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圖書館工作工作總結(jié)

時間:2023-02-07 14:48:33 工作總結(jié) 我要投稿

圖書館工作工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的圖書館工作工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

圖書館工作工作總結(jié)

圖書館工作工作總結(jié)1

  我校歷來重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施得到了快速完善,學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯。在圖書館建設(shè)年專項活動啟動以來,根據(jù)上級部門文件要求,我校面向全體師生,努力做好讀者服務(wù)工作,有效發(fā)揮校圖書館在素質(zhì)教育和課程改革中的作用,F(xiàn)將我校圖書館在圖書館建設(shè)年中實施的做法和取得的成效總結(jié)如下:

  一、重視圖書館基本建設(shè)

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)

  1.建有圖書館建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由王麗芳校長任組長,危乃華副校長任副組長,教導(dǎo)處、教科室、德育處參與,研究并實施圖書館工作方案。圖書館館長由張芹娣老師擔(dān)任,熟悉圖書館業(yè)務(wù),由校長聘任,享受學(xué)校教研組長待遇。

  2.圖書館建設(shè)納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃。對圖書館工作做到期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié),并能定期開展圖書館研究工作。

 。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)

  1.重視教師管理隊伍建設(shè)。按照要求配足圖書館管理人員,其中專職管理人員1名,兼職管理人員1名,人員保持相對穩(wěn)定。館長學(xué)歷達(dá)到大學(xué)專科,并經(jīng)過江蘇省農(nóng)村小學(xué)圖書管理人員省級圖書館專業(yè)培訓(xùn),20xx年11月參加張家港市第七期中小學(xué)圖書館管理人員專業(yè)培訓(xùn),做到持證上崗。圖書館管理人員均具有計算機操作能力,能熟練使用圖書館管理軟件。

  2.重視學(xué)生管理隊伍的建設(shè)。為加強圖書館管理,我們還重視學(xué)生管理隊伍的建設(shè),注重培養(yǎng)小干部,每學(xué)年期初,由3-6年級各班選定兩名責(zé)任心強,能主動熱情為學(xué)生辦事的學(xué)生組成學(xué)生管理員隊伍。對班級圖書進(jìn)行有效管理,同時便于管理教師及時與班級聯(lián)系,及時處理借閱中的新情況新問題,閱覽信息、讀者的意見也能得到及時反饋。

  二、科學(xué)管理,制度健全。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不管學(xué)校經(jīng)費多么緊張,在經(jīng)費預(yù)算中都溜出相應(yīng)資金用于添置圖書資料,不斷充實、更新圖書館的圖書。新書到館工作人員就清點驗收,分編加工,完成一批就隨即投入流通。書架上所有圖書均按《中圖法》體系組織,大小架標(biāo)齊全,索書號順序不凌亂,標(biāo)識清楚明確,整齊美觀。

  學(xué)校訂閱的教育教學(xué)雜志做到了每天及時登到,按時上架,并及時整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通。

  科學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范:我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》等,放在圖書館網(wǎng)站。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁,及時公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作。

  以上是近年來特別是20xx年圖書館建設(shè)年專項活動啟動以來我校圖書館所開展的`工作情況匯報。通過今年圖書館建設(shè)年的開展使我們更加明確了工作的目標(biāo)和方向,在今后的工作中,我們會不斷學(xué)習(xí)探索,取長補短。在立足本職工作上做到勇于開拓,我們會繼續(xù)細(xì)化操作,落實過程管理,積極發(fā)揮圖書館的作用,讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、向善、尚美”的人格力量!

圖書館工作工作總結(jié)2

  曾經(jīng)寫過很多的體會和總結(jié),各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內(nèi)心,我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達(dá)一個普通管理員的視角,我想回歸真實,傾聽心靈的吶喊。

  作為一名圖書館協(xié)管理員,從值班的第一天起,就本著責(zé)任,真誠,和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻(xiàn)自我。一張在熒光燈下閃閃發(fā)光的工作牌,一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,一支時刻充滿活力的青春簽字筆,一本本靜止在書架上的知識海洋,一間偌大且浸滿書香的凈土,不知何時,卻構(gòu)成了自己最為親切的領(lǐng)域。

  逐漸的,我們學(xué)會了在自主管理的過程中,條理清楚是多么的重要,當(dāng)一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時,就需要我們理清此時的頭腦,將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉,也是一種條理的升華,這對于我們正在不斷吸收外界的`頭腦,更是何等的重要。

  伴隨著陽光與明月走進(jìn)閱覽室的那一刻,我們懂得了什么是責(zé)任,什么是付出,身處其中,我們無時無刻不能輕視隨時可能發(fā)生的突發(fā)情況,以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對,處理和解決。我們都知道這片寧靜的領(lǐng)域早已超越了初來時的陌生,并在日子的前行中與家融為一體。

  因此,不知不覺間,卻深感這份責(zé)任的偉大,這份付出的傾心。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,沒有因一次意外而耽誤了學(xué)子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,哪怕曾經(jīng)令很多人都想放松身心的,清明節(jié)與五一長假,都有著我們忠誠的身影。哪怕在交接值班鑰匙之時,在寒風(fēng)中,在烈日下為彼此等很久的時間,不為別的,只因自主管理,只因為了我們共同的家今后會更加的美好。

  時光真的如水,轉(zhuǎn)眼,大一學(xué)年就這樣無聲無息的走了,但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子,卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里,打開一扇窗,一縷豐碩的清風(fēng)襲入心胸,作別這里,關(guān)閉所有電器,窗扉緊掩,轉(zhuǎn)身卻帶走邁向成功的安然。同時,通過這個自主管理的平臺,也使我們在今后有了走向工作崗位時的經(jīng)驗,感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵。

  相信在我們今后的服務(wù)中,會以最飽滿的激情,最真誠的態(tài)度,最偉大的責(zé)任,自主管理好我們和萬千學(xué)子這份難尋的凈土——家。

圖書館工作工作總結(jié)3

  本學(xué)期我擔(dān)任圖書館管理員工作,在工作中我努力完成學(xué)校的各項任務(wù),熱情為全體師生服務(wù),充分發(fā)揮圖書館知識傳播的作用,為學(xué)校的發(fā)展出自己的一份力,做出積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)在將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

  一、利用圖書館的有利條件,積極完善自我,充實理論知識,為更好的服務(wù)廣大師生,做出積極的努力,F(xiàn)在圖書館正在朝著現(xiàn)代化,數(shù)字化的方向發(fā)展,作為圖書管理員應(yīng)該掌握必要的計算機知識,和圖書管理系統(tǒng)知識,為此我利用閑暇時間學(xué)習(xí)了計算機本科教材,又積極向館長晏老師請教,通過學(xué)習(xí)已經(jīng)基本掌握了圖書館借還管理細(xì)則,能夠較熟練的為廣大師生服務(wù)了。同時,為應(yīng)對圖書館以后的發(fā)展也奠定了基礎(chǔ)。

  二、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作。記得保爾·柯察金說過,人最寶貴的是生命,當(dāng)回憶往事的時候,不為碌碌無為而羞恥,才會實現(xiàn)生命的.價值。我認(rèn)為,不論在哪里工作,工作性質(zhì)如何,只要是為人類作貢獻(xiàn)那就應(yīng)該好好干,所謂干一行,愛一行,為了自己實現(xiàn)人生的價值,也是為子女做出榜樣,工作本身就應(yīng)該是生活的一部分,缺少了工作的生活是有缺憾的。為此在工作中,我從不拈輕怕重,當(dāng)然同事們對我無微不至的照顧令我萬分感激,我無以回報,唯有完成所有力所能及的工作,才會有所心安。每天我都會高高興興地快速及時地把送到傳達(dá)室的報刊雜志分發(fā)的各處室及個人,然后認(rèn)真做好記錄。雖然工作單一枯燥,但是每當(dāng)看到老師們收到資料后的笑容我都會很開心。衛(wèi)生工作是圖書館工作的一部分,每次上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)查,檢查,都會到圖書館,為此我們每天都要把衛(wèi)生工作作為頭等大事來抓,從來都不敢含糊,我們的工作每次都能收到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  三、進(jìn)一步完善圖書館管理程序,最大限度地滿足師生的閱讀需求。學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)一步完善了開放借閱制度,隨時滿足學(xué)生的閱讀需求,讓課上教師閱讀與學(xué)生課下自由閱讀有機結(jié)合起來,共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高,擴大學(xué)生的閱讀視野。

