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離校的感言

時(shí)間:2023-01-06 17:56:38 感言 我要投稿

離校的感言

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪,這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇感言。是不是寫起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的離校的感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

離校的感言

離校的感言1

  無(wú)聲的你伴隨我走過(guò)“五個(gè)春夏秋冬”,無(wú)聲的你給予我的太多,無(wú)聲的你讓我找到了自己的舞臺(tái),找到自信,無(wú)聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和學(xué)習(xí)。

  光陰猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即將離開(kāi)這美好校園的生活,即將就要步入社會(huì),和親愛(ài)的母校說(shuō)聲:“再見(jiàn)”!校園生活也到了尾聲,風(fēng)雨中的五年多生活有喜有悲、有甜有苦;還記得剛來(lái)到我們鹽城技師學(xué)院的時(shí)候,我們都像剛升起的太陽(yáng),非常有活力和激情,對(duì)社會(huì)了解的不多,我們每天都在學(xué)習(xí)著專業(yè)理論實(shí)踐操作知識(shí),認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識(shí),分享自己的開(kāi)心快樂(lè)和娛樂(lè)生活等。我在學(xué)校實(shí)踐中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,深深體會(huì)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。

  實(shí)踐出真知,斗爭(zhēng)長(zhǎng)才干。五年多的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。在校期間從頭到尾連續(xù)擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)等職務(wù);同時(shí)也擔(dān)任了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)、文體部部長(zhǎng)、國(guó)旗部部長(zhǎng)和攝影協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等相關(guān)職務(wù)。并多次榮獲了“獎(jiǎng)助學(xué)金”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“技能標(biāo)兵”“關(guān)心集體”“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)項(xiàng);多重職務(wù)及榮譽(yù)的'來(lái)之不易,首先對(duì)各位培養(yǎng)培育我的班主任老師、相關(guān)部門負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝,是你們的教誨和指導(dǎo)致使今天的我在各方面取得較好優(yōu)秀的成績(jī)!再憑借著自己在學(xué)習(xí)中、在生活中所掌握的知識(shí)和技能,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上,多學(xué)習(xí),多交流,要切合實(shí)際運(yùn)用到今后的生活工作中去。

  一天一天的過(guò)去,五年就這么畫上了句號(hào),這個(gè)句號(hào)是完美的。一眨眼即將步入社會(huì)的生活環(huán)境,走向各自的工作崗位。心靜了,夜深了,對(duì)自己的下一步定位了一下,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來(lái)完善自己,在各方面更加要嚴(yán)格要求自己。雖然我們面臨著畢業(yè)了,但是我們不要忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是重要的,未來(lái)是美好的,道路是寬闊的,做一份能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的工作。路還很長(zhǎng),要適應(yīng)的走下去。相信自己,努力奮斗吧!

  最后,祝愿我的母校越辦越輝煌!祝愿我們尊敬的各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利,闔家歡樂(lè)!

離校的感言2

  走了,走了……六年了,我離開(kāi)了這里——我的第二個(gè)家“松煙小學(xué)”。六年了,我在這里留下了許多足跡,每每想到我即將離開(kāi),再也不能像以前一樣在校園里學(xué)習(xí)。玩耍。打鬧。我的心就會(huì)泛起一陣陣隱痛。

  看!那一片茂密的草坪就是我一年級(jí)時(shí)種下的,剛種下幾天時(shí),它還是那么稚嫩,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。五年級(jí)時(shí)家鄉(xiāng)遭遇了一次大干旱,我當(dāng)時(shí)也遇到了低谷期。我和小草一樣,仿佛沒(méi)了生機(jī),大片枯黃的草葉仿佛也在向我訴說(shuō)著它的.頹廢。我也天天提心吊膽關(guān)心著小草的命運(yùn)。“呀,快看,一株青草!”一個(gè)2年級(jí)學(xué)弟叫道。我像得到了力量,飛快地沖了過(guò)去。只見(jiàn)在一片枯黃的死寂當(dāng)中有一株綠色的生機(jī),它帶著整個(gè)小草家族的希望!

  它何嘗不是和我一樣?當(dāng)朋友都離去,只剩下一個(gè)人時(shí)還在苦苦奮斗,。我有說(shuō)嗎理由抱怨生活呢?那豈不是我還不如他了?一株小草可以,我為什么不可以呢?對(duì)!我要和他一起努力,走出困境。

  之后的日子里我們無(wú)不是在互相得支撐著,我給他澆水,他給我鼓勵(lì)。終于,我們倆都走出了困境,干旱過(guò)去了,小草家族也展現(xiàn)出它“干旱旱不死,小水澆又生”的本性。

  我也看清了那些人的嘴臉,是啊,一切都是浮云。得而復(fù)失的感覺(jué)可不太好,但我也感謝他們讓我更早的清醒。

  感謝小草,感謝母校,感謝一切!還是那句話,一切都是最好的安排。

  走了。。走了…

離校的感言3

  1.不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂(lè)幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

  2.五湖四海來(lái)相聚,同窗情誼銘心間。天南地北今分別,依依不舍何時(shí)見(jiàn)。潛龍騰淵無(wú)可阻,大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦,一路順風(fēng)登峰巔。

  3.三年同窗結(jié)友情,自此別后,應(yīng)猶憶相逢。書(shū)聲相伴歲月同,嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別,不減情濃,愿君前程似花錦,一路順風(fēng)多珍重!

