秋季工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的秋季工作總結(jié)，歡迎大家分享。
秋季工作總結(jié)1
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，下年段行政具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查，對(duì)查出的安全問(wèn)題，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查，誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績(jī)效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度。通過(guò)建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。實(shí)行班科任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題，確保校園安全。通過(guò)細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了重大事故應(yīng)急預(yù)案，對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過(guò)每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。
由于校園地處鎮(zhèn)郊，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，配合有關(guān)部門(mén)，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：
(一)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班教師管理。我校加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。配備了專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日，同時(shí)要求值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，除了保安進(jìn)行值班外，我們每天安排一名男教師協(xié)同保安一起值日，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，教師外出由值班行政簽字審批，學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班科任開(kāi)出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長(zhǎng)來(lái)接，保安才同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪憑“外來(lái)人員來(lái)訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離市場(chǎng)較近，針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車(chē)輛多的現(xiàn)狀，我校在校門(mén)口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時(shí)安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門(mén)口協(xié)助值勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取學(xué)校行政課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒(méi)有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評(píng)，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
(五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門(mén)等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門(mén)、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題除了通報(bào)批評(píng)，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識(shí)，確保校舍安全。
(六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝24個(gè)紅外線探頭，學(xué)校警務(wù)室安裝緊急報(bào)警裝置，設(shè)備都運(yùn)行正常，監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30天;整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。
(七)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，配置了滅火器，消防栓，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時(shí)，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品，由市裝備室統(tǒng)一采購(gòu)，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
四、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。
(一)每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。利用晨會(huì)，班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的.集體晨會(huì)，德育處均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120;學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛，自行車(chē)嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品，不飲小攤上的飲料，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)�！钡闹匾浴Ｎ倚＝�(jīng)常性做內(nèi)容為自救自護(hù)常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、個(gè)人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)教育、禁毒教育、心理健康教育等十項(xiàng)教育。每班利用早會(huì)、放學(xué)前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期邀請(qǐng)公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門(mén)和法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次安全教育展，組織學(xué)生觀看。讓學(xué)生談做法、談感想、談體會(huì)等，從所見(jiàn)所聞中認(rèn)識(shí)到安全的重要。
(三)根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等重大集體活動(dòng)備有專項(xiàng)應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開(kāi)展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過(guò)演練，讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動(dòng)的開(kāi)展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事的良好局面，時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì)，會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長(zhǎng)。會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題，研究做好安全工作的方法，對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、交警隊(duì)取得聯(lián)系，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，請(qǐng)求幫助，派出所、交警隊(duì)也常來(lái)校指導(dǎo)工作。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，2015年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核優(yōu)秀，被認(rèn)定為晉江市教育系統(tǒng)2015年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級(jí)達(dá)標(biāo)校。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
秋季工作總結(jié)2
一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每周通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,我們開(kāi)展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,黑板報(bào)評(píng)選,開(kāi)展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。
十一月份,我校積極開(kāi)展“感恩于心,回報(bào)于行”活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的`感恩教育。
十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了“誦經(jīng)典”讀書(shū)活動(dòng)和元旦慶�；顒�(dòng)。
四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有提毽子、滾鐵環(huán)、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、長(zhǎng)跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!
秋季工作總結(jié)3
1、把教學(xué)過(guò)程管理作為改進(jìn)提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)來(lái)抓，深入貫徹落實(shí)桓臺(tái)縣生本課堂“12345”工程和我�！耙詫W(xué)定教，五步十環(huán)”教學(xué)模式，切實(shí)把管理措施落實(shí)到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)上。開(kāi)學(xué)初制定了生本課堂創(chuàng)新系列活動(dòng)實(shí)施方案和教研活動(dòng)實(shí)施方案，先讓上學(xué)期獲得校級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)的高繼英和李榮學(xué)老師上一節(jié)示范課，再要求每位教師出示一節(jié)公開(kāi)課，掀起課改高潮。
2、抓好初四畢業(yè)班工作。多次召開(kāi)初四教師會(huì)，分析形勢(shì)，找出不足，制定計(jì)劃，督促落實(shí)。特別是對(duì)初四畢業(yè)班教師承包學(xué)生進(jìn)行分配，重點(diǎn)做好學(xué)生課前宣誓、班主任到村中走訪家長(zhǎng)、組織月考及質(zhì)量分析、抓好學(xué)生體育訓(xùn)練等工作。
3、在去年成功舉辦第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年舉行了“中華情·中國(guó)夢(mèng)”第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，相繼開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽、讀書(shū)征文比賽、“讀書(shū)明星”評(píng)選活動(dòng)和“捐贈(zèng)一本書(shū)，感念母校情”——九年級(jí)捐書(shū)活動(dòng)。這些活動(dòng)的`開(kāi)展，激勵(lì)和引導(dǎo)了學(xué)生充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，對(duì)于學(xué)生文化素養(yǎng)的提高、全面健康成長(zhǎng)具有極其重要的意義。
