿

尼爾斯記讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的尼爾斯記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尼爾斯記讀后感

尼爾斯記讀后感1

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,腦海中總是浮出那個(gè)故事,故事的主人公叫作“尼爾斯”,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,因?yàn)樵诩易脚恢痪`,精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的小人,他為了阻止自己家的雄鵝飛走,反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭,開始了他的旅程……

  我最喜歡書中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段,因?yàn)槟窃撍赖暮偹姑軤柨偸且源笱,大雁們遇到斯密爾只能逃跑,又不敢攻擊,后來尼爾斯就教?xùn)那只可惡的狐貍,大雁們也團(tuán)結(jié)起來一起攻擊斯密爾,看完這篇,我覺得斯密爾是罪有應(yīng)得,心情一下子舒坦多了! 《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的.道理。什么是友誼?他不是口香糖,吃進(jìn)去是甜的,不久就沒味了,也不是吹出來的泡泡,五顏六色,不久便破了。

  其實(shí),真正的友誼可以為朋友排除煩惱,為朋友著想,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯肯為他人付出,樂于助人的品德!

尼爾斯記讀后感2

  一個(gè)頑皮的小男孩——尼爾斯,在一個(gè)晴朗的星期天被小精靈變成了一個(gè)小人兒。他乘著大白鵝莫頓跟隨雁群到許多地方游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有奇怪的事情。

  尼爾斯和大雁合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后尼爾斯和雁群告別又變回了原形。

  讀完故事,我從尼爾斯身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯在歷險(xiǎn)的時(shí)候從來沒有因?yàn)槟懶∠爰叶捱^。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神幫他度過重重難關(guān),使他得到大雁們的'信任,成為了好朋友。神秘而又可怕的地下城出現(xiàn)在他眼前,他也沒有害怕。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩!

  我想:如果是我遇到這種事情,我會(huì)怎么做呢?也許我也會(huì)像尼爾斯那樣有著堅(jiān)定的信念,勇敢面對(duì)一切。

尼爾斯記讀后感3

  暑假,炎熱而漫長(zhǎng),讀一本好書,好像這炎熱的夏天多了一絲涼意。多么愜意啊。

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書真的好精彩,讀完了一頁(yè)我就愛不釋手了。

  這本書主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的孩子,捉弄小精靈,被變成了一個(gè)巴掌大的小人。后來家鵝馬丁帶著尼爾斯和一群野鵝開始了一段漫長(zhǎng)的“長(zhǎng)途旅行”。最終,尼爾斯變得和正常人一樣高了。

  讀完這本書,我似乎一下子明白了許多。我們的一生難道不是這趟“長(zhǎng)途旅行”嗎?在這趟旅行中,我們可能會(huì)遭到波折,遭到失敗這一路上,我們苦,我們累,但是這不都是為了我們“最終站”的努力奮斗嗎?

  “最終站”意味著我們一生的最后,也就是一天之中的傍晚。而且它還意味著,我們走到了生命長(zhǎng)河中的盡頭。

  到那時(shí),我們一起回想著曾經(jīng)我們一起走過的`路,再想想現(xiàn)在原來當(dāng)初的努力都沒有白費(fèi),都是為了現(xiàn)在的功成名就。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功的滋味永遠(yuǎn)在辛酸之后。

尼爾斯記讀后感4

  有一個(gè)男孩叫尼爾斯,他十分愛搗蛋。有一次,他獨(dú)自在家,他發(fā)現(xiàn)一只小精靈,于是想捉弄他,小精靈知道了,也把它變成一只小精靈,他有一種奇特的功能,能聽懂各種動(dòng)物的叫聲,有一次,他聽見天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天,于是,連忙上前阻止,不讓雄鵝飛走,雄鵝生氣了,一下飛上了天,尼尓斯也被帶上了天。

  這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來,我被這種書吸引了,我讀得廢寢忘食,心情如風(fēng)中的旗幟一樣,久久不能平靜。

  我被小男孩的善良感動(dòng)了。

  有一次,尼爾斯的雄鵝被三個(gè)孩子捉住了,尼爾斯本來可以不要雄鵝,繼續(xù)前進(jìn),但是,她請(qǐng)求大雁們留在這里,一起拯救雄鵝。后來,尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來。

  我還被小男孩的'勇敢感動(dòng)了。

  有一次,一只母松鼠被一位老奶奶捉住了,尼爾斯看見了,想把母松鼠救出來,在周圍盤旋了一圈,發(fā)現(xiàn)母松鼠有四個(gè)孩子,于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面,老奶奶回家后,看到這一幕,她被這種愛所感動(dòng)了,于是放了母松鼠。

  俗話說,一本好書是一位好朋友,我感謝我有這樣一本好書,我長(zhǎng)大以后也要?jiǎng)?chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書。

