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小學(xué)生獲獎感言

時間:2022-05-04 14:16:31 感言 我要投稿

小學(xué)生獲獎感言15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時就十分有必須要寫一篇感言。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生獲獎感言15篇

小學(xué)生獲獎感言1

  這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導(dǎo)我的`老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學(xué)們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí),的成績。

小學(xué)生獲獎感言2

  今天是個讓我激動的日子,我特別興奮,因為我得了兩張期中獎狀,一張是語文一等獎,另一張是綜合二等獎。

  這兩張獎狀是我的回報,付出多少,就會得到多少。我平時非常喜歡語文課,上課時認真聽講,按時完成作業(yè),寫字姿勢也很端正,星期六、星期天,我總會打開電腦,寫了很多的作文,把它保存起來,只是現(xiàn)在,老師不讓我們打開電腦,我真的'好遺憾!當(dāng)然,這也要謝謝唐老師,因為,唐老師不想讓我們的眼睛受傷害,才會下這樣的要求。

  這次數(shù)學(xué)沒能拿到獎,是因為我總是不理解老師的意思,上課總開小差,不懂問了老師之后還是不懂,我也挺喜歡數(shù)學(xué),我相信我一定能考好,但總上數(shù)學(xué)課的時候,我就忘記了要學(xué)好數(shù)學(xué);氐郊依铮职殖3W屛易鲈嚲,如果不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒能得到數(shù)學(xué)獎,但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。

  英語同樣沒能得到,那是因為英語我有很多單詞不會寫,還有很多句子不會讀,我爸媽不會,讓我自己努力,英語課上,我總不聽講,英語這次只有一題錯誤,就扣了3分,我好傷心啊!

  這次考試只拿到了兩張獎狀,我一定要在期末考試的時候考得更好,爭取拿到三張獎狀。

小學(xué)生獲獎感言3

  最開始莫言獲諾貝爾文學(xué)獎時,網(wǎng)上傳播各種消息,以至于我這個平時不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對母親深深的愛,而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個母親,對孩子從小的教育,決定著孩子的成長基礎(chǔ),而莫言的母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對孩子日長教育有方,她不是一個作家,不是一個名人,但她給莫言寬容與如何做一個好人,教會莫言如何不去歧視一個乞討的老人,如何不去恨一個人。

  我們的`生活每天都會有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現(xiàn)生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎后,他最好的表達方式就是像他自己自己說的,對于一個作家來說,最好的說話方式就是寫作,我將所有話寫進了作品里。我看到那個獲獎的人身上撒滿了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學(xué)習(xí)的。就像現(xiàn)在很多人說:“走自己的路,讓別人說去吧!

  我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)生獲獎感言4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時此刻,我想用兩個詞來表達我的心情。

  第一個詞是感謝。

  首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學(xué)體育、健康教育、音樂、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)課程資源評優(yōu)活動”,為我們提供了網(wǎng)絡(luò)展示空間和教育交流的平臺,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設(shè)者來說,這是對我們在空間建設(shè)上的一種肯定,更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞,使我們在空間建設(shè)上不敢有絲毫懈怠。

  我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導(dǎo)和婁底一小領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,把這項重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事、朋友的關(guān)注,給我?guī)砹岁囮嚽鍥觯視r刻提醒自己千萬不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,別辜負了他們。開學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設(shè)資源上傳數(shù)量減少,但隔三差五我會來逛逛,會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會到別人的空間來學(xué)習(xí)一些對自己有用的東西。

  第二個詞是行動。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和鼓勵下,我很樂意的接收了空間建設(shè)的任務(wù)。當(dāng)時抱著完成任務(wù)的心態(tài),達到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間,在空間首頁,我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”,對于這些老師充滿了欽佩,他們的空間頁面設(shè)計美觀,空間背景音樂優(yōu)美動聽,空間內(nèi)容充實,想想自己的空間,覺得自己離這差距太大太遙遠了,對于能否評獎也不報什么希望,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,我的內(nèi)心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習(xí)。空間建設(shè)前段時間,我拜訪他人空間的時候多,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習(xí)的腳印,就這樣在大家的.園子里吸收著,汲取著,努力把自己空間的頁面設(shè)計做好。后段時間,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng)資源和大家分享,并不斷的學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀資源。

  不過,獲得了“魅力空間”這樣的榮譽,并不意味著就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉,但空間建設(shè)并沒有結(jié)束,我會繼續(xù)建設(shè)好自己的空間,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好。

  想說的話很多,我最想對大家說的是:“我們就像缺氧的魚群,需要一個喘息的窗口,需要一個共同的學(xué)習(xí)家園。空間是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,無論職業(yè)多么不同,但只要點擊鼠標,我們就能打開那扇大門,都能了解彼此的思想。

  謝謝!

