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書法比賽獲獎(jiǎng)感言
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同，而對(duì)某些事或人有不同的感觸，此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的書法比賽獲獎(jiǎng)感言，歡迎大家分享。
書法比賽獲獎(jiǎng)感言1
“幸運(yùn)，幸運(yùn)而已，”朋友紛紛祝賀，我都如是說。
不是謙虛，這是我真實(shí)的感覺。
這次展覽我投了四幅，一草一楷，一大字行書一小字行書，大字行書用來問路，小行書和草書是主打，結(jié)果是草書先在上海賽區(qū)入展，大字行書又在廣西賽區(qū)獲了獎(jiǎng)。投石問路，歪打正著，何其幸運(yùn)！
且聽我說是如何“歪打”的：我這人很不安分（僅限于學(xué)習(xí)上�。�，小楷剛有點(diǎn)成績，便扔下去學(xué)行草，小行草剛能上展，興趣又轉(zhuǎn)向了大行草，這幾年光搗鼓大行草了，勞民傷財(cái)，而一事無成（也上了幾次展，都是用小行草）。于是我進(jìn)行了反思：二王雖然有人證明可以放大，但我覺得難以解決抒情性，而書法的更重要的目標(biāo)不是“達(dá)其情性，形其哀樂”嗎？光精致有什么用�。�
于是我把目光轉(zhuǎn)向了趙之謙、于右任一路率意而輕松的碑派行草，這一寫就迷了進(jìn)去，原來行筆的感覺還可以這樣美妙！我寫二王，一直象在急急趕路，而寫趙、于則感覺像在山間小路上散步，邊走邊體會(huì)腳下山石的按摩，邊走邊欣賞一路風(fēng)景；我寫二王好像一直在按部就班，寫出來的東西總在意料之中，寫趙、于則感覺總有意外之趣，不只用筆，體勢的變化也帶來了布白的變化，那些空間像變魔術(shù)一樣總讓我驚喜。我就這樣寫了下去，不再管什么上不上展……
暑期將近的時(shí)候，不少朋友國展投稿作品已經(jīng)出爐，我這才從趙、于的夢(mèng)中醒來，想到該搞幅作品了，寫了幾幅大字行書，總是被朋友批判，大家認(rèn)為，寫大字上展希望渺茫，勸我還是丟掉幻想，用拿手的小行草搞作品吧！我也感覺要讓大字作品每個(gè)字都精采且氣息好，太難了！于是轉(zhuǎn)過頭來老老實(shí)實(shí)搞了三幅作品，因?yàn)檫�有教學(xué)任務(wù)，完成時(shí)離截稿日期只剩四天了，心里寫大字的欲望卻又強(qiáng)烈了起來，問問路吧！搞復(fù)雜形式也來不及了，就簡單點(diǎn)，寫個(gè)三條屏，就用趙之謙的行筆感覺，但趙的縱勢顯得不連貫，那就摻二王……兩天，幾十張存了好幾年的六尺宣就被我迅速浪費(fèi)，然后請(qǐng)健哥、雷弟等朋友們前來“掌眼”，參考大家意見，再繼續(xù)浪費(fèi)宣紙，再改，再寫，再改，……又整整兩天，昏天黑地，終于被我搗鼓出來幾條“尚可”的，湊和吧！截稿日期已到，拼接，蓋章，寄出。然后我又沉浸到趙之謙中去了……
不過分析起來，我的'做法還真符合“以古變古”的創(chuàng)作原則（劉文華老師提出的）——用趙、于去變二王。當(dāng)然，尊古定制，望今制奇，參考一些有現(xiàn)代感的結(jié)體和章法，也是可以的。
還有幾個(gè)想法與大家分享：
一是我認(rèn)為書法更是一種修養(yǎng)，而不只是藝術(shù)，臨古的目的，是把自己平庸的手眼心改變成為古人精妙的手眼心，這個(gè)過程是一輩子的事，“人”不改變而妄求“字”之改變，豈可得乎？學(xué)書法就要先上道，上修養(yǎng)之道，上“志于道，游于藝”之道，我們只有在道上，才能一直進(jìn)步。
二要處理好“寫”與“做”的矛盾，大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)書法要“寫”不要“做”，但一幅作品的精益求精還是要“做”的，就是反復(fù)起草，實(shí)驗(yàn)，氣息怎樣，章法如何，哪些字平庸了……但推敲后的“藍(lán)圖”需要“寫”出來，需要有無意於佳的感覺，因此“藍(lán)圖”也是靈活的。草書更是如此。
這幾天我老是感慨，獲獎(jiǎng)并不代表水平真高，落選中其實(shí)高手更多，參加這么多年展覽，我看得比較明白了。不是說評(píng)委評(píng)得不好，而是評(píng)選機(jī)制決定的，必然如此。勝固可喜，敗亦應(yīng)欣然。我們應(yīng)該有自己的審美理想，走自己認(rèn)為正確的路，不能總是跟風(fēng)�！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，盡管我們不能完全免俗，但總要對(duì)得起自己吧！
我將繼續(xù)跋涉，享受這一路風(fēng)景。
書法比賽獲獎(jiǎng)感言2
我叫xx，是xx的一名學(xué)生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)!
