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小學畢業(yè)感言

時間:2023-09-05 07:24:36 感言 我要投稿

[通用]小學畢業(yè)感言9篇

  無論是身處學校還是步入社會,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么到底應如何寫感言呢?下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。

[通用]小學畢業(yè)感言9篇

小學畢業(yè)感言1

  曾經相聚多少天?才知道離別多少年。思念化作白杜鵑,依依不舍的離棄近萬千。我們一定要再見,不管路途有多遙遠。今天必須說再見,因為天下沒有不散的席宴。聽著無比傷感的《離別歌》,我的眼淚又一次落下來,浸濕了那六年的相冊。

  還記得,那時的我。

  那時的我,是一個不懂規(guī)矩的小孩子。我仿佛回到了一年級的課堂。輕輕撫摸六年前那張微微泛黃的舊照片,我的心里泛起一絲別樣的情感。當年趴在桌子上,掰著手指頭數(shù)數(shù)的我。和“國際列車”里的畫廊里的小樹比高矮的我,默默用手指繞著小樹的輪廓,畫了一遍又一遍……

  那時的我,是一個對鋼琴充滿愛好的小孩子。我仿佛回到了二年級的音樂世界。路過“八音長廊”,看著一間間鋼琴房。我總是躍躍欲試。我愛上了黑白交錯卻不單調蘊含著五彩繽紛音符世界的琴鍵?鞓返臅r候,彈上一首《歡樂頌》,歡快的音符在手指間交錯。不開心的時候,悲傷的色彩流淌在我的手指間。

  那時的我,是一個沉迷于音樂中的小孩子。我仿佛回到了三年級的民樂團?,那張照片上的我專心致志地擦著二胡上的灰塵、綻放著自豪而又絢爛的笑容。三年級的我,是學校民樂團中的一位優(yōu)秀成員。每張照片上都有我欣慰的笑容,以及深情凝望著心愛的二胡的樣子。還記得,右手被弓子磨出來泡的我。還記得,輕輕聽著鋼琴音準來調試二胡音準的我。還記得,在“第一交響”里一遍又一遍練習《花好月圓》的我。頭上有了點點汗水,卻又認真堅定的我。

  那時的我,是一個愛在花壇邊踏上鵝卵石路的小孩子。我仿佛回到了四年級的童真時代。翻開三年級的那頁相冊。一瞬間,我變成了四年級的小女孩。遇到了不愉快的事情,不會再像個小孩子一樣大哭大鬧,而會輕輕悄悄在安靜的鵝卵石路上走兩個輪回,不愉快的事情馬上揮之而去。我喜歡上了靜靜的思考,細細的琢磨。在那鳥語花香的季節(jié)里坐在學校的花壇的石頭上,捧起一本書看。是我最喜歡做的事情了。別一朵花做書簽,品味淡淡的`花香。默默地,這一頁相冊上。我,流下了一滴淚。

  那時的我,是一個懂得了學習真理的孩子。我仿佛回到了五年級的課堂上。明白了老師和父母的用心良苦。開始好好準備五年級的監(jiān)測考試。每天在燈光下,復習課本到深夜的我,微微皺著眉,歪起頭,琢磨著一道又一道習題。還記得,寂靜的教室里失去了以往的吵鬧,隨之替代的是一本本講解書。一本又一本,摞在桌子上,每一頁,都有著我的汗水。

  這時的我,是一個懂得了珍惜,懂得了失去的孩子。無助地看著一頁一頁的日歷,看著時間老人無情地奪去我們畢業(yè)前的時間。心里,不住的一陣揪心的痛。聽著同學們討論中學時的傷感,我也難過地落下了一顆顆咸咸的淚水。相聚了六年,我們早已是一家人。老師,我舍不得您!是您的淳淳教導,使我受益匪淺!我們有緣,在一起了2190天,為何要強忍痛苦把我們拆散?讓我們放下以前的一切,真心做一次好朋友。畢竟,還有幾天就要畢業(yè)了。我們?yōu)楹尾辉俸煤谜湎н@僅剩的友誼呢?難道,一切都要在失去了之后,才懂得珍惜嗎?畢業(yè)了,朋友,我們一定有緣再見。不論分別多久,在茫茫人海中。我一定一眼就能認出你。希望長大后的某天,當我遇見你。還會是那句:“嗨,好久不見。”在茫茫人海中,你臉上的,還是那副不變的面容,不改的笑容。

小學畢業(yè)感言2

  歲月匆匆,花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開教師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在那里,我們受到了嚴格的教育;在那里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在那里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在那里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。教師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感激您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一齊度過了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的.種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢那么,就請記住我們在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下完美的回憶;給教師,留下完美的印象;給同學,留下完美的記憶。

小學畢業(yè)感言3

  六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結束小學階段的生活,要離開母校,走進初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲,都融入了我的心田。

