大學(xué)畢業(yè)感言【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)感言,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)畢業(yè)感言1
1. 大學(xué)對(duì)我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的;貞浭且患床⒖鞓返氖拢v足回眸四年來的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。
2. 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
3. 不知道四年之后:喜悅的時(shí)候誰來報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰來蘰iao曳值#?浣值氖焙蛩?刺piao衣虻ァD切┤戰(zhàn)シ筆⒌南閼,w色彩淡去的樂園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學(xué)記憶!
4. 畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。
5. 畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
6. 幾載青春,幾載情誼,同學(xué)少年總相憶。
7. 畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
8. 多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。
9. 你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
10. 張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。
唯美的大學(xué)畢業(yè)離校感言
1. 再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
2. 踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
3. 感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
4. 多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。
5. 用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶
6. 日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!
7. 那些花兒,畢業(yè)以后還會(huì)不會(huì)開放了
8. 張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來尋重逢的岸。
9. 很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做"那年夏天",但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊?很絢爛
10. 再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的'月華。
11. 幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
12. 踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
13. 即使不能親眼看你走,我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方
14. 我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
15. 人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
16. 畢業(yè)了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。
17. 很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊,很絢爛。
18. 紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
19. 還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
20. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
大學(xué)畢業(yè)感言2
又到了六月,一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開的日子,去年送別朋友,相互祝福的場(chǎng)景,此刻還歷歷在目,沒有想到時(shí)間過得這么快,轉(zhuǎn)眼之間就輪到自我離開了,不明白我的朋友是不是也在祝福我?
昨日吃了散伙飯,吃得心里酸溜溜的,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都沒有來,有些因?yàn)槟貌坏疆厴I(yè)證的不來參加到還情有可原,可是其他的人呢?不明白他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情?可是和我很鐵的兄弟幾乎都來了。我到不覺得很失望,只是有點(diǎn)失望,這種失望幾乎大家都有,因?yàn)楹孟蟛说馁|(zhì)量不怎樣好,沒有見到幾塊肉服務(wù)員就開始上水果了。我是一個(gè)很感性的人,呵呵,想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊(duì)出去吃飯那么熱鬧!
始終想不通學(xué)校的安排,五月的時(shí)候,我們忙畢業(yè)設(shè)計(jì)忙得不可開交,到了六月卻悠閑得過了頭,都說大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設(shè)計(jì)的每一天的生活就像豬一樣,這話還真的不假,我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學(xué)校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中?墒菍W(xué)校好象也讓我們當(dāng)豬當(dāng)?shù)锰昧,除了抱怨我們還能做什么呢?太悠閑的生活往往會(huì)讓人墮落,異常對(duì)我這種孤家寡人來說,有時(shí)真是無聊得心灰意冷,即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。
寂寞是可怕的,而我又是一個(gè)很害怕寂寞的人,可是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少,也許,這就是我無能的地方吧。我是一個(gè)勇敢的人,但我卻是一個(gè)缺乏勇氣或者說是缺乏信心的人,在大學(xué)生活中,我放棄了很多東西,客觀來說,放棄的這些我想得到都是很困難的,說得好聽一點(diǎn),或許這叫做知難而退吧。
對(duì)于我這樣的青年學(xué)生來說,學(xué)習(xí)和感情是生活中最重要的,可是對(duì)于這兩者,我做得更多的不是進(jìn)取爭(zhēng)取,而是消極放棄。最近兩天的世界杯比賽,很多勝利都是傷停補(bǔ)時(shí)階段產(chǎn)生的,看著場(chǎng)上的球星奮不顧身的拼搏精神,我明白了自我的很多不足之處,我也最終深深體會(huì)到了一種偉大的精神,那就是永不言棄。真的,我差得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!
今日在收拾東西的時(shí)候看到了初戀女友以前給我的信,懷著一顆懷舊的心境仔細(xì)的閱讀了一遍,感動(dòng)頗深。看到她說的一些氣話,仿佛讓我又看到了她生氣的樣貌。她很漂亮,對(duì)我也很好,我以往深深的愛過她,當(dāng)然她也深深的愛過我,或許是以前真的沒有好好的體會(huì)她吧,不管以往的'決定是對(duì)是錯(cuò),我終究放棄了一個(gè)足以影響我一生命運(yùn)的女人;叵肫鹚哪昵暗慕袢,我是何等的幸福,此刻想起來,真是有種往事不堪回首的味道,此刻人長大了,也明白了許多事情,我明白很多時(shí)候我們都是身不由己,我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧!
四年一次的世界杯又來了,雖然很快它就將決出冠軍,但四年之后它又會(huì)卷土重來,給人更多的期待。而我的大學(xué)生活,卻定格在了這四年,就這樣貌吧,不管以前怎樣樣,此刻怎樣樣,一切都沒有關(guān)系了。那些我以往愛過的女孩,那些愛我的兄弟們,我會(huì)在遙遠(yuǎn)的北方祝你們幸福的,不明白你們會(huì)不會(huì)同樣的祝福我呢?我會(huì)好好努力的,因?yàn)槲倚枰氖且粋(gè)活力四溢的四年!
大學(xué)畢業(yè)感言3
謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的'校。今后,不論何時(shí)何地,這里的時(shí)光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!
