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畢業(yè)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-01-28 09:21:51 感言 我要投稿

畢業(yè)生畢業(yè)感言

  在我們平凡的日常里,我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來。你想好怎么寫感言了嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)生畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)生畢業(yè)感言

畢業(yè)生畢業(yè)感言1

  感謝老天,讓我曾經(jīng)與你同在。

  初三臨近畢業(yè)的日子,我用一句話來概括我在附中的初中生活——夕陽無限好,只是近黃昏。

  真的是應(yīng)了那句老話:失去了才懂得珍惜。

  在附中的時(shí)候,我們會(huì)抱怨作業(yè)太多,完全沒有時(shí)間在晚修做自己想做的事情;我們會(huì)抱怨各科老師總是抓住我們不認(rèn)真聽課不做作業(yè);我們會(huì)抱怨食堂人太多,極其悶熱,而且菜式總不更新?lián)Q代,吃到味蕾都起繭子了;我們會(huì)抱怨宿舍太小,沒有地方活動(dòng);我們會(huì)抱怨太早熄燈,老師管得太嚴(yán),我們會(huì)抱怨學(xué)校安排多么多么不合理;我們當(dāng)然還會(huì)抱怨班主任、生活老師總是時(shí)時(shí)刻刻都盯著我們,什么都要管……總之身處附中的我們,就像一只小鳥被關(guān)在籠子里一樣,失去了自由。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛,外面的世界無拘無束,那才是養(yǎng)育祖國的花朵的地方。

  我們都是小孩子,貪婪的小孩子。

  終于有一天,我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。

  可是,可是當(dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)不到,我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。

  我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫;想念我們?cè)谕硇薨察o自習(xí)的時(shí)光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的'飯?zhí);想念那廉價(jià)實(shí)惠美味無比的“附中餐”;想念我們溫馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”說要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影;想念附中偌大的通風(fēng)的體育館;想念附中連通每一個(gè)角落的長廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動(dòng)……附中那些以前在我們看來“一點(diǎn)都不人性化”的規(guī)定條例,如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志。

  20xx年9月10日,星期五,當(dāng)我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中,我們情不自禁地說出來自心底的那份渴望:我們多想再在附中學(xué)習(xí)和生活,哪怕只是一天。

  感謝上天,我們將永遠(yuǎn)與你同在。

  感謝上天,讓我們遇見你——親愛的省實(shí)附中。

畢業(yè)生畢業(yè)感言2

  在這金蟬鳴唱、茉莉飄香的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和家長都會(huì)像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。

  不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友;憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪;感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無論何時(shí)何地,孩子們都不會(huì)忘記快樂的幼兒園時(shí)光,都不會(huì)忘記像媽媽一樣的老師。三年前,孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園,這里是幼苗成長的沃土,這里是我成長的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里,今天,孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報(bào)”離開這里,這是孩子的心聲,也是我們家長的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭,是開啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護(hù)下,一朵朵小花競(jìng)相開放,一株株幼苗茁壯成長。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個(gè)精彩無限的世界,一個(gè)幸?鞓返耐辍N业碾娔X里,有一個(gè)標(biāo)題是“幼兒園”的文件夾,是雨旸剛剛上幼兒園時(shí)建的。里面,有老師的通知、提醒,有在家園通平臺(tái)的留言,有老師的回復(fù),有孩子在園活動(dòng)精彩瞬間的照片……。這些,我都將會(huì)作為禮物送給孩子,因?yàn)檫@里面記錄著她的成長,她的快樂,更記錄著老師們的辛勤和汗水。這份禮物,我們將永遠(yuǎn)珍藏,永遠(yuǎn)在心中保留著那份有愛的味道的甜蜜。老師利用信息技術(shù)把幼兒園里的幸福生活記錄下來通過平臺(tái)來展示,使家園實(shí)現(xiàn)了真正的互通互動(dòng),讓家長真真切切感受到孩子的快樂成長,更深深地體會(huì)到老師的辛苦和不容易。是家園通平臺(tái)架起了家長和老師之間溝通的橋梁,是信息技術(shù)拉近了家長和老師心與心的距離。三年來,幼兒園活動(dòng)真可謂精彩不斷、驚喜無限。大到游園、參觀、一年一度的藝術(shù)節(jié),小到區(qū)域活動(dòng)、班本化課程,都開展的形式多樣、豐富多采,孩子們?cè)诨顒?dòng)中知識(shí)增長了,能力提高了,良好的習(xí)慣也養(yǎng)成了。這些不禁讓我感嘆:幼兒園里故事多,幼兒園里快樂多,

