家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言必備[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，有這樣的時(shí)機(jī)，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言1

　　教師只是一種職業(yè)，一個(gè)謀生的手段。我同你一樣，都是為了生活而找的這一份工作。其實(shí)你想想自己對(duì)工作的態(tài)度，也就對(duì)我們多了點(diǎn)寬容；或者你想想自己對(duì)工作的態(tài)度，就會(huì)對(duì)我們老師提更高的要求。這都很正常的。所以對(duì)我今天說的話，絕對(duì)不是你必須要聽的，我沒有資格來教育你，說應(yīng)該怎么樣，或不應(yīng)該怎么樣。有關(guān)孩子的教育，你也可能比我更專業(yè)，更花費(fèi)心思，所以，你自己完全可以憑你的.意愿去做。我說得中聽，你就聽著；說得不好，你就當(dāng)耳旁風(fēng)過去就行了。

　　第五：

　　你不想來開家長(zhǎng)會(huì)，其實(shí)我也不想。開一次家長(zhǎng)會(huì)，可能占用了你休息的時(shí)間，甚至是你得請(qǐng)假、調(diào)班。所以來是來了，但心里還是不平的。話說回來，其實(shí)老師也是不太喜歡開，如果沒有家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)時(shí)候我同樣可以輕松自在的看看電視，或者出去散散步，也不用花精力準(zhǔn)備講什么話了。家長(zhǎng)會(huì)開多了，自己也覺得沒多少東西可說的。老師說得好，你們聽聽就過去了；說得不好，你就會(huì)覺得這個(gè)老師真沒水平。當(dāng)老師壓力也大，也是不容易的。所以大家都別抱怨這件事了。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言2

　　我們有幸于8月30號(hào)上午陪孩子參觀了忙里偷閑新校園，面對(duì)和藹可親的同學(xué)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，溫馨的圖書館，嶄新的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)教室，配套齊全的硬件消防設(shè)施，孩子開心，家長(zhǎng)們更是放心。

　　8月30號(hào)晚上家長(zhǎng)會(huì)上，認(rèn)真聆聽了各位老師的教育方法和理念，受益匪淺，結(jié)合自己的結(jié)語，跟大家分享以下幾點(diǎn)：

　　一、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爸爸媽媽才不會(huì)產(chǎn)生依賴。作為我們家長(zhǎng)更應(yīng)該當(dāng)更自我管理，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

　　二、較好給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。

　　為孩子全權(quán)負(fù)責(zé)一個(gè)獨(dú)立的獨(dú)立學(xué)習(xí)空間，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)地理環(huán)境。

　　孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候驚擾盡量不要去打擾他，平時(shí)多陪孩子看書，多給孩子講故事，多和孩子偷懶一些有意義參考價(jià)值的事情。

　　三、關(guān)愛孩子，多支持，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心。

　　每個(gè)孩子都是獨(dú)有無二的，孩子的“行”與“不行”，在很大程度取決于家長(zhǎng)怎么看待孩子，孩子的潛能發(fā)揮和對(duì)他們的賞識(shí)是分不開的。多給他們鼓勵(lì)，他們會(huì)做得更好。只有孩子努力了，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們都要難以獲得肯定。

　　同一個(gè)孩子長(zhǎng)短處不同，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量幫助緩和他的短板，培養(yǎng)鼓勵(lì)發(fā)揮他的長(zhǎng)處，適當(dāng)包容理解孩子的缺點(diǎn)，更不能心中預(yù)設(shè)那個(gè)“別人家的完美孩子”，處處對(duì)比，給孩子壓力。

　　四、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。

　　在生活中力所能及的事情讓做成他自己做。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，爸爸媽媽引介應(yīng)該啟發(fā)孩子自己動(dòng)腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚，不如授人以漁”。教孩子權(quán)衡利弊，自己做決定，不管這個(gè)決定結(jié)果如何，讓爸爸媽媽正確的對(duì)待。極其重要就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。

　　五、學(xué)會(huì)與孩童做朋友。

　　受傳統(tǒng)文化影響，我們家長(zhǎng)習(xí)慣了一向以父母親自居，遇到意見不一致，家長(zhǎng)都是對(duì)的，孩子都是錯(cuò)的。同時(shí)，在教育孩子的投資過程中，我們也直率為孩子拿了不少特立獨(dú)行的主意，美術(shù)班有用，讓他們?nèi)ド希�英語都在學(xué)，給他們報(bào)一個(gè)興趣班，鋼琴家很帥氣，讓孩子替我們?nèi)�圓夢(mèng)等等，遇到類似情況，我們理應(yīng)花點(diǎn)時(shí)間，聽聽孩子的`想法，在作為孩子爸爸媽媽父母身份的同時(shí)，可以換一種角色，作為彼此成長(zhǎng)過程中的一個(gè)同學(xué)，更得心應(yīng)手的和他們相處。

