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校務公開工作總結

時間:2023-11-29 12:10:19 工作總結 我要投稿

校務公開工作總結20篇

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的校務公開工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

校務公開工作總結20篇

  校務公開工作總結 1

  實施校務公開制度是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學校新形象的一項重要內容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。幾年來,我校以師德師風建設和保持共產黨員先進性教育活動為契機,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開取得了明顯成效,有機地促進了學校教育教學質量的提高,為學校的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎。

  一、總體工作情況

  兩年來,我校在加強內部管理和自身建設的同時,狠抓校務公開制度的實踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內容涉及九大項,即:學校發(fā)展規(guī)劃;重大工作安排;民主評議干部;教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎;工程招投標;大宗購物;收費標準;財務收支情況;招生工作等;公開載體有三個方面:教代會、行政會議、公開欄等,基本形成了“四個結合”的工作格局,即:對內和對外公開相結合,部分公開與全面公開相結合,過程公開與結果公開相結合,校務公開與解釋說明相結合的工作格局。校務公開工作的開展,強化了廣大教職工和群眾的民主意識,并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設,加強黨風廉政建設,從源頭上預防和治理腐敗,提高辦學效益和管理效率,樹立學校和教師的良好形象,為陽曲教育的良性發(fā)展作出了一定的貢獻。

  二、主要做法

  (一)組織健全,明確體制

  我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作,堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領導力度。

  1、組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組,由校長和黨支部書記任組長。領導小組成員由學校有關職能部門負責人組成,全面負責校務公開工作的具體實施;校務公開監(jiān)督小組成員由學校黨、政、工、團、教師、社區(qū)監(jiān)督員、家長代表組成,全面負責校務公開工作的監(jiān)督。形成了主要領導負責,層層抓落實的領導體制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

  2、明確體制。學校堅持黨支部統一領導校務公開工作,校長負責,工會協調、監(jiān)督,廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。

 。ǘ┙∪贫,注重載體

  1、加強制度建設

  全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設,先后制訂完善了下列有關制度:

  (1)完善校務公開程序,規(guī)范了校務公開的操作要求。經常性地對即將公開的內容在公開領導小組內討論通過,并報經監(jiān)督小組認可然后進行公示。在內容上公開的有九大類,如政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立的校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網站等形式進行公開。在時間上堅持定時公開與隨時公開相結合。定時公開主要是每周學校重大工作安排情況于上一周的周五在公開欄里公示,每年學校財務收支情況在年末教工會議上通報。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據需要靈活公開。

 。2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由行政會提出并經教代會討論通過

 。3)財務審批制度。學校規(guī)定5000元以上的購買必須行政會研究通過,必須有經辦人和驗收人的簽名和校長審批,方可報帳。

  2、拓寬公開載體

  校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務公開的渠道。

  (1)我校教代會在推行校務公開方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會上,校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支、職稱評聘等向教職工報告。近幾年來,我校教代會討論通過了學校發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎勵方案等問題。20xx年8月,我們召開了教代會,會上通過了《xxxx小學教職工考勤制度》、《xxxx小學教職工福利獎懲制度》、《教師考核條例》。 不斷完善的教代會制度正在校務公開中發(fā)揮著主渠道的作用。

 。2)自實行校務公開以來,我校的校務公開專欄都在發(fā)揮作用,公開的內容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、干部任職、招生情況、學校收費等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。

 。ㄈ⿵娀O(jiān)督,加強制約

  強化監(jiān)督,加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機制,加強對校務公開進行監(jiān)督。

  增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權。在“xxxx小學第三屆七次教代會”上,代表們就學?记谥贫认驅W校提出了許多意見和建議,學校領導沒有回避,而是積極主動地針對教代會提出的存在問題,對照自己的情況,進行認真的總結、反思,并作一一答復,虛心接受群眾的批評,提出改進措施,懇請群眾監(jiān)督。領導虛心務實的態(tài)度,贏得了群眾的好評,也提高了群眾參政議政的積極性,使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎。

  完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上,我們建立了校務公開監(jiān)督小組,對校務公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性,并且主動接受局會計結算中心的業(yè)務監(jiān)督和指導,我們設立校務公開意見箱,收集對公開內容以及學校、教職工工作的意見,并在公開欄里公開答復;對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開,自覺接受社會監(jiān)督。

 。ㄋ模┩怀鲋攸c,注重實效

  如何保證校務公開是真公開,出實效,防止“一哄而上,一哄而散”,這是廣大教師普遍關心的問題,也是校務公開的根本。為使校務公開真正達到預期的目的,除了一般性事務隨時通過行政會、教師會議進行通報外,對那些關系重大的問題進行重點公開。

  一是重大決策

  二是財務收支,特別是重大經濟活動(如大宗購買)的開支情況

  三是學;椖空袠、投標和實施情況

  四是考核評優(yōu)、職稱評定、晉資等情況,五是教師調動、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到:

  決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行,而是通過讓廣大群眾參與決策,從而增加決策的透明度,使決策過程公開化。學校每一項重大決策的制訂,首先由校務會提出初步方案后,然后在全體教職工中拋出來,讓群眾議論,由教職工代表負責收集各種意見和建議,最后召開教代會討論通過。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的.過程,又能集思廣益,使決策真正體現了群眾的意志,保證了決策的科學性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎。

  公開內容細致化。實行校務公開,我們不單單是公布結果,而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如考核評優(yōu)的有關文件要求、原則,在原則面前人人平等;財務公開做到月月清,項項明;職稱評定,公開申報材料,公示評定結果,讓群眾監(jiān)督;收費方面:公開收費的政策、文件依據,收費項目、數額等。通過具體細致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白。

  公開時間及時化。每當做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開,讓群眾早知道

  三、校務公開成效顯著

  1、校務公開密切了干群關系。實行校務公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進了學校的發(fā)展。校務公開后,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,得到了廣大教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

  2、校務公開促進了教育教學質量提高。實行校務公開,有力地推動了學校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質量穩(wěn)定提高, 06年6月我校成功舉辦了“學民俗 知榮辱 見行動”區(qū)級現場會。

  3、校務公開促進了學校兩個文明建設。實行校務公開,有力地促進了學校兩個文明建設,連續(xù)六次被評為區(qū)“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱號。

  四、努力的方向

  在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,主要是公開機制有的過于隨意。公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網上公開機制有待進一步提高。

  根據存在的問題,我校將進一步健全和完善公開機制,建立健全科學、合理,可操作的公開機制,將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任人等項目以一一對應的方式加以規(guī)定,以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設,自覺、主動地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督。我們將積極探索實行校務公開的好形式,努力踐行民主管校的工作思路,促進學校民主建設,依法治校、依法治教,辦人民滿意的教育,為陽曲的教育作出應有的貢獻。

  校務公開工作總結 2

  校務公開是基層政治民主建設的主要形式,為了加強學校的民主管理和民主監(jiān)督,充分尊重教職工的知情權,積極鼓勵教職工參政議政,現對20xx-20xx學年度年育才中學校務公開監(jiān)督小組工作總結如下:

  按照《教育部、中華全國教育總工會關于全面推進校務公開的意見》和市、區(qū)有關文件精神,緊密聯系我校實際,加強基層政治民主建設,深化和完善校務公開工作,充分尊重全體教職工的知情權,不斷加強校務公開工作的.制度建設,完善和加強監(jiān)督小組工作職能,把校務公開工作不斷推進和深入。經過校務公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作,履行了校務公開監(jiān)督小組的職責。

  1、協助學校校務公開領導小組實施校務公開工作,為校務公開獻計獻策。

  2、監(jiān)督、檢查校務公開工作實施情況,促使學校建設“辦事有法規(guī),辦事有依據,辦事有程序,辦事有結果”。

  3、深入群眾,開展調查,發(fā)現問題,及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題,一旦發(fā)現,及時報請領導小組采取措施,督促相關部門進行整改。

  4、定期評議學校校務公開工作,實事求是,一絲不茍。在監(jiān)督小組組員集體交流匯報的基礎上,由組長寫出匯總材料,提供信息,提出建議,供校務分開領導小組及有關部門參考。

  對以下三方面內容的工作進行了評估監(jiān)督:

  1、政務公開:學校的重大規(guī)劃、計劃、總結等文件內容要按校務公開要求,要在最大范圍內讓全體教職工知曉,充分聽取教職工的意見和建議,廣泛征求不同意見,努力做到不斷調整、充實、完善。對校務公開細則的實施要做到完整全面。對學校領導廉潔自律情況、年度述職報告,對干部民主考核,骨干教師的培養(yǎng),中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內容進行公開,以利于教職工的監(jiān)督執(zhí)行,進一步推進民主政治深入。

  2、人事公開:對學校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉,對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度,鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革,對教師的職務評聘、職稱評比、獎懲、福利、結構工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。

  3、財務公開:對凡涉及到學校重大基建項目、大宗儀器采購、數額較大的教學設備添置,對物品的來源渠道,供貨價格等明確公開。對學校的身經費預決算,經費收支往來情況,用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫(yī)療保險、教師購房貼息,以及各種福利享受都作出公示。按時向上級申報工會帳務使用情況,工會活動經費經過經費審核小組審核批準。

  校務公開工作總結 3

  本學期,我校結合實際以教職工大會為基本形式,積極推進校務公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯系,從而最大限度地調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進了學校的各項工作深入開展。

  一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

  我們根據學校的實際,制定了《屯東小學校務公開實施方案》,方案較詳盡地闡述了校務公開指導思想、組織機構、公開內容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

  二、教職工會是校務公開的基本形式

  要真正發(fā)揮教職工大會的作用,就必須提高教職工大會的質量。學校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會審議,表決。學校領導對教職工大會十分重視。

  三、校務公開做到了教職工的知情權、參與權、監(jiān)督權

  (一)公開形式:

  我校一貫堅持民主公開的形式主要有:教大會,每周教師例會,行政班子會議決定,黨政工團隊聯席會議研究,年級組長會議討論,校務公開欄,家長會,學生集會、校園網,QQ群,小黑板等多種途徑。

  (二)公開內容:

  1、公開學校重大決策。

  如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教大會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、各類得獎的獎勵、代課費等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會上進行審議,最后獲得了職工們的一致通過。

  2、公開學校的財務收支情況。

  學校在認真執(zhí)行財務政策,合理使用經費的同時,每月列出學生食堂收支清單,每月老師的加班費,并在教大會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

  3、公開招生、轉學情況。

  4、公開學校基建維修等項目的情況。

  校長對學校建造維修的進程,經費的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學校的擴展工程也能了如指掌。

