高中畢業(yè)感言【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這時就可以寫一篇感言。相信許多人會覺得感言很難寫吧，下面是小編整理的高中畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中畢業(yè)感言1
五、六月的校園，總發(fā)現(xiàn)留戀的主題，離別的句子。走在校園里，傍晚，聽著只有校園才會流淌的音樂，看著論壇上只有校園里才會有的主題，突然覺得有許多話說。
論文答辯完了，班里正準備著畢業(yè)留念的一些東西。工作的、考上研究生的或現(xiàn)在仍然一無所有的.同學都在勾畫著自己的未來。忙碌的很。
借書證要交上去時，才想到有好多書沒看。于是諄諄告誡師弟師妹，一如當年師兄師姐告誡我們，要好好學習。
再也不用去教室占座了，心里卻空蕩蕩的;一年一年的下來，習慣了。但或許以后，習慣了卻用不著了。
眨眼就從見了誰都怯怯叫師兄的孩子變成了被許多人稱為師兄的人，卻很難從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己成熟。除了偶爾說些沒有信心的話，抽幾根淡淡的煙。
去年我還無從體會畢業(yè)生的心情--他們怎有那么多的酒宴，他們明知道自己不能喝酒但每次都喝醉的勇氣，無法體會他們徹夜難以讓人入睡的嘶吼或哭泣......
但今年、今天 ，我懂了。
畢業(yè)時，所有的情感都有理由。畢業(yè)的人們或多或少都有些神經質。能寬容的就寬容他們吧。
高中畢業(yè)感言2
XX年10月2日，高中同學畢業(yè)三十年聚會。
昨天我們剛剛度過了共和國六十華誕，明天我們又將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)，在這樣一個豐收的季節(jié)，金色的十月，喜慶的日子里，今天，我們壽光五中七七級（七九屆）的同學和老師，滿懷喜悅，歡聚一堂，共敘師生友情、同學友誼，大家心里都有說不出的高興和激動。三十年，在歷史的長河中只是一個瞬間，但在人生的歷程中卻是一段漫長的歲月，它承載了我們大半生的酸甜苦辣，承載了我們太多的成敗與得失。從1979到XX年，三十年跨越了二個世紀，大家相互的思念、相聚的期盼也延續(xù)了三十年，跨越了二個世紀。因此我提議，讓我們共同鼓掌，用熱烈的掌聲慶祝我們相聚；讓我們再一次共同鼓掌，用熱烈的掌聲向母校、向老師表達我們感恩的心情！讓我們再一次共同鼓掌，用熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動的同學們表示衷心的感謝！
>同學們都讓我講講，我就說幾句心里話吧。
>第一句話,主題是感念。感念五中，感念五中的老師和同學。
>回想在壽光五中的二年，雖然已經過去了三十年，但一幕幕生動的畫面就仿佛在眼前。記得當時正值我們國家從動蕩到穩(wěn)定，從大亂到大治的過渡時期，應該說我們受到了動蕩與混亂的拖累，也得到了穩(wěn)定與大治的實惠，總體上說，我們是幸運的，我們趕上了改革的'大潮，獲得了高考的機會�？梢哉f我們的夢想從五中這里起飛，我們真正的人生從五中這里起步，我們的命運也是從五中這里得到改變。我這一生都永遠不會忘記壽光五中，不會忘記壽光五中的老師和同學。
>回想在壽光五中的二年，也是我們苦中作樂，歷練人生的二年。那時，我們的生活異常艱苦，艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽了都說那是天方夜譚。我們都不會忘記，那幾近風餐露宿的日子，我們的宿舍窗戶玻璃殘缺不全，冬天冰凌與風雪與我們相伴，夏天蒼蠅蚊子與我們?yōu)槲�；我們的床是幾十個人的大通鋪，跳蚤虱子成堆；我們吃的是硬梆梆的窩窩頭，喝的是氣味難聞的溜鍋水。盡管條件是那樣地艱苦，但同學們的內心卻異樣地堅強，大家沒有埋怨、沒有氣餒，沒有放棄，竭盡全力學習�，F(xiàn)在想來，當時至所以能夠苦中作樂，一方面是因為我們國家當時到處積貧積落，我們那點苦算不了什么；另一方面是因為我們都有個夢想在支撐，都有個動力在推動，加之有學校老師的精心培養(yǎng)與細心呵護，有同學之間的互相幫助與真誠友誼。大家的心思不在生活上而是全部投入到了學習之中，沉浸在迎接高考的快樂之中。我常常想，正是因為有了當時的苦，才使我們以后的生活不再感覺到苦，正是因為有了當時的歷練，才使我們養(yǎng)成了堅毅的性格與頑強奮斗的精神，有了今天的成就。我始終認為，高中二年對我們身心的錘煉勝過我們所學的知識，讓我們受益終生。這是一段永遠值得我們感念的日子。
第二句話,主題是祝賀。祝賀大家取得的成就。
三十年的光陰如梭似箭，三十年的歲月彈指一揮，我們也從無知少年接近知命之年，開始銀發(fā)漫布，兩鬢染白。三十年來，同學們先后走向不同的領域、不同的崗位、不同的城市，還有的去了不同的國家，大家都憑著自己的能力，艱苦奮斗，努力打拼，獲得了一個又一個的成功，鑄就了人生的輝煌。大家都各有千秋，各有成就，事業(yè)蓬勃發(fā)展、生活蒸蒸日上，令人欣慰，可喜可賀，在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀。
第三句話,主題是感謝。感謝老師們、同學們。