　　在這個(gè)快速進(jìn)步的時(shí)代，如何科學(xué)的教育寶寶，培養(yǎng)好我們的下一代，是我們每個(gè)家長(zhǎng)和老師關(guān)心的問題，正如老師所說“家庭教育和學(xué)校教育同樣重要”，我們家長(zhǎng)和組織協(xié)調(diào)老師應(yīng)該多多配合，相互理解，我們的著力點(diǎn)都是為了孩子們突破口更好的成長(zhǎng)。希望在以后的時(shí)間能與老師一起陪伴孩子們順利踏進(jìn)難忘的小學(xué)生活。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言3

　　家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁，也是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每次參加家長(zhǎng)會(huì)，我都有很多感悟和感言。今天，我想用這篇文章，來表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的認(rèn)識(shí)和感慨。

　　首先，我想說的是，家長(zhǎng)會(huì)能夠幫助我更好地了解我的孩子在學(xué)校的情況。每次家長(zhǎng)會(huì)，老師們都會(huì)向我們展示孩子的表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、品德表現(xiàn)等，還會(huì)分享孩子在學(xué)習(xí)和生活中的一些問題和進(jìn)展。通過家長(zhǎng)會(huì)，我能夠及時(shí)了解我的孩子在學(xué)校哪些方面需要我的幫助和關(guān)注，還能向老師提出一些自己的意見和建議，從而更好地幫助孩子成長(zhǎng)。

　　其次，家長(zhǎng)會(huì)也讓我感到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生的`關(guān)注和關(guān)愛。畢竟學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要長(zhǎng)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)注和關(guān)愛是非常重要的。而家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校體現(xiàn)關(guān)愛和關(guān)注的一個(gè)重要途徑。老師們會(huì)與我們溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活中的困難和問題，并根據(jù)我們的反饋和建議，制定更好的教育方案和措施，為孩子的成長(zhǎng)提供更好的保障。

　　此外，家長(zhǎng)會(huì)還可以讓我與其他家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們可以與其他家長(zhǎng)分享親子教育的心得和經(jīng)驗(yàn)，了解其他家庭對(duì)教育的看法和做法。這種交流和學(xué)習(xí)，對(duì)我來說是非常有益的，讓我更好地了解家庭教育的重要性和方法，從而更好地教育和引導(dǎo)我的孩子。

　　最后，我想說的是，家長(zhǎng)會(huì)讓我更加重視與孩子的溝通和交流。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)溝通和交流的平臺(tái)，讓我們了解孩子、了解學(xué)校，也讓我們更好地了解自己。而我認(rèn)為，與孩子的溝通和交流也是同樣重要的。只有通過溝通和交流，我們才能更好地了解孩子的內(nèi)心世界，幫助他們順利度過成長(zhǎng)的各個(gè)階段。

　　總之，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說是非常重要的，它不僅讓我了解孩子和學(xué)校的情況，還讓我與其他家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)，更重要的是，它讓我重視與孩子的溝通和交流，從而更好地教育和引導(dǎo)我的孩子。希望家長(zhǎng)會(huì)能夠一直存在，發(fā)揮更大的作用，讓我們共同為孩子的成長(zhǎng)和未來而努力。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言4

　　覃老師，您好！首先非常感謝你對(duì)我家恒睿的關(guān)心與照顧，你給我的映像是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，對(duì)孩子無微不至的照顧，剛上幼兒園我本以為恒睿會(huì)不習(xí)慣幼兒園的生活，幸好遇上了覃老師對(duì)他入園時(shí)的情緒照顧，讓他渡過了這個(gè)階段。

　　平時(shí)他在家都是比較嬌氣，非常調(diào)皮，但在園老師給我反饋的是他比較聽話不哭鬧的'孩子，這些都是三位老師的教育，所以非常感謝你們！希望在日后的在園生活中，老師能夠嚴(yán)格教育他，有事我們一起溝通，好好幫助他渡過在園的兩年時(shí)光，謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言5