  5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。

  教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進行審議,通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員,并進行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結果。

  6、公開學生就餐費收支情況。

  我校制訂了嚴格的收費制度,每月嚴格按照收費金額進行收費。并及時向家長公開收費標準和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學生經核實有一定困難,學校作適當的補助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長公布就餐費收支清單。做到收支分明,家長滿意。

  四、校務公開調動了干部和教職工的積極性

  校務公開并不僅僅在于形式,而在于它的內涵。通過形式,我們要達到的是凝聚人心。

  1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。

  大家都以學校榮為自己榮,一切為了學校的發(fā)展而努力工作。

  2、校務公開提高了學校辦學的'透明度。

  廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

  3、校務公開增強了干群關系的親和力。

  進一步提高了學校領導貫徹“全心全意依靠教職工辦學”方針的思想認識,暢通和密切了黨群關系、干群關系。校務公開增強了教職工的凝聚力。大家把學校的發(fā)展與個人的命運聯系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團結奮斗、無私奉獻的工作氛圍,現在學校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責任心和主人翁的意識。

  五、不斷總結,努力提高,把校務公開工作持之以恒做下去。

  我們決心不斷總結經驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造屯東小學明天的輝煌,同心同德,共同努力。

  校務公開工作總結 4

  為了進一步加強學校各項工作作風建設,促進學校全面發(fā)展,強化各項管理監(jiān)督機制,確保廣大教職員工能夠依法執(zhí)教,保持廉潔務實的工作作風,我校通過校務公開欄以及各種會議等形式推行校務公開工作,使校務公開工作逐漸走向制度化、規(guī)范化,F把學校20xx年校務公開工作實施具體情況作如下總結:

  一、建立組織機構,加強領導監(jiān)督

  學校認真總結上一年的校務公開工作經驗,及時研究新年度的校務公開工作。開學初,我校就把校務公開工作擺上議事日程,在校長辦公會議上,對本年度的校務公開工作進行了充分討論,重新建立了校務公開工作的組織機構。領導小組組長仍由校長擔任,副組長由副校長和工會主席擔任;領導小組成員由各部門主要負責人擔任。領導小組下設校務公開辦公室、黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監(jiān)督審計小組,校務公開的各項工作開始正常地開展。

  二、完善公開制度,規(guī)范工作行為

  一年來,我校嚴格按上級要求,一面繼續(xù)做好校務公開工作,一面不斷提高學校的管理水平,促進學校的'改革和發(fā)展。在校務公開工作上,堅決實事實辦,明確規(guī)章制度,嚴格公開程序,落實工作職責,保證校務公開工作有章可循,有法可依。在校務公開領導小組的指導下,校務公開工作辦公室在上一年度的基礎上,進一步充實內容,完善相關措施,進一步明確了各項工作制度。具體有:

  1、校務公開工作實施制度:規(guī)定了應該向外或向內公開的項目、內容,明確了各項目的責任人,還制定了嚴格的公開程序,確保依法辦事。

  2、領導干部述職制度:校級干部必須在職代會上述職,向代表匯報一年來的工作情況,接受代表評議。

  3、民主評議干部制度:職代會代表每年對校級干部進行一次評議,對校級干部的德、績、勤、能、連等方面進行考評。

  4、黨政工聯席會議制度:每周一下午召開一次黨政工聯席會議,名稱仍稱行政例會,會議主題是研究學校工作,通報校務公開情況,交流工作看法,改進學校各項工作。

  5、教職工意見處理制度:教職工無論是通過電話、意見箱或其他渠道向學校提出意見,都必須予以記錄在案,必須進行處理,及時進行反饋。

  三、嚴格按照程序,做好公開工作

  根據規(guī)定的各項工作制度,我校各部門密切配合,共同做好校務的公開工作。一年來,對外和對內公開的項目及內容主要有:

 。ㄒ唬┫蛏鐣_的事項:

  1、收費情況:我校嚴格按照市物價局、財政局、教育局文件要求做好年度的收費工作,亮牌收費,并及時把收費項目、收費依據和收費標準在公開欄上公開。

  2、學生管理

 、 貧困生助學情況及時公布;

  ② 學費減免情況及時公開;

  ③ 評選各級先進班級、優(yōu)秀學生干部、三好生及時公開;

  ④ 對學生的獎勵、處分也均及時在公開欄公布;

  ⑤ 寄宿生的收費、管理辦法也公開張貼在公開欄上。

 。ǘ┫蚪搪毠す_的事項:

  1、財務管理:

  包括資產負債情況、財政撥款情況、正常收費情況、財務支出情況、各項教學經費以及教職工獎金分配情況等;

  2、工程建設公開,公開學校基建情況;

  3、教職工獎懲:

  本年度洪廣平同志榮獲省“金勵鄉(xiāng)村育人獎”、李其輝、鮑小玲教師被評為縣“優(yōu)秀教師”等都是通過層層推選,經考核組認真進行考核而評選出來的,評選結果均先在校務公開欄上進行公示,無異議后才形成決定的。

  4、人事工作:

 、 本年度調入教職工、支教教師和分配來校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示;

 、谥行W教師聘任情況及時公開;

  5、教職工利益:

  提高工資情況、學期獎金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險金情況等關系到教職工切身利益的均及時進行公開。

  7、教學情況:

  (1)遲到、早退、請假出差情況公開;

 。2)上課、備課、輔導情況公開;

  8、入黨公開:嚴格執(zhí)行四項制度,預備黨員公開公示再予以上報。

  以上是我校一年來推行校務公開工作的實施情況。通過校務公開這項工作,不斷改進了學校的管理水平,推進了我校的改革和發(fā)展,密切了我校領導干部和教職工的關系,極大地調動了教職工教書育人的積極性。

  通過努力,取得顯著的成績。但也應該看到,在具體工作中還存在著一些不足,比如:公開的材料不夠完整,公開以及更新不夠及時、各部門的合作不夠密切、教職工的意見不能及時解決及反饋等等。這些還需要我們在新的一年認真研討、制定和完善相關制度,進一步加以規(guī)范和強化,使我校的校務公開工作做得更出色。

  校務公開工作總結 5

  一、加強領導。

 。、思想重視,成立機構。

  學校建立了校務公開工作領導小組,領導小組下設兩個小組

  一是校務公開工作小組,全面負責校務公開工作的具體實施;

  二是校務公開監(jiān)督小組,全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員,又有普通教師代表,體現了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組,負責校務公開的日常工作,并收集教職工及學生家長提出的意見和建議,及時反饋給校務公開領導小組;成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監(jiān)督小組,對公開的內容的真實性和執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。

 。病⒇熑蔚饺,職責分明

  學校堅持校長負責,廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制,將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作,及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。

  (1)校長對校務公開工作負總責,為第一責任人,對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;

 。2)分管教師根據分工,對職責范圍的公開項目負重要責任,對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。

  (3)經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

  二、健全制度。

  全面推行校務公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。

  1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開,為使校務公開工作更加及時、全面,專門開設了校務公開欄,具體內容如下:

  (1)政務欄:學校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

  (2)收費欄:學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。

 。ǎ常┴攧諜冢贺攧帐罩闆r(包括大數額的教學儀器設備采購)、教職工獎金福利分配等。

 。病⑿展_采取事前公開與事后公開相結合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話,并通過會議通報等形式進行公開。

  3、強化監(jiān)督,加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權,對校務公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

  工作中,我們認真做到校務公開工作的“四個結合”:與落實黨風廉政建設相結合;與學校管理目標相結合;與規(guī)章制度相結合;與深化學校內部管理體制改革相結合。為使校務公開的內容具有全面性、針對性、實效性,我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》,建立了校務公開工作檔案,把每次公開的內容、時間形式記錄在冊,以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策,應該公開的校務活動都予以公開,確保校務公開工作規(guī)范化、法制化。

  三、確立形式,規(guī)范程序

  為了搞好校務公開制度化和規(guī)范化的建設,本著校務公開的要害是公開,關鍵是真實,實質是監(jiān)督,基本載體是教代會,目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則,根據校務性質的不同,分別通過以下形式和程序實施校務公開:

  1、校務公開內容分在校內公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規(guī)范的校務公開陣地:校務公開欄、意見箱,監(jiān)督電話。在校內公開的'主渠道是:編印書面材料發(fā)給教職員工,在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布,或在黨政工聯席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報;在向社會、家長公開方面,主要是按公布范圍,通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知,公布有關項目,接受群眾監(jiān)督。

  2、教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度,是校務公開的基本載體和主要渠道,我們充分發(fā)揮教代會的作用,學校的辦學目標,發(fā)展規(guī)劃、改革措施,管理制度以及學校的重大事項,各項工作均經教代會廣泛征求意見,充分討論,教代會每年召開一次;校務會對教職工的教代會提案認真研究,對合理化建議進行分門別類,責成有關部門限期作出答復和處理。學校領導班子、中層干部每學年接受一次教師測評,請全校教職員工參與評判、打分,以提高干部的責任感和使命感,不斷規(guī)范學校的科學管理。同時采用黨政工聯席會、行政會,工會委員例會,教職工大會,家長會等形式通報校務公開情況,接受審議監(jiān)督。

  3、公開收費的政策、文件依據,收費項目、數額等。通過具體細致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白,從根本上規(guī)范學校的收費行為。

  4、對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用,以及其他重要項目安排,經班子集體討論提出方案,由校長代表班子,向黨政工團聯席會議或教工代表大會通報,通過后貫徹執(zhí)行。

  四、收獲展望。

  實行校務公開,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學校辦學的透明度,廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

  校務公開工作總結 6

  校務公開是促進學校民主管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的意義,把校務公開工作落到實處,促進了學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化,提高了人民群眾對教育的滿意度,促進了學校的和諧發(fā)展;仡櫧鼛啄陙淼墓ぷ鲗嵺`,主要有以下幾點:

  一、 領導重視、認識到位

  隨著校務公開工作的逐步推進,從教育行政部門的領導,到學校的領導,包括教職工,對校務公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化,行動更加自覺。把推行校務公開工作作為加強學校基層民主政治建設的大事來抓,切實擺在學校行政的重要議事日程,層層落實責任,并作為年度考核的一項內容。主要領導帶頭抓,主管領導具體抓。

  二、組織健全、制度完備

  為扎實有效地推進校務公開工作,學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀檢監(jiān)察、學校職能處室負責人為成員的校務公開領導小組;成立了以工會主席為組長的監(jiān)督小組,具體組織實施和監(jiān)督。同時建立健全了各項規(guī)章制度,為校務公開工作的順利實施提供制度支撐。學校先后制定完善了《東坪完小校務公開工作實施細則》、《 東坪完小校務公開工作實施方案》、《東坪完小黨政正職監(jiān)督細則》等一系列規(guī)定,為校務公開的順利實施起到了規(guī)范和保障作用。

