高三畢業(yè)生畢業(yè)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢？下面是小編整理的高三畢業(yè)生畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言1
1、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
2、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!
3、明晨行別，但愿云彩。
4、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
5、三年前，我們陌生，但我們相聚;三年后，我們熟悉，但我們分別!
6、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺(jué)得還留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
7、羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑!
8、輕輕的揮一揮手，四載的同窗將分離，道一聲平安，說(shuō)一聲珍重，帶上兄弟姐妹的情誼，一路走好!再見(jiàn)了，眷戀的校園!再見(jiàn)了，完美的時(shí)光!
9、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
10、愿我們的友情，像春天一樣美麗，像夏日一樣火熱，像秋天一樣爽朗，像冬季一樣潔白，如四季一般純真
11、以前以為，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬能夠凝固不變;以前以為，能夠手牽著手和你永遠(yuǎn)笑著鬧著做最好的朋友。可惜時(shí)光流轉(zhuǎn)變幻，只能淡淡地問(wèn)候你一句：千萬(wàn)珍重!
12、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
13、生活是大海，那么，你我就是友誼號(hào)航船，往日從驚濤中駛過(guò)來(lái)，未來(lái)的`駭浪也會(huì)沖過(guò)去——你堅(jiān)信，我堅(jiān)信——我們的信念不會(huì)改。
14、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
15、時(shí)間似水流長(zhǎng)，牽掛一如過(guò)往;情意心間深藏，翻看處處留香;生活難免惆悵，風(fēng)雨偶濕衣裳;一路相扶相挾，才有勇敢的闖;問(wèn)候再敘衷腸，愿你幸福安康!
16、友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在歲月的長(zhǎng)河中蜿蜒流淌，時(shí)光如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一聲：學(xué)友，一路珍重!
17、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，能夠開(kāi)得心花怒放，但是一旦從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花，便會(huì)立刻萎頹凋謝。
18、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
19、三年的時(shí)光讓我牽強(qiáng)的說(shuō)了句好聚好散。
20、人生路，有點(diǎn)苦，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，飄過(guò)歡笑，經(jīng)過(guò)痛苦，有些感情，永駐心中，有些朋友，時(shí)常掛念，珍惜擁有，看淡失去，秋天的情緒，適合想念，朋友，一路保重!
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言2
初三班主任畢業(yè)留言(一)
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟銈兗磳㈦x開(kāi)初中生活，踏上新的人生征途。
做為你們?nèi)甑陌嘀魅�，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說(shuō)，不管未來(lái)的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好!
我想說(shuō)：感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說(shuō)：對(duì)不起，孩子。但是，這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的心切，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書(shū)聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們，你們帶著一路走來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與自信，帶著母校深情的期待與囑托，即將迎來(lái)高考的檢驗(yàn)，接受時(shí)代的挑選。
初三班主任畢業(yè)留言(二)
中考即將到來(lái)，這意味著你即將離去，我心里縱然有萬(wàn)般不舍，但又不能阻止你前進(jìn)的步伐，故希望你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待生活，我相信稚嫩的`雛鷹一定會(huì)長(zhǎng)成羽翼豐滿，身姿矯健的雄鷹，從這里起飛，飛向遼闊的藍(lán)天，飛向廣袤的宇宙。
在老師眼里你是那么沉靜，那么可愛(ài)，有時(shí)又那么充滿童真。希望將來(lái)你能考上理想高中，并在其中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
送名言一句：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
祝：身體健康!
生活愉快!
萬(wàn)事如意
從初一到初三，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。三年里，你們體驗(yàn)了許多。不會(huì)忘記，窗明幾凈的教室，有你們伏案作業(yè)的景象;風(fēng)景如畫(huà)的校園，是你們溫馨的家園;叱咤風(fēng)云的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，更有你們矯健的身影然而，今天你們將告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬。三年來(lái)，你們?cè)诮淌伊粝铝丝炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出了個(gè)性自我。你們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在成長(zhǎng)的道路上，你們心懷理想，放飛夢(mèng)想，樹(shù)立信心，追求成功。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，從不為任何人停留。但是回憶里，有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，中考前老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的真理。你們奮斗了，拼搏了，努力了，成功了，在中考賽場(chǎng)上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士!
今天，你們帶著成熟與理智要離開(kāi)，相信你們已懂得了尊重與熱愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。你們是行知中學(xué)的首屆畢業(yè)生，你們見(jiàn)證了母校的更名和發(fā)展。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望!請(qǐng)記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在行知中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱
老師期待著，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活!