大學(xué)畢業(yè)感言4
今年恰是李彥宏大學(xué)畢業(yè)20周年,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)南開學(xué)生為此特意準(zhǔn)備了一組圖片回顧李彥宏的大學(xué)時(shí)光,回首往事,李彥宏由衷感慨:"現(xiàn)在回想起來很多大學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情像昨天一樣,歷歷在目。"大學(xué)時(shí)苦研信息技術(shù),今天仍然站在搜索引擎最前端的李彥宏說:"從我自己的心里感受真的是沒有什么變化。大學(xué)的時(shí)候在做自己想做的事,到現(xiàn)在還在做自己想做的事。"
講座中,重回校園的他也與同學(xué)們分享到了在他眼中大學(xué)最可貴的東西:"在大學(xué)里頭增長的見識(shí),你見過的人,你接觸過的教授、同學(xué),你經(jīng)歷過的一些事件,逐步塑造你對(duì)這個(gè)世界的看法、奠定你以后做決策的時(shí)候具體會(huì)做什么樣的選擇,這些方法論這些人生觀是大學(xué)時(shí)候塑造的。"而深受現(xiàn)場(chǎng)熱情氣氛感染的李彥宏也向?qū)W子們表白了自己的校園情結(jié):在百度的多次搬家中,"很多時(shí)候我的辦公室還是能夠看到校園",希望能與學(xué)校、與學(xué)生更加貼近的心情溢于言表。
在李彥宏看來,一定要多給年輕人機(jī)會(huì),一個(gè)人的創(chuàng)造力高峰是在30歲以前,但他同時(shí)提醒年輕的創(chuàng)業(yè)者:"在做任何事之前還是要計(jì)算的,不是一個(gè)猛子扎下去什么都不想的。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,你要冒險(xiǎn),但是冒什么險(xiǎn),你能夠計(jì)算出來的風(fēng)險(xiǎn)。你要計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)有多大,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)如果隨便一個(gè)人冒有多大,你有什么優(yōu)勢(shì)能夠冒的險(xiǎn)比別人的危險(xiǎn)要小。"
對(duì)90后充滿信心:
未來一定會(huì)比我做得好
20xx年起90后將成為進(jìn)入職場(chǎng)的主流人群,李彥宏認(rèn)為這一代年輕人即將擁抱的是屬于中國的大好時(shí)代:"我周圍很多國外的有識(shí)之士、世界五百強(qiáng)CEO都看到了這一點(diǎn)。
"他們告訴我,以前歐洲貴族的長子不在歐洲繼承他們父輩的產(chǎn)業(yè),漂流到美國去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果今天我們看到美國是更富有的國家,他們到美國過的日子更好,F(xiàn)在的世界是中國的世界,我要讓我的孩子到中國來學(xué)中文,我要讓他融入中國的社會(huì),我要讓他在中國找到他發(fā)展的潛力。"
在新的時(shí)代,李彥宏同樣對(duì)中國的90后充滿信心,他的話語充滿了激情與鼓勵(lì):"現(xiàn)在的世界是中國的世界,中國有5億的互聯(lián)網(wǎng)民,美國總共人口只有3億多,所以他們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)在綁定人口上來超越中國了。這樣的一個(gè)歷史時(shí)刻,我趕上了,大家也趕上了。所以90后只要做得好,市場(chǎng)會(huì)非常大,機(jī)會(huì)非常多,相信未來你們一定會(huì)做得比我好!"
活動(dòng)結(jié)束,天津工業(yè)大學(xué)的一位男生一回寢室便曬起了幸福:"今兒去南開聽李彥宏先生做宣講哦,著實(shí)激動(dòng)了一把,回來把宣傳海報(bào)偷走,哈哈!"而南開大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院物理學(xué)類的劉劍峰則在微博上留言:"以前總想出國,然后不再回來,因?yàn)閲鴥?nèi)條件太差,但是李彥宏先生的事讓我知道,國內(nèi)條件艱苦一樣可以有所成就,我現(xiàn)在的理想便是在國外有所建樹后回國創(chuàng)建一個(gè)世界頂級(jí)物理研究所。"
正如李彥宏所言,這是一個(gè)90后的時(shí)代:"你們擁有我們這一代人所沒有的機(jī)遇,是很幸運(yùn)的,大家一定要能夠抓住這樣的幸運(yùn)。"
校方點(diǎn)評(píng)
南開校長龔克盛贊李彥宏:
"你是信息化大潮的弄潮兒"
在"看見你的光芒李彥宏與你面對(duì)面"活動(dòng)上,南開大學(xué)校長龔克教授正式聘請(qǐng)李彥宏成為南開大學(xué)兼職教授,并為李彥宏致送聘書,佩戴;,兩人共同為南開—百度協(xié)同創(chuàng)新工程中心揭牌。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),龔克為到場(chǎng)同學(xué)歷數(shù)了李彥宏從北大畢業(yè)、出國留學(xué)(微博)、在硅谷寫作、回國創(chuàng)業(yè)的人生歷程,并以一句"弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕"的著名詩句,將李彥宏比喻為時(shí)代的弄潮兒。
"李彥宏先生在我的心目中是一個(gè)信息化大潮的弄潮兒,"龔克說,"不知道大家熟悉不熟悉弄潮兒的概念,真正的弄潮兒立在濤頭而不在意這是不簡單的。我想李彥宏真是立在我們信息化濤頭的弄潮兒,李總這樣的人是不簡單的。"
對(duì)于這樣的贊譽(yù),李彥宏打趣地說:"我其實(shí)沒有給自己貼過弄潮兒這個(gè)標(biāo)簽,從來沒有想到這個(gè)行業(yè)是這么危險(xiǎn)的行業(yè)。"引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)一片會(huì)心笑聲。而對(duì)于如何適應(yīng)快速變化的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),并爭(zhēng)取成功,李彥宏也分享了自己的心得:"第一你要專注,第二真把它扎下去,扎深。沒有人能夠比你看得更深刻,這樣你才有創(chuàng)新,別人沒有看到的你看出來了,別人沒有想到的你已經(jīng)做出來了。"
龔克表示,"非常有幸聘請(qǐng)李彥宏作為南開大學(xué)兼職教授",也期待李彥宏能與南開一道"創(chuàng)造一個(gè)協(xié)同創(chuàng)新的奇跡"。這個(gè)消息也通過"南開大學(xué)那點(diǎn)事兒"的微博從現(xiàn)場(chǎng)傳遍了整個(gè)南開校園,南開的同學(xué)們紛紛在討論李彥宏成為了"南開新人","驚喜+自豪~"。
現(xiàn)場(chǎng)花絮
天津?qū)W子創(chuàng)意互動(dòng)
李彥宏粉絲千里單騎索擁抱
"出來的時(shí)候好多人圍在車那里等李彥宏出來。"在近日李彥宏走進(jìn)南開校園與90后學(xué)子面對(duì)面活動(dòng)結(jié)束后,一位南開大學(xué)的女生回到寢室在微博上寫道。此次交流中,天津?qū)W生的熱情、機(jī)智及與李彥宏的互動(dòng)成為當(dāng)晚的一大亮點(diǎn)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一群來自南開—百度聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生特地組團(tuán)前來聆聽技術(shù)偶像的心得,敖耐勇博士代表實(shí)驗(yàn)室表登上舞臺(tái),將印有Nankai Baidu Joint laboratory字樣的`聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室專屬紀(jì)念杯贈(zèng)予李彥宏,水杯上聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的英文首字母是紅色的NBJL,實(shí)驗(yàn)室研究成果在數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域的頂級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議VLDB 20xx上發(fā)表,是該會(huì)議舉辦37年以來,第一作者單位來自中國大陸的第12篇論文。未來我們要繼續(xù)努力,成為南開和百度值得驕傲的創(chuàng)新基地和人才來源。這一頗具個(gè)性的舉動(dòng)贏得了現(xiàn)場(chǎng)南開學(xué)子的歡呼。
作為"搶答百度招聘試題,贏面試機(jī)會(huì)"微博活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)叩耐醯か@得了向李彥宏提問的機(jī)會(huì),專程從沈陽趕到天津的她在問問題之前鼓足勇氣提出了一個(gè)要求:"Robin能和你擁抱一下嗎?"這位大膽的粉絲在大家的注目下成功獲得了偶像的擁抱,她激動(dòng)地拿著話筒說:"我可以非常負(fù)責(zé)任地告訴大家,我現(xiàn)在非常的不淡定。"
另一位微博獲獎(jiǎng)?wù)呙宪娰t則關(guān)心李彥宏作為500億美元市值企業(yè)的CEO,每一天是怎么過的。李彥宏笑著說他現(xiàn)在每天都還在上班,"有時(shí)候太太說你怎么這么早就走了,我說我到公司有事兒。她說你跟辛勤的小蜜蜂一樣。在很多人看來我每天去上班會(huì)很枯燥,但我自己覺得每天都很有意思。"
訪談進(jìn)入尾聲時(shí),南開校園主持人代表南開全體學(xué)子贈(zèng)送給熱愛植物的李彥宏一株西府海棠幼苗,感謝李彥宏獻(xiàn)上的精彩演講,"也希望在它枝葉茁壯后的某一天,Robin還會(huì)再次來到南開,再來跟同學(xué)們進(jìn)行這樣的對(duì)話!"