　　再次感謝幼兒園給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們更加了解孩子的成長(zhǎng)，上次聽完許園長(zhǎng)講座，心里感受頗多，這次心里更加觸動(dòng)，孩子學(xué)前教育的重要性！段主任講的性格的培養(yǎng)，情感交流，防止自私，經(jīng)歷挫折等等，詮釋了孩子的幼兒時(shí)期性格的養(yǎng)成。許園長(zhǎng)的.規(guī)劃，讓我們看到孩子們選擇實(shí)驗(yàn)幼兒園是對(duì)的，溫馨的環(huán)境，強(qiáng)大的師資力量，良好的文化氛圍，祝愿我們的幼兒園辦的芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年更比一年好，讓我們一起，家園共育，攜手共進(jìn)，為了孩子的健康快樂成長(zhǎng)，加油加油加油！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言6

　　通過這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)進(jìn)一步了解了學(xué)校、任課教師的基本情況，讓我更加堅(jiān)信孩子在這里一定能快樂、健康的成長(zhǎng)；同時(shí)我也知道了家長(zhǎng)和孩子目前需要面對(duì)和解決的首要問題是什么：怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)寄宿制學(xué)校的生活和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我們會(huì)積極配合老師的工作，把孩子培養(yǎng)的更出色。

　　————王昊媽媽

　　第一次以家長(zhǎng)的身份參加家長(zhǎng)會(huì)，感慨很多。是的，孩子的成長(zhǎng)與父母和周圍的環(huán)境是密不可分的。什么樣的家長(zhǎng)就能帶出什么樣的孩子，家長(zhǎng)的卻應(yīng)該從自身做起，為孩子做榜樣，不要讓孩子在學(xué)習(xí)上感覺有壓力，畢竟孩子的心靈是脆弱的，家長(zhǎng)應(yīng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用心關(guān)愛孩子，而不是責(zé)罵和拳頭。從這次期中考試可以看出，我們的孩子是大有潛力的。就憑我對(duì)自己孩子的了解，這次期中考試他根本得不了98分，但在老師的努力下他做到了。各位家長(zhǎng)，為了讓自己的孩子更色，加油吧��！

　　——————陳巖家長(zhǎng)

　　這次家長(zhǎng)會(huì)，感觸頗多。首先在班主任老師的安排下孩子給家長(zhǎng)當(dāng)了一回導(dǎo)游，孩子們帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀了宿舍、餐廳。來到宿舍和餐廳整體感覺是：整齊、溫馨、干凈。通過各舍間內(nèi)務(wù)的'對(duì)比，我找到了做家長(zhǎng)的不足（孩子行李做的不規(guī)范），為此，我感到很內(nèi)疚，這次我把行李拿回去，按著尺寸做好，不再給孩子添沒必要的麻煩。其次，通過孩子們的介紹，我們知道孩子在這里生活的很好（因?yàn)楹⒆舆�小，不會(huì)說假話），所以把孩子放到這樣的學(xué)校我們很放心。

　　————張萌媽媽

　　這次家長(zhǎng)會(huì)，我看到了孩子的進(jìn)步：書寫工整、字跡清晰、坐姿端正、說話大方、自理能力強(qiáng)，而且期中考試的成績(jī)還很出色。我覺得所有家長(zhǎng)都想對(duì)老師說一句話：“謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心、教育和培養(yǎng)，我們做家長(zhǎng)的一定全力配合老師，把自己的孩子培養(yǎng)好”。

　　———林美琪媽媽

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言7

　　幼兒園是孩子們成長(zhǎng)中重要的場(chǎng)所之一，家長(zhǎng)會(huì)則是幼兒園與家庭之間的一次重要的溝通機(jī)會(huì)。最近，我的孩子所在的幼兒園舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)，讓我對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

　　在家長(zhǎng)會(huì)上，教師們?cè)敿?xì)介紹了幼兒園的教育理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了幼兒園對(duì)孩子們的'啟蒙教育的重要性，也讓我更加信任和支持幼兒園的教育工作。

　　此外，家長(zhǎng)會(huì)上還進(jìn)行了與教師的面對(duì)面交流，讓我能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和身心健康狀況，并及時(shí)溝通解決一些問題。在這個(gè)過程中，我深刻地感受到了幼兒園的誠(chéng)信和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓我對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活更加放心。

　　而作為家長(zhǎng)，我也意識(shí)到了自己在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)中的作用和責(zé)任。家長(zhǎng)會(huì)的過程中，我也向教師們咨詢了一些育兒方面的問題，通過和其他家長(zhǎng)們的交流和分享，我也學(xué)習(xí)了很多提升育兒能力的技巧和方法。