  4.幾年同窗走過(guò)風(fēng)雨,如今畢業(yè)就要相隔兩地,相聚不知在何時(shí)期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂(lè)生活萬(wàn)事順意,朋友記得常聯(lián)系。

  5.道一聲再見(jiàn),愿我們?nèi)蘸笤傧嘁?jiàn);道一聲珍重,愿你踏上幸福路;道一聲離別,愿你一切都順利;道一聲祝福,愿你前程似錦鴻圖展;同學(xué),畢業(yè)后也要常聯(lián)系喲。

  6.真誠(chéng)的心,不會(huì)因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情,不會(huì)因畢業(yè)的離散而消逝;大學(xué)四年,我們共同進(jìn)退,我們共同歡笑,我們永遠(yuǎn)是同學(xué),永遠(yuǎn)是朋友!

  7.珍惜擁有的點(diǎn)滴,感悟生命的朝氣,用明日的成功回報(bào)今天的努力;同窗的你,是否在十年后還能記起,這里,曾經(jīng)有一個(gè)朝夕相處的知己,愿明天你更神氣!

  8.一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶著同學(xué)的祝福,老師的叮嚀,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心就不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛辛四銈兊淖8!?/p>

  9.又是一年畢業(yè)季,感懷曾經(jīng)傷別離,此后各自天涯走,同窗情緣難再續(xù)。滿載祝福溫暖溢,心中夢(mèng)想永不棄,若干年后再相聚,共聞彼此好消息!祝福你!

  10.三年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的'一片敬意。別了!我的朋友!

  11.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

  12.同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……

  13.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  14.我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

  15.憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  16.羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!

  17.你說(shuō),你愛(ài)大海的豪邁,大海的雄偉;我說(shuō),你就有大海的性格,大海的神魄。

  18.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  19.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  20.青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語(yǔ);留在草坪上??母校的一草一木。每個(gè)角落,都銘刻著我們的友情,我們的夢(mèng)想,祝前途光明。

離校的感言4

  四年前我們來(lái)自五湖四海,而今天我們又將散向全國(guó)各地。耳機(jī)里放著“梔子花開(kāi),so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi)梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日日夜夜也將我們的青春灌溉”漫步在校園里,每個(gè)角落都那么熟悉。一草一木都那么親切,心里有一種淡淡的傷感,真的不想離開(kāi),在這片土地上,我留下了歡笑和淚水。驀然回首,歡笑宛如云煙,似水年華流走,不留蹤影。

  我們即將離開(kāi)生活了四年的沈陽(yáng)理工大學(xué),留下的是一段青春的揮灑,一段難忘的記憶,還有一種割舍不掉的友情。不管是不經(jīng)意還是舍不得,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),我們都不得不對(duì)彼此說(shuō)聲再見(jiàn)。熟悉的人還有熟悉的地方,甚至總掛在嘴邊的厭倦,以后真的就很少說(shuō)了,很少見(jiàn)了。四年了,我們留在這里的記憶太多,有甜蜜也有苦澀。校園里的花兒開(kāi)了一波又一波,爛漫而又放肆地開(kāi)著的迎春花、丁香花即使花落,亦是輕舞飛揚(yáng),滿地的唯美幽香,F(xiàn)在我們真的要離開(kāi)了,就像那些曾經(jīng)的`花兒。再回首,我們?cè)谀莻(gè)秋天季節(jié)來(lái)到這里,經(jīng)過(guò)了冬天飄雪,也經(jīng)過(guò)了春天細(xì)雨,而如今,在這個(gè)樹(shù)綠草青的季節(jié),我們將要開(kāi)始新的旅程。

  這個(gè)城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的:最終,我們將有個(gè)歸宿?墒菬o(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸;手一松一切又都散開(kāi)了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)的流淚。

  曾經(jīng)的那么多回憶也只能留在記憶的深處。那些無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光已流去,我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那些青春的容顏,更不會(huì)忘記陪伴了我四年的舍友,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯。青春散?chǎng),一段閃爍的舞臺(tái)悄然落幕,我們期待下一場(chǎng)開(kāi)幕。畢業(yè)離校感言

  青春是鐵打的營(yíng)盤,我們是流水的兵。那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。正如席慕容的詩(shī)所言:“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)不再回來(lái)的夏日”

  耳邊仿佛又響起了水木年華的那首啟程“別害怕現(xiàn)在的離別啊,微笑著揮揮手說(shuō)再見(jiàn)吧,明天就等在,下一個(gè)路口,再遠(yuǎn)的風(fēng)景啊,我們會(huì)到達(dá)等到相遇的時(shí)刻,我們?cè)俪@首歌,就像我們從未曾離別過(guò)”

離校的感言5

  1、大大步走向前,大大步走屬于你自己的路,不要穿別人的鞋,走別人的路。

  2、挫折時(shí)苦澀的藥水,為了健康、美好的人生,我們必須喝下去。

  3、挫折就像一塊石頭,我們就像水,只有堅(jiān)持才能水滴石穿。

  4、挫折,從某種角度去看,或許是成功的動(dòng)力。

  5、吃虧,是一種胸懷,是一種品質(zhì)、一種風(fēng)采。不懂吃虧,就不能完美的領(lǐng)會(huì)人生,不懂得吃虧,就不會(huì)有事業(yè)的壯麗輝煌。