大學(xué)畢業(yè)感言5
我的大學(xué)生活將結(jié)束,我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的涵義。大三,在這遠(yuǎn)離大學(xué)××的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來,我會(huì)選擇另外一種生活方式?墒沁@是不現(xiàn)實(shí)的,于是我選擇面對(duì)。經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)以為學(xué)好自己喜歡的專業(yè)是自己的聰明與才智的體現(xiàn),現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,我要好好利用好好把握,多學(xué)些知識(shí),不斷充實(shí)自己。
感謝你,我的大學(xué),正是在你給的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。
品味人生,才能珍惜人生。走過歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學(xué)××。大學(xué)的生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的.路,不能不說是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。
我們向往著能到外面去走一走,看一看,卻又害怕淪落天涯,苦不堪言。我們?cè)絹碓接X得錢鐘書老人的圍城理論精辟有理。我們?cè)絹碓襟w會(huì)到人在江湖身不由己的無奈。我們?cè)絹碓礁械叫牧淮,壓抑茫然?/p>
可是,以后的路還很長,無論如何,我們得活下去。不管是痛苦還是快樂,我們都要面對(duì)。
畢竟想逃避也逃避不了的。所以,我還是希望,明天是一個(gè)陽光燦爛的大好日子。而且,我們骨子里仍然相信自己會(huì)走出陰霾,出人頭地.
相信自己--------明天會(huì)更好!!
大學(xué)畢業(yè)感言6
大學(xué)四年撒歡的跑過去了,幾分留戀,幾分不舍,收獲的,是成熟,是感動(dòng),更是一筆人生中無價(jià)的財(cái)富。
回首走過的日子,我們帶著大一剛?cè)雽W(xué)的懵懂和新鮮,走過大二的步入正軌努力拼搏,面對(duì)大三專業(yè)課的忙碌與考試,體味著大四前途未卜的迷茫和壓力。我們經(jīng)歷過,我們成長著,我們?yōu)⑾潞顾,播種希望,收獲成功。我們不想離開,在這片承載著我們夢(mèng)想和希望的土地上,我們有太多的美好和幸福的回憶。
大一時(shí)作為一名青年志愿者,在火車站幫助進(jìn)站的行人搬運(yùn)行李,協(xié)助執(zhí)勤警察追查在逃嫌疑犯,接受過教堂里修女的志愿者培訓(xùn)。一次次活動(dòng)中,不僅認(rèn)識(shí)了許多來自不同地方的志同道合者,在幫助別人的同時(shí)收獲感動(dòng),更學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校里在課堂上學(xué)不到的東西。那時(shí)的我多么的青春有活力,對(duì)新鮮的事物都想去嘗試,對(duì)眼前的機(jī)遇都想去挑戰(zhàn),F(xiàn)在想想,頗有一種初生牛犢不怕虎的豪邁與激情。
大二時(shí)忙著英語四、六級(jí)和各種重要的考試,那時(shí)的自己沉浸在各種題海中,每天有背不完的單詞做不完的題,隱約的仿佛又回到了高三挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候。稍稍想放松自己想墮落的時(shí)候,看到自習(xí)室里其他埋頭苦學(xué)的人,也只能將各種不現(xiàn)實(shí)的想法作罷!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”。還好回報(bào)我的是英語四、六級(jí)考試都華麗麗的過了,那時(shí)的日子再苦再累都覺得值得,讓我深刻的體會(huì)到了只有耕耘才有收獲。
大三時(shí)對(duì)自己的專業(yè)課才有了真正意義上的了解,對(duì)自己以后所從事的職業(yè)有了更專業(yè)的`判斷。在考研還是找工作兩條出路間徘徊不定,猶豫不決。對(duì)前途的未知有著迷茫,有著困惑。因?yàn)槟菚r(shí)的某個(gè)決定,可能會(huì)導(dǎo)致我整個(gè)人生的改寫。現(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)的自己過于緊張。船到橋頭自然直嘛,雖然不同的路上會(huì)有不同的風(fēng)景,但是不同的風(fēng)景都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。
大四的時(shí)候已經(jīng)無心向?qū)W了,忙著實(shí)習(xí),到處找工作。開始對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步接觸。我遭遇過冷眼,受到過打擊,遇到過不順。但是我懂得越挫就要越勇,我不知道什么叫做放棄,我努力做到我所能做到的最好,我盡力了我就不后悔。冰心詩云“成功的花兒,人們只敬慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼砸晒ξ揖捅仨毥(jīng)過歷練。我享受這個(gè)過程,更接受那個(gè)結(jié)果。
大學(xué)過去了,不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始,我生命的小舟即將駛向新的彼岸。揚(yáng)帆起航的征程中,我不會(huì)忘記從大學(xué)中收獲的所有,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和積累,會(huì)給我指明前進(jìn)的方向。
大學(xué)畢業(yè)感言7
真正說起來,我從來沒有特別認(rèn)真地觀察河大這個(gè)校園,然而最近我總是很認(rèn)真地觀察,甚至產(chǎn)生了眷戀。世界太大,人生短暫,而我們又主動(dòng)或被動(dòng)地選擇在這里呆了4年,而且又是將自己最寶貴的青春當(dāng)作彩禮獻(xiàn)給了她,我驀然覺得,這才是大學(xué)難忘的真正理由。
我甚至沒有讀懂這個(gè)古城開封。這個(gè)曾經(jīng)在宋朝長期是世界最偉大的城市,為什么現(xiàn)在這么普通呢?
兄弟姐妹們,我們無法規(guī)定我們?cè)谀睦锵嗑,在什么時(shí)刻相聚。法律也無法規(guī)定。所以緣分是唯一的解釋,自從我們有生命跡象的那天起,緣分就隨時(shí)隨刻造訪我們,不是嗎?