　　總之，這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說是一次非常有收獲和意義的經(jīng)歷。在未來，我也期待著家長(zhǎng)會(huì)能夠持續(xù)舉行，讓家長(zhǎng)和教師能夠更好地配合和溝通，讓孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活中獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言8

　　家長(zhǎng)會(huì)是一年一度有關(guān)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)、身心健康等方面的一場(chǎng)盛宴。今天，我參加了孩子的家長(zhǎng)會(huì)，感觸頗深。家長(zhǎng)會(huì)后，我意識(shí)到作為家長(zhǎng)還有很大的提升空間。我要更加關(guān)注孩子，盡更大的努力為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　首先，家長(zhǎng)會(huì)上，老師對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行了具體分析，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、日常行為舉止等，使我更加清晰地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。通過家長(zhǎng)會(huì)，我明白到孩子在學(xué)生中的優(yōu)勢(shì)和不足，更明顯的是孩子的優(yōu)勢(shì)埋沒在家庭教育的過程中。在對(duì)話中，我聽到了很多老師的建議，比如聚集合格的模范生，促進(jìn)孩子口語表達(dá)能力，并且不能把孩子看做成績(jī)機(jī)器。學(xué)校每年都會(huì)組織持續(xù)刻苦的圣誕晚會(huì)、課堂上的小組活動(dòng)以及各種社交活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)更是為家長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生參與到平時(shí)課堂上所沒有的豐富多彩的活動(dòng)中，促進(jìn)孩子更好的成長(zhǎng)。

　　其次，家長(zhǎng)會(huì)還讓我意識(shí)到孩子的成長(zhǎng)離不開家庭的關(guān)心與呵護(hù)。我們要通過多方面教育孩子，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)，我們要培養(yǎng)孩子的興趣愛好。孩子的興趣便是孩子進(jìn)步的原動(dòng)力，家長(zhǎng)要督促孩子學(xué)習(xí)，做孩子的.引路人。家庭環(huán)境也至關(guān)重要，開心、安定的家庭環(huán)境才能更好地推動(dòng)孩子各方面能力的發(fā)展。

　　最后，家長(zhǎng)會(huì)讓我看到了一個(gè)教師群體的敬業(yè)與付出。他們用自己的職業(yè)精神和愛心，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們的成長(zhǎng)提供無微不至的關(guān)注和幫助。家長(zhǎng)和老師的積極互動(dòng)和互動(dòng)，可以讓孩子們獲得更好的成長(zhǎng)。所以，我們家竭盡所能，提高家長(zhǎng)良好學(xué)習(xí)的素質(zhì)，更多的參與孩子的成長(zhǎng)。

　　總之，家長(zhǎng)會(huì)不僅給我?guī)�來了深刻的教育體驗(yàn)，同時(shí)也讓我更加了解孩子的成長(zhǎng)情況，讓我進(jìn)一步反省，發(fā)現(xiàn)自己在孩子的教育方面存在的不足。在未來，我要不斷學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的發(fā)展，以此為引領(lǐng)，更好地陪伴孩子的成長(zhǎng)。在孩子的成長(zhǎng)道路上，我們作為父母要發(fā)揮自己的作用，讓孩子成為我們最最巨大的財(cái)富。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言9

　　作為一名家長(zhǎng)，我參加x月xx日晚上小三班的家長(zhǎng)會(huì)。下面是我的心得與分享。

　　為了確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，小三班的老師們和家委會(huì)的'家長(zhǎng)們，還貼心的準(zhǔn)備水和水果，在此表示衷心地感謝！

　　班主任覃老師，更是在百忙之中抽空，做足充分的準(zhǔn)備。對(duì)班里的情況進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容全面、深入。讓家長(zhǎng)可以了解孩子日常在園的情況，不僅增進(jìn)家園聯(lián)系，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的溝通和交流，同時(shí)也較好地推動(dòng)家長(zhǎng)們之間的溝通和交流。針對(duì)老師提出的問題，可以對(duì)照查找，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在。讓我們一起攜手，家園共育，促進(jìn)孩子健康和快樂地成長(zhǎng)！

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言10

　　用“愛心”澆灌未來

　　——家長(zhǎng)會(huì)感言

　　周六上午，我很榮幸地參加了女兒的家長(zhǎng)會(huì)，作為一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng)，我是懷著期待與興奮的心情來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，此次家長(zhǎng)會(huì)，讓我受益匪淺。