  幼兒園里的孩子幸福多又多6牽手的快樂》、《冬日里的溫暖》、《梳辮子的幸福》——這些老師們?cè)陂L期工作中用汗水和心血凝結(jié)而成的文章,一次次感動(dòng)和溫暖著做媽媽的心,文章里所體現(xiàn)的是一種工作精神和工作態(tài)度,是愛心、細(xì)心與責(zé)任心的充分體現(xiàn)。 “老師像媽媽”——發(fā)自孩子心底的聲音;“老師真的像媽媽”——來自孩子?jì)寢屝牡椎母袆?dòng)。寶寶光盤是咱們經(jīng)五路幼兒園孩子的專享。老師們不辭辛苦,制作了一張張成長光盤,它記錄著孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了孩子成長的過程,是老師用汗水和心血送給孩子們最珍貴的.禮物。雨旸的光盤,不知播放了多少回,和親朋好友一起分享她的成長喜悅已經(jīng)成了家中來客時(shí)的一個(gè)保留節(jié)目。每看一次,都感動(dòng)一次;每看一次,對(duì)孩子的愛對(duì)老師的敬就更加深一次。童年是美好的,童年的回憶更加珍貴。再次感謝親愛的老師,是你們的辛勤付出,為孩子們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。在未來的人生歲月中,相信每一個(gè)孩子都會(huì)去用心走好每一步,不辜負(fù)老師三年來對(duì)他們的悉心教導(dǎo)與殷切期望。最后,祝愿經(jīng)五路幼兒園的明天更輝煌,孩子們的明天更美好!

畢業(yè)生畢業(yè)感言3

  時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開始新的征程。在這里,我度過了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。

  xx年9月,剛?cè)胄5淖约哼是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自己,能夠來到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。

  這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來前行的方向。

  在這里,認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。

  我見證了學(xué)院的成長,從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?吹剿某砷L,心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。

  機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),如果沒有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的認(rèn)知水平;學(xué)校的圖書館給了我成長的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長時(shí)而短的身影,心里暢想著未來,不免產(chǎn)生對(duì)未來的`無限向往。

  大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。

  也許我曾經(jīng)有些失誤,也許曾經(jīng)迷失過方向,也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行,也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長河中,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,經(jīng)過回憶的洗滌;當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。

  生活是實(shí)實(shí)在在的,每一個(gè)人都很普通,很平凡。夢(mèng)想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時(shí)候,抱著簡單的行囊說,好像落了什么東西,又想不起來是什么。也許,這種隱隱的失落會(huì)陪伴我很長一段時(shí)間。我的這一段青春,這些同路人,我們攜手創(chuàng)造的一個(gè)時(shí)代,這些我最珍貴的,我怎么也帶不走了,它永遠(yuǎn)的留在了校園里。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過的路并非坦途;在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強(qiáng)!”

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候 桃花謝了,有再開的時(shí)候 可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時(shí)候,能打開時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。

  人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)間的流逝,成為回憶;在今后的漫漫長路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會(huì)更好,期待母校的明天更美好!

畢業(yè)生畢業(yè)感言4

  極不耐煩地合上書。

  長長地呼了一口氣,將書仍到桌子上,懶洋洋地在桌子上舒展腿腳。這本書是媽媽讓我讀的,剛翻了幾頁,新鮮感便墜到了地上,復(fù)雜的人名,枯燥的哲理,進(jìn)展緩慢的情節(jié)。沒有一處能激起我閱讀下去的興趣。

  見房門外有人影閃動(dòng),我急忙撿起書,端正好坐姿,做出了一副認(rèn)真的模樣。房門應(yīng)聲打開,媽媽小心翼翼地走了進(jìn)來,見我在“認(rèn)真”地讀書,會(huì)心一笑,輕掩上房門。我還在這突如其來的檢查中,心驚膽跳。無奈,我只好拿起書,深吸了一口氣,靜下心來閱讀,可目光一落到字里行間,就快速轉(zhuǎn)移,實(shí)在是讀不下去。

  夜幕降臨,太陽的表演已經(jīng)散場(chǎng),夜晚是屬于月亮的。

  餐桌旁一家三口,其樂融融,媽媽突然將話題轉(zhuǎn)移到了這本書上,面對(duì)媽媽的`問題與建議,我總是支支吾吾,說的含含糊糊,答非所問,本以為這樣可以蒙混過關(guān),然而媽媽質(zhì)疑的眼神,和緊鎖的眉頭,讓我心神不寧。