三十年的風霜雪雨使我深深體會到，同學的情最真，同學的情最濃，同學的友愛無私無為。三十年來，雖然我們各奔東西、聚少離多，有些甚至失去聯(lián)系，未曾謀面，但是我們的深情厚誼始終沒有淡忘，我們的親近感始終沒有淡化，我們的相互關切始終沒有間斷。雖然我們不能同處一地，也不能同處一室，更不能事事照應，但是相互的幫助從來都是不講條件、不遺余力的。在這里我要說，感謝同學們對我的幫助，我也要代表同學們說，感謝大家的互相幫助。
第四句話,主題是祝愿。祝愿老師們同學們有一個更美好的明天。
同學就是緣分，不是說“百年修得同船渡，千年修得共忱眠”嗎，同窗共讀我看最少也要五百年的修煉，所以這個緣分得來不易。古人云，得之吾幸，失之吾命，是以不能者棄之坦然，所能者倍加珍惜。希望我們在未來的歲月中，珍惜已有的緣分，多聯(lián)系，常相聚，再續(xù)真情厚誼；也希望大家互相關心，互相幫助，執(zhí)手同行，攜手并進，共同開創(chuàng)更加美好的明天！
>同時，我要特別說一句，請老師和同學們一定要珍重、珍重、再珍重。老師們都已年愈古稀，同學們也有些年過半百，小的也接近半百，這已經不再是透支體力、超載負荷的年齡，希望大家一定要珍重、珍重、再珍重，注意保重好身體，調理好心情，保持健康快樂，益壽延年。
最后，
衷心祝愿我們師生、同學的友誼與日俱增，萬古長青！
衷心祝愿老師們同學們身體健康，合家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
高中畢業(yè)感言3
1、因為夢想，我們相聚這里；因為夢想，我們從這里起飛。
2、三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
3、謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會一直微笑著前行……
4、高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”
5、匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生�！�
6、三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的`路上。
7、三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
8、雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
9、三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流；四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
10、人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風景這邊獨好——最是精彩12班！
高中畢業(yè)感言4
同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的`流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s！
時間這東西，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，"滴答滴答"聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
高中畢業(yè)感言5
沖淡了兒時的夢想，歲月磨滅了曾經的憧憬，如今的我該何去何從？也許秋風中的柳絮是最好的詮釋，一切隨風一生隨緣。
高中漸去，物是人非，如今的我從一個不知事的小孩到現(xiàn)在這個風華正茂的青年，我有太多的感觸，于是我就學會了傷感，我們開始懂得了社會的殘酷，于是學會了放棄，懂得了珍惜，如今的我生活就象在演戲，周而復始的過著極其無聊的日子，我出來沒有真正體會到快樂是什么，可一些錯不及防的事壓抑我內心的一跟弦，我就學會了逃避，我也學會了面對，可每當午夜來臨之時，我卻心胸澎湃，當萬物皆睡去，惟獨靈魂醒著的時候，我總會有一絲內疚，大好的年華，卻被這樣玩過去了，我想了很久，卻怎么也想不明白，我到底追求的是一種怎樣的生活，玩得越狠，心里越空虛，剛入高中之時，我也曾立下豪情壯語，我那時也曾憧憬過，然而，一切卻未付諸行動，也許這就是理想與現(xiàn)實的差距吧，初涉世事的我，在社會中是多么的微不足道啊，可自己卻瞧不起這個，看不起那個，可我又能算什么了，不過是拿著父母的血汗錢瀟灑罷了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私，但是世界不會以你為中心，地球不會為你而轉，你不是本拉丹太狂，你不是布什太拐，你不是比爾蓋次太叼，也許將來有一天你對著全世界發(fā)嗨，本拉丹是給我嚇出來的，布什是給我逼出來的，比爾蓋次是給我用錢出來的，那時你也許是另一個自己，可現(xiàn)在你只是你自己，正視自己太難了，和自己過了這么久，但每當站在鏡子面前時，仿佛看到的是一個陌生人，缺乏自信，害怕孤獨成了我們現(xiàn)在這些年輕人最大的敵人，我渴望長大，可我又害怕長大，我害怕生活的`殘酷，我更懼怕人情冷暖，成熟是什么？當一個人開始孤獨，隨之體驗孤獨，克服孤獨，最后學會孤獨，也許他就真正成熟了吧，可說著容易，做起來又覺得太難了，象我這樣的人假如不遭受什么重大的打擊，也許永遠不會覺醒，生活的擔子實在太重，還是那句話，我對別人有愛，我對自己無能為力，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界是多么地復雜，人與人之間只不過是一種互相利用罷了，得意之時巴結你，失意之時冷落你，怪不得有人得到太多，有人一無所有，人本無分別，我們誰都希望成為有出息的人，我們誰都渴望成功，可為什么還是有那些放蕩之人了捫心自問，我漸知道我們都是帶著一副虛偽的面孔在過日子，真正的自我被壓抑得一點也沒剩，我渴望自我，我開始追求自我，然后超越自我，但一切夢想還是破碎，我還是我。