  6、成長(zhǎng)不是年齡的增長(zhǎng),而是眼淚即將涌出眼眶仍能保持微笑。

  7、不做人生中的陪角,自己當(dāng)自己人生的導(dǎo)演,主導(dǎo)自己的人生。

  8、不要以為學(xué)習(xí)的成敗無(wú)因,今天的苦果,是昨天的.伏筆;當(dāng)下的付出,是明天的花開(kāi)。

  9、敢于冒險(xiǎn)的人,就是一個(gè)有自信的人。

  10、大腦是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),大腦也是戰(zhàn)勝困難的武器。

  11、一個(gè)人什么都能缺,但不能缺少夢(mèng)想,一個(gè)人什么都沒(méi)有,但至少擁有夢(mèng)想。

  12、學(xué)習(xí)與咖啡的味道相似,先是濃濃的苦,后是淡淡的香。學(xué)習(xí)總還是在風(fēng)雨中,而成功都在風(fēng)雨后。今天跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái),只要明天不在同一個(gè)地方跌倒,那就是最大的勝利,不要讓我們現(xiàn)在擁有的,成為我們將來(lái)羨慕的。

  13、學(xué)習(xí)不是百米賽跑,更像馬拉松比賽,一步一步走向勝利的終點(diǎn),需要的是耐心,需要的是堅(jiān)持。

  14、笑了,因?yàn)楝F(xiàn)在做了,拼搏了,看到了世間最美的景色。

  15、物以類聚,人以群分,無(wú)聊永遠(yuǎn)背著太陽(yáng),和黑暗說(shuō)話,向日葵永遠(yuǎn)是和太陽(yáng)說(shuō)話,所以她的心里永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

離校的感言6

  一、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

  二、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!

  三、明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

  四、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  五、一段歲月一路攜手,哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留,畢業(yè)降臨關(guān)懷依舊;一生真情一杯美酒,朋友一世定一起走。畢業(yè)了,就算分開(kāi),友誼長(zhǎng)久,朋友記得要幸福。

  六、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  七、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢А⒘寥缑髟、沉如潭淵、潔如白雪……

  八、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的'竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒--無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

  九、畢業(yè),象征著你的事業(yè)將要起航;畢業(yè),象征著你的人生將要遠(yuǎn)航;畢業(yè),象征著你的生活將要經(jīng)歷風(fēng)浪;畢業(yè),象征著你的拼搏將要沖浪;朋友,背起行囊,前途無(wú)量,跨上背包,好運(yùn)擁抱,祝你前程錦繡,事業(yè)有成。

  十、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  十一、畢業(yè)意味著離別,離別意味著新的生活,新的生活意味著付出,付出意味著拼搏,拼搏意味著成功。同學(xué)們,讓我們?cè)陔x別之際祝福彼此:成功路上有我也有你!

  十二、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  十三、在這里,我們一起揚(yáng)帆,朝著理想去遠(yuǎn)航;在這里,我們一起歌唱,向著幸福去招手;一起讀書(shū),一起探究;一起努力,一起奮進(jìn);畢業(yè)在即,讓我們一同祝福吧!愿你我的未來(lái)更美好,有朝一日我們一起走向成功!

  十四、生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行。

  十五、操場(chǎng)上,你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會(huì)忘記,你們的母校更不會(huì)忘記。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。

離校的感言7

尊敬的桐城師專孫老師、尊敬的各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,我代表桐城市碧峰學(xué)校小學(xué)部對(duì)桐城師范?茖W(xué)校對(duì)我校的信任表示誠(chéng)摯的謝意,對(duì)帶隊(duì)孫老師在該校學(xué)生在我校實(shí)習(xí)期間的積極工作和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度表示敬佩,對(duì)各位實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真工作,默默奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

  為期六周的教育實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這一個(gè)多月中,你們第一次登上了心儀已久的講臺(tái),第一次有了為人師的稱呼,第一次扮演了兒時(shí)夢(mèng)里那個(gè)神采飛揚(yáng)的角色。也第一次體會(huì)到了做一名教師,尤其是做一名優(yōu)秀人民教師的不易。同時(shí)也與我們指導(dǎo)教師和天真可愛(ài)的小學(xué)生建立了深厚的情誼。