  三、程序規(guī)范、內容真實

  為了推進校務公開工作科學有序地運行,便于操作和教職工參與,學校都用文件的形式規(guī)定了校務公開的內容、公開的程序、公開的形式和方法,有時還對每項公開內容進行程序上的設定、細化,制定了每一項公開內容的具體操作規(guī)程,從嚴密程序入手確保公開內容的真實有效。同時建立健全與校務公開相關的配套制度規(guī)定,加強內外監(jiān)督制約,以保證公開的真實性。

  四、形式多樣、監(jiān)督廣泛

  經過幾年的摸索實踐,校務公開的形式越來越多樣,載體越來越豐富,主要有教代會、教工大會、校務公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務公開工作的實效性,學校從整合多種監(jiān)督力量入手,對校務公開工作實施包括黨內監(jiān)督、行政監(jiān)督、審計監(jiān)督、教職工監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督等在內的多種渠道的廣泛監(jiān)督。學校公開了舉報電話,設立了舉報箱,并將舉報電話號碼固定于校門旁。

  五、民主管理、成績可喜

  校務公開工作以各種形式的推行,推進了教職工的民主參與,加強了學?茖W管理,促進了學校黨風廉政建設,推進了教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,取得了四個方面的明顯成效:

  1.校務公開促進了民主管理。教職工是辦學的主體,學校的.主人,只有在政治上保證,制度上落實,權益上維護,素質上提高,才能充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。實行校務公開,讓教職工參與學校的民主決策、民主管理,使教職工主人翁地位和民主權利得到進一步體現。教代會是校務公開的主要載體,也是教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效形式,學校建立健全了每學期一次的教代會制度,定期聽取校長的工作報告,民主評議和監(jiān)督學校領導干部,討論審議學校的發(fā)展規(guī)劃,討論審議學校改革方案及與教職工切身利益相關的重要規(guī)章制度,使教職工對學校重大工作有知情權、參與權、監(jiān)督權,從而保證了校務公開的質量。

  2.校務公開密切了干群關系。校長難當,這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當,為什么教職工有意見、不滿意,一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務不公開,教職工連自己所關心、需要了解且關系切身利益的問題都不清楚,必然引起不滿和猜疑。如果不公開,即使決策是正確的,教職工也會懷疑不公平、不公正,是 “暗箱操作”,即使做了解釋工作,教職工也往往難以接受,工作很被動,造成各方面關系緊張,引發(fā)矛盾,影響學校的發(fā)展和穩(wěn)定。實行校務公開,領導作決策、辦事情都堅持集體討論決定,并通過教代會、教工大會、校務公開欄等形式公布于眾,把知情權、參與權交給群眾,把建議權、監(jiān)督權還給群眾,增加辦事透明度,變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好:“公道不公道,一看就知道”,教職工對學校工作,了解了,清楚了,并且可以發(fā)表意見和看法,從而拉近了學校領導與教職工的距離,密切了干群關系,增強了集體凝聚力。

  3.校務公開遏制了不正之風。教育系統既有與其他行業(yè)共性的權力,如財務權、審批權、人事權,也有教育行業(yè)個性的權力,如教育收費、招生考試、學校基建、項目審批、職稱評定等權力。過去由于這些權力的運作缺乏一套規(guī)范的操作程序,缺乏必要的透明度,從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權謀取個人私利的行業(yè)不正之風和腐敗問題。實行校務公開,規(guī)范了操作程序,把學校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學生家長乃至群眾的監(jiān)督之下,從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現象,端正了校風,推進了學校廉政建設。

  4.校務公開提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè),離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務公開,使廣大教職工及時了解學校重大決策和與自身利益密切相關的動態(tài)信息,教職工對學校重大決策不僅知其然,而且知其所以然,從而大大增強了他們的主人翁意識和民主參與意識,讓他們積極獻計獻策、參政議政,以主人翁的精神關心支持學校工作,全面了解學校重大活動,提出自己的看法和建議,為學校發(fā)展建言獻策。學校領導傾聽并吸納他們的意見和建議,不斷完善規(guī)章制度,調整優(yōu)化工作方案,切實改進工作作風,主動協調學校內部各種利益關系,注重調動各方面的積極性,從而使管理工作增強了民主性和科學性,進一步提高了學校的整體管理水平。

  六、存在的問題

  在肯定成績的同時,我們必須認識到,校務公開是一個不斷發(fā)展完善的過程,在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:

  1.重視不夠將會制約校務公開工作的全面推行;

  2.內容不全將會對教職工關心的熱點問題無法交待;

  3.避重就輕將會給教職工造成 “公開不公開一個樣”的錯覺,影響教職工參與的積極性。這些問題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。

  七、對推進校務公開工作的幾點建議

  1.建議加強對廣大教職工,尤其是校級領導有關校務公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育,使他們從內心意識到校務公開工作是一項非抓不可的重要工作。 經過幾年的實踐,有以下幾種思想:

  a.《與己無關》思想,認為自己沒什么問題,校務公開與己無關,沒必要 “公開”;

  b.應付思想,上邊要公開,湊和著“公開”,最終使公開流于形式;

  c.畏難思想,校務公開老是停留在外圍,不敢觸及尖銳問題,碰到敏感問題就回避,遇到熱點問題則繞道,沒有取得實質性的進展和突破;

  2.建議校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行,一定要抓住重點、熱點問題,解決好難點問題,有序有效地加以推進。根據近幾年的工作探索和實踐,當前校務公開應重點抓好以下幾項工作:

  a.收費工作。學校收費的項目、依據、標準及收費政策。

  b.財務工作。學校年度經費預算和決算執(zhí)行情況,學校接受捐資助學經費收支情況,學校招待費開支情況,食堂伙食費收支情況,師生獎勵經費支出情況等。

  c.管理工作。學校內設機構及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況,教師招聘、調動、考核、晉級,獎懲和職稱評定等有關政策及結果,教職工獎金、福利分配的方案,其它涉及到教職工切身利益的事項。

  d.維修工作。學校基本建設和維修工程的計劃、招投標、經費使用情況,學校大宗物品和大額服務項目的計劃、招投標、經費使用情況。

  e.其他工作。學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結以及教育教學改革的重大方案的決策與實施情況,黨政領導干部廉潔自律情況,學校重大事項的決策等情況。

  校務公開工作總結 7

  為全面貫徹落實校務公開工作,增強我校師生依法治校、依法治教的意識,積極推動學校教職員工對學校工作的民主參與、民主管理及民主監(jiān)督,根據佛紀發(fā)6號文件,順德區(qū)教育局下發(fā)的《順德區(qū)中小學校務公開實施意見》及樂從鎮(zhèn)教育辦樂教字203號文件的精神和要求,我校為積極推動實施校務公開制度做了大量的組織工作,為全面實施校務公開制度作了充分的準備。上一階段,我們重點做了以下幾個方面的工作:

  一、學校領導高度重視,積極推動校務公開工作的開展。

  根據鎮(zhèn)教育辦下發(fā)的《樂從鎮(zhèn)推行校務公開制度的意見》的要求及部署,學校領導班認真學習了上級的有關文件,統一了思想認識,明確了推行校務公開制度的目的及意義,并結合我校的實際情況,圍繞提高學校的管理水平和教育教學質量這個中心工作,深入討論了全面實施校務公開制度的計劃,初步確定了校務公開的“實施辦法”,為落實、推進校務公開的.各項工作作了認真的部署。

  二、及時組織教職工認真學習有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。

  實行校務公開是貫徹落實黨的十五大和十五屆四中、五中全會精神,加強學校民主政治建設的重要形式,是提高學校民主管理水平,充分調動學校教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的重要舉措,它的實施,必定能有效地推動學校的改革和發(fā)展,提高教學質量,促進學校工作上新臺階。因此,我校組織了全體教職工認真學習了上級的有關文件,領會文件中關于實施校務公開制度的精神要求,提高了教職工對實施校務公開工作的認識,明確了推行校務公開工作的目的和意義,從而調動了教職工參與此項工作的積極性,為全面推進校務公開制度的實施工作打下了扎實的群眾基礎。

  三、按有關要求成立了校務公開領導小組,積極推進校務公開工作的實施。

  按佛紀發(fā)[20xx]6號文件的要求,為了有序、順利地實施校務公開工作,由學校教職工會議推選出由行政代表、工會代表、鎮(zhèn)人大代表、科、級組長代表及優(yōu)秀教師代表組成的學校校務公開工作領導小組,負責制定、實施校務公開工作的操作制度及工作計劃,確定公開項目及內容,完善其他各項相關工作,形成了強有力的領導體制和工作機制,以保證校務公開的各項工作順利開展。

  今后,我們將會在上級主管部門的領導下,健全各項管理制度,積極推進、實施校務公開工作,虛心聽取教職工的意見和建議,切實搞好學校工作。

  校務公開工作總結 8

  為推進民主治校的進程,增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進一步完善學校工作管理。本學期來,我校根據上級主管部門有關校務公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學校與社會的聯系,加強黨風廉政建設,樹立學校文明形象,推進民主治校,取得良好的效果,F將本學期我校開展校務公開工作匯報如下:

  一、堅持原則,真抓實干。

  我校在實施校務公開的過程中,認真堅持校務公開基本原則,使這項工作能夠健康地開展。

  1、堅持黨支部統一領導,行政主持,工會協調監(jiān)督,各負其責和教職工群眾積極參與的原則。

  2、推行校務公開,必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利,又要有利于學校領導行使依法治校的權利。

  3、堅持內容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規(guī)范易行。

  4、注重實效,分層次、多形式、全面實行校務公開。

  二、完善機制,職責分明。

  根據校長負責制和黨風廉政建設責任制的精神,規(guī)定校務公開工作的責任范圍:

  1、成立校務公開領導小組、校務公開監(jiān)督小組和校務公開工作小組。校長對校務公開工作負總責,為第一責任人,對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;

  2、分管領導根據分工,對職責范圍的`公開項目負重要領導責任,對其分管部門履行校務公開制度負直接領導責任;

  3、部門負責人對其職能范圍內的公開項目負具體領導責任。

  4、經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

  三、形式多樣,實事求是。

  公開形式一般以設立校務公開欄進行公布,同時也運用網絡、文件通知和教職工大會通報等形式公布。事前公開與事后公開相結合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結合;固定公開與靈活公開相結合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時性公開相結合。各種形式的采用依具體事項的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強工作透明度為原則。