改變一個人需要十年，改變一顆心卻需要一生，這不由得讓我對前途感到迷茫。
我該怎么辦呢？天要下雨，娘要嫁人，我能怎么辦呢。
讀大學資質不好，復讀沒錢去考，闖江湖又嫌年紀太小，十八歲，一個花季般的年齡，我們本該流淌著沸騰的熱血，我們本該舞動生命的舞姿，我們更應該回首過去，展望未來，可是，現(xiàn)在的我們呢，有人選擇了放縱，有人選擇了麻醉，有人選擇了虛擬，現(xiàn)實社會的不盡人意導致了幼稚思想的迸發(fā)，然而我們終歸不能那樣，我們注定要面對現(xiàn)實，因此我們就必須要提高自身價值，你要走得遠，你就要站得高，我們不能抱怨世界太黑暗，我們更不能抱怨自己，人無完人，誰都有人生低谷，誰都有輝煌時，我本該放聲大笑，笑對人生，但我們不能沒有一顆熱血的心，這個世界是強者的天下，沒人愿意和一個一無所有的人交朋友，也許這就是人性的最大弱點吧，弱者越弱，強者越強，世界本不公平，加倍的努力才能壓平杠桿，從而擺向己方，但愿將來某日回首往事，一切皆煙消云散。
我從寂靜冷清的夜里等到了黎明，不知第一縷晨曦，能否點亮我的熱情？
高中畢業(yè)感言6
當我們懷著自己的夢想來到這個地方，在這里度過了一個最難忘的時刻，在這里我們學會了很多，也懂得了太多東西。
時間像沙漏一樣，轉瞬即逝，來到這里有很多的感動，在這短暫的八十多天的日子里，有老師的教導，有同學的陪伴，對這些培養(yǎng)我們，敢于奉獻的老師們，表示深深的感謝，高考，理想和信念的交融，夢想與情感匯合后，一千個日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這里定格，我們真心的體驗過沒一點滴，無悔的付出過自己的'努力，就已經完整的走過這一段成長的路，心靈都經歷了歷練與洗禮，時光悄悄的已給我們最好的禮物，雖然心中仍然會有感傷，會有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。
新世紀學校的老師每一位都很優(yōu)秀，我們的老板是那么的和藹可親，就系那個我們的媽媽一樣，對我們問寒問暖，這讓我很感動，我會銘記您對我的關心和照顧，今后，無論走到哪里，將服務他人，奉獻社會，追求真知牢記在心，我會報答您，也愿我們的學校明天更美好。
高中畢業(yè)感言7
校園內每一條路都留下了我們的足跡
校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的.夢想早日實現(xiàn)
原我們能相逢在不久后的某一天
高中畢業(yè)感言8
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，三年的同窗、身邊的`朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
再看一看吧……窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫；
插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；
路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區(qū)；
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！
來到這片校園，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。
高一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
高二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對話時，給自己打了個滿意的分數(shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常在bbs上呆到很晚……
高三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
高中畢業(yè)感言9
因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有"起跑天堂"，從那里一起攜手邁向大山;我們有"家的味道"，在那里，才漸漸了解什么是團結;我們有"堅持到底"，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑著前行……
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情："和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!"
