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六一兒童節(jié)感言

時(shí)間:2024-05-13 07:03:43 感言 我要投稿

六一兒童節(jié)感言

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)感言

六一兒童節(jié)感言1

  “六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的?鞓(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了,盡管時(shí)光短暫,但留給孩子們和家長(zhǎng)們的美好記憶卻是永久的;顒(dòng)日的一大早,一踏進(jìn)校園門(mén)我立刻感受到了校園里充滿了歡樂(lè)、生機(jī)和活力,老師們傾注了大量的精力,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采,孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到了天華小學(xué)的完美性。

  今年是駿澤入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校為了能讓家長(zhǎng)更好的和孩子們溝通、交流,也為了讓孩子們玩得更開(kāi)心,每個(gè)班級(jí)允許邀請(qǐng)5位家長(zhǎng)和孩子們一起過(guò)六一節(jié)。值得一提的是我班成立了家委會(huì),讓我們家長(zhǎng)可以既參與到班級(jí)的管理,又讓我們覺(jué)得能夠?yàn)楹⒆觽冏鳇c(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到了老師身上沉重的擔(dān)子,而且能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

  一進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛!在一片歡聲笑語(yǔ)的氣氛中迎"六一"活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕,都說(shuō)每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,這句話在我班舉行的“水果拼盤(pán)大比拼”活動(dòng)中讓我深深的體會(huì)到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個(gè)孩子都充分發(fā)揮自己的想象力,拼出自己認(rèn)為最好的作品,并且家長(zhǎng)和孩子齊動(dòng)手,一起合作,大家都忙得不亦樂(lè)乎,平時(shí)我和孩子爸爸平常工作很忙,很少陪孩子一起玩,這次我不但可以陪著孩子度過(guò)美好的六一兒童節(jié),而且讓孩子在自己動(dòng)手中體驗(yàn)到了快樂(lè),并且我發(fā)現(xiàn)兒子在水果的制作過(guò)程是那么的用心,這是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,兒子的神情是那么的專(zhuān)注、執(zhí)著,我在和他一起制作水果拼盤(pán)的.過(guò)程中他全程都非常高興,稚嫩的臉盤(pán)上滿是笑容,這時(shí)候,我的心感覺(jué)酸酸的,自己陪孩子的時(shí)間還是太少了,其實(shí)他們不要什么高級(jí)玩具、高級(jí)服裝,他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間多陪陪他們,是!有時(shí)候可能我們覺(jué)得這樣對(duì)他是最好的,可是孩子的想法卻不是這樣的,我覺(jué)得學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)真是太有心了,也讓我對(duì)自己有了一番全興的審視。并且在孩子以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望他還能像制作水果拼盤(pán)時(shí)一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友,看到孩子們拿到禮物時(shí)欣喜的模樣,真不知應(yīng)用怎樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)!這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類(lèi)的小禮物,沒(méi)想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動(dòng),讓我在孩子的活動(dòng)中再次找到!

  孩子的第一個(gè)兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個(gè)兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們這一年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育,是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛(ài)知識(shí)的道路,天華小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。

六一兒童節(jié)感言2

  “六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天,老師讓我們把零食帶到教室來(lái)吃,而且還看電影。

  我提著一兜杏,三塊糖和7包餅干來(lái)到了教室。同學(xué)們都很高興,老師已經(jīng)將電影播出來(lái)了。

  我坐在座位搜索上,看到別的同學(xué)都帶來(lái)了飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃的沒(méi)帶喝的!但是當(dāng)我解開(kāi)塑料袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上的,還是老媽理解我,處處替我想著。

  我拿起零食吃起來(lái)看著電影,這個(gè)節(jié)日我太開(kāi)心了。

  老師讓我們把零食分著吃,我分到了一包“好多魚(yú)”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。

  到演節(jié)目的'時(shí)候了,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”。

  還有好多節(jié)目沒(méi)有表演,有變魔術(shù)的,吹葫蘆絲的,合唱的,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),簡(jiǎn)直是豐富多彩。

  快結(jié)束的時(shí)候,我送給老師一顆杏,對(duì)她說(shuō):“老師,祝您這一天過(guò)得也很快樂(lè)!”