  1、對外公開。

  開學前,運用廣播,宣傳版報等形式把學生注冊對象、時間、收費項目、標準和批準文號等項目向社會,村民宣傳,并張榜公布。同時學校還把學生交費款以及發(fā)票向學生和家長公開校務;期中、期末召開全體師生總結大會,總結半學期、一學期來的工作情況。并表彰一批先進,向社會張榜公布學生獎懲情況;學校規(guī)定每學期全面家訪兩次以上,向家長介紹學校對學生管理的制度,學生在校表現及交流思想意見、溝通學校與社會,家庭的關系,更好地提高校務公開的效果。

  2、對內公開。

  在學校辦公廳的顯眼處,設置一版校務公開欄。定時、定期向全校師生公布校務:包括財務管理情況,崗位責任落實情況工作計劃教師福利,師生獎懲結果,規(guī)章制度等項目。及時向學生家長、及其他社會群眾公開校園事務,促進學校與村民的聯系、交流。

  3、設立意見箱。學校在師生活動頻繁的墻上設立“校長意見箱”,收集師生及社會各方面的意見和建議。具體由校長定時開箱收集整理登記造冊,并通過校務會、監(jiān)督小組做出相應的反饋、整改意見等等。

  通過以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學校管理,使學校呈現出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻的喜人景象,促進學!叭L”建設,有效地提高學校育人質量。

  四、加強監(jiān)督,確保落實。

  校務公開是教代會內容的豐富和深化。通過推進校務公開,進一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權益,調動教職工投身教育改革和全面推進素質教育的積極性。教代表會制度是學校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權利的基本制度。教代會為實現校務公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學校獻計出力,行使當家作主的權利。

  為此,教代會在黨組織的領導下,積極配合行政,參與校務公開文件的制定和組織實施工作。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來,不斷補充和豐富教代會的內容,拓寬教代會工作的領域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都經過教代會認真審議通過。

  通過落實教代會參與學校決策、管理和監(jiān)督干部的職權,進一步推進校務公開的進程。學校通過建立校務公開和實施教職工代表大會制度,不斷擴大基層民主,進一步調動和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對學校知情權的基礎上,實現真正的教職工民主參與權和管理權,形成有效的激勵和制約機制,真正實現學校的科學決策和管理。

  校務公開工作總結 9

  20xx年秋季,xxxx小學把鞏固和深化校務公開工作作為提高“科學決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制,按照上級的有關部署和要求,完善制度,規(guī)范運行,強化監(jiān)督,全面深入推進校務公開,取得了明顯的成效,F總結如下:

  一、領導高度重視,組織機構健全

  學校領導班子把校務公開工作視作加強學校民主建設、凝聚教職工力量的重要途徑,深入開展校園“陽光工程”。切實把校務公開工作擺上學校的重要議事日程,把校務公開工作貫穿于學校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式,力推“校務智囊會”議事,要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事,實行重大事項民主商議制度,發(fā)揮領導集體的重要作用;其次是把學校工作分口切塊,進一步明確權責,推動“權、責”相符的部門責任制度,加強溝通協作,強調大局意識和責任意識,群策群力、科學發(fā)展學校。

  二、突出公開重點,切實維護教師、群眾利益

  學校堅持把學校工作重點、難點,教職工和社會關心的熱點問題,作為校務公開的重點內容。在人事安排方面,我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》,就教師個人素質及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底,采集。盡可能以此為依據科學地安排好學校人事;在教職工切身利益的重大事項方面,我們都在廣泛征求群眾意見的基礎上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示,然后結合常規(guī)工作月結周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動,激發(fā)教師的工作積極性,最大限度地促進學校各項工作科學、有序運轉;在收費方面,我們堅持每學期開學初在校務公開欄公開上級相關收費文件,廣泛宣傳晉江市“義務教育階段學校免收學雜費及教科書費”的相關政策,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。對有關學校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購,招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結合,對內公開與對外公開相結合,上墻公開和意見采集相結合,內容詳實,貼近群眾,自覺接受群眾的`監(jiān)督。

  三、程序嚴密規(guī)范,渠道形式多樣

  學校重視公開渠道建設,逐步完善校務公開的基本載體和設施。除設有對內、對外兩個校務公開欄外,還在校門處設置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學校改革發(fā)展的意見和建議,鼓勵廣大師生積極關心學校的改革和發(fā)展,積極為學校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學校各種改革方案的順利實施,保障了依法治校工作的進展。

  四、監(jiān)督檢查到位,公開工作成效明顯

  學校嚴格落實財經制度。把校務公開的過程性材料按月整理歸檔,并對一學期來的校務公開工作認真總結、反思。這些做法進一步推動了校務公開工作的深入開展。一年來,本校校務公開工作不斷得到鞏固和深化,學校行政人員普遍提高了校務公開的自覺性。同時,廣大教職工民主管理意識也大大增強,這正面促進了學校的民主管理,推進了依法治校的進程,維護了師生員工的合法權益。也為端正校風,推動權責明晰的科學管理創(chuàng)造了條件,讓廣大教職員工“知校事,明已責”,為構建和諧校園奠定良好的基礎。

  在看到成績的同時,我們也清醒地看到,校務工作中還存在著一些問題和不足。今后,我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務公開的有關規(guī)定,針對校務公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,在思想認識上、工作內涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新,提高主動性,增強實效性,進一步把校務公開工作引向深入。

  校務公開工作總結 10

  實施校務公開,加強廉政建設,是新形勢下認真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學校的發(fā)展注入了新的活力。根據期初擬定的計劃,本學期我校校務公開工作開展如下。

  一、加強領導,全面推行

  學校高度重視校務公開工作,期初組織教職工認真學習上級有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據學校的實際狀況設立了校長為組長,學校行政、工會、為成員的領導監(jiān)督機制,保證了校務公開工作有效開展。在開展過程中用心穩(wěn)妥地推進校務公開工作。

  二、公開標準,增加透明度

  對照學校校務公開制度,我校結合實際狀況,確定了公開資料,給教職員工和群眾以知情權、管理權、監(jiān)督權。本學期公開資料如下:

 。1)職稱評聘公開。職務評聘推薦委員會以及評聘領導名單。

 。2)財務管理公開,我校每季度的財務預算計劃、財務收入狀況,學校每月的資產負債表。

 。3)辦事公開。學校辦學指南、教師聯絡電話地點、以及汶川災區(qū)師生捐款、閩安小學朱本鋒捐款公開。

 。4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。

 。5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。

 。6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序理解教職工的監(jiān)督,和上級的'任命。

 。7)期末教師量化考核公開,對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結果公開。

  三、本學期校務公開成效。

  一學期以來,我校的校務公開工作透過精心組織、廣泛宣傳、科學實施,取得良好的成果。

  1、組織教師員工社調群眾反饋意見滿意度高。

  2、學校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。

  3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進了教師員工的用心的參與學校各方面建設。

  4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產生不斷進取的學習氛圍。

  四、工作不足

  在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規(guī)章制度還需進一步完善,師德師風建設仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務潛力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現新突破,為實現努力辦人民滿意教育而不懈努力。

  校務公開工作總結 11

  我校高度重視校務公開工作,把政務公開作為加強勤政廉政建設,提高部門工作效率的重要措施,實施“陽光政務”,加大政務公開力度,提高依法行政水平,規(guī)范行政行為,有力的推進了學校各項工作任務的完成,政務公開工作取得了階段性成果,現總結如下。

  一、政務公開的工作目標:

  1、加強群眾監(jiān)督,提高民主管理意識,規(guī)范辦學行為。

  2、堅持校務政務公開的組織實施制度化,組織形式多樣化,公開的內容要真實的.重點。

  二、校務政務公開的組織實施:

  1、加強領導、精心組織。學校成立了以校長為組長,工會負責人和副校長任副組長的校務公開工作班子,制定了校務公開工作計劃,各項計劃都認真組織實施,并把校務公開做到經常化、規(guī)范化、制度化。

  2、結合學校實際,講究實效,校務公開真正做到公開,真實,接受群眾監(jiān)督;從學校實際出發(fā),采取各種形式,各種渠道,突出工作重點,提高校務公開質量,嚴格公開實限,做到及時、準確。

  3、接受群眾監(jiān)督,及時整改。多次公開后,聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議,對群眾提出的疑問和要求,及時答復,發(fā)現問題及時整改糾正,整改意見及結果再次公開,并征求群眾意見。

  三、校務政務公開的組織形式

  1、建立永久性校務政務公開專用櫥窗,設立永久性公開欄。

  2、在校門口設立校務公開專用黑板,公開每周學校工作開展狀況。

  3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。

  4、定期、不定期召開學生代表、家長代表、社會各界人士座談會,通報校務公開情況。

  四、校務政務公開的主要內容:

 。ㄒ唬、對校內公開的主要內容:

  1、公開學校的發(fā)展規(guī)劃,學校的整體改革方案。

  2、公開學校的財務收支情況。

  3、公開學?蒲薪涃M劃撥,使用情況。

  4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。

  5、公開涉及教職工利益工作部分,機構改革方案,年級組、教研組、中層干部競聘上崗,職稱評定申報,業(yè)務考核,年度考核辦法和結果,評先評優(yōu)獲獎,晉職晉級,獎懲辦法等。

 。ǘW生、家長、社會公開的主要內容:

  1、公開學校章程,發(fā)展規(guī)劃,辦學成果、師資配備等。

  2、公開收費依據,收費項目和收費標準。

  3、公開學校招生辦法、招生數目,升高校情況。

  4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。

  5、公開獎學金的發(fā)放,特困生學習費用的減免和資助情況。

  6、公開學校重大決策和學校的重大制度改革。

  7、公開骨干教師個人簡歷。

  五、政務公開目前存在的問題

  公開的內容不夠深,表面事項公開多,深層次的問題公開少。未建立政務公開信息反饋制度,公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題,我們今后將進一步加強學習和落實,使政務公開工作真正做到“思想重視、內容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全。

  校務公開工作總結 12

  一學期來,我校繼續(xù)堅持“強化基礎,突出重點,步步深入”的工作方針,努力實現“學校管理法制化、科學化、民主化、現代化”的目標。圍繞熱點、難點、焦點問題,按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路,積極維護教職工和社會群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權,努力在推進校務公開工作的廣度和深度上下功夫。

  一、加強領導,進一步推進校務公開工作

  根據實際,我校及時調整了校務公開領導小組和監(jiān)督小組,進一步完善校務公開的領導體制和工作機制,以加強對校務公開工作的領導,形成了校長負總責親自抓,領導組成員分工落實的工作機制,確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、重實效,保證校務公開工作順利開展。