4、加強(qiáng)對(duì)胡濱老師的淄博市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“初中階段農(nóng)村男生教育問(wèn)題的對(duì)策研究與實(shí)驗(yàn)”跟蹤指導(dǎo)，力爭(zhēng)圓滿結(jié)題。
5、繼續(xù)與縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校搞好城鄉(xiāng)教育共同體教研活動(dòng)。與縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校建立了教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)；4月10日“微課程”培訓(xùn)；4月12日初三英語(yǔ)同課異構(gòu)活動(dòng)；4月17日縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，共安排語(yǔ)數(shù)英理化五科教研。
6、組隊(duì)參加鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得全鎮(zhèn)總分第一的好成績(jī)。
7、在山東省第四屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中，我校鄭欣雨、單江北同學(xué)獲得全省一等獎(jiǎng)，荊長(zhǎng)征老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
8、5月16、17日承辦了全縣電子白板優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，我校有李榮學(xué)、高繼英兩位教師參加，最終都獲得一等獎(jiǎng)。
9、組織教師參加了全縣中小學(xué)教師教學(xué)基本功大賽，全縣一等獎(jiǎng)共27名，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)共10人，我校高繼英老師獲一等獎(jiǎng)。
10、20xx年5月，在第八屆中國(guó)中學(xué)生作文比大賽山東賽區(qū)比賽中，我校榮獲組織獎(jiǎng)，六名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)，宗科、荊樹(shù)燕、荊曉東、胡偉四位教師獲優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
11、學(xué)期初我校被桓臺(tái)縣教體局授予“桓臺(tái)縣第五批依法治校示范學(xué)�！焙汀盎概_(tái)縣書(shū)香校園”榮譽(yù)稱號(hào)。
秋季工作總結(jié)4
我校在縣教育局的統(tǒng)一部署下，于8月26日拉開(kāi)了新學(xué)期帷幕。截至今天，我校開(kāi)學(xué)工作組織得力，教師積極熱情，學(xué)生已投入到緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)中，整個(gè)校園窗明幾凈，書(shū)聲朗朗，大局安穩(wěn)。
一、開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分、布置合理、措施得力。
1、8月26日上午九點(diǎn)，學(xué)校召開(kāi)全體黨委、行政人員會(huì)議。魯校長(zhǎng)總結(jié)了20xx年高考與學(xué)考成績(jī)，指出了下半期的工作重點(diǎn)，制定了20xx年高考、學(xué)考的奮斗目標(biāo)。
2、8月26日下午三點(diǎn)，各處室按照上午會(huì)議的精神，召開(kāi)處室工作人員會(huì)，并對(duì)工作人員進(jìn)行了具體分工。
3、8月26日晚18點(diǎn)，舉行全體教職工大會(huì)，魯校長(zhǎng)向老師們強(qiáng)調(diào)了下半年的工作重點(diǎn)，號(hào)召老師們愛(ài)崗敬業(yè)，把二中辦得更好，要求老師們高標(biāo)準(zhǔn)的完成開(kāi)學(xué)工作。副校長(zhǎng)李韶庭、王勇，工會(huì)主席胡中雙就開(kāi)學(xué)人事安排、安全、衛(wèi)生等方面做了具體布置。
4、9月1日早晨，學(xué)校舉行了新學(xué)期的`每一次升國(guó)旗活動(dòng)。主管學(xué)生處工作的趙玉貴主任作了國(guó)旗下的講話，他激勵(lì)同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期勤奮努力，扎實(shí)學(xué)習(xí)，為今后輝煌人生的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、全體教職工工作積極性高，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，工作抓得實(shí)。
1、教導(dǎo)處、教科室行動(dòng)積極，督查有力。開(kāi)學(xué)第一天，教導(dǎo)處便會(huì)同各年級(jí)，組織對(duì)全體教師的新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和第一堂備課計(jì)劃進(jìn)行了檢查，效果很好。教科室也迅速召開(kāi)了教研組長(zhǎng)會(huì)，明確上學(xué)期和全年的工作目標(biāo)和思路，要求各教研組積極開(kāi)展教研活動(dòng)。學(xué)生處在抓好高一新生軍訓(xùn)的同時(shí)組織全校師生進(jìn)行抗震、防火救災(zāi)自救演練，拉響了新學(xué)期安全教育的警鐘。目前，各教研組已經(jīng)制訂比較具體、詳盡的活動(dòng)安排上交教導(dǎo)處。
2、教學(xué)常規(guī)落實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、教師按部就班。老師們剛一上班，馬上便進(jìn)入了工作狀態(tài)。在常規(guī)的備、教、改、輔、考等環(huán)節(jié)，做得一絲不茍，“坐班”制度、“扶尖補(bǔ)短”制度和個(gè)別輔導(dǎo)堅(jiān)持得很好。
3、后勤服務(wù)熱情、保障得力�？倓�(wù)處在假期清查、維護(hù)了損壞的教設(shè)備設(shè)施；伙食團(tuán)精心安排師生生活，注重保證食品的安全和質(zhì)量；學(xué)生處加強(qiáng)寢室管理和課間巡邏。這些工作和措施，保證了學(xué)生有一個(gè)安心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、學(xué)校大局安穩(wěn)，校園環(huán)境好，學(xué)習(xí)氛圍濃。
學(xué)生們到校后，迅速收起了玩心，把精力投入到了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，步入了正軌。他們學(xué)習(xí)、生活井然有序，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)習(xí)氛圍濃。整個(gè)校園明亮整潔，緊張有序。
秋季工作總結(jié)5
一、注重實(shí)效，加強(qiáng)教育
1.每周皆利用學(xué)校集會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。
2.利用校園LED、短信平臺(tái)、家訪、校園廣播等宣傳校園安全提示語(yǔ)，進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，告誡家長(zhǎng)和學(xué)生密切注意安全工作。
3.利用安全教育平臺(tái)資源，組織學(xué)生觀看消防、校車(chē)、開(kāi)學(xué)第一課、禁毒等安全專項(xiàng)教育。
4.交通安全。全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)情況，建立學(xué)生乘車(chē)情況滾動(dòng)管理，禁止學(xué)生乘坐一切不合格車(chē)輛。分發(fā)《養(yǎng)正中心小學(xué)道路交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》和《養(yǎng)正中心小學(xué)道路交通安全責(zé)任書(shū)》，與家長(zhǎng)聯(lián)手筑起學(xué)生道路交通安全的長(zhǎng)城。
5.嚴(yán)格落實(shí)晨檢和預(yù)防傳染病防控工作制度，每天8:30分前當(dāng)班老師必須做好晨檢和學(xué)生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報(bào)。
6.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門(mén)口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的'活動(dòng)。每月皆邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行校園及周邊環(huán)境安全隱患排查與整改，確保校園及周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定。
二、制度保證，常規(guī)落實(shí)
�。�.加強(qiáng)對(duì)校門(mén)出入管理工作，發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師作用，做好校園的護(hù)導(dǎo)巡視工作，嚴(yán)防事故發(fā)生。每天有8位家長(zhǎng)參與值班，共同維護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全。
2.安全工作會(huì)議制度：兩周一次召開(kāi)安全工作小組會(huì)議，關(guān)注安全工作動(dòng)態(tài)，探討安全工作措施，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
3.安全檢查工作制度：每個(gè)月都進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，實(shí)行周檢周報(bào)制度。
4.與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度：學(xué)校在開(kāi)學(xué)初與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日均與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。
5.堅(jiān)持一周“兩教育”制度，即：利用每周一早會(huì)時(shí)間全校集中進(jìn)行安全教育，每周五周末班級(jí)安全教育，由班主任具體負(fù)責(zé)。
6.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度及應(yīng)對(duì)措施。如：防震演練方案、消防演練應(yīng)急預(yù)案等。每月皆進(jìn)行地震、消防等應(yīng)急演練。
2017年春季安全工作思路
1.繼續(xù)落實(shí)“學(xué)校安全管理工作實(shí)施方案”，落實(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任。全面加強(qiáng)安全教育，上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”。加強(qiáng)學(xué)生防流感、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育。經(jīng)常性地組織開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)、和應(yīng)急演練。
2.高度重視學(xué)校保衛(wèi)工作，嚴(yán)防校園內(nèi)部重大刑事案件發(fā)生，確保學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全。落實(shí)護(hù)導(dǎo)制度，樹(shù)立人人都是安全員的觀念。同時(shí)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)課，不斷提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
3.及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。每周周五下午組織安全小組進(jìn)行隱患排查。
4.加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育和監(jiān)督力度，積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好不同時(shí)期傳染病預(yù)防工作。
5.加強(qiáng)體育課、活動(dòng)課管理，體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