  難道真的要離別了嗎完美的學校已融入了我感情的深處,那么真切又那么清晰,我又怎樣能忘記在紫藤架下,像萬卷花兒,在那兒仰望藍天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案;學校了的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,學校的.路便仿佛黃金鋪就。在半夜時分,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……六年的小學生活豐富多彩,如同五味瓶酸。甜?唷@。咸都有。在這六年里我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求并擁有了夢想。六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風風雨雨。在我悲痛時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學的知識海洋里遨游;厥茁膶W習之路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒,。但最終,我們都走過了一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的要告別了嗎美麗的學校;真的要告別了嗎敬愛的教師;真的要告別了嗎可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對教師的感恩之情。曾幾何時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領巾,朗讀著課文,教師走來,撫過我的肩頭,語重心長,指著風中飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無限的關愛……

  真的要離別了嗎美麗的學校給予了我們無盡的歡樂,期望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……

小學畢業(yè)感言4

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已然有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。

  沒變,什么都沒變,同學們那熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學學習,六年的.勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業(yè)了。

  六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更加燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

  別了,母校!讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!

小學畢業(yè)感言5

  在這六年的小學里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久之后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。

  六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的'秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

小學畢業(yè)感言6

  那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學生涯很長很長,可事實呢,并非如此。六年的小學生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  在操場上,是我們“呼哧呼哧”的喘氣聲和跑步聲;在教室里,是我們朗朗的讀書聲。到處都有我們活潑的身影,課間的嬉笑聲永不停歇。老師們的關愛聲無處不在,想一束溫暖的陽光溫暖著我們,照耀著我們,在老師帶領下,我們已經學會了如何包容別人、誠實、善良。老師們、陪伴了我六年的伙伴。讓我們的友誼天長地久,像花兒綻放出美麗的笑容!

  隨著時間的流逝,小學的六年生活,一眨眼已過去,全部變成歷史。我們將要從這個,帶有我們美好記憶的學校畢業(yè)了。我希望,我的這些美好的記憶,能永遠的保存在我的腦海里,和我的`母校里。小學的同學,我愿意做你一輩子的同學,也愿做你一輩子的朋友。

  謝謝,你們陪了我這六年的生活。從我們一開始見面時到現(xiàn)在我們都很開心,謝謝。謝謝,老師培養(yǎng)了我們,你們的批評是愛,你們的罰是疼。謝謝你們老師,讓我學會了很多東西,謝謝。

小學畢業(yè)感言7

  快畢業(yè)了,就要上初中了,本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學們分別了。該來的必然會來,我只能恨時間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。

  歲月不饒人,無情的歲月吞噬著一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無光淚水在我臉上劃過,驚醒了我的夢。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校。∥遗c您生活了六年!在這里有我漸漸長大的身影,有我努力學習的每一天,有許多快樂的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的`歌聲,有一群團結的同學和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。

  母校!您是我的第二位母親,也是我第二個家。雖然時光總會使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟。

小學畢業(yè)感言8

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此期望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的`地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

小學畢業(yè)感言9

  六年過得好快,轉眼之間,升學考試都已經結束好幾天了。我還記得我剛剛進入小學的時候,是很懵懵懂懂的。雖然已經在幼兒園上了幾年的學,不會再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了,但還是很不習慣。幼兒園的課活動課特別的多,但上了小學之后就是以學習為主了。

  我今年已經十二歲了,馬上要步入下一個階段,初中,我心里其實很緊張。因為在小學的時候,我們的主要精力都是放在語文、英語和數(shù)學這三門上的,對其他的科目沒有那么的看重。但老師說,上了初中之后,就要每一科都要學好,需要花更多的時間在學習上。我其實有一點害怕,害怕自己適應不了,害怕自己到了初中就跟不上了,學習成績就會下降。雖然害怕,但還是要面對,我認為自己應該在暑假調整好心態(tài),先接觸一點初中的知識,讓自己心里有個底。

  在六年級的下學期,我們經歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒有考好之外,其他的幾次考試我的成績都比較的穩(wěn)定,穩(wěn)中求進。所以在升學考試中我應該也可以取得一個好的成績,至少不會讓自己的努力白費。我覺得學習的壓力越來越大了,但我也有自己的一套調節(jié)心情的方法,所以就不會因為緊張的`心情而影響到考試的成績。

  在這個學期,感覺我爸爸媽媽和老師比我們自己還著急,考試的時候也比我們還緊張。但我覺得,這只是一次升學考試,沒考好也不會有關系。初中的師資力量和學習環(huán)境都差不多,好的初中只是會稍微好一點,并不是進入了稍微差一點的初中就完蛋了一樣,只要我們想學,在哪里都能學。我爸爸媽媽這一年特別的緊張,從五年級開始就爭論我要去哪里上初中,到現(xiàn)在都沒個結果。

  六年,這應該是我們一生中待得最久的一個學校了。這六年,我也跟同學們、老師們產生了深厚的友誼,突然要離開,真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的,不能因為不舍就停下自己前進的腳步。我認為,我和我的同學們肯定會在初中的校園里相遇,再一起學習、一起成長、一起步入人生的下一個階段。

  謝謝我的所有老師,感謝你們對我的關心和照顧;謝謝我的所有同學,感謝你們的陪伴和鼓勵;感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們對我的教導。我會一直努力認真的學習,不辜負你們的期望。

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