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò);似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在母校和老師心中，你們是最棒的!
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言3
尊敬的老師、親愛(ài)的母校：
你們好！
曾經(jīng)我在網(wǎng)上面看到過(guò)這樣的一句形容時(shí)間的話，我并不知道它的原出處在哪里？但是我覺(jué)得，它很適合用在今天上面，“我們像是表上面的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無(wú)能為力�！笔堑�，我們就像鐘表上面的指針、分針、秒針一樣，不停的分分合合，為什么這樣說(shuō)呢？那是因?yàn)槲覀冸m然畢業(yè)了，雖然我們因?yàn)楦呖�，被分入了各個(gè)城市的大學(xué)里面，但是的圓心始終是在這里�。∥覀兊腵母校這里，所以我們也終會(huì)再一次的重合�。≈徊贿^(guò)這重合的時(shí)間卻并不是我們能夠控制的而已。
三年，我們高中的三年是在這里度過(guò)的，在這里有我們開(kāi)心的、難過(guò)的、羨慕的……許多的美好的時(shí)光，這些時(shí)光雖然也都是過(guò)去式的了，但是卻被鐫刻進(jìn)了我們的記憶之中。而如今，我們現(xiàn)在是要離開(kāi)我們的母校了，這是很不舍得的，但是不舍得卻也沒(méi)有辦法，因?yàn)槲覀兪且蚯白叩�，我們的目的地也并不是這里，所以我們也只能道上一聲“再見(jiàn)！我的母校！再見(jiàn)高中三年的歲月。”
但是雖然我們說(shuō)上了再見(jiàn)，但是我們卻是不會(huì)忘記的，不會(huì)忘記在xx學(xué)校的這高中三年，不會(huì)忘記在這三年當(dāng)中的一切，并且也不會(huì)忘記這些美好的歲月，我們會(huì)帶著老師們的告誡，帶著這一份美好，繼續(xù)前行。為國(guó)家乃至社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
同時(shí)也要感謝xx學(xué)校的每一位老師，是你們帶我們走向了光明，是你們?cè)跒槲覀兦靶械牡缆氛樟�，是你們帶我們走向�?mèng)想，走向了更好的自己。感謝你們，感謝你們這三年來(lái)的付出，感謝你們?yōu)榱宋覀兩釛壸约旱男菹r(shí)間，感謝你們陪著我們長(zhǎng)大，感謝你們。而對(duì)你們的感謝，僅僅是用言語(yǔ)是無(wú)法很好的表達(dá)出來(lái)的，而你們對(duì)我們的好，我們也是會(huì)銘記心里的。
今天我們已經(jīng)高考結(jié)束，之后的我們將要面臨一個(gè)新的開(kāi)始，面臨新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的老師。但是我想我們還是不會(huì)忘記xx學(xué)校這里的一花一草一木，不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)奔跑過(guò)的操場(chǎng)、走廊，不會(huì)忘記那個(gè)我們?cè)?jīng)長(zhǎng)時(shí)間靜坐的圖書(shū)館，不會(huì)忘記哪一件裝滿了我們喜怒哀樂(lè)的教師，不會(huì)忘記那個(gè)一個(gè)看起來(lái)已經(jīng)有一些舊了的黑板……我們不會(huì)忘記你的，我們親愛(ài)的母校——xx學(xué)校！謝謝你！
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言4
高中高三畢業(yè)生畢業(yè)感言佳句(一)
1.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！毙闹杏刑嗵嗟牟簧�，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
2.青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪�，回憶這生命中最美好的三年，盛開(kāi)過(guò)的花……
3.畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想，只想說(shuō)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起!
4.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
5.畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)!真的不想!畢業(yè)了，我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)?
6.當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
7.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!