  你們?cè)趯W(xué)生眼里已儼然成為了真正的老師,你們遵守我校的作息時(shí)間,遵守我校規(guī)章制度,關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的表率和知心朋友,你們將自己所學(xué)專長(zhǎng)為美化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造新穎活潑積極向上的學(xué)習(xí)氛圍作出了努力與貢獻(xiàn)。如今的你們,是一代有理想,有未來(lái),富于創(chuàng)造力的青年。你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)成為一名優(yōu)秀教師的理想,虛心地向老師們請(qǐng)教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽(tīng)課備課,細(xì)致批改作業(yè),努力做到精益求精。在教學(xué)實(shí)踐中,你們不斷的給學(xué)生帶來(lái)最新鮮的信息和知識(shí),同時(shí)努力適應(yīng)有效課堂的教學(xué)方法,做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,爭(zhēng)取將傳授知識(shí),提高能力,培養(yǎng)興趣統(tǒng)一起來(lái),真正使課堂成為師生間對(duì)話,生活的對(duì)話,以及人生哲理對(duì)話的舞臺(tái),創(chuàng)設(shè)出一種“小課堂,大社會(huì)”的氛圍。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),你們已初步具備作為一名人民教師的應(yīng)有的品質(zhì)與能力。在這短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們看到了你們巨大的變化。由最初上講臺(tái)時(shí)的忐忑不安到后來(lái)登臺(tái)時(shí)的自信十足;由講課時(shí)的緊張到后來(lái)課堂上的自然大方娓娓而談;由無(wú)法駕馭課堂到后來(lái)嫻熟自如的與學(xué)生互動(dòng)、游戲。對(duì)于初出茅廬的你們我的感受就是一個(gè)字:“棒”,要說(shuō)兩個(gè)字就是“很棒”,我為你們的進(jìn)步而感到高興。但在未來(lái)的.教育教學(xué)工作中你們可能還會(huì)遇到更多更為實(shí)際的問(wèn)題。不過(guò)我相信,只要你們有對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)的責(zé)任心、愛(ài)心以及虛心學(xué)習(xí)的能力,未來(lái)的你們一定能夠成為深受學(xué)生家長(zhǎng)喜歡和喜愛(ài)的人民教師。

  我作為教育戰(zhàn)線上的一名老兵借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:一是希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的教育生涯中要熱愛(ài)學(xué)生。教育是知識(shí)的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對(duì)學(xué)生的愛(ài),才能贏得學(xué)生的愛(ài),師生之間架起了感情的橋梁,學(xué)生才能主動(dòng)接受教師的指導(dǎo),教育才會(huì)有實(shí)效。因此,要尊重和理解學(xué)生,在人格上平等相待,

  做學(xué)生的知心朋友,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,消除學(xué)困生的自卑 感,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

  二是希望同學(xué)們?cè)诮窈蠼逃虒W(xué)中,要以身作則,為人師表。因?yàn)樵诮逃^(guò)程中,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物,如何做人。因此,作為一名準(zhǔn)教師,必須嚴(yán)于律己,以身作則,為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做。

  三是希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,要掌握全面的教育能力 ,F(xiàn)代教師除了具備現(xiàn)代人的基本能力素質(zhì),如認(rèn)識(shí)能力,學(xué)習(xí)能力,交往能力,自控能力和創(chuàng)造能力等之外,還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力。 比如:課堂教學(xué)能力,語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力,信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,組織管理能力,教育科研能力,隨機(jī)應(yīng)變能力等。同學(xué)們,你們是早晨的太陽(yáng),教育的發(fā)展與輝煌同樣也寄托在你們這一代人的身上。

  最后,祝愿同學(xué)們順利畢業(yè),順利謀取一份自己滿意的工作,并在新的工作崗位上,創(chuàng)佳績(jī),立新功;祝愿同學(xué)們?nèi)松芬环L(fēng)順,前程似錦;祝愿同學(xué)們天天開(kāi)心,心想事成。

  謝謝!

  20xx.11.23

離校的感言8

  當(dāng)潔白的梔子花兒香漫枝頭,當(dāng)六月的風(fēng)中飄散著火紅味兒,傷感之余,我們高興、我們開(kāi)心、我們欣喜、我們激動(dòng)……因?yàn)樗哪甑男燎诟,我們終于迎來(lái)了滿園的芬芳!

  濱江學(xué)院首屆本科畢業(yè)生有的過(guò)五關(guān)斬六將考上了國(guó)家公務(wù)員;有的技?jí)喝悍,?jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核、選拔從數(shù)百名應(yīng)聘者中脫穎而出,進(jìn)入了中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、華為、熊貓等知名企業(yè)、集團(tuán),還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調(diào)生!

  今天,我們推出的是濱江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生中考上研究生的一部分。經(jīng)過(guò)四年的艱苦努力、拼搏,他們成為學(xué)生中的佼佼者,進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí)、深造,在此,我們深深地祝福他們,祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰(zhàn)!

  四年了,聆聽(tīng)著這些同學(xué)成長(zhǎng)的脈搏,感受著這些同學(xué)成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有太多的話要說(shuō)。當(dāng)年他們也曾經(jīng)和大部分剛剛走進(jìn)濱江的同學(xué)一樣,有過(guò)失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安,但是抹干眼淚,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng),他們很快走出了心靈的泥沼。走過(guò)去,前面是海!