我忘不了,母校美麗的校園!您就像一位溫柔的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。我們?cè)谀膽驯Ю飳W(xué)習(xí)知識(shí),我們感謝您!
忘不了,親愛的老師!我忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除;從天上星座到海底世界。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師值得我們贊揚(yáng)!讓我們向老師表示由衷的感謝!
想說下考研,在最后的復(fù)習(xí)階段壓力很大的日子里,突然發(fā)現(xiàn)在我的潛意識(shí),考研的動(dòng)機(jī)不是要的一個(gè)結(jié)果!而是自己要超越自我的那種積極進(jìn)取的精神。
在考研復(fù)習(xí)中,中國發(fā)生了太多的事情讓人們悲喜交加,周圍同學(xué)們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中,好朋友們對(duì)我的無私幫助也讓我終生難忘,尤其是侯恩大哥。
還有一件事我得提一下,就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報(bào)演出。那是我大學(xué)里最難忘的夜晚,兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出,讓我覺得能和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活很是榮幸。
還想說下電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子。那時(shí)一段忙碌而有激情的生活,采訪了很多人,和他們交談讓我對(duì)生活懂得很多。從實(shí)習(xí)中,讓我對(duì)新聞傳播的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,也讓我對(duì)人生有了更理性的.思考。
這兩天是高考的日子,回想起大一剛?cè)胄W约耗乔酀拿婵祝约皩?duì)大學(xué)生活的憧憬神情,覺得4年的磨煉讓我判若兩人。
以上是我以倒敘的方式對(duì)大學(xué)進(jìn)行的回顧,至此,我有點(diǎn)明白大學(xué)的意義了。在或美麗的或深邃的校園里,劃過一個(gè)個(gè)青春亮麗的背影,留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡,最重要的是這些都稍縱即逝,老一屆的畢業(yè)生想留下,新一屆的新生要進(jìn)來,大學(xué)是人生的中途驛站,我們對(duì)于大學(xué)來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中,我似乎明白了生命也是如此,循環(huán)往復(fù),直到無窮……
大學(xué)畢業(yè)感言8
大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥,一定還會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒有想到這個(gè)問題,上回應(yīng)聘主考官問我這,記得當(dāng)時(shí)為了求職說了些冠冕堂皇的話,現(xiàn)在覺得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí),也并不是受到了那個(gè)教授,老師的熏陶,點(diǎn)撥,而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世,怎么去獨(dú)立,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,分析社會(huì)的一些問題。這也許就是所謂的.成熟吧,我覺得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮,刻苦努力的人,但是在大學(xué)同學(xué)印象中,他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑,其實(shí)意思是懶散,呵呵。確實(shí),大學(xué)我過夜,掛過科,頂撞過老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落,一方面因?yàn)槲矣X得初中是身體上累,高中是精神上累,大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說看見你天天開開心心的,一定能長壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂的生活,也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的,考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人,上回應(yīng)聘我簡歷第一個(gè)做好,天天睡懶覺的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見一種可貴的樸實(shí),沒有誰浪費(fèi)東西,沒有誰攀比誰穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),但是我感覺到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜,有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過很多地方吃過很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門口擺攤賣書,每回賺個(gè)十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子,小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢(shì)(就是打牌),輸了就畫烏龜。還記得有回夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,還記得在球場(chǎng)上飛奔的快樂(現(xiàn)在長胖了,跑起來有點(diǎn)吃虧了,哎,顛峰狀態(tài)已經(jīng)過去了),還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車去上海游玩、實(shí)習(xí)。在火車上一起忍受饑餓,疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶,憧憬著未來……
大學(xué)的工作,一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好,我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué),朋友,親戚打電話,有些人認(rèn)為我是炫耀,其實(shí)并不是炫耀,我只想過“如魚飲水,冷暖自知”的生活,我也沒有炫耀的資本,只是大學(xué)以前有些很要好的說我這么內(nèi)向,不善交際的人以后誰要。∥椰F(xiàn)在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢(shì)利(還是很懷戀小時(shí)侯,雖然親戚們都沒有什么錢,但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽),瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒有你們有權(quán),有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了,用他們的慈愛教會(huì)我怎么做人,也沒有求過你們什么,也沒有占過你們便宜,有個(gè)同學(xué)說“以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人”但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷,對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠對(duì)待,但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?/p>
在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。
大學(xué)畢業(yè)感言9
同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
慢慢地走在校園中,身旁不時(shí)地跑過一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。若是在兩年前,我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂,還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人;海崖文學(xué)經(jīng)典短句整理現(xiàn)在這種感覺只能用來回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切,而這一切也離我越來越遠(yuǎn),因?yàn)椋揖鸵厴I(yè)了。
畢業(yè)了,是否還記得我們?cè)?jīng)為了新聞專業(yè)而努力爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì),甚至聯(lián)名簽名的張狂?
四年前,我來了,邁著輕盈的步伐來了,左顧右盼;四年后的今天,我走了,邁著踏實(shí)的步伐走了,目光堅(jiān)毅,奔向遠(yuǎn)方。
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。
每一次的`脫殼,都是向成熟的蛻變。然而,時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去,只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們,以及最美好的,年華。
再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那 時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依 然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里;四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今天,我們更加自豪。
很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊,很絢爛。
光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
各位,好日子過一天少一天啊,不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹,大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧,以后就很難有這么瀟灑的生活了。
大學(xué)畢業(yè)感言10
當(dāng)我背起離開的行囊,跟朋友們道別時(shí),眼淚瞬間奪眶而出,止也止不住。離開的時(shí)候,我抱著最后幾袋行李,直直地向樓梯走去。我不知道后面是否有誰目送,我不敢回頭,深怕情緒失控。這一刻,忽然明白張震岳的《再見》中“不回頭地走下去”的心境。曾幾何時(shí),我對(duì)大家說,不準(zhǔn)不回頭地走了,我是一定會(huì)回好幾個(gè)頭的。當(dāng)時(shí)我怎能想到那一刻,我也成了不回頭地那個(gè)人……
交寢室鑰匙的那刻,天知道我是多么的不情愿。我不要離開,我不要下次再想回去的時(shí)候成了路人,我不要,我不要啊!面對(duì)阿姨的詫異,我哽咽的`聲音再次失控。簽名,代表我領(lǐng)走了那十塊錢押金,代表我徹底地離開了這個(gè)學(xué)校。那在我手中握了四年的鑰匙,它是我與學(xué)校最緊密的聯(lián)系,交出了它,便切斷了我與商大的所有,以后我不再屬于那里,以后我成了曾經(jīng)……
坐上接我回家的車,眼淚就流了一路。我已經(jīng)顧不得身旁的人會(huì)怎樣笑我的傻樣,只知道哭,哭,哭。邊想邊哭,邊發(fā)離別短信邊哭,邊看短信邊哭,邊打電話邊哭……幾天以來積聚的情感徹底噴發(fā)了。
看到frankie的校內(nèi)狀態(tài):一個(gè)人吃早飯,習(xí)慣性拿了兩雙筷子,不知為什么想起湯擁華,就止不住撲撲簌簌都掉進(jìn)碗里。文藝男生的哭泣大概也只在那默默地明白了身邊只剩自己的時(shí)刻吧。還有多少人背著熟悉的臉哭泣了呢?
