二年級體育教學工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的二年級體育教學工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級體育教學工作總結(jié)1
一學期體育教學工作任務(wù)結(jié)束了,現(xiàn)將本學習的教學工作總結(jié)如:
一、注重課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量
(一)認真?zhèn)湔n。針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設(shè)計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
。ǘ┱J真上課。每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。
(三)認真總結(jié)。鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的'催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,二年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
二、加強業(yè)務(wù)學習,提高教學和科研能力
。ㄒ唬⿲W習新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
。ǘ⿲W習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。
。ㄈ┎粩喔伦陨碇R層面,只有這樣才能跟上時代的發(fā)展的步伐,使教育適應時代的發(fā)展的需求。
通過一個學期的教學,有一定的收獲。但自身的知識水平還有待提高,教育教學經(jīng)驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。
二年級體育教學工作總結(jié)2
本學期在學校關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中,充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣,F(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的`體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
。1)、給學生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設(shè)計改革的方向。
。2)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。
。3)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
。4)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
二、早操、課間操工作方面。
。1)、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
。2)、在課間操時,認真檢查學生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。3)、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。
三、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。
為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。
四、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
通過總結(jié),本學年的體育教學工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
20xx年7月2日
二年級體育教學工作總結(jié)3
一個學期的體育工作將要結(jié)束,本學期完成了體育教學工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)在我將本學期總結(jié)如下:
本學期我擔任的是二年級四個班的教學工作,根據(jù)二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
一、教學工作:
我的體育教學主要從三點來進行總結(jié),首先
、佟⒅匾暼梭w生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
②、我在教學過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng),這樣可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
③、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生的.自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結(jié)合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。
在二年級的教學中,還培養(yǎng)孩子對體育的興趣和一些器材的掌握,以游戲為主提高孩子的活動量,提高孩子的靈敏性,柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無事故發(fā)生,主要是強調(diào)再強調(diào),負責再負責。這點還是比較滿意。以后會做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中,基本過關(guān),最少每個學生都能掌握一種器材的玩法,學生還要求掌握更多,同時為下學期的教學工作打好基礎(chǔ),讓孩子感覺到體育是很有趣,在下學期的工作中會更加努力,會格外注意孩子的安全。
二、學校工作
我在做好各項體育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人生活之間的關(guān)系,教案按時完成,及時補充自己的專業(yè)知識。和其他體育老師也會一起探討本專業(yè)的知識和技巧,和在上課注意的問題,怎樣才能上好課,提高學習效果。在新學期中應更加勤懇,為學校做更多的事,自己更加努力學習自己的專業(yè),使自己的工作知識水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平及綜合能力,為教育發(fā)展貢獻自己的力量
二年級體育教學工作總結(jié)4