  吃完飯,將自己關(guān)在房門里,便可以擋住媽媽的質(zhì)疑。忽然門外又有人影閃動(dòng),本以為媽媽又要檢查,卻見那人影在門前猶豫了片刻,用手敲了敲門,推門而入,本想對(duì)媽媽抗議,然而不等我開口,媽媽便將一杯熱氣騰騰的牛奶小心地放在桌子上,一股暖流涌上心頭,媽媽沒有對(duì)我的懶惰再批評(píng),而是一如既往地呵護(hù)我。

  的心緒驟然間平靜下來,目光落在這本書上,再次拿起書,不再是厭煩,而是似一股清泉,沖淡了厭煩,端起書,句句品讀、斟酌,整本書也不顯得枯燥乏味,讀到好的地方,有筆一勾,讀到有趣的地方,會(huì)心一笑......

  正是媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù),使我對(duì)讀書的感覺漸入佳境。

畢業(yè)生畢業(yè)感言5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!我是來自經(jīng)管系會(huì)計(jì)092班的xx,我很榮幸被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時(shí)此刻,我很高興,也非常激動(dòng),在此,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培。

  回望過去,我懷揣著對(duì)大學(xué)生活的憧憬步入紡專校園,年輕的我洋溢著無限的激情。三年中,我憑著執(zhí)著與努力,在知識(shí)的海洋里自由自在的汲取養(yǎng)分,停下腳步,回望三年的大學(xué)生活,這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲得更多的是快樂與成長,每一份榮耀,每一張獎(jiǎng)狀都承載著分享的幸福。在紡專這片土地上,我多少次聆聽著尊敬師長們的諄諄教導(dǎo);在這里,我多少次與同窗好友挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè);在這里,我用自己辛勤的汗水換來一份份豐碩的果實(shí);在這里,我又多少次遭遇困難,但我還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

  三年的'大學(xué)生活即將落下帷幕,在離開母校的時(shí)候,我有太多的不舍涌上心頭,大學(xué)畢業(yè),就意味著我要走向社會(huì)開始新的人生旅程,我將帶著自己所學(xué)的知識(shí)繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,立志服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國。

  最后,祝愿母校的明天更加輝煌!

畢業(yè)生畢業(yè)感言6

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗過后的顏色;喜歡那沒有唱出來的`歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

  彩虹總在風(fēng)雨后;秋實(shí)總在春花后;孤獨(dú)總在寂寞后;珍惜總在錯(cuò)過后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后。

畢業(yè)生畢業(yè)感言7

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,研究生畢業(yè)在即,對(duì)于校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有失敗,也有追求;仡櫲昵,是我剛剛被北京舞蹈學(xué)院錄取的時(shí)候。再過一個(gè)月,就是我們要背上行囊踏入社會(huì)大門的時(shí)候,這三年我們存下了一輩子的師生情、同學(xué)誼。

  回首三年的研究生生活,在這片被稱作舞蹈家搖籃的土地上,從手執(zhí)錄取通知書踏入校園到今天順利通過研究生畢業(yè)答辯,從開學(xué)典禮到今天,腳印布滿了校園的每個(gè)角落,坐在圖書館,回想起每一個(gè)日日夜夜挑燈夜戰(zhàn)的讀書生活,三年讀了多少本書?已不記得;厥走^去,哭過、累過、傷過,曾經(jīng)一度想放棄,是同學(xué)阻攔了我,給我講了很多,又讓我看到了美好的明天。三年,有多少目光注視著我?也已數(shù)不清,F(xiàn)在的我已不是曾經(jīng)的我,而是經(jīng)過了舞蹈搖籃的洗禮之后一個(gè)嶄新的'我。

  今天,雖然要告別我的第二個(gè)母校,但我不會(huì)忘記北舞的校訓(xùn)——尊道崇德、天地人和、文舞相融、德藝雙馨。最不能忘記的是每一位老師的諄諄教誨,感謝我的導(dǎo)師張守和教授,是他教會(huì)了我很多,在我研究生旅程上給予了我很多營養(yǎng),讓我又一次蛻變了。今日之后,我將從一名學(xué)生變成校友,帶著北京舞蹈學(xué)院老師的囑托和校領(lǐng)導(dǎo)給予的厚望,踏上新的航程,開啟新的人生。