6.教育教學(xué)安全： 強(qiáng)調(diào)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
秋季工作總結(jié)6
學(xué)校安全責(zé)任，重于泰山，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作。全面貫徹落實(shí)上級(jí)管理部門(mén)關(guān)于安全教育和管理的文件要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭” 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，致力打造一個(gè)和諧校園。
一、加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校把安全列入首位，成立了“校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門(mén)工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示、任務(wù)和要求，及時(shí)與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)各室安全管理制度、護(hù)導(dǎo)工作責(zé)任追究制度，加強(qiáng)值日護(hù)導(dǎo)、行政巡視工作及教師及時(shí)到崗情況的檢查，貫徹“誰(shuí)當(dāng)值，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。強(qiáng)化課間、午間學(xué)生學(xué)生文明安全管理。強(qiáng)化師德教育，教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與及封建迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離邪教，并勇于與非法行為作斗爭(zhēng)，將安全教育工作作為對(duì)教師績(jī)效考核的重要內(nèi)容。
二、完善學(xué)校保衛(wèi)安全管理制度
1.學(xué)校不斷完善安全管理制度，根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)工作人員崗位職責(zé)、值班制度、校園及周邊巡查制度、來(lái)客登記制度、外來(lái)車(chē)輛檢查登記制度、學(xué)生進(jìn)出登記等制度。嚴(yán)格督促保衛(wèi)人員履行職責(zé)，把好入門(mén)關(guān)，執(zhí)行24小時(shí)值班制度。
2.建立學(xué)校安全事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案。
三、加強(qiáng)學(xué)生點(diǎn)名制度及傳染病預(yù)防防控工作
1.期初配合做好《晉江市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)》的工作。
2.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發(fā)期，學(xué)校堅(jiān)持做好晨檢工作，執(zhí)行每天定時(shí)通風(fēng)及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級(jí)，一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)隔離病人，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，避免了傳染病的發(fā)生。
3.嚴(yán)格落實(shí)消毒制度，學(xué)校定期對(duì)功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風(fēng)，并做好記錄。每周安排學(xué)生衛(wèi)生大掃除開(kāi)展校園環(huán)境整治。
4.嚴(yán)格執(zhí)行隨堂點(diǎn)名制度，學(xué)校及時(shí)更新家校電話、短信平臺(tái)電話號(hào)碼設(shè)置《學(xué)生通訊錄》、《電話家訪登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴(yán)格執(zhí)行隨堂點(diǎn)名、傳染病晨檢一日三查制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常，教師即時(shí)通過(guò)入戶、電話、短信等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，杜絕安全事故的發(fā)生。
四、加強(qiáng)安全隱患的排查、加強(qiáng)整改力度
1.全面排查學(xué)校安全隱患，落實(shí)“一月一查”制度，主要對(duì)學(xué)校周邊、校舍、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)化學(xué)藥品、校車(chē)、學(xué)生書(shū)包等；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書(shū)面報(bào)告。
2.加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理，強(qiáng)化突出治安穩(wěn)定問(wèn)題排查整治，有效化解矛盾糾紛，維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，，學(xué)校定期組織開(kāi)展一次校園維穩(wěn)情況排查，對(duì)排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素，建立臺(tái)帳，落實(shí)責(zé)任，明確責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人，在檢查中發(fā)現(xiàn)了隱患或不安全因素，采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故的發(fā)生，為進(jìn)一步深化社會(huì)穩(wěn)定綜合整治，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，不斷提高師生的安全感和滿意率，為“建設(shè)教育強(qiáng)市、打造平安校園”創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
3.加強(qiáng)校車(chē)安全管理，做好疏散演練，引導(dǎo)離校較遠(yuǎn)的學(xué)生乘坐國(guó)標(biāo)校車(chē)，消除上下學(xué)安全隱患。
五、重視師生的安全教育與宣傳
充分利用宣傳廣告欄、家校聯(lián)系、黑板報(bào)、早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、小電視、國(guó)旗下講話、短信平臺(tái)等陣地，堅(jiān)持每周、每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動(dòng)安全等方面的安全常識(shí)和自我防護(hù)宣傳教育。
學(xué)校還采取多種形式廣泛開(kāi)展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動(dòng)。
1、游泳安全，9月開(kāi)展防溺水專項(xiàng)安全宣傳活動(dòng)。
2、消防安全。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)；在“11.9消防日”期間組織開(kāi)展主題宣傳教育系列活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生火場(chǎng)逃生十法。
3、預(yù)防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”學(xué)校開(kāi)展了一系列有關(guān)預(yù)防艾滋病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
4、交通安全。以“12.2”全國(guó)交通安全日為契機(jī)，開(kāi)展道路交通安全集中整治大會(huì)戰(zhàn)活動(dòng)及“道路交通安全教育周”系列活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”為主題道路交通系列活動(dòng)，組織學(xué)生觀看泉州市道路交通事故典型案例宣教片《生死一瞬間，您選哪一邊》。切實(shí)向?qū)W生宣傳交通安全常識(shí)，提高師生安全意識(shí)
5、法制教育。在“124”全國(guó)法制宣傳日，為了使法制教育深入人心，學(xué)校組織學(xué)生觀看法制宣傳片，大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
6、食品安全，10月學(xué)校開(kāi)展食品衛(wèi)生安全檢查。
7、掌握逃生技能，每月份學(xué)校分別組織防震抗災(zāi)防火緊急疏散演練。進(jìn)一步強(qiáng)化師生的'安全意識(shí)，切實(shí)提高師生災(zāi)害自救能力。
六、家校配合，齊抓共管
繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，本學(xué)期有兩次的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑，在國(guó)慶、元旦、寒假前召開(kāi)安全家長(zhǎng)并與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全意識(shí)、明晰家長(zhǎng)的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭” 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
秋季工作總結(jié)7
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了�？偟膩�(lái)說(shuō)，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學(xué)期的工作，我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、我校在本學(xué)期中，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。
2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過(guò)多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了相關(guān)教育理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。
3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。期初制定計(jì)劃，列出書(shū)目，讀一本書(shū)，寫(xiě)讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文。
二、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作
1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理，期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的.自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。
3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：
(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，改變舊的教育觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師，面隊(duì)壓力積極進(jìn)取，利用休息時(shí)間上課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。
(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問(wèn)題，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書(shū)，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。
4、重視健康教育，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好接種工作。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食，消除安全隱患。
總之，一年來(lái)，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足之處，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!
