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小學體育工作總結

時間:2022-12-08 12:08:20 工作總結 我要投稿

小學體育工作總結(集錦15篇)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的小學體育工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學體育工作總結(集錦15篇)

小學體育工作總結1

  半學期的體育工作已經(jīng)結束了,在半期我較好的完成了體育工作,但在教學中還存在一些問題,F(xiàn)在我將半學期的體育工作情況總結如下:

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結:

  首先我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的.教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育。利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操(《七彩陽光》及后面新學的武術操《旭日東升》)。因此,我只要是通過一下幾點對廣播操的改編進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、學生素質標本工作

  我能夠長期帶領學生堅持練習,并做到練習有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學科學系統(tǒng)的進行運動。在運動時間上,為不耽誤學生的學習。在運動練習過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生運動練習,使學生能夠安心搞好體育活動。取得了優(yōu)異的成績。

小學體育工作總結2

  隨著課程改革的不斷深入,體育已成為國家課程中的一門重要學科,所以體育工作質量的優(yōu)劣,直接關系到學生全面素質發(fā)展。為此,本學期這項工作在學校領導的高度重視之下,在體育教師共同努力之下,取得較大成績。

  一、藝術體操訓練有條不紊

  藝術體操項目是我校特色項目,目前我校已成為鎮(zhèn)江市藝術體操運動人才

  基地,以市隊校辦作為運作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,現(xiàn)在正在嶄新的藝術體操館內持之以恒的訓練,我相信有朝一日定能創(chuàng)造佳績。

  二、團結協(xié)作,再創(chuàng)輝煌

  目前我校體育組,已有八名專職體育教師,雖然這個隊伍相對于現(xiàn)在體育課程設置還不夠龐大,但體育組老師們能團結協(xié)作,共同承擔學校各項體育工作,他們分工不分家,有事大家搶著干,正如大家常談的'一樣:“頭頂繁星同嚴寒作伴,身披夜幕與酷暑同行”。正因為有了這樣精神,也正因為有了這樣的行動,他們將為京口實小一個一個輝煌而不斷努力。

  1、校田徑運動隊在京口區(qū)二十三屆小學生田徑運動會上創(chuàng)造輝煌

  人們常說:“一份耕耘,一份收獲”,而學校田徑場就成為了那遍耕耘的土

  地,是他們用汗水播灑進每一分土地,是他們用雙手筑起了一個個冠軍。本屆運動上,我校以團體總分133分再次名列前茅,榮獲團體亞軍,輝煌的成績令本次參加運動會領導稱贊不已。

  2、校體育教研組,認真參加各項教研活動,受到區(qū)教研室的好評

  在京口區(qū)教研室組織的各項教研活動中,我校體育組老師都能按時按點參加,并且在活動中表現(xiàn)非常認真,起到模范帶頭作用,受到區(qū)教研室的表揚,同時校體育組加強自身建設,認真學習新課程,本學期每位青年教師都上了一節(jié)校級體育研究課,通過這樣的活動,讓每位體育教師充分展示自己的教學能力,體驗自己對新課程的理解,提高自己的教學能力。同時胡美英老師代表30歲以上綜合學科教師參加了區(qū)比賽,榮獲一等獎,同時她參加體育教案評比獲區(qū)級一等獎,祝成林論文《淺談大單元體育教學模式》獲市二等獎。

  總之,在課程改革不斷深入的今天,體育工作地位越來越受到人們的重視,所以作為體育工作者更加應該不可懈怠,更應該以滿腔地熱情投放到這項事業(yè)中去,為京口實小的明天,付出自己應盡的職責。

小學體育工作總結3

  一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全!敖∶荔w育”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

  二、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

  本學期學校堅持每天對各班進行健美體育評分,還將評分作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M了學校各項體育活動的開展。

  三、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

  體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的`運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷每學年全組開展集體備課五次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

  五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

  成績只能說明過去,學校決心依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績:

  1、全期組織了五次集體備課。

  2、成功的主辦了我校第二屆運動會。

  3、開展了廣播操活動的匯報展示。

  4、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。

  5、組織了我校體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的學生達到了合格標準。

  6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了一次全體體育教師會議。

  7、組織了學生參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會。

  8、組織全體教師學習廣播體操。

  為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生體質,進一步提高體育器材的使用效率,現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作總結如下:

  一、做好器材的登記工作,對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。

  二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便于快捷方便地取用各種器材

  三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

  四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材,及時做好記錄。

  五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛(wèi)生;

  六、經(jīng)常檢查器材和設備,如有破損,應及時維修并上報,以保證教學、訓練和體育活動課的順利進行;

  七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

  一學期來,嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發(fā)現(xiàn),有的學生沒有經(jīng)過同意私自更換所借器材,造成記錄上的空缺,整理器材時要重新進行清點。在今后的管理過程中,我將一如既往地做好管理工作,確保體育各項活動順利開展。

小學體育工作總結4

  這學期的體育工作已經(jīng)結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  本學期體育教學擔任七年級四班的教學工作,雖然只教學一個班級,但每一節(jié)教學,都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃,并在教學工作中認真鉆研教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,在備教材,備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范,重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生在玩中學,學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

  1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學生,讓他們在一個良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)中學習。

  2、讓學生掌握了短跑技術,學會了成都市中學生太極拳十二式,掌握了中學生廣播體操<放飛理想>等幾項技術的基本特點,為終身體育打下了基礎..

  3、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  4、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

  5、在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  6、當然,在教學過程中還存在著一些問題,如備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

  回顧總結一學期以來的工作,我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

  二、體育科研工作

  今年在努力之下考取了西華師大在職研究生,從7月5日至8月4日在南充西華師大研究生院參加了教育碩士學科教學(體育)專業(yè)的繼續(xù)教育學習,從教育教學和科研幾方面對理論知識深入的學習,從8月15日有有幸被外派在成都體育學院中西部項目--置換脫產(chǎn)研修體育初中班參加為期3個月的脫產(chǎn)學習交流,與四川省六地市州的中小學體育教師共同學習研討交流,結果是碩果累累的大豐收。培訓分為三個階段進行:集中研修階段,主要在成都體育學院內通過專家講座、名師面對面的多維立體方式進行,提高了我的理論文化素養(yǎng),更新知識結構,改善教育教學理論水平,提升了我的可持續(xù)發(fā)展能力,期間不深深感悟和體驗到先進的教學理念與行為。實踐研修的`跟崗階段,本階段我以第二小組的身份帶隊到成都市的名辦初中—西川中學進行實踐跟崗研修,學校的閔文彬老師對我們給予了非常多的指導和關懷,在這里道一聲“謝謝”。在本階段中,我們小組和閔老師及西川中學的全部體育教師一起做課題指導、課例點評,一起備課制訂訓練計劃,在學校中上了三堂教學課,參與武侯區(qū)的一次教研活動,和跟崗學校的兩次校研活動。這里,我們學到了務實的辦學理念,教學理念,和實施素質教育的培養(yǎng)觀念,提高了自己實施素質教育的能力,同時也提高了教學技能水平和實戰(zhàn)水平,將前期的理論,結合自己實際情況,用實踐行為來消化理論知識,得到了不少的提高。自主研修階段,總結了自己在理論和實踐運用中存在的不足和優(yōu)點,不斷總結與反思教育教學意識能力和教學實踐,找尋教學規(guī)律,提高了自己的理念運用與創(chuàng)新能力,通過撰寫論文,將多年的問題與經(jīng)驗進行了深層次的梳理和論證,寫出自己滿意的論文,為將來的科研打下了堅實的基礎,并通過PPT匯報、節(jié)目表演等形式,將本次國培的成果予以展示,跟崗PPT制作、成都校園太極拳第二路等創(chuàng)作都獲得好評。

  小結,本學期教學和科研工作都更加深入學科領域,有很多經(jīng)驗的總結,同時,不足也伴隨著成長,在心態(tài)、時間安排等方面有思想波動,

小學體育工作總結5

  xxxx—xxxx學年度上學期的體育教學工作已結束了。由于本學期為期22周,比往年的教學周期要長,為了使體育教學工作開展的更有實效性,在開學初制定了詳細的教學工作計劃,以此指導教學工作。

  本學我主要擔任一年級3、4班和二年級1、2、3班及四年級3、4班的體育教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作做一個總結。