  “六一”節(jié)快要結(jié)束了,我們異口同聲地喊:“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完之后,我心里美滋滋的。

六一兒童節(jié)感言3

  這次的兒童節(jié),我也看到了自己同齡人身上的那種活力和拼搏的精神,也看到了很多弟弟妹妹們的天真和爛漫,在兒童節(jié)過(guò)去之后,我心里也不禁懷念起自己以前的童年生活,懷念以前自己的無(wú)憂無(wú)慮,仿佛自己的在結(jié)束了這次的兒童節(jié)之后,自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)子就更加的重要了,自己就是一個(gè)大人了,我也應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的每一件事負(fù)責(zé),不能再想之前這樣無(wú)所顧忌,無(wú)憂無(wú)慮的去生活,去學(xué)習(xí),去做每一件自己想要去做的事情。

  從我們學(xué)校兒童節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),從表?yè)P(yáng)者們一個(gè)又一個(gè)精彩的演出的過(guò)程當(dāng)中,我也感受到我們兒童生活的美好,我們的世界是那么的明亮和美好,好像我們生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中就沒(méi)有任何的事情可以令我們感到煩惱或是憂傷的,我們每天都掛著自己最燦爛的笑容,和同學(xué)們友善的相處,在學(xué)習(xí)上盡力的去學(xué)習(xí),在家也是父母和家人所呵護(hù)的寶貝,在學(xué)校是老師們所照顧的對(duì)象,我們的生活和學(xué)習(xí)也都已經(jīng)被安排好了,我們只需要按照老師和家人所制定的計(jì)劃去完成就好,我們身上也沒(méi)有任何的壓力,對(duì)成年人的世界完全的不懂,但是又每天都期待自己的變成一個(gè)真正的大人的時(shí)候,但是這次的兒童節(jié)過(guò)了之后,自己的生活和學(xué)習(xí)也都會(huì)有所改變,我馬上就要進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí)了,我也不再是一名小學(xué)生,一名兒童了,我可能需要面臨照顧自己的生活起居,自己主動(dòng)積極的去完成學(xué)習(xí),盡管還是會(huì)有家人的照顧和老師的幫助的,但是慢慢的我也需要去變得更加的獨(dú)立和上進(jìn),自己自覺(jué),主動(dòng)的.去學(xué)習(xí),去獨(dú)立的完成生活上的事情,所以很多的時(shí)候,我都希望現(xiàn)在如此美好的時(shí)光可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),甚至希望可以永遠(yuǎn)的停留在這如此美妙的一刻,停留在同學(xué)們的精彩表?yè)P(yáng)之中。

  我知道成長(zhǎng)是自己所必須要面臨的一次考驗(yàn),也是自己的所要去經(jīng)歷的事情,所以,在未來(lái)我也會(huì)積極努力的去長(zhǎng)大,熱愛(ài)自己的生活,樂(lè)觀向上的去成為更加優(yōu)秀的人,我相信成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是非常的美好的。

六一兒童節(jié)感言4

  即將畢業(yè)了,回想六年來(lái)的生活和學(xué)習(xí),最讓我難忘的是一年一度的“六一”。六一節(jié)!一首又一首響亮的歌曲,唱出了童年的純真,一曲又一曲歡快的舞蹈,跳出了童年的心聲!

