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職業(yè)學校學期工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的職業(yè)學校學期工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)學校學期工作總結(jié)1
這學期以來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)1118班、1119班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學期全勤。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù),進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學資源。.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的.發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,.寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關(guān)教學的問題,彌補自己的不足。
三、值日教師工作情況
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
職業(yè)學校學期工作總結(jié)2
本學期,學生處圍繞學校的創(chuàng)建“四星級”學校的中心工作,不斷強化德育管理,提高育人水平,現(xiàn)將一學期來工作總結(jié)如下:
一、強化制度管理,嚴肅校風校紀。
全校利用班會課、晨會對學校的各項規(guī)章制度進行了認真的學習與討論,明確學生的紀律觀念,提高學生自我管理的整體水平。加強巡查力度,以評促建,注重過程性管理,積極推進“五星級”班級評比制度。
二、著力培養(yǎng)隊伍建設(shè),提高育人水平。
本學期學生處結(jié)合我校的實際情況和班級管理中存在的實際問題,充分利用每月的“班主任例會”有計劃、有針對性對全體班主任進行理論培訓和教育指導,明確班主任的職責,大力倡導班主任意識和奉獻精神,逐步提升班主任管理班級的整體水平和現(xiàn)代教育觀念,尤其在面對“困難生”的教育上進行了深入的探討,號召全體班主任在實際工作中力爭做有“責任心、寬容心、公平心、愛心、細心”的“五心”班主任。
三、堅持“環(huán)境育人”戰(zhàn)略。
本學期,學生處利用黑板報、《星星月報》、廚窗、校園之聲等宣傳戰(zhàn)地,對學生進行思想滲透,不斷提高學生的思想認識水平。學生處組織各班級結(jié)合專業(yè)特點進行了教室與寢室文化大賽,通過學生的積極參與,豐富了專業(yè)內(nèi)涵,陶冶了學生的情操,激勵了學生學習的激情。
四、實踐中體驗,活動中成長。
本學期,學生處仍堅持以活動為載體,不斷提高學生行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期繼續(xù)開展了“教學做實踐周”、“排球爭霸賽”、“教室、寢室文化大賽”、“校園歌手大賽”等德育活動。與此同時,不斷創(chuàng)新,結(jié)合高二職業(yè)中專的學生即將頂崗之際,舉行了以“翱翔 眷戀”為主題的頂崗實習歡送晚會,勉勵他們在新的環(huán)境下不斷超越自我,展示職校學子的風采,鑄就輝煌。
五、以學校創(chuàng)建工作為契機,完善德育管理模式。
在學校創(chuàng)建工作中,學生處加強了學生的常規(guī)管理,并積極探討新的德育管理模式。在職業(yè)中專實行了學生午休制及班主任坐班制。在這樣的'管理模式下,學生的一些不良行為得到了有效的制止,從而杜絕了一些違紀現(xiàn)象的發(fā)生,取得良好的德育效果。
六、以提升就業(yè)質(zhì)量為工作目標,認真落實好頂崗實習工作。
1、結(jié)合“四星”級職業(yè)學校創(chuàng)建,進一步完善相關(guān)頂崗實習資料。本學期,圍繞我校創(chuàng)建“四星”級學校創(chuàng)建的契機,在原有的資料的基礎(chǔ)上,整理、完善、制定了相關(guān)的資料。如:《頂崗實習工作制度》;03-08學年的頂崗實習工作計劃、總結(jié);03-09學年頂崗實習審批表;03-08學年就業(yè)推薦情況統(tǒng)計表;03-09學年頂崗實習崗前培訓計劃;03-09學年頂崗實習協(xié)議的簽訂及相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,從而使資料更加詳實、系統(tǒng)。