小學(xué)生獲獎感言5

  這次的期末考試,我了總分全班名的成績。我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。我這次的總分是全班名,并每科名,離的'要求離老師的要求還差很遠,不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了,對的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí),的成績。不辜負老師和父母對我的期望。

小學(xué)生獲獎感言6

  今天對于世界上世界上每個孩子來說,是一個特別的日子。在這個日子里老師和

  家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學(xué)習(xí)之星。

  這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好,只求更好不求好。

  在開始領(lǐng)獎的那一刻,我覺得好緊張,心也在"砰--砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過獎,小步的.走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡,這使我很感動。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯。

  這個"六一"意義重重,這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。

小學(xué)生獲獎感言7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(二)班的林瑤。今天,我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向認真執(zhí)教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  時光流逝,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲,我的'心胸充滿了感恩。

  對于即將踏出母校大門的我來說,心中是無比的眷念和留戀,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們?nèi)〉玫某煽。其次,我要感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,把我們視如自己的孩子。記得有一個人說過這么一句感人至深的話:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。說得多么的好,多么的美﹗

  我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,有位著名的學(xué)者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進一步!然而,我們沒有獲獎的同學(xué),請不要氣餒,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

  謝謝大家!

  最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學(xué)習(xí),希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

小學(xué)生獲獎感言8

  通過電視或網(wǎng)絡(luò),我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上,莫言穿著一身中裝。獲獎要發(fā)表感言,莫言的感言基本都是在講自己的故事,在故事中刻畫人物形象,一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中,我發(fā)現(xiàn)有三點特別打動我——這種打動也具有普遍意義,更值得寫出,與大家一起共勉;

  一是他對母親的思念、對母親的感恩打動了我。他說:“我感到,我的母親是大地的一部分,我站在大地上訴說,就是對母親的訴說!蹦赣H雖死,但他在莫言心中卻永遠活著,永不泯滅,想待敵一般永遠伴隨著莫言。“我最后悔的一件事,就是跟著母親去買白菜,有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放心回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面,母親病沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉。”我們都說,母親是孩子的第一位老師,這是正確的,母親用那顆善良的心教會莫言做人的道理,煙味人耿直。我們每個人都有母親,我們的母親也是這樣的;莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受,更是內(nèi)心無法彌補的缺憾!

  二是他愛學(xué)習(xí)的精神,“輟學(xué)以后,我混跡于成人之中,開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。雖然沒有好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,但他仍不放棄學(xué)習(xí)的機會。

  三是他認為,他要繼續(xù)“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”,言下之意,他還要繼續(xù)為這個真理和正義而奮斗。作為一個作家要有使命感、責(zé)任心,作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨感”,他要寫他那個民族、他那個時代的故事。

  莫言的小說和小說人物雖然有點灰色、有點魔幻、甚至有點詭異,但它還是揭示我們這個苦難民族的特定時代、特定生活。

小學(xué)生獲獎感言9

  我被評為了"三好學(xué)生",我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈恕@蠋熤x謝您們!您們辛苦了!

  我也要感謝我的`同學(xué),特別是幫助過我的同學(xué),是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。

  再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當(dāng)我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。

小學(xué)生獲獎感言10

  莫言在以前是一個多么不起眼的名字,可是現(xiàn)在,他以中國第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的事跡已成了家家戶戶重點討論的人物。

  在莫言的獲獎感言中,有喜也有悲,喜得是有那么多人可以看到他的成就,悲的是有一個人再也無法看到了。那就是莫言的母親,都說母親是孩子的第一位導(dǎo)師,這是沒錯的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家,傍晚母親出來找我,知道了事情以后沒有打我,只是撫摸著“我”的頭,口中發(fā)出長長的嘆息。這教會了孩子要學(xué)會原諒。在中秋節(jié)那天,“我們”家難得包了一回餃子,每人只有一碗,大家都非常珍惜。這時,來了一個乞討的老人!拔摇倍似鸢胪爰t薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說:“我是一個老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的!薄拔覛饧睌牡卣f:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半碗都吃不了!給你紅薯干就不錯了,你要不要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了我,然后端起他那半碗餃子,倒進老人碗里。這教會我們要有愛心。一次,我和母親去撿麥穗,因母親是小腳,不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌,嘴角都流血了。多年之后,我看見打我嗎母親的.那個人已變成白發(fā)蒼蒼的老人,本想上去找他報仇,可母親卻不承認,他就是當(dāng)年打她的那個人。這教會我們要學(xué)會寬容!拔摇备赣H去賣白菜,有意無意地多算了一位老人的一毛錢,算完錢我就去了學(xué)校。回家后,看見很少流淚的母親在哭泣,她只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉!眳s沒有罵我。這教會我們要誠實。