在本學期二年級體育教學的工作中,我能以教體局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務(wù),同時還認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率
作用。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的`同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,我的體育課堂教學在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領(lǐng)導的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。
二年級體育教學工作總結(jié)5
本學期的八年級的體育教學工作,以體育課程標準為依據(jù),以體育中考為目標,以增進學生健康為指導思想,積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,總結(jié)本學期體育工作如下:
一、抓好體育教學工作,落實工作目標
在教學中,從課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據(jù)教學的任務(wù)和要求、結(jié)合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經(jīng)常性地對教學進行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
1、在教育教學中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務(wù),
3、在測試工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。
4、緊扣圍繞中考考試項目訓練。認真抓好學生200米跑的技術(shù)動作,引導好學生選項實習球和立定跳遠
二、抓學生思想工作,促教學成績的提高
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設(shè)計使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。
5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學校的全民健身活動的開展。
6、安全第一、嚴防事故的發(fā)生;在教學中,始終按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩一些學校優(yōu)質(zhì)課和各類學科培訓。積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
四、訓練隊效果
1、認真組建學校田徑隊工作,在選材上圍繞各項目的要求
2、做好訓練隊的訓練計劃,爭取在各個項目上出成績
3、認真抓好田徑隊學生的怕苦心理
五、存在的問題及今后設(shè)想
教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結(jié),改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境。
一學期的教學工作即將結(jié)束了,為了能更好的總結(jié)本學期的教學工作,從中吸取教訓,為今后的教學工作提供依據(jù)。特對本學期的教學工作做如下總結(jié):
一、語言教學方面
1、要求學生學說普通話,在;顒又泻徒處熁蛲瑢W交談,都強調(diào)學生用普通話進行交注,在日常生活中多注意學生交談時的發(fā)音和語調(diào),發(fā)現(xiàn)錯誤立刻糾正。
2、進一步豐富詞匯,鼓勵和引導學生閱讀課外書籍,在故事,兒歌當中體會、理解新詞語,并要求和引導學生在日常生活中靈活運用。
3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌,使學生能大方地在集體面前說話,較連貫地表達自己的意思。同時教育學生要集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學習好的講述方法。
二、數(shù)學教學方面
在開學初,我根據(jù)學前班數(shù)學的教育目標和本班的實際情況,制定出適應幼兒發(fā)展的計劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學計劃。并認真?zhèn)湔n,準備教具,讓孩子在開心愉快的情況下學習知識。
三、拼音教學方面
拼音教學主要采用直觀練習的教法,每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記學得靈活,同時讓幼兒進行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時,示范發(fā)音,直到學生能發(fā)準音為止。在認記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,讓學生記得靈活,不易忘記。學生通過本學期學習,主要學習了6個單韻母和23個聲母,掌握了基本的拼音方法。
在教學中,我能擺正自己的角色位置,尊重幼兒,把幼兒當作活動的主體。在學習中,我和孩子是一個整體,我是孩子王,引導孩子在玩中學,學中玩,激發(fā)孩子學習興趣,并把多學科的知識有機的結(jié)合起來,讓孩子學到更多、更深的知識。我發(fā)現(xiàn)孩子最喜歡聽故事。并且對聽過的故事記憶深刻如果我能把數(shù)學課與語言課有機的結(jié)合起來孩子們一定會興趣大增于是我進行了大膽的嘗試。結(jié)果我和預想的結(jié)果一樣孩子們真的對數(shù)學有了新的體驗興趣大大的增強了。
總結(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長了許多知識,在欣喜之余,我們也在反思不足。如:在語文教學中,我的教學方法是有限的。平時,我有時說話的語氣不夠生動,在課堂上沒有充分利用好多媒體課件,這些不足都有待于我以后逐步積累經(jīng)驗來改進和提高。
這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!
當初來的時候,只知道拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不知道他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學任務(wù)?
從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。
經(jīng)過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況游戲、教學等教學方法,將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發(fā)現(xiàn)紀律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。