2、優(yōu)選頂崗實習企業(yè),注重頂崗實習質(zhì)量。本學期初,在加大頂崗實習巡視力度的基礎(chǔ)上,學校從以往合作過的三十多家企業(yè)中,在綜合考衡多種因素后,從中優(yōu)選了上海松下半導體制造有限公司、上海廣電NEC液晶有限公司、上海崇正電子有限公司、南京樂金液晶顯示有限公司、南京高速齒輪制造有限公司、南京禾成石化裝備制造有限公司、南京維景國際大酒店、南京華美達怡華大酒店等企業(yè)繼續(xù)開展合作。優(yōu)質(zhì)的實習企業(yè),為頂崗實習工作順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),也為學生高質(zhì)量的頂崗實習提供了較高的平臺。
3、繼續(xù)拓展海外就業(yè)渠道,提升學校的品牌價值。本學期,我校繼續(xù)和中江公司合作,經(jīng)過日方公司的心理測試及面試,電子專業(yè)的石秀蓮、殷春紅、凌麗、林娣四位同學經(jīng)過為期三個月的日語以及相關(guān)的培訓,將于09年7月赴日本進行為期三年的研修。
4、作好學生二次頂崗實習工作。由于受到金融危機的影響,學校對符合二次頂崗實習推薦條件的學生進行了推薦。學校分兩批安排同學去上海崇正電子公司、江蘇新恒基工貿(mào)有限公司繼續(xù)進行頂崗實習。學校履行了承諾,家長、學生對此表示滿意。
5、促成畢業(yè)生勞動合同的簽訂。到目前為止已經(jīng)有金陵石化建安公司、南京高速齒輪制造有限公司、江蘇新恒基工貿(mào)有限公司、南京華美達怡華大酒店、上海崇正電子公司等公司已開始為學生辦理簽約工作。
6、本學期邀請了2家企業(yè)高管來校開展了就業(yè)前培訓,就如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃對學生進行了專項指導。新增了8家校企合作單位,使我校校外實訓基地實訓條件有了進一步提升。經(jīng)調(diào)查,學生的實習穩(wěn)定率達到70%,部分單位接近90%,均創(chuàng)歷史最好水平。截止6月26日,已落實了15家企業(yè)來校專場招聘,近500名07級學生落實了實習單位。
七、將招生工作作為重點,力爭新突破。
本學期參與了學校招生計劃的制定工作,并結(jié)合學校的實際情況制訂了招生工作方案,目前,招生工作正在穩(wěn)步推進。
八、實事求是,總結(jié)不足。
面對工作中取得的一些成績,我們并沒有產(chǎn)生絲毫的驕傲,而是清醒的看到目前學生群體中存在的種種不良現(xiàn)象,如叫外賣、翻墻、男女生交往過密、部分學生隨意離職等,并意識到這些不良現(xiàn)象產(chǎn)生的惡劣影響。為此,學生處在今后的工作中將重點整治這些不良現(xiàn)象,力求從源頭上根治,為廣大師生創(chuàng)造一個文明和諧的校園壞境。
職業(yè)學校學期工作總結(jié)3
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。為了今后能更好的工作,我對本學期的教學工作總結(jié)如下:
1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,四年級的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生我努力做到從友善開始,比如,我班的個別同學作業(yè)拖拉,學習習慣差,家長又不管的情況,分析其原因,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,及時給他們以積極的評價,找到他們身上的閃光點,讓他們認識到自己并不是一個一無是處的人。慢慢地他們有了一點自信,再讓班上成績好的學生平時多督促他們完成作業(yè),開展"一幫一"的活動,現(xiàn)在這幾個同學學習成績有了一定的提高,其他的毛病相對就減少了。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
職業(yè)學校學期工作總結(jié)4
一:本班的基本情況
05汽(2)班現(xiàn)有學生67人,全班都是男生。外宿18人,內(nèi)宿49人,外宿生18人。在學校領(lǐng)導的支持下,在學生科團委的指導下。經(jīng)過任課老師和班主任的半年的努力,基本完成本學期的教學任務(wù)和班級管理工作,自己也從中學習和成長,現(xiàn)我將我一個學期的工作總結(jié)如下:
二:做好班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,作為一年級學生工作來說,有別于二、三年級的學生工作,一年級新生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度、學習方法、人生觀、價值觀、遵守校規(guī)校紀等予以引導、對生活自理獨立能力予以培養(yǎng)、對寢室集體生活行為予以調(diào)節(jié)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以教育、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助,對學生儀容儀表予以嚴抓,對班級紀律和班級衛(wèi)生情況
三:思想教育始終抓緊
開學以來,我對本學期的班級給以定位:學會做人,學會學習,學會守紀。
其中,本學期的最主要任務(wù)是讓學生學會做人,讓學生學會守紀,做一個良好的農(nóng)校學生。由于本班全部是男生,學習基礎(chǔ)比較差,紀律性特別不強,很多學生有打架的暴力傾向,開學時就暴露一些問題,首先組織紀律松散,遲到、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生,在清潔衛(wèi)生方面,開始時很多同學連教室都不愿掃,到現(xiàn)在都能按值日自覺地進行清潔教室、實驗室、學生宿舍;文明禮貌、儀容儀表更有長足的進步,由開始時頂撞老師,對女老師、女學生起哄本班,連續(xù)出現(xiàn)了4起打架事件,而且一次比一次厲害,甚至牽涉到社會上的人;在課間,也有三位學生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象,甚至粗口罵老師,剛開學時候晚修課特別亂,講話的同學很多,晚宿有三個同學經(jīng)常爬墻出去吃宵夜,針對以上這些情況,我始終以教育學生為宗旨,一個一個教育,攻心為上,通過學生干部來影響他們,經(jīng)過一系列的教育,情況基本好轉(zhuǎn),晚修、晚宿有明顯的進步,同時,學生夜基本安頓下來。
四、搞好班干部、團支部的建設(shè)工作
針對以上的情況,單靠班主任一個人管理很難,針對這些必須要有一個強悍有力的班干部集團,運用以硬碰硬壓制下去,同時發(fā)揮這些平時最喜歡在班上搗亂的學生擔任班干部,同時選拔一些有能力、積極肯干的學生做班干部,使得在班干部里面,既有管理班級紀律的,也有積極做其他事的人手,這學期都得益于對班干部包括寢室長的培養(yǎng)工作,經(jīng)常觀察他們的學習、生活情況,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和缺點,找他們談心,鼓勵他們發(fā)揮優(yōu)點,改進缺點,根據(jù)各自特長,調(diào)整班委成員職位。
五、完善制度建設(shè),做好各項記錄
同學從初中到職中有一個磨合適應期,軍訓后我就著手班級管理制度建設(shè),在這一過程中,充分發(fā)揮學校的學生管理制度,并積極配合學生科的管理工作。利用操行評分這一杠桿,把班級管理納入制度化的軌道,現(xiàn)在已有詳細的操行評分辦法,同學們都積極爭取加分,減少扣分,抽煙、玩手機、打架等嚴重違紀事件少有發(fā)生。除了制訂實施辦法,還每天做好記錄,讓同學感覺到班主任是在認真執(zhí)行的,包括遲到、早退、曠課及其他違紀記錄和清潔衛(wèi)生記錄,使得同學們獎罰分明,有章可循,由被動強制管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X遵守學校規(guī)章制度。找學生談心,了解學生的生活、紀律、衛(wèi)生情況,不斷改進對學生的管理工作,讓他們感到我是他們的兄長、朋友,同時,鼓勵他們寫好周記,增加師生溝通、增強他們的集體榮譽感,讓全班同學都參與到班級管理上,為搞好全班的紀律、學習等獻計獻策。教會他們做事的同時,也學會做人,懂得“有禮貌、守紀律”的重要性。
六、做好班風建設(shè),努力做好轉(zhuǎn)變差生的工作
班主任工作是一個非常細致而又繁瑣的工作,班風建設(shè)直接關(guān)系到全班同學的學習、思想狀況,同時,班上只要有一個學生思想道德壞可能帶壞整個班集體,所以要求學生養(yǎng)成一個從自我約束,積極求學的好習慣非常重要,這項工作我就從“遲到、早退、曠課”和晚修紀律抓起,經(jīng)常利用晚修和在宿舍的休息的時間,對遲到、曠課、晚修違紀同學進行留堂教育,讓他們感覺到我的`辛苦工作完全是為他們著想,從心里認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性,同時還利用班會課的時間,進行養(yǎng)成教育。利用學校開展的運動會、流動紅旗評比活動,培養(yǎng)他們集體主義精神,讓他們積極地報名參加學校和班上組織的各項活動。