尼爾斯記讀后感5

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)成人,變成了一個(gè)好孩子,大雁也飛走了的故事。

  這本書文字通俗易懂,沒有過于重復(fù)和無用的片段,而且這本書以小孩子的視角去看待這個(gè)世界。讓整本書顯得更加天真、活潑,也讓我懂得了很多道理,讓我在往后更加自信,更加樂于思考,有洞察力。而且書中還有許許多多小故事,很多的描寫手法,好詞好句等等,對(duì)我們今后寫文章的時(shí)候有很多幫助。而且此書中不僅有知識(shí),還有一些做人的道理,書中寫了小男孩的一些心靈轉(zhuǎn)變,讓我們以后遇到不順心的.事情或和長(zhǎng)輩的觀點(diǎn)有不同時(shí),能采取比平常更理性地處理事情。另外書中還有很多能增加和朋友友情的事情,對(duì)你一定有幫助,我推薦大家人手一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。

尼爾斯記讀后感6

  這兩天在家我讀了一本有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書中有兩個(gè)可愛的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓。

  尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭。

  后來,尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂于助人的好孩子。

  我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的'。

  我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。

尼爾斯記讀后感7

  有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一齊飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

  在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一齊飛過了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是經(jīng)過這次旅行,尼爾斯改變了自的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫忙別人的`人。最終,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自原先的樣貌,和家人團(tuán)聚了。

  讀完這本書,深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,以后也要做一個(gè)這樣的人。想,這就是讀完這本書得到的最大的收獲。

尼爾斯記讀后感8

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

  這篇小說的作者是塞爾瑪·拉格洛夫,瑞典女作家出生于瑞典西部韋姆蘭省莫爾巴卡莊園,1891年,拉格洛夫發(fā)表了第一部作品《古斯泰貝林的故事》,1894年,他辭去教員工作,專心從事文學(xué)創(chuàng)作,1966年至1907年出版的《尼爾斯騎鵝旅行記》使他蜚名世界,1909年他成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家,小說講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,因?qū)π【`出爾反爾被變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒,來到院子里發(fā)現(xiàn),家禽們都不愿意幫助他,為了不讓雄蛾鵝摩頓離開,不小心被莫頓帶上天空,于是他們便跟著雁群,開始了長(zhǎng)途旅行,在旅行中,尼爾斯變得樂于助人,勇敢善良,重返家鄉(xiāng)后因保護(hù)莫頓而打動(dòng)小精靈,恢復(fù)了原形,書中也給了我們?cè)S多啟示,如:不該像斯密爾一樣狡猾陰險(xiǎn),也不應(yīng)像天鵝一樣高傲自大,要學(xué)習(xí)米爾老奶奶的吃苦耐勞,學(xué)習(xí)奧薩和小馬頓茨的.頑強(qiáng)堅(jiān)韌,樂觀勇敢等等。

  我以后會(huì)學(xué)習(xí)尼爾斯的樂于助人,遇到事情冷靜思考。

尼爾斯記讀后感9

  不久前,我看完了一本書,叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書。這本書讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是:團(tuán)結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!

  這個(gè)故事是這樣的:一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯,不料,有一天小精靈給他施了魔法,變成了一個(gè)拇指般大的小人兒,因此遭到了被他欺負(fù)的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí),一群大雁從空中飛過,他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道:“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了,便想一起去,這時(shí),尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子,怕它飛走,可沒想到,已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開始了一次漫長(zhǎng)的旅行……他們的旅途中有許多危險(xiǎn),但是他們用團(tuán)結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中,尼爾斯變得懂事了,也長(zhǎng)大了;我想,就像我們自己一樣,這是童年中的一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我喜歡這本書中的'阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬,和那善良、機(jī)智、勇敢的尼爾斯,不過我最討厭里面的壞狐貍斯密爾,說起壞,斯密爾真是壞透了……當(dāng)然,令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中,瑞典簡(jiǎn)直是讓我無法表達(dá)出來,因?yàn)樗懒耍?/p>

  我讀完這本書后,懂得了很多道理,我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書!

尼爾斯記讀后感10

  今天我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書。這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛搞惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂于助人的好孩子的故事。

  尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,然后被一只鵝帶著一起飛到了天空中。從此,尼爾斯騎在大鵝背上,跟隨著大鵝走南闖北,開始了奇異的旅行。尼爾斯游覽了各地的`自然風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),最終回到了家。尼爾斯從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂,讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛稿惡作劇、對(duì)讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的好孩子。

  我要向尼爾斯學(xué)習(xí),愛護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友,同時(shí)也要做一個(gè)樂于助人、善良勇敢的好孩子,對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,在幫助別人的過程中得到快樂。

尼爾斯記讀后感11

  翻開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來:作為一個(gè)小書迷,我在語(yǔ)文書上有幸讀到了這本書的節(jié)選,我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節(jié)所吸引,連忙去圖書館借了這本書,迫不及待的就把它讀完了,F(xiàn)在,我就來給大家分享一下:

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作,是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。這本書主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物,還十分調(diào)皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因?yàn)樽脚『,被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人,正當(dāng)它絞盡腦汁時(shí),一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經(jīng)歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要愛護(hù)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,F(xiàn)在由于綠化環(huán)境的`減少,動(dòng)物們賴以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了,動(dòng)物們,尤其是珍稀動(dòng)物,已在逐漸滅絕,最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物,不讓它們因環(huán)境變化而再次消失!