一、自覺積極性的'原則
這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉,首先必須使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學生的學習自覺積極性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當好科學家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習積極鍛煉。
二、合理的運動負荷原則
在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發(fā)生傷害事故。
因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。
三、全面鍛煉的原則
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有責任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學體育目的的任務(wù)和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應認真學習和領(lǐng)會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。
一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。
二年級體育教學工作總結(jié)6
本學年度的教學工作將要結(jié)束了,這意味著我的已經(jīng)有了一年的教齡了;仡欉@一年,對于我來說,應該是和學生們一起在成長。孩子們在知識學習和與人相處的歷練中成長著,而我也在教學能力的學習與提高、工作思想的斗爭與轉(zhuǎn)變中不斷成長著。
這學期的體育教學,除了在去年的課堂、體育課基本動作技能學習的基礎(chǔ)上加以鞏固以外,增加了許多協(xié)調(diào)、柔韌等素質(zhì)能力的技術(shù)教學。即包括:立定跳遠、坐位體前屈、自編熱身操等內(nèi)容。我們組始終堅持以新課程改革精神為指導,在課堂上以學生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學期開始時認真制定教學計劃,細化到每個學習周期,在優(yōu)化課堂教學的同時,也在課后對課堂活動內(nèi)容進行研究、分析。這學期,我學會了如何去有效地聽課,把握優(yōu)秀老師的課堂優(yōu)點,在向有經(jīng)驗的請教的同時,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
我們體育組對新老師的成長很關(guān)注,在開學之初,就請我校已退休的特技教師葉宗煜老師來參與聽課評課以及每周五的'教研,并把每周三的上午定為我們新老師的課程探討時間。即由葉老師來旁聽并點評我們的隨堂課,提出不足與進步之處,讓我們不斷了解自己的教學,并不斷進步。葉老師很有耐心和責任感,每周都積極地來幫我們評課,在他的幫助之下,我覺得自己的課堂教學在不斷完善,更加有實效性。
在這學期的體育教學中,我還特別關(guān)注了學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成。在教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差,情緒變化大而身心發(fā)展慢的特點,著重采取各種教學方法,如:主題式、情境式等,充分發(fā)揮游戲活動在教學中的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生在自覺、積極地進行體育鍛煉的同時,真正學會和養(yǎng)成。
除了完成本學期體育教學活動,我還對學生進行了身體健康指標的訓練與測評,身高體重各方面基本都達到了國家規(guī)定健康標準。學生柔韌和靈敏素質(zhì)也較去年有明顯的提高。
又經(jīng)過了半年體育教學,我再一次深刻體會到,要當好一名小學體育教師需要的不僅僅是耐心,還要有對學生的愛心,有對自己的信心,有對教育工作的責任心,更要有對生活的熱心。
本學期的教學工作難免也會有缺陷,但是我知道一名教師的成長,不是一年兩年就可以完成的,它是一份永恒的事業(yè)。我們會在教育教學的過程中不斷改進于提高,完善并優(yōu)化。陸校在開學大會上說的那句從愿意到明白,我也許沒有真正領(lǐng)悟到,但是我將繼續(xù)努力,去提高自己的教學水平與綜合能力。
二年級體育教學工作總結(jié)7
本學期即將結(jié)束,回顧這一學期我在二年級體育教學工作中,能以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務(wù),同時還認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學水平。
在教學工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個老教師的.表率作用。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非;钴S,由于群體活動開展得好,學生的身體素質(zhì)得到了提高,掌握了不少體育運動技能。今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力把體育教育教學工作做的更好。
二年級體育教學工作總結(jié)8
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,上學期的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學期的工作做一個總結(jié),有緊張忙碌中的感悟,也有工作中不斷積累的收獲,為每個學期的工作得到的進行整理,對于我來講在每一個學期的工作中我的需要總結(jié)的很多,我也希望能在工作總結(jié)中為自己做一個積累。
在學期開始的時候依舊參加了每年一次的新生入學,從報名到學生入學我又看到了一屆新一年來到了學校。開學以后,我的還是在三號樓進行體育教學工作,我所教的班級由于學校的需要也做了一些調(diào)整,現(xiàn)在擔任二年級九個班級的體育教學。這個學期來學來以后和每個學期由一個很大的不同,學校從哈市某部隊請來了十二位教官為學生進行軍訓,學生對于教官的到來感到非常的激動,有的學生很喜歡教官給他們帶來的那種讓人失分莊重的感覺,學生在教官的軍事化管理下很快的進入了狀態(tài),也認真的學習了教官所教的很多常規(guī)性的東西。在送走教官以后我在二年級的間操中設(shè)范文、之家立的每天軍姿兩分鐘的情境,讓學生在接受完軍訓以后能堅持做好一些基本的東西,使學生能每天都保持立正的姿勢兩分鐘,為學生的成長養(yǎng)成一個好的習慣。本學期我們學校共同經(jīng)歷了甲流的侵襲,我們教學的重點也是為了使學生的不斷的爭強體質(zhì)。在這個學期教學中我更多的增加了學生跳繩的練習,要求學生每堂課有要帶跳繩,回家的時候也相應的布置了一定的跳繩作業(yè),在不斷的聯(lián)系中我也發(fā)現(xiàn)了學生的這項技能也得到了很大的提高,在學期期末的時候在考核的過程中也得到了證實,學生的期末成績得到了很大的提高,由于本學期的考核時間由半分鐘調(diào)整到了一分鐘所以對學生的體能是一種很大的考驗,從學生的總體情況來講成績還是很好的。