圖書館工作工作總結(jié)4

  XX年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

  一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

  作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書XX本。平均每天可以收到30多張單。

  二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實完成上級交付任務(wù)。

  一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

  圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚吃苦耐勞的'精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

  三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。

  工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌,我來?dāng),不計較個人得失,積極營造團結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強,服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

  四、與時俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

  長期的工作實踐中,我認(rèn)識到,只有加強學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,XX年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:

  一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強化個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。

  今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圖書館工作工作總結(jié)5

  本學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校圖書xxxxxx工作在縣教委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地的工作,使工作都落到實處,認(rèn)真安排,抓管理,抓效率,使圖書xxxxxxxx工作再創(chuàng)佳績。圖書xxxxxxxx工作獲得縣先進(jìn)單位;仡欉^去,展望未來,今年的工作的自我總結(jié)

  一、地位條件

  1、學(xué)校成立了圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各種制度健全裝裱上墻,圖書xxxxxx工作列入目標(biāo)管理,領(lǐng)導(dǎo)對工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)十三次,促進(jìn)了圖書xxxxxxxx工作。

  2、我校圖書室,書櫥,出納臺,閱覽室面積、內(nèi)部設(shè)施均到達(dá)要求,今年學(xué)校新增書架9個,閱覽室面積達(dá)231平方米,設(shè)、、期刊、藝術(shù)四個閱覽室,質(zhì)量高,規(guī)格貼合標(biāo)準(zhǔn)。

  3、學(xué)校加大圖書配備,今年學(xué)校投資27000余元,購進(jìn)1828圖書冊,這些書有文學(xué)名著、英漢對照,對于提高學(xué)生的英語閱讀和文學(xué)水平,起到了重要的作用。

  4、學(xué)校對縣圖書xxx站的工作進(jìn)取支持配合,對縣站安排的工作及時完成,對縣站要求訂閱的書刊報紙按時訂購,且交款及時無欠款,是全縣唯一一所學(xué)校無欠款的,并受到縣站的表彰。

  二、管理與研究

  1、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,定期核對帳務(wù),帳務(wù)相符,簿冊齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格。對學(xué)校訂購的.報刊,收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書冊,認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時上架,新書介紹23期,送書到各組,使圖書及時、充分利用。

  2、開設(shè)的宣傳櫥窗,主題是“家事、國事、天下事、事事關(guān)心”,資料新穎,更換及時。還舉辦讀書專欄,展覽學(xué)生作品3期。

  3、認(rèn)真做好管理工作,還努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,訂閱了《圖書館工作與研究》,《圖書情報》,我認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,認(rèn)真總結(jié)并寫出論文。

  三、使用效果

  1、室內(nèi)整潔,內(nèi)部設(shè)施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。

  2、新書及時介紹,向各班、組推薦,圖書、閱覽室定時開放,借閱正常,一學(xué)期生均借書4冊以上,每個學(xué)生都做了必須量的讀書筆記,舉辦讀書筆記展覽,經(jīng)過活動,增強了學(xué)生的進(jìn)取性。還開設(shè)宣傳櫥窗4個,主題是:家事、國事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量,拓寬學(xué)生視野,規(guī)范閱覽室管理,提高圖書利用率,投資開設(shè)了英語、語文、期刊、藝術(shù)閱覽室,拓寬了學(xué)生的視野。

  3、有自我的特色,①送書上門推薦圖書,②開設(shè)宣傳櫥窗,③開設(shè)語文、英語、期刊、藝術(shù)閱覽課,每個班每周各有2節(jié)語文、1節(jié)英語、1節(jié)期刊閱覽課進(jìn)個閱覽室閱讀,課外活動四室對學(xué)生全面開放。

  總之,本學(xué)期圖書閱覽、圖書xxxxxx工作順利進(jìn)行,滿足了教育教學(xué)的應(yīng)用,極大的擴大了學(xué)生的知識面,各項素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為教育教學(xué)服務(wù)。

圖書館工作工作總結(jié)6

  1.構(gòu)建學(xué)習(xí)型圖書館xx年上半年,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型圖書館,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造高素質(zhì)的人才隊伍;

  完善館務(wù)會議題征集及議事機制,提高決策的合理性、科學(xué)性、指導(dǎo)性。為各個室增訂業(yè)務(wù)報刊、學(xué)科館員增訂《圖書館報》,把大家的熱情引導(dǎo)到科學(xué)研究和業(yè)務(wù)創(chuàng)新上來;

  豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,每月舉辦兩次左右數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)。進(jìn)一步明確部主任工作規(guī)范及部門間協(xié)調(diào)機制,提升運行效率,及時完善各項規(guī)章制度。

  2.文獻(xiàn)資源建設(shè)xx年上半年完成中文圖書采購入藏28批次58921冊,78932種;

  完成外文原版書采購102種,102冊,贈書62種,60冊;

  完成采購?fù)馕钠诳?00種,100份,中文期刊998種,1010份;

  精裝合訂本期刊978份,報紙78種,164份。

  完成電子資源館購任務(wù):中文數(shù)據(jù)庫32個,外文數(shù)據(jù)庫16個,電子圖書12個,在線學(xué)習(xí)8個,一站式檢索系統(tǒng)2個,自建數(shù)據(jù)庫3個,加強館藏書目數(shù)據(jù)庫的維護(hù),確保書目數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量。

  3.工會活動我館工會準(zhǔn)確把握“教工之家”建設(shè)的多重內(nèi)涵,進(jìn)一步深化“教工之家”內(nèi)涵建設(shè),結(jié)合圖書館工作的特點和實際,圍繞圖書館的中心工作開展工會工作,推動工會工作不斷創(chuàng)新。今年,館工會積極組織教職工參加校工會的各項文體活動,包括校教職工大眾運動會、羽毛球比賽、攝影比賽、插花講座等。

  4.搞好常規(guī)讀者服務(wù)新館開放以來,開通“匯文短信服務(wù)平臺”;

  延長了圖書館全部閱覽室的晚間和周末開放時間,使兩館舍的開放借還閱覽服務(wù)時間均達(dá)到88.5小時/周;

  推出數(shù)字化導(dǎo)航服務(wù);

  開展“讀書月、優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動,引導(dǎo)讀者養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

  完成了40個大班本科生和5個大班研究生科技文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)任務(wù),精心組織完成了本年度新生入館教育。

  5.學(xué)術(shù)活動與文化建設(shè)文化宣傳方面,二樓大屏幕播放學(xué)校重要通知、各類學(xué)術(shù)信息、參觀歡迎辭、重要節(jié)假日祝詞等宣傳信息200余條,同時充分利用大屏幕資源放映科普類影視資料50部左右;

  在圖書館大廳舉辦教師書畫展2場?朔(jīng)費不足、人員緊張等實際困難,充分利用好四樓多功能報告廳、五樓學(xué)術(shù)會議室、二樓led宣傳屏、聲像放映室等場地的功能,全年包括“校長論壇”等各類學(xué)術(shù)報告與會議50場在圖書館舉辦,為全校師生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。

  從上述的圖書館半年工作總結(jié)中,可以看到xx年我們的工作開展的十分全面,并且取得了不錯的成效,我們將不斷吸取全校師生的意見,進(jìn)一步完善圖書館,方便大家。