  今年的“六一”,是我一生中的最后一個(gè)“六一”,也是最讓我難忘的一個(gè)“六一”。為了今天,老師們做了艱辛的準(zhǔn)備,他們除了要上課,課余還要給我們排練節(jié)目,常常要加班到很晚。而這一切還不都是為了讓我們過(guò)上一個(gè)開(kāi)心而又有意義的節(jié)日嗎?今天,老師跟我們一起唱歌、一起跳舞、一起做游戲,完全跟我們?nèi)谌朐谝黄,就像我們的大朋友?粗蠋煾吲d的樣子,我們的'心里特別的美。

  感謝“六一”,是“六一”伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,是“六一”讓我有一個(gè)觸摸幸福、觸摸快樂(lè)的機(jī)會(huì)!傲弧笔呛⒆觽兊墓餐穆,孩子們最期盼“六一”的到來(lái)!傲弧眮(lái)到,孩子們的笑臉就像一朵朵鮮艷的花兒,在“六一”燦爛的陽(yáng)光下,綻開(kāi)得特別燦爛、特別幸福。

  光陰似箭,日月如梭。我們就將告別歡樂(lè)的“六一”,但我的心里永遠(yuǎn)都忘不了歡樂(lè)的童年,特別是童年里那一年一度的“六一”節(jié)。我祝福我的小弟小妹們,愿你們過(guò)好每年的“六一”,珍惜好童年里的每一個(gè)美好的時(shí)光。我祝愿老師們永遠(yuǎn)年輕,童心永駐。

六一兒童節(jié)感言5

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的活動(dòng),我雖然沒(méi)有參與表演,但是卻感受到了這次活動(dòng)的熱鬧,我也很開(kāi)心能夠作為觀眾去觀看這次的表演,我覺(jué)得這些的活動(dòng)很棒。

  我們作為兒童,這是我們的專(zhuān)屬節(jié)日,一起在這樣的節(jié)日里慶祝,是很開(kāi)心的。大家圍坐在這個(gè)禮堂里,老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了精彩的表演和游戲,即使我只是個(gè)在觀眾席觀看的人,也是特別的歡喜的,因?yàn)槭窃谛蕾p場(chǎng)上精彩的表演。在這樣熱鬧的日子里,大家歡聚在一起,是多么的美好,我看著一大群的人坐在一起,也是很難得的緣分呀。

  這次的活動(dòng),我期待了很久,從學(xué)校通知的那一天開(kāi)始,我就期待著,我很希望能舉辦成功,結(jié)果卻是也是我所期待的,大家對(duì)各位老師還有同學(xué)們的表演特別的喜歡,很精彩,我們?cè)谙旅婢鸵恢痹诤炔。在今天上午的活?dòng)中,老師們對(duì)我們這些兒童表達(dá)了濃濃的關(guān)心,而且學(xué)校還邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)一起來(lái)參加這次的活動(dòng),這是多么令人開(kāi)心的事情,平時(shí)父母?jìng)兌脊ぷ髅,沒(méi)有時(shí)間去陪伴我們,但是卻在今天這樣重要的節(jié)日里來(lái)到了學(xué)校,一起慶祝這個(gè)節(jié)日,真的很驚喜,我看到身邊很多的同學(xué)都露出了高興和激動(dòng)的表情,而且還有家長(zhǎng)上去表演節(jié)目的,更是讓場(chǎng)上一下子就高潮起來(lái)了,特別的震撼人心。

  以前也有舉行這樣的'活動(dòng),也是在為我們慶祝,但是卻一直都沒(méi)有像今天的氣氛,因?yàn)橛欣蠋、同學(xué)、家長(zhǎng)的配合,所以更加的完整和完善,再也不是單一的了。我們有了更多的形式去慶祝兒童節(jié),我想肯定有更多的人期待明年的兒童節(jié),一定是跟我一樣的心情的。這次的兒童節(jié)過(guò)的特別的棒,在這里就要感謝老師和同學(xué)們?nèi)找沟臏?zhǔn)備,才能夠有今天的樣子,感謝家長(zhǎng)的參與,讓屬于我們的節(jié)日過(guò)的這么的豐富多彩,不僅有節(jié)目看,還有零食吃,真的是回味無(wú)窮的。

  我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡兒童節(jié)了,我也希望我明年能夠上臺(tái)去表演,而不是作為觀眾,是作為那個(gè)幫助慶祝的人,這樣才更有意義。只有真正的參與了,才會(huì)懂得活動(dòng)舉辦的不易,在期待的同時(shí)也格外的感謝,這樣的兒童節(jié)我過(guò)得很美好。

