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消防安全隱患排查整治工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的消防安全隱患排查整治工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防安全隱患排查整治工作總結(jié)1
我校認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確職責(zé)、強化責(zé)任”為核心，在12月18日中午接到城關(guān)鎮(zhèn)派出所關(guān)于開展消防安全隱患排查整改工作通知書后，學(xué)校及時開展了消防隱患排查整改工作，為創(chuàng)造平安校園打下扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長曹小革任組長，所有管理人員和各班班主任為組員。落實責(zé)任，層層負責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防等部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對各年級教室、計算機室、圖書室、儀器室、實驗室、及各辦公室和教師宿舍等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、學(xué)校派專人及時新增添5個滅火器，更換教室部分已壞插座。
三、加強值班管理，強化安全教育。
1、校園實行封閉管理，對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2、對學(xué)校校舍走廊護欄、疏散通道及上下樓梯處加注警示標志，嚴禁杜絕學(xué)生攀爬和傷亡事件的發(fā)生。
3、學(xué)校確定每周值周員為輪流保安員，進一步加強課間活動督察、強化晚上值班巡查，全面落實安全防范措施。
4、加強冬季用電和取暖安全管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、及時整改安全隱患。取暖安全做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，取暖和烘衣物要小心謹慎。
5、學(xué)校要求教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點科學(xué)合理、認真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。再根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的`問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改中做到一個環(huán)節(jié)落到實處，不留死角，樹立正確的安全觀。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機制。
消防安全隱患排查整治工作總結(jié)2
根據(jù)上級文件要求，我單位積極行動，組織召開了安全隱患排查整治工作專項會議，對安全隱患排查整治工作做出了細致明確安排，并及時組建排查整治工作專班，開展排查整治，通過進一步完善措施，細化責(zé)任，狠抓落實，確保安全隱患排查不漏不缺，整治迅即實施，杜絕了各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，組織領(lǐng)導(dǎo)到位
我單位歷來重視安全生產(chǎn)管理工作，始終把安全工作作為一項重要事情來抓，做到與全體工作同部署，共安排，成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組，并組建了排查整治工作專班，對全單位安全隱患排查整治工作做了具體安排部署，確保安全隱患排查整治工作落到實處。就安全設(shè)施是否充足完備、安全制度是否建立健全、安全人員是否落實到位、安全資質(zhì)是否具備等方面，制定了具體的排查整治工作方案。
二、突出重點，嚴查細篩，排查隱患到位
本著生命至上的原則，深刻吸取近期事故教訓(xùn)，堅持問題導(dǎo)向，全面摸清安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，徹底排查治理各類安全隱患。此次安全隱患排查重點突出做好衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室的房屋和內(nèi)部消防安全隱患排查及整治。開展了拉網(wǎng)式安全隱患大排查，嚴格對照上級要求的排查問題，全面檢查了房屋和消防設(shè)施設(shè)備等方面的安全狀況，以及逃生標識、安全出口、疏散通道等是否符合要求和應(yīng)急預(yù)案、工作人員安全責(zé)任制和責(zé)任追究制建立情況、房屋安全、周邊環(huán)境、安全和資質(zhì)證照等。做到了排查不漏樓層、不漏宿舍、不漏設(shè)施。
三、消除隱患，確保安全，落實整改到位
對于排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患，我們堅持做到邊查邊改，以檢查促整改。對檢查出的問題實行“零容忍”，堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場。對排查出來的每一個安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，立即進行整治，確保安全隱患及時整改到位。
四、積極宣傳，強化意識，宣教警醒到位
我單位在開展好安全隱患排查整治的同時，組織全體職工參加消防知識學(xué)習(xí)，請專業(yè)消防人員講授了消防安全法律法規(guī)和消防安全知識，從正面引導(dǎo)工作人員自覺遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章，大力營造消防工作人人有責(zé)的`良好氛圍；同時，請消防官兵為工作人員開展逃生救生演練，通過接受扎實有效的消防安全知識培訓(xùn)和逃生救生演練，提高了全體工作人員安全知識水平，強化了安全意識，增強了抗御火災(zāi)的綜合能力。
五、完善制度，夯實責(zé)任，強化內(nèi)部管理到位
我單位認真履行安全監(jiān)督管理職責(zé)，結(jié)合此次安全隱患排查整治工作，進一步健全完善了各項安全管理制度。明確了領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)和工作分工。狠抓了安全責(zé)任制落實，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、進出登記、用電用火、夜間巡查等制度，嚴格實行24小時值班制度，做到每日安全巡查、檢查有記錄，不斷改善消防安全環(huán)境，有效地預(yù)防和抑制了各類安全事故的發(fā)生，營造了一個良好的安全環(huán)境。
消防安全隱患排查整治工作總結(jié)3
我校認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉青（負責(zé)火災(zāi)隱患排查的整體工作）；