  工作總結(jié)范文xx上半年是穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展的一年,在本次技術(shù)部半年工作總結(jié)中,將體現(xiàn)我們秉承“履約守信,追求完美,為用戶提供期望的工程和服務(wù)”的原則,努力打造安全、穩(wěn)定、高效的.企業(yè)網(wǎng)絡(luò),在信息化建設(shè)、信息安全保障、系統(tǒng)研發(fā)項目中,發(fā)揮了技術(shù)部技術(shù)支持的工作職責(zé)。

  1.精細(xì)化管理制度在技術(shù)、質(zhì)量人員培訓(xùn)與管理上,一方面加強對技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)人員的培訓(xùn),單人負(fù)責(zé)一個工號或一個區(qū)域的施工計劃、質(zhì)量控制、工程量的核算以及與監(jiān)理、業(yè)主溝通處理施工中產(chǎn)生的問題;

  另一方面加強對施工作業(yè)人員的培訓(xùn),安排作業(yè)人員參加相關(guān)考試,要求特種作業(yè)人員持證上崗。通過有計劃的培訓(xùn),加強了相關(guān)人員的質(zhì)量意識,減少了質(zhì)量問題的出現(xiàn)。通過精細(xì)化的質(zhì)量管理,項目部各施工隊在成品保護(hù)的質(zhì)量上有了進(jìn)一步的提高,更重要的是,技術(shù)質(zhì)量部各專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)識到精細(xì)化管理的重要性,自覺努力地學(xué)習(xí)和運用精細(xì)化管理知識,這必將為項目部的長期發(fā)展帶來不可估量的作用。

  質(zhì)量報表及資料管理方面,進(jìn)一步完善分專業(yè)分區(qū)域,專人負(fù)責(zé)質(zhì)量報表的填報、跟蹤和反饋情況,保證質(zhì)量報表的完整性和真實性。強化資料室的作用,由資料員收集、分類、編號、呈送、反饋、歸檔所有項目資料,保證所有工序有據(jù)可查,提高項目竣工資料驗收效率。

  2.健全規(guī)章制度質(zhì)量管理方面,要求管理人員和施工隊一起努力完成這個目標(biāo)。督促施工隊認(rèn)真自檢,各技術(shù)負(fù)責(zé)人對自己負(fù)責(zé)的工號或區(qū)域每日不間斷檢查。細(xì)化系統(tǒng)試壓包管理辦法,嚴(yán)格要求執(zhí)行,從而避免試壓后出現(xiàn)割口、焊縫返修、設(shè)計變更等情況的出現(xiàn),提高工程質(zhì)量和施工進(jìn)度。為了加強施工隊長對質(zhì)量的重視,每周四安排一名施工隊長或技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)人員帶隊進(jìn)行質(zhì)量巡回檢查。通過一種不間斷的檢查方式,爭取盡早發(fā)現(xiàn)和及時整改相應(yīng)的通病及質(zhì)量問題。每周六通過例會形式,反饋檢查結(jié)果,要求各施工隊認(rèn)真對出現(xiàn)問題的地方進(jìn)行整改。促進(jìn)質(zhì)檢員不斷的增強質(zhì)量意識,及工作的主動性和積極性得以提高。

  3.有待提升①技術(shù)人員應(yīng)繼續(xù)加強現(xiàn)場學(xué)習(xí),使得理論與實踐進(jìn)行碰撞性的結(jié)合;

 、诶^續(xù)加強考慮前后工序的相互影響,應(yīng)綜合考慮,采取合理施工工藝;

 、奂涌焯嵘块T綜合水平,需加強培訓(xùn)工作;

 、芫幹坪侠砜茖W(xué)可行的質(zhì)量獎罰制度,根據(jù)工程的施工質(zhì)量情況,按制度獎罰。

圖書館工作工作總結(jié)7

  一學(xué)年即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):

  本學(xué)期閱覽室完成了以下工作:

  一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,不斷充實更新閱覽內(nèi)容。

  二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,并及時上傳到校園網(wǎng)。

  三、安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意。

  四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作.

  五、做好借閱雜志,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

  六、完成了全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。

  七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。

  八、積極地參加學(xué)校的各項集體活動,如政治學(xué)習(xí)等。

  九、做好室內(nèi)衛(wèi)生清掃工作,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境。

  十、做好年度各類刊物的訂閱工作。

  以上的工作中,有可喜的一面,也有許多不足的'地方,有待在今后的工作中不斷完善,根據(jù)學(xué)校的實際情況把教師閱覽室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書館工作工作總結(jié)8

  20xx年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo),在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

  一、基礎(chǔ)服務(wù)不斷優(yōu)化,陣地建設(shè)有新突破

 。ㄒ唬┗A(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。

  截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進(jìn)一步增強對公共圖書館的認(rèn)識與理解。

  (二)農(nóng)家書屋工作管理有序。

  1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作,經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農(nóng)家書屋71家。

  2、完成20xx年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。

  3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年度農(nóng)家書屋活動的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。

  二、閱讀活動豐富多彩,不斷完善品牌打造

  今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數(shù)35800人。

 。ㄒ唬靶⌒¢喿x”營地少兒活動品牌。

  寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的`旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動,有1500余名小朋友報名參加。

  (二)“岳塘公益大課堂”系列活動。

  20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺,開展“岳公益大課堂”活動。

 。ㄈ拔覀兊墓(jié)日”系列活動。

  利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動。20xx年“我們的節(jié)日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。

 。ㄋ模┌踩a(chǎn)工作

  根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對各個活動室進(jìn)行安全大排查,形成安排臺賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進(jìn)行安全督察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進(jìn)一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識,從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進(jìn)一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進(jìn)行了《20xx年消防安全知識培訓(xùn)》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進(jìn)行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產(chǎn)工作。

 。ㄎ澹┮庾R形態(tài)工作

  1、加強了工作人員的巡場自查、排架整理,規(guī)范了捐贈流程,嚴(yán)格執(zhí)行政府購買流程,做好捐贈書籍登記,杜絕了讀者將違規(guī)出版物、非法出版物帶入圖書館的現(xiàn)象;

  2、對館內(nèi)開展的講座及培訓(xùn)等各類社會教育活動授課內(nèi)容進(jìn)行初審,防止了講座及培訓(xùn)等各類社會教育活動內(nèi)容可能出現(xiàn)違規(guī)的情況;

  3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認(rèn)證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。

圖書館工作工作總結(jié)9

  20—年,我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守師德規(guī)范,求真務(wù)實,盡職盡責(zé),努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項工作中,全年保持全勤,每天在校工作時間都超九小時,放棄多個休息日在寒暑假定期開放學(xué)校圖書館。

  20—年,是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號的基礎(chǔ)上,20—年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評估驗收。作為校圖書館館長,在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,我負(fù)責(zé)整理了所有臺賬,撰寫了15000字的自查報告,編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報材料匯編》,在領(lǐng)導(dǎo)的`支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,為了創(chuàng)示范性圖書館,我每天加班至深夜成為常態(tài),真的是蠻拼的。

  20—年,我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,繼續(xù)規(guī)范管理行為,繼續(xù)加強特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,新增了一道“書香長廊”,增添了一臺辦公電腦,新增了一臺空調(diào)與一臺吸塵器,新添20盆花木,進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境。這一年,我除了努力加強圖書館建設(shè),還認(rèn)真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”;每學(xué)期評選校級“書香少兒”與“書香班級”;每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評選與展示;每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動;每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展;承辦市少圖宣講團進(jìn)校園等活動,營造書香校園。20—年,校圖書館借閱量達(dá)76256冊,生均借閱48冊,讀者還書76207冊,我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補辦234個,新編圖書1642種4807冊,推薦好書170冊,舉辦專題書展10次,開展各類讀書活動55次,書寫各類獎狀證書達(dá)550張。五樓圖書館能接地氣,成為孩子們的精神樂園,離不開我的辛勤付出。