秋季工作總結(jié)8
本學(xué)期我們高三年級(jí)在學(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“科學(xué)，拼搏，超越”的指導(dǎo)思想，以提高復(fù)習(xí)備考效率為中心，努力工作，推進(jìn)高三年級(jí)學(xué)生管理工作有條不紊的進(jìn)行，取得了預(yù)期的效果。主要做了以下事情
一：抓住了兩個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展工作
1、提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高高三年級(jí)常規(guī)管理水平。著重抓好了三個(gè)著力點(diǎn)
紀(jì)律：對(duì)于干擾復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，在批評(píng)教育的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照學(xué)生管理?xiàng)l例和《高三年級(jí)后級(jí)學(xué)生管理規(guī)定》，從重從快處理。在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，查處了三起半夜翻越圍墻上網(wǎng)事件，查處了2起嚴(yán)重的偷盜事件，從重處罰了幾個(gè)談戀愛(ài)的典型。
安全：進(jìn)行了經(jīng)常性常規(guī)安全教育，做到了有計(jì)劃，有記載，有督促檢查。主要內(nèi)容：防止意外傷害事故的發(fā)生；防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生；防止各種傳染性疾病的蔓延。
衛(wèi)生：搞好教室，寢室，公共區(qū)域衛(wèi)生；搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、 規(guī)范細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
努力營(yíng)造了安心、靜心、專心的學(xué)習(xí)環(huán)境。完成了教學(xué)樓文化氛圍（硬件）的布置，禁止在教學(xué)樓追逐打鬧高聲喧嘩，打造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，
不斷激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)誓師大會(huì)，表彰大會(huì)，王國(guó)權(quán)勵(lì)志演講，激情跑操，激情早讀，激情口號(hào)，各班光榮榜等活動(dòng)，以及各班自己開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，打造激情文化，激發(fā)學(xué)生潛能
不斷規(guī)范和提升了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。通過(guò)專題學(xué)習(xí)材料，規(guī)范月活動(dòng)等，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范性。
二 、落實(shí)好了件事
1、抓好文明展形象�；旧下鋵�(shí)了校服校牌制度，基本上維持了良好的衛(wèi)生環(huán)境等。
2、心理輔導(dǎo)促陽(yáng)光。一個(gè)班為單位，以班主任為主導(dǎo)，狠抓了學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。
3、班團(tuán)活動(dòng)壯聲威。各班利用分散的時(shí)間，牢牢抓住了德育的主要陣地。
4、堅(jiān)持鍛煉促健康。利用跑操，體育課，以及強(qiáng)調(diào)分散的體育鍛煉。
5、家校聯(lián)系促和諧。利用qq群，家長(zhǎng)會(huì)，電話交流和面談等方式，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。
三、反思與感悟
感悟1：學(xué)生管理工作是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)工程，必須是全員參與管理才能取得好的效果。
高三年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體班主任和全體科任教師的努力下，基本上實(shí)現(xiàn)了高三年級(jí)復(fù)習(xí)備考氛圍的營(yíng)造�，F(xiàn)在高三基本形成了緊張、拼搏、進(jìn)取的復(fù)習(xí)備考氛圍。
感悟2：成長(zhǎng)導(dǎo)師制的'落實(shí)必須以學(xué)習(xí)為中心。要提高學(xué)生的成績(jī)，老師勢(shì)必要關(guān)心學(xué)生的品行、習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)、人際交往等方方面面，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。是成長(zhǎng)導(dǎo)師制在相當(dāng)程度上得到了落實(shí)。各班在班級(jí)目標(biāo)考核機(jī)制下，要求各個(gè)老師以治偏治跛為突破了口，以提高成績(jī)?yōu)橹行�，推�?dòng)了成長(zhǎng)導(dǎo)師制的落實(shí)。
感悟3：在時(shí)間的挖掘和效率的提高上如何獲得一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，更科學(xué)合理的在復(fù)習(xí)備考，是我們不可回避的一個(gè)課題。高三作息時(shí)間太緊張，學(xué)生老師都不太適應(yīng)，長(zhǎng)期高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，能否持續(xù)保持高效率？
秋季工作總結(jié)9
這學(xué)期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實(shí)可行，形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育，落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念，營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來(lái)，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的.實(shí)施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級(jí)管理，協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育，加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的肯定。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作，定期發(fā)放喜報(bào)，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
二、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級(jí)文明號(hào)”評(píng)比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工
作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全 法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次，行政隨機(jī)檢查，每星期二及時(shí)廣播反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”，由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效
在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九至十月份，我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)演講活動(dòng)，同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開(kāi)放三十年成就資料，自己辦一份手抄報(bào)，真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。
十月份，我們舉行了新生入隊(duì)儀式，使一年級(jí)隊(duì)員了解了少先隊(duì)的基本知識(shí)，較快地融入新的集體；同時(shí)，本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì)，通過(guò)活動(dòng)，展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌，學(xué)習(xí)英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時(shí)間，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。