8.畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
9.畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
10.畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
高中高三畢業(yè)生畢業(yè)感言佳句(二)
1.三年時(shí)光飛逝，才剛相聚，轉(zhuǎn)眼已到別離。別離總有萬(wàn)分不舍，然而歡樂(lè)卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。
2. 一段純真時(shí)代，一段輕狂年華，一段夢(mèng)想歲月，這是一段有關(guān)青春的故事。故事里有笑有淚，有喜有悲，有徘徊有奮進(jìn)，有成功也有失敗，故事里有珍惜有遺憾，有聚首也有別離。這個(gè)故事太過(guò)豐富，太過(guò)精彩。而曾經(jīng)的'，屬于過(guò)去，我們堅(jiān)信美好的，同樣還會(huì)發(fā)生在未來(lái)……就好像，那簇繁花，你看!那絢爛之際，它卻會(huì)一路開(kāi)向遠(yuǎn)方……
3、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣�？罩袀鱽�(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫(kù)就如同空的一樣。
5、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
6、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
9、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言5
同學(xué)們老師們，大家好。三年前我作為美華的第一批學(xué)生來(lái)到這里，而今天，我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號(hào)。
作為第一批學(xué)生，我見(jiàn)證了學(xué)校不斷的改變和進(jìn)步，同時(shí)也在這三年學(xué)會(huì)了怎樣在這樣一個(gè)國(guó)際高中里成為一名優(yōu)秀的留學(xué)預(yù)備生。今天也想把我的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。
首先我們要給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。大家應(yīng)該在高三準(zhǔn)備申請(qǐng)之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個(gè)和自己興趣相關(guān)又有很好就業(yè)優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)在我看來(lái)比選擇學(xué)校更加重要，很多人在衡量一個(gè)學(xué)校好壞時(shí)通常只看綜合排名，但作為一個(gè)留學(xué)生還應(yīng)該參考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)排名、學(xué)術(shù)氛圍和地理位置來(lái)綜合評(píng)定一個(gè)學(xué)校是否適合自己，并不是綜合排名越高就越好。
國(guó)際高中給了我們相對(duì)普高生更多的自由時(shí)間來(lái)支配，而如何在有限時(shí)間里最恰當(dāng)?shù)睦醚矍暗馁Y源也是我們應(yīng)該具備的能力之一。大家應(yīng)該在心里反復(fù)思考：當(dāng)你覺(jué)得一節(jié)課對(duì)你毫無(wú)幫助想翹掉它的時(shí)候，你是否已經(jīng)完全掌握了這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)你缺交了一堆作業(yè)因?yàn)槟阌X(jué)得他們枯燥無(wú)趣的時(shí)候，你是否真的可以毫無(wú)瑕疵的完成它？當(dāng)你抱怨學(xué)校里面學(xué)不到你想學(xué)的知識(shí)的時(shí)候，你是否已經(jīng)是最棒的那一個(gè)了？如果答案是否定的，你就應(yīng)該靜下心來(lái)完成眼前每一件你該做的事情，并且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進(jìn)步。
國(guó)外的大學(xué)并不只從成績(jī)來(lái)考量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀，這意味著我們?cè)趽碛袃?yōu)異成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該在課業(yè)以外的方面有不同于他人的閃光點(diǎn)。有人為了充實(shí)自己的.申請(qǐng)材料而去參加各種課外活動(dòng)，在我看來(lái)，每個(gè)人生而不同并且一定有自己最擅長(zhǎng)的事情。在面對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，我們不應(yīng)該刻意而盲目的參加各種活動(dòng)，而是應(yīng)該在自己感興趣的事物上付出精力和時(shí)間并且把它堅(jiān)持下去，這才是最難能可貴的。
高中三年我們有收獲也有遺憾，但我希望在座的同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待當(dāng)下的每一件事，讓收獲越來(lái)越多，遺憾越來(lái)越少。
感謝陪伴了我們?nèi)甑臈钚ｉL(zhǎng)和老師們，謝謝你們對(duì)我們的包容和關(guān)心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個(gè)大家庭的溫暖。
最后，希望我們年級(jí)的同學(xué)能在自己夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)，不要忘記大家在一起經(jīng)歷的美好時(shí)光，也希望以后我們還有機(jī)會(huì)像今天一樣聚在一起，永遠(yuǎn)互相幫助相互關(guān)心。
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言6
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的.留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步。
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言7
長(zhǎng)大吧，我不再懼怕成長(zhǎng)，畢竟在所難免，就讓它快些來(lái)吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎?
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長(zhǎng)大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的'各奔東西了，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面，相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲：你好嗎?認(rèn)識(shí)你真的很好!