  20—年,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。上半年,我擔(dān)任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué)。我自編教材,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,取得不錯的效果。下半年,我擔(dān)任二(1)班校本課程《寫字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話說溫州》的教學(xué),還兼任校“國風(fēng)墨家”書法社團的指導(dǎo)師。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課,及時批改評價學(xué)生的每一次作業(yè),并能借閱“糖果”的神奇效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂,我就開心。

  20—年,我能積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得56學(xué)分。這一年,我堅持每天在微博中把自己在工作、生活、學(xué)習(xí)中的點滴感悟記錄下來,共有51110字。這一年,我堅持騎車上下班,堅持每周至少三次的乒乓球運動,在20—年4月,參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,并在20—年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團體賽榮獲第四名。這一年,我學(xué)習(xí),我運動,我快樂。

  20—年,我在學(xué)校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運工、“園丁”、專職“代課老師”,能為學(xué)校,為老師,為學(xué)生做點雜事,服務(wù)他人,快樂自己。

  20—年,我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著,為學(xué)校、為老師、為學(xué)生服務(wù)著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),服務(wù)讀者永遠(yuǎn)是圖書館工作的宗旨,這里沒有鮮花沒有掌聲,這里需要腦力更需要體力,這也是對我身體的考驗。

  開弓沒有回頭箭,展望20—的工作,我依然會蠻拼的……

圖書館工作工作總結(jié)10

  來到商書館工作已經(jīng)一年了,在這緊張而有序的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時間的工作,為了今后更好地總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作,本人就這一年的工作總結(jié)如下:

  一、在政治思想方面:

  在思想政治方面始終嚴(yán)格要求自己,注重思想政治修養(yǎng)的培養(yǎng)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加黨的各項政治活動。工作勤懇,堅守崗位,嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行工作崗位職責(zé),加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在重大問題和關(guān)鍵時刻,都能夠表現(xiàn)出較高的思想覺悟和先進(jìn)模范作用,為學(xué)院的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、在工作方面:

  20xx年8月進(jìn)入學(xué)院圖書館工作,從事圖書館數(shù)據(jù)維護(hù)與資源建設(shè)工作。在自己工作摸索實踐中和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求上,我深知信息化建設(shè)在現(xiàn)代高校圖書館“科學(xué)高效管理”和“讀者交互體驗”兩個方面的重要作用。特別是學(xué)院剛剛升格后加快了基礎(chǔ)建設(shè),和圖文信息中心大樓的規(guī)劃建設(shè)之時,我主要做了以下工作:

  1.在錢老師的指導(dǎo)下維護(hù)了電子閱覽室的計算機終端正常運行,同時在電子閱覽室安裝自動計費系統(tǒng)的安裝并投入使用。電子閱覽室的開放為學(xué)生提供各種文獻(xiàn)信息資源和各種數(shù)據(jù)庫的查詢,以及方便學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索,通過遠(yuǎn)程與多媒體的形式學(xué)習(xí)。同時也對管理者提出了新的要求,通過與錢老師的討論和對前來上機學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,得出平時開放中可以改進(jìn)的地方和存在的問題,制作出“電子閱覽室自動計費系統(tǒng)”,并與學(xué)校為學(xué)生配發(fā)的新開普“校園一卡通”完成功能上的對接,實現(xiàn)進(jìn)入電子閱覽室后通過刷卡上機,下機后自動扣費的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產(chǎn)生的錯誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)xx000多人次。

  2.通過與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書館自動化新老系統(tǒng)更換和數(shù)據(jù)遷移。在軟件架設(shè)前,與匯文工程師通過分析我們館原系統(tǒng)(清大新洋系統(tǒng))數(shù)據(jù),設(shè)計出數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方案和系統(tǒng)交接方案,

  在沒有閉館的情況下做好充分準(zhǔn)備通過下班時間完成新老系統(tǒng)的交接,實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的整合,并成功投入使用。目前通過匯文系統(tǒng)實現(xiàn)圖書編目2萬多冊,借還3萬多冊。

  3.完成了圖書館圖書盤點的數(shù)據(jù)整理工作。在時間緊任務(wù)重人員少的現(xiàn)實情況下,通過與匯文軟件公司工程師的交流,得出一個使用無線條碼掃描器的內(nèi)置存儲功能,記錄出統(tǒng)計書目條碼,最終批量導(dǎo)入?yún)R文系統(tǒng),自動匹配出書目信息,實現(xiàn)數(shù)量與價值統(tǒng)計。在正式盤點前,不斷實踐論證,通過對無線條碼掃描器設(shè)置重復(fù)數(shù)據(jù)提示,論證無線條碼掃描器存儲容量,以及無線條碼掃描器導(dǎo)出格式與匯文系統(tǒng)格式的'對接整理等工作,比傳統(tǒng)的盤點方式提高了效率。

  三、存在不足

  1.在使用匯文系統(tǒng)時,自己對各個業(yè)務(wù)模塊還不是非常熟練,在使用中會有新問題出現(xiàn);

  2.資源建設(shè)上,自己沒有一套完整的思路,很多技術(shù)對廠家過分的依賴。

  四、工作計劃

  在過去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),工作中有一點成績,但是,由于計算機技術(shù)是一個日新月異的技術(shù),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),緊跟信息時代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識更好地服務(wù)于我們圖書館信息建設(shè)中,進(jìn)一步提高服務(wù)師生的工作效率,真正實現(xiàn)高校圖書館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圖書館工作工作總結(jié)11

  今年以來,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學(xué)生們的好評,下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下。

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了干好工作的自覺性和積極性

  今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育;利用業(yè)余時間看書看報,學(xué)習(xí)時勢,關(guān)心黨和國家的建設(shè)發(fā)展;主動向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作,但是自己的一舉一動,無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。今年十月初,我因病做了手術(shù),醫(yī)生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務(wù)中,就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下,堅持到崗工作。

  二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光

  熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適

  合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的.情緒,時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問,我總是細(xì)心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料,并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀(jì)的學(xué)生,我也在堅持原則進(jìn)行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當(dāng)他們對規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務(wù),贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。

  三、認(rèn)真總結(jié)工作方法,不斷提高工作效率

  做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí),每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識。工作任務(wù)繁重,我就利用業(yè)余時間開展自學(xué);實踐經(jīng)驗不足,我就主動向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。

  四、強化協(xié)作精神,努力與同事搞好團結(jié)

  在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,團結(jié)一致,共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級的領(lǐng)導(dǎo)和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務(wù)的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結(jié),特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關(guān)心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。

  當(dāng)然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn),請大家多提寶貴意見。

圖書館工作工作總結(jié)12

  本學(xué)期來,我們圖書館在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,大家努力工作,始終樹立“讀者至上、服務(wù)第一”的觀念,為讀者提供一流的服務(wù)。充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育服務(wù)工作做出了突出的貢獻(xiàn),圓滿地完成了任務(wù)。

  一、營造氛圍打造綠色

  充分利用搬遷新圖書館之機,努力打造出一流的現(xiàn)代化且綠色的新時代中學(xué)圖書館。對于現(xiàn)代中學(xué)圖書館,它應(yīng)該是一個藏書更加豐富、借還更加便捷、文明向上的現(xiàn)代化圖書館。圖書館可以讓學(xué)生汲取大量的知識養(yǎng)分,然而更多的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極向上、健康文明的人格品質(zhì)。因而有一個良好的館舍環(huán)境才能激勵學(xué)生喜歡在此學(xué)習(xí)看書;在良好的環(huán)境中,學(xué)生的人格品質(zhì)才能在潛移默化中得到提高,F(xiàn)在的學(xué)校都很注重校園外部環(huán)境的建設(shè)。學(xué)校在追求校園環(huán)境的整體效果時,要多留出一些空間給圖書館。這樣可以讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉。讓百草園代替那呆呆的桌子椅子,讓“生生農(nóng)場”代替那唯有書架和書的書庫,這才是師生們真正向往的世界。唯有這樣,才能給師生們優(yōu)美的環(huán)境。圖書館提供的環(huán)境自然清新,讀者投入的是大自然的懷抱,身處在這樣的環(huán)境中閱讀效果往往會意想不到。