　　看著孩子一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，作為父母感到無限的欣慰和憧憬，同時(shí)，也深深地感覺孩子的成長(zhǎng)是伴隨著很多人的付出和辛勞，在這里，我要提前感謝你們。 小涵小朋友從小就膽小，有點(diǎn)缺乏自信心，上臺(tái)表現(xiàn)自己總是靦腆，不大方，在洛北幼兒園上了一年后，孩子在這方面基本沒有進(jìn)步，我又讓孩子轉(zhuǎn)園，轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過兩年老師的精心培育，孩子進(jìn)步很大，也比以前活潑了，上臺(tái)表現(xiàn)自己比以前有了明顯的進(jìn)步，為此，我們感到非常欣慰，但是還需努力，幾年來，我一直以來在這方面鼓勵(lì)她，所以，希望老師在這方面要多加鼓勵(lì)，多表揚(yáng)孩子。 對(duì)于孩子的培養(yǎng)，我也看了很多這方面的書，其中《好媽媽勝過好老師》這部書我感觸很深，書中特別強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)于孩子的重要性，在這方面我下了不少功夫，陪著孩子讀了不少書，如《不一樣的卡梅拉》、《親愛的笨笨熊》、《幼兒智力世界》系列叢書、《格林童話》、《伊索寓言》等等，孩子很感興趣，電視在家里基本是不開的，所以孩子放學(xué)回家，不會(huì)馬上去開電視，而是先洗手，有時(shí)自己玩玩具，有時(shí)就自己看小畫書，我打算把這個(gè)習(xí)慣繼續(xù)培養(yǎng)下去。在以后的生活中我注意以下幾點(diǎn)：

　　1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆，準(zhǔn)備好橡皮，課本等)，作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。

　　2、教育孩子下課后把上一節(jié)課的內(nèi)容書本放起來，掏出下一節(jié)課用得課本，喝水，再去上廁所。

　　3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的課外閱讀習(xí)慣，對(duì)于這個(gè)問題， “一般而言，如果家長(zhǎng)有閱讀的.習(xí)慣，孩子成長(zhǎng)中耳濡目染，自然就會(huì)形成閱讀習(xí)慣�！� 我會(huì)在這方面繼續(xù)努力的，可以用大人孩子每人各講一個(gè)故事的形式吊孩子的胃口，家長(zhǎng)每晚睡前給孩子讀一個(gè)故事，引起孩子的興趣，只要堅(jiān)持一段時(shí)間后，家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲不小。

　　4、不讓孩子帶零食及玩具。

　　最后，祝愿每一位家長(zhǎng)朋友美夢(mèng)都能成真!祝愿我們的每個(gè)孩子都能成龍成鳳!祝愿老師們闔家歡樂!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言11

　　x月xx日晚上，我參加了孫子的家長(zhǎng)會(huì)，感覺受益匪淺。通過此次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)老師的工作也有了進(jìn)一步的了解，認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)孩子的重要性，只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，才能夠教育好自己的孩子。

　　我孫子3歲到幼兒園至今，確實(shí)發(fā)生了許多變化。生活習(xí)慣上，在進(jìn)園以前什么事都是父母包辦的，動(dòng)手能力差。現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放整齊，學(xué)會(huì)了疊被子，吃飯時(shí)主動(dòng)給家人發(fā)筷子，長(zhǎng)輩都就座了才開始吃飯。

　　作為家長(zhǎng)，我們擔(dān)心較多的是孩子吃的好不好，睡的夠不夠，生沒生病等問題。在會(huì)上各們老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們的吃、睡、學(xué)、玩等細(xì)節(jié)進(jìn)行了探討，讓在座的家長(zhǎng)更加放心。其實(shí)，在教育孩子方面大有文章可做，聽了老師的講解，我感覺到教育孩子要從點(diǎn)滴開始，小到排隊(duì)喝水，掛毛巾，上廁所，向老師問好，大到調(diào)節(jié)自己的情緒，跟小孩子交流，學(xué)會(huì)傾聽等，都需要日積月累的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效，養(yǎng)成孩子們的一種行為習(xí)慣。作為一個(gè)家長(zhǎng)日常生活中，面對(duì)孩子，有時(shí)間也難免覺得厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，但在幼兒園里，老師要面對(duì)的是幾十個(gè)孩子，雖然說照顧小孩子是老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群還不懂事的孩子，做老師的真是辛苦，不能打，不能罵，不能發(fā)脾氣，小孩子之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)、哭鬧，還要耐著性子哄。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。

