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校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)

時間:2024-08-19 11:12:38 工作總結(jié) 我要投稿

校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)

校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)1

  為迎接第xx個國慶節(jié),學(xué)校決定于9月30日星期三下午第四節(jié)全校停課大掃除,政教處通過短信告知全體班主任,并作出了相應(yīng)的要求,同時在上午大課間還專門召開了全校各班勞動委員會議,專門布置本次衛(wèi)生大掃除,目的就是營造節(jié)日氣氛,清潔校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣。

  通過巡查,總體感受是高二年級的比高一年級認(rèn)真,高三教室衛(wèi)生狀況稍差。特別感動的是,像101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班班主任都是親自督陣,指導(dǎo)學(xué)生清掃衛(wèi)生死角,教會學(xué)生怎樣勞動,怎樣才能將玻璃擦干凈,部分班主任甚至親自動手和學(xué)生一起干。反觀的是,即使在相鄰的教室一邊在熱火朝天的拖地、擦玻璃,另一邊教室卻在安靜的上課,可以說是冰火兩重天。3號教學(xué)樓是學(xué)校實驗小班,第四節(jié)課上了一半以后,只有319班全班同學(xué)在認(rèn)真的打掃。走進319班,只見同學(xué)們分工明確,各負(fù)其責(zé),班里擦吊扇的、擦門窗的、擦玻璃的、拖地的`應(yīng)有盡有,一派“繁榮”景象,大家都在齊心協(xié)力,目的只有一個就是把自己的“園子”裝扮得更亮麗。當(dāng)然后半節(jié)課也有部分班級動了起來,如119(1)班。

  一節(jié)課的時間很短,對于平時衛(wèi)生狀況較好的班級來說,時間可能相對充裕。對于需要下點功夫的班級來說,時間并不寬松。對于不屑的班級來說,時間就顯得比較“豐滿”,在此就不繁述了,下面把本次檢查的具體情況簡單匯報如下:

  1、未停課大掃除的班級有:104班、105班、106班、108班、116班、201班、207班,107班在召開家長會。

  2、非常認(rèn)真的班級有:101班、102班、115班、203班、209班、211班、214班、319班等。

  3、高一室外責(zé)任區(qū)因為操場維修,檢查不完整,其他區(qū)域如:106班、115班、119(2)班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)地理位置比較顯眼,責(zé)任較重,稍微松懈,白色垃圾就會呈現(xiàn)在全校師生面前,辛苦各位班主任多檢查、多督促。111班責(zé)任區(qū)在科技樓前,適逢裝潢,但仍然能夠保持清潔,彰顯學(xué)生養(yǎng)成教育良好。

  4、9月30日檢查部分班級教室衛(wèi)生存在的問題

校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)2

  為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作,圍繞愛國衛(wèi)生月活動,我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。

  一是精心組織,認(rèn)真落實。4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求,4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實責(zé)任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。

  二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地,進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序),“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛(wèi)生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)3

  根據(jù)莊河市教育局關(guān)于《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知》的有關(guān)精神,為了進一步把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實處,營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)安全文明生態(tài)校園,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園,現(xiàn)將我校校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下:

  一、制訂方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確目標(biāo)。

  為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,根據(jù)《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動的通知》的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的實際情況,我們制訂了《莊河市特殊教育學(xué)校開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的《方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分,將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、大力宣傳,提高認(rèn)識。

  為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,我校運用教職工大會及晨會時間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動員工作,同時充分運用班隊會時間,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,提出“伸出你我雙手,構(gòu)建潔凈校園”的工作目標(biāo)。

  三、劃分區(qū)域,分工明確,定期檢查,責(zé)任到人。

  由于我校假期進行樓房加固改造,給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的難度,但為了把衛(wèi)生整治工作做好,我們把整個校園進行劃分,分到各班,由各班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的'校園。

  自開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來,我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化,校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,處處都潔凈”的良好習(xí)慣,但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復(fù)雜,而學(xué)生卻比較小,給我校的衛(wèi)生整治工作帶來一定的難度,離上級部門的要求還有一定的距離,但我們相信,通過全體師生的共同努力,會把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹木成蔭,鮮花常開的校園。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)4

  為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作,構(gòu)建清潔、文明、和諧校園。渭城中學(xué)高三部在德育處牽頭下,由各班具體落實開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動,并取得了顯著成效。