越開(kāi)心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵悖炊鎸?duì)物是人非的結(jié)局。
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言8
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行……
高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的`師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ�，相信我們�?/p>
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班！
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言9
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。
曾經(jīng)想過(guò)，自己這三年收獲什么呢？每天經(jīng)過(guò)，科研樓的女保安都在哪里呆三年，她們還是可能還是原來(lái)的她們，有時(shí)候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過(guò)三年來(lái)的歷練，感覺(jué)自己比以前有點(diǎn)進(jìn)步了，有得必有失，也可能時(shí)現(xiàn)在看問(wèn)題的角度立場(chǎng)和三年前不同了，變了，變有時(shí)是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說(shuō)話越來(lái)越少做事越來(lái)越多，變得不以物喜不以己悲，什么事都不痛不癢的，變得有時(shí)候有話想說(shuō)卻又時(shí)欲言又止，變得開(kāi)始對(duì)珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)能有清醒的認(rèn)識(shí)了。
三年來(lái)，用心最多，能拿出來(lái)的還是對(duì)科研的追求和探索。
從一個(gè)毛頭小子，對(duì)分子生物學(xué)只了解點(diǎn)滴的園藝學(xué)學(xué)士起點(diǎn)，到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤(pán)呢。因?yàn)橛锌沼鄷r(shí)間，在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門(mén)協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時(shí)間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足，看到實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績(jī)，發(fā)表的文章。有了目標(biāo)，并且知道自己的欠缺，制訂一個(gè)計(jì)劃，我告訴自己，要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去，于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍，去北大聽(tīng)講座，不光是為了去學(xué)習(xí)，更多的是給自己帶來(lái)一些動(dòng)力，一開(kāi)始什么也聽(tīng)不懂，因?yàn)楹芏鄬?zhuān)家大多有英文的穿插在報(bào)告里面。于是把這些不懂術(shù)語(yǔ)記下來(lái)，上網(wǎng)查，查文獻(xiàn)，查維基百科，查實(shí)驗(yàn)室的研究方向和進(jìn)展。慢慢的英文文獻(xiàn)看多了，原來(lái)比較差的英語(yǔ)，也感覺(jué)有了進(jìn)步�？次墨I(xiàn)，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每天必看，前后近3年時(shí)光大概閱讀了500篇的英文文獻(xiàn)，一開(kāi)始可能很慢，后來(lái)速度就慢慢快起來(lái)了。閱讀文獻(xiàn)，就像在和作者對(duì)話一樣，作者為什么這么寫(xiě)，為什么這么做，慢慢體味，悟出一點(diǎn)點(diǎn)，這就是收獲。人們常說(shuō)思路很重要，是的，文獻(xiàn)中代表了一個(gè)思路，慢慢體會(huì)就能體會(huì)到思路，也能為自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供更好的思路。總之，閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程，是我感受收獲最大的一個(gè)時(shí)期。也為后來(lái)寫(xiě)作奠定了基礎(chǔ)。
曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的.老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛(ài)的舍友，實(shí)驗(yàn)室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢？
在即將離開(kāi)林大的時(shí)刻，我無(wú)法帶走母校的一草一木，但我相信，我會(huì)懷著“知山知水，樹(shù)人樹(shù)木”的情懷，改革創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，選擇祖國(guó)需要我的一個(gè)角落，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言10
大家好!我是高三1404班的林之意，今天我很榮幸代表高三全體學(xué)生在此發(fā)言。在這樣一個(gè)陽(yáng)光和暖的早晨，站在五星紅旗下，這一次，我們不談考試技巧，不論學(xué)習(xí)成績(jī)，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們、我們的高三。