在對差生的轉(zhuǎn)變教育工作,包括個別批評教育、談心、檢查監(jiān)督改正情況等等花了大量的時間和精力,我的方法是利用班主任、班干部、家長三方面來共同教育,但是以班主任教育為主。特別是我班剛開學時候吸煙問題、手機問題,情況特別嚴重,整個班級有三分之一的同學會吸煙,有八到九個同學特別嚴重,而且這些同學經(jīng)常曠課、遲到,上課也是心不在焉,要不說話,要不睡覺。針對這些情況,我采取“打拉結(jié)合、以打為主”的方法,同時把這些被抓到抽煙、玩手機的同學培養(yǎng)成自己的左右手,幫組自己發(fā)現(xiàn)和解決很多問題。與此同時發(fā)現(xiàn)這些學生的優(yōu)點。通過這一系列的教育和批評,吸煙和玩手機的情況基本好轉(zhuǎn),有五個同學:馮子豪、張勇杰、陳志強、同時還利用家長會的機會與家長商討共同教育問題,期間經(jīng)常打電話與家長溝通,了解這些同學的性格、校外情況,做到有針對性,并同時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,挖掘他們的閃光點,及時鼓勵他們發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,養(yǎng)成積極向上,愛學習的良好習慣。
七、制定班規(guī)
正所謂沒有規(guī)則不以成方圓,所以一個班規(guī)對于學生對說是最好的條例,也是最合用于本班的學生。是根據(jù)本班的特點和學和的相關(guān)規(guī)定也定出來,從以可有更有效的管理本班的紀律情況。
八、我班存在一些不足之處:
有部會學生上課經(jīng)常講話與睡覺,有部分幾個內(nèi)宿生平時上課,晚修都會無所事事,對以后的方向不明確。有三個學生還沒有戒掉抽煙的習慣,而且有逃課現(xiàn)象,部分學生對英語,數(shù)學課程有厭學現(xiàn)象,甚至有和老師頂撞現(xiàn)象。
職業(yè)學校學期工作總結(jié)5
建筑系:xxxx 20xx年1月24日
一年來,我把愛崗敬業(yè),完成學校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,具體的工作情況如下:
作為一名教師,能夠認真貫徹黨的教育方針政策,遵紀守法、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認真負責;作為一名黨員,帶頭學習宣傳黨的十八大會議精神,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高。牢記“不忘初心、牢記使命”,始終把思想政治工作放在第一位,不斷學習黨的先進理論知識,緊跟時代的發(fā)展,在教學一線貢獻自己的力量。
二、專業(yè)知識、工作能力方面
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“教育部、財政部職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃”的培訓活動,認識了全省的行業(yè)精英,聆聽專家講座受益匪淺。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《數(shù)學課程標準》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,參加河北省中等職業(yè)院校技能大賽,取得了二等獎的好成績,還帶領(lǐng)學生參加了中職組的比賽?傊,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。
教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規(guī)做,認真參加備課組的集體活動,以積極的.態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內(nèi)外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結(jié)形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。
三、教育教學方面
本年度完成了《建筑工程測量》《語文》《德育》三門課程四個行政班的教學工作,參加了一次校級的公開課的觀摩活動,同時認知向其他教師學習,不斷完善自身的教學方法和手段。我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
四、班主任工作方面
、良好的班風是保證班級秩序的有力保障
樹立學生正確的價值觀,提高學生素質(zhì)有較好的推動作用。我們班級的目標是:學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。為此,我加強了學生的思想教育、德育教育,我開展了班級知識競賽、團隊競走等活動培養(yǎng)學生的團隊精神,學生在游戲中收獲了知識得到了鍛煉,對班集體的認同感也越來越強了,班級同學之間的關(guān)系也很融洽,同學之間能夠互相尊重,沒有發(fā)生打架等事件。