  為開展好此次活動,高三部高度重視,重新審核制定了《渭城中學(xué)衛(wèi)生評比細(xì)則》,統(tǒng)一規(guī)范了“教室物品擺放”的位置,以集會教育、主題班會等形式在全體師生中進行宣傳教育,根據(jù)衛(wèi)生專項整治活動明確了整治標(biāo)準(zhǔn):

  一、重視開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動的重要性宣傳,確保活動取得實效;

  二、發(fā)動年級所有師生,特別是班主任老師切實行動起來、參與進來,齊心協(xié)力,共創(chuàng)良好校園衛(wèi)生環(huán)境而獻計獻策;

  三、安排人力清理衛(wèi)生死角,以教室、包干區(qū)、師生宿舍環(huán)境衛(wèi)生為重點整治內(nèi)容,徹底消除衛(wèi)生死角,同時特別強調(diào)衛(wèi)生的平時保持工作。

  四、特別重視師生安全教育,確保在開展校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治工作中不發(fā)生任何安全事故。

  通過“校園環(huán)境衛(wèi)生專項整治”活動,增強了學(xué)生校園環(huán)境衛(wèi)生“人人有責(zé)、人人參與”的思想認(rèn)識,現(xiàn)在高三部的環(huán)境衛(wèi)生打掃得更整潔了,人人參與衛(wèi)生保持工作更深入人心了,亂扔果皮紙屑的`學(xué)生基本銷聲匿跡,這充分展現(xiàn)了高三部全體師生積極向上的良好精神風(fēng)貌。

校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)5

  11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,學(xué)校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。

  一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx(負(fù)責(zé)辦公室、功能室)、xx(負(fù)責(zé)教室)、xx(負(fù)責(zé)校舍修繕)、xx(負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全)。

  組員:各班班主任、科任,功能室負(fù)責(zé)人。

  二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題。

  發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標(biāo)記,學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象。

  三、整改階段。

  1.給勞動工具做標(biāo)志。根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具并標(biāo)上班級或功能室的標(biāo)志,保證勞動工具不亂拿亂放,用后定點擺放。

  2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的'忙亂局面,F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,真正做到保持。同時,勸導(dǎo)隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當(dāng)天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題。

  3.校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,不定時抽查。勸導(dǎo)隊員依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查,負(fù)責(zé)老師不定時抽查,對檢查結(jié)果作好記錄,并在教師會上反饋。

  四、搞好工作,重在宣傳。

  校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”為主題布置黑板報,切實提高學(xué)生校園環(huán)境保護意識,使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

  五、整改前后效果圖。(略)

校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)6

  為了認(rèn)真貫徹落實青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,按照4月23、24日縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)學(xué)校管理會議的要求,我校全面開展了“校園環(huán)境衛(wèi)生整治”活動,為期20天的“環(huán)境衛(wèi)生整治工作”已經(jīng)圓滿結(jié)束,F(xiàn)將我校開展的環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下:

  一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)。

  為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好,進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量,根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的實際情況,我們制訂了《蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo),團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分,把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統(tǒng)一管理,將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園,給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、大力宣傳、提高認(rèn)識。

  為了做好我校的`環(huán)境衛(wèi)生整治工作,召開全體教師會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神,充分領(lǐng)會文件的重要性,并要求教師要認(rèn)真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生,做好衛(wèi)生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛(wèi)生意識,樹立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,并提出“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的工作口號。

  三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多,分管領(lǐng)導(dǎo)把整個校園進行劃分并分給各班,由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角,并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛(wèi)生整治,通過全體師生的共同努力,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。

  2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,主要采取以師幫帶的辦法,即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作,要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生,做到宿舍內(nèi)外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。

  3、學(xué)生食堂衛(wèi)生,安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂,認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作,并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查,不留衛(wèi)生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學(xué)生的飲食安全。

  4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性,學(xué)校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方,時刻提醒我校全體師生,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  以上工作,學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo),每周進行一次衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決,并做好檢查記錄,為月評比和教師年終考核收集第一手材料,確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

  自開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來,我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化,校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生,個個愛衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,13日下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書”為依據(jù),對我校的各個責(zé)任區(qū),各處室進行了檢查評估,校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去,讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。

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