  背上行囊,即將坐上畢業(yè)的列車。母校,我們就要踏上下一段旅程,等我真正的長大的那一天,我再回來站在您身邊。當(dāng)我成功了,我會(huì)第一時(shí)間把喜悅與您分享。當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)把悲傷藏在自己心里,

  最后,祝愿我的母!本┪璧笇W(xué)院的明天越來越好,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子。

畢業(yè)生畢業(yè)感言8

  在校畢業(yè)生感言

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?nèi)熒嗑墼谶@里,舉行XX級(jí)畢業(yè)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品儀式,儀式雖簡單卻意義深遠(yuǎn)。贈(zèng)送儀式的舉行意味著06級(jí)同學(xué)即將結(jié)束渤海三年的學(xué)習(xí)生活,離開母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),在一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段征程!肮Φ阶匀怀伞奔o(jì)念品見證著06級(jí)全體同學(xué)感恩母校,回報(bào)師恩的拳拳之心和深深之情。在此,我代表校委會(huì)和全體教職工向06級(jí)同學(xué)表示衷心的感謝!祝愿我們的學(xué)校在全體渤海人的共同努力下,永遠(yuǎn)運(yùn)勢(shì)如牛,擁有更加燦爛美好的明天!借此機(jī)會(huì),我也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意,正是老師們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),讓我們以熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤培育!

  親愛的同學(xué)們,三年前,你們不約而同地選擇了渤海,三年來,你們沐浴在老師愛的陽光中,陶醉在同學(xué)們友善的情懷里,師生手拉手,肩并肩,為母校贏得一個(gè)個(gè)榮譽(yù);三年來,你們尊師守紀(jì)、彬彬有禮的學(xué)子風(fēng)范,你們書山攀登、勤奮好學(xué)的刻苦精神,你們生活節(jié)儉、樸素大方的優(yōu)秀品質(zhì)鐫刻在了我們的腦海里,成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的榜樣,這些優(yōu)秀特質(zhì)也深深根植于綠色教育的土壤里,積淀形成了渤海文化,成為渤海創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌生生不息的力量源泉。作為和你們一同走過三年渤海時(shí)光,目睹著你們健康成長的兄長,眼看你們即將邁出校門,除了衷心的祝福,心中依然拂不去濃濃的別意。

  “相聚不知時(shí)光短,別離才覺情意濃”。離別之際,我想在你們的行囊里放上我的希望與祝福。希望你們?cè)诮窈蟮?學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“追求卓越、崇尚一流、敢為人先”的渤海精神,把在渤海形成的“誠信、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)秀品質(zhì)帶入高中生活,做一個(gè)誠實(shí)守信的人、做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的人。雖然你們即將離開母校,但是不論你們走到哪里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。明天歸來的你,不論是帶著成功的喜悅,還是帶著旅途的疲憊,母校永遠(yuǎn)都是你們情感依偎的港灣,精神棲居的園地。

  最后,真誠的祝愿XX級(jí)全體同學(xué)中考取得優(yōu)異成績,為母校增光;祝愿初一、初二同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成;祝愿老師們身體健康,天天快樂!

  謝謝大家!

畢業(yè)生畢業(yè)感言9

  1、有趣的高三生活

  有喜有憂,有笑有樂!轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛愉地逝去。高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。

  我是一名健美操藝術(shù)特長生,如果說專業(yè)成績順利通過算是一種收獲的話,那么這份收獲與“勤”“思”分不開。

  剛進(jìn)入健美操隊(duì)訓(xùn)練時(shí),由于身體素質(zhì)不突出,又沒有基礎(chǔ),一切必須從零開始,這對(duì)于一個(gè)高二的學(xué)生來說無疑是一個(gè)巨大的障礙。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對(duì)困難迎難而上才是男子漢的作風(fēng)。要戰(zhàn)勝困難就要具備堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的品質(zhì),它將是你成功的基石。在訓(xùn)練過程中素質(zhì)訓(xùn)練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié),但這又是健美操必不可少的專項(xiàng)能力,為了解決這個(gè)問題,每天放學(xué)后,我會(huì)早早地來到訓(xùn)練房,自覺地和隊(duì)員們一起提前熱身練習(xí)。起初我也會(huì)因?yàn)榕峦炊鴷r(shí)常逃避練習(xí),可是逃避是解決不了問題的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)沒有任何進(jìn)展時(shí),一種緊迫感向我襲來,我開始意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。于是,我為自己確定目標(biāo),并在教練的嚴(yán)格要求下,咬著牙,忍著痛走過素質(zhì)訓(xùn)練的一道又一道難關(guān)。