每一次的總結(jié)都是對自己的一次提高,總結(jié)可以回憶你的成長歷程,可以幫你反思曾經(jīng)有過的失誤,盤點學過的東西,計劃下一步的工作。
更加重視體育教學的豐富內(nèi)涵,更重視提高學生的人文素質(zhì),用體育和智育的有機結(jié)合為師生、生生之間的有效溝通,架設(shè)一座情感的橋梁。更加突出了學生自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)了對學習者的尊重,對學習規(guī)律的尊重和對學習方法的重視,體現(xiàn)了從單純注重結(jié)果到注重學習方法的轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)了為學生形成“終身體育”這一良好的生活習性奠定基礎(chǔ)的指導思想。如本課在為主教材進行課前鋪墊時,充分利用的了男、女生的個體差異,讓他們分頭查找體壇短跑明星,并且在課堂上展示查找結(jié)果,以此來向?qū)Ψ阶C明己方的實力,將體育教學中最重要的“拚”勁和自信心的建立范文、之家在此打下了伏筆。在進行主教材快速跑教學中,我并沒有象以往教學一樣,采用先進行集中統(tǒng)一的講解,再強調(diào)教學重點,后進行集中練習的方法,而是抓住了四年級學生勤于動腦、善于思考著一生理特點,采用了設(shè)問法來完成教學任務(wù),練習中學生并沒有被苗宇星老師強制分組,而是鼓勵學生與自己平時要好的伙伴為合作小組,圍繞著我在課前所設(shè)置的問題——擺臂動作的好與壞是否會影響短跑的速度這一主題,展開練習和探究。整堂課的練習氛圍寬松、自主,看似東一堆兒西一簇的,沒有任何教師的組織形式,可當真正深入到每一個合作小組時,你會發(fā)現(xiàn)他們的練習熱情是那么的高漲,這些平時要好的小家伙,為了讓組員信服自己的觀點而爭辯的面紅耳赤。整課學生興趣盎然,充分調(diào)動了學生的主觀能動性,引導學生應用已有的實踐、觀察、比較、分析等能力,通過個人思考,小組討論,大組交流等層層遞進的互動環(huán)節(jié),促進教與學兩類活動間、學生個體間、個體與群體間的多向交流,使每個學生自覺能動地感知新內(nèi)容,成為積極的參與者和探索者,在增長知識的同時,提高能力,在享受成功的快樂中不斷進取,不斷超越自己,培養(yǎng)綜合素質(zhì),使他們真正成為學習的主人。更加注重了自身素質(zhì)的提高,增強“健康第一”意識,促進學生身心兩健。課堂教學的改革創(chuàng)新都來源于教師對體育教學形勢的清醒把握和觀念思想的轉(zhuǎn)變及持之以恒的'課堂探索及實踐。本學期,我們體育組利用各種學習時機學習反映體育教學改革信息和趨勢的文章、雜志,以把握時代發(fā)展教育發(fā)展的命脈,并在教學組內(nèi)開展探討,交流體會,各抒己見,然后將各自己創(chuàng)意以課題的形式確立下來,并在課堂上精益求精地探索、總結(jié),再實踐,再總結(jié),這一系列的工作中,凝聚了教師孜孜不倦的學習和努力,也使我校全體學生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發(fā)展更為重要的是學生心理健康水平有了顯著提高,真正懂得去理解別人,寬容別人,與人交往,與人合作,也真正體現(xiàn)著我校的校風(文明活潑、勤奮求實)與學風(孜孜以求、勤奮向上)。
存在問題與改進
1、在二年級的教學過程中,有很多學生還沒有養(yǎng)成一個良好的課堂聽講并全神貫注教師講課細節(jié)的好習慣,在接下來的課堂中,我要更好的將這方面進行重點的練習,用學生感興趣的語言和動作吸引學生的注意力,達到教學內(nèi)容教與學良好結(jié)合。
2、學生在本學期的學期情況有很大進步,練習過程中發(fā)現(xiàn)有的學生身體條件不是很好,今后我會增加一些體能方面的練習。
3、我在教學過程中慢慢的體會到,教師的感染力能使學生在學習的工程中起到很大的促進作用,教師在做示范動作的時候有比較好的表現(xiàn)可以吸引學生的目光,在今后的教學過程中,我會多增加一些標準的示范動作,提高學生學習的興趣。
4、體育課還要進一步加強組織紀律性,開展安全教育,防止體育安全事故的發(fā)生。
5、在體育課堂教學中多組織一些比賽,提高學生的競爭意識,為以后的運動會和各項學校舉辦的體育賽事做準備。
二年級體育教學工作總結(jié)9
20xx—20xx學年度第一學期即將結(jié)束,回顧這一學期我在二年級體育教學工作中,能以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務(wù),同時還認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結(jié)青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率作用。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的.同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。
二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學期廣泛開展群體活動,我?guī)Ф昙夡w育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非常活躍,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優(yōu)秀成績,我的體育課堂教學在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領(lǐng)導的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。
二年級體育教學工作總結(jié)10
本學年度的教學工作將要結(jié)束了,這是我參與工作的第一個學期,屬于從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和改進,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
我在教學中擔任的教學工作主要包括體育課程教學和藝術(shù)體操課程教學。
由于擔任的是小學低段的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹健康第一的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。
