關(guān)于給老師的感謝信模板集錦五篇
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,感謝信在我們的生活中并不鮮見,我們?cè)趯懜兄x信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編整理的給老師的感謝信5篇,歡迎大家分享。
給老師的感謝信 篇1
老師:
你們好!我們是XX的父母,XX在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)XX的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
XX是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的`視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
入園以來(lái),老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的好媽媽。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過XX的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂!
給老師的感謝信 篇2
尊敬的老師:
您好!
不知道您對(duì)我的印象如何,作為給您添了這么多麻煩的學(xué)生,我也是有些自知之明的。但是作為您管理的xx屆學(xué)生的一員,我依然希望自己在您心中的印象不要太差了。
回想當(dāng)初第一次邁進(jìn)了校園之中,看著人山人海的報(bào)道隊(duì)伍,我著實(shí)被這洶涌的人潮給嚇了一跳!看著指示牌上眾多的報(bào)道步驟,和這人頭攢動(dòng)的人群,我實(shí)在是感到迷茫。尤其是在我走到自己專業(yè)的報(bào)到點(diǎn)時(shí),更是被擠的連報(bào)名老師都看不到。雖然我不能在這人群中找到老師,但是您卻在人山人海中發(fā)現(xiàn)了我!我想,實(shí)在是我在這些人群中表現(xiàn)的太過迷茫了,帶著行李左右都不知道走哪,讓您想來(lái)幫幫我吧。
我看著您擠過人群,徑直的走到我的面前,起初還有些沒反應(yīng)過來(lái),在您的介紹后,我才知道您是老師!您看著我這一問三不知的樣子,想必也是猜到我被報(bào)名給繞糊涂了。您了解了我的情況后,給我做出了詳細(xì)的解釋,還幫我看著行李,讓我能輕松的去擠隊(duì)伍。要不是您的幫忙,想必我在那個(gè)上午都難以搞定這漫長(zhǎng)的報(bào)道之路,謝謝您。
在開始正式的大學(xué)生活之后,您又出現(xiàn)在了我們的班會(huì)課上,經(jīng)您介紹,我們才知道了您就是我們的輔導(dǎo)員老師!
回想當(dāng)初的相遇,相識(shí),仿佛我們還都才認(rèn)識(shí)不久,但是現(xiàn)在我們卻都即將離開學(xué)校,去外面的社會(huì)去尋找各自的“前路”。四年的時(shí)光,總是覺得還很漫長(zhǎng),但是當(dāng),回首一看的時(shí)候,四年已經(jīng)變成了過往。
現(xiàn)在想起來(lái)還是有些沒有實(shí)感的樣子,但是仔細(xì)回憶后,這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又都浮現(xiàn)在了眼前。在四年的大學(xué)生活里,除了班主任,就只有您會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我們的視線中,一次次的衛(wèi)生檢查,一遍遍不厭其煩的班會(huì)提醒,還有活動(dòng)的組織,對(duì)我們寢室衛(wèi)生不合格的說(shuō)教……您在不知不覺中已經(jīng)變成了我們心中類似于“媽媽”這樣的角色,但是以您的年紀(jì),因該說(shuō)是“愛管事的姐姐”才對(duì)。您總是忙著對(duì)我們說(shuō)教,但是卻從來(lái)沒有向我們抱怨過自己的工作是多么的麻煩。
這四年中,說(shuō)實(shí)話我們給您弄出了很多的麻煩事,衛(wèi)生的'不合格,班會(huì)的缺席遲到,讓您一遍遍提醒要疊好的床鋪……回想起來(lái)就真的像在學(xué)校中有了一個(gè)“姐姐”一樣,F(xiàn)在我們就要走了,離開這已經(jīng)熟悉的校園,這些朝夕相處的同學(xué),最后,也要像您這位照顧了我們這么久的“愛管事的姐姐”說(shuō)聲,再見!相信在之后的學(xué)弟們也會(huì)得到您的關(guān)照,祝愿您能永遠(yuǎn)快樂。謝謝您的照顧,謝謝!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
我是一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。
由于前段時(shí)間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的'病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。
讓我們感動(dòng)的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語(yǔ)萱,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對(duì)她的愛,對(duì)她的重視和關(guān)心,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。
借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。
一年級(jí)(一)班喻語(yǔ)萱家長(zhǎng)
給老師的感謝信 篇4
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!
