三年級(jí)讀書心得
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書心得呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書心得1
孩子的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的,故事的主人公——朱多星也不例外,當(dāng)打開這本書的`同時(shí),我也隨著朱多星走進(jìn)了他“調(diào)皮”的童年。
這本書寫出了每個(gè)孩子童年千奇百怪的點(diǎn)子,和突發(fā)奇想的怪招還有每個(gè)孩子童年的苦惱,做孩子的樂趣。我們要學(xué)習(xí)朱多星許多的優(yōu)點(diǎn)——遇事淡定,想辦法解決。
童年是美妙的;童年是夢(mèng)幻的;童年是奇妙的;童年是……《調(diào)皮的日子》記錄了每個(gè)人的童年,也希望大家有一顆不老的童心!
三年級(jí)讀書心得2
前幾天,我把《中國(guó)神話故事》讀完了。這本書不僅講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)離奇的神話故事,還告訴我們一些耐人尋味的.道理,我非常喜歡這本書。
比如說“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我們學(xué)習(xí)。還有十二生肖里的小老鼠,它很機(jī)靈,竟然跳上了牛背,得了第一名。
這些故事都非常有趣,我很喜歡這本書。
三年級(jí)讀書心得3
讀了《鳥唱的歌》這個(gè)故事,我知道了:要愛護(hù)樹林、保護(hù)鳥類、綠化環(huán)境。這篇文章主要講的`是:只要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要付出辛勤的勞動(dòng)。文章作者聽了爺爺講的故事,開始堅(jiān)持種樹,一直種到綠樹成蔭。有一天,鳥兒果然飛來(lái)了,在大樹上安了家,還在樹林里唱歌,大家都喜歡聽小鳥兒唱歌,所以我們要保護(hù)小鳥,愛護(hù)森林都是我們每個(gè)人要做的事。
保護(hù)森林人人有責(zé)!
三年級(jí)讀書心得4
孔子所宣揚(yáng)的仁具有泛愛的特點(diǎn),是對(duì)春秋時(shí)代人的價(jià)值發(fā)現(xiàn)的肯定。
比如馬廄失火,孔子退朝回來(lái),曰:“‘傷人乎?’不問馬。但是孔子的仁愛與基督教的.博愛、墨家的兼愛又有區(qū)別,不是不分親疏遠(yuǎn)近、一律平等的愛,而是有等差的愛,要遵循親親、尊尊的原則。親親、尊尊是西周宗法社會(huì)的原則,其本質(zhì)就是禮。禮是血緣法則、道德法則和階級(jí)法則的綜合體。人的行為不僅要遵守仁,也要符合禮。
三年級(jí)讀書心得5
主人公胖誠(chéng)是個(gè)熱心的孩子,可是他似乎不太明白怎樣去做個(gè)好班長(zhǎng),或者怎樣做才是真正地幫助他人。因此,胖誠(chéng)在遭同學(xué)冷落后,就顯得十分落魄,他不知道自己究竟錯(cuò)在哪兒?在媽媽的鼓勵(lì)和老師的引導(dǎo)下,胖誠(chéng)開始嘗試著“為善不欲人知”,他開始找到新的`快樂,讓同學(xué)們重新愛上這個(gè)熱心的“小班長(zhǎng)”!
讀了這個(gè)故事以后,我懂得了全心全意地去做好一些事情,并沒有那么難!
三年級(jí)讀書心得6
讀了少年特種兵,我知道了影子魚和另外113個(gè)學(xué)員在接受“地獄”般的考驗(yàn)。上尉教官說要把他們送到山上去訓(xùn)練,結(jié)果遭到了奇怪軍人的`襲擊,把劉教官給殺了。影子魚把劉教官埋葬了,發(fā)現(xiàn)他們是一伙人,然后幫D小隊(duì)找到了黑箱子,他們回去才發(fā)現(xiàn)劉教官?zèng)]有死,上尉教官叫他們把從黑箱子拿出來(lái)的紙條讀三遍,“團(tuán)結(jié)”“責(zé)任”。我明白了我們要團(tuán)結(jié)一致,永不放棄的道理。
三年級(jí)讀書心得7
最近我看了《睡前365夜童話》,其中有一篇是《小懶蛋奇遇》。小懶蛋最討厭數(shù)學(xué)了,他一做算術(shù)就頭暈。這天,上算術(shù)課他又睡覺了。他突然覺得自己飛了起來(lái),他看到有個(gè)算術(shù)城,就飛了下去。
哇!那里有好多好多好吃的、好玩的,可仔細(xì)一看,無(wú)論是吃的還是玩的'都要做算術(shù),而且要做對(duì)了才可以吃、玩。小懶蛋不會(huì)做算術(shù),所以只有空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們:我們一定要努力讀書,否則后悔一輩子。
三年級(jí)讀書心得8
繁星春水 我想作者寫這篇通訊是為了拉進(jìn)她自己與孩子們之間的關(guān)系。
作者使用開門見山的守法開頭,大概是為了不讓讀者感到厭煩。所以我就抱著不感到厭煩的心態(tài)開始讀這篇通訊。
故事講述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意識(shí)的用書蓋住了它,這時(shí)虎兒撲了過來(lái)把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上險(xiǎn)惡,它并沒有跑,所以就被吃了。而這一切都是因?yàn)樽髡叩捏@慌引起的,所以作者開始內(nèi)疚、悔恨自己。
令我感到非同一般的是作者在記敘這不到一分鐘的`一小件事時(shí)竟用了四百多字,令人贊嘆啊!
