[優(yōu)選]給幼兒園老師的感謝信

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，很多地方都會使用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的寫作技巧�？赡苣悻F(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧，以下是小編整理的給幼兒園老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給幼兒園老師的感謝信1

尊敬的xx園長及老師：

　　你們好!

　　我是小班xxx的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!

　　我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習(xí)的進度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的'自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著�，F(xiàn)在，xxx已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……

　　學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xx三園的園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

給幼兒園老師的感謝信2

園長、老師們：

　　你們好!我們是xx的父母。孩子在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個學(xué)期了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

　　孩子一個學(xué)期的幼兒園生活，讓我感觸很多。xx是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到xx幼小的心里�，F(xiàn)如今，孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，更離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。我們的心中十分感謝幼兒園的老師們。

　　寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的.孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

　　但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!

　　我們衷心感謝幼兒園的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

給幼兒園老師的感謝信3

尊敬的園長、老師：

　　您們好！

　　我是xx小朋友的媽媽，回想起這一個月的生活，思緒萬千。從早晨哭哭啼啼跑出來找媽媽的寶貝，到一周后，歡快的說媽媽再見的.幼兒園小朋友，小十班的老師們用滿滿的愛心和專業(yè)的知識幫助他適應(yīng)了新的環(huán)境，解除了分離焦慮。自從上了幼兒園，孩子有了很大的變化，首先，性格發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，原來膽子很小，見了陌生人要躲起來，現(xiàn)在在路上遇到小朋友，會告訴我，他是我們班級的，主動跑過去，叫對方名字；其次，在老師們教導(dǎo)下變得有禮貌了。每天見了老師都會主動鞠躬打招呼“老師好”、“老師再見”，遇到認識的鄰居，也會跑過去問好。第三，老師們教會了孩子很多生活技能，孩子自理能力上了一個大臺階�，F(xiàn)在孩子可以自己穿脫襪子、衣服、鞋子，有一天，家里的鞋柜亂了，他還主動幫助媽媽擺鞋子。最后，孩子每天都是快快樂樂去上下幼兒園，不哭不鬧，走在路上都會開心的唱起歌來，可見他有多么喜歡幼兒園和他的老師們�；氐郊依�，口頭語是“我老師說……”，在老師們的影響下，孩子漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，也學(xué)會了很多。非常感謝小十班何老師、劉老師、董老師、陳老師的辛苦付出，不僅要管孩子的吃喝拉撒，還要教他很多本領(lǐng)，孩子取得了巨大的進步，離不開您們的關(guān)懷，為小十班老師們的專業(yè)、敬業(yè)和愛心點贊！

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