六一兒童節(jié)感言6

  經(jīng)過(guò)這一次的六一兒童節(jié),我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。在這個(gè)六一兒童節(jié)里,我學(xué)會(huì)了分工合作,學(xué)會(huì)了去換位思考和體諒別人,也增強(qiáng)和同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。通過(guò)參加這次的六一活動(dòng),我的膽量得到了鍛煉,我的口頭表達(dá)能力得到了提升,總之這次活動(dòng)帶給我的益處很多,感受也頗深。

  今年這個(gè)六一兒童節(jié)活動(dòng)是我來(lái)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),在這次之前,每年的六一兒童活動(dòng)節(jié),都是我自己一個(gè)人在校園里吃吃東西,看看節(jié)目,感覺(jué)過(guò)的`沒(méi)有一點(diǎn)意義,而且也沒(méi)有特別的感受。所以,在今年的六一里,我就決定要過(guò)一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。那就是,在一個(gè)月以前,我報(bào)名參加了我們班級(jí)里關(guān)于六一兒童節(jié)需要編排演出的節(jié)目。每年的兒童節(jié),學(xué)校里都會(huì)要求每個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目,并在六一當(dāng)天進(jìn)行演出。我們班級(jí)打算演出的節(jié)目是出一場(chǎng)灰姑娘的話劇。在關(guān)于這一話劇的排練過(guò)程中,我全身心的投入了進(jìn)去,極力的配好同學(xué)們。當(dāng)然在這一個(gè)月的排練里,也產(chǎn)生過(guò)不少的問(wèn)題,但是最后在我們的團(tuán)隊(duì)合作下,也圓滿演出成功,最后,我們班級(jí)的這一節(jié)目還被評(píng)選上了第二名。

  不僅如此,我還當(dāng)選上了此次六一活動(dòng)節(jié)目演出的支持人,一開(kāi)始我覺(jué)的自己壓力很大,因?yàn)檫@是我第一次擔(dān)任主持人。為了爭(zhēng)取完成好這個(gè)任務(wù),也為了不把這次活動(dòng)搞砸,我每天晚上都會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背主持詞,來(lái)把它們熟練的記下來(lái)。等到了活動(dòng)當(dāng)天的時(shí)候,我雖然早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但是當(dāng)面對(duì)臺(tái)下全校的同學(xué)和他們家長(zhǎng)的時(shí)候,我還是不由自主的緊張了起來(lái)。幸好的是,我的搭檔他很有經(jīng)驗(yàn),在一步步帶著我,一步步引導(dǎo)著我,才不至于讓我怯場(chǎng)。一整場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),在我們的主持下,也十分精彩和順利的完成了。當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們響起的熱烈掌聲時(shí),我努力排練了一個(gè)月的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。

  參加六一活動(dòng)既是給自己一個(gè)展現(xiàn)自我機(jī)會(huì),也是給自己一次成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。所以在以后的六一活動(dòng)中,我還會(huì)繼續(xù)來(lái)參加這樣的活動(dòng)。只可惜我現(xiàn)在已經(jīng)到了四年級(jí),剩下的也只有兩個(gè)六一可以在學(xué)校度過(guò)了,我將會(huì)更加的珍藏和懷戀這段時(shí)光。

六一兒童節(jié)感言7

  往年的六一兒童節(jié),我們只是小范圍的,每一個(gè)班內(nèi)部進(jìn)行六一兒童節(jié)的慶祝。我們會(huì)將教室布置出節(jié)日的氣氛,也會(huì)班里愛(ài)好文藝的同學(xué)準(zhǔn)備六一的節(jié)目,讓我們的家長(zhǎng)們?cè)谶@一天來(lái)學(xué)校給我們過(guò)節(jié)時(shí),也開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)們開(kāi)心也放心的家長(zhǎng)會(huì)。然而,今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校與其他學(xué)校都接到了市里面的六一兒童節(jié)文藝匯演的通知,得選出一些會(huì)表演的小朋友去參加市里面的文藝匯演,還會(huì)依據(jù)每個(gè)學(xué)校的表演進(jìn)行學(xué)校之間的評(píng)分。