我終究還是用眼淚告別了我的大學(xué)。
各奔前程之后,彼此在生命中的分量是逐步加重還是會(huì)日漸減輕呢?又有多少少年的臉從此將成為永恒的記憶?我不敢想。我只祈禱,每個(gè)人都平安健康。重逢,會(huì)有的,但感情是否依然純粹至此?
大學(xué)畢業(yè)感言11
1、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過隙的感覺油然而生。
2、生就像站臺(tái),我們不記得自己走了多遠(yuǎn)的路,但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事,它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的,往事如煙。心底便會(huì)涌出一些很深的記憶,曾經(jīng)的經(jīng)歷無論是痛苦,還是歡樂,無論是得還是失,也不用說值還是不值,我們會(huì)珍惜這些經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩囊粋(gè)組成部分。當(dāng)4年的時(shí)光畫上句點(diǎn),心里不舍,記憶還是那么清晰,此刻,只想對(duì)你們說:我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過。
3、六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息,又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來臨了
4、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香 ……日后,我最愛的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!
5、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾
6、聚也不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好,將永遠(yuǎn)銘刻我心!
7、光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
8、同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
9、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀。感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
10、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;秀钡娜松猛局 ,有緣總會(huì)相聚。
11、隔著夏夜里涼澈的風(fēng),用最輕最溫柔的筆畫,輕嘆一段用青春交換的美夢(mèng)。 如果可以,是否愿意一切回到原點(diǎn)?在清冷的冬天,伴著晨霧去圖書館排隊(duì)。盛夏悶熱的午后,坐在琴房里揮汗如雨,指尖飛舞。去擁擠的食堂,喝一碗不甚美味的免費(fèi)湯。又或是懶散的周末,穿著拖鞋拿快遞。 …… 一切那么美,一切就要結(jié)束了。夕陽無限好。其實(shí)只有晚霞將近的時(shí)候,才能看到最美的黃昏。不愿重來了。那水一般的少年,風(fēng)一般的歌。正因?yàn)橐磺卸蓟夭蝗,回憶才?huì)如此珍貴。 大學(xué),是一張單程票,我們?cè)譅渴忠黄鹱狭熊嚒iL大太慢,老的太快。夢(mèng)依舊在遠(yuǎn)方,下個(gè)路口轉(zhuǎn)彎或直走。結(jié)束,是另一段開始。成長的課程,永不畢業(yè)
12、又是一年畢業(yè)的季節(jié),又到一年離別的時(shí)刻,許多的不舍與依戀縈繞心間,這個(gè)美麗的校園帶給我們太多的珍貴回憶,真的要走了,心里不免有絲絲難過的情緒在躁動(dòng)著。四年的時(shí)光就這樣匆匆流逝,仿若在一瞬間帶走了我們?cè)?jīng)一起奮斗、一起歡笑的美好日子。也許是太過眷戀,又或許是太過感動(dòng),時(shí)間早已悄悄將這一切沉淀,深埋于心間,曾經(jīng)的美好記憶在此刻瞬間爆發(fā),一幕幕在腦海中重復(fù)上映。難忘老師們的諄諄教誨,難忘朋友們的良言勸慰,難忘一起備戰(zhàn)考試的日子,難忘一起嬉笑打鬧的場(chǎng)面,難忘的人太多,難忘的事也太多,一切的一切都那么美好,那么真切,仿若昨日。此時(shí)此刻,千言萬語化作一句:別了,紫金!珍重,朋友!作為一個(gè)即將遠(yuǎn)行的畢業(yè)生,我想將滿滿的祝福送給我的.母校,我的老師,我的同學(xué),我的朋友,請(qǐng)大家都要幸?鞓罚磥淼娜兆永镒屛覀冃男南嘁,共同銘記這份深刻的真情,共同珍藏這份屬于你我的珍貴記憶!
13、紀(jì)念南師地科院四年的日子日初破于紫金兮,光滉水之粼粼。云杳山之群黛兮,霞長棲于仙林。設(shè)清醠于玉盅兮。向青春之始行。赴異鄉(xiāng)于朗秋兮,吾共聚于地科也。 效先賢之劬錄兮, 弇往圣之余韻。曾掩關(guān)以自悟兮,友切切而偲偲。偶察考與游宇兮,識(shí)萬物之隅積。課繁多而奧澀兮,縱勞勌之不可疏也。 揮豪情于大地兮,寄壯志于長空。忽千蹄之待令兮,風(fēng)曳柳之依依。驟回首之來路兮,知四年之將盡。感青驪之易逝兮,嘆流光之匆匆。 夫干槁之仞木兮,任閶闔之不可拔。彼黃草之弱荄兮。雖烈火之不可摧。有千里之明月兮,照前路以清輝。摶芬薌以送君兮。當(dāng)常憶而互勱也。顧寧辛卯年三月 注釋:清醠:清酒。劬錄:形容勤勞。弇:承襲。切切:互相切磋勉勵(lì)的樣子。偲偲:互相勉勵(lì)督促的樣子。隅積:局部和整體。閶闔:西風(fēng)。荄:草根。勱:勉勵(lì),努力。 注釋:清醠:清酒。劬錄:形容勤勞。弇:承襲。切切:互相切磋勉勵(lì)的樣子。偲偲:互相勉勵(lì)督促的樣子。隅積:局部和整體。閶闔:西風(fēng)。荄:草根。勱:勉勵(lì),努力。
14、四年前,我來了,邁著輕盈的步伐來了,左顧右盼。四年后的今天,我走了,邁著踏實(shí)的步伐走了,目光堅(jiān)毅,奔向遠(yuǎn)方。
15、祝大家一路走好,祝學(xué)院越來越美麗!
16、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
17、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭
18、看著列車慢慢遠(yuǎn)去的《軌跡》,我跟你《揮手告別》,默默祝福你:《朋友》《一路順風(fēng)》!