  為了達(dá)此要求,我們圖書館聘用專人進(jìn)行設(shè)計,精心打造每一個處室,從墻到凳桌每一處細(xì)仔布置,如張?zhí)、書法作品、花卉擺放、藝術(shù)化的臺凳等,目的為了吸引師生,陶冶情操。這樣作可以滿足讀者的需求,對讀者的身心健康都有十分明顯的好處。目的是為了用心去傳遞一種文化,讓讀者在此種氛圍中享受精神之綠、人文之綠。讓師生們在此感覺到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館優(yōu)美田園式環(huán)境。

  二、部門建設(shè)良性互動

  師生是圖書館的參與者,是活動的主體。為了讓讀者成為書的主人,我們圖書館想了比較多的辦法。如各個教研組成立了學(xué)科組,每個學(xué)科組有專人負(fù)責(zé)圖書、期刊的借閱和上架處理等事項。每個班級配備了小圖書管理員。圖書進(jìn)行定期地流轉(zhuǎn)。構(gòu)建并加強了圖書館自我管理體系,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神只有把學(xué)生的積極性充分調(diào)動起來才能形成合力,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,因此,圖書館也需要給學(xué)生提供上崗的平臺,使每個人都有機會服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,展現(xiàn)風(fēng)采,提高能力。造就一支高效的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)生管理員是圖書館不可缺少的主力,圖書館工作千頭萬緒,如果緊靠圖書館幾個工作人員,很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發(fā)學(xué)生主體參與意識,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,圖書館管理才能事半功倍。為此我們成立了學(xué)生管理團隊,每天有各班的班干部輪流為學(xué)生服務(wù),歷煉了自我。

  圖書館也是學(xué)生展示才華的舞臺。學(xué)生設(shè)計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感,共享圖書館中的樂趣。除了學(xué)校開展的活動外,在我們圖書館里也能進(jìn)行各種各樣的活動。如讀書活動、好書推薦活動、好書共享、讀后感悟、讀書方法大家談等等,名著、故事即時編排小品等。本學(xué)期來,我們想方設(shè)法讓師生進(jìn)圖書館進(jìn)行閱讀。讓師生高興的來,滿意地走。工作實踐也反復(fù)地證明了,圖書館必須尊重人的價值。必須強調(diào)一切從人出發(fā)、一切以人為本的精神。作為社會文明和進(jìn)步象征的現(xiàn)代圖書館,應(yīng)努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的`人文圖書館。我們有責(zé)任給每個讀者全過程的人文關(guān)照,讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務(wù)實的工作作風(fēng),為圖書館樹立服務(wù)品牌,增加圖書館人文服務(wù)的廣度和深度,體現(xiàn)人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園。

  三、常規(guī)管理事有所得

  在圖書館的管理工作中,我們能積極配合教育教學(xué)服務(wù)師生。如充分利用板報、圖書館網(wǎng)站等及時向廣大師生推薦介紹好書、新書,一學(xué)年累計推薦的新書有二十多期共五百多本。給讀者節(jié)約了時間,受到讀者的好評,也確保了圖書資料的有效使用。對師生全天候開放借閱,方便了讀者。把藏書為送書,新學(xué)期購進(jìn)的新書,能及時地送達(dá)師生之手,讓其第一時間閱覽到新書。充分利用了現(xiàn)有圖書館資源,讓其發(fā)揮最大的效用。我們結(jié)合學(xué)校實際設(shè)立了學(xué)科組,班班建有圖書角,把有價格的圖書期刊及時送達(dá)到這些部門,讓師生閱讀。同時適時更新圖書,讓師生有更新的知識加以汲取。能利用現(xiàn)有圖書資源讓老師進(jìn)館上閱讀課。本學(xué)年有沈琴等多位老師、多個班級到圖書館來上閱讀課,反映良好。利用每天中午時間各年級按班進(jìn)館上好閱讀自習(xí)課。來的人數(shù)較多,我們加強管理,效果優(yōu)良。

  能做好圖書館的日常工作。我們圖書館管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé)閱覽室、書庫、借還區(qū)多場所的日常管理與清潔工作。讓師生進(jìn)館有一個良好的環(huán)境。在工作中我們主動熱情,又耐心周到,想讀者所想,急讀者所急,為讀者提供全面的、系統(tǒng)的、完善的主動服務(wù)。做好師生的借還書工作,全學(xué)年生均借閱二十多冊。保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。制訂學(xué)期工作計劃和總結(jié),每周(或間周)出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德。寒暑假參與組織學(xué)生的讀書活動,制訂方案,上傳文章,今年上傳了1000多篇文章,并對優(yōu)秀讀者進(jìn)行評獎。每學(xué)期期末進(jìn)行期刊回收打印帖條及裝訂。期初分發(fā)教材新書、辦好新生的借書證,中間增補師生的各種教材,每天報紙上架流通。我們圖書館自己制作了校圖書館網(wǎng)站并且內(nèi)容及時地更新維護(hù),并讓其發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  在圖書管理中既注重管,又不忘理,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進(jìn)行名著閱讀指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,正因為不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一至好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  做好了校圖書資產(chǎn)登記、維修及安檢,并把登記的資產(chǎn)、使用情況及時地上傳到蘇州市裝備資產(chǎn)網(wǎng)。及時做好新書的采購、編目、上架。今年來新購和贈送的圖書近四千冊,每本圖書數(shù)據(jù)錄入電腦等工作相當(dāng)繁重,但能予以及時做好此項工作,讓師生能第一時間閱覽到新書。學(xué)期末進(jìn)行圖書注銷。做到帳冊相符。完成校級下達(dá)的其它各項任務(wù)。本年度做好了圖書館再搬遷的工作,時間緊任務(wù)重,但能克服困難,加班加點加以做好,本年度放棄休息時間一共有半個多月。有的管理人員能發(fā)揮自己的特長為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁制作社團班,認(rèn)真對待每次輔導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)有所得,許多學(xué)生的社團作品達(dá)優(yōu)良。

  認(rèn)真做好校級圖書館協(xié)作組中學(xué)二組工作并開展活動,取得成效,并能給兄弟學(xué)校力所能及的幫助。

  圖書館的工作形式多種多樣,在工作實踐中,我們只有奮勇向前做好每項工作,把良好的服務(wù)展示給大家。

圖書館工作工作總結(jié)13

  書籍是人類寶貴的精神財富。圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的第二課堂,是教師教科研的專業(yè)基地。隨著新課改的不斷深入,圖書館的功能越來越得到顯現(xiàn)。圖書館擔(dān)負(fù)著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能,是師生成長路上的好幫手。我校圖書館在師生知識建構(gòu)和利用上發(fā)揮了應(yīng)有作用,提高了圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮了圖書館的功能,我館力爭不斷完善自我,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  一、健全制度,提高服務(wù)質(zhì)量

  為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則,如文獻(xiàn)資料的采編、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定,圖書館管理員的'崗位職責(zé),讀者的借閱規(guī)則等等。各個閱覽室規(guī)章制度全部進(jìn)行張貼上墻。并且讓師生們了解這些規(guī)章制度,落實到人,使圖書館工作有章可循,減少了工作的盲目性,促進(jìn)了工作的規(guī)范化管理。

  為了讓讀者了解這些規(guī)章制度。每學(xué)期期初,我們向教師傳閱圖書館各項制度,讓老師明了借閱要求等,并讓教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。對新入學(xué)的高一新生,每學(xué)期圖書館都要對這樣的新生進(jìn)行借書培訓(xùn),對他們宣講圖書館的常規(guī)知識,如中圖法排架圖書等,讓學(xué)生明白哪類圖書在書架的什么位置,哪類圖書適合他們閱讀。教育學(xué)生愛讀書、讀好書,對學(xué)生提出看書的要求,如愛護(hù)書籍。我館還加強對小圖書管理員的培養(yǎng),我們在各班選取了二名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任校圖書管理員,協(xié)助工作,負(fù)責(zé)閱覽室借還及清潔整理工作。由于這些措施的落實,確保了圖書正常借閱,提高了圖書的流通率。