  今天,濱江學(xué)院推出他們,隆重表?yè)P(yáng)他們,就是要全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的精神;學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難不低頭、不氣餒,敢于挑戰(zhàn),做生活的.強(qiáng)者;學(xué)習(xí)他們?cè)谀サZ意志中自強(qiáng)進(jìn)取的勇氣。這充分展示了濱江學(xué)院團(tuán)員青年的優(yōu)秀品質(zhì),也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  一份耕耘,一份收獲。親愛(ài)的同學(xué),只要你做一個(gè)有心人,濱江學(xué)院會(huì)圓你一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng);只要你努力拼搏,濱江學(xué)院會(huì)幫你插上理想的翅膀。

  讓我們把握現(xiàn)在,著眼未來(lái),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)現(xiàn)在的每一天,從小事做起,從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在火熱的學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活中增知識(shí),長(zhǎng)才干,敢于和身邊不良風(fēng)氣、不良行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)抵制考場(chǎng)作弊,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),為樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)而努力,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。只有這樣,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們才會(huì)自豪地說(shuō),我們無(wú)悔于、無(wú)愧于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活。相信明天呈現(xiàn)在我們面前的定是美好的風(fēng)景!

離校的感言9

  “膠片一樣的生活,無(wú)休止的延續(xù),處處演義演繹著無(wú)比冷漠的都市生活,脈脈的溫情中滿部著溫柔的陷阱,譴倦的話語(yǔ)中回旋著令人心寒的玄外之音,即使是兒時(shí)的好友促膝而談也找不到久別的歡娛,成長(zhǎng)過(guò)后驀然回首,一切竟是如此的蒼白無(wú)力~~~不知道為什么要畢業(yè)了,心里卻沒(méi)有滿分的期待,環(huán)繞在自己周圍的卻是害怕。就象去游泳剛要下水那一刻,躍躍欲試又有點(diǎn)心驚膽寒,可以下水卻是必然的結(jié)果;仡欁约旱拇髮W(xué)生涯,四年,最為青春,最為美好的時(shí)光,我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)留戀,學(xué)業(yè)是那么高遠(yuǎn)而又不可實(shí)用,愛(ài)情是那樣的圖有虛表,人與人之間越來(lái)越淡漠,不知是悲觀在作弄我還是我在留戀它……”

  美好的大學(xué)校園是我們這些早已離開(kāi)校園的人夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的地方。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

  又將到艷陽(yáng)高照而且傷感的七月,又一批大四學(xué)生即將戴上學(xué)士帽含著眼淚向大學(xué)校園和朝夕相處四年的`同學(xué)揮手再見(jiàn),各奔前程。這是笑中有淚的離別,大學(xué)期間所有的不快與所謂的矛盾在眼淚中,在車站送別的不舍中都將煙消云散,留給彼此的只有回憶。時(shí)間過(guò)得太快了,四年前我大學(xué)畢業(yè)來(lái)到吉林和他們一同踏進(jìn)這所大學(xué),當(dāng)時(shí)只不過(guò)我是結(jié)束自己的學(xué)生時(shí)代開(kāi)始工作,而他們開(kāi)始自己一生中最快樂(lè)的時(shí)光——大學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,他們又要走入工作崗位,看著他們成長(zhǎng)起來(lái),我心里很高興。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,回顧已經(jīng)走過(guò)的四年教師生涯,突然發(fā)現(xiàn)自己都教過(guò)這么多學(xué)生,很有成就感。

離校的感言10

  自己的事情自己都不操心,誰(shuí)替你操心呢。這應(yīng)該是我在大學(xué)里聽(tīng)到最多感觸最多的一句話了吧!

  之前,我是一個(gè)慢性格的不自立的人,可以說(shuō),習(xí)慣性依賴吧!

  知心的好閨蜜,特別的照顧我,會(huì)處處替我著想,我習(xí)慣性的不再操心。可是我們兩個(gè)并不是一個(gè)班的!這讓我不少吃虧,我承認(rèn),每次我都有一種警醒的感覺(jué),但是這感覺(jué)并沒(méi)有使我對(duì)什么事都上心!

  真是讓我記憶深刻的是別人口中的對(duì)于我這種性格的評(píng)價(jià),讓我聽(tīng)了不是很舒服,卻也無(wú)言以對(duì)。我知道,這不是我想要的!

  為此,我開(kāi)始反省自己,同時(shí)也回想這兩年來(lái)的大學(xué)生活。

  生活平淡,并無(wú)驚喜!是啊,目前我只能用這八個(gè)字去形容了吧。也可能是因?yàn)槲冶揪褪莻(gè)活潑開(kāi)朗的姑娘,因此,生活里沒(méi)有過(guò)多的陰雨心情。有也是雷陣雨般的來(lái)的快去的也快。

  但是,不同的是我開(kāi)始努力了、開(kāi)始思考了、開(kāi)始勤奮了、同時(shí)也開(kāi)始抱怨了,或者準(zhǔn)確的說(shuō)是開(kāi)始埋怨了。我開(kāi)始不愿意在宿舍、班里、任何情況任何場(chǎng)合下充當(dāng)那個(gè)爛好人的角色了。

  因?yàn)椤N沂钦娴腵感覺(jué)累。不論是心理或者說(shuō)身理!我都自顧不暇,而那種不拒絕的性格壓抑著我開(kāi)始懷疑自己對(duì)于人際、交談的能力,畢竟眾口難調(diào)!

  慢慢的,我的性格里多了很多我不知道的成分,是淡靜還是淡漠我也開(kāi)始搞不清楚了。反正,別人的事我在盡量的學(xué)著不開(kāi)口、不插手。也不再對(duì)別的同學(xué)、老師、或者別的誰(shuí)輕易的做出評(píng)價(jià)了。

  雖然這樣讓我開(kāi)始懷疑自己的善良,但是我確信這樣的我的確在很多時(shí)候讓我平靜,安寧!