全文字里行間流露出作者的懺悔之心,作者愛戴萬(wàn)物,更恨不愛戴萬(wàn)物的人,一件小事便能判斷一個(gè)人的品德啊!
孟子認(rèn)為,仁愛之心人人都應(yīng)該具備,它更是政治成功的保障。仁愛的思想,對(duì)維系社會(huì)秩序,調(diào)節(jié)人際關(guān)系,至今仍有積極意義。
三年級(jí)讀書心得9
之前,我是一個(gè)不愛讀書的人,自從陳老師要求我們每天讀不少于一個(gè)小時(shí)的課外書,每篇課文讀不少十遍后,我天天讀,日月讀堅(jiān)持不懈地讀,漸漸地,我喜歡上了讀書簡(jiǎn)直成了書迷。早晨起來(lái)拿著書,中午吃飯抱著書,就連晚上睡覺也要摟著書——只要有我的地方就會(huì)聽到郎朗的讀書聲。
也可能就是因?yàn)槲疫@樣愛讀書,我的書才常常遭厄運(yùn)。我常常一邊喝水一邊看書,水杯一個(gè)沒拿穩(wěn),水花四濺,再看手里,拿著的'就成一本“落湯書”了;我也愛一邊走一邊看書,沒注意地面有水,腳一滑,書飛進(jìn)水里,唉,比上次更慘……
我捧著那本平整的書津津有味地讀起來(lái),看到興趣之處還手舞足蹈。甚至哈哈大笑。
如今,我一天都離不開書,我愛上了讀書,書是我生命的一部分。
三年級(jí)讀書心得10
馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑還記得嗎?
春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,讓寂寞的冬天熱鬧了起來(lái)!可是,沒有人來(lái),于是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)讓西瓜小丑來(lái)吸引孩子們,可是馬戲團(tuán)里的節(jié)目沒有動(dòng)物明星,沒有空中飛人,最可恨的`是連小丑也沒有,所有的節(jié)目都好無(wú)聊,只有細(xì)腰長(zhǎng)腿的報(bào)幕女演員和男高音歌唱家。倒是讓大人看的津津有味!
在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑重出江湖,在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班,有教孩子們念詩(shī)的綠鸚鵡;還有會(huì)用意大利語(yǔ)唱歌的綠鸚鵡。
從此楠木林成了一座充滿故事的神秘森林,從此變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂園!
三年級(jí)讀書心得11
《海底兩萬(wàn)里》
這本書寫的詩(shī)呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁,最后法國(guó)人皮埃爾。阿龍納,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),這時(shí),海上出現(xiàn)了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),參與把那個(gè)怪物從海洋中清除出去!的活動(dòng)?墒牵治餂]有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)他們?nèi)ド稚⒉剑┪飳W(xué)家認(rèn)為是自相矛盾,鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來(lái)到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來(lái)到了南極點(diǎn),在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們?cè)跇O其危險(xiǎn)的情況下得救了,繼續(xù)向大西洋行駛,在大西洋血戰(zhàn)章魚,都馬上要犧牲了時(shí),又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事,可后來(lái)在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時(shí),附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個(gè)神秘的、奇怪的、有趣的,對(duì)他們有益的結(jié)局。
這本書的做家事儒勒。凡爾納,他這個(gè)法國(guó)科幻小說家,是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬(wàn)里》一炮打響,引起轟動(dòng),使他成了家喻戶曉的.人物,可以稱是非常成功!