  一、制定合理的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。

  我所擔任的體育課是三個年級的,因此根據(jù)不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習隊列隊形和武術健身操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規(guī),讓一年級的學生喜歡上體育課,同時懂得簡單的衛(wèi)生常識知識;二年級主要是規(guī)范隊列隊形和武術健身操,在課堂上給學生灌輸上體育課的安全常識,以此來減少體育課中的運動損傷;四年級的體育課在規(guī)范隊列隊形和武術健身操的同時,根據(jù)四年級學生的體質進行小強度的訓練,并進行測試,以此來增強四年級學生的體質。提前一周備課,教案與上課內容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學生,在與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉,而且學生的精神世界也更加絢麗多彩。

  二、積極參與學校組織的教研活動

  本學期我校以同學科為單位開展教研活動,同學科的老師互相學習,取長補短,認真教研,在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,認真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。

  三、上好第二課堂的興趣課

  本學期我負責籃球興趣班的課,為了使籃球興趣班的學生有所收獲,在開學初根據(jù)不同年級制定不同的教學計劃,讓學生在籃球興趣課上學有所成,一年級的學生會熟練的`拍球,二三年級的學生會行進間的運球,四五年級的學生掌握單手肩上投籃的動作,并且會左右手熟練的運球。

  四、參加師徒結對的活動

  學校為了使每位老師在教學中快速成長和進步,開展了師徒結對的活動,通過此活動我也找到了我的師傅—陳云老師。在沒有課的時間里積極聽取師傅的課,通過聽師傅的課和自己的課做比較,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,和師傅進行溝通,并對自己的問題和不足之處進行解決和彌補。

  五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己

  在上好課的同時,要不斷提升自己的專業(yè)能力,在教學中給學生展示出體育老師的風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是小學低段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。

  六、積極參加學校的活動

  本學期我校舉行校慶十周年的慶典。在十周年慶典晚會期間我主要負責各節(jié)目的道具擺放,為了各個節(jié)目的順利進行,提前和各節(jié)目負責人進行溝通,做好道具的擺放工作,同時對志愿者的工作進行合理的安排,使各個志愿者各司其職,使擺放道具井然有序。參加此次活動也使我對工作的安排有了更深的認識,在工作中還需要更加的努力。

  七、進行有效的期末考試

  為了使三個年級的學生在期末取得好的體育成績,根據(jù)《體育與健康課程標準》,不同年級達標的要求不同,根據(jù)成績和數(shù)據(jù)對照,做出真實有效的成績,讓學生對自己的體育成績有一個正確的認識。

  以上是我對本學期的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在很多不足,還需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望同事給我提出寶貴的意見和建議。

小學體育工作總結6

  20××年即將結束,臨安小學體育教研工作在學校行政的領導、在區(qū)教研室的指導下,學校體育各項工作有條不紊地開展著,圓滿完成各項任務,取得了較好的成績。

  一、師德師風抓落實,政治覺悟做保證

  體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè),依法從教,嚴格執(zhí)教,以教師職業(yè)道德修養(yǎng)為準繩,高標準地要求自己,積極參加政治學習活動,記錄政治學習筆記,黨員教師帶頭示范,組內黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動,積極向黨組織匯報工作、學習情況,積極參加學校先鋒模范活動,其中顏曉奇獲學校、區(qū)“黨在我心中”征文一等獎、演講一等獎。

  二、教育教學是基礎,基本部分要精通

  一期來,全體教師以學校教師行為準則及對體育課的基本要求為準繩,嚴格遵守課堂常規(guī),認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一場課,積極開展組織教學。由于學校場地狹小,班級多,組織教學紀律尤為重要,對每節(jié)課要求要有準備活動、有運動技術教學,有運動量、有整理運動等。定期進行常規(guī)檢查。在體育教學中,要與陽光體育相結合,充分發(fā)揮了我國傳統(tǒng)體育的特色,使每個學生在陽光下鍛煉,在陽光下成長。

  本學期的體育教學,以推廣武術健身系列操為主,派老師到市培訓,全組教師學習掌握,全校各個班推廣,一節(jié)一節(jié)地進行系統(tǒng)的教學,對每個學生進行考核,全校各班進行武術操大比賽,將武術操融入到大課間中去,一系列的活動,都凝聚著每位體育教師的心血和汗水。