十一月份，少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng)，具體是為學(xué)校（班級(jí)）做一見(jiàn)好事、撰寫(xiě)一篇體會(huì)文章、召開(kāi)一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。
除了以上活動(dòng)外，我們還定期開(kāi)展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)，元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽，應(yīng)該說(shuō)這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，還增加了學(xué)生的課外知識(shí)，，而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。
秋季工作總結(jié)10
帶著校安工程完工的喜悅，我們迎來(lái)了XX新年的吉祥。本期工作，我們以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為核心，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)，向創(chuàng)建具有時(shí)代特色的農(nóng)村示范小學(xué)的總體目標(biāo)邁進(jìn)。
一、主要成績(jī)
1、我們克服了師資嚴(yán)重不足的困境，全面完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。
2、積極推動(dòng)教育信息化建設(shè)，提高教育現(xiàn)代化。曹麗東等老師不辭勞苦，主動(dòng)到網(wǎng)上尋找相關(guān)課件，力求把每一節(jié)課都上得生動(dòng)，深刻。
3、學(xué)校出現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭。本學(xué)期新增了3名特崗教師，給學(xué)校注入了新鮮的血液，她們默默無(wú)聞，服從大局，勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任兩門(mén)主科，課時(shí)每周多達(dá)25節(jié)，但是她們不計(jì)得失，不計(jì)報(bào)酬，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們的學(xué)前班和三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課；新開(kāi)設(shè)了學(xué)前班，方便了學(xué)前幼兒入學(xué)，鞏固了學(xué)區(qū)學(xué)額。合并了附近的一所小學(xué)，增加學(xué)生100多名；為方便路遠(yuǎn)學(xué)生上學(xué)，我們聯(lián)系了校車(chē)；又從緊張的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中拿出一部分資金新設(shè)了食堂，既解除了特崗教師生活之憂，又減輕了離校較遠(yuǎn)師生的中午來(lái)回奔波之苦，尤其刮風(fēng)下雨及農(nóng)忙之際，中午在校就餐的學(xué)生人數(shù)更是激增，學(xué)生家長(zhǎng)深表滿意。安全意識(shí)大大加強(qiáng)了，本期沒(méi)有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
4、少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作在輔導(dǎo)員蔣克梅老師的指導(dǎo)下，建立健全了少先隊(duì)組織，先后舉辦了3次全校大型的集體活動(dòng)：國(guó)慶舉辦了緬懷先烈?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的愛(ài)國(guó)主義集體教育活動(dòng)，10月13號(hào)舉辦了新隊(duì)員宣誓儀式，XX年1月7日舉辦了我校第一屆朗讀比賽等主題活動(dòng)，通過(guò)板報(bào)、國(guó)旗下講話，校園廣播等途徑進(jìn)行宣傳教育，提升了學(xué)校文化氣息，豐富了學(xué)生的校園文化生活，有力地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。
5、校園文化精彩紛呈
學(xué)校是學(xué)生的精神家園，美化、優(yōu)化校園環(huán)境，給學(xué)生美的熏陶，是我們的責(zé)任。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生在少先隊(duì)組織的大力整頓下，初見(jiàn)成效。黑板報(bào)作為學(xué)生精神家園的重要陣地，已經(jīng)成為全校師生共同關(guān)注的焦點(diǎn)，本學(xué)期包括各個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)，不斷推陳出新，涉及安全教育、消防宣傳、秋冬季傳染病防治等專題，內(nèi)容豐富，精彩紛呈，孩子們學(xué)到了許多知識(shí)，也增強(qiáng)了校園的文化氣息，受到廣大師生和家長(zhǎng)的歡迎。
6、本期教師開(kāi)展了頻繁的家訪活動(dòng)，個(gè)別班級(jí)還召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，有效地協(xié)調(diào)了學(xué)校、家庭之間的教育力量。張小敏老師初來(lái)咋到人地生疏，不辭勞苦，不問(wèn)遠(yuǎn)近，對(duì)問(wèn)題學(xué)生經(jīng)常家訪，收效喜人，體現(xiàn)了年輕教師對(duì)孩子成長(zhǎng)的無(wú)比關(guān)切。
7、自籌資金，維修了兩間校舍，更換了6間校舍的門(mén)窗，購(gòu)置了音響影像器材，力所能及地逐步改善了辦學(xué)條件。
8、三位教師參加了全國(guó)語(yǔ)文教師基本功大賽答卷及論文評(píng)比，至于結(jié)果，尚未揭曉，然顯示了我校教師積極上進(jìn)的敬業(yè)精神。
9、現(xiàn)如今學(xué)校對(duì)學(xué)生的凝聚力和吸引力正與日俱增。
二、存在的`問(wèn)題和不足
1、校安工程歷時(shí)太長(zhǎng)，嚴(yán)重制約了學(xué)校的教學(xué)和其他活動(dòng)的正常開(kāi)展。新教室落成之際，相關(guān)配套工程尚無(wú)著落，舊校舍亟需改造，新舊和諧規(guī)劃統(tǒng)一，煥發(fā)活力，任重道遠(yuǎn)。
2、師資力量還是不足，教師課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，開(kāi)展集體活動(dòng)，心有余而力不足。
3、遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建遲滯，跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，老教師無(wú)法勝任現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等都已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)前幼兒尚無(wú)單獨(dú)的活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)器材。課桌凳子大部分破舊不堪，顯得與新校舍格格不入，亟需維護(hù)和添置。
5、教研活動(dòng)沒(méi)能正常開(kāi)展發(fā)揮應(yīng)有的效益。
6、因?yàn)槿鄙俜孔�，特崗教師住宿和食堂尚需在外面租房，既增加了支出，又加大了安全隱患和管理難度。
三、努力的方向及今后的工作要點(diǎn)
1、積極爭(zhēng)取校安工程的附屬工程款和其他資金投入，將學(xué)校建設(shè)得初具規(guī)模。改建維修老校舍，作為特崗老師的宿舍和食堂等。維修大門(mén)及相關(guān)的圍墻，讓校容校貌再上一個(gè)新臺(tái)階。
2、繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我校優(yōu)秀師資力量的持續(xù)投入。
3、籌建遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使我校逐步邁入現(xiàn)代化教育軌道，適應(yīng)時(shí)代需要。
4、做好校園春季綠化規(guī)劃，著手對(duì)校園的綠化。搞好校園衛(wèi)生，加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。
5、構(gòu)筑幼兒園的相關(guān)設(shè)施。
6、繼續(xù)構(gòu)建務(wù)實(shí)、上進(jìn)、特色、創(chuàng)新的校風(fēng)校貌。
7、教研同步，努力提高教育質(zhì)量。