  這一消息讓我們每一個(gè)愛(ài)好文藝的小朋友都?xì)g呼雀躍,像是有了一個(gè)向世界展示我們自己的機(jī)會(huì),也像是一個(gè)更加盛大的六一在等著我們?nèi)⒓。通過(guò)一個(gè)月課余時(shí)間的排練,我和我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@一次市里組織的六一兒童節(jié)文藝匯演中,拿到了第一名的好成績(jī)。正是因?yàn)槲覀兏冻隽,也因(yàn)槲覀儷@得了這樣的好名次,讓我忽然就明白集體榮譽(yù)感這件事兒了。

  以前對(duì)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí),似乎總是停留在愛(ài)國(guó)這一點(diǎn)上。經(jīng)過(guò)這一次的六一兒童節(jié)匯演,我意識(shí)到集體榮譽(yù)感也可以小到我們這個(gè)學(xué)校,亦或者小到我們整個(gè)班級(jí),以及我和我的同學(xué)們之間。一旦有了集體榮譽(yù)感,我們也就明白齊心協(xié)力是怎么一回事了。這對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常好的教育,一種自然而然的教育。

  我很高興在六一兒童節(jié)這樣的'日子里懂得集體榮譽(yù)感這件事兒,這讓我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。雖然我想要永遠(yuǎn)都過(guò)六一兒童節(jié),但我也想要不斷地長(zhǎng)大,成為一個(gè)出色的大人。這樣才可以努力去改變我們這個(gè)世界,讓我們的世界變得更加美好起來(lái)。不過(guò)把我的愿望縮小一點(diǎn)的話,我希望每一年的六一兒童節(jié),都有像今天這樣令我成長(zhǎng)的事情發(fā)生,這樣我才可以不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

  哦對(duì)了,在這一次的文藝匯演中,我還認(rèn)識(shí)了好幾位別的班級(jí)的同學(xué),這讓我又增加了幾位朋友,這讓我感到這一次的六一更加開(kāi)心了!

六一兒童節(jié)感言8

  今天,是屬于孩子們的。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向孩子們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”

  我們所在的這個(gè)地方是一塊美麗的園地,樹(shù)木蔥蘢,鮮花盛開(kāi),每一面墻壁都在講述故事,每一個(gè)角落都讓人留戀。每個(gè)清晨和傍晚,我們的孩子在老師慈愛(ài)的目光里高興而來(lái)快樂(lè)而歸,昔日一個(gè)個(gè)幼稚頑童在老師的教育和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn),性格初成,由懵懂孩童茁壯成長(zhǎng)為朝氣少年。如同參天大樹(shù)離不開(kāi)園丁的精心培育一樣,孩子們的健康成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步,都蘊(yùn)含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在今天這個(gè)孩子們享受快樂(lè)的節(jié)日里,作為家長(zhǎng)代表我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲:“謝謝!”

  作為家長(zhǎng),我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面,我們要當(dāng)好老師的助手,嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。生活方面,要做孩子最好的'朋友,陪伴孩子健康成長(zhǎng)。孩子放學(xué)回家后,我們都要抽出時(shí)間與孩子交流,傾聽(tīng)孩子在學(xué)校的見(jiàn)聞,與孩子一起討論問(wèn)題,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)同伴和諧相處,將老師在課堂傳授的知識(shí)和道理真正化為生活的能力和做人的準(zhǔn)則。在這一點(diǎn)上,我很慚愧自己做得還很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開(kāi)心成長(zhǎng),是激勵(lì)我們家長(zhǎng)不斷努力的動(dòng)力!為了孩子,我們要在各方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn),以身作則,給孩子樹(shù)立好榜樣。

  最后,衷心祝愿全體老師工作愉快,身體健康;祝愿全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦;祝愿我們學(xué)校擁有更加輝煌燦爛的明天!