  三、體育教研上臺階,體育理論要先行

  為了全面提高青年教師的教學能力、課堂技巧,本期三月份全組青年教師教學大比武活動,從教案、上課、課后反思等三個方面進行評定。聽課、評課中,有學校領導,有區(qū)教研員等,全體體育教師參與聽課、評課,通過教學比武活動,全面提高教師掌控體育教學的能力,同時,也使每位青年體育教師看到自己教學的不足之處,通過課后反思,使青年教師欣賞成功的`喜悅。

  本期五月份,我校推薦顏曉奇老師參加區(qū)、市說課比賽,都獲一等獎,并被市局推薦到全國十四城市進行說課比賽,使每位體育教師進一步理解說課的要求、重點、步驟,以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問題,學習體育理論知識,積極主動上交體育心得、體育論文。

  本期有三篇論文選送國家級參評。本期申報省級體育課題一項。

  四、課余活動有特色,校園比賽增色彩

  為了豐富學生的課余文化生活,本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術操比賽和四至六年級的籃球比賽,各班各年級通過組織訓練,分年級分組進行比賽,每天下午都有比賽,極大地豐富了學生的課余文化生活,引導學生積極主動地鍛煉身體,培養(yǎng)他們對體育運動的興趣。

  五、課余訓練堅持練,學生體質步步高

  本期我校開展了籃球業(yè)余訓練,田徑業(yè)余訓練,利用早晨和下午等課余時間進行:

  籃球 五年級女子隊、五年級男子隊

  田徑 四年級男、女田徑隊

  五年級男、女田徑隊

  毽子 五年級及三年級毽子訓練隊

  通過訓練,各項目運動成績都有所提高。本期我校還進行了市“陽光體育”示范校的申報,通過“三個一”的落實,促進學生自覺地進行“陽光體育”活動,使“陽光體育”與課余訓練有機地結合起來。

  總之,本期體育組全體教師都在認真地工作,扎扎實實地干好自己的每一件事,為荷塘小學體育工作做出應有的貢獻。

小學體育工作總結7

  時光匆匆流走,又一學期的工作結束了,我組在各級領導的關懷指導下,在各教師的協(xié)助下,順利的按照學期初制訂教研工作計劃圓滿地完成了各項任務。為了更好地進行體育教育教學和體育社團活動工作,特將本學期的體育教學工作總結如下:

  一、教學常規(guī)工作

  本學期,我組的工作及各方面在原有的基礎上更加成熟了一步。嚴格按照標準制訂年級的教學計劃和進度,根據(jù)新課程要求認真完成教學任務。抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,通過鍛煉能夠掌握一到兩項專業(yè)技術,并應用到實踐中,不僅提高了自身的身體素質,能夠滿足學生的.體育學習興趣,大大提高了學生練習積極性和體育課堂教學質量。

  二、教科研方面

  本學期有計劃有組織的開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。并且我們圍繞學校研究的省級課題《研究兒童:教師課程能力自主建構的行動研究》,以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學,爭取使教研活動真正收到實效。平時能夠不斷的學習與本專業(yè)相關知識,經(jīng)過一階段的學習,全體教師的綜合素質和教學業(yè)務有了一定的提高。教研活動是總結教學經(jīng)驗的有效途徑,教師們集思廣益,及時處理各種問題,讓每一個問題都有落實措施,避免出現(xiàn)遺留問題,持之以恒的教學改革,使得我組的教學體系日趨完善。

  三、體育活動方面

  在本學期,活動可謂豐富多彩,成績突出。x月份校男籃參加xx區(qū)陽光體育聯(lián)賽取得了較好的成績;x月我校田徑隊參加xx區(qū)小學生田徑運動會取得團體第五名;x月乒乓隊參加xx區(qū)比賽取得了團體第七的好成績;x月全校二到六年級學生參加了區(qū)武術操比賽取得了一等獎,同樣是x月,我校的武術社團參加了區(qū)比賽獲得了一等獎。根據(jù)學校計劃和需求,學校的體育活動開展的有聲有色,各種活動組織按照各自的計劃在原有的基礎上進一步升華,狠抓落實。

  四、現(xiàn)狀與舉措

  1.加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2.要提高對體育教研工作重要性的認識,有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高體育教師的業(yè)務素質。