2、良好的學風是學生學習的保障
學生的根本是學習,本學期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1601班開設(shè)了3門專業(yè)課,對于班級學生來說,專業(yè)課有一定的難度,大部分學生的基礎(chǔ)薄弱,我協(xié)調(diào)了任課教師,減慢授課的速度,增加作業(yè)量等強化學生的學習,同時積極與任課教師溝通,對部分不認真完成作業(yè),上課遲到、睡覺的同學做出懲罰,同時掌握學生的上課狀態(tài),對任課教師解決不了的問題積極協(xié)助解決,督促學生認真完成各科作業(yè)。在班級樹立榜樣,對認真完成作業(yè),學習成績好的同學提出表揚,給與獎勵,號召全班同學向他們學習,建設(shè)求實、進取的班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。
3、強化班級日常管理精細化管理。即把班級日常工作分為學習、紀錄、勞動、衛(wèi)生、文明等若干項,具體到人到事,對每項內(nèi)容提出具體要求,給定分值。例如“文明”一項包括,言行舉止得體、儀表美觀整潔、講究衛(wèi)生、不吃零食等內(nèi)容,各占一分,每周以小組為單位計分考評。職責明確。全班分若干學習小組,設(shè)立兩名值周班長,輪流值周。各小組長考評本組成員(包括班長在內(nèi)),值班長考評各小組長。這種帶有監(jiān)督特征的分層管理,能促進班級建設(shè)良好循環(huán),達到全面管理每一位學生之目的。定期通報。每周班會,值班長通報各小組總積分及排名情況;
通報本周個人積分最高的前十名學生,在該期的黑板報“標兵欄目”中給以表揚。使學生學有榜樣,趕有目標,人人從我做起,向自治邁進。這一制度既調(diào)動每個學生的積極性、自覺性,有加強成員之間的了解,從而提高班級的整體素質(zhì)水平,為創(chuàng)造一個良好的班風奠定了基礎(chǔ)。
五、做好本年度的重點工作
1、做好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的動員、組織和參賽工作,本學期的學校兩大節(jié),我積極組織學生參與,通過班級海選,系部初選最好到學院決賽,學生在這一過程中得到了鍛煉,感受到了參與的樂趣,也能增強學生的集體榮譽感,有利于班級的管理。在體育節(jié)中我班同學參加了全部項目的比賽,拿到了2個第二名3個第三名的好成績,在藝術(shù)節(jié)中綜合排名系部第五名。
2、做好學生的晨午檢和重大疾病上報等工作,本學期因為天氣原因,學生易得感冒等常見病,我安排了專門的人員負責班級的晨午檢工作,做到及時。準確、全面。保證每個學生都能及時的治療,控制病情。并與家長積極溝通,叮囑學生及時增減衣物,注意預防,做好教室,宿舍的通風,消毒等工作。
六、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術(shù)的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本年度的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步
職業(yè)學校學期工作總結(jié)6
本學年我認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點克服不足總結(jié)檢驗教訓繼往開來,以促進教學工作更上一層樓、總結(jié)如下:
一、努力提高課的質(zhì)量,追求復習的最大效益
1、認真學習新課改的考試說明和考試綱要,嚴格執(zhí)行課程計劃,確保教學進度的嚴肅性,三年級在明確學年教學計劃的基礎(chǔ)上,本學年以來經(jīng)常進行備課組集體備課,教學案一體化,將長計劃和短安排有機結(jié)合,既體現(xiàn)了學年教學的'連貫性,又體現(xiàn)了階段教學的靈活性。
2、準確定位復習難度,提高課堂復習的針對性。我們把臨界生這個群體作為復習的主要對象,根據(jù)臨界生的知識結(jié)構(gòu),能力層次來設(shè)計課堂教學,不片面地追求"高,難,尖",而是在夯實基礎(chǔ)的前提下,逐步提高能力要求,從而突出重點,突破難點。
3、不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),力促課堂質(zhì)量的有效性。首先,針對復習課特點,明確復習思路,構(gòu)建了二輪復習"四合一"的課堂模式:能力訓練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固。
能力訓練做到在一輪復習的基礎(chǔ)上,排查出學生的考點缺陷,有針對性地進行強化訓練;