  同時(shí)。我也開(kāi)始不確定現(xiàn)在的自己有些時(shí)候是真淡定還是假裝深沉,反正,對(duì)什么事都有種見(jiàn)怪不怪的感覺(jué),包括對(duì)于人的本性里自私的一面。再也沒(méi)有了氣到腦充血的地步,反而。只會(huì),淡淡的說(shuō)正常!雖然不能認(rèn)同,雖然不想原諒。但是還會(huì)見(jiàn)面微笑點(diǎn)頭,甚至于嬉笑打鬧!

  是因?yàn)槲覀兌奸_(kāi)始選擇了這種選擇性記憶的生活了吧!這樣,我們就可以成功的向青春告別!再無(wú)沖動(dòng)、稚嫩、傻氣。

離校的感言11

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了此時(shí),才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  回憶當(dāng)初,初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的.甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,某些事如果當(dāng)初換種方式處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),我們又能否預(yù)知事情一定會(huì)像我們想要的方向發(fā)展?生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但到此時(shí),卻突然間才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不活的更有意義。

  四年,似乎很長(zhǎng),但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  四年來(lái)第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理N個(gè)問(wèn)題時(shí)那種緊張與解決問(wèn)題后的興奮;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。生活有時(shí)卻總是如此反復(fù),記憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消退,有些人、有些事,本以為過(guò)了就不會(huì)再想起,不會(huì)再在心靈上再次迭蕩,但不知不覺(jué)間,很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印,成為永恒,很多人也已經(jīng)在心靈深處定格,任憑你怎么努力,總揮不去、抹不掉、忘不了……

  思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處說(shuō)起。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過(guò),我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。

  以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,此時(shí)卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望借此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在卻想整天呆到圖書(shū)館,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)一整天,不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。

  一切的一切都成往昔……

  懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

  記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間,F(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。

  微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。

  四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

  四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

離校的感言12

  這是一個(gè)爛漫的傷感季節(jié),有許多的畢業(yè)生要離開(kāi)校園就在今年的7月?催^(guò)太多的離別,流過(guò)了太多眼淚,又是這樣一個(gè)季節(jié),懷念始終在我們的心底。上大一的時(shí)候有大三的師哥師姐畢業(yè);上大三的時(shí)候自己經(jīng)歷畢業(yè);工作了感懷師弟畢業(yè)……總是想起那個(gè)時(shí)候的自己,也許我還是那個(gè)純真、坦率的我吧。

  這個(gè)城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的:最終,我們將有個(gè)歸宿。無(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。

  而我卻只想這樣一直游下去……無(wú)論夢(mèng)想有多么的遙遠(yuǎn),真摯有多么昂貴。

  今年夏天,我們畢業(yè)……

  當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)望著宿舍的天花板,不禁想問(wèn)自己究竟是不是在做夢(mèng)?時(shí)間惚一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸;手一松一切又都散開(kāi)了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)的流淚。

  當(dāng)摒棄世俗的喧器和浮華,靜靜面對(duì)自己的`內(nèi)心世界,依然可以感受到剛剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的那份激動(dòng)和好奇。那應(yīng)該是是九月的一個(gè)秋日,從此一千多個(gè)日夜便和它生活在一起了。有些破舊的七號(hào)樓,有些暗昏的宿舍走道,一座尚未完工的大樓……它們將深深的埋在我的記憶中了……

  慢慢地走在校園中,身旁不時(shí)地跑過(guò)一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。只需是在兩年前,我就會(huì)抓過(guò)那籃球拍幾下,最后瀟灑地投進(jìn)籃框;我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂,還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人;現(xiàn)在這種感覺(jué)只能用來(lái)回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切,而這一切也離我越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)椋揖驮诋厴I(yè)了。

  快到上課的時(shí)間了,我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒。嗨,再也不用一醒來(lái)就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點(diǎn)踩著鈴聲趕往教室了。時(shí)間突然大段的空了出來(lái),無(wú)聊成了一種尖銳的狀態(tài)。沒(méi)有人再為我們安排時(shí)間,許多空白的時(shí)間需要我們自己去充填。喜歡打牌的,四個(gè)人湊成一桌,能從上午打到熄燈。

  青春是鐵打的營(yíng)盤,我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。

  正如席慕容的詩(shī):“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古才老的不再回來(lái)的夏日……”

  走入了社會(huì),走出了校園。懷念校園里的參天大樹(shù)和樹(shù)下讀書(shū)的時(shí)光,懷念在食堂的人群里左沖右突的日子,懷念不知被誰(shuí)寫上了英語(yǔ)單詞的課桌,懷念拖著拖鞋、穿著t恤上寫我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。

  四年前我們來(lái)自五湖四海,而今天我們又將散向全國(guó)各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間,在大學(xué)的研究室里,都有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ,我們(yōu)槲磥?lái)奮斗著。未來(lái)的小聚、未來(lái)的重逢,短暫而難忘,我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰,聆聽(tīng)到大家的未來(lái)的計(jì)劃讓我們感到無(wú)比興奮。