有人說(shuō)，高一如同剛離枝丫的櫻桃，高二猶如透著陽(yáng)光的霧靄，高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都干澀無(wú)力了。是啊，我們的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。校運(yùn)會(huì)上的吶喊助威好像仍徘徊在操場(chǎng)上空；藝術(shù)節(jié)上表演者的辛苦和努力定格在聚光燈下；籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上流下的汗水，滲進(jìn)了一中的土地里，滲進(jìn)了時(shí)光的長(zhǎng)河里。躺在草地上，心底的夢(mèng)想被放大到夜空中，想象著它有一天也會(huì)像星辰一樣閃閃發(fā)光�；ㄩ_(kāi)三度，葉落三番，時(shí)光竟如此輕易地溜走了。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅著花香。三年里，我們慢慢地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自我對(duì)話，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)接納不幸，學(xué)會(huì)思考人生。那些成長(zhǎng)與收獲都是苦難的饋贈(zèng)。于是，在畢業(yè)照里，我們的嘴角勾出了最好看的弧度。
站在希貴樓上，回望高中生活，我們的內(nèi)心充滿了感恩。感恩這古香古色的校園，不說(shuō)那八月里香飄十里的丹桂，不說(shuō)那如滿天繁星的迎春，也不說(shuō)那純潔動(dòng)人的落地梔子，單單那幾棵百年老樹(shù)就足以讓我們懷念一生。感恩為我們付出的所有人。寢管老師、門(mén)衛(wèi)叔叔、食堂阿姨，謝謝你們?nèi)甑母冻觥Ｍ瑫r(shí)，老師們的付出，我們有目共睹。他們把我們當(dāng)作自己的孩子，從早到晚陪著我們，一遍遍地精心講解題目，一份份地細(xì)心批改作業(yè)，一次次為我們疏通思想、擺正三觀，他們把辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，助我們構(gòu)造一個(gè)完美的未來(lái)。再轉(zhuǎn)頭看看身旁的同學(xué)，感謝他們出現(xiàn)在你的生命里。在你心煩意亂時(shí)，他們的幾句玩笑能讓你掛上笑容；在你迷茫無(wú)助時(shí)，總有他們的鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)；在你傷心難過(guò)時(shí)，他們可以給你一個(gè)溫暖的擁抱；在你開(kāi)懷大笑時(shí)，一定有他們陪在你身邊。喜歡好友常說(shuō)的一句話，“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！比甑纳钗覀兌加羞^(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。多年后，這些都將成為我們最珍貴的.回憶。
同時(shí)，你一定不能辜負(fù)你自己。你記得三年前剛?cè)胍恢袝r(shí)目光堅(jiān)定的自己?jiǎn)�？你記得文理分科時(shí)許下承諾的自己?jiǎn)�？你記得一年前立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的自己?jiǎn)幔磕阌浀冒偃帐膸煏r(shí)大聲喊出夢(mèng)想的自己?jiǎn)�？如果你還記得，那你同樣也不會(huì)忘記那些精疲力竭時(shí)仍拿起筆的日夜，不會(huì)忘記做出一道難題時(shí)的激動(dòng)，不會(huì)忘記找到題目某一規(guī)律的驚喜。那些受過(guò)的苦難，都化作了最強(qiáng)大的的力量；那個(gè)深深扎根的夢(mèng)想，即將破土而出開(kāi)出花來(lái)。占據(jù)“天時(shí)、地利、人和”的我們必須充滿信心，同時(shí)也要把心態(tài)放平，努力是一生都要堅(jiān)持的一件事，高考不是終點(diǎn)。我們要享受高考，享受為目標(biāo)不遺余力的感覺(jué)。不必埋怨每天做不完的試卷，不必害怕一個(gè)個(gè)看似兇猛的題目，不必?fù)?dān)心前方迷霧中未知的結(jié)果。我們要做的只是講一個(gè)故事，這個(gè)故事關(guān)乎勇氣，關(guān)乎堅(jiān)忍，關(guān)乎努力，關(guān)乎青春。它是三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅的壯懷，它是手握三尺寶劍，力斬六月蒼龍豪雄，它是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；它是苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
最后，愿高三學(xué)子秉承初心，全力以赴，收獲一個(gè)繁花似錦的夏天!愿學(xué)弟學(xué)妹們乘風(fēng)踏浪，勇敢前行，成為更優(yōu)秀的信義人!謝謝大家！
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言11
落葉紅暈，殘?jiān)挛⑺�，街頭巷尾煙火縹緲，人跡卻殘，漆黑深夜，秋蟲(chóng)琴韻，離愁別緒，構(gòu)筑著一幅激情澎湃的畫(huà)卷！
大漠煙云，長(zhǎng)河落日，村莊山壘，河豚欲昇，曠野壯麗，江水清透，也是一種令人暢快淋漓的自然散發(fā)！
當(dāng)然，高三生活同時(shí)兼具宏偉壯美和恬靜舒適。讀到孫玉所著《從南到北》，深受感動(dòng)和感慨！
“從此，我學(xué)會(huì)了用心感受生活中那些像空氣般必不可少的美好。感受暖融融的陽(yáng)光，讓它在肌膚上自由舒展；享受清澈的`天空，疲憊之余仰望如此純凈的碧藍(lán)，和絢爛多姿的云層結(jié)合，營(yíng)造一種絕無(wú)僅有的完整與和諧；感受窗外高大的楊樹(shù)，不為別的，只為在樹(shù)與天空那張最為樸實(shí)的畫(huà)幅中追覓美麗�！�
用心體會(huì)陽(yáng)光、天空和樹(shù)，簡(jiǎn)單平淡的高三因此得到豐富多彩的美好和滿足。在這所謂的少年“尾巴”上，我謹(jǐn)慎地享受那孩子般的單純和歡樂(lè)，也在我的高三學(xué)習(xí)生活中，潛心耕耘。
其實(shí)，高三形如蛹變成蝴蝶之過(guò)程，不要頹唐于蝴蝶翅膀軟弱，蛹的堅(jiān)硬，那反倒形成一種自欺欺人的繭，無(wú)法擺脫。因此，像蝴蝶蛻變一般，需要不懈地爭(zhēng)取，掙扎，如果援助過(guò)度，那將阻礙而非增益。這樣的蝴蝶永遠(yuǎn)無(wú)法自由地翱翔于蔚藍(lán)天空，只能茍延殘喘，消磨光陰。
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言12