六一兒童節(jié)感言9

  我是大2班小朋友的爸爸,我很榮幸地代表xx幼兒全體家長(zhǎng),真誠(chéng)地祝小朋友們,節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體老師,致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園:xx幼兒園。

  在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,孩子在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話、使性子、挑食厭食,變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椋蔀橐粋(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

  在這里,我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂(lè),培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中,我已經(jīng)看到了收獲,孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

  在這里,我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng),讓孩子參與其中,經(jīng)過(guò)許多歷練,孩子的.素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫(huà)、嬉戲玩耍,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

  我們欣慰,因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

  在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,向xx幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“您辛苦了”,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,是您啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦,祝鐘樓幼兒園越辦越好,讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

六一兒童節(jié)感言10

  孩子!你知道在你的快樂(lè)的童年時(shí)光中,是什么日子可以看似平凡卻讓人難忘?是什么日子能讓你那么開(kāi)心卻讓老師們?yōu)槟惴泵?是什么日子讓媽媽這個(gè)普普通通的家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰和滿足呢?讓我來(lái)告訴你答案吧,它就是——20xx年的5月30日,你們小三班舉行的慶六一聯(lián)歡會(huì)的日子。

  當(dāng)媽媽匆匆地從單位趕到班級(jí)門(mén)口時(shí),看到門(mén)口等候參加活動(dòng)的叔叔阿姨、爺爺奶奶可多了,媽媽真擔(dān)心這樣會(huì)不會(huì)影響你們的情緒。但看來(lái)媽媽是杞人憂天了,你知道嗎?這些都在你們老師的精心安排下變得那么的井然有序。家長(zhǎng)簽到,溫馨的一瓶水,短暫的.活動(dòng)安排等繁雜的事在蔣老師那輕聲細(xì)語(yǔ)中漸漸的變成了軟綿綿的棉花糖甜甜的融入我們家長(zhǎng)心里。你們則聽(tīng)話的坐在自己的小板凳上,在陳老師、李老師無(wú)微不至的照料下安靜的等候著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始,真讓媽媽為你們感到驕傲。回想半年前在小小班時(shí)你那黏在媽媽身上欲罷不能的樣子,真是不堪回首啊!

  等我們進(jìn)入你們那溫馨的教室時(shí),印入眼簾的是你們這群小天使們正排著整齊的隊(duì)伍站在舞臺(tái)上的樣子。真棒!開(kāi)始表演了,你也不像以前一樣找尋媽媽的身影,而是專(zhuān)注的看著老師,做著稚嫩的表情。雖然動(dòng)作不是那樣的標(biāo)準(zhǔn),雖然聲音不是那樣的洪亮,但媽媽已經(jīng)感到很欣慰了,畢竟你從中學(xué)會(huì)了守規(guī)矩,學(xué)會(huì)了融合,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。你總是在小伙伴不知道位置、動(dòng)作時(shí)那樣“操心”的幫助他找到位置,你總是能非常準(zhǔn)確的聽(tīng)到老師說(shuō)“變”時(shí)迅速的擺著好看的poss,你總是能在阿姨為你們獻(xiàn)上表演時(shí)送上熱烈的鼓掌聲,但你的專(zhuān)注力太脆弱了,一個(gè)小小的金條條就讓你在后面的表演時(shí)分了心,回到座位也為了撿那金條條而隨意下位,回到家你雖然為此承認(rèn)了錯(cuò)誤,但媽媽還是想對(duì)你說(shuō):珍惜他人的勞動(dòng)成果,做一個(gè)文明的,有禮貌的好孩子!一份耕耘,一份收獲,你們?cè)谖枧_(tái)上、生活中的一舉一動(dòng)都蘊(yùn)含著老師對(duì)你們辛勤的培育,在此,請(qǐng)跟著媽媽對(duì)三位老師說(shuō):老師,您辛苦了!