  要想成功,光有刻苦的訓(xùn)練這一方面也是不行的,我想還必須善于思考。第一次接觸健美操,可以說完全是門外漢,什么都不懂。但這并沒有攔倒我,在每天的訓(xùn)練中,我不斷地進(jìn)行分析、總結(jié),并經(jīng)常和教練進(jìn)行交流。對(duì)于每一個(gè)新的難度或復(fù)雜的操化動(dòng)作,我常常會(huì)采用先自行嘗試,如有問題再與教練溝通。其實(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程也是一樣,“三人行,必有我?guī)煛薄1娙她R心才能辦大事。

  經(jīng)歷了15個(gè)月艱苦訓(xùn)練后,在教練 黎 老師的指導(dǎo)下,我完成了自己的訓(xùn)練,并順利通過了專業(yè)測(cè)試,成為一名合格的藝術(shù)生。

  人生的道路艱難坎坷,我們的心里有好多的夢(mèng)想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,我們踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

  ——52班 zz

  2、隨著高考的結(jié)束,我們已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可會(huì)想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日.

  我不能不感謝命運(yùn)的神奇,讓我們相遇在田稻中學(xué)!看那一棟一棟教學(xué)樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著的小魚,無一不使人心曠神怡;再看那站在講臺(tái)上認(rèn)真講課到老師,看那在講臺(tái)下認(rèn)真聽課的同學(xué),我從他們身上找到以前自己的影子。這一切的一切的我都無法忘懷!

  不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在田稻中學(xué),留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)田稻中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)說:謝謝!我想對(duì)田稻中學(xué)的老師說:謝謝!我想對(duì)田稻中學(xué)的同學(xué)們說:謝謝!我也祝田稻中學(xué)越辦越好,老師們身體健康萬事如意,同學(xué)們成績更上一層樓!

  ——高50班 zz

  3、畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告 別了 老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點(diǎn)。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!

  ——高48班 zz

  4、還記得剛?cè)胄r(shí)嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎,少有埋怨,更多的是對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜;還記得新交的朋友嗎,現(xiàn)在已是我們生命中不可缺少的一部分;還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學(xué)滿懷信心的站在百日宣誓的臺(tái)中央,在這條注定漫長艱辛的`路上我們相互鼓勵(lì)努力向前,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時(shí)的倉促應(yīng)戰(zhàn),三模四模中的循序漸進(jìn),五模六模后的沉穩(wěn)塌實(shí)么,時(shí)間和汗水讓我們?cè)诟呷@段并不好走卻又充實(shí)而刻骨銘心的特殊時(shí)光中歷練,成長,成熟生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,六年的育才生活我們相識(shí)、相伴,軍訓(xùn)、、校運(yùn)會(huì)、、文藝匯演,成人典禮,歡喜也好,辛酸也罷,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步,帶著老師、家長、同學(xué)們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺(tái),為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個(gè)無憾的輝煌。

畢業(yè)生畢業(yè)感言10

  活動(dòng)主題:

  畢業(yè)生感言征集

  主辦單位:

  某某大學(xué)

  贊助單位:

  大學(xué)生精英論壇

  一 活動(dòng)背景:

  寒來暑往,光陰荏苒,又到一年畢業(yè)時(shí)。當(dāng)你們即將離開校門,踏入新的征程之時(shí),回首往昔的歲月,入學(xué)的一幕幕仿佛就在昨天。

  幾年風(fēng)雨,幾載同窗,不論是喜怒哀樂,還是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的'心里,而且將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。

  二 活動(dòng)目的:

  為了激發(fā)廣大畢業(yè)生愛校、榮校、關(guān)心母校建設(shè)的熱情,引發(fā)對(duì)大學(xué)生活的思索,在給廣大師生帶來美的享受,同時(shí)也能留下深刻的感悟。同時(shí)激勵(lì)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,早日承擔(dān)起建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重任,貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)委組織部策劃本次畢業(yè)生感言征集活動(dòng)。

  三 活動(dòng)流程:

 。1) 在畢業(yè)生畢業(yè)之際由工作人員負(fù)責(zé)像全校同學(xué)征集全校師生想向?qū)Ξ厴I(yè)生說的話;

