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讀完小學(xué)生愛(ài)的教育后感范文
愛(ài)，像陽(yáng)光，照亮我們的生活；愛(ài)，像春風(fēng)，撫摸著我們的心；愛(ài)，像雨露，滋潤(rùn)著我們的生活。愛(ài)就在我們身邊。當(dāng)我們需要它時(shí)，它會(huì)悄悄地到達(dá)，無(wú)處不在。這個(gè)暑假，有這樣一本書(shū)，讓我受到了愛(ài)的洗禮，它的名字叫做“愛(ài)的教育”。
這本書(shū)主要講述了意大利小學(xué)生安利柯的故事。他以日記的形式描述了一個(gè)發(fā)生在學(xué)校和家里的感人故事。這本書(shū)描述了許多普通和善良的小人物的愛(ài)情故事，正是這些看似普通的小人物的故事把我?guī)肓艘粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
無(wú)論是無(wú)私的老師的愛(ài)，互相幫助的同學(xué)的愛(ài)，還是感人的父母的愛(ài)，都讓我的心充滿(mǎn)了感動(dòng)，讓我接受了愛(ài)的教育。其中，“明智的科雷蒂”的故事不僅讓我欽佩，也讓我感到內(nèi)疚。
在父母的保護(hù)下，我衣食無(wú)憂(yōu)，快樂(lè)舒適，本來(lái)應(yīng)該能夠?qū)Ｐ淖鲆磺小５郧�，我總是三心二意，甚至半途而廢。做作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)呆了一會(huì)兒，看著飛過(guò)窗外的鳥(niǎo)兒。我不僅寫(xiě)得歪歪扭扭，而且犯了很多錯(cuò)誤。即使在課堂上，我也經(jīng)常分心。我要么玩鉛筆橡皮，要么和同學(xué)說(shuō)話(huà)。因此，我受到了老師的批評(píng)。通常在家里也從不愿意主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做力所能及的事。我記得有一次，我媽媽太忙了，讓我?guī)兔ο赐�，但我拒絕了，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)精彩的動(dòng)畫(huà)片，我媽媽只能深深地向我嘆息。
當(dāng)我看到書(shū)中懂事的科雷蒂不僅要照顧生病的母親，還要照顧店里的生意，一絲不茍地完成作業(yè)時(shí)，我真的很慚愧。突然，我覺(jué)得自己很無(wú)知，只會(huì)貪婪地享受父母毫無(wú)保留的愛(ài)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回饋他們。多么自私��！想到這里，我立刻放下書(shū)，跑到陽(yáng)臺(tái)上洗衣服的媽媽身后，輕輕地抱著她，在她耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以前做得不好，以后我會(huì)像你愛(ài)我一樣愛(ài)你！“媽媽似乎很受寵若驚。她回過(guò)身來(lái)，給了我一個(gè)大大的擁抱，微笑著說(shuō)：“寶貝，媽媽一直相信有一天你會(huì)長(zhǎng)大懂事。“我清楚地看到母親微笑的眼角充滿(mǎn)了晶瑩的淚水。
那天下午，我放棄了我最喜歡的漫畫(huà)，和媽媽一起洗了所有的衣服。陽(yáng)光灑在我們晾干的衣服上，我抬起頭，好像看到書(shū)中的科雷蒂向我豎起了大拇指
愛(ài)是溫暖的，它是治愈創(chuàng)傷的靈藥；愛(ài)是友好的，它是情感的橋梁；愛(ài)是幸福的，它能讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，享受幸福。愛(ài)就像空氣，總是縈繞在我們身邊！
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