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說："讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。"
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的.路上
三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學風流;
四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?
高中畢業(yè)感言10
這幾天的人人被高考的種種信息，加油或是懷戀刷屏了。不得不說，當我們經歷了高考，從他那扇門走過，離開高中的教室，走向更開闊的天地之后，我們總會不自覺的開始了懷戀。懷戀那個讓我們?yōu)橹嗫鄳?zhàn)斗了三年甚至更長時間的高考，和那段簡單，單調到機械化的高中歲月。
去年的這個時候，當英語考試的鈴聲打響，隨之而來的是整部高中畢業(yè)劇的開始。不知道懷著是怎樣的心情回到教室，回到寢室，回到操場。收拾收拾家當，該帶走的帶走，該留給學校做紀念的留下，聆聽完年級主任最后一次深情的演講，互相商量商量晚上什么安排，道個別，回家。
高中簡單的過了，而就連道別都是如此的簡單，并不是說真的要哭得多么慘烈，要用表情表達出多么的不舍。簡簡單單，干干凈凈，平平淡淡。晚上有時間，在和同學聚聚，講講，嘮嘮。
而緊隨而來的`假期，就是這一部劇的主體。不用擔心還有沒有知識沒有學好，不用去想什么時候又該熄燈睡覺了。似乎整個假期沒有什么太大的壓力。也是，經過了那么緊張與高壓的幾年后，在一夕間，突然卸下背負的包袱，壓力消散，人整個都松弛了下來。每天不用再去做假期作業(yè)，不用在補課，除了放松還是放松。各種原來想做而又沒有做的事情，都有了時間與精力。這樣一個假期，也許，就只有這樣一次了吧。對于這個假期發(fā)生的事，無法講，對于整個高中發(fā)生的事，也無法講。借用翠翠以前的一句話“這些時光，不是美麗，是美好”。
這個暑假，讓我們暫時脫離了純教材式學習，更多的是在生活百態(tài)中去感受，去學習。這個間隔期，也許就是為了大學準備的吧。
高中畢業(yè)感言11
這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向教師們道別，向朝夕相處的同學們道別!
我以前想過，高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而歡樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
經歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應當和各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當我們這天真正應對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學們，真的'多謝你們!
回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感激班主任張教師，是您的悉心關懷下我們才能健康歡樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。高三大部分時間里，我的學習狀態(tài)很低迷，您從來沒有對我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導我們![由*整理]
講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。再見了，親愛的母校!再見了，偉大的教師!再見了，為了夢想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個完美的明天!
高中畢業(yè)感言12
一、畢業(yè)感言高中學生
我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福。
二、畢業(yè)感言高中學生
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎
當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的'結局。
三、畢業(yè)感言高中學生
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。
七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進校門時,我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹，已經伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長;筍芽兒，變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!
六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學生活啊，令我難忘!曾經與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨游在知識的海洋;一起健康向上的成長……
我不會忘記課堂上同學們積極踴躍的發(fā)言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......
教學樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!
然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……
高中畢業(yè)感言13
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老畢——數(shù)學科大廚。
老畢教數(shù)學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在這里，你隨時可以展現(xiàn)自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老畢作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。
記得老畢剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老畢什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的'考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學，感覺良好，希望良好。
生命學科，決定命運啊。想到數(shù)學，我又想到了老畢，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說，不論結果如何，老畢的情義不能忘。因為老畢和我們講得好，一個人要學會感恩。老畢，可以說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老畢也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值，一定要在意別人對你的認可。