 。2)張貼征集海報(bào);張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下,教學(xué)樓附近,同學(xué)們經(jīng)常路過的地方;

 。3)稿件收集:在桌上擺好便利貼和簽字筆,讓畢業(yè)生和其他同學(xué)過來在便利貼上寫上對(duì)母校的感言或者對(duì)母校的祝福,其他同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福等;

 。4)做好宣傳工作,向全校師生說明活動(dòng)的主要目的,安排5人到C區(qū)門口值班,對(duì)不了解的同學(xué)進(jìn)行講解。

  四 具體征文內(nèi)容:

  1 活動(dòng)時(shí)間:待定

  2 活動(dòng)主題:畢業(yè)生感言征集

  3 參加對(duì)象:全校師生

  4 地點(diǎn):貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院第一教學(xué)樓C區(qū)門口,有專門的工作人員在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  五 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  名稱

  數(shù)量

  金額

  合計(jì)

  簽字筆

  6支

  1元

  6元

  便利貼

  3本

  3元

  9元

  泡沫紙

  3張

  3元

  9元

  固體膠

  2個(gè)

  1元

  2元

  合計(jì)

  26元

  (1)希望全體同學(xué)踴躍參與,工作人員全力以赴;

 。2)感言征集活動(dòng)板,要有一定的新穎感,要留足夠的空間來粘貼同學(xué)們的畢業(yè)感言;合理安排好工作人員的時(shí)間。

畢業(yè)生畢業(yè)感言11

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們!大家好!

  今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別博愛學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長熱切關(guān)注的時(shí)刻!

  這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!

  首先讓我代表全體同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!

  今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

  記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校,六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛。我們更知道,博愛的課堂有不拘一格的形式,博愛的課外活動(dòng)更是多姿多彩,博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)诓⿶鄣膽驯е幸惶焯扉L大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動(dòng)無比,我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校。

  六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的.老師,我們家長放心。孩子們,你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是博愛學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回母?赐銈冇H愛的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒

  最后。祝我們博愛學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!

畢業(yè)生畢業(yè)感言12

  1、無論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

  2、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過去的不要過分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。

  3、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。

  4、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

  5、張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。

  6、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  7、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你>溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

  9、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

  10、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。

  11、記住無論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。

  13、大學(xué)期間最好談一次戀愛。

  14、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

  15、為學(xué)習(xí)努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請(qǐng)努

  力學(xué)習(xí)。

  16、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。

  17、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

  18、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際,也請(qǐng)你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢(mèng)。

  20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  21、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所>收獲。

  22、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機(jī)會(huì),當(dāng)然能做主席更好。

  23、大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  24、而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  25、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  26、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和>勇氣。

  27、感謝腳下的每一寸土地,感謝身邊的每一個(gè)人。

  28、酸甜苦辣,共度四年,永不忘記!

  29、最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須

  離開您,去找工作,去談戀愛,去奮斗,祝福您永遠(yuǎn)年輕!

  30、注定讓我們承受很多,成長很多;四年的時(shí)光讓我們羽翼豐滿,就讓我們?cè)谶@一年展翅飛翔!

  31、夜深人靜的時(shí)候,是想家的時(shí)候。不是想家,而是在回憶,回憶總是美好的;貞浛偸翘鹈鄣模缃,大學(xué)就在回憶中。

  32、大學(xué)即將結(jié)束,但奮斗未結(jié)束;在以后的日子里,我愿繼續(xù)以南師畢業(yè)生的身份嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作,再接再厲前進(jìn),爭取最好的成績。

  33、當(dāng)初的我們都來自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。

  34、還不曾細(xì)想,畢業(yè)便已悄然到來,不容抗拒,心中實(shí)在有太多的不舍,育我教我的老師,燦爛的生活,可愛的朋友,還有數(shù)不盡的>挫折與奮斗。

  35、以為四年很漫長,原來不過一瞬間。曾經(jīng)我們?nèi)涡裕?jīng)我們囂張,曾經(jīng)我們?nèi)绱俗晕,而今剩下的只有我們彼此祝福?話語。四年里,我們有太多太多的事,銘記在心里的,是我們的情誼,我們是一家人。珍重,我的兄弟姐妹們。

  36、感覺尚未開始,就已結(jié)束。向那些最美麗、最傷感、最憂郁、最疼痛、最感動(dòng)、最珍貴的時(shí)光輕輕說一聲再見。每段路都有即將要來的旅程,每顆心都有值得期待的成分。Smile is an attitude,讓我們微笑告別,微笑啟程。