副組長：代立秋（負責(zé)1—3年級消防隱患排查督導(dǎo)及檢查工作）；張江浩（負責(zé)4—6年級消防隱患排查督導(dǎo)及檢查工作）；組員：各年級班主任（負責(zé)各個年級及功能室的消防隱患排查工作）；
全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對各教室、計算機室、圖書室、實驗室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、排查重點：
�。�1）學(xué)�？偲矫娌贾脠D，疏散通道、安全出口、應(yīng)急通道是否暢通；
�。�2）應(yīng)急照明、疏散標示是否設(shè)置合理，是否符合國家有關(guān)標準；
�。�3）消防設(shè)施是否定期保養(yǎng)、工作正常，滅火器是否配齊配足，是否有損壞，過期等不能正常使用的情況；
�。�4）各室內(nèi)是否存在私拉亂接電線現(xiàn)象；
�。�5）電線電路是否完好，建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況；
�。�6）重點崗位人員是否掌握消防知識和消防技能，是否熟練掌握消防器材的使用方法。
�。�7）是否有影響逃生的鐵柵欄、廣告牌等障礙物。
�。�8）學(xué)校及周邊是否存在其他嚴重的火災(zāi)隱患。
�。�9）落實四個能力是否達標，
1、檢查消除火災(zāi)隱患能力：查用
火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設(shè)施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。
2、撲救初級火災(zāi)能力：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量；火災(zāi)確認后，單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。
3、組織疏散逃生能力：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣傳教育能力：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓(xùn)機制，掌握消防安全常識。）
3、整改內(nèi)容：及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題插座；增加滅火器數(shù)量。
三、加強安全管理，強化安全教育。
學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點，科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全隱患排查的長效機制。
消防安全隱患排查整治工作總結(jié)4
我校認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在接到縣教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，……、各年級級長、各班班主任為組員。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強安全管理的 同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
三、加強安全管理，強化安全教育。
學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點，科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的'工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機制。
消防安全隱患排查整治工作總結(jié)5
我校認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在接到教育局關(guān)于開展消防安全隱患排查整改通知后，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。
學(xué)校成立了消防隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長楊盛升任組長，教導(dǎo)主任廖興強任副組長，各班班主任為組員。做到責(zé)任到年級，責(zé)任到班，責(zé)任到個人。落實責(zé)任狀，層層負責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對各教室、圖書室、實驗室、辦公室及教師宿舍等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改，但是我校由于經(jīng)費不足，消防設(shè)施仍不夠完善，如滅火器等。
2、整改內(nèi)容：及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題電線、開關(guān)插座；計劃增加滅火器數(shù)量。
三、加強安全管理，強化安全教育。
學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實消防安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點，科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機制。
消防安全隱患排查整治工作總結(jié)6
為響應(yīng)自治區(qū)教育廳、公安廳的精神，我校認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持以人為本，一切為了學(xué)生，強化全體師生的安全意識，增強自我防護能力，于10月10日下午北京時間16：30在操場統(tǒng)一進行了一堂安全消防知識講座。
此次講座全校師生悉數(shù)參加，報告人重點從教育學(xué)生保護消防措施，認識消防標識，清楚消防通道逃生路線，懂得消防自救保護辦法，從小養(yǎng)成不玩火，不破壞消防設(shè)施的良好行為，加強師生消防“四個能力”建設(shè)宣傳教育。并同時積極通過開展消防演練活動，集中排查火災(zāi)隱患，深化火災(zāi)隱患治理，不斷增強學(xué)校及師生消防應(yīng)急救援能力。
宣傳的內(nèi)容，全體同學(xué)聽了消防知識的相關(guān)報告，各班下去后根據(jù)具體情況再予講述。
存在的問題有：部分學(xué)生不夠重視，聽講過程中有說說笑笑。沒有真正意識到消防意識的重要性，相信只有通過不斷地強化訓(xùn)練及講座安排，才能達到真正的效果及目的。
我們打算會經(jīng)常搞這樣的講座及演練，以便使學(xué)生切身體會到安全意識的重要性，讓安全時時刻刻銘記在每位師生的心中。
11月9日將是全國消防日，為了構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護能力。增強我校學(xué)生及教職員工的消防安全意識，切實將“清剿火患”戰(zhàn)役落到實處，做好消防安全宣傳教育工作，努力構(gòu)建更加平安、和諧的校園環(huán)境。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