我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢(mèng)般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險(xiǎn)、有快樂、有悲傷、有無(wú)奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來(lái),最后把這件事公示與眾。這就是儒勒。凡爾納筆下的奇妙科幻小說!
三年級(jí)讀書心得12
最近,我讀了,《孩子們的秘密樂園》這本書,書是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的,書的內(nèi)容主要講的是:春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)寒冷的冬天終于熱鬧起來(lái)。孩子們都爭(zhēng)先恐后的前來(lái)觀看演出,可是馬戲團(tuán)里沒有動(dòng)物明星,沒有空中飛人,也沒有小丑。所有的節(jié)目都是一些大人們?cè)诔杼,所以孩子們都失望到了極點(diǎn)。后來(lái),在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán),孩子們都高興極了,樂園里所有的大人都進(jìn)不去,只有孩子們能進(jìn)去,從此以后,楠木里變成了一座,真正屬于孩子們的.秘密樂園。
我想,我們做大人的在孩子面前,無(wú)論做什么事情都要顧及孩子們的感受,不要武斷,不要一昧的讓他們學(xué)習(xí),他們不是學(xué)習(xí)機(jī)器,更不要?jiǎng)儕Z他們玩的權(quán)力,孩子們的天性是玩,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)擠出一點(diǎn)時(shí)間玩,這樣更有利于孩子們的健康成長(zhǎng),以上是我的讀書心得。
三年級(jí)讀書心得13
我今年9歲,雖然我年紀(jì)小,但我的讀書年齡可不小。在我?guī)讉(gè)月大的.時(shí)候,奶奶就開始讀書給我聽,在一歲多的時(shí)候,同一本書讀了幾遍,有時(shí)候奶奶想省事,就會(huì)故意少讀幾個(gè)字,這時(shí),我就會(huì)生氣的說奶奶讀錯(cuò)了。上幼兒園之前,我不但聽了一篇篇的小故事,還從中認(rèn)識(shí)了許多漢字,這為我以后的閱讀打好了基礎(chǔ),還提高了我的閱讀興趣。 我不喜歡閱讀作文書,可爸爸媽媽非要我閱讀作文書,作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話書,它激發(fā)了我們兒童的想象力。當(dāng)然,還有很多我喜歡的書,如:小說·漫畫書…… 閱讀書籍不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還豐富了我的課余生活,我喜歡讀書!
三年級(jí)讀書心得14
我,是一個(gè)“小書迷”,對(duì)各種書都十分感興趣,不管是什么書,我都喜歡看,我整天沉浸在書海之中。
我喜歡讀書,書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了許多事情,是我知道了很多的故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的'用途,童話書可以讓我看到許許多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的古詩(shī);作文書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!
我非常愛護(hù)書,買回來(lái)的書我都整齊的包好,也沒有折記號(hào)的痕跡,因此我的書都很整潔,借給別人書時(shí),也要他保證不能弄壞的情況下,我才借給他,又一次,我把一本新買的書借給同學(xué),同學(xué)換的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在上面寫滿了數(shù)學(xué)算式,我傷心了很久,還跟他鬧翻了。
書,給我的童年帶來(lái)了很多樂趣,是我在數(shù)的百花園粒,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。
三年級(jí)讀書心得15
《魯濱遜漂流記》這本書是英國(guó)作家笛福寫的。這本書寫的是一個(gè)叫魯濱遜的人流落孤島的故事。
魯濱遜很小就想出去航海,家人怎么說也不能阻攔他的念頭。第一次航海是他遇險(xiǎn)了,可是他不灰心又來(lái)了第二次,大暴風(fēng)把他們的船沖散架了,他被沖到了一個(gè)孤島上,從此他就生活在了這兒,一直過了28年,這些年中他碰到了些困難,還會(huì)吃人的土人,于他們搏斗。最后和被他救的那個(gè)人一起逃離了這個(gè)島。
看完這個(gè)故事后,我被魯濱遜的.那種精神感動(dòng)了,我想:魯濱遜的意志可真堅(jiān)定,要是我在這個(gè)孤島上的話,我想,我連一個(gè)月都可能活不過去,父母給我吃穿,我哪來(lái)的錢去吃冰淇淋,我睡在床上誰(shuí)給我做早飯可是魯濱遜卻在這個(gè)孤島上生活了28年,可見他是多么的努力。其實(shí),在我們的生活中也有許多
像魯濱遜這樣的人,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)。他們有可能是清潔工,理發(fā)師......甚至就在我們身邊的同學(xué)或親人。
讓我們永遠(yuǎn)記住魯濱遜這個(gè)名字,讓我們想他學(xué)習(xí)!
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