這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別！
我以前想過(guò)，高三對(duì)我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每一個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我再此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這一些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那九是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話：我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的.氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每一個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分的時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我失望過(guò)，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂(lè)觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們！
講到那里，我就突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我只有真誠(chéng)的祝福。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，偉大的老師！再見(jiàn)了，為了理想而奮斗的勇士們！祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天！
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言13
今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮?duì)母校的無(wú)限留戀，帶著對(duì)老師的深深謝意，帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們生活了三年的母校。三年來(lái)，我們走得忙碌而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
至今記得，高一的我們天真爛漫，帶著點(diǎn)茫然，緊張地走進(jìn)學(xué)校，是母校讓我們一步步成長(zhǎng);高二的我們，遇到難題，疑惑不解，是老師孜孜不倦地教誨，書(shū)寫(xiě)了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟，深?lèi)?ài)我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課，也許工作到深夜，但從他們生動(dòng)有力的講述里聽(tīng)不出虛弱，從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛(ài)的日子里，我們不曾止步，不曾低下倔強(qiáng)的`頭。每一聲問(wèn)候，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一次經(jīng)歷，我們都將長(zhǎng)記在心。
到今記得，講臺(tái)上那一枝枝鮮花，那生長(zhǎng)的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及，時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰(shuí)能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過(guò)的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰(shuí)能忘記插座處輪流充電的手電筒，忘記在我們手中傳遞了無(wú)數(shù)次的電子體溫計(jì)!
一次次考試，一次次掌聲，一聲聲歡笑，一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里，在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小的時(shí)候，我們的歡笑依舊響亮，快樂(lè)依舊不減：因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子，快樂(lè)憂傷一起走過(guò)，我們攜手作伴永不孤單.
是的，正是母校寬廣博大的胸懷，老師無(wú)微不至關(guān)愛(ài)，同學(xué)真誠(chéng)熱心的相助，使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍，描繪出美好的藍(lán)圖，步步靠近夢(mèng)想。 三度春去秋來(lái)，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕作。
高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里，它帶給我們一雙更成熟的眼睛，留給我們一段無(wú)比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但博雅的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激!
如今夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了雙眸，我們豐滿的羽翼也已張開(kāi)，承載著父母老師的殷殷期望，我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn)，帶著多彩的夢(mèng)想，向著太陽(yáng)升起的地方飛翔。
約翰杜威說(shuō)“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)”。而今的我們即將去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的地方。我們將懷揣著對(duì)母校的感激與留戀，繼續(xù)奔向前方，用一顆勇敢而從容的心，去開(kāi)辟新的生命疆場(chǎng)!