19、離別是朵云,抓不住時(shí)光的我在雨中留戀著云上的日子,母校里的那人、那事、那些年……
20、相聚不知珍惜,別離才知情重?粗找嫔n老不再年輕的老師們,看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稍顯稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),無論是文化基礎(chǔ)知識(shí),還是專業(yè)技能,教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)的掌握,這些本領(lǐng),讓我在找工作的輪輪考試中脫穎而出,找到我的人生價(jià)值,也讓我身為南京師范大學(xué)感到驕傲。感謝南京師范大學(xué),感謝培養(yǎng)我的音樂學(xué)院各位老師,感謝你們讓我的人生變的絢麗多彩,體現(xiàn)我的人生價(jià)值,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念!
大學(xué)畢業(yè)感言12
一、在四年中我一直重視學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,要求我們必須學(xué)習(xí)一生,國家的快速發(fā)展更需要有知識(shí)有激情的青年人的建設(shè)。大學(xué)時(shí)代應(yīng)該是我們?nèi)松凶钶p松最愜意的時(shí)光了,通過四年的努力每年都經(jīng)過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,一方面是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績的一種肯定同時(shí)另一方面也是通過獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)回報(bào)父母減輕父母的生活負(fù)擔(dān)的最好的方式。大學(xué)是人生最好的學(xué)堂,這里有豐富的知識(shí),淵博的學(xué)者,在這里你的知識(shí)得到豐富,情操得到陶冶。在大學(xué)期間在學(xué)習(xí)上我學(xué)會(huì)了新的方法,重新學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考的角度,同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),每天努力正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),通過運(yùn)用四年的知識(shí)解決具體的實(shí)際問題不僅檢驗(yàn)了四年的學(xué)習(xí)狀況而且更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
二、在大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
三、大學(xué)四年我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。
四年來,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)也做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。原本內(nèi)向的我認(rèn)識(shí)到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員、代理等兼職工作。有時(shí)會(huì)對(duì)繁重的活動(dòng)感到疲倦,但更多的時(shí)候是對(duì)從頻繁的活動(dòng)中積累下來的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。
大學(xué)時(shí)代,對(duì)我們來說應(yīng)該算是人生中的.一個(gè)重要的階段,而四年的時(shí)光,應(yīng)該也算是一個(gè)漫長的過程。其間,我們?cè)诓粩喑砷L,不斷成熟;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。臨近畢業(yè),我是激動(dòng)的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。
現(xiàn)在回望過去,想一想大學(xué)中自己身上曾經(jīng)發(fā)生的一些有趣的事情,還是那么開心,那么快樂。我有時(shí)還幻想著如果時(shí)間可以倒流,如果能從新上一遍大學(xué)的話,我自己又會(huì)是什么樣。但我們都知道,時(shí)間不會(huì)倒流,大學(xué)只有一次,這些終究會(huì)成為過去,但我們每個(gè)人心中的這段記憶是不能忘記的,也不會(huì)忘記的。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)畢業(yè)感言13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家晚上好!我是XX商務(wù)3班的陳曉珊!很高興能站在這里代表商務(wù)科組XX級(jí)的同學(xué)作畢業(yè)感言!
六月將至,又是一個(gè)畢業(yè)的日子,又是一個(gè)離別的日子!曾經(jīng)的我是多么的盼望早點(diǎn)離開學(xué)校,離開課堂,早點(diǎn)到社會(huì)拼搏發(fā)揮的才華?墒牵娴牡搅瞬坏貌浑x開的時(shí)候才發(fā)覺自己是有那么的不舍,有那么的眷戀……
我算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,但再怎么堅(jiān)強(qiáng)也忍受不了離別的痛。因?yàn)槲液门码x別后那種思念的感覺,真的,好怕好怕!更何況我清楚地知道,從此再也不能在課堂上發(fā)表自己的見解了,再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了,再也不能在校園廣播里傳出屬于我的聲音了,再也不能了……真的不能了
說真的在技校的這兩年我真的學(xué)到了好多好多……不僅學(xué)到專業(yè)的知識(shí)還學(xué)到 了許多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也感悟了不少道理。初入校園,對(duì)什么都那么陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。進(jìn)入廣播站是個(gè)很好的例子,因?yàn)樵谀莻(gè)平臺(tái)上鍛煉了自己各方面的能力使自己更有自信了。一步一步地走來現(xiàn)在我已成為一群“調(diào)皮的站員心中的“瘋癲野蠻站長了,雖然自己還有不足但在此還要感謝他們的一路陪伴!廣播站的成員們相信你們是行的,加油!
感謝班主任給予我的肯定與鼓勵(lì),在一次班會(huì)課中是她讓我再次領(lǐng)悟到“只要肯努力沒什么不可以!
感謝的黃科長是她讓我知道現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,讓我更努力的發(fā)揮自己的才華。
感謝學(xué)生科的范科長,在一次班長的會(huì)議中他說“女人因自信而變得更美麗,男人因自信而變得更有男人味!然而我是那個(gè)漂亮的女孩,因?yàn)槲易孕牛?/p>
感謝快樂208,雖然偶爾會(huì)鬧些小矛盾,但請(qǐng)不要忘了咱們?cè)偪竦耐孢^、笑過甚至哭過……
感謝我的同桌,是她在我忙得不可開交時(shí)樂意協(xié)助我完成一些屬于我的任務(wù)!
感謝XX商務(wù)3,雖然我們并不完全了解彼此,但請(qǐng)不要忘了榮獲“優(yōu)秀班集體時(shí)的興奮,那榮譽(yù)是與我們每個(gè)同學(xué)的努力分不開的!
忘不了課堂上為了加分而爭(zhēng)著站起來回答問題的情景,忘不了校運(yùn)會(huì)的夾球活動(dòng)中,為了贏得比賽大家想盡辦法達(dá)到目的地的情景,忘不了在校園廣播站與那幫小鬼子在一起的情景。忘不了這一切的一切……可是我們真的要離開了。
有人說前生的五百次擦肩,才換來今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的'雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。
今天晚上可能是最后一次站在這曾多次站過的舞臺(tái)了,最后一次了……此時(shí)此刻,我的心情復(fù)雜交加,有將要出社會(huì)實(shí)踐的喜悅,亦有離別不舍,更多的是對(duì)老師同學(xué)以及在校朋友的感激,
感謝你們一路的支持與陪伴!
我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)學(xué)校深深的眷戀和對(duì)未來的無限憧憬,告別這美麗的時(shí)代我們將離去,帶著多少個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)的洗禮。
再見了,最可愛的同學(xué);
再見了,最敬愛的老師;
再見了,最親愛的母校。!
大學(xué)畢業(yè)感言(收獲)
盼著,盼著,我們已悄然成長;盼著,盼著,青春已開始泛黃;盼著,盼著,畢業(yè)將至,空留感傷。即將揮別美好的大學(xué)時(shí)光,即將各奔東西獨(dú)自去闖蕩,我們是否還記得入學(xué)時(shí)承載的那份光榮與夢(mèng)想?帶著它,繼續(xù)前行吧!