  3.體育教研要真正在“研”字上下功,要研究教育理論、教學觀念,要研究新課程標準、研究教材、研究教法……等等,結合各教師自身的特點去研究。在體育教學的全過程中教師都要注重教學的改革和創(chuàng)新,不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究,方能使理論與實踐緊密結合,使教學與研究兩翼齊飛。

  總之,我們在某些方面的細節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們要總結經(jīng)驗,揚長避短,發(fā)揚傳統(tǒng)的良好工作作風,使工作得到及時的改進,為學校的發(fā)展做出我們的貢獻。

小學體育工作總結8

  20xx年是我鎮(zhèn)教育綜合改革的第四年,我校認真貫徹國家體育工作的方針、政策,領會中心學校對體育教育教學的工作要求,實施《全民健身計劃綱要》。發(fā)揚我校團結拼搏團隊精神的優(yōu)良傳統(tǒng),抓牢抓實體育教學工作,向更多的上一級學校輸出體育人才?偨Y以往的經(jīng)驗教訓,發(fā)揮體育工作在整個教育中的推動作用。現(xiàn)就對我校本年度體育工作做如下總結。

  一、基本情況:

  認真貫徹國家體育工作的方針、政策,領會中心學校對體育教育教學的工作要求,實施《全民健身計劃綱要》。發(fā)揚我校團結拼搏團隊精神的優(yōu)良傳統(tǒng),抓牢抓實體育教學工作,向更多的上一級學校輸出體育人才。培養(yǎng)學生德智體美等全面發(fā)展的素質,確實提高學生鍛煉身體增強身體素質的思想意識。

  二、取得的成績:

  體育工作在整個教育教學工作中舉足重輕。體育精神促進學生之間的吃苦耐勞、團結拼搏的團隊精神,增強集體意識和凝聚力、向心力。因此,本學年要開足體育課程課時,讓有體育專長的'教師擔任體育教學工作,并要求教師認真上課,上好課,課前備課,并認真書寫教案,讓學生在課堂中切實學得體育技巧,形成技能,完成體育工作中的三維目標。盡量控制減少體育運動中的傷害。

  學校成立體育工作領導小組,結構如下:

  組長副校長:李xx副組長:袁xx

  組員:鮑xx(主管教學工作)楊xx(主管安全工作)王xx(師生生活)

  領導小組的職責:定期不定期對體育教學工作進行抽查,和體育老師溝通,探討體育教學工作。

  學校每學期撥一定數(shù)額專款用于體育硬件設施建設,上半年計劃建成單雙杠4副、天梯2副(現(xiàn)已建成),下半年修繕完成學校跑道、球場、球板(現(xiàn)正在修理中),計劃投入資金20xx5000元,新購體育器材100020xx元。三、積極開展體育活動,把全民健身落到實處:

  全校體育工作“1、2、3、”工作要點進行工作,即一宣:大力利用廣播、校會、班會宣傳體育鍛煉的好處;二監(jiān):監(jiān)督學生利用課余時間參加體育鍛煉、增強學生體質,保障學生能正常到校上課;三活動:上學期學校舉辦班級籃球賽一次,下學期組織田徑賽一次!傲弧苯M織一次綜合性的文體活動。

  總之,我們要再接再厲,把握重點,突破難點,我校體育工作抓牢抓實,爭取更上一層樓。

小學體育工作總結9

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將工作總結如下:

  一、認真組織,提高認識。

  我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。

  組 長:楊歲武

  副組長:毛書珍 杜丹華

  組 員:康麗娜 李念 張永艷 石向麗 陳會娟 肖瑞麗 王媛媛

  校長楊歲武為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確;顒佑行颉踩亻_展,

  為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。

  二、落實舉措,加強監(jiān)管。

  1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

  2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

  3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

  三、精心安排,內容豐富。

  為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。

  1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

  2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

  3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。

  由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的.體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

  通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。

小學體育工作總結10

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作狀況總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我個性重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中個性重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中個性重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。

  培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的xx鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的xx區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的`理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使xx小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,xx小學的所有教師都能以身作則,跟學生一齊認真的做操,給學生起到了示范作用。在xx鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟xx小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。

小學體育工作總結11

  日月如梭,歲月如歌,在這一學期里有苦有樂,既充實又有收獲,回顧自己在本學期里所做的工作,做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務學習。

  緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  本學期里,我擔任 6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負學校領導和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

  1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  2、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。 在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

  3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

  三、教學工作中成功的方面:

  本學期的.教學成功的方面有:使六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

  1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。

  2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面

  的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

  3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

  四、學期教學中存在的不足:

  學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

  1、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  2、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

  五、采取的措施與方法:

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

  20xx年1月15日

小學體育工作總結12

  作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將本學年的工作總結如下:

  一、在政治思想方面

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學方面

  我擔任六年級的科學,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

  1、課前準備好每一節(jié)課。

  2、了解學生的學習情況。

  3、研究教學方法。

  4、做到熱愛學生,平等的對待每一個學生。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的工作,做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的'工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。

  總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

小學體育工作總結13

  思想方面:

  這是我參加工作的第一個五年的結束,可以說自己在逐步走向成熟。思想上不再是那個初出茅廬的愣頭青,凡事能從大局出發(fā),服從學校領導的安排,盡心盡力做好本職工作,熱心幫助他人。

  教學方面:

  在教學中抓常規(guī),使學生養(yǎng)成良好的上體育課的習慣,并將德育教育滲透其中。讓孩子們做事大氣、不斤斤計較;鼓勵班級的小胖子們不要自暴自棄,每個人都可以成為倒立小榜樣。自己任教的六個班級倒立合格率均達到80%以上,其中三個班級倒立合格率均達到了90%以上。這個成績的取得與班主任的大力配合分不開,在這里我也要感謝三年級組和二年五班的六位班主任,大家都知道三年級的小胖子比較多,如果沒有他們的努力配合就沒有今天的成績。

  同時,本人在20xx年05月,我執(zhí)教的《各種形式的跳》全國錄像課評選中獲一等獎;20xx年06月,我撰寫的《跳繩》教學設計在東三省優(yōu)秀教學設計評比中獲一等獎。

  競訓方面:

  和跳繩隊的孩子們一路走來很辛苦,從假期到現(xiàn)在都沒有休息。

  即去年一校一品表演中取得不錯成績后,我們的一校一品隊又得到了參加市區(qū)教師節(jié)表演的任務。教師節(jié)結束了,一校一品表演很成功,女生表現(xiàn)得不錯。每一次表演都有不同的套路,她們記動作很快,還創(chuàng)編了許多花樣跳法,還幫著我交小隊員。這些我都看在眼里,記在心上。

  彩排時間很緊,孩子們站上舞臺就馬上記方位,互相提醒,說心里話我也很緊張,但是看見她們堅定的眼睛我的心穩(wěn)了,因為我知道她們不會讓我失望。

  表演回來后的每天早上我們依舊堅持花樣跳繩、一跳雙搖兩隊訓練,堅持成為了我的習慣。每個早上都有孩子早早的等在操場,來晚一分鐘都會讓我感到羞愧,他們每個人都深深的感染著我。喜歡每天早上提著音響到操場,喜歡看著孩子們和著音樂花繩飛舞。就是這群爭氣的孩子,承擔著隨時迎接各級領導檢查,參加各種演出的任務。今年“一校一品”的21個孩子中有11個就要離開學校,看著他們最后一次穿上表演服,揮舞花繩時我的心里多少個不舍,無法用言語表達。

  20xx年12月,區(qū)跳繩比賽如期舉行,雙搖隊訓練很長時間了,他們訓練很刻苦,尤其是男生,刻苦的讓我感動!

  他們跳的多了,腿疼了,我就會讓他們別跳了,休息吧,可是他們非要跳,趁我不注意時在某個角落跳!頭一次還要追著他們告訴不要再練了,少跳點吧!每次測試,如果測的成績不好,他們還會要求重新測試。我表面上不屑一顧,心里卻是滿滿的感動!說真的,男生的成績已經(jīng)讓我震驚了,他們再不斷的創(chuàng)造奇跡。偶爾我也會因為某個人成績不理想而發(fā)火,但這完全是因為“既然我們付出這么多就一定要拿到相應的成績,不能讓汗水白流”。每當心情不好的時候,想想這些樸實的孩子我就會很開心,就會很喜歡上班!很喜歡工作!