8、教學(xué)管理認(rèn)真務(wù)實(shí)。本著——備課認(rèn)真、上課認(rèn)真、改作業(yè)認(rèn)真、輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、考核認(rèn)真的“五認(rèn)真”要求，加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，特別重視期中、期末的教學(xué)檢測(cè)工作。針對(duì)檢測(cè)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，既實(shí)事求是又中肯深入地與廣大教師進(jìn)行及時(shí)的溝通、交流，形成共識(shí)，引導(dǎo)校園主流意識(shí)向健康積極的方向發(fā)展。
9、進(jìn)一步維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。
10、籌備明年六一慶祝活動(dòng)。
成績(jī)已然過(guò)去，希望成就未來(lái)。在新年到來(lái)之際，相信我校每一位師生會(huì)以更飽滿的斗志、更務(wù)實(shí)的心態(tài)、更昂揚(yáng)的心情、更創(chuàng)新的精神，同心同德，充滿信心，共同迎接新的開(kāi)篇！
秋季工作總結(jié)11
記得上大學(xué)那會(huì)兒，系主任在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題供大家探討：“時(shí)間是什么？”當(dāng)問(wèn)及我時(shí)，我回答：“時(shí)間是流動(dòng)的籌碼！”因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，我們總會(huì)或多或少地收獲些許，或在思想上，或在生活中，或在工作中。在億童，屬于我的XX年秋季學(xué)期就讓我成長(zhǎng)不少。
我不想去細(xì)數(shù)在這學(xué)期里我做了哪些工作，因?yàn)槟侵皇且粋�(gè)量的累積，大家都可見(jiàn)；我也不想去主觀界定那些工作的意義，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程，大家都可評(píng)；我只想圍繞點(diǎn)滴工作帶給我的正向思考來(lái)總結(jié)價(jià)值經(jīng)驗(yàn)，從而更好地迎接日后的工作。
一、工作開(kāi)展，靈活應(yīng)變求職業(yè)化
提到“職業(yè)化”一詞，作為職場(chǎng)人士的我們并不陌生。但是，一說(shuō)到對(duì)它的把握，誰(shuí)能自信滿滿地說(shuō)“我一直都很職業(yè)化”?至少我不敢！
XX年秋季學(xué)期，在開(kāi)展工作的過(guò)程中，我也出現(xiàn)過(guò)這樣或那樣的疏忽。不是走漏了流程中的某一環(huán)節(jié)，就是忘記了規(guī)范中的某個(gè)細(xì)節(jié)，工作的成績(jī)也不盡如人意。感恩的是，領(lǐng)導(dǎo)們都如親切的導(dǎo)師，在一邊提醒，一邊指導(dǎo)。這也給了我極大的鼓舞和信心，讓我敢于去面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
在“職業(yè)化”的范疇里，我敢說(shuō)的是，我具備職業(yè)人的立身之本--職業(yè)化執(zhí)行力。對(duì)于工作中的細(xì)分目標(biāo)，我會(huì)盡自己最大的努力去一一完成。久而久之，本能地接受工作任務(wù)成了我的一種習(xí)慣和風(fēng)格。但是，偶然中我發(fā)現(xiàn)，這種“接受”有時(shí)候帶上了“被動(dòng)”的色彩，缺乏對(duì)工作主觀調(diào)度的靈動(dòng)性。
本學(xué)期，有一個(gè)工作目標(biāo)設(shè)定的是完成XX年春季學(xué)期企業(yè)宣傳片的制作。但在開(kāi)展該項(xiàng)工作的過(guò)程中，大家發(fā)覺(jué)可用的時(shí)間和精力都很有限，并且還發(fā)現(xiàn)，制作該宣傳片存在很多不成熟的客觀因素，雖然方案已經(jīng)做了，合作方也溝通了。
說(shuō)到這，我就得插播一句：我很欣賞媽媽徐的果敢。當(dāng)時(shí)，她在負(fù)責(zé)滇西邊境山區(qū)“學(xué)前教育裝備示范幼兒園工程”專題片的制作。在探討新的企業(yè)宣傳片如何開(kāi)展時(shí)，她意識(shí)到：該專題片完全可以發(fā)揮新的企業(yè)宣傳片的作用，并且宣傳的價(jià)值和意義更大，新的企業(yè)宣傳片暫停制作也是可行的。媽媽徐及時(shí)將她的建議說(shuō)了出來(lái)并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，頓時(shí)，我們所有人都豁然開(kāi)朗。
誠(chéng)然，更多時(shí)候，積極地接受工作任務(wù)并認(rèn)真地去執(zhí)行是很值得保持和延續(xù)的工作作風(fēng)。但同時(shí)我在反思，有時(shí)候，是不是這份“習(xí)慣成自然”導(dǎo)致自己在面對(duì)工作時(shí)多了幾分僵化和麻木，少了些許可愛(ài)和靈動(dòng)？！我想，在追求職業(yè)化的過(guò)程中，靈活機(jī)動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變比循規(guī)蹈矩、按部就班更有力。
回想“職業(yè)化”的釋義：“就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事�！蔽业睦斫馐牵涸诠ぷ髦�，圍繞“合適”來(lái)思考、說(shuō)話、做事，我們離職業(yè)化就很近了。
關(guān)于以上認(rèn)識(shí)，我還有一個(gè)補(bǔ)充：在工作中，思維方式的`創(chuàng)新才是真正的創(chuàng)新�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”
二、項(xiàng)目外包，選擇比努力更重要
XX年秋季學(xué)期，我的一個(gè)重大工作目標(biāo)是完成億童網(wǎng)的重建。但是讓所有人都瞠目結(jié)舌的是，從網(wǎng)站建設(shè)合同簽署之日起到現(xiàn)在近三個(gè)月的時(shí)間，新版億童網(wǎng)還遲遲沒(méi)有上線，這不能不說(shuō)是對(duì)我工作的一個(gè)沉重打擊。我?guī)е鴮?duì)工作的信心和對(duì)合作方的無(wú)比信任，一遍又一遍地遭受當(dāng)頭一棒，所有信誓旦旦都成了信口開(kāi)河。
先不說(shuō)合作方的各種不靠譜，反觀源頭，就是自己選擇上的“錯(cuò)誤”.雖不至于“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”,但合作過(guò)程中的諸多不順必然影響預(yù)期結(jié)果，并且事實(shí)是“果不其然”。
一旦選擇錯(cuò)了，所做的任何努力都成了糾正錯(cuò)誤的一種彌補(bǔ)，談何效率。并且，為了把“錯(cuò)誤”變成“成果”,就需要加倍努力。雖然很累，但是必須接受，因?yàn)檫@是責(zé)任。如果選擇正確了，努力就是達(dá)到事半功倍的催化劑。
哈哈，部門(mén)的劉大哥還調(diào)侃我說(shuō)：這好比一段遇人不淑的婚姻，近期離也離不了，讓人備受煎熬、萬(wàn)分痛苦。
值得慶幸的是，新版億童網(wǎng)重建的工作就要收尾了。同時(shí)，這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)會(huì)深深地烙印在我的心上，我也會(huì)時(shí)刻提醒自己：挑選合作伙伴，務(wù)必要慎重。
合作前，切記做好以下工作：
1.借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，查看與候選合作方有關(guān)的重要信息；
2.去候選合作方公司實(shí)地考察一番，跟合作方公司的老板當(dāng)面溝通一次；
3.了解候選合作方在同行業(yè)中的口碑；
4.了解候選合作方在客戶中的口碑；
5.可行的話，了解候選合作方在員工中的口碑。
三、溝通有道，不放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì)
在我看來(lái)，溝通是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)。不僅僅是職業(yè)人士，也是人作為社會(huì)單元必須要學(xué)習(xí)的。不管是在生活中，還是在工作中，溝通都很重要。并且，針對(duì)不同的人，溝通方式也不相同。
往往，我們很清楚自己要溝通什么，但有時(shí)候，對(duì)于“怎么溝通”卻把脈不準(zhǔn)。XX年秋季學(xué)期，除了日常工作的溝通，我也有幸和各種外包公司進(jìn)行交流。
每一次溝通，不僅是表達(dá)“供需關(guān)系”的過(guò)程，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程�？梢詫W(xué)習(xí)對(duì)方的專業(yè)技能、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和思維模式，細(xì)心的話，還能總結(jié)出對(duì)方的話術(shù)結(jié)構(gòu)和溝通策略。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的溝通學(xué)問(wèn)深淺不一，并且諸多的溝通活動(dòng)也能映照出自己的溝通水平。