　　小家伙的主人翁意識(shí)已經(jīng)建立，每次經(jīng)過幼兒園，他都會(huì)很興奮的地那是“我們的幼兒園”。很佩服各位老師，你們身上肩負(fù)著家長(zhǎng)們的信任，壓力重大，在全力守護(hù)孩子的同時(shí)，還要給他們更加豐富、快樂的活動(dòng)，比如唱歌、做游戲、手工、畫畫、跳舞等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。

　　家長(zhǎng)會(huì)是我們家長(zhǎng)和幼兒園的老師交流溝通一個(gè)機(jī)會(huì)，搭建雙方信任的橋梁。感謝園方及老師的工作，你們的.專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓家長(zhǎng)覺得孩子在這里是安全的、滿足的、快樂的、進(jìn)步的。我們各位家長(zhǎng)會(huì)更加支持園方和各們老師的工作，盡全力配合和參與。

　　我相信，孩子們?cè)诶蠋煹呐嘤�下定能茁壯成長(zhǎng)，快樂進(jìn)步。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言12

　　本人有幸于周五晚參加小三班大家庭的家長(zhǎng)會(huì)，在這次家長(zhǎng)會(huì)過程中，通過觀看視屏、老師教學(xué)、家長(zhǎng)互動(dòng)的形式，對(duì)自己小孩在校學(xué)習(xí)、生活有了更全面的了解，對(duì)老師有了更直觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)班級(jí)保育內(nèi)容有了更清晰的掌握，對(duì)與老師建立良好的信任溝通有了更好的基礎(chǔ)。

　　一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)嘉潤(rùn)在校情況。家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)晚，一進(jìn)科室就能看到孩子在學(xué)校、教室的學(xué)習(xí)、就餐、睡覺等情況，基本掌握其每天的`活動(dòng)軌跡，看到及感受其童真的笑臉、無邪的笑容、快樂的生活，充分說明在學(xué)校能得到老師的無微不至照顧。

　　二、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)老師的愛心教學(xué)。覃老師是這個(gè)學(xué)期來到小三班的，嘉潤(rùn)平時(shí)都是由奶奶接送上下學(xué)為主，作為父母還沒有很好地認(rèn)識(shí)覃老師，通過這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)覃老師及柳老師、梁老師都有了較好地認(rèn)識(shí)，知道老師們每天都是盡心盡力的開展保育工作。

　　三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保育內(nèi)容。家長(zhǎng)會(huì)期間，覃老師介紹了這個(gè)學(xué)期以來小三班基本教學(xué)內(nèi)容，作為家長(zhǎng)的感受是內(nèi)容充實(shí)、活動(dòng)多樣，能讓小孩在德智體方面得到全面的教育，請(qǐng)老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

　　四、進(jìn)一步增加與老師的信任。作為住在東湖片區(qū)的家長(zhǎng)，把家里的心肝寶貝送到東湖中心幼兒園，是對(duì)中心幼兒園及老師們的信任，信任是相互的，我發(fā)現(xiàn)老師們及學(xué)校對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)校都是關(guān)懷備至，都是下足心思的愛護(hù)、照顧、教育小孩，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，也很放心繼續(xù)把小孩留在幼兒園，留在小三班。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言13

　　今天開完家長(zhǎng)會(huì)后，我反思了許久，真的對(duì)我的觸動(dòng)很大，家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的渠道，同時(shí)，也是對(duì)家長(zhǎng)教育理念的培訓(xùn)。家長(zhǎng)會(huì)怎樣才能開到家長(zhǎng)的心坎里，讓家長(zhǎng)有感觸、有收獲，進(jìn)而讓學(xué)生有觸動(dòng)、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的，家長(zhǎng)必須重視孩子早期智力開發(fā)，綜合能力的培養(yǎng)。

　　老師是家長(zhǎng)不可替代的教育專家，學(xué)校教育是一方面，但如果沒有家長(zhǎng)的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是學(xué)生的家教也很成功. 我接觸過各種類型的家長(zhǎng)，有的恨鐵不成鋼而打罵孩子，有的天性懶惰麻木因而對(duì)孩子放任自流，都對(duì)學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作，與家庭的影響相抗衡，有時(shí)會(huì)顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時(shí)間被老師的苦口婆心所感動(dòng)，一回到家，沒有一個(gè)良好的家教氣氛，惰性很快又占了上風(fēng)，于是江山易改，本性難移。因此，老師不但要教學(xué)生，還要教家長(zhǎng)。當(dāng)然，對(duì)象不同，方式也就不同。要讓家長(zhǎng)明白家教的重要性，讓文化程度不高的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)跟孩子溝通，讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的'征兆，都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長(zhǎng)的難處，真誠(chéng)、尊重，教給家長(zhǎng)的與孩子相處的方法要明確，具可操作性，要求家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果，一般不會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長(zhǎng)就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長(zhǎng)溝通了之后,家長(zhǎng)跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言14

