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小學(xué)生讀三國演義讀書心得

時間:2022-06-10 12:30:29 讀書心得 我要投稿

小學(xué)生讀三國演義讀書心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀三國演義讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生讀三國演義讀書心得

小學(xué)生讀三國演義讀書心得1

  這學(xué)期我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看了《三國演義》這本書。在這本書里,我最喜愛的人不止一個,有:足智多謀的諸葛亮;仗義的張飛;仁義的劉備。

  關(guān)于諸葛亮,我知道最深的還是草船借箭。這篇主要講了:周瑜和諸葛亮立下賭約,十天之內(nèi)收集到十萬支箭。而諸葛亮把時間改為三天。他讓劉備在船上放上稻草人,駕駛船去到曹操的陣營,剛好那時有大霧,看不清,敵人以為是他們來攻打,便拼命放箭,最終諸葛亮得到了十萬支箭。

  張飛為了幫助自己的大哥劉備請到諸葛亮,甚至想過去吧把諸葛亮幫會來獻給劉備。后來在劉備和關(guān)羽的勸說下,才沒有去。

  劉備也是我喜歡的人物之一,他如果論才智,他不及曹操;論武功,也沒有曹操的武功高強。雖然才智和武功都不及曹操,但他有的也是曹操沒有的,那就是任意和謙卑。

  所有的.人都有優(yōu)點,但也有缺點。張飛的缺點就是脾氣太國寶造,做事太沖動;劉備的缺點就是經(jīng)常感情用事……

  作者羅貫中將這些人物寫得活靈活現(xiàn),讓人有一種身臨其境的感覺,不愧是四大名著之一。

小學(xué)生讀三國演義讀書心得2

  在三國中,我最敬佩的人是關(guān)羽,關(guān)羽他為人忠肝義膽,武功卓絕,在和曹操打仗時,因攜帶二嫂,無奈之下才假意降曹。關(guān)于一心只想找到他的大哥和三弟,保護好二位嫂嫂的安全,直到曹操賜予關(guān)羽一匹赤兔馬時告別了曹操,攜帶著二位嫂嫂,踏上了尋找。兄弟的旅程,真乃當(dāng)世一名當(dāng)之無愧的英雄好漢。他千里走單騎,過五關(guān)斬六將,華容道義釋曹操。他忠于故主雖然降了曹操,但是一得知大哥消息,不顧危險,不惜一切勢必要尋得大哥和三弟。

  曹操的奸詐,劉備的仁愛,孔明的神機妙算,周瑜的.心胸狹隘,魯肅的忠厚老實,趙云的勇猛無敵……每個人都具有不同的性格特點。

  曹操在三國里被稱為梟雄。他說劉備與他一樣是并世英雄,說得劉備不敢聽,但是曹操不顧眾位將才的反對,還是放走了劉備,使我感受到了曹操博大的胸懷,愛才如命;反觀周瑜這個心胸狹窄的偽君子,心里一心想把諸葛亮除之而后快,與其誓不兩立,斗來斗去,目光短淺,不顧全大局,氣量狹小,非英雄也,與曹操成了鮮明的對比。

  對了這本書,我明白了做人要忠誠,要心胸開闊,不能像呂布,周瑜等人,只在乎眼前的,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才,為國家效力。

小學(xué)生讀三國演義讀書心得3

  最近我讀了一本好書,說起這本書的名字,大家可能不陌生,這本書就是中國四大名著之一的《三國演義》。

  《三國演義》原名《三國志通俗演義》,是《水滸傳》的作者施耐庵的徒弟羅貫中所著!度龂就ㄋ籽萘x》是我國古典文學(xué)的一塊里程碑,使古典文學(xué)有了很大的進展。

  說起《三國演義》這本書,大家首先想到的一定是書里那些性格各異的的人物了,像那神機妙算的.諸葛孔明,那性格豪爽的張飛,老奸巨猾的曹操……,都深深地印在了我的心中。

  這本書從“桃園三結(jié)義”開始,到三分歸一統(tǒng)結(jié)束,一共一百二十回,每一篇故事都那么精彩,每個人都塑造得那么有個性,也難怪《三國演義》是如此的家喻戶曉,婦孺皆知。

  讀完了這本書后,對我的感悟很深,這本書果然是一部巨著,讓我明白了三國分久必合,合久必分的歷史,使我在坎坷又漫長的人生路上又邁出了一大步。

  “書中自有黃金屋”,讓我們一起讀書,來領(lǐng)悟這知識的“黃金屋”吧!