  這是你在小三班度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié),希望你能在以后的日子里在三位老師為你們辛勤創(chuàng)造的——小三班,這個(gè)快樂(lè)的世界里:開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)你充實(shí)而美滿的每一天!孩子,加油!

六一兒童節(jié)感言11

  我已記不得,從什么時(shí)候起自己正式告別兒童的這稱(chēng)呼;當(dāng)然,也更不知道自己還要花多久才能在長(zhǎng)輩眼中長(zhǎng)大成人。

  六一那天,我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節(jié)日里歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時(shí)間帶走,而且不會(huì)再回來(lái)。如今看6。1,無(wú)非是365天中像其他時(shí)日一般平淡而已。那天在家閑的無(wú)聊,傍晚吃完飯后便騎車(chē)出去。在外玩得有點(diǎn)久了,大概11:20左右才給我媽回電話說(shuō)馬上回家。路并不遠(yuǎn),與我大一時(shí)總共騎行的3千多公里相比,回家的路途簡(jiǎn)直微不足道,所以一路上買(mǎi)點(diǎn)吃喝并未著急。大約半個(gè)小時(shí)后,才慢悠悠的晃倒院子門(mén)口。剛進(jìn)院門(mén),便被一個(gè)熟悉的聲音叫住。我仔細(xì)揣摩著那不斷靠近的黑影,直到那人走到我眼前,方才認(rèn)出,那是在夜幕下守望街頭許久的母親。我不知道這是一種怎樣的感受,一個(gè)20多歲的年輕人,在自己熟悉的故土上行走時(shí),依舊會(huì)有一個(gè)身材嬌小的母親,獨(dú)立在夜幕中默默等候。當(dāng)時(shí)我立馬下車(chē),和母親一起在深夜中走完最后回家的路。同時(shí)我也明知故問(wèn)了幾句。

  ”媽?zhuān)歼@么晚了還不睡,還跑出來(lái)接我“

  “睡不著,電視又不好看,反正沒(méi)事就出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛”

  “在外面等了很久了吧?”

  ”沒(méi)等蠻久,剛出來(lái)就碰到你了“

  ......

  其實(shí)關(guān)于等候,我最初的認(rèn)識(shí)是將其與疼痛掛鉤的。因?yàn)槟菚r(shí)還小,讀小學(xué)六年級(jí)的有一天,父母為了照顧爺爺奶奶對(duì)孫兒的想念,同時(shí)又為了鍛煉我的獨(dú)立能力,便讓我一個(gè)人乘遠(yuǎn)車(chē)去奶奶家。當(dāng)時(shí)電話里,只說(shuō)我那天會(huì)來(lái),因?yàn)榭紤]到年過(guò)半百的老人,定會(huì)拖著年邁的步伐去接她摯愛(ài)的孫子,而全然不顧一路的.風(fēng)險(xiǎn)。所以電話中就沒(méi)有交代我出發(fā)的具體時(shí)間。一路乘車(chē)順利,同時(shí)奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅(jiān)持,換來(lái)了她的孫兒。當(dāng)時(shí)的我并未有什么感受,只是后來(lái)得知,那天奶奶在放下電話后激動(dòng)的走向車(chē)站時(shí),不小心在路上摔斷了腿,我才認(rèn)識(shí)原來(lái)等候是和疼痛有關(guān)的。自從這次事件之后,我們?nèi)ツ棠碳視r(shí),再未用電話進(jìn)行提前通知了。雖然奶奶離開(kāi)已久,但后來(lái)與爺爺聊天時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到,也是從我們不打電話提前通知以后,奶奶便經(jīng)常會(huì)一個(gè)人默默的跑去車(chē)站,或者撐著憔悴的身體踽踽街頭,想碰到我們。她明知這幾率比中彩票還小,可365天的風(fēng)雨中,她卻一直在堅(jiān)持。日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有同樣的一群人,用同樣的身姿與神情,期待著同樣不知何時(shí)才能歸來(lái)的兒童,而在那里踽踽街頭。

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