  比賽結果讓人滿意,男生短繩前十名進了八個,女生比我預想的也要好,前十名進了五你們每個人都很重要!每個人的努力成就了一跳雙搖的五連冠!得到區(qū)體衛(wèi)處的.信任,全部學生代表甘井子區(qū)參加大連市跳繩比賽,并獲得團體第一名。

  這一年工作的結束,是我的第一個五年的結束。看著這五年的心路歷程,我知道我是幸運的。幸運的我有支撐我工作的校領導,幸運的我有一個溫暖的體育組,幸運的我有一群不怕吃苦的好學生。他們讓我擺正自己的位置,釋然面對每一次挫敗,他們更使我無畏失敗,坦然面對每一個挑戰(zhàn),縱使種種條件使我無法成為最優(yōu)秀的那個人,但我堅信我一定會成為最最努力的那個人,一定會的。

小學體育工作總結14

  一學期來,自己酷愛本職作業(yè),仔細學習新的教育理論常識,尊重學生,發(fā)揚教育民主,不斷進步,然后不斷進步自己的教育水平緩思想覺悟,為了下一學年的教育作業(yè)做的更好,應做以下幾方面:

  俗話說:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴厲要求自己,盡力進步自己,以便使自己更快地習氣社會展開地方式。經(jīng)過閱覽大量地書本,勇于剖析自己,正視自己,進步本身本質。

  為了進步教育質量,為了上好課,我課前仔細備好課;仔細研討教材,了解教材的結構,要點與難點,了解學生原有的動作技術,了解他們的愛好、需求、習氣,學習新動作前或許會有哪些困難,采納相應的預防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽課、虛心向同行學習教育辦法,博采眾長,進步教育水平;熱愛學生,相等的對待每一個學生,讓他們都感遭到教師的關懷。

  我酷愛自己的作業(yè),從不由于個人的私事耽擱作業(yè)的時刻。并活潑運用有用的作業(yè)時刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長時間帶領學生堅持業(yè)余操練,帶領學生科學體系的進行操練。不耽擱學生的學習,在操練過程中我盡力做好學生和家長的作業(yè),使家長可以讓學生操練,使學生可以安心操練。在作學生和家長的作業(yè)中,班主任教師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè)。

  在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學習。在本學年的作業(yè)中,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學課余特征項目》宣布在,常州教師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學心思健康教育上;《一節(jié)校內研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學教育規(guī)劃上。講堂教育:參與市(南片)小學體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎。

  作為一名體育教師應活潑合作校園領,導擔任展開體育作業(yè),本年的作業(yè)實績如下:預備了第十三屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在競賽中運動員的那種精力是值得咱們學習的,班與班,生與生之間競賽適當鼓勵真實達到了,促進學生身心之意圖,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功;貞涍@六年來自己所做的作業(yè),雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改善自己的缺乏。

  一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F(xiàn)具體總結如下:

  通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

  一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

  上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

  籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

  為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

  在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的'目的。

  3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

  5、圓滿完成學校20xx年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

  總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

  一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛進入四小的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力。經(jīng)過一年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗

  作為一名體育老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步

  在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能

  作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

  一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

  二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

  三、不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

  四、深鉆教材,體育課教、學、練三者之間是統(tǒng)一的。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教授教養(yǎng)藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師準確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的同一,獲得教授教養(yǎng)最佳效果。

  以上是本人工作一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,嚴格要求自己,進步自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

小學體育工作總結15

  素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。下面我談談自己這學期來工作的體會。

  一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

  了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

  二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  三、樹立良好的班風班貌。

  良好的常規(guī)習慣是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的.常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我管理的能力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。

  四、切合實際擬定集體與個人的遠、近期目標。

  有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。 并引導學生擬定個人目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步。

  五、激發(fā)學生競爭意識。

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

  1、激發(fā)與外班學生的競爭意識:

  從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  2、設立定期評價制度:

  以“小紅花”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。

  六、重視主題班會與主題隊會的開展。

  要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會影響、學生思想動向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會《古代勤奮學習的故事》,教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生樹立正確人生觀的《八榮八辱》等等,主題都非常優(yōu)秀。

  七、學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

  素質教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是高素質的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘學生的潛能,充分發(fā)展學生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。

  誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學有效的工作方法,是完全能夠干得出色而游刃有余的.

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