  37、我會(huì)帶著四年來所學(xué)的知識(shí)踏入社會(huì),感謝在這里遇到的每一位老師,每一位同學(xué)。

  38、夜晚漫步校園,遼闊溫馨的寧靜的夜空下,星光閃爍的蒼穹,這美滿的時(shí)刻,也是即將離開的學(xué)子最好的結(jié)局,美麗校園美好回憶,因此生生世世,留在一顆又一顆易于感動(dòng)的心上。

  39、暫時(shí)的忙碌也許會(huì)沖淡離別的傷感,學(xué)生時(shí)光的留戀卻會(huì)在今后的日子里愈演愈烈。

  40、想念里,思考中,后悔前,奮斗后??永遠(yuǎn)銘記

  41、我們朝夕相處,情同手足。這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜。

  42、如果苦難是一種財(cái)富,那么我一無所有;如果知識(shí)是一種財(cái)富,那么我一貧如洗;如果經(jīng)驗(yàn)是一種財(cái)富,那么我窮得叮當(dāng)響;如果大學(xué)的一切尚可算作財(cái)富,那么我將富可敵國。

  43、大學(xué)四年拓展了我的視野,讓我收益匪淺。

  44、在大學(xué),我們學(xué)會(huì)了專業(yè)的知識(shí),我們了解了社會(huì)的動(dòng)態(tài),我們感受了人心的冷暖,我們體驗(yàn)了付出的快樂!

畢業(yè)生畢業(yè)感言13

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問我;你準(zhǔn)備好了嗎?聽說這兒的高中會(huì)苦一些。我毫不猶豫的回答;我準(zhǔn)備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結(jié)果如何,我努力了。讓青春無悔!

  在武中高一是快樂的,對(duì)學(xué)校充滿了期待,那么多的同學(xué)來自四面八方,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,相聚在一起。

  在武中這三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣。

  三年我們追逐夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。

  雛鷹經(jīng)過多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。我們經(jīng)過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。三年的.歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠的同窗友誼,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立志報(bào)國,正少年英雄!

畢業(yè)生畢業(yè)感言14

  正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

  三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。

  記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了;對(duì)著老師說:“我連第二題都沒有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖,明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!

  我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí);現(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。

  在學(xué)校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣;小學(xué)老師是我心靈的'工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

  現(xiàn)在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童老師常說的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。

  童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

  也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸....

  努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

畢業(yè)生畢業(yè)感言15

  20號(hào)最后一堂助教課程。老師祝大家一切順利,突然小傷感,再次見老師,應(yīng)該就是通過新聞媒體了。

  21號(hào)助教課程考試,我竟然記錯(cuò)時(shí)間睡過頭。我的三次助教經(jīng)歷就這么被毀了。博士們都很好,遠(yuǎn)沒有我對(duì)自己的要求那么嚴(yán)苛。下午大家一起閱卷。晚上謝師宴,導(dǎo)師與我們聊了很多。對(duì)老師的感情很多字,也很復(fù)雜。我想我真是長大了,不再一味的認(rèn)可我們仰望的人。他在很多方面的親美讓我不以為然,但老師的能力、學(xué)識(shí)還是讓我欽佩的。人無完人,這樣的人才是生動(dòng)的。問題只在于我們自己愿意跟擁有什么優(yōu)點(diǎn)的人相處。

  22號(hào)豪與家人到達(dá)。下午到住處與他父母見面,阿姨見面就擁抱我,真誠的讓我感動(dòng)。晚宴換桌和答辯時(shí)最嚴(yán)厲的老師同桌。老師知道我后,開玩笑說:你過了吧。之后再敬酒,老師又說“你的文章是完全自己寫的還是導(dǎo)師有幫忙?我覺得內(nèi)容上很好,我拿給我的學(xué)生當(dāng)范本的!边@樣的一番話,確實(shí)讓自己小開心了一下。但是,對(duì)于學(xué)術(shù)的追求讓我明白,我的論文還是不達(dá)水平。

  晚宴后是學(xué)院的晚會(huì),同學(xué)們各自發(fā)表畢業(yè)感言。有些普通,有些搞笑;有些應(yīng)付,有些真誠。我不清楚自己的定位,只是突然想到跟牛丸的那次對(duì)話。于是我說:美好的記憶是對(duì)的人在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,少一個(gè)都不行。