對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術(shù)體操教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結(jié)。能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力提高自己。在教學工作同時,也積極響應學校的讀書活動,努力擴充自己的知識面。并根據(jù)小學一段孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設(shè)置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。在教學上,我也主動調(diào)動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養(yǎng)成自主鍛煉的習慣。
這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學生學習了新的廣播體操"七彩陽光",各個年級的`學生都積極學習。這套操作為各個年級期末考試的項目之一,雖然我?guī)У氖且欢昙壍男∨笥眩撬麄兺瑯幽芊e極地練習,努力做好每個動作,并能配合音樂規(guī)范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進心和認真的學習態(tài)度感染了我,激勵我去做一個更加優(yōu)秀的老師。
從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學總結(jié),認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。
總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。
二年級體育教學工作總結(jié)11
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,從各種刊物、網(wǎng)絡(luò)中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,并把這些優(yōu)越的理論知識移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。
二、盡心盡職,干好本職工作。教學質(zhì)量是學校的生命線,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我認真學習體育教學大綱,課標精神,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等;介于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,我在教學中盡量多開展一些學生之間的合作學習,發(fā)揮學生之間的合作意識。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中比較好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,該表揚、鼓勵的,決不能吝嗇。盡努力讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識,并得到鍛煉。
三、學生體育成績評定:本學期測試項目是根據(jù)學生情況選的'兩項(50米、課間操“七彩陽光”),在測試過程中我們能看到小朋友們學習課間操的積極性非常高,所有小朋友都能跟著音樂獨立完成整套動作,而且很多小朋友的動作做得相當漂亮;50米是對學生身體素質(zhì)的測試,對于二年級小朋友來說,能普遍取得高分還是有一定的難度,當然,我們也做好了充分的準備,如課前的精心準備、課堂上的認真教學等等,有了這樣的前提,小朋友們對這次測試非常積極,在這次測試中,學生優(yōu)生率達到90%以上,合格率達到100%。
二年級體育教學工作總結(jié)12
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓練工作,力爭在鄉(xiāng)田徑運動會上再創(chuàng)佳績。
二、工作目標
1、上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。
2、抓好課間操,推廣大課間陽光體育活動。
3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭田徑運動會獲得好的成績。
4、強化各類運動隊訓練工作,確保比賽獲得好名次。
三、具體工作措施
1、嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質(zhì)量。
(1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
(2)要認真制定學期教學計劃要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
。3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
。4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度
要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。學校領(lǐng)導要不定期地進行教學檢查,督促教師提出要求和建議。
。5)認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
2、創(chuàng)新課間操形式,推廣大課間陽光體育活動,讓課間操活起來,特起來。
。1)加強新操培訓,實行評分制,納入班級考核,不斷提高廣播操質(zhì)量。
。2)各班以學生為主,自行開展設(shè)計、創(chuàng)作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。
。3)落實“學生在校一小時體育活動”計劃,課外活動、興趣小組必須實實在在地開展起來。體育組負責定內(nèi)容,具體由任課老師負責,所須器材由體育組提供,做好記錄,下課及時歸還。
3、強化體育運動隊訓練工作,進一步開發(fā)運動員內(nèi)在潛力,在各項競賽中爭取達到最優(yōu)。
。1)根據(jù)我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結(jié),定期研究我校體育訓練工作并及時發(fā)現(xiàn)和解決訓練中的問題。
。2)加強體育教師的培訓工作,展示出自己的工作能力和訓練潛力及能量。培養(yǎng)運動員勤學苦練,勇敢頑強,勝不驕,敗不餒的訓練和比賽作風,樹立為我校爭光的雄心壯志。
。3)在訓練中,注重梯隊的培養(yǎng),三四年級打基礎(chǔ),五六年級出成績,每周堅持訓練時間。
4、繼續(xù)實施“陽光體育工程”,開展豐富多彩的體育活動,提高全校師生全民健身意識。積極開展學校課余訓練和群眾體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的`關(guān)系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內(nèi)、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓勵全體教師參加此類活動。使全校師生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。