  校務公開監(jiān)督小組更具全面性、代表性,不定期召開監(jiān)督小組成員座談會,及時了解校務公開的工作效應,了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題,反饋檢查情況,促進提高校務公開工作的效能。

  二、進一步抓好校務公開工作的重點工作

  1、財務管理公開。學校財務預結算,財務收入,教職工獎金、福利分配方案,資金財產管理,財務支出等情況公開。

  2、推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,真正做到零收費。

  3、校舍維修、大宗物資采購進行公開招投標。由學校成立的采購小組全程參與,并分別將招標過程及結果向全體教師及時公開。

  4、教職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額,評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。

  5、職稱評審公開。專業(yè)技術職務評聘,包括任職條件,上級下達的職數,學校職稱推薦成員,量化評分標準,申報者實績,確定推薦人選等公開。

  6、招生事務情況公開。招生計劃、招生政策、錄取結果等公開。學校每學年招收數、每班生數,每學期將學生姓名、年級、班級、家長(監(jiān)護人)姓名、家庭住址、所在班級班主任,科任老師等情況公開。

  7、三好生、優(yōu)秀學生干部評選公開。學校每學年評選的各級三好生、優(yōu)秀學生干部名稱、標準、評選程序和結果等公開。

  8、凡是關系到學校發(fā)展重大決策、學校章程及重要規(guī)章制度、學校中、長期發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關的重要事情,都要通過教職工大會、教代會等多種渠道向全體教職工公開。

  9、投訴渠道公開。學校設立的監(jiān)督舉報電話、舉報信箱等。對來電來信來訪情況和反映的問題,學校認真分析研究處理,做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時采納,并將辦理結果公開。

  三、大力強化監(jiān)督管理,推動學校和諧發(fā)展

  我們始終圍繞學校發(fā)展這個主題,扎實開展校務公開工作,在推進課程改革,提高教育教學質量,促進學校民主管理,加強反腐倡廉和行風建設工作,推動學校快速、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。

  1、加強權力運作監(jiān)督制約,促進學校黨風廉政建設。學校堅持集體領導、民主決策,堅持“權力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結果在陽光下公開”的工作機制,將旅差費、辦公費、大宗物品采購等師生關注的問題得以公開,努力構筑源頭上預防腐敗的防線,從而有效的'消除了猜疑,為學校的凝聚了力量。

  2、加強學校內部管理,遏制不正之風。學校將學生代辦費的收費依據、項目、標準、結算情況向學生、家長、社會予以公開,接受社會的監(jiān)督,并向全體家長作出“正師德、塑師表形象”承諾,使學校杜絕了亂收費等行為。

  3、營造尊師重教良好氛圍,促進教學質量上新水平。校務公開的推行,還學校領導一個清白,給師生、家長一個明白,密切了學校與師生、學校與家長的關系,調動了廣大教職員工的工作積極性,保證學校內部管理體制改革的各項措施得以順利實施。

  4、以監(jiān)督促落實。采取平時監(jiān)督和重點檢查相結合與師生監(jiān)督和社會監(jiān)督相結合的方式,不斷加大監(jiān)督檢查力度,虛心接受上級領導和群眾對校務公開情況進行明查暗訪和專項檢查,發(fā)現問題,及時整改,提高校務公開的實際效果。

  20xx年春校務公開工作思路

  1、校務公開的內容應當準確真實可信,辦事結果應當公平公正。

  2、實行校務公開要從實際出發(fā),突出重點,講求實效,不搞花架子,不搞形式主義。

  3、實行校務公開要以保證學校穩(wěn)定為前提,根據不同情況,分層面,分時機,按程序公開。

  4、實行校務公開應采取靈活多樣的方式,要方便群眾辦事,便于群眾知情,有利于群眾行使監(jiān)督權。

  校務公開工作總結 13

  實行校務公開,是促進學校民主管理、科學決策的有效形式;也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。在上級教育主管部門、教育工會的指導下,結合學校內部管理體制改革,進一步加強學校民主管理建設,積極開展校務公開工作,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開取得了明顯成效,有機地促進了學校教育教學質量的提高,為學校的可持續(xù)發(fā)展夯實基礎。

  一、嚴格履行教代會制度,加強民主管理。

  教代會是學校民主管理的基本形式,也是全心全意依靠教職工辦好學校的基本制度。我們重視教代會組織的自身建設,不斷健全和完善教代會制度,使之發(fā)揮應有的作用,實現學校管理的民主化。我校教代會組織健全、機構落實,按照教代會工作規(guī)程,認真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責,我們堅持每年召開兩次以上教代會,公開學校重大決策。如學校的工作計劃及學校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學特色以及學校內部管理體制等。這些關系到學校發(fā)展或與教職工密切相關的重要內容都要經過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考12 核方案中老師們對考核計分、績效工資分配等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學校領導在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進行審議,最后獲得了代表們的一致通過。又如為進一步豐富與優(yōu)化廣大華陰教職工的業(yè)余生活,不斷增進教職工的知識視野,為教工辦好事、辦實事,推進和諧校園的建設。學校特制定《華陰小學教職工療休養(yǎng)暫行辦法》,提交教代會審議。會前由學校黨支部及工會委員會、工會組長積極進行討論,確定初步方案后公布在校園網讓全體老師提意見,積極讓教師參與學校管理,讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學校的`民主管理。本《暫行辦法》在教代會的票決中全票通過,正是由于群策群力,才使我校辦學規(guī)模和教育管理等方面有了長足的發(fā)展。

  二、大力推行校務公開,增強監(jiān)督力度。

  校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權利,有利于全心全意依靠教職工,有利于學校改革發(fā)展與穩(wěn)定。我校大力推進校務公開、民主治校、民主管校,主要采取公開形式:

  一是教代會、教職工大會、校務會、教師座談會、學生座談會、家長委員會等;

  二是公開欄、墻報、廣播、意見箱、家長信箱。我們在公開的程序上采取“五步”加大透明度:第一步按照校務公開的內容進行整理,列出清單;第二步召開中層干部會,征求中層干部和教師代表意見,完善公開的內容;第三步提交校務公開監(jiān)督小組審議;第四步提交校務公開領導小組審批;第五步上墻公開。我們在公開時間上根據不同的工作內容、分別采取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法,13 有的內容實行事前、事中、事后全過程公開。

  如在6月進行年中績效考核中,我校就是以公平、公開、公正、透明的原則,實現了年中績效考核工作的正;、規(guī)范化、制度化,取得了良好的效果。為全面完成考核工作,確保責任到位,我校分別成立了考核領導小組、考核工作小組和考核業(yè)績鑒定小組。其中考核領導小組由黨支部書記、校長、工會主席、人事干部、教職工代表共7位成員組成,具體負責全員績效考核工作的落實。學校根據區(qū)績效考核會議精神制定了《華陰小學績效工資分配辦法》、《華陰小學績效獎勵操作辦法》,使考核工作有章可循,保證了考核工作的公開化、規(guī)范化、制度化。年中績效考核過程中將平時考核與年中考核相結合,確保了考核工作不走過場。同時認真進行了民主測評,全校教職工對自己半年來的工作進行總結,做出了認真全面的自我評價,并形成書面材料。全體教職工在績效考核領導小組的指導下進行了互評打分。在此基礎上,績效考核領導小組召開專門會議對測評表進行了匯總統計,并根據平時考核、考勤情況等,對照考核標準逐人進行綜合評價,以事實為依據,客觀公正地排出先后名次,確定考核等次。在考核的過程中,按照崗位性質和工作的特點,實行分類考核,考核的程序規(guī)范簡便有效,考核結果進行公示,做到公開透明。

  三、校務公開成效顯著

  1、校務公開密切了干群關系。實行校務公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進了學校的發(fā)展。校務公開后,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白, 還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,得到了廣大教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

  2、校務公開促進了教育教學質量提高。實行校務公開,有力地推動了學校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質量穩(wěn)定提高,今年6月我校接受了區(qū)發(fā)展性督導,受到了督導室多位專家的好評。

  3、校務公開促進了學校兩個文明建設。實行校務公開,有力地促進了學校兩個文明建設,連續(xù)多年被評為市行為規(guī)范示范校、連續(xù)兩屆的市安全文明校園和平安校園、市少先隊紅旗大隊、市教育系統三八紅旗集體、市愛心助老特色基地和普陀區(qū)文明單位、區(qū)未成年人保護工作先進集體、區(qū)教育系統先進基層黨組織等稱號。

  四、努力的方向

  在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,主要是公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網上公開機制有待進一步提高。

  根據存在的問題,我校將進一步健全和完善公開機制,建立健全科學、合理,可操作的公開機制,將公開項目和內容、途徑和辦法、范圍和時間、責任人等項目以一一對應的方式加以規(guī)定,以使校務公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設,自覺、主動15 地接受黨組織、教代會與群眾的監(jiān)督。我們將積極探索實行校務公開的好形式,努力踐行民主管校的工作思路,促進學校民主建設,依法治校、依法治教,辦人民滿意的教育,為華小的教育作出應有的貢獻。

  校務公開工作總結 14

  實施校務公開制度,是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學校新形象的一項重要內容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校外自推行校務公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開取得了明顯成效。

  一、總體工作情況

  我校校務公開工作,標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經過多的實踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、工程承包、大宗購買、收費標準、財務收支情況、招生工作等項目,公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等,基本形成了對內和對外公開相結合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結果公開相協調,校務公開與解釋說明相統一的工作格局。校務公開工作的開展,強化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設,加強黨風廉政建設,從源頭上預防和治理腐敗,提高辦學效益和管理效率,樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┙M織健全,明確體制

  我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作,堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領導力度。

  1、成立組織。建立了校務公開工作領導小組,由校長掛帥任組長,領導小組下設辦公室,辦公室主任由學校工會主席擔任,小組成員主要選用那些富有責任心、工作能力強、群眾威信高的教職工,在結構上黨政工團婦,各部門均占有一定比例,體現了代表性、廣泛性。形成了主要領導負責,層層抓落實的領導體制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

  2、明確體制。學校堅持校長負責,工會協調、監(jiān)督,校務公開領導

  小組辦公室會同有關部門付諸實施,廣大教職工群眾積極參與的'校務公開領導體制和工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。校務公開工作領導小組辦公室具體負責校務公開工作,及時收集群眾對校務公開結果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。

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  1、加強制度建設

  全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設,先后制訂完善了下列有關制度:

 。1)完善校務公開程序,規(guī)范了校務公開的操作要求。在內容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務收支、學校政務等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結合。定期公開主要是對學校財務收支、接待費數額及開支情況每學期經審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務根據需要靈活公開。

  (2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由教代會討論通過;民主理財制度,每個學期都由學校財務監(jiān)督小組對學校財務進行期末審查并將結果公開;民主評議行政領導制度,每年年終均由全體教職工大會對行政領導進行民主評議;辦事公開化制度,學校的重大事務和日常事務都進行公開。

 。3)財務審批制度。學校規(guī)定200元以上的購買必須經校長行政會議討論,1000元以上的購買必須有一個行政領導參與。物品購買回來后,要有驗收人簽字方可報銷。

  2、拓寬公開載體

  務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務公開的渠道。

  校務公開工作總結 15

  今年在上級領導的關心和支持下,在全體教職工的積極參與下,在家長和社會的理解和支持下,我校黨、政、工齊抓共管,通過教代會、行政會、校務公開欄、校園網、對外公示欄、家長會、等多種形式,對學校的重大事務進行全面公開,收到了顯著效果。充分調動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,促進了學校民主管理工作。

  一、健全機構、全員參與

  學校在校務公開工作之初,校務公開領導小組、校務公開工作小組和監(jiān)督小組,分別負責校務公開的具體工作和檢查監(jiān)督。同時,通過教師會向全體教師宣傳有關校務公開的文件精神,宣傳校務公開的目的、意義,還利用政治學習時間組織教師學習了教育部、全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》,使全校教工一致認識到:全面推動校務公開工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學、促進學校行風建設、推進民主管理、推動學校改革和發(fā)展的重要措施。在全校統一了思想,做到全員參與,為校務公開工作的順利開展打下基礎。

  二、建立制度、規(guī)范動作

  在推行校務公開工作的過程中,特別在學習了《意見》后,在加強領導的基礎上,制定了《城關小學校務公開工作實施意見》,進一步明確了領導小組和工作小組的職責、分工,制定了有關的制度,確定了校務公開的內容、依據、程序等。

  具體的制度有:

  1、校務公開負責制,校行政對校務公開負責,把校務公開工作列入議事日程,納入校長管理責任范圍,具體協調各部門做好工作。

  2、公開內容審核制,即對公開的內容做到嚴格的把關,先由學校人事及時收集資料,匯總后由校務公開領導小組和監(jiān)督小組進行審核簽字,再行公布,從而保證了公開內容的正確、真實、全面、及時。

  3、反饋信息登記制,對教師、家長及社會對校務公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記,并將家長、社會對學校領導、對部門、對教師的評議、考核情況做好記錄,以便將公開評議工作同校務公開工作結合,與學校的各項考核掛鉤,使校務公開真正起到推動學校發(fā)展的作用。

  三、開辟陣地、形式多樣

  在校務公開推行后,學校就在校門口投資設立了校務公開櫥窗,公布有關的教育法規(guī),學校的辦學方針、目標,收費標準,學校財務情況等一些重點內容。在校門口設立了校務公開校長信箱,兩個固定的陣地保證了重點內容的公開和反饋信息渠道的暢通。同時利用各種條件,因地制宜地開辟臨時性公開欄目,保證各項內容靈活、快捷地公開。

  在形式上也上靈活多樣:

  首先將教職工代表大會作為實行校務公開的基本形式,聽取學校工作報告、財務報告,討論通過學校規(guī)章制度、重大決策,履行教代會審議、決議、評議、監(jiān)督等職權,發(fā)揮教代會的優(yōu)勢為校務公開提供組織與制度上的保證。例學校《教職工管理條例》、《全員聘任制實施方案》、《學校三年規(guī)劃》、《教師職務競聘評價細則》等均由教代會審議通過并由教代會監(jiān)督執(zhí)行。

  其次是在會議通報,對學校需要公開和教師要了解的政策、文件等,通過全體教師會議、行政例會等有關會議進行公開通報。如學校的各項工作安排,歷年的職務晉升、評先中有關政策、條件、要求等都通過教師會向教師傳達。

  三是通過校園網將學校組織的各項評比情況,晉升、評先的民意測驗結果,師生獲獎情況和學校的每周工作安排、有關會議活動等以網上形式向教師公開。

  四是根據實際情況用靈活的方式公開,在期初的教師工作安排、聘任,以書面形式向教師公開;涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的問題時,由專人負責當面解釋,如學校代收黨費、工會費、代扣個人所得稅時,均由財務人員作好解釋工作;在家長普遍關心的校服、報刊費、電影費等收費中,將物價局的有關批文張榜公布;在工資變動中,針對教師對變動情況不明,工資組成不清的情況,財務人員就專門印發(fā)工資變動登記表,注明變動時間、依據、金額,讓教師心中有數。

  在學校創(chuàng)建信息化校園中,更是發(fā)揮數字校園的優(yōu)勢,在校園網上開辟校務公開專欄,豐富了校公開的內容和形式。有固定的陣地,豐富多樣的形式,使教師對學校的各項工作均能了解,使社會對學校工作也能了解,并得到教師、社會的信任和支持,有利于學校更好地開展項工作。

  四、突出重點、內容實在

  在公開的內容上,堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開,公開的內容做到幾個結合,即同學校的管理工作、學校改革結合,同學校的領導班子建設、師德建設和行風建設結合,同維護教職工和學生的合法權益結合。

  首先是學校重大問題及決策的公開,如辦學思想、發(fā)展目標,學校改革方案和規(guī)劃,學校的聘任、職務任免,學校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等。

  二是社會熱點問題的公開,如學校收費一向是家長關心的熱點,學校對代辦(代管)費、學雜費、外籍生借讀費等均予以公開,讓家長放心,減少誤解。

  三是教職工關心有問題的公開,如評先的條件、指標,民意測驗結果和職務晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。

  四是敏感問題的公開,如學校的財務情況、物資采購情況、經費收支、招待費開支等做到公開。

  五是師德評議的`公開,家長、社會對教師的民主評議結果向社會公開。公開的內容涉及到學校工作的方方面面,但同時也突出重點,做到教師、家長、社會最想知道的均能公開,且內容具體真實。

  五、加強管理、不斷深化

  學校推行校務公開制度,就是要進一步完善學校民主監(jiān)督和民主管理,促進學校的穩(wěn)定發(fā)展和素質教育的深入實施。因此在實施過程中,我們結合實際,不斷加強管理和進一步深化。

  一是領導小組思想上不斷提高認識,變任務性工作為實效性工作,常抓不懈,兩年來堅持按制度規(guī)范動作,不斷增強責任意識和民主意識,督促工作小組按要求真實地公開。

  二是工作小組不斷提高業(yè)務能力,不僅要及時做好經常性的公開任務,而且要想教師所想,想家長所想,在他們提出要求前先做好公開工作,還要在不斷總結的基礎上拓寬公開渠道,改革公開形式,深化公開內容,讓領導放心,讓群眾稱心,讓社會滿意。

  三是監(jiān)督小組加強監(jiān)督和檢查力度,履行其職責,使公開的內容及時、真實,并認真負責做好教職工的民意測評工作,經常進行意見的反饋,使校務公開工作進入良性軌道。

  通過校務公開,我校的工作透明度強了,促進了學校民主管理制度的完善、落實,領導工作也得到了教職工的理解和支持;通過校務公開,干群關系密切了,矛盾減少了,教職工的積極性提高了,各項措施得到順利推進;通過校務公開,有效地遏制了不正之風,有力推進了行風建設和師德建設。我們一定繼續(xù)努力,不斷提高校務公開工作的質量和民主管理水平,促進我校教育教學工作再上新臺階。

  校務公開工作總結 16

  學校工作總結,實施校務公開制度,是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學校新形象的一項重要內容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。我校自正式推行校務公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式,校務公開取得了明顯成效。

  一、認真組織學習,轉變工作觀念

  幾年來,我校全體教師學習上級有關校務公開文件及精神,增強公開意識,讓全體教師真正認識到:開展校務公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務公開工作的重要性。校務公開工作,對密切黨群關系、干群關系和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學的良性運轉的工作機制,保證教育事業(yè)健康穩(wěn)定協調發(fā)展有重要作用。凡事關教師和學生切身利益的事項和學校重大決策,都切實公開,接受群眾監(jiān)督。

  二、建立工作機制,明確工作職責

  根據工作需要,我校設立校務公開工作領導小組,定期對校務公開工作進行檢查和指導。學校領導經常對校務公開工作進行檢查、督促,及時提出工作意見,對校務公開工作做出明確指示及工作要求,對有關工作進行定期的公開公布。工作中,我校認真做到校務公開工作的`“四個結合”:與落實黨風廉政建設責任制相結合;與學校管理目標相結合;與規(guī)章制度相結合;與深化學校內部管理體制改革相結合。我校還制定了《校務公開制度》,設立公開舉報箱、監(jiān)督電話,對來信來訪情況問題,學校能認真分析研究處理,合理化建議能及時采納,并將辦事結果及時公布。建立校務公開制度執(zhí)行檔案,把每次公開辦事的內容、時間、地點等記錄在冊,以便上級有關部門及學校監(jiān)督委員會的檢查監(jiān)督。

  三、堅持公開標準,增加工作透明度

  對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,確定了公開內容,給教師以知情權、管理權、監(jiān)督權。本年度公開內容如下:

 。1)我校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。

  (2)工作制度。全體教職工崗位職責、身份公開,接受監(jiān)督。

  (3)辦事公開。對教研等主要工作事項,事先計劃公開、辦事結果公開。

 。4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費。

 。5)財務管理公開。我校財務的預算計劃、財務收入情況、教師福利分配方案、資金財產管理、財務支出情況均實行逐月公開。

  (6)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵(含年度考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。

 。7)職稱評聘公開。專業(yè)技術職稱評聘,包括任職條件、上級下達的職數、學校職稱推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等實行公開。

  四、校務公開的檔案工作規(guī)范化

  我校對校務公開的檔案工作十分重視,根據上級有關要求,每年對照檢查一一落實,并及時整理歸檔,基本上做到可以隨時查閱有關資料。

  五、校務公開促進了教育教學質量提高

  實行校務公開,有力地推動了學校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質量穩(wěn)定提高。

  工作思路

  1、不斷總結經驗,進一步領會上級文件精神,把校務公開工作扎扎實實地開展下去。

  2、加大公開力度,真正做到源頭公開,過程公開,結果公開。并做到公開的完整性,公開的真實性,公開的規(guī)范性。

  3、加強對財務工作的公開透明度。每月的財務報表公示予校務公開欄,臨時的財務事項及時公開,把財務狀況在學期末教師會上公開。

  4、完善校務公開監(jiān)督機制,加大校務公開監(jiān)督的力度,讓校務公開監(jiān)督小組真正地發(fā)揮作用。

  校務公開工作總結 17

  一學期來,我校高度重視校務宣傳工作,認真落實上級有關部門的部署和要求,強化重點,突出重點,注重實效,把開展校務公開作為加強廉政建設、增強教師主人翁意識、充分調動教職工積極性、推進民主政治建設、依法民主辦學的重要舉措?偨Y如下:

  一、加強領導,全面推行

  學校非常重視校務公開。期初,學校組織教職員工認真學習上級有關文件,提高教職員工對落實校務公開制度的思想認識。同時,根據學校實際情況,建立了以校長為校務宣傳領導小組組長、校政工會為成員的領導監(jiān)督機制。領導小組由兩個小組組成。一是校務宣傳實施小組,全面負責校務宣傳工作的具體實施,及時收集宣傳內容和群眾對校務宣傳效果的意見和要求,提出解決辦法和辦法,負責物資的分類、整理和保管;二是校務公開督導組,全面負責校務公開的督導工作,確保校務公開的有效開展。

  二、重點突出,公開透明。

  校務公開的內容涉及學校工作的各個方面。本學期,我們的校務宣傳重點突出,讓老師、家長和社會最想了解的內容能夠公開,內容具體真實。

  1.學校重大問題及決策的.公開,如辦學思想、發(fā)展目標,學校改革方案和規(guī)劃。

  2.社會熱點問題的宣傳、招生和收費一直是家長關注的熱點。

 。1)招生方面:我校及時公示招生方案,錄取名單,避免捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為發(fā)生。

 。2)費用:每學期初,我校將及時發(fā)布學校不向學生收取任何費用的宣傳,并通過短信平臺向群眾宣傳,以安撫家長,減少誤解。

  3.教職工關心的問題公開。

  (1)公開條件和指標、選拔程序要求、選拔過程、候選人確定和選拔結果,使過程真正公開。

 。2)凡是涉及教師利益方面的事情都做到了全過程公開,體現了民意,增加了透明度。如教師月檢、績效工資和期末教師量化考核獎金分配方案公開,避免暗箱操作。

  4.財務管理披露。校務公開的重點是學校經費的公開。我校的財政預算計劃、財政收入、教師福利分配計劃、資金和財產管理以及財政支出逐月公布,使一切都清晰明了。

  5.學校添置設備等項目的招標情況也是本學期公開的重點。

  6.開放投訴渠道。學校設置的監(jiān)督舉報電話、舉報信箱等。學校認真分析、研究和處理電話、信函和來訪中反映的情況和問題,確保一切都得到解決和答復。及時采納合理化建議,并將處理結果公開。

  三、收獲展望

  校務公開了。學校里所有的大小事情都公開了。群眾理解,領導冷靜,群眾理解,領導清白。減少了猜疑和誤解,加強了理解和支持,改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高依法辦事和學校民主管理意識,增強團隊團結。這樣,整個學校形成了巨大的凝聚力,有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展,提高了學校的透明度。大多數教師和工人不僅知道學校的事情,而且知道原因,把學校當作自己的家。

  六、下一年工作思路。

  雖然校務公開取得了一定成效,但今后我們要加大力度,嚴格要求自己,繼續(xù)大力推進校務公開,不斷完善校務公開制度,提高校務公開的實效性,落實、深化和完善校務公開工作。為此,我們將重點加強以下幾個方面:

  1.加大宣傳教育力度。充分利用各種載體,加大對校務公開工作的宣傳教育力度,引導廣大教育工作者提高開展校務公開工作重要性的認識,指導和推動校務公開工作的深入開展。

  2.進一步完善校務公開相關制度,確保其落實。完善議事規(guī)則和程序,使校務公開化,公開工作更科學,更合理。

  3、進一步拓展公共內容。根據學校特點,不斷拓展校務宣傳內容。把校務公開與黨風廉政建設結合起來,規(guī)范學校管理,為做好人、做好事創(chuàng)造條件。

  4.創(chuàng)新工作方法。要創(chuàng)新校務公開的形式,加強校務公開的針對性和時效性。

  五,加強監(jiān)督檢查。結合學校民主作風評議活動,加強監(jiān)督檢查,認真查找校務宣傳工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時整改,確保校務宣傳工作深入扎實地開展。

  校務公開工作總結 18

  校務公開是基層政治民主建設的主要形式,為了加強學校的民主管理和民主監(jiān)督,充分尊重教職工的知情權,積極鼓勵教職工參政議政,現對20xx—20xx學年度年育才中學校務公開監(jiān)督小組工作總結如下:

  按照《教育部、中華全國教育總工會關于全面推進校務公開的意見》和市、區(qū)有關文件精神,緊密聯系我校實際,加強基層政治民主建設,深化和完善校務公開工作,充分尊重全體教職工的知情權,不斷加強校務公開工作的制度建設,完善和加強監(jiān)督小組工作職能,把校務公開工作不斷推進和深入。經過校務公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作,履行了校務公開監(jiān)督小組的職責。

  1、協助學校校務公開領導小組實施校務公開工作,為校務公開獻計獻策。

  2、監(jiān)督、檢查校務公開工作實施情況,促使學校建設“辦事有法規(guī),辦事有依據,辦事有程序,辦事有結果”。

  3、深入群眾,開展調查,發(fā)現問題,及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題,一旦發(fā)現,及時報請領導小組采取措施,督促相關部門進行整改。

  4、定期評議學校校務公開工作,實事求是,一絲不茍。在監(jiān)督小組組員集體交流匯報的基礎上,由組長寫出匯總材料,提供信息,提出建議,供校務分開領導小組及有關部門參考。

  對以下三方面內容的工作進行了評估監(jiān)督:

  1、政務公開:

  學校的.重大規(guī)劃、計劃、總結等文件內容要按校務公開要求,要在最大范圍內讓全體教職工知曉,充分聽取教職工的意見和建議,廣泛征求不同意見,努力做到不斷調整、充實、完善。對校務公開細則的實施要做到完整全面。對學校領導廉潔自律情況、年度述職報告,對干部民主考核,骨干教師的培養(yǎng),中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內容進行公開,以利于教職工的監(jiān)督執(zhí)行,進一步推進民主政治深入。

  2、人事公開:

  對學校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉,對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度,鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革,對教師的職務評聘、職稱評比、獎懲、福利、結構工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。

  3、財務公開:

  對凡涉及到學校重大基建項目、大宗儀器采購、數額較大的教學設備添置,對物品的來源渠道,供貨價格等明確公開。對學校的身經費預決算,經費收支往來情況,用于招待費用情況以及教職工“四金”繳納、補充醫(yī)療保險、教師購房貼息,以及各種福利享受都作出公示。按時向上級申報工會帳務使用情況,工會活動經費經過經費審核小組審核批準。

  校務公開工作總結 19

  校務公開是堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理,民主監(jiān)督的有效途徑,全面規(guī)范校務公開和民主管理工作,切實保障教職員工的知情權、決策權、參預權和監(jiān)督權,促進了學校進展和穩(wěn)定。我校對此已有深刻熟識,已嚴格依據上級有關部門和教委的要求主動推行校務公開,做了大量工作。主要完成工作如下:

  一、健全組織機構

  1.加強領導。成立校務公開和民主管理工作領導小組,負責學校校務公開和民主管理工作的組織、領導和協調。

  2.加強監(jiān)督。由工會牽頭組織成立校務公開監(jiān)督小組。審查校務公開各項內容是否全面、真實,公開時間是否準時,公開形式是否科學,公開程序是否規(guī)范,并準時向校務公開和民主管理工作領導小組報告監(jiān)督狀況;收集整理群眾的看法和舉報,向教代會反饋。

  二、求真務實,充分發(fā)揮校務公開職能

  校級財務各項收支、使用等狀況;關系到學校改革和重大決策及執(zhí)行狀況等重大問題;涉及師生切身利益的事項和師生關注的`熱點問題;關系到學校領導干部廉潔自律方面的問題等。

  1.學校改革和進展的重要規(guī)劃及實施方案、重大問題的決策;

  2.老師干部聘用、職稱評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜;

  3.學校事業(yè)費預決算、財務收支狀況;

  4.大宗物資選購事宜和學校基建招投標、大型修理項目狀況;

  5.訓練收費項目、依據和標準;

  6.領導班子、黨員干部廉潔自律狀況;

  7.涉及同學切身利益的學籍管理、獎學金、困難生減免學雜費等有關事宜;

  8.涉及寬闊教職工切身利益的獎懲、支配方案和有關教職工生活福利待遇的事項;

  三、結合實際,多渠道

  推行校務公開

  一般的校務事項至少每季度公開一次,涉及職工利益的重大問題以及群眾關懷的事項要準時公開:

  1.會議公開:

  通過中層干部會議、黨員大會、教職工大會、各類座談會等會議準時公布;

  2.文件公開:

  以公布、公告、公示、通告等形式公開;

  3.宣布傳達陣地公開

  (1)在宣布傳達欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、狀況通報等;

  (2)通過校報、廣播等形式公開;

  4.校領導接待日公開

  定期由校領導、行政人員輪值,聽取師生的看法和建議,通報學校工作狀況與決策。

  四、嚴格公開程序

  公開的內容要規(guī)范、有序、到位。公開的項目、范圍、形式由教代會提出,公開的內容由職能部門和涉及的個人供應,由辦公室、政工處審核,由校務公開和民主管理工作領導小組審定。

  全部公開的內容,都要嚴格要求要有時效性,公開的時間要與公開的內容相適應,常規(guī)性工作定期公開,階段性工作逐步公開,臨時性工作準時公開。對重大或簡潔的問題,應依據公開后反饋的看法再進一步修改完善,必要的可再次予以公開。

  五、存在的不足及今后努力方向

  近年來,雖然學校民主管理,校務公開工作獲得顯著成果,但也存在許多不足。如:校務公開的科學化、規(guī)范化、與上級文件要求還有確定的差距;主動開展校務公開工作調研活動和撰寫實踐性、締造性、有特色的調研文章不夠;激發(fā)群眾對校務公開的反饋書面看法不多。這些問題,我們將在今后的工作中逐步改進、探究新的思路和方法,使校務公開工作產生更大的實效。

  校務公開工作總結 20

  學校辦學如何實現可持續(xù)發(fā)展,如何保障學校發(fā)展有持續(xù)不竭的強大內驅力;怎樣才能充分發(fā)掘師生發(fā)展的潛能,形成團結一心謀發(fā)展的強大凝聚力,我們認為,解決好這些問題的鑰匙就藏在校務公開中。