  23號(hào)上午,川、ss與豪的所有家人一起喝上午茶。席間,ss媽媽想買單,川媽媽說“現(xiàn)在這些事孩子們都能打理,讓他們自己商量辦吧!蔽覀冋媸情L大了。這桌飯,不是熟悉的父母帶上孩子,而是要好的孩子們帶著父母。融洽的氣氛一樣,讓我期盼未來的家庭生活。下午畢業(yè)典禮。大家互相照相,畢業(yè)的張揚(yáng)肆意瘋狂。典禮結(jié)束,大家四散,真的是散了。朋友們都帶著家長,需要照顧家人,也需要繼續(xù)下一個(gè)行程。趕行程的匆忙完全讓大家忘記了這一別,再見時(shí)心境什么的都不一樣了。這樣匆忙的人也包括自己,再回學(xué)校時(shí),川、ss都走了。

  24號(hào),我陪豪家人趕往香港。過關(guān)最后一刻,我給ss打電話只是想確認(rèn)有沒有欠錢,不想得知她第二天就走的消息。過關(guān),無信號(hào),一會(huì)的時(shí)間恍惚了。

  這一天,我們逛盡了香港的各大名牌店。晚上,我只想跟豪確認(rèn)一件事,深思熟慮的決定更能讓人堅(jiān)持。

  25號(hào),下午送機(jī)。第一次坐香港的機(jī)場(chǎng)快線。后來得知qq牛丸她們頭天也是在快線的最后一站博物館聽的jason moraz的演唱會(huì),不知怎么的覺得我們?nèi)齻(gè)人的緣分真神奇。

  看豪父母走進(jìn)候機(jī)室的背影,我的傷感卻更多的來源于---畢業(yè)季結(jié)束了。

  26號(hào),上午負(fù)責(zé)幾個(gè)人的轉(zhuǎn)單。中午去自習(xí)室的`路上,qq打來電話。又是緣分。她當(dāng)天下午的火車,聊沒一會(huì),qq就打算改簽。于是,第一次見到雙子座的人這么有行動(dòng)力(哈哈)!

  晚上k歌,第二天無所事事的宅在屋子里涂指甲油,我們仨都是留戀過去的人。所以,即使站在原地?zé)o事,我們都希望留得夠久。

  28號(hào),qq走了。29號(hào),牛丸走了。我沒有送qq,因?yàn)檫會(huì)再見。一個(gè)恩惠讓我?guī)团M璋才诺搅艘惠v免費(fèi)的車。送牛丸離開學(xué)校時(shí),這家伙感嘆幸好有我們,要不不知道該怎么面對(duì)離開?蓹C(jī)場(chǎng)車一停,我們?cè)谲嚴(yán)锔龘]手時(shí),她眼眶就紅了,招招手立刻把頭別了過去。

  30號(hào),我與豪一起逛街,再次來到益田,竟然又收獲了一件mango裙子。想到研一暑假在香港買的第一件mango黑裙。相似事情在不同時(shí)間上的對(duì)比總是讓人莫名感慨。

  1號(hào),想了很久,終于行動(dòng)了起來。在離開的最后一天,我們頂著大太陽來到了那條大馬路。多少個(gè)夜晚,我們吃過燒烤,喝完砂鍋粥,在月光的陪伴下,走過這條路。我們無數(shù)次的發(fā)誓,一定要在畢業(yè)時(shí)在此飛翔。年輕人的美好夢(mèng)想,總是說過就忘,即使這種念頭跳入腦海的次數(shù)不下五次。在追趕時(shí)間時(shí),太多人忘記了曾經(jīng)期待的幸福。

  還有圖書館頂層那伸向山脊的大道。還記得那時(shí)我們幾個(gè)好友吃完東北菜,走在那條大馬路上,大叫著一定要在離開前在那里露宿暢飲。如今,人已走,戲卻沒上。只剩我與豪,等待每一次陽光跳過烏云后的飛翔。

  下午,豪坐上了北京的火車?此粋(gè)人進(jìn)站的背影,才發(fā)現(xiàn),這是他第一次在沒有我的帶領(lǐng)下坐火車。一個(gè)小時(shí)后,我也坐上了上海的火車。qq說師姐你不要傷感。我卻沒有傷感,留戀的事情都做過了,留戀的人也都已經(jīng)走光了,我也抬腳繼續(xù)向前走吧。

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