5、加強體育教學設(shè)施的投資和保管對部分體育器材進行增加和更新,使體育器材更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉。
活動安排:
1、組建田徑隊進行訓練(9月);
2、加強訓練運動員(10月)
3、本校第二屆學生運動會田徑比賽(11月);
4、進行期末評價(12月);
5、冬季長跑活動。(1月);
總之,全體教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,用自己出色的工作,迎來范莊小學體育事業(yè)騰飛的美好明天。
二年級體育教學工作總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情況概述。
147班有學生43人,他們主要來源于附近的村寨,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的'積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。
三、取得主要成績的方法措施:
1、本學期學生成績達標率100%
2、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
3、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
4、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
5、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
6、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
二年級體育教學工作總結(jié)14
本學期我擔任的是二年級的教學工作,根據(jù)二年級學生的年齡特點
及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,并根據(jù)小學二年級孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設(shè)置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。
一、堅持以學生的健康幸福為中心;
在新課程理念的指導下,在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想,不僅關(guān)注學生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應性,抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
二、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為基本點;
首先,在開學初參加學校的各種理論學習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。其次,在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學任務(wù)。三.向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學任務(wù)
每一堂課合理安排教學內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價。
首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的.學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。四、大課間陽光體育活動。
改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育除了完成常規(guī)體育教學活動,我還對學生全面和諧的發(fā)展。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展,F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女,在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導對學生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
二年級體育教學工作總結(jié)15
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期就結(jié)束了。本學期我擔任一年級八班,二年級一至四班五個班的體育教學工作;仡櫛緦W期的教學工作,可謂感觸頗多。
一、累并快樂著。
由于人手有限,本學期我每周有20節(jié)課,在體育組中時課是最多的。同時為了籌備20xx年縣運會,從學期初開始著手運動員的訓練工作,每天下午都是一到學校,一直到五點半放學全部呆在操場上,連喝水、上廁所都要抓緊時間。另外我還擔任開幕式花束隊得訓練工作,每天基本上都是上課、花束隊訓練、運動員訓練,可謂是充實而繁忙,一天下來就是一個字累。除了這些工作,我還負責我校農(nóng)具展室的工作,每當有外縣領(lǐng)到教師來我校參觀,還要負責接待工作。同時還要承擔每兩周一次的學校門口值班工作。一天到頭雖然很累,但看到孩子們?nèi)〉脙?yōu)異成績站在領(lǐng)獎臺上那一課,看到參觀領(lǐng)導老師滿意的微笑,看到孩子們初入校園那幸福的微笑,我覺得自己的.付出是值得的,發(fā)自內(nèi)心的覺得值。
二、常規(guī)工作取得明顯進步。
本學期我們狠抓常規(guī)教學,深入落實課程改革工作,向四十分鐘要效益,從廣播操到隊列隊形,再到動作技巧的聯(lián)系,我們都常抓不懈,力爭使每一個學生都有所提升。一個學期的訓練,每一名學生都取得了顯著進步。另外我還狠抓學生的體能訓練,通過科學合理的練習,讓學生在快樂的游戲中身體素質(zhì)得以提升。有付出就有收獲,一學期下來,學生體質(zhì)明顯改善。
三、努力提升自身素養(yǎng)。
打鐵還需自身硬。為了更好地適應課堂改革,我不斷學習課改知識充實自己的頭腦,力爭使自己跟上改革的大潮。由于非專業(yè)體育教師出身,無論從理論還是技巧,自己都感到力不從心,因此一有時間我就認真研究教參,遇到不懂得主動向同行請教,力爭教給學生正確標準的知識技巧。給所有學生留下一個幸?鞓返耐昊貞。但由于自身條件不足,總感覺懷有很大不足。
總之,一個學期下來,我的體育教學工作整體上還算滿意,但仍有很多不足,今后我一定加倍努力,力爭把工作做的更完美。
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