小學(xué)生讀三國演義讀書心得4

  這個暑假,我懷著激動的心情翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》,全書主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,精彩的故事仿佛把我?guī)нM了那個充滿豪邁和激情的動亂年代。

  話說“天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話不無道理。在那風(fēng)起云涌,戰(zhàn)亂紛爭的歲月,總會涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄豪杰。劉備仁義善良,禮賢下士,有君子之雄風(fēng)。我從劉備身上學(xué)到了“嚴于律己,寬以待人。曹操有雄才大略,憑著“挾天子以令諸侯”的地位,南征北戰(zhàn),統(tǒng)一了北方。他“老驥伏櫪,志在千里的壯志,常常激勵著人們奮發(fā)向上。孫權(quán)任賢用能,挽救了江東危局,并和劉備聯(lián)盟,在赤壁大戰(zhàn)中打敗了曹操,讓我明白了團結(jié)合作的重要性。關(guān)羽武藝高強,忠肝義膽,但他驕傲自大,大意失了荊州,最后兵敗被殺,這讓我明白“驕傲使人落后……品讀三國中的人物,讓我終身受益。

  在三國中,我最敬佩的'便是諸葛亮,他能文能武,上知天文,下知地理。他“火燒新野、“七擒孟獲、“智算華容道、“巧擺八卦圖”、“草船借箭”……無一不體現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算。其中,他的“空城計”更是讓人拍案叫絕。諸葛亮面對大量敵兵來襲,臨危不懼,用空城計嚇跑了司馬懿的十幾萬大軍。我仿佛看到了諸葛亮穩(wěn)坐在城頭上,談笑風(fēng)生,悠閑自若彈琴的場面,面對頻臨城門前的幾十萬大軍,如此舉措那得需要多么大的勇氣,多么大的膽量!。諸葛亮的空城計讓我學(xué)會了在遇到危險時,一定要鎮(zhèn)定下來,只有臨危不亂,運用自己的智慧才能化險為夷。

  讀國學(xué)讓人明理,讀歷史可以明智!度龂萘x》不僅讓我開闊了視野,還讓我懂得了做人的道理,真是受益匪淺!

小學(xué)生讀三國演義讀書心得5

  讀完《三國演義》,我不禁贊嘆歷史的“分久必合,合久必分”。

  我先給你們介紹《三國演義》的作者是:羅貫中!度龂萘x》也是四大名著之一。

  再說說諸葛亮這個人物帶給我的啟示。比如諸葛亮七擒孟獲。諸葛亮抓了孟獲一次,孟獲不服。然后,孟獲就這樣七擒七放,這個故事充分體現(xiàn)出諸葛亮的才華,而且諸葛亮還滿足孟獲放他出去跟他打。所以諸葛亮給我的啟示就是,做人不能膽子大,心不細

  與諸葛亮差不多的就是劉備了,他講義氣,而且熱愛百姓。劉備一生一直都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備落難時,還帶著百姓跑。他不管到哪里,都能受到百姓的.愛戴。

  《三國演義》還讓我學(xué)到了:要聽取好的意見。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會失?面對新來的龐統(tǒng)相信了他的話,而面對自己的部下的忠言他卻不聽。所以才會中了“連環(huán)計”。最后諸葛亮果然用火攻把曹操的船和士兵燒的片甲不留。

  《三國演義》不僅精彩好看而且可以讓我學(xué)到許多知識!度龂萘x》真不愧是四大名著之一啊!

小學(xué)生讀三國演義讀書心得6

  讀了三國演義,我深有感觸,書中有波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,如:周瑜火燒赤壁、陸遜火燒連營等,給我留下了許多深刻的印象。

  作者羅貫中為讀者講述了東漢末年到西晉初年近百年的歷史故事。東漢末年天下大亂。群雄并起,曹操“挾天子以令諸侯,收袁紹、袁術(shù)。國號為魏,最后一統(tǒng)天下;劉備是皇叔、三顧茅廬,請出了“臥龍”――諸葛亮。打著“光復(fù)漢室”的口號,與孫權(quán)聯(lián)和抗曹,國號為蜀;孫權(quán)在江東六郡八十一州站穩(wěn)了腳跟,國號為吳。作者緊三個國家的'矛盾斗爭為主線。

  三國演義還成功的刻畫了許多栩栩如生的形象:諸葛亮――綸巾羽扇,身披鶴氅,素履色絳,面如冠玉,眉清目朗,高八尺,飄飄然有神仙之姿,還足智多謀,為人忠心耿耿;曹操――身長七尺,細眼長髯,“治世之能臣,亂世之奸雄”,為人狡猾、殘酷、多疑;劉備――身長七尺五寸、兩耳垂肩,目能自顧其耳,為人仁義、善良、能禮賢下士;孫權(quán)――紫髯鼠眼,目有精光,方頤大口,膽略超群;周瑜――雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,但他氣量狹小,還嫉妒諸葛亮,結(jié)果被諸葛亮活活氣死。這么多人物里我最喜歡諸葛亮,因為他很聰明還心胸寬闊。

  三國演義里我印象最深的事有官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)。這兩場戰(zhàn)爭都是以少勝多,官渡之戰(zhàn)中袁紹不聽許攸的建議,驕傲自大,導(dǎo)致許攸投奔曹操,曹操聽從許攸的建議,火燒袁紹的糧倉,把袁紹打的落花流水。赤壁之戰(zhàn)中曹操自以為是,輕信了龐統(tǒng)的建議把船連在了一起,最后被黃蓋的火攻打的狼狽逃竄。這兩場戰(zhàn)爭讓我知道了做人、做事要謙虛。

  三國里有幾句話讓我銘記在心,如:“勝敗乃兵家常事”,這句話讓我知道不要太追求勝利,敗了也不要氣餒,要更加努力;“淡泊以明志,寧靜以致遠”,這句話讓我知道了,做事不能浮躁,要心靜,我以后學(xué)習(xí)不能急躁,這樣才能有更大的收獲。

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