決定
時(shí)光荏苒,四年彈指一揮間。捫心自問,我們?cè)诖髮W(xué)里究竟學(xué)到了什么?也許是一些比較專業(yè)但仍未完全理解的知識(shí),也許是一些為人處事的道理,但我覺得歸根結(jié)底,我們收獲的是精神,是敢于面對(duì)的精神,是開拓進(jìn)取的精神,是永不放棄、不達(dá)目的誓不罷休的精神。
入學(xué)時(shí)參加了嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,雖苦雖累,但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實(shí)亟需注入這么一種堅(jiān)持到底的精神,有準(zhǔn)備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊(duì)就是憑借頑強(qiáng)的拼搏精神和意志力彌補(bǔ)其他方面的不足,贏得世人的尊敬。對(duì)于我們,缺了這種精神,終會(huì)一事無成。
在校期間,豐富多彩的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c,新奇有趣的創(chuàng)意等著我們?nèi)诚搿N覀冃枰袩崆閰⑴c的精神,敢于表現(xiàn)的精神,讓舞臺(tái)不再只屬于別人,給自己的生活多添一些色彩。
有了精神,便有了勇氣,便有了自信,我們才能擁有正確的態(tài)度,才能在任何復(fù)雜的情形下保持清醒,繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著地追求,對(duì)前途勇敢地探索。
態(tài)度塑造性格
明天我們是否還會(huì)想起曾經(jīng)的單純與可愛,早起占座、通宵達(dá)旦,校園各處記錄了我們忙碌的身影,響亮的口號(hào)、整齊的服裝,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上蕩漾著我們的笑語歡聲。
不知不覺中我們培養(yǎng)起了積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,讓時(shí)間得到了擴(kuò)展,生活更加具有彈性。以什么樣的態(tài)度準(zhǔn)備考試,以什么樣的態(tài)度面對(duì)挫折,以什么樣的態(tài)度評(píng)判對(duì)錯(cuò)?我們需要一把尺子,常常衡量自己,為所有的迷茫指引正確的出路。
學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及授課老師們經(jīng)常向我們灌輸做人的道理,只是有時(shí)不經(jīng)意、不耐煩而多走了許多彎路,這是成長所必須付出的代價(jià),之后才會(huì)慢慢走向成熟。
我們?cè)诙苏约簯B(tài)度的同時(shí)也慢慢塑造著性格,讓自己融入集體,拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。
性格鑄就成功
人們一般失去后才會(huì)懂得珍惜,所以即將分別之際,十分留戀那些美好的回憶。無論是班會(huì)、團(tuán)活上的開心熱鬧,還是寢室內(nèi)部的海闊天空,這種快樂,即便之前未留意過,但在此時(shí)相信每個(gè)人都深有感觸。
集體生活讓獨(dú)生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個(gè)體,思想上的融合需要一個(gè)時(shí)間過程及每個(gè)人的努力。朝夕相處,使每個(gè)人都意識(shí)到自身的弱點(diǎn),這樣就可以通過互補(bǔ)來完善性格,性格上的優(yōu)勢(shì)可將優(yōu)點(diǎn)最大程度地發(fā)揮出來。
作為步入社會(huì)的前奏,大學(xué)里同樣充斥著一些誘惑,一旦把持不住便會(huì)墮落。同學(xué)間有責(zé)任互相鼓勵(lì),互相幫助,自身優(yōu)秀是一種品質(zhì),帶動(dòng)周圍的人共同優(yōu)秀則是一種境界,所以在大學(xué)里不僅能獨(dú)善其身,還能樂助他人的學(xué)生更有可能鑄就整個(gè)人生的成功。
多希望有機(jī)會(huì)大學(xué)生活重新選擇,多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會(huì)有的,正因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)精彩過,傷感總會(huì)有的,正因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)快樂過。抹去淚水,微笑著離別,送別人鼓勵(lì),給自己加油。
從容淡定,我們笑看美麗人生;青春無悔,我們奔向似錦前程。
大學(xué)畢業(yè)感言14
六月這個(gè)大學(xué)學(xué)子們紛紛踏出校門投進(jìn)社會(huì)的季節(jié);鼗仡^,眼中的母校實(shí)在令我悲哀啊!這就是當(dāng)今的大學(xué)嗎?中國的教育改革都很多年了,有什么質(zhì)的飛躍了?往事不堪回首,我的大學(xué)給了我太多感觸,愿與各位同仁一起分享。
一、政治、學(xué)術(shù)、教育
一把秦火,燒毀了無數(shù)先秦典籍,同時(shí)消滅了這些典籍的解釋與宣傳者,造成了萬馬齊喑的局面。以至于教育史著作要么不談秦朝的學(xué)校,要么認(rèn)為秦朝的學(xué)校和教育已蕩然無存了。其實(shí),秦末一代,并非沒有學(xué)術(shù)和高等教育,以博士制度為主體的官辦學(xué)校的建立、發(fā)展和盛行,就很好地證明了這一點(diǎn)。只是秦始皇出于政治的需要焚書坑儒和“以吏為師”,只允許單一官學(xué)存在的舉動(dòng)絕不僅僅是遏制了秦朝的教育,而且影響到了現(xiàn)代的教育行為和知識(shí)分子的心態(tài)。秦始皇的狠毒之處在于不僅要“獨(dú)尊”,而且要徹底“排異”。就這一次,政治力量顯示出對(duì)學(xué)術(shù)力量的絕對(duì)支配地位(南科大事件就是最好的證明)。
接受了董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策建議后,漢武帝用禁絕諸子百家“異端”、“邪說”的辦法來獨(dú)尊孔子和六經(jīng),以實(shí)行思想統(tǒng)治。此種做法雖曾起到鞏固中央集權(quán)維護(hù)社會(huì)安定的積極作用,也自此奠定了儒家思想在中國兩千多年封建社會(huì)文化思想中的統(tǒng)治地位,但在繁榮“太學(xué)”的同時(shí)一定程度上也阻礙了后世中國文化思想的自由發(fā)展及多樣化風(fēng)格的形成。它使中國此后的學(xué)校(尤其大學(xué))與學(xué)術(shù)極難突破既作為統(tǒng)治階級(jí)文化又作為主流文化的儒家文化的基本框架。悲呼!