我從xx時(shí)跟隨xx老師練習(xí)書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在xx大賽中獲獎(jiǎng)。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時(shí),培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里，黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興，這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法，再接再厲!
盡管練習(xí)書法的`過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)!成為一名書法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!
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書法比賽獲獎(jiǎng)感言3
我叫xxx，是的一名學(xué)生。首先，非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)！
我從時(shí)跟隨老師練習(xí)書法至今，從沒有間斷過，書法是我成長的伴侶，六年來，我多次在大賽中獲獎(jiǎng)。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的.人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時(shí),培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里，黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字，都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興，這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法，再接再厲!
盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦，但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)！成為一名書法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!
書法比賽獲獎(jiǎng)感言4
我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后，心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。
寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加，我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練，幾乎每天都寫六面字，時(shí)間緊張得很。
開學(xué)以后，肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo)，我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。
賽后的一天，肖老師對(duì)我說：“你得了書法比賽一等獎(jiǎng)！”我高興得不得了，因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi)，真是功夫不負(fù)有心人！
我覺得下次書法比賽我還會(huì)拿一等獎(jiǎng)，而且我還能寫得更好！
最后，我要感謝指導(dǎo)我練字的'肖老師和我親愛的媽媽，謝謝你們！
書法比賽獲獎(jiǎng)感言5
我第一次參加墨彩杯，得了最高獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，十分高興。
我得到最高獎(jiǎng)，離不開勤奮練習(xí)，離不開成家書法（學(xué)校）的教育，我十分感謝他們。
首先，我感謝成家書法的成威武老師。他在我開始書法學(xué)習(xí)的第三節(jié)課上，就鼓勵(lì)了我，說：“你是最好的學(xué)生�！睆拇艘院螅颐刻靾�(jiān)持練習(xí)，從未間斷。
我還感謝成美俠老師。在我進(jìn)入墨彩杯決賽前一個(gè)月，她讓我每周寫一幅作品給她看。她挑出錯(cuò)誤，并改正，還演示給我看。經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練，我的書法水平飛速前進(jìn)。
我還感謝我的啟蒙老師姚希金。一開始，我的`點(diǎn)寫不好，她就手把手地教我。她給我們講古代書家小時(shí)候刻苦練習(xí)書法的故事，希望我們成為大書法家。姚老師很漂亮，脾氣好，溫柔可愛，象仙女一樣。她的聲音象棉花糖一樣甜。課后，她偷偷地告訴我：“你好好學(xué)習(xí)，明年一定能參加墨彩杯�！蔽衣犃�，激動(dòng)地晚上睡不著。媽媽告訴我：“那以后，你把每次作業(yè)都當(dāng)成考試，把姚老師當(dāng)成評(píng)委吧！”
書法比賽獲獎(jiǎng)感言6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是育才二小五年級(jí)五班的徐雨婷，我這次很榮幸獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)，我感到非常的高興，心情非常的愉快。但是，在這里我當(dāng)然還要感謝幾位能讓我獲得這份獎(jiǎng)狀的人。首先，我要感謝我的書法老師余老師，是他教會(huì)了我書法，才使我的字寫得更漂亮，寫的更工整，我再感謝我的爸爸媽媽們，是他們不斷地支持我，鼓勵(lì)我，才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀，我當(dāng)然還要感謝大家，在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，不斷地用掌聲鼓勵(lì)我，才使我感到很光榮。老師、家長和大家，是你們不斷地鼓勵(lì)我、支持我，才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀；是你們堅(jiān)持著給我上課，才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀；是你們用掌聲鼓勵(lì)我，才是我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。所以，我在這里要好好地感謝你們！
比賽的時(shí)候，我一手緊握著鋼筆，一手摁著老師發(fā)給我的書法專用紙，眼神緊張地看著紙和筆，心想：這可是一場書法比賽，我平時(shí)字寫得還不錯(cuò)，所以我一定要超過別人，獲得一等獎(jiǎng)。于是，我就開始動(dòng)了筆，認(rèn)真的寫著每一個(gè)字，在寫的同時(shí)，我也在心里對(duì)自己說每一筆都得寫出頓來，一定要寫得工工整整，不能有一點(diǎn)歪，另外，紙面還要保持干凈，不能有任何的'涂涂抹抹，這樣才能有得獎(jiǎng)的希望。
我想，任何的成功，都離不開平時(shí)的勤學(xué)苦練，我們要有堅(jiān)持不懈的努力精神，不管學(xué)社么，都要持之以恒，一定能取得好成績的。
謝謝大家！
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