  母親不僅是孩子的第一位導(dǎo)師。同時,母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋,而“我”母親卻鼓勵我并教育“我”要心存善良,多做好事,即便是丑,也會變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。

  以后都寫了莫言想象力豐富,很多人夸莫言想象力豐富,并有一些文學(xué)愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣。但在我想來,莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān),跟他的坎坷有關(guān)。總之,他的諾貝爾文學(xué)獎是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎的話,就努力學(xué)習(xí)吧!這是我對莫言獲獎感言的讀后感。

小學(xué)生獲獎感言11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  今天我的心情十分激動,因為我榮幸的在小學(xué)生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書,我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語老師,是她不厭其煩的為我指導(dǎo),正音,才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲:老師謝謝您!

  其次,感謝英語展示活動,為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學(xué)英語時我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語。慢慢的'我發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學(xué)會了知識。每節(jié)課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的參與意識、表現(xiàn)能力,口語表達能力,讓我在快樂中學(xué)習(xí)英語

  這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會以此為起點,勝不驕,敗不餒,以嶄新的姿態(tài)面對未來,爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報父母、老師、學(xué)校和社會。

小學(xué)生獲獎感言12

尊敬的各位:

  我是五〈2〉中隊的曾望達同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。

  最后要感謝一直支持我的'父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

  經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s!

  在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,我的演講完了。

  謝謝大家!

小學(xué)生獲獎感言13

  能夠獲得"優(yōu)秀三好學(xué)生"這份殊榮,在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節(jié),在這里,我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養(yǎng)我教育我的學(xué)校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的.老師,感謝一直理解我?guī)椭业耐瑢W(xué)朋友,也感謝在場的所有人。

  我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明了"有付出,不一定有收獲,但是,沒有付出,就一定不會有收獲"的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,榮獲了"亞運亞殘志愿者服務(wù)之星",在今年暑假,我作為學(xué)院手語協(xié)會的會長,參加了由院團委主辦的"大手拉小手"三下鄉(xiāng)活動,在活動中,我為小朋友帶去了手語的知識,讓他們領(lǐng)略另一種語言的魅力,我也榮獲了"先進個人"稱號。

  同時,我?guī)ьI(lǐng)09屆手語協(xié)會,榮獲了學(xué)院一年一度的"明星社團"稱號,以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責(zé)人稱號。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),積極向上,學(xué)業(yè)年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。

 

小學(xué)生獲獎感言14

  大家好!

  我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當(dāng)我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

  首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫的.不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎感言優(yōu)秀感言。

  我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

  謝謝大家!

小學(xué)生獲獎感言15

  此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長,我們覺得很高興,同時也真切地的感受到:認真是取得成功的關(guān)鍵。

  涉足英語的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導(dǎo)思想,因此,從幼兒時代的興趣班到她學(xué)生時期的課外學(xué)習(xí),我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級時,我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學(xué)習(xí)充滿趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,就替她報了名。在報名時的簡單測試中,老師說她的發(fā)音不太準,而且學(xué)得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個班。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),老師告訴我們,她是進步最快的孩子;又經(jīng)過一學(xué)期后,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了,推薦她去學(xué)新概念英語。

  新概念英語的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí),課程上得不快,而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中,鍛煉了xx的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后,我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學(xué)方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺。很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,英語的聽說能力得到進一步的提高。

  不是一個刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級至今,她每天都按老師的'要求朗讀20分鐘英語,而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音,督促她聽磁帶糾正。在小學(xué)六年級后,孩子面臨升學(xué)的壓力,在語文和數(shù)學(xué)上花費的精力比較多,但正是因為堅持英語的每日聽讀訓(xùn)練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。

  成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認真學(xué)好每一分鐘,爭取在英語學(xué)習(xí)上更上新的臺階。

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