  二、提升館員素質(zhì),提高服務(wù)水平

  我館管理員認(rèn)真地參加各級各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動,透過各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平。積極地參加市級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法與理念,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗,開展圖書館專題研討活動,力爭把圖書館工作做得更好。

  樹立良好的服務(wù)意識。如學(xué)校新購了書籍,一定能及時進(jìn)行新書推薦。結(jié)合學(xué)校各種主題活動,及時做好配套書籍的推薦工作。所有書籍全部實行開架式放置,能使師生在最短的時間內(nèi)借閱到自己需要的書籍。由于借閱的師生較多,有時出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,我們能及時整理好,這樣方便了學(xué)生的借閱。

  三、營造書香環(huán)境,加強服務(wù)意識

  創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。我們力爭讓教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人逐步深入人心,做一個有品位的沙高人。為了在校園內(nèi)構(gòu)成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都充滿濃郁的書香氣氛。我們在校園高一、高二、高三年級的教室外布置了讀書角,師生在休閑的同時,能方便地閱讀到報刊和書籍。道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌,圖書館大廳電子屏滾動播出有關(guān)圖書方面的信息,讓師生了解圖書館的動態(tài)。在展板上貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會,學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀。所有這一切,令書香氣息撲面而來,讓書香溢滿校園,為環(huán)境育人作出了突出的貢獻(xiàn)。

  開展豐富多彩的讀書節(jié)活動,結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動;顒又凶龅接杏媱、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。比如讀書征文評比,讀書小報評比,每個年級評出讀書之星。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的主動性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識。

  四、加強流通工作,提高效率

  做好館藏建設(shè)。每次采購前,我們都要做好調(diào)查和分析圖書信息的工作。了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理,征詢讀者的意見,了解最受師生歡迎的是哪類圖書,師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛,了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平。及時做好圖書的剔舊工作,使藏書質(zhì)量得到提高。優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)。

  我校圖書館實行全天候開放,全開架借閱。我們利用中午、課間、星期六等師生空閑時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每周的校本課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師,教導(dǎo)科室等處室還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

  總之,在發(fā)揮圖書館應(yīng)有的作用上,我們路還很長。

圖書館工作工作總結(jié)14

  一年來,在全體館員的共同努力下,在局領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在上級各主管業(yè)務(wù)部門的大力幫助下,嚴(yán)格遵照縣委、縣政府及局里的部署和按排,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  今年,我館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1.滿足讀者需求,堅持每周開放56小時,節(jié)假日不休息。

  全年讀者流通人次20000余人,借閱圖書量為1000冊,免費辦理借書證500個,和去年全年15000人次、800冊、450個相比,分別增長了1.11倍、1.25倍、1.11倍。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對借閱室圖書進(jìn)行部分的倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為使讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架服務(wù)不斷進(jìn)行了標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。書架上放至導(dǎo)引牌上。圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1、遵循館規(guī)章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館20xx年工作計劃》、《自治區(qū)20xx年全民讀書月活動通知及要點》等一系列內(nèi)容,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書流通自動化管理,為確保網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范,我們采取必要措施,對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、1臺工作機、20臺讀者用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為讀者提供搜索引擎資料、復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  三、開展豐富多彩的`活動。

 。1)館內(nèi)活動

  為加深親子關(guān)系、于教寓樂,使他們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。我館免費開展了周末親子閱讀活動1次,參與50人。

  為充實中小學(xué)生寒暑假生活,圖書館分別舉辦了主題為“熱愛家鄉(xiāng) 建設(shè)自己美好家園”、“維護(hù)社會和諧穩(wěn)定 人人有則”演講比賽、“閱讀 讓生活更生動”征文等內(nèi)容的比賽。“書香伴我行 悅讀越快樂”書展,電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班和ps制作大賽、兒童電腦繪畫比賽各1次,等類活動各1次共8次,參與1720余人。總結(jié)表彰2次,為獲獎選手分別頒發(fā)一、二、三獎計12名,獎品3000元。

  傾聽讀者意見、建議和真實想法,完善我館各項工作開展,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。召開讀者座談會2次。參與100人。

  為留守兒童和無閑顧及孩子的家長提供方便,利用寒暑假免費為孩子們提供學(xué)習(xí)場所50天。接待中小學(xué)生750余人次。

  為方便返鄉(xiāng)人員及時與家人團聚,我館利用1月份為期1個月的時間開展了“溫暖春運 我們在行動””12306”網(wǎng)上售票活動,接待購票和咨詢?nèi)罕?0余人。

  為進(jìn)一步完善拓寬圖書館服務(wù)范圍,提高免費開放服務(wù)水平。有助于盲人讀者像普通人一樣,平等、自由的在圖書館獲得所需要的信息。促進(jìn)盲人朋友共享公共文化服務(wù)。XX縣圖書館接受了巴州圖書館設(shè)立盲人圖書閱覽室決定,并舉行了授牌儀式。

  (2)館外活動

  “4.23”圖書館全體工作人員走上街頭,開展了《書香伴我行 悅讀越快樂》好書推薦活動,發(fā)放我館自1999年成立以來,各項工作開展取得的成績、20xx年6月份以來免費開放活動情況及常見病預(yù)防、治療、圖書館目前各項工作開展情況等類宣傳單500余份,免費為群眾辦理借書證50個。為群眾推薦文學(xué)、飲食科學(xué)、科技、健康保健等類圖書100冊、雜志50份、報紙30份。服務(wù)群眾1500余人次。

  為使縣武裝部生產(chǎn)連全體官兵的業(yè)余文化生活有新氣色,舉辦了有文廣局和圖書館主辦、縣武裝部生產(chǎn)連承辦的,主題為“閱讀,讓生活更生動”演講比賽。參與官兵150余人次。同時為這里的館外服務(wù)點更換圖書100冊。自7月份起每月為他們更換雜志25種冊,截止目前,更換圖書3次300冊、雜志5次125種冊。

  希望老人們健康平安、快樂度過每一天。圖書館開展了“父愛比山高 母愛比海深”“文化服務(wù)”進(jìn)敬老院活動,更換健康、保健、歷史、文學(xué)等類書籍、期刊、報紙等類讀物100余冊。播放預(yù)防、治療糖尿病、高血壓等類疾病知識講座視頻1次。參與群眾150余人。

  為加速推進(jìn)提高全民文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)工作的開展、圖書館免費開放工作的順利進(jìn)行,圖書館全體工作人員同縣文工團一起,開展了為期4天的、主題為“走群眾路線,送文化下基層,共享文化發(fā)展成果,共建五個且末主題實踐活動”圖書三下鄉(xiāng)活動。共為群眾推薦文學(xué)、科教、衛(wèi)生等類圖書600余冊、雜志400余冊、報紙100余份。為群眾解難答疑40余人次。免費辦理借書證50個,發(fā)放反映圖書館新情況、新變化宣傳單300余份,接待群眾5000余人次。

  為充實群眾業(yè)余文化生活,每周為四個生活區(qū)閱報閱欄櫥窗更換報紙2次,年度更換104次接待群眾5360人次。

圖書館工作工作總結(jié)15

  20xx即將過去,回顧圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)一年的工作,感到既充實又欣慰。一年來,在圖書館系統(tǒng)23個學(xué)院分館(資料室)所有工作人員的共同努力下,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,圖書館系統(tǒng)本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞學(xué)校本科教學(xué)評估,遵循“以評促建、以評促改、以評促管,評建結(jié)合、重在建設(shè)”20字方針,優(yōu)化服務(wù)和信息功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,通過一年的努力,圓滿地完成了20xx的各項工作。