20xx年8月,我的女兒來(lái)到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無(wú)私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語(yǔ)里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來(lái),就這樣一頁(yè)頁(yè)地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說(shuō),她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語(yǔ)教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來(lái)愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問,馬老師更是打來(lái)電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
在參加幼兒園活動(dòng)、接送孩子的.機(jī)會(huì)中,我也注意到,老師平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。所以,我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,其他孩子也一樣,這也是我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個(gè)群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚,每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念,因材施教、善啟心靈,開放地接受著孩子們的性格,悉心地塑造他們的特點(diǎn),精心的培養(yǎng)著他們的能力。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,金蘋果大地的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)樽鎳?guó)花朵的付出。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行,桃李滿天下!
中一班xx家長(zhǎng):
20xx年9月8日
給老師的感謝信 篇5
敬愛的張東成老師:
感謝您一年風(fēng)雨無(wú)阻盡心盡力地帶領(lǐng)我們進(jìn)行體育活動(dòng),強(qiáng)身健體,沖擊體育中考。為我們的文化中考奠定了身體基礎(chǔ)——健康地以正常的水平考好中考。
您上課的時(shí)候雖然很嚴(yán)格,臉上很少出現(xiàn)笑容,但正因?yàn)檫@樣的嚴(yán)肅,才能讓我們?cè)隗w育課上更認(rèn)真地去訓(xùn)練,更高更快地提升自身的能力,更充實(shí)地把40分鐘給利用。幾乎每一節(jié)體育課我們都能積極參與,都能提升自己的跳遠(yuǎn)、跑步、實(shí)心球的水平,都能進(jìn)行的有意義,有收獲。
在校運(yùn)會(huì)或是有大型比賽的時(shí)候,您總是不辭辛苦地帶我們訓(xùn)練,天黑了,您仍站在跑道上,沙池旁指揮著,多次地示范,多次地提出要改善的建議,與運(yùn)動(dòng)員們一同度過放學(xué)后的那一個(gè)小時(shí)。
體育中考一天天地靠近,您的工作也一天天地忙碌,同學(xué)們的訓(xùn)練同樣是一天天的增多。在體育中考前兩個(gè)月,是我們訓(xùn)練最為辛苦的時(shí)期,大多數(shù)同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)就只差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了,可是我們?cè)趺礃佣己茈y提升上去。體育中考一天天臨近,我們因此非常著急,反而跳不出好成績(jī)了。張老師,正在這時(shí)是您幫助了我們擺脫難關(guān),指導(dǎo)我們的立定跳遠(yuǎn),每節(jié)練習(xí)的體育課,您對(duì)我們也是非常關(guān)心,在您的指導(dǎo)、鼓勵(lì)、練習(xí)和幫助下,我們堅(jiān)持每天練習(xí),靠著體育課和培優(yōu)補(bǔ)差以及的練習(xí),我們終于超越了自我,在體育中考的立定跳遠(yuǎn)中取得了高分的成績(jī)。感謝您,張老師,是您的鼓勵(lì)和幫助讓我們?nèi)〉昧顺晒,是您教?huì)了我們堅(jiān)持。
很多同學(xué)都積極地去提問提升的方法,您也樂意地去回答同學(xué)的問題。看到動(dòng)作做得不好的.同學(xué),甚至主動(dòng)去指正他們的錯(cuò)誤。您鼓勵(lì)我們天天跑步,我們也聽您的指導(dǎo),跟著您走。您嘔心瀝血地指導(dǎo)我們,我們13班的同學(xué)真心的感謝您。在體育模擬考上,您親自指揮同學(xué)們的速度的變化及快慢,使各個(gè)同學(xué)都能掌握好自己的節(jié)奏,拿得高分!
最終,在體育中考上,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),是學(xué)校的第一名,在這里,我們13班的同學(xué)要衷心地感謝您。不僅是因?yàn)闃s譽(yù),更重要的是您培育了我們良好的運(yùn)動(dòng)模式與身體素質(zhì)!
東哥,雖然您只是在我們初中時(shí)的最后一年陪伴我們,我們依舊要感謝這一年中您對(duì)我們班同學(xué)的教導(dǎo),在將來(lái)我們依舊會(huì)好好鍛煉,讓自己擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄!
祝東哥
事業(yè)順利,永遠(yuǎn)年輕!
20xx年8月17日
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