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言14
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛(ài)，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》，我的心中便涌起無(wú)限的依戀。
七歲,剛背起可愛(ài)的小書(shū)包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥(niǎo)，已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄；小樹(shù)，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽(yáng)光，向著雨露茁壯成長(zhǎng)；筍芽?jī)�，變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開(kāi)媽媽的懷抱，破土而出；而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年！
六月，是難忘的'六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘！曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋；一起分享過(guò)快樂(lè)；一起品嘗過(guò)酸甜苦辣；一起遨游在知識(shí)的海洋；一起健康向上的成長(zhǎng)……
我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言；不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌；不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿；不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲，是每一天新的開(kāi)始，是鋼琴里流出的和諧的樂(lè)章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
然而，讓我更不能忘記的是：當(dāng)我們?cè)谇嗲嘈@里讀書(shū)、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語(yǔ)言，吹開(kāi)我知識(shí)的花苞，用您慈母般的愛(ài)撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：
“老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
高三畢業(yè)生畢業(yè)感言15
因?yàn)閴?mèng)想，我們聚集于此；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。
三年并不算長(zhǎng)；然而，三年已讓我們成長(zhǎng)。我們?cè)凇捌鹋芴焯谩背霭l(fā)，一起前往崎嶇的山路；我們?cè)凇凹业奈兜馈敝忻靼琢藞F(tuán)結(jié)的含義；我們?cè)鵀椤皥?jiān)持到底”而全力以赴，雖有艱辛，卻笑著邁向終點(diǎn)。
感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人，我們將珍藏所有感動(dòng)，把希望抱在胸膛。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們將一直微笑著前行……
高中三年，這是埋頭苦讀、拼搏奮斗的一千個(gè)日日夜夜。在這里，理想與信念交融，夢(mèng)想與感情相匯。這三年的光陰雖短暫，但牽涉人生、未來(lái)、選擇、面對(duì)、勇氣、生命和靈魂等重要的部分�，F(xiàn)在，我們即將離去學(xué)校，進(jìn)入更廣闊的天地，內(nèi)心默念著對(duì)恩師和同學(xué)最深的祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)我們的感受：“群峰籠翠翠，小池清蓮蓮。三載同窗淚依依，此去應(yīng)懷報(bào)國(guó)志。愿春風(fēng)化雨，灑落人間田田�！�
三年匆匆，我們經(jīng)歷了悲傷和歡樂(lè)，失敗和成功�；萏芈⑿χf(shuō)：“請(qǐng)記住過(guò)去的歲月，記住愛(ài)和時(shí)光。這不僅是三年的光陰，它涉及面對(duì)、勇氣、未來(lái)、選擇和人生�！�
三年的追夢(mèng)歷程中，我們用汗水澆灌種子，期待希望的收獲。在低谷之時(shí)，我們從未忘記遠(yuǎn)方的希望；在收獲之時(shí)，我們的感恩之心純粹而虔誠(chéng)。在勇敢、自信和堅(jiān)韌中成長(zhǎng)，這三年已成為心中最溫暖而堅(jiān)固的存在。如今，我們已進(jìn)入未來(lái)的道路，我們應(yīng)互相告別：“珍重，祝你在前途遙遠(yuǎn)的路上一切順利。”
高中的三年，我們結(jié)聚在12班中；在炎熱六月的高考中，我們策馬揚(yáng)鞭，孜孜不倦。我們等待著種子的開(kāi)花和結(jié)果，通過(guò)不斷的努力和歷練，讓生命不斷豐富。今日回顧，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；今日面對(duì)，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；今日展望，我們以理想鋪就前程！如李清照所說(shuō)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！边@段路雖艱辛卻也歡樂(lè)，接下來(lái)的未來(lái)將更加輝煌！看那10棵挺拔青松，和36枝鏗鏘玫瑰，面向朝陽(yáng)，歡唱自己的春天！
經(jīng)過(guò)幾年的錘煉，一只雛鷹終將在廣闊天空中自由飛翔；而我們，在高中三年的洗禮中，也掙脫了青澀的外殼，成為自信、成熟的年輕人。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們無(wú)比珍貴的智慧和力量，而成長(zhǎng)的.歷程也讓我們深深地體會(huì)到師生情誼和同窗友誼的厚重意義。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢夂敛晃窇值赜米约旱那啻汉突盍θ肀�，我們�?jiān)信自己能夠勝任！
在三年的寒窗中，我們看過(guò)大量的圣賢書(shū)籍，目睹了許多天下大事，享受了無(wú)數(shù)風(fēng)花雪月；四季之中的風(fēng)雨，使我們結(jié)下了金蘭之誼，立下了報(bào)國(guó)之志，成為了標(biāo)志著少年英雄的人格。
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，我們跨越了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，手牽手，高唱著成功之歌。我們暢快地奔跑在跑道上，揮灑著汗水，燃燒著激情；我們投入地聽(tīng)取上課知識(shí)，專(zhuān)注地思考，勤奮地求學(xué)。每一次的突破與提高，都被我們緊握在手心。我們的班級(jí)，榮耀而夢(mèng)幻，勤奮地實(shí)現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。聽(tīng)，我們歡快的笑聲；看，我們自信的目光。在這邊風(fēng)景最美，12班最精彩！
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