　　1、各位老師、各位家長(zhǎng)及所有的學(xué)子們：大家上午好！此時(shí)此刻，站在這臺(tái)上的我心潮起伏感觸良多！能與在會(huì)的老師和家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子在家的學(xué)習(xí)、生活情況，并互相交流切磋一下如何提高孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)的心得，或好的意見及建議。我感到很榮幸！

　　2、特別感謝曾給予孩子們傳授知識(shí)、解決難題的老師們，是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把知識(shí)科學(xué)地傳授給孩子們，使孩子們學(xué)到了思考問題的方法，學(xué)到了為人處事的準(zhǔn)則。

　　3、我是xxx的媽媽，很高興，也很榮幸今天可以作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，首先我要說感謝，感謝各位家長(zhǎng)愿意聆聽我的分享，也感謝孩子們一學(xué)期的堅(jiān)持和努力，更要感謝各位老師的辛苦付出！謝謝你們對(duì)孩子們的耐心教導(dǎo)，因?yàn)橛心銈儯�我們的孩子才成長(zhǎng)的越來越好。

　　4、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說：“習(xí)慣成自然。”一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個(gè)壞的習(xí)慣，會(huì)徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子也就不會(huì)產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起，怪父母沒叫，學(xué)習(xí)用具沒帶，怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象，在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個(gè)規(guī)律，習(xí)慣成自然，我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當(dāng)然，我們家長(zhǎng)自身應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。

　　5、首先我要謝謝學(xué)校的老師和員工們的辛苦付出，使我的孩子在獲得知識(shí)的同時(shí)懂得了很多道理，每天都在進(jìn)步，我們當(dāng)家長(zhǎng)的都看在眼里，所有這些成績(jī)都離不開老師們的辛苦付出和默默奉獻(xiàn)，向辛苦付出的人民教師致敬！你們辛苦了！謝謝你們。

　　6、多支持，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心。每個(gè)孩子都十分聰明，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長(zhǎng)怎樣看待孩子——是多鼓勵(lì)？還是給他們泄氣？每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的潛能，而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的賞識(shí)是分不開的。多給他們鼓勵(lì)，多給他們贊揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心。記得有一位科學(xué)家說過“一個(gè)人的命運(yùn)，并不是財(cái)富，而是自信心�！笨梢�，自信心是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，不要作橫向的對(duì)比，只要孩子與自己比，哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高，都值得贊揚(yáng)。

　　7、每次去開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我而言都是非常重要的。心里惦記著孩子成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在家長(zhǎng)會(huì)上，老師不厭其煩的為家長(zhǎng)們分析孩子的校園生活，和家長(zhǎng)一起研究孩子的成長(zhǎng)需求，我很感激老師的辛苦勞動(dòng)，同時(shí)也為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰。我要謝謝老師的辛苦付出！

　　8、最后，我祝愿每個(gè)孩子都能策馬揚(yáng)鞭，馳騁于未來！祝愿各位家長(zhǎng)生活愉快，家庭幸福！祝愿各位老師桃李滿天下，學(xué)子盡昆侖！

　　9、敬愛的老師和在座的各位家長(zhǎng)大家好！很感謝老師及家委會(huì)成員讓我發(fā)言。通過這次家長(zhǎng)會(huì)我學(xué)到了很多東西，受益匪淺。而且發(fā)現(xiàn)我在教育孩子方面也有好多不足之處。

　　10、感謝老師對(duì)孩子們付出的辛勞和努力！老師是辛勤的園丁！因了老師殫精竭慮的哺育和嘔心瀝血的培養(yǎng)，自己的的孩子才能從當(dāng)初不諳世事、年幼無知的呆萌仔，而成長(zhǎng)為如今這樣品學(xué)兼優(yōu)的花朵！在此并希望老師和家長(zhǎng)們一如既往地繼續(xù)努力！讓孩子們學(xué)業(yè)有成，以后成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人才吧！

　　11、家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言？參加孩子家長(zhǎng)會(huì)，心情也很緊張，通過家長(zhǎng)會(huì)，了解了孩子的'成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)情況，真的感謝老師付出的辛苦，作為家長(zhǎng)也要和老師共同配合教育孩子茁壯成長(zhǎng)，孩子學(xué)習(xí)的每一步都有老師付出的努力，謝謝學(xué)校老師對(duì)孩子付出的一切努力。