  請(qǐng)?jiān)谛S唁浬狭粝履阒谎云Z(yǔ),好讓關(guān)心你的人知道你的近況;路過(guò)重慶時(shí),別忘了給我打個(gè)電話,我很樂(lè)意做你的導(dǎo)游,共同度過(guò)一個(gè)愉快的重慶假日;換了手機(jī)號(hào),請(qǐng)別忘了通知大家,一句話足以,請(qǐng)保持聯(lián)系。

  是這樣的,畢業(yè)歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更深重的責(zé)任。無(wú)論離別還是相聚,都不是我們的主旋律,我們奔赴祖國(guó)各地,工作在各部的第一線。此后的風(fēng)氣歲月里,我們也許還會(huì)相見(jiàn),也許還會(huì)相見(jiàn),也許一別永決,但永不要忘記畢業(yè)時(shí)刻,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望,這就是我們的生活。

離校的感言13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在一年一度的畢業(yè)季里,總是有很多值得大家記憶的東西,在香港大學(xué)的畢業(yè)典禮儀式上,就有很多值得香港留學(xué)生記錄的難忘時(shí)刻。

  大家上午好!今天,對(duì)于所有在座的畢業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念珍藏的日子。我非常榮幸能在這個(gè)即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,代表我院20xx屆全體?飘厴I(yè)生在此發(fā)言。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)我院辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意!

  回首三年的大學(xué)生活,仿佛就發(fā)生在昨天。清晰地記得第一次站在軍訓(xùn)操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著對(duì)大學(xué)未來(lái)生活的無(wú)限幢憬,開(kāi)啟了我們通向豐富多彩大學(xué)生活的大門;還記得開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)上,我們班來(lái)了一位非常特殊的新同學(xué)。他連最基本的行走都是那么困難,每天都只能用拐杖代替雙腿行走。為此,我們班自發(fā)形成了一個(gè)有17名同學(xué)組成了幫扶小組,每天負(fù)責(zé)接送上下樓。大二下學(xué)期的時(shí)候他不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績(jī)考取了南京工業(yè)大學(xué)的專轉(zhuǎn)本。在這兩年中大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài),共同成長(zhǎng);厥状蠖@是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié),我們班非常榮幸地獲得了“省先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。作為班集體的一員,我感到很自豪。我們的班級(jí)是一個(gè)敢于拼搏的集體,在大二大三的轉(zhuǎn)本中很多同學(xué)都以優(yōu)異的成績(jī)考取南大金陵,東大成賢等高校;我們班積極參加省院舉辦的各類比賽,我們班的瞿鑫濤,周正同學(xué)在江蘇省舉辦的大學(xué)生領(lǐng)航杯多媒體大賽中榮獲二等獎(jiǎng);在就業(yè)方面很多同學(xué)找到了非常不錯(cuò)的工作單位。時(shí)光的車輪匆匆轉(zhuǎn)過(guò),我們的腦海里增添了許多值得記憶的東西。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了我們教院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng),體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也更加感受到了我們教院學(xué)子的那種拼搏精神。青青的小山,美麗的西湖,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們?cè)跇?shù)下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們晨讀的背影;實(shí)驗(yàn)室里,曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下了我們拼搏的身影……

  三年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名教院學(xué)子,從一個(gè)渴求知識(shí)的新生,到一名滿載著學(xué)識(shí)與信心即將從這里起航的畢業(yè)生,無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。我們忘不了炎炎夏日您站在講臺(tái)上濕透的襯衫,忘不了寒冷冬日您走進(jìn)宿舍給我們帶來(lái)的溫暖,更忘不了您一次次語(yǔ)重心長(zhǎng),誨人不倦的教導(dǎo)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們今天的成績(jī),得益于教院和老師們的指導(dǎo)和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),得益于同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)和相互合作。讓我們?cè)僖淮蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更加寶貴的信念;讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松缆飞铣錆M了勇氣;讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”,是她不變的靜謐、厚重記錄了我們的奮斗與成長(zhǎng)的過(guò)程。讓我們對(duì)彼此互相說(shuō)聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活。讓我們江蘇教育學(xué)院全體畢業(yè)生一起記錄下這美好的時(shí)刻!

  在此,讓我們向所有辛勤付出的老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!您們辛苦了!”請(qǐng)您們相信:您們?nèi)牡母冻,我們家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。在未來(lái)的人生歲月中,我們相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力走好人生的每一步,不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)孩子們的細(xì)心教導(dǎo)和殷切希望!天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,當(dāng)他們?cè)谌松拈L(zhǎng)河里奮力拼搏時(shí),他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,他們是從北星雙語(yǔ)幼兒園邁出幸福人生的.第一步!最后,祝小朋友們前程似錦,學(xué)業(yè)有成!祝北星雙語(yǔ)幼兒園的全體老師萬(wàn)事如意,桃李滿天下!祝各位來(lái)賓身體

  健康,家庭幸福!讓我們共同祝愿:北星雙語(yǔ)幼兒園的明天更加燦爛、輝煌!