  校務公開不僅是學校依法治校,廉潔辦學的保障線,更是促進學校及師生和諧發(fā)展的凝合劑,全面推行校務公開,對充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,加強學校黨風廉政建設和學校行風建設,推進領導干部隊伍建設,密切黨群、干群關系,維護學校的穩(wěn)定具有重要的意義和作用。

  多年來,我校積極拓展校務公開的渠道,完善校務公開的管理機制,不斷擴展校務公開的內涵,不斷創(chuàng)新校務公開的形式,最大程度地實現校務在陽光下運行。

  下面就我校實行校務公開的一些做法匯報如下:

  一、總體情況

  我校校務公開工作始于 20xx年12月。 20xx年3月我校第三屆教代會第一次會議通過了《校務公開實施方案》,標志著我校校務公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經過多年的實踐和探索,2008年9月,學校在廣泛征求教職工意見和建議的基礎上,對原來的《校務公開實施方案》進行了補充完善,建立《校務公開崗位責任制度》和《校務公開責任追究制度》,初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系,使我校的校務公開工作得以全面鋪開。公開內容逐步擴大,現已涉及到學校發(fā)展的方方面面,如學校發(fā)展規(guī)劃、干部評議、職稱評審、評優(yōu)評模、工資晉升、師資招聘、工程建設、大宗購買、收費標準、財務收支、接待費用、招生工作等項目。校務公開工作的開展,強化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學校的各項工作中來。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┙⒔∪展_工作機制

  1、建立領導機制

 。1)建立領導機制。我校領導班子歷來十分重視校務公開工作,為了使校務公開工作落到實處,學校成立了校務公開工作領導小組,組長由校長擔任。領導小組下設辦公室,負責校務公開具體工作的實施。此外,還設立了由黨支部、工會、共青團成員和教職工代表代表參與的校務公開監(jiān)督小組---陽光小組,對學校的校務公開進行監(jiān)督。形成了主要領導負責,層層抓落實的領導機制,為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

  (2)明確工作職責。學校堅持校長負責,工會協調、監(jiān)督,校務公開領導小組辦公室會同有關處室付諸實施,廣大教職工群眾積極參與的校務公開工作機制。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。校務公開工作領導小組辦公室主要負責校務公開工作,及時收集教職工對校務公開結果的意見和要求,提出解決措施和辦法,并負責材料的分類、整理歸檔。

  2、健全公開機制

  全面推行校務公開,需要有完善的制度作保障。幾年來,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設,先后制訂和完善了下列有關制度:

 。1)加強和完善校務公開程序機制。由校務公開領導小組確定公開的內容和形式,然后交校務公開監(jiān)督小組進行審核后予以公開并及時組織教職工參校政、監(jiān)校事,廣泛聽取教職工意見,并將情況反饋給校務公開領導小組,對群眾合理的意見建議,校務公開領導小組責成工作小組制定措施,予以整改。通過教代會公開的內容,依照教代會有關規(guī)定執(zhí)行。

 。2)校務公開的內容及時間機制。學校的辦學目標、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、工作總結等,決定后定期向全體教職工或社會公開。重要活動、領導分工和責任目標,隨時向全體教職工公開。教職工年度考核、師德考核結果公開,績效分配、聘任、獎懲、職稱評定、晉級、評優(yōu)評模等的文件、辦法、程序、結果及上報情況等,隨時向全體教職工公開。教職工的獎金、福利、津貼及其它涉及教職工切身利益的事項,隨時向教職工公開。學校每年度的預算、結算向教代會公開,學校收費項目、標準、依據、程序、時間和代辦代管的項目、結果,隨時向社會公開。學校教師的招聘條件、招生的計劃、條件、程序等有關政策,及時向社會公開。貧困學生學費減免、捐款助學情況向全體師生公開。學校接待費使用、大宗購買的教學設備購買、招投標情況向教職工公開。

  3、健全議事機制。

  教代會是學校民主管理的基本形式,也是全心全意依靠教職工辦好學校的基本制度。我們在辦學過程中,始終重視教代會組織的自身建設,不斷改善工會文體活動設施,不斷健全和完善教代會制度,使之發(fā)揮應有的作用,實現學校管理的民主化。我校教代會組織健全、機構落實,按照教代會工作規(guī)程,認真履行民主管理、民主監(jiān)督的職責,堅持每學年定期召開一次教職工代表大會。會前印發(fā)《教職工提案》發(fā)放到每位教職工手中,僅以20xx年2月召開的教職工代表大會為例,共印發(fā)提案83份,回收65份,對代表們提出的焦點、熱點問題都給予解決和答復。

  學校教代會對學校的重大決策、對校長負責制、教師聘任制、事關教職工切身利益的重大事項等認真審議討論。在每學年教職工代表大會上,代表們認真審議《校長工作報告》,校長工作報告的主要內容包括一年工作總結,提出新學年工作的指導思想、目標、任務和要求,提出加強管理,提高辦學效益的措施!缎iL工作報告》經教代會代表們的審議、修訂、表決,形成決議,以此加強教職工的`主人翁意識,集思廣益,統一認識,動員全校師生齊心協力推進學校改革與發(fā)展。適時審議學校重大工作事項,使校務公開工作提升到新的水平,而且對于依法治校,民主監(jiān)督起了重要作用。

  4、健全財務監(jiān)督機制

  搞好對學校財務工作的民主監(jiān)督是民主管理的一項重要內容。增加學校財務工作的透明度有利于促使學校領導廉潔從政,密切干群關系。因此,我校財務管理,收費項目、收費標準嚴格按照有關文件規(guī)定公開亮牌收費工作,接受群眾監(jiān)督。學校財務收入及開支情況每年定期向教職工代表大會公布,接收代表們的咨詢。

  對學校重大項目開支,例如學校為提升辦學檔次,推進的信息化數字化校園建設,為改善辦學條件所添置的教學設施(如添置電腦、辦公桌椅等),所進行的修繕再建工程(校園綠化工程、其他維修等),全部接受教職工監(jiān)督。教師如對財務收支情況有疑問,允許教師質詢、查帳甚至舉報。

 。ǘ┩貙捫展_載體,增強校務公開的透明度。

  校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在積極發(fā)揮教代會主要載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務公開的渠道。

  1、教代會是校務公開的主要載體。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上,校長都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支向教代會報告,提請教代會代表討論和審議。近年來,我校教代會討論通過了學校中長期發(fā)展規(guī)劃、三年發(fā)展目標、學校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產購買、重大校產處理等問題。

  2、公開欄是校務公開的主要渠道。公開的內容涉及年度考核評優(yōu)、財務收支、職稱評定、重要規(guī)章制度、獎勵方案、大宗校產購買、重大校產處理等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。

  3、不斷創(chuàng)設校務公開新途徑。通過發(fā)工作行事周歷、召開各類座談會、情況通報會、學校廣播、如教代會、行政例會、家長會、教職工大會、師生大會、黨員會等,公開載體有廣播、多媒體視頻、文件、會議、行事歷、通知、校報、校訊簡報、校網站、校園qq群等多種渠道,學校辟有專門的校務公開公告欄,并建有舉報箱,由校務公開辦公室專門負責,在校網站上,開設了通知公告、校園快訊、滾動新聞、科室管理、校長信箱、咨詢電話、聯系我們等欄目,基本形成了對內和對外公開相結合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結果公開相協調,校務公開與解釋說明相統一的工作格局。

 。ㄈ┩怀龉_重點,注重工作實效。

  1、干部管理公開

  干部管理公開是一項面向全體教師公開的內容之一,每年學校主要領導要作述職報告,并由區(qū)教育局政工科組織民主評議。中層干部在教代會上也進行民主評議,讓廣大教師對學生領導干部所盡的職責進行評議。中層干部的選拔、任用過程先由民主提名、校委會討論,教職工測評,上級主管部門測評,批復后才予以公示。

  2、熱點問題公開

  熱點問題公開的對象有的是教師,有的是學生,有的是家長。每年的評先、評優(yōu)評職、職務晉升、年終考核及進修培訓人選均予以公開,結果定期張榜公布,接受群眾監(jiān)督。教師招聘及課程安排、崗位調動、績效工資分配等做到定期公示。

  3、財務公開

  學校大宗物資采用政府采購方式進行并以批文和報表形式向家長、教師予以公示,其他的各類財務收支,如收費標準、學校會議費、業(yè)務招待費、收支情況在監(jiān)督小組人員審閱之后公示。做到每一筆賬目都有來龍去脈,每一件物品都能追根溯源。

  4、招生政策公開

  每學年,學校把上級有關部門的招生政策、學校班級數及師資配備及時通過校園網及公示欄公開出來。學校嚴格執(zhí)行市陽光分班政策,七年級分班由市教育局統一電腦分配,統一公示。小學一年級招生條件及分班都嚴格執(zhí)行陽光政策,每學年招生之前張貼招生通告,招生工作結束后,公示新生錄取名單及插班生名單,接受家長和社會的監(jiān)督。

  三、公開效果

  (一)促進了學校黨風廉政建設

  校務公開以來,學校領導班子團結協作,廉潔奉公,工作協調,工作效率明顯提高,沒有出現違法亂紀的行為,本校黨群、干群之間關系和諧、積極向上,教職工的工作積極性高,近幾年的穩(wěn)步發(fā)展充分證實了這一點。教代會民主評議中,中層干部贊成票超過80%;學校從沒有收到有關學校領導干部違紀問題的信訪舉報。

 。ǘ 促進了校園的和諧發(fā)展。

  實行校務公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進了學校的發(fā)展。學校中的大小事情都公開了,教職工心里明白了,學校領導心里坦然了,學校領導理解與支持加強了,一些以前被認為是難點、熱點,解決不掉的問題也迎刃而解,極大地改善了干群關系。增強了領導干部廉潔自律意識,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了學校班子團結,得到了廣大教職工的信任,這樣在全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了校園的和諧發(fā)展。

 。ㄈ┐龠M了教育教學的提高

  在校務公開工作的推動下,學校各方面都取得了較好的成績,各項工作呈現良好的發(fā)展趨勢。去年,學校獲省信息化試點學校、長三角網上結對學校、全國百所數字化校園建設示范校等稱號。

  雖然,我校在校務公開方面做了一些工作,但仍存在許多不足,我們將向其他先進單位學習,積極探索實行校務公開的更多更好的形式,努力探索民主管理學校的新思路,促進學校民主建設和法制建設,把我校建設成為一所團結、奮進、和諧、充滿活力的美好學校。

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