在溝通過(guò)程中，作為甲方，首先要讓乙方愿意和你溝通，再就是讓乙方理解自己溝通的是什么，接著通過(guò)有技巧的話術(shù)打動(dòng)乙方，最后，讓乙方能協(xié)助你一起最優(yōu)地實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。這樣的溝通才是有效的、和諧的、圓滿的。然而，道理很簡(jiǎn)單，實(shí)踐卻不易。
工作溝通中效益最慢熱的就是和網(wǎng)站建設(shè)合作方的溝通--吃力、難忍有時(shí)候讓人憤懣。我一向喜歡以柔克剛，不喜歡生拉硬拽，對(duì)于那種帶狠勁的溝通方式真不是我的慣用招式。但是，溝通過(guò)招的來(lái)回多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有時(shí)候，光把握好溝通本身還不一定起作用，還必須“動(dòng)之以‘請(qǐng)’、曉之以‘禮’”,外加“三顧茅廬”、“事必躬親”,才有一定的起色。找出這個(gè)規(guī)律后，發(fā)現(xiàn)屢試不爽。當(dāng)然，歸結(jié)源頭，還是第二大點(diǎn)的問(wèn)題。在此，也無(wú)需怨天尤人。
有時(shí)候，我調(diào)侃地想：如果我是一男生，追求一女生，采用這種堅(jiān)持蹲點(diǎn)的溝通方式，是不是就能擒住女生的芳心呢？！哈哈，玩笑而已~
任何溝通經(jīng)驗(yàn)，負(fù)面的也好，正面的更好，都是人生中的一筆財(cái)富。把每一次溝通都當(dāng)一次溝通技能提升的機(jī)會(huì)，我們總會(huì)開(kāi)心很多。
在工作中，和領(lǐng)導(dǎo)的溝通、和部門(mén)內(nèi)外成員的溝通，都是我們歷練、成長(zhǎng)的過(guò)程。感謝這些過(guò)程，也感謝那些和我一起走過(guò)“XX年秋季學(xué)期”的人們。
我的XX年秋季學(xué)期終將成為過(guò)往，雖然前方的路無(wú)可預(yù)知，但我依然會(huì)步履不停，只為心中的那份本真——問(wèn)心無(wú)愧。
秋季工作總結(jié)12
一學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在各班班主任及團(tuán)支部書(shū)記的積極配合下，圓滿完成了上級(jí)團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。先做一簡(jiǎn)要回顧，總結(jié)如下：
9月份：從9月份開(kāi)始用長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)月的時(shí)間辦理了20xx屆初中畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作，轉(zhuǎn)出人數(shù)達(dá)70多人。9月份我們參與了學(xué)校的開(kāi)學(xué)宣傳報(bào)道工作，制作懸掛了宣傳橫幅，為開(kāi)學(xué)工作營(yíng)造了熱烈的氛圍。使新同學(xué)一踏進(jìn)校們就體會(huì)到一種和諧的.氛圍，產(chǎn)生親切的感覺(jué)。
10月份：我們對(duì)全校團(tuán)員進(jìn)行了普查、注冊(cè)、登記并對(duì)團(tuán)員檔案進(jìn)行分類、編號(hào)、匯總，完善了團(tuán)籍檔案，規(guī)范了團(tuán)籍、團(tuán)員的管理。一直以來(lái)，我們將校園之聲廣播這個(gè)宣傳陣地作為團(tuán)委的一個(gè)品牌工程來(lái)抓，9月份我們對(duì)“校園之聲廣播”做了進(jìn)一步的完善，設(shè)置了“時(shí)事要聞”、“校園快訊”、“心靈驛站”、“生活常識(shí)”、“點(diǎn)歌臺(tái)”、“名曲欣賞”、“名人傳記”、“英語(yǔ)廣場(chǎng)”、“學(xué)科知識(shí)”等10個(gè)欄目。同時(shí)我們還對(duì)校園廣播的播音隊(duì)伍也進(jìn)行了充實(shí)，通過(guò)對(duì)30多名報(bào)名者的綜合考核，評(píng)選出5名新同學(xué)充實(shí)到了校園廣播隊(duì)伍中來(lái);在“9.18”期間團(tuán)委組織了“紀(jì)念九一八‘勿忘國(guó)恥，振興中華’專題校園廣播”。在初一學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)暨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們承擔(dān)了宣傳報(bào)道工作。
10月份：在國(guó)慶期間，我們開(kāi)展了“迎國(guó)慶、頌和諧、展宏圖”的主題板報(bào)和專題校園廣播;根據(jù)團(tuán)區(qū)委的工作安排，征訂了20xx年度《少年月刊》。全校共征訂100冊(cè)，為隊(duì)刊作用的發(fā)揮開(kāi)辟了道路。在學(xué)校組織的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”上我們承擔(dān)了全部的宣傳報(bào)道工作，大會(huì)共收到各班交來(lái)的通訊稿件3500多份，經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，播出500多份優(yōu)秀稿件，及時(shí)報(bào)道了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的好人好事和感人事跡，充分體現(xiàn)學(xué)校的和諧。
11月份：發(fā)展了85名新團(tuán)員。在學(xué)生自愿遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)和介紹人推薦的基礎(chǔ)上，班級(jí)認(rèn)真考察，嚴(yán)格篩選，團(tuán)委最終審核確定了85名學(xué)生為本學(xué)期的新團(tuán)員，壯大了團(tuán)員隊(duì)伍，使團(tuán)組織的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。11月份還及時(shí)收繳了本學(xué)期的團(tuán)費(fèi)。
12月份：完善新團(tuán)員的檔案、資料。為新團(tuán)員辦理團(tuán)員證，使他們?cè)缛粘蔀楹细竦膱F(tuán)員，在學(xué)習(xí)和生活中起到模范帶頭作用。
元月份：組織評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀值周生、優(yōu)秀廣播員。以上是本學(xué)期所做的主要工作。下學(xué)期，校團(tuán)委將在繼續(xù)做好常規(guī)工作的同時(shí)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開(kāi)展更有特色、更有意義的活動(dòng)，使共青團(tuán)在學(xué)校的整體工作中發(fā)揮更大的作用。
秋季工作總結(jié)13
本學(xué)期中，高二年級(jí)以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)化教師的危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生的行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶�，充分行使年�?jí)組在教育教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的獨(dú)立管理職能，狠抓班主任、備課組長(zhǎng)兩條主線，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。
一、主要工作
1、落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)的內(nèi)容，著力提高教學(xué)質(zhì)量各備課組以備課組長(zhǎng)為核心，基本落實(shí)了集體備課（尤其是數(shù)學(xué)、物理備課組），精心準(zhǔn)備、周密組織了校公開(kāi)課50余節(jié)次，并積極組織推薦骨干教師參加縣里組織的“四優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)，數(shù)學(xué)組方先陽(yáng)老師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，英語(yǔ)組方婷老師獲優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)。
2、對(duì)月考、期中考試精心組織，周密布署，作好了全年級(jí)及備課組、班級(jí)質(zhì)量分析，召開(kāi)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（班級(jí)）、表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)（年級(jí)）、各備課組長(zhǎng)座談會(huì)、各層面學(xué)生座談會(huì)等。各方面反響良好。