試卷講評做到在錯誤率統(tǒng)計和錯誤原因分析的基礎(chǔ)上進行講評,講評的對象明確定位為中轉(zhuǎn)優(yōu)學生,評講效果的衡量標準就是看中轉(zhuǎn)優(yōu)學生有沒有真正搞懂;
整理消化首先確保各學科當堂消化的時間;
錯誤率較高的題目在一定的時間長度內(nèi),以變形的形式進行糾錯鞏固訓練,同時在周練中予以體現(xiàn)、
二、讓學生切實做好題,發(fā)揮訓練的最大功能
1、實行"下水上岸"制,提高練習質(zhì)量。"下水"是為了"上岸",教師做題是為了選題。為此,本人對給學生做的題目自己先過一遍,加強對選題的工作,練習材料沒有照搬現(xiàn)成資料,同時整個年段的題目是備課組集體研討而成;
要先改造,后使用,力求做到選題精當,符合學情。
2、有效監(jiān)控訓練過程,確保訓練效度、訓練上特別重視訓練的計劃性,明確每周訓練計劃、認真統(tǒng)計分析,對于重點學生更是面批到位、指導學生進行自我糾錯,并定期進行糾錯訓練、
此外,對考試這一環(huán)節(jié),嚴格考試流程,狠抓考風考紀,重視考試心理的調(diào)適,答題規(guī)范化的指導和應試技能的培養(yǎng),努力消除非智力因素失分。及時認真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結(jié)果迅速,直接地指導后面的復習工作。
3、強化基礎(chǔ)過關(guān),實施分層推進、針對學生基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀,實施基礎(chǔ)題過關(guān)的方法,在夯實基礎(chǔ)的前提下,實驗班適當提升訓練難度,同時實行必做題和選做題的分檔訓練。這一舉措對學生成績的提高取得了良好的效果。
還有很多做得不夠的地方,我一定保持謙虛謹慎,戒驕戒躁的作風,在今后的工作中揚長避短,不斷進步,不辜負領(lǐng)導和家長們對我的信任,在來年再創(chuàng)佳績。
職業(yè)學校學期工作總結(jié)7
本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到一個優(yōu)秀教師應有的職責。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,有良好的職業(yè)道德,熱愛本職工作,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率,時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。本人將備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。②備學生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無"不可用機器"。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使"知識與技能"、"過程與方法"以及"情感和價值觀"三方面目標均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調(diào)動學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面:
信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次國家級計算機一級考試中,我擔任的08電子商務(wù)班一部分學生提前考證并取得了優(yōu)秀的`成績。我平時還認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在本學期計算機教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以"內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!"為目標,踏實工作,服務(wù)于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
職業(yè)學校學期工作總結(jié)8
身為一名班主任,不僅要時時刻刻教好學生,精神十足,還要努力和學生保持好關(guān)系,照顧們的生活,讓他們把精力放到學習上去,而盡量不要去把心思放到別的上去。我今年擔任本班班主任,我們班一共有47名學生,其中男生42人,女生5人,入學成績有高有低,參差不齊,但總體情況相對良好。這一學期中,我努力工作,總結(jié)起來,有得有失。
一、加強思想教育,上好入學后的第一課。
