《釣魚(yú)的啟示》讀書(shū)心得300字(精選3篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)心得吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)心得一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《釣魚(yú)的啟示》讀書(shū)心得300字(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《釣魚(yú)的啟示》讀書(shū)心得1
今天,我學(xué)了一篇課文《釣魚(yú)的啟示》,主要講了:作者跟父親去釣魚(yú),但作者在離鱸魚(yú)開(kāi)放日的2個(gè)小時(shí)前釣到了一條大鱸魚(yú)。父親放棄了貪欲,讓作者把大鱸魚(yú)放回湖中。三十四年過(guò)去了,作者成了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師。父親的教育使他終身受益。
作者雖然不想放回大鱸魚(yú),但是,他聽(tīng)了爸爸的教誨,把大鱸魚(yú)放回湖中。這點(diǎn)就值得我們學(xué)習(xí),他聽(tīng)取了爸爸的教誨。爸爸更值得我們學(xué)習(xí),爸爸在作者釣到大鱸魚(yú)時(shí)沒(méi)有貪欲,而是對(duì)作者進(jìn)行深刻的教育、是父親對(duì)作者的教誨,才獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
我也有過(guò)面臨道德抉擇的時(shí)候,有一次:我在校園里玩的.時(shí)候,在一棵樹(shù)旁看見(jiàn)了一張絕色的東西,我把它撿起來(lái)一看,原來(lái)是一張五十元的錢(qián)。我的心里便開(kāi)始了猶豫,有一個(gè)小人說(shuō):”要遵守道德,做一個(gè)守道德的人!傲硪粋(gè)小人說(shuō):”不要交給老師,可以買(mǎi)你想要的東西。“終于正義戰(zhàn)勝了邪惡,我把五十元錢(qián)交給了少先大隊(duì)的任老師。
在面臨是與非的時(shí)候,果斷做出抉擇,用高尚的巨大的道德力量,來(lái)成就美好的未來(lái)。
《釣魚(yú)的啟示》讀書(shū)心得2
我想大家都經(jīng)歷過(guò)道德上的難題吧,比如:在地上撿到一本夢(mèng)寐以求的書(shū),這該不該裝進(jìn)書(shū)包占為己有,或者物歸原主呢?一般人都會(huì)說(shuō)要物歸原主,可說(shuō)是這樣說(shuō),實(shí)際行動(dòng)起來(lái)可不一定這樣做了。不管怎么說(shuō)我都不會(huì)裝進(jìn)書(shū)包占為己有,因?yàn)槲铱赐炅恕夺烎~(yú)的啟示》,深受啟發(fā)。
文中的`”我“是一個(gè)剛滿11歲的小男孩,在捕撈開(kāi)放日的前一天的夜晚,我和爸爸來(lái)到湖邊釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)了起來(lái),我熟練得提起了魚(yú)竿,過(guò)了一會(huì)那條魚(yú)體力不支了,我迅速的把它拉上了岸。這是一條大鱸魚(yú),我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú),我和爸爸仔細(xì)的看了看它,心里非常高興。
后來(lái)爸爸看了看表,現(xiàn)在還不到捕魚(yú)的時(shí)間。爸爸讓我把魚(yú)放回了湖里,可我不舍得,最后我還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)爸爸,于是我把魚(yú)放了回去。
我讀完這篇文章,讓我深受啟發(fā)。它讓我懂得了道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,可是實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻非常困難,所以我要時(shí)刻提醒著自己,要做一個(gè)品德高尚的人。
《釣魚(yú)的啟示》讀書(shū)心得3
今天,我讀了一篇《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。讀完后,我懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人。
課文寫(xiě)的內(nèi)容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚(yú)放回湖中讓孩子學(xué)會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的人。
讀完這篇文章,我想到了有一次沒(méi)有做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
那次,我很想買(mǎi)一個(gè)玩具,那個(gè)玩具需要1元錢(qián),可我身上沒(méi)有帶錢(qián)。轉(zhuǎn)身就走,快走到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)硬幣,我以為是一元的硬幣,便撿起來(lái)了。撿起來(lái)后,誒,只不過(guò)是一個(gè)和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想,這個(gè)硬幣和一元的硬幣很相似,這個(gè)主意不錯(cuò)……于是我就又跑到那個(gè)小賣(mài)部,給了他”一元錢(qián)“,旁邊那個(gè)人又給了他一個(gè)一元的硬幣,蓋在了我的硬幣上。我看到后,就溜之大吉了。但我學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文我又把剩下的錢(qián)還給了老板!夺烎~(yú)的.啟示》中說(shuō):”道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的要求的教育的話,就會(huì)獲得道德時(shí)間的勇氣和力量。“
就是這樣一篇極有哲理的課文教會(huì)我做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
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