  這本書讓我懂得了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!珍惜動(dòng)物,從我做起!

尼爾斯記讀后感12

  前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個(gè)叫尼爾斯的淘氣男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!

  在這本書里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的'隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。

  讀過這本書,我不禁自我檢討起來:之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。

  假設(shè)這個(gè)世界上沒有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰婔骠嫫鹞璧暮吞嶂鵁艋\的螢火蟲了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。

  人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,表達(dá)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!

尼爾斯記讀后感13

  今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記·這個(gè)男孩子》這一篇故事。它講的是在尼爾斯被神奇的魔法變小之后的故事。

  尼爾斯原來是一個(gè)十分調(diào)皮搗蛋的男孩兒。他經(jīng)常“以大欺小”欺負(fù)家里的動(dòng)物:他揪小貓的尾巴;撕扯公雞的雞冠;把馬蜂放進(jìn)奶牛的耳朵里……數(shù)不勝數(shù)。

  今天,他被變小了,動(dòng)物們幸災(zāi)樂禍,但最后,心地善良的動(dòng)物們?cè)徚怂?/p>

  后來,經(jīng)過大雁的挑釁和鼓動(dòng),尼爾斯和一只白鵝萌生了要去旅行的念頭。雖然尼爾斯擔(dān)心它們飛得太遠(yuǎn),白鵝會(huì)吃不消,但由于它的執(zhí)著,出發(fā)了。

  看了這篇故事,我認(rèn)識(shí)了尼爾斯——一個(gè)調(diào)皮搗蛋,而又喜歡欺負(fù)動(dòng)物的`小男孩兒。

  我認(rèn)為:人是生物界的一種生物,只不過是具有先進(jìn)的技術(shù)罷了,否則就和猿猴一樣。而動(dòng)物,他們也是像人一樣,也是一種生物。動(dòng)物是人類的朋友,他們就像老人的拐杖;魔術(shù)師的道具,是生活中必不可少的生物。所以,我們?nèi)祟愐蛣?dòng)物和平相處,做到不破壞生物鏈,就是對(duì)動(dòng)物們最好的保護(hù)!

尼爾斯記讀后感14

  幾天前,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是由瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙模x后受益匪淺。

  主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩,由于她捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯變成了只有螞蟻這么大的小不點(diǎn)兒,并被家里的白鵝帶上天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,經(jīng)歷了很多事情,克服了種種困難,終于到了拉普蘭。后來尼爾斯回到了家里,他從一個(gè)捉弄小動(dòng)物的壞小孩兒,變成了一個(gè)勇敢善良的好孩子。我被尼爾斯的美好品質(zhì)所感動(dòng),尼爾斯變小后,雖然力量小了,但他還是盡自己最大的努力去幫助別人,在旅途中,他遇到困難,從不低頭,勇敢面對(duì),通過他的不懈的`努力,終于變成了一個(gè)勇敢善良的尼爾斯。

  讀了這本書,讓我意識(shí)到要從小培養(yǎng)良好的品質(zhì),要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。尼爾斯在經(jīng)歷的事件中明白了很多道理,他長(zhǎng)大了。從這件事中,我深深的體會(huì)到了,“時(shí)間是最好的老師”這句話的含義。在你經(jīng)歷的事情中,有許多值得紀(jì)念的事,那些事讓你留下了成長(zhǎng)的印記,你就是在實(shí)踐中不知不覺的成長(zhǎng)。

  你對(duì)這本書感興趣嗎?快來讀一讀吧!

尼爾斯記讀后感15

  讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》之后,天天都想再看一遍。它深深地吸引了我,也給了我許多啟示。書里講了這樣一個(gè)故事——

  一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩,非常淘氣,他總愛捉弄小動(dòng)物。有一次,他因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈用法術(shù)變成了如拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁飛過,家中的雄鵝也希望在天空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子。但是鵝不僅飛走了,還把尼爾斯帶到了天空。由此,尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。

  在這次旅行中,他經(jīng)歷了無數(shù)的艱難困苦,也許到了許多知識(shí)。正因?yàn)橛辛诉@么多經(jīng)歷,尼爾斯培養(yǎng)出了樂于助人的好品質(zhì),成了善良勤勞的`好孩子。

  這本書讓我明白了,人只有在困境、挫折中才能變得堅(jiān)強(qiáng)。如果我在生活中遇到挫折,我會(huì)以不畏艱險(xiǎn)的尼爾斯為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,勇敢的戰(zhàn)勝挫折。

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