　　12、你的這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)是多大孩子的家長(zhǎng)會(huì)呀？每個(gè)時(shí)期每個(gè)年齡家長(zhǎng)會(huì)上的感言都是不同的，孩子小和孩子大有本質(zhì)區(qū)別。不過能讓你在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言就說明你家的孩子還是很優(yōu)秀的，你首先感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)，再展望一下孩子的未來就可以了。

　　13、家長(zhǎng)會(huì)是每一個(gè)家長(zhǎng)都經(jīng)歷過的，要發(fā)言的要么是成績(jī)最好的，要么是成績(jī)最差的，要么是老師最頭疼的�，F(xiàn)在我就寫一個(gè)成績(jī)最好的發(fā)言稿吧。各位老師同學(xué)家長(zhǎng)們，大家好，在這里我首先感謝老師，陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，給他指明前進(jìn)的方向。

　　14、今天參加完家長(zhǎng)會(huì)以后。我真的是感慨萬千，沒想到老師為了孩子付出了這么多，你們既要教小朋友學(xué)習(xí)東西，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要照顧他們的生活，真的像媽媽一樣對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷，在此作為家長(zhǎng)，我深深地感激老師，孩子的健康成長(zhǎng)離不開你

　　15、這次家長(zhǎng)會(huì)以后，我一定要改正自己身上的缺點(diǎn)，和孩子以朋友的身份相處，不急不躁。為孩子樹立一個(gè)好榜樣。

　　16、其次我想說慶幸，我慶幸xxx能生活在我們這個(gè)溫暖有愛的八三班級(jí)里，與50名勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們一塊為伍，互相幫助、互相督促，我慶幸劉沁心和她的同學(xué)們背后有這些值得尊敬的老師，在這些積極向上、兢兢業(yè)業(yè)、散發(fā)正能量的各位老師的關(guān)照下，我相信我們的孩子進(jìn)步的更好更快！

　　17、感謝老師的付出。您真的辛苦啦。如果沒有你的悉心教導(dǎo)就沒有小孩今天的成就千言萬語同歸于盡化名辛苦啦。

　　18、作為一名家長(zhǎng)，參加了學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)，感受很多，通過這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)教師的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性。只有老師和家長(zhǎng)共同努力，才能提高孩子的成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言15

　　家長(zhǎng)會(huì)由我們小三班可親可敬的謝老師主持開始了，首先謝老師向家長(zhǎng)們?cè)僖淮谓榻B了孩子們的好導(dǎo)師：謝老師和龍老師，還有生活導(dǎo)師雷阿姨，并向所有家長(zhǎng)表示感謝對(duì)她們工作的支持，確實(shí)，這一個(gè)月不論是對(duì)孩子還是家長(zhǎng)、老師都是不容易的，好在，大家一起攜手走過來了。

　　家長(zhǎng)會(huì)在謝老師的.帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行著，會(huì)議流程安排豐富。小組討論“一家人”定義，謝老師讓家長(zhǎng)們積極發(fā)言，并對(duì)“一家人”提出了期望；通過游戲“看見的一定是事實(shí)嗎？”讓家長(zhǎng)明白雖然是親眼所見，但是我們看見的只是一個(gè)片段，不是事情的全過程，遇事需要家園多溝通與交流；通過視頻和照片展示了孩子入園的成長(zhǎng)變化，看見我家柏毅大口大口吃飯，陽光燦爛的笑容，我心理可樂了；謝老師非常用心的對(duì)這一個(gè)月孩子的吃飯、午睡、如廁問題做了數(shù)據(jù)分析，讓家長(zhǎng)們了解孩子在園情況；謝老師還對(duì)一些家長(zhǎng)關(guān)心的問題，如孩子的吃飯、入廁、受傷、生病等讓家長(zhǎng)進(jìn)行討論，家長(zhǎng)們積極發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，分享經(jīng)驗(yàn)，老師點(diǎn)評(píng)專業(yè)有效，經(jīng)驗(yàn)豐富；宣布小三班家長(zhǎng)委員會(huì)的成立；整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)滿歡聲笑語，氣氛輕松活躍。

　　這次的體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)通過情境體驗(yàn)悟出育兒道理，也讓家長(zhǎng)深刻感受到配合幼兒園的工作義不容辭。本次的家長(zhǎng)會(huì)讓家園搭建起了一座“連心橋”，讓我對(duì)柏毅在創(chuàng)思陽光幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的！

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