我校各級領(lǐng)導(dǎo)充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，安排部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實做好查整及防護工作。
二、認真落實，精心組織
�。ㄒ唬┳龊孟腊踩男麄鹘逃ぷ�。
1、開展“安全知識暨急救常識”講座
學(xué)校舉辦的“安全知識暨急救常識”講座。古力巴克鄉(xiāng)中學(xué)全體師生參加了此次講座。講座由保健院醫(yī)主講，保健員對各種危急重癥的救治具有豐富的臨床經(jīng)驗，講座針對日常生活中常見的突發(fā)病癥，諸如休克、心臟驟停、心肺復(fù)蘇等緊急情況作了生動、詳盡地講解，輔之以具體典型病例，將疾病突發(fā)如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為師生們上了一堂安全應(yīng)急救治課師生們紛紛談了自己感受。此次講座旨在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、懸掛宣傳標語。舉行升旗儀式、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。
3、安全疏散分布示意圖進樓
�。ǘ╅_展好消防演練活動。
定期組織師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班一式兩份交回政教處、教務(wù)處。
�。ㄈ┱J真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的'帶領(lǐng)下，對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上，強調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
�。ㄋ模﹪栏癜凑找�，做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。
通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
消防安全隱患排查整治工作總結(jié)7
xxxx在接到保衛(wèi)部《關(guān)于開展消防安全隱患集中排查整治行動》方案后，認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在商場范圍內(nèi)開展了消防安全隱患集中排查整治工作，為打造平安賣場打下了扎實的基礎(chǔ)。
一、明確責(zé)任、強化監(jiān)管、健全機制。
xxxx堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管經(jīng)理任組長，業(yè)務(wù)、服務(wù)經(jīng)理為副組長，各柜組柜長及管理員為組員。落實責(zé)任狀，層層負責(zé)，人人有責(zé)。全體員工齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、舒適、和諧的購物環(huán)境。商場內(nèi)的各類安全隱患隨時存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會經(jīng)常出現(xiàn)，商場在加強安全教育和安全防范工作的同時，以推動落實消防安全責(zé)任，提升整體防控火災(zāi)綜合能力為重點，突出抓好消防安全責(zé)任制落實，簽訂《20xx年消防工作責(zé)任書》；重在抓好消防安全“戶籍化”和“網(wǎng)格化”管理。
二、做好宣傳、提升意識、制造氛圍。
積極營造良好氛圍，利用宣傳欄、宣傳墻、主題教育活動等形式大力宣傳消防安全隱患排查、整治工作的重要性和必要性，整治營造良好的社會輿論氛圍，深入開展消防安全知識學(xué)習(xí)，廣泛開展法制、安全教育，全體員工消防安全意識明顯增強。
三、整改隱患、查處違規(guī)、不留死角。
按照集團、賣場、消防部門的要求，xxxx開展消防安全專項整
治工作，整治期間，做好班前班后、日檢、月檢、兩小時巡查、消火栓點檢卡、樓道檢測卡的記錄。對各展位、庫房、疏散通道、施工現(xiàn)場及各類消防設(shè)施等人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源也進行了全面的檢查，對查出的.隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏專柜、不漏死角、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。共計發(fā)現(xiàn)隱患xx余處，已全部上報整改完畢，商場加四防安全獎勵分xx分，排查效果明顯突出。
四、加強管理、強化教育、提高能力。
xxxx將保衛(wèi)部在消防安全隱患集中排查整治行動及時的宣導(dǎo)給員工、供應(yīng)商了解掌握。在組織大型促銷活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。xxxx根據(jù)本商場經(jīng)營特點，認真組織好促銷活動，防止事故發(fā)生。并根據(jù)不同品類及區(qū)域的特點，研究有效的消防安全宣傳形式，努力增強全體員工的防范意識和自我保護能力。
五、建立制定長效的消防隱患排查實施方案。
xxxx做到每一項具體任務(wù)都明確的責(zé)任主體、任務(wù)指標、考核標準。在檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患立即整改，暫時不具備條件的，也落實臨時措施、對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。通過消防安全隱患集中排查整治行動，xxxx排除了一些商場營業(yè)場所自身能夠整治的安全隱患。在今后的工作中，我們還將一如既往地認真貫徹執(zhí)行工作要求，始終堅持把安全生產(chǎn)工作放在突出位置，進一步深化推進消防安全“四個能力”建設(shè)，增強法律意識，樹立防范觀念，全面提高員工的消防安全素質(zhì)，進一步完善建立消防
安全隱患集中排查整治的長效機制，及時排查安全隱患，切實進行整改，確保商場全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。同時，預(yù)防工作和整改工作相結(jié)合樹立正確的發(fā)展觀。確立制定長效的消防隱患排查實施方案。
xxxx將把防安全工作放在首要位置，加強防范與管理，充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形流程，堅持常抓不懈，狠抓落實，認真總結(jié)經(jīng)驗。堅持預(yù)防為主，標本兼治，為企業(yè)長期穩(wěn)定的經(jīng)營和發(fā)展提供良好的安全保障。
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