高一新生入學,初來乍到,對新的學校的一切都是那么陌生、好奇,這些學生告別了初中時的母校,對將要開始的新的學校生活,充滿著向往,但在新的`環(huán)境下,該如何去做?如何使這些學生克服自己身上過去的一些大大小小的弱點,培養(yǎng)他們良好的行為習慣,在新生入學后,經(jīng)常組織學生學習《學生手冊》,制定班規(guī),選出學生心目中的班干部,大小事情由班委會商定后解決,逐步增強相應行為習慣的養(yǎng)成,使學生在受到高中的文化教育之前,先受到如何做人的教育。
二、加強文明禮貌教育,展現(xiàn)新時代中學生風貌。
一個好的班風的形成,除了要求提高學生的學習自覺性以外,還體現(xiàn)在學生個人的精神面貌和學生對待老師的態(tài)度方面;可想而知,一個中學生精神萎靡、滿嘴穢語、校內(nèi)校外對人無禮的表現(xiàn)將會給大家以何種印象;因此,做作為班主任要教育學生有一種朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,做到在家尊敬、尊重父母,做好兒女,在校尊敬老師、團結(jié)同學做好學生,懂得“一日為師,終身為長”這個千年古訓的哲理,懂得尊重別人的同時,實際就是在尊重自己,培養(yǎng)學生做人的基本素質(zhì)和品性。
三、端正學習態(tài)度,提高學習自覺性。
學生要以學為主,對學生們進行的思想教育、紀律教育,建立良好的班風,其共同目的都是為了要提高學生的學習自覺性,提高學生的文化素質(zhì),掌握更多的文化知識,使學生們懂得高中學習與初中學習的不同,不僅是知識的深度、廣度不同,而且更是學習自覺性的提高,對各種文化知識與技能由“學會”變?yōu)椤皶䦟W”,由學生自己的“聽懂”、老師的“講懂”變?yōu)閷W生個人的“想懂”,大大提高教學效果。
班主任工作是一門藝術(shù),我當班主任的時間還不很長,需要學習得地方還有很多。我要用一顆謙虛心的心去對待班主任工作。我相信,在以后的班主任工作道路上我還會遇到很多問題,我會不斷努力,不斷學習,掌握正確的工作方法,把我們的學生培養(yǎng)造就成新一代的新型技工人才。
職業(yè)學校學期工作總結(jié)9
本學年我擔當漢語三班的班主任,學生剛從初中升入職高,一切需要一個適應過程,一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體。
1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況,嚴防死守.認真執(zhí)行學校的規(guī)定,每天做到六查!發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。
2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。
3、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動,學習有關(guān)的安全知識,學模范活動等;也根據(jù)本班的實際情況對學生進行各方面教育。比如,信心教育 ,學習習慣、養(yǎng)成教育,學習經(jīng)驗交流會,感恩教育等內(nèi)容,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。
4、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍
1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、確定學習目標,督促自己學習,形成良好的學習氛圍。
3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,
三、創(chuàng)設(shè)空間,發(fā)展學生個性
我強調(diào)職高階段是學習和生活,學習是主旋律,但不是生活的全部,生活中還有很多內(nèi)容和精彩,好玩、淘氣、思想和行為有時突破常規(guī)這很正常,給學生預留生活空間,發(fā)展個性。我反對壓抑和窒息學生的個性發(fā)展開展,也不會擔心給學生寬松的環(huán)境會影響班級秩序。積極正確的引導,提高娛樂和生活品位,明確什么是高尚的'、文雅的、健康的,應該提倡并積極去參與的;強調(diào)什么是不健康的、庸俗的、低級趣味的、影響身心健康發(fā)展的,并命令禁止。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,創(chuàng)造機會,讓學生登臺表現(xiàn),釋放激情,享受歡樂。籃球比賽場鼓動全班同學熱情為場上隊員加油,幾盡瘋狂。班會上我用三句話做開場白:“展現(xiàn)才華”,“揮灑激情”,“享受歡樂”。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
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