  一、圍繞學(xué)校本科教學(xué)評估,優(yōu)化管理與服務(wù)

  今年一年工作,主要圍繞學(xué)校本科教學(xué)評估,因此從20xx年上半年開始,我們就向各學(xué)院分館(資料室)分發(fā)“迎評促建知識問答”,提高大家對測評工作的認(rèn)識。圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)評估工作主要分成四個階段。

  1.1第一階段,自評、迎接專家檢查時間:20xx年3月20日—4月18日。

  20xx年3月20日,圖書館組織圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室),舉辦了第一次評估工作會議,會議對第三次測評工作進(jìn)行了布署和安排。

  會上,分管圖書館系統(tǒng)建設(shè)的胡炳貴副館長強調(diào),20xx年圖書館系統(tǒng)建設(shè)主要工作就是圍繞學(xué)校評建工作展開,圖書館系統(tǒng)建設(shè)作為學(xué)校本科教學(xué)評估的亮點,一定要有特色,要認(rèn)識到評估與我們每個人都息息相關(guān)。

  具體要求:圍繞學(xué)校本科教學(xué)迎評、促建、保優(yōu)的目標(biāo),組織三至四次圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)業(yè)務(wù)研討會;對學(xué)院分館(資料室)文獻(xiàn)資源進(jìn)行清點、做到心中有數(shù);圖書館系統(tǒng)建設(shè)學(xué)院分館(資料室)基礎(chǔ)建設(shè)、日常管理,包括:對圖書館學(xué)院分館(資料室)管理規(guī)章制度、辦法等進(jìn)行修訂、完善和匯編;根據(jù)圖書館系統(tǒng)建設(shè)管理規(guī)范,要求各學(xué)院分館(資料室)建立檔案管理,分文字和電子兩套管理系統(tǒng);對學(xué)院分館(資料室)進(jìn)行日常業(yè)務(wù)檢查;根據(jù)第三次測評后的結(jié)論,針對測評中存在的問題,帶著整改意見對各學(xué)院分館(資料室)進(jìn)行回查,督促其整改。然后下發(fā)了《關(guān)于實施學(xué)院分館(資料室)第三次測評的通知》,《通知》對各學(xué)院分館(資料室)測評時間、組織方式作了具體安排。

  20xx年4月2日至4月18日,圖書館組織測評組到圖書館系統(tǒng)22學(xué)院分館(資料室)進(jìn)行測評,宣傳本科評估的目的、意義;聽自評報告;商定測評分?jǐn)?shù);反饋意見。

  1.2第二階段,測評總結(jié)、反饋意見時間:20xx年5月24日。

  5月24日,圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)在圖書館多功能廳召開第三次測評總結(jié)大會,本次測評,從20xx年4月2日至4月18日,歷時13天,涉及全校22個學(xué)院分館(資料室)。胡炳貴副館長在會上作了《20xx年武漢理工大學(xué)圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)測評工作總結(jié)》報告,《總結(jié)》從“測評前的準(zhǔn)備工作”;“測評過程”;“圖書館系統(tǒng)建設(shè)成績”;“存在的問題”,“幾點思考及努力的方向”五個方面對圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)測評工作總結(jié)進(jìn)行了全面概括。

  為了搞好此次測評,圖書館學(xué)院分館管理辦公室進(jìn)行了較長時間的醞釀和準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)院分館(資料室)的現(xiàn)實情況和我校本科教學(xué)迎評、促建、保優(yōu)目標(biāo),結(jié)合我校圖書館系統(tǒng)建設(shè)的需要,對原測評細(xì)則進(jìn)行了第三次修訂,頒發(fā)了《武漢理工大學(xué)學(xué)院分館(資料室)測評方案(試行)》,建立了較完整測評指標(biāo)體系,制定了周密實施計劃,成立了測評組。測評組采取的測評方式是:.測評組組長宣講此次測評的目的、重要意義;測評組聽取學(xué)院分館(資料室)自評報告;查看相關(guān)支撐材料及業(yè)務(wù)檢查,并詢問有關(guān)問題;測評組討論給出評價結(jié)果和測評分?jǐn)?shù);向測評單位反饋意見。

  經(jīng)過各學(xué)院分館(資料室)自評,測評專家組評估、總結(jié),最后得出測評結(jié)果。測評結(jié)果分為四個等次(優(yōu)、良、合格、不合格)。其中達(dá)到優(yōu)秀級的學(xué)院分館有:經(jīng)濟學(xué)院分館,機電工程學(xué)院分館,管理學(xué)院分館,文法學(xué)院分館,外語學(xué)院分館。達(dá)到優(yōu)秀級的資料室有:理學(xué)院資料室。良好級的學(xué)院分館有:藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院分館,政治與行政學(xué)院分館,物流工程學(xué)院分館。良好級的資料室有:材料科學(xué)與工程學(xué)院資料室、能動學(xué)院資料室、交通學(xué)院資料室、汽車工程學(xué)院資料室,計算機學(xué)院資料室、土木工程與建筑學(xué)院資料室、高等教育研究所資料室、信息學(xué)院資料室、化學(xué)工程學(xué)院資料室。合格的資料室有:資環(huán)學(xué)院資料室、自動化學(xué)院資料室。體育課部資料室、航運學(xué)院資料室這次不做等級評定。

  通過測評,推進(jìn)了我校圖書館系統(tǒng)的建設(shè)進(jìn)一步向前發(fā)展。

  1.3第三階段下整改通知,進(jìn)一步完善圖書館系統(tǒng)測評工作時間:20xx年5月25日至20xx年7月

  針對圖書館系統(tǒng)建設(shè)第三次測評結(jié)果及對各院系所下整改通知,要求各學(xué)院分館(資料室)必須將整改通知內(nèi)容報告給各自分管院長,并加蓋院系行政公章,以便各學(xué)院分館(資料室)對照整改通知,認(rèn)真做好測評后的改進(jìn)工作。

  1.4第四階段專家進(jìn)駐前回訪時間:20xx年7月9日至8月1日

  7月20日至7月25日,圖書館學(xué)院分館管理辦公室工作人員對全校圖書館系統(tǒng)22個學(xué)院專業(yè)分館(資料室)進(jìn)行了評估前業(yè)務(wù)檢查。

  此次業(yè)務(wù)檢查的主要內(nèi)容是:針對第三次測評結(jié)果及當(dāng)時對各院系所下整改通知,對每個學(xué)院專業(yè)分館(資料室)進(jìn)行回訪,落實改進(jìn)情況;各學(xué)院專業(yè)分館(資料室)對Interlib新系統(tǒng)的維護(hù)及使用情況;各學(xué)院專業(yè)分館(資料室)自行網(wǎng)站建設(shè)情況;并要求八個學(xué)院專業(yè)分館進(jìn)一步準(zhǔn)備如下支撐材料:館員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)材料;學(xué)院專業(yè)分館自身開展代檢代查、專題講座服務(wù)材料(以經(jīng)濟學(xué)院為典型);八個學(xué)院專業(yè)分館開放時間、讀者服務(wù)、閱覽人次;04—06年自投經(jīng)費的核實。

  檢查結(jié)果表明,22個學(xué)院專業(yè)分館(資料室)都在以緊張、嚴(yán)肅、認(rèn)真、務(wù)實的工作態(tài)度對待教育部本科評估,各學(xué)院專業(yè)分館(資料室)對照各自整改內(nèi)容進(jìn)行了實質(zhì)性改進(jìn),整體面貌煥然一新,較4月第三次測評后為讀者服務(wù)質(zhì)量又有較大提高。評估前的回訪,其實也是一次無聲的戰(zhàn)前動員,目的是讓大家進(jìn)一步振奮精神、扎實工作。受教育部委托,教育部專家組一行15人對武漢理工大學(xué)本科教學(xué)工作進(jìn)行了為期6天的實地考察。圖書館系統(tǒng)的工作得到了專家的好評。