二、大學(xué)是怎樣的心態(tài)
最近十幾年,中國的大學(xué)教育熱火朝天,從上到下都在搞大跨步的躍進(jìn)。好處是大家都有干勁,想把大學(xué)辦好;不好的呢,是大家都“迫不及待”。國家錢已經(jīng)給了,怎么還沒得諾貝爾獎(jiǎng)?北大、清華怎么還不是世界一流呢?我的母校也如此,要想升級(jí)為大學(xué),可以,但您要小心了,跑得太快,步伐不穩(wěn),那樣會(huì)摔跤的。辦大學(xué),需要膽識(shí),更需要汗水,老老實(shí)實(shí)地辦,別老想著創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造政績。說直白些浮躁之氣彌漫整個(gè)大學(xué)校園:各種考核、評(píng)獎(jiǎng)、爭(zhēng)項(xiàng)目、奪排名,目不暇接,以致師生們沒有了認(rèn)真讀書思考的時(shí)間?尚Π!教授們,心境浮躁,對(duì)于從事專深的學(xué)術(shù)研究非常不利。高中時(shí)夢(mèng)里進(jìn)了大學(xué)校園,會(huì)覺得很清靜,現(xiàn)實(shí)是進(jìn)了校園,覺得和社會(huì)沒有多少區(qū)別。這基本上是制度逼出來的!
三、大學(xué)里的世俗
大學(xué)太過“世俗化”(太過),有幾個(gè)觀察角度:第一,強(qiáng)大的資本力量,憑借大筆捐款而影響大學(xué)的具體決策,相信在系部學(xué)生會(huì)當(dāng)過負(fù)責(zé)人的同學(xué)深有感觸吧。第二,大學(xué)為了“生產(chǎn)自救”,主動(dòng)走向市場(chǎng),籌辦大小公司,和私企簽訂些不為人知的協(xié)議(可笑啊,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)私自打著學(xué)校的門面和私企做交易,不好找本校學(xué)生做實(shí)驗(yàn),跑到省委我大學(xué)時(shí)工作過的公關(guān)組織里找各大學(xué)的有意者),這方面,各大學(xué)各顯神通,多少都有斬獲吧!第三,教育行政力量強(qiáng)力介入,使得各大學(xué)缺少真正意義上的“學(xué)術(shù)自主”。這也是中國大學(xué)的特色,擺在桌面上,誰都無法回避。第四,隱約存在著的學(xué)術(shù)與權(quán)力之間的相互交換,比如大學(xué)送現(xiàn)任官員博士頭銜或教授職稱(通過合法手段),敦請(qǐng)有魄力且有資源的退休官員出任院長或校長。后者現(xiàn)在很時(shí)髦哦,不說投桃報(bào)李,就算全都出于公心,此舉在為大學(xué)帶來豐厚人脈,使得其日后“好辦事”的同時(shí),也帶進(jìn)了某些官場(chǎng)氣象,讓大學(xué)里“行政主導(dǎo)”的.趨勢(shì)越來越明顯。正所謂“有樣學(xué)樣”,大學(xué),變得官場(chǎng)了。
在這里,有幾句箴言獻(xiàn)給我的母校。學(xué)校辦得好不好,除了可以量化的論文、專利、獲獎(jiǎng),還得看這所大學(xué)教師及學(xué)生的精神狀態(tài)。好大學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生,有明顯的精神印記。母校啊!珍重!
四、死板、標(biāo)準(zhǔn)化
辦教育的,都會(huì)承認(rèn),大學(xué)辦得好不好,關(guān)鍵在于有沒有個(gè)性。世界上不存在一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)”。在流行“與國際接軌”口號(hào)的中國,辦大學(xué)需要向西方學(xué)習(xí),這已經(jīng)是共識(shí),可還必須記得:第一,大學(xué)要接地氣;第二,大學(xué)要千姿百態(tài)。對(duì)于一所大學(xué),找準(zhǔn)屬于自己的位置與路向,比什么都重要。
就大學(xué)校訓(xùn)來說吧,就是這么越來越雷同。五四時(shí)期,蔡元培先生的“循思想自由原則,取兼容并包主義”,言簡意賅,確實(shí)能體現(xiàn)北大的特點(diǎn)。上世紀(jì)80年代,被改為“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”,什么都有了,就是沒特點(diǎn)。1998年北大百年校慶,又改為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,呵呵,政治上特正確!就是放在什么地方都合適!中國人的詞匯以及想象力,實(shí)在太貧乏了。說來說去,也就這么幾句話。北大已故中文系教授、著名小說家吳組緗先生曾說過,寧愿被人說成是“司機(jī)”而不是“人”,因?yàn)椋罢唠m不準(zhǔn)確,但還在努力抓特點(diǎn),后者則幾乎是不動(dòng)腦筋。前人如此妙解,值得后人去欣賞、品味。
五、校園文化必須改革
“校園文化”,包括學(xué)生社團(tuán)、文體活動(dòng)、師生關(guān)系等。
今天的“校園文化”,必須面對(duì)一個(gè)尷尬的事實(shí),那就是:各地政府花大價(jià)錢一次性建成的大學(xué)城,硬件都很好,但都缺乏歷史感和文化氛圍。最要命的是,使得本就日漸疏遠(yuǎn)的師生關(guān)系,進(jìn)一步惡化了。因?yàn)椋髮W(xué)城一般都不設(shè)教師住宅區(qū),于是,教師上完課馬上走人,要不趕不上學(xué)校的班車了!傍晚時(shí)分,大學(xué)城里全是“朝氣蓬勃”的臉孔,一點(diǎn)也沒有“大魚帶小魚”的感覺(當(dāng)然有時(shí)有,那是在校外的館子里)。
最后,作為20xx年畢業(yè)的大學(xué)生,我不得不抨擊下當(dāng)今的大學(xué),現(xiàn)今的大學(xué)是某些政客自我心態(tài)膨脹的畸形產(chǎn)物!
大學(xué)畢業(yè)感言15
有很多時(shí)候我們總是抱怨來到了這里,但是我不曾后悔。小時(shí)候,我們沒有iPad,沒有iPhone,沒有電腦……但那時(shí)的我們反而比現(xiàn)在過得要開心、要充實(shí)。不去跟別人比,只要腳踏實(shí)地的做自己就好。
以前,一直以為上大學(xué)就是“讀大書”,現(xiàn)在長大了才懂得,大學(xué)要學(xué)的還有“懂大理”。不知道為什么,校園并不大,但有時(shí)走在綠樹茵茵的路上會(huì)突然感到那么孤獨(dú)。難道是歲數(shù)大了,童真沒了?大學(xué)已經(jīng)離當(dāng)年期望的`單純?cè)絹碓竭h(yuǎn)了?
但是我還是很慶幸。轉(zhuǎn)了一次班,認(rèn)識(shí)了多一倍的同學(xué)。換了兩次宿舍,認(rèn)識(shí)了多一倍的舍友。參加過3個(gè)學(xué)校社團(tuán)組織,增長了很多見識(shí)。
想告訴我這些四年大學(xué)的朋友、這些即將分開的朋友、這些馬上要為自己人生去奮斗的朋友:不是最好的時(shí)光里有你們?cè),而是你們(cè),我才有了最好的時(shí)光。
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