二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗(yàn)
1、每星期不定期召開(kāi)一次班主任會(huì)，還隨時(shí)據(jù)情況召開(kāi)班主任會(huì)議，細(xì)致安排日常工作，討論工作方法。針對(duì)班主任提出的問(wèn)題及時(shí)研究解決。我們認(rèn)為，在高中的階段中，高二年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，各方面都有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起，班級(jí)管理工作無(wú)小事，一片紙屑，學(xué)生一個(gè)經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化，教寢室細(xì)微的變故都應(yīng)一一納入班主任的管理視野，工作一定要做細(xì)做實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，多多關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生，實(shí)施人性化、制度化管理。營(yíng)造良好的人際氛圍，努力提高學(xué)生自我管理的水平，力避粗暴簡(jiǎn)單。班主任能因時(shí)而變，積極研究，應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的'新情況、新問(wèn)題。
2、學(xué)生教育工作中，多從學(xué)生角度出發(fā)，多啟發(fā)、多誘導(dǎo)，少說(shuō)教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動(dòng)力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo)，使學(xué)生能真正收益。
3、注重教師教育觀念，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹(shù)立關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念，教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能，注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際，課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要?jiǎng)?wù)。
4、落實(shí)年級(jí)目標(biāo)管理，堅(jiān)持日常考核，對(duì)班級(jí)進(jìn)行三優(yōu)評(píng)比“考試優(yōu)勝班”“進(jìn)步顯著班”“管理優(yōu)勝班”。
三、不足及努力方向
1、學(xué)生中有上網(wǎng)現(xiàn)象，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。
2、個(gè)別班級(jí)上課秩序不好，老師管理不力。3、校本培訓(xùn)在部分教師中未得到很好落實(shí)。
秋季工作總結(jié)14
德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校堅(jiān)持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學(xué)年終結(jié)，德育工作又暫告一段落，為把德育工作落到實(shí)處，發(fā)展優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，取得良好的效果，特將本學(xué)年德育工作總結(jié)如下：
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì)干部。我校學(xué)生人數(shù)少，為能更好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，學(xué)校組建少先大隊(duì)干部，制定相應(yīng)的制度，設(shè)各部負(fù)責(zé)人，在工作方法和工作思路上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生通過(guò)學(xué)生會(huì)進(jìn)行德育管理工作，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性，使學(xué)生受到了潛移默化的'思想教育。我校學(xué)生會(huì)在貫穿學(xué)校工作計(jì)劃、開(kāi)展活動(dòng)中，把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，真正達(dá)到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀(jì)律的評(píng)比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動(dòng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動(dòng)作用。
2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體，效果明顯，也避免了走過(guò)場(chǎng)，流于形式。尊重兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立的人格。
4、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，如傳統(tǒng)“九九重陽(yáng)節(jié)”、“建國(guó)六十周年”紀(jì)念日、世界環(huán)境日等在升旗儀式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育。組織班主任開(kāi)好班會(huì)和辦好黑板報(bào)、教室文化布置，進(jìn)行了普法宣傳;組織開(kāi)展了“慶元旦新少先隊(duì)入隊(duì)”活動(dòng);開(kāi)展了“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，我校的三年級(jí)和五年級(jí)被評(píng)為學(xué)�！拔拿靼嗉�(jí)”。學(xué)校舉行了“安全出行”主題教育會(huì)、防甲型流感安全教育大會(huì)等增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)及安全意識(shí)。開(kāi)展播音工作，舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“七彩陽(yáng)光”第三套新操比賽。各項(xiàng)活動(dòng)已圓滿完成，并取得了良好的效果。
本學(xué)年德育工作總結(jié)雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
2、德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。
今后工作打算：
1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入處、室、班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。
4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。
秋季工作總結(jié)15
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹教育局和中心校的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、等規(guī)章制度。教師在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、節(jié)假日活動(dòng)等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、大隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門(mén)、圍墻、車(chē)棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
六、存在的.問(wèn)題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
4、學(xué)校周邊有一條小溪，下大雨時(shí)，學(xué)生要繞道行走，這也是個(gè)安全患，應(yīng)多方教育，加強(qiáng)和村委會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)系。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來(lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展工作的新局面。
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