  三年時(shí)光,十二個(gè)季節(jié)的輪回,我們見(jiàn)證了母?缭绞降陌l(fā)展,也見(jiàn)證了我們自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。這三年,我們一起拼搏過(guò)、奮斗過(guò)、耕耘過(guò)、收獲過(guò),而時(shí)空如箭穿梭,時(shí)光似水流逝。這三年的路我們走的堅(jiān)定而快樂(lè),這三年的生活我們過(guò)得充實(shí)而美好,那些記憶將會(huì)化作我們生命中最珍貴的寶藏。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要感謝教院,這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方,她代表了我們一段難忘的青春歲月,代表著刻骨銘心的記憶。春華秋實(shí),潤(rùn)物無(wú)聲,桃李天下,師恩難忘。

  除了他們,學(xué)校還有那些“萬(wàn)人叢中一握手,使我衣袖三年香”的“大家”和名師:年近八旬,仍然風(fēng)風(fēng)火火奔走在科研一線的鐘掘院士;美麗智慧、站到《百家講壇》的楊雨教授;靜可在病房把脈問(wèn)診、動(dòng)可在課堂口若懸河的國(guó)家教學(xué)名師張亞林教授、范學(xué)工教授等等,他們一定也給大家留下了美好的記憶。

  我們即將結(jié)束大學(xué)生活,走向不同的工作崗位。折柳送君,三年韶光難忘,離歌送行,笑別不訴離傷。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們會(huì)帶著母校交給的這份踏實(shí)與堅(jiān)忍,用實(shí)干與拼搏的精神走向美好的未來(lái)。我們會(huì)銘記“崇德,敬業(yè),求真,創(chuàng)新”的校訓(xùn)指導(dǎo)人生。不久之后,我們將踏上新的征程。

  聚時(shí)一團(tuán)火,散作滿天星;花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái),為祖國(guó)爭(zhēng)光、為教院添彩。最后,讓我們衷心祝愿教院能夠蒸蒸日上,祝愿我們的母校越辦越好;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,鵬程萬(wàn)里。情留教院,放飛夢(mèng)想。我堅(jiān)信,今天,我們以教院為榮;明天,教院以我們?yōu)闃s。

  謝謝大家!

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  畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長(zhǎng),向你們說(shuō)聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意,更祝愿XX實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好!

  得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了北大湖中心小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表遠(yuǎn)程教育學(xué)院所有教學(xué)點(diǎn)向完成學(xué)

  業(yè)的所有畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向東南大學(xué)和所有參與遠(yuǎn)程教育的老師們、同志們表示誠(chéng)摯的感謝!

離校的感言14

  四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(zhǎng),在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽(tīng)老師的專業(yè)理論,枯燥無(wú)味;在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤算該做什么又懶得去動(dòng),了無(wú)思緒;在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景,又是那么地不再清晰。

  四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫,在于忙著寫論文的時(shí)候,一只腳已經(jīng)踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的'場(chǎng)景還停留在昨天;在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷,時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友,那一刻,可以說(shuō)我是幸福的。

  回想5。29,拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí),大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn),我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。

  這四年,開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,珍藏了太多太多回憶,多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),用一輩子去珍藏。

離校的感言15

  20xx年9月剛踏進(jìn)光彪的那一刻仿佛還歷歷在目,猶如昨天才發(fā)生過(guò),轉(zhuǎn)眼兩年半的時(shí)間就快過(guò)去了;貞浧鸫笠粍傔M(jìn)大學(xué)的青澀和稚嫩,與如今即將離校時(shí)的惆悵與感慨,心中波瀾起伏。兩年半來(lái)有歡笑,有淚水,有成功,有挫折,豐富的大學(xué)生活交織起來(lái)組成了兩年半載青春最美好的回憶。

  人們常常說(shuō)人只有快要失去時(shí)候才懂得珍惜?粗蠹邑Q起的光彪倒計(jì)時(shí),心中不免有些感傷,還記得剛來(lái)時(shí),我們總是抱怨這里有多么的不好,管理有多么嚴(yán)格,規(guī)定有多么像是高中教育,但在此刻的`我們眼里,光彪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味,只恨還能去珍惜的時(shí)間已經(jīng)太少了。

  光彪把我從一個(gè)懵懂的高中生變成一個(gè)即將走向社會(huì)的畢業(yè)生,在這里的兩年半真的改變了我很多,不論思想上還是行為上,都令我變得更加成熟,處事待人方面更加穩(wěn)妥,考慮問(wèn)題更加周全。這些都是我將來(lái)踏上社會(huì)打拼的墊腳石,是令我一生都受用的寶貴財(cái)富。

  最后要感謝一些人。感謝光彪的老師教我專業(yè)知識(shí),在我困惑時(shí)為我指明方向;感謝光彪的同學(xué),陪伴我度過(guò)大學(xué)生活,在我沮喪時(shí),為我打氣鼓勁;感謝所有為光彪付出和辛勤勞動(dòng)的人,是你們的耕耘讓光彪變得如此美麗,讓它變得如此令人依依不舍。感謝光彪,為我們搭起人生走向成功的舞臺(tái),在這里盡情展現(xiàn)自己的才華,鍛煉自己的能力。

  不知道離開(kāi)的時(shí)候總是會(huì)是怎樣的心情,這里有太多值得回憶的東西會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。我愛(ài)光彪,這是發(fā)自肺腑的感受,不論將來(lái)人在哪里,我們都會(huì)心系著這里,可愛(ài)的光彪!

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