  二、人員培訓(xùn)

  20xx年圖書館組織圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)工作人員共進(jìn)行了九次培訓(xùn)。 3月23日下午,“湖北省高校信息資料研究會常務(wù)理事會”,在我校報告廳召開20xx年第二次常務(wù)理事會議。會議由武漢理工大學(xué)圖書館學(xué)院分館管理辦公室主任汪永福主持。

  20xx年湖北省高校信息資料研究會工作重點,我們稱做“三個一工程”,即組織所有圖情人員舉辦“一次培訓(xùn)班”、“一次研討會”、“一次聯(lián)誼會”。而我們分管任務(wù)是培訓(xùn)。

  4月21日至24日,圖書館學(xué)院分館管理辦公室汪永福主任與技術(shù)部工作人員一起到22個學(xué)院分館(資料室)安裝INTERLIB系統(tǒng)配套設(shè)備,并對院(部、所)工作人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。

  4月25日集中對圖書館系統(tǒng)23個學(xué)院分館(資料室)所有工作人員進(jìn)行INTERLIB新系統(tǒng)培訓(xùn),由技術(shù)部宋文清老師主講。

  20xx年7月16日至20xx年7月25日,圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)工作人員借圖書館培訓(xùn)東風(fēng)積極參與圖書館暑期培訓(xùn),圖書館系統(tǒng)暑期培訓(xùn)歷時十天,共組織了十二個班次,五大內(nèi)容的培訓(xùn)。圖書館系統(tǒng)23個學(xué)院分館(資料室)共94人次參加了這次培訓(xùn)。

  參加培訓(xùn)的學(xué)院分館(資料室)工作人員評價說,此次培訓(xùn)就是圖書館圖情知識的文化大餐。“圖書館學(xué)基礎(chǔ)”,“用戶心理與用戶服務(wù)”,“信息咨詢與文獻(xiàn)檢索”,“文獻(xiàn)分類編目”,“數(shù)字圖書館系統(tǒng)”等等,讓人應(yīng)接不暇,整個培訓(xùn)所有內(nèi)容工作人員都參加了,不僅認(rèn)真做好了每次課堂筆記,而且還拷下了每次的.PPT課件,以備在日常工作中不斷學(xué)習(xí)。

  8月1日上午9:00,圖書館西院多媒體教室,來自全校23個院(部、所)資料室工作人員25人,參加了圖書館組織的新一輪培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容為:圖書館系統(tǒng)期刊訂購、期刊記到、過刊回溯。由采編部汪祖琪、郭玉玲老師主講。通過培訓(xùn),大家對中、外文期刊的征訂、記到、回溯有了更加全面的了解。

  三、圖書館系統(tǒng)管理

  3.1修訂制度匯編

  20xx年,重新修訂武漢理工大學(xué)圖書館系統(tǒng)建設(shè)學(xué)院分館(資料室)管理制度匯編,在原制度基礎(chǔ)上,重新增加了“圖書館系統(tǒng)機構(gòu)與職能”、“圖書館系統(tǒng)建設(shè)檔案管理辦法”、“學(xué)院分館(資料室)工作人員崗位職責(zé)”、“查新員職責(zé)”、“ “學(xué)院分館(資料室)interlib系統(tǒng)讀者服務(wù)與管理”等新的管理條例。形成《武漢理工大學(xué)圖書館系統(tǒng)建設(shè)學(xué)院分館(資料室)管理制度匯編》。

  3.2學(xué)院分館qq群的建立

  20xx年上半年,我們在網(wǎng)上建立了圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)QQ群,隨時解決學(xué)院分館(資料室)一般性業(yè)務(wù)問題。qq群的建立,密切了圖書館與各院系分館(資料室)之間的聯(lián)系,拉近了各學(xué)院分館(資料室)的距離,特別在圖書館LINTERLIB系統(tǒng)使用過程中,大家在群上互相交流,遇到技術(shù)難題共同探討,一起解決。

  3.3檔案管理

  在平時工作中,我們注意每一個工作程序都留下紀(jì)錄,20xx年共整理業(yè)務(wù)、工作檔案30盒,其中6盒作為圖書館迎接教育部評估組支撐材料。

  3.4經(jīng)費管理

  圖書館系統(tǒng)通過幾年的運作,經(jīng)費管理已逐步走向正規(guī),進(jìn)一步完善了圖書館經(jīng)費管理電子版及紙本文檔兩套經(jīng)費管理系統(tǒng)。與各書、刊供應(yīng)商的合作也更加成熟、理性。拿20xx年中文期刊征訂工作來說,我們建議18個學(xué)院分館(資料室)分別與武漢郵政投遞有限公司、北京人天書店有限公司合作,與之簽訂“武漢理工大學(xué)圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)中文期刊采購合同書”,對院系共同關(guān)注的投遞方式、投遞地點、違約責(zé)任、付款方式進(jìn)行規(guī)范和約束,特別是在付款方式上,我們按與合作方簽訂的83折或82折實洋付款方式,僅此一項,就為院系資料室節(jié)省館投經(jīng)費46600.00元人民幣。20xx年圖書館23個學(xué)院分館(資料室)館投資金75萬元,截止20xx年12月25日,其中購置中文圖書6494冊,219917.03元;購置外文圖書146冊,126472.04元;征訂20xx年中文期刊1932份,247141.元;征訂20xx年外文期刊63份,135993.00元;20xx年過刊裝訂592冊,裝訂費3552.00元;共用去733075.83元。

  20xx年還有一部分館投資金是延續(xù)20xx年70萬元部分,因時間和固定資產(chǎn)號發(fā)生在20xx年,故也算20xx年的館藏投入。截止20xx年12月25日購置中文圖書20xx冊,82375.4元;購置外文圖書33冊,29532.81元。20xx年館共計844984.04元(以上經(jīng)費均為實洋)。

  3.5圖書館系統(tǒng)建設(shè)

  20xx年圖書館系統(tǒng)又添新成員,經(jīng)學(xué)校電工電子實驗中心申請,圖書館學(xué)院分館管理辦公室工作人員實地考查,已報請學(xué)校分管圖書館系統(tǒng)建設(shè)副校長及圖書館領(lǐng)導(dǎo)審批。

  3.6宣傳工作及網(wǎng)站建設(shè)

  20xx年配合圖書館的各項政治、業(yè)務(wù)活動,共完成宣傳稿件45篇。

  目前,圖書館系統(tǒng)22個學(xué)院分館(資料室)均擁有自己的網(wǎng)站,網(wǎng)址在圖書館主頁學(xué)院分館欄,讀者點擊進(jìn)入后,可隨意瀏覽自己需要的院系資料室網(wǎng)站,查閱所需資料。

  四、讀者服務(wù)

  4.1圖書館系統(tǒng)INTERLIB管理平臺建設(shè)

  20xx年4月,圖書館系統(tǒng)23個學(xué)院分館(資料室)在圖書館技術(shù)部門的通力協(xié)作下,完成了INTERLIB系統(tǒng)的切換、安裝、調(diào)式、試運行等工作,至此全校文獻(xiàn)真正達(dá)到了整合、共享。為讀者查閱資料提供了方便。

  4.2圖書館系統(tǒng)20xx年接待讀者數(shù)及下院系業(yè)務(wù)檢查情況

  截止20xx年12月25日23個學(xué)院分館(資料室)共接待讀者82000人次,20xx年圖書館學(xué)院分館管理辦公室共下到23個學(xué)院分館(資料室)進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查70余次。

  4.3書刊薦購情況

  20xx年圖書館系統(tǒng)學(xué)院分館(資料室)完成自科類書刊薦購情況,取單183份,返單97份;完成社科類書刊薦購情況,取單147份,返單107份。

  統(tǒng)計、匯總23個學(xué)院分館(資料室)藏書類目號,給采編部提供各院系購書參考;仡櫼荒甑墓ぷ,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

  圖書館學(xué)院分館管理辦公室

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