我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的�！敝螅种v了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老畢相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老畢這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老畢，感謝老畢、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠處的老畢電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點打電話給他，我們的老畢，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊 ，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結果好，真好！
老畢啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（11）班全體學生向您致敬：老畢，再見！
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老畢。無論什么時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老畢，要是我大點就和他結拜了！
畢老師，我們走了，再見！
讓我們把美好的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友！
再見！
高中畢業(yè)感言14
在武中的三年轉瞬即逝，今將遠離，受恩師所托，寫一篇畢業(yè)感言，以紀念高中難忘的奮斗時光且隨附建議供學弟學妹們借鑒。
高一時，初入武中，我們必然需要適應學校的環(huán)境，食物，老師，新知識等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應有學習為大的信念，現(xiàn)今說起，自覺慚愧，我未能做到這一點，所以才強調，希望學弟學妹們拿我做反面教材，在高一養(yǎng)成良好的學習習慣，不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學期時，成績大概在學校100名左右，而我此時并未有用功的覺悟，在高一上半學期最后一次考試時因發(fā)燒未取得理想成績錯失進實驗班的機會，實為人生憾事。高一下半年，因仍未覺悟，成績呈下滑趨勢在200名左右，偶爾一次走運，考56名，內心浮躁，驕傲，下一次考試大跌到250名。后來卻沉醉于自己的“好成績”而不知進取，實為不該。愿學弟學妹們以此為鑒。
高二時，私以為是決定成績位置的重要時期。而愚此時仍在200外徘徊，可以說高二是我最無作為的一年，因常在班級內考第三，而被冠以千年老三的外號。而此時已有考得好成績的想法，卻并未做出足夠的努力，也就是所謂的白日做夢，唯一讓我欣慰的一點是與同學們度過了十分有趣的'一年，與同學們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學弟學妹們一句話“想要走得快，獨行；想要走得遠，結伴而行。”
高三時，終于到了最關鍵的一年，而我終于有了奮斗的覺悟，所謂高三，便如同一場廝殺，到此時，你會發(fā)現(xiàn)同學們無論排名如何，都有了奮發(fā)的勁頭，即使是在以前視學習為無物的同學也會努力的爭取超越自己，實現(xiàn)自己的目標。此時最讓我懷念的一件事是遇見我的競爭朋友，上半年起，他幾乎囊括了班級的所有第一，而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志，下半年起，是我真正充實的日子，為了高考，因學校為安全問題不讓奔跑，我只好快走，每次都是樓層中最先到餐廳的幾個人之一，而我的教室在一層占據地理優(yōu)勢。
在這一階段，我的胃口并不好，匆匆吃完，告訴一起的同伴先走，為了能多學幾分鐘。想來也是苦中有甜，下課便是問老師問題，找同學討論問題，或者拿出課外書刷題。而我這一屆，中午有午休，學校留下大概40分鐘的休息時間，而我則壓縮至10分鐘，剩下的時間做課外書。在高三下半年開學后的不久，聽說我的競爭朋友在晚上學習，當天我便下定決心，買了手電，每天學到11點后，也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時達到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁，都加入夜戰(zhàn)的行列。對我們來說，這無疑是進取的催化劑。有空時，我們還會討論一天內各自發(fā)現(xiàn)的問題，再集中解決。因此有不少收獲。
奮斗到最后，高考終臨，緊張是必然的，上了考場，顫抖，冒冷汗，慌張，但隨著時間漸逝，心里漸漸穩(wěn)定，想起自己為這兩天所做的努力，便有昂揚的斗志，有了信心。
最終取得了比平時優(yōu)異的成績。
希望我的經驗及所獲的教訓可以為學弟學妹借鑒，為學弟學妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師，感謝父母，感謝共度七彩時光的同學們。
高中畢業(yè)感言15
我們能做到的，是在初中生活時侯好好的珍惜那短暫的時光。
我曾想過我們的無數(shù)未來，沒有一個像這樣
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
三年時間我們用了兩天接踵而過。
我真心的認為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對第二個人說同樣的話。如果你歲還沒嫁出去，請和我聯(lián)系。
今后的學習就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰(zhàn)勝困難！相信自己，你一定是最棒的！
六月的考試，誰為我加油？
我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會改變許多東西。也許，時間會使許多絢爛歸于平淡。但是，對你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。
如果生活踹了你好多腳別忘了給它一個耳光反抗總比流淚強。
成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
畢業(yè)了，你認為終于可以逃離地獄了可以沖向天堂了，去K歌，逛街，游玩，叫囂，但你離開的就是天堂
今天高三畢業(yè)了，從樓上扔下來那么多紙，關鍵那一片是我們班的`衛(wèi)生區(qū)啊，掃死了！
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
或許站在前人的肩膀上可以看到云端的彩虹，而我們站在“巨人”的身邊以被守望著的姿勢學會成長。
豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
當我們都做在新的教室里時不要忘記那個曾經熟悉而現(xiàn)在卻不屬于我們的校園
希望畢業(yè)只是短暫的分別，希望你早日收到大學錄取通知書，希望你以后常常想起我，發(fā)個短信給我，希望我們都有一個美好的未來，為了我們美好的希望努力吧。
天下沒有不散的宴席，因為人們終會吃飽
畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見！
六月的雨是離別的淚水，六月的陽是未來的指引；六月的結束意味著新的起點，曾經的點滴，歷歷在目，是友誼讓我們團結，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此；六月的戰(zhàn)役，有你陪伴如虎添翼，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地。珍重！
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
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