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維修鉗工年終工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-31 11:48:25 工作總結(jié) 我要投稿
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維修鉗工年終工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的維修鉗工年終工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

維修鉗工年終工作總結(jié)

維修鉗工年終工作總結(jié)1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間又到了歲末;仡欉^(guò)去一年的工作歷程,在中心及作業(yè)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,二級(jí)廠點(diǎn)檢員和技術(shù)員的支撐下,我們機(jī)械維護(hù)二班的全體員工的齊心協(xié)力,奮勇拼搏,圓滿的完成了中心及作業(yè)區(qū)交給我們的各項(xiàng)檢修工作。實(shí)現(xiàn)了鋼包底座改造等技改項(xiàng)目完成率100%,污泥房濾帶、皮帶更換等原外委項(xiàng)目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,為公司扭虧脫困、挖潛增效的奮斗目標(biāo)做出了顯著的貢獻(xiàn)。

  在即將過(guò)去的一年里,我們主要做了一下幾個(gè)方面的工作:

  一、安全方面

  我們機(jī)械二班一直以來(lái)都嚴(yán)格遵守公司、中心、作業(yè)區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真組織好每周星期二的安全學(xué)習(xí),讓每位員工都認(rèn)識(shí)到安全的重要性,切實(shí)提高自己的安全意識(shí),將安全工作真正落實(shí)到實(shí)際工作中。在安全生產(chǎn)方面做到了以下幾點(diǎn):

  第一,加強(qiáng)安全教育方面,全年組織全班員工按照公司教育內(nèi)容,危險(xiǎn)源辨識(shí)內(nèi)容及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際教育相結(jié)合進(jìn)行規(guī)范教育,讓班里每一位員工熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施;20xx年新進(jìn)入班組員工x名,全部進(jìn)行了班組安全教育培訓(xùn)。

  第二,安全隱患排查:安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段,心得體會(huì)其基本任務(wù)就是:發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患,督促整改;班組骨干嚴(yán)格監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施,我們機(jī)械二班與二級(jí)單位點(diǎn)檢員持續(xù)開(kāi)展去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)生產(chǎn)隱患進(jìn)行聯(lián)查和整改活動(dòng),保證了一煉扎廠的安全生產(chǎn)條件,全年組織現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)查共xx次,全年自查隱患xx多項(xiàng),全部下達(dá)整改通知單,100%進(jìn)行了整改。保證了車間、班組無(wú)較大隱患。

  第三,檢修安全方面,對(duì)每周大的檢修項(xiàng)目,要求負(fù)責(zé)人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年后的大修,任務(wù)重,時(shí)間緊,由于提前做好了生產(chǎn)、安全方案,班員在檢修時(shí)很好的落實(shí)聯(lián)防聯(lián)保制度,保證了檢修安全有始有終。

  20xx年里,通過(guò)我們檢修人員的共同努力下,班組的安全形勢(shì)取得了有目共睹的成績(jī),班組實(shí)現(xiàn)了全年“零事故”,沒(méi)有發(fā)生一起人身傷害事故。

  二、生產(chǎn)方面

  我們機(jī)械二班每位員工在檢修生產(chǎn)方面都牢固樹(shù)立了“一切服從于安全,一切服務(wù)于生產(chǎn)”的思想理念。班內(nèi)加強(qiáng)外協(xié)管理,強(qiáng)化檢修質(zhì)量的監(jiān)管。不斷健全完善生產(chǎn)管理制度,努力改進(jìn)應(yīng)急機(jī)制,激勵(lì)員工創(chuàng)新,加大獎(jiǎng)懲執(zhí)行力度。一年多以來(lái),通過(guò)“抓細(xì)節(jié)、抓過(guò)程、抓落實(shí)、管好人”的模式,保證了設(shè)備運(yùn)行每個(gè)月的“零故障”,生產(chǎn)檢修服務(wù)打分也在平均95分以上,為全年一煉扎廠產(chǎn)量指標(biāo)的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能取得如此好的成績(jī),主要是班組狠抓了如下幾方面的工作:

  點(diǎn)巡檢工作:

  地面車輛、污泥房、一二次泵站、脫硫站、混鐵爐、皮帶等區(qū)域在未實(shí)行點(diǎn)巡檢制度前,設(shè)備大小故障不斷,嚴(yán)重時(shí)耽誤生產(chǎn),自從今年根據(jù)作業(yè)區(qū)的要求我們班制定了詳細(xì)的巡檢制度,推行“人人都是設(shè)備的主人”的管理理念,在大型設(shè)備上及易損設(shè)備上實(shí)行分區(qū)負(fù)責(zé),做到每天設(shè)備到人,責(zé)任到人后,每天設(shè)備隱患及時(shí)清除,故障明顯減少,同時(shí)我們負(fù)責(zé)的區(qū)域再也沒(méi)有影響生產(chǎn)的事故發(fā)生。

  日常檢修工作:

  我們班一直以來(lái)都是一支能吃的苦,耐得勞,勇于面對(duì)困境的優(yōu)秀隊(duì)伍,在作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,班組長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,班員的努力下,日常檢修工作有條不紊的的開(kāi)展著,并且出色的完成各項(xiàng)檢修任務(wù)。污泥房環(huán)境極度惡劣,設(shè)備老化嚴(yán)重,設(shè)備故障不斷,維修維護(hù)難度很大,為此專門成立一個(gè)副班長(zhǎng)帶隊(duì)的攻關(guān)小組,和二級(jí)單位協(xié)商整改污泥房設(shè)備不合理的地方,排除隱患,修理備件,沒(méi)有備件的自己加工制作,制定點(diǎn)巡檢制度,注重平常的設(shè)備維護(hù),F(xiàn)在,污泥房設(shè)備維修維護(hù)得到了作業(yè)區(qū)和二級(jí)廠的一直認(rèn)可。還有爐前擋渣板更換、狗屋擋渣板更換、爐下軌道更換等高難度,高風(fēng)險(xiǎn)的工作,不管是計(jì)劃?rùn)z修還是搶修我們都能及時(shí)組織隊(duì)伍保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)完成。

  外委項(xiàng)目工作:

  為了響應(yīng)公司挖潛增效熱門思想?yún)R報(bào)、扭虧脫困的號(hào)召,在皮帶更換、濾帶更換、長(zhǎng)軸泵的修復(fù)等方面,為公司節(jié)約外委項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)xx多萬(wàn)。

  雖然在20xx年我們機(jī)械維護(hù)二班在工作上取得不錯(cuò)的成績(jī),但是總結(jié)起來(lái)還是有不少方面的工作做的不到位,因此在接下的20xx的工作計(jì)劃中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行20xx年里好的工作方針,改善工作中不足的地方。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、以安全環(huán)保為前提,強(qiáng)化教育培訓(xùn),追求卓越成效;

  2、以健全制度為保障,提高執(zhí)行力度,確保目標(biāo)完成;

  3、以節(jié)能降耗為主線,注重細(xì)節(jié)過(guò)程,優(yōu)化生產(chǎn)方式;

  4、以信息反饋為基礎(chǔ),加強(qiáng)溝通協(xié)作,降低影響損失;

  5、以設(shè)備穩(wěn)定為關(guān)鍵,強(qiáng)化維護(hù)保養(yǎng),確保運(yùn)行效果;

  6、以嚴(yán)明紀(jì)律為手段,全程跟蹤監(jiān)管,提高工作效率;

  7、以文化建設(shè)為突破,轉(zhuǎn)變思想觀念,樹(shù)立先進(jìn)典范;

  8、以強(qiáng)化責(zé)任為根本,工作總結(jié)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效,塑造敬業(yè)形象。

  總之,在新的20xx年里,我們機(jī)械二班將在公司正確決策部署下,在檢修中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為漣鋼新的發(fā)展做出我們更大的貢獻(xiàn)。

維修鉗工年終工作總結(jié)2

  鉗工是不斷發(fā)展的機(jī)械行業(yè)中的重要工種。培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展需要的,掌握現(xiàn)代文化知識(shí)、高技能的鉗工人才,是每個(gè)從事鉗工理論教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)教師的任務(wù);通過(guò)這學(xué)期的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對(duì)鉗工的鋸削、銼削、鉆孔等基本知識(shí)有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),取得的成績(jī)和效果是較明顯的,通過(guò)大家的努力,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn),組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí),善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,今個(gè)學(xué)期實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

  一、明確教學(xué)目的、制定了教學(xué)計(jì)劃。

  安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能,并達(dá)到初級(jí)、中級(jí)或高級(jí)以上的水平。具體表現(xiàn)為:

  1、提高學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性

  興趣在學(xué)生學(xué)習(xí)鉗工操作技能的過(guò)程十分重要。教師的培養(yǎng)是學(xué)生形成學(xué)習(xí)興趣的外因,學(xué)生個(gè)人的努力使內(nèi)因。只有內(nèi)外因相互作用,才能真正形成學(xué)習(xí)興趣。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就要以學(xué)生的`實(shí)際需要為切入點(diǎn),培養(yǎng)他們的興趣。

  2、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  學(xué)生開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育,專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練,工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  二實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果:培訓(xùn)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。

  在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、今后努力的方向和采取的措施

  本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過(guò)教師和學(xué)生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,是學(xué)生在培訓(xùn)前更具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

維修鉗工年終工作總結(jié)3

  X周鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候很累,但是很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)到了很多有用的東西,鍛煉了動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的X周,只是我們X年大學(xué)生活的一小部分,但卻是非常重要的一部分。對(duì)我們來(lái)說(shuō),很難忘記。畢竟是真實(shí)的社會(huì)生活體驗(yàn)。

  作為一名鉗工,安全必須是第一位的。通過(guò)老師的講解,我們了解到學(xué)生在實(shí)踐中容易做出的危險(xiǎn)操作動(dòng)作。比如在車間玩耍,未經(jīng)師傅允許操作機(jī)床,操作方法和姿勢(shì)不正確等。無(wú)意的行為或輕微的疏忽都可能導(dǎo)致機(jī)械事故,甚至人身安全事故。通過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí),我學(xué)到了金屬加工的基本知識(shí)和操作方法。主要學(xué)到了以下知識(shí):金屬加工的基礎(chǔ)工作包括鉗工、車工、鑄造焊工等。

  第一,更努力的裝配工

  在鉗工的實(shí)踐中,我們知道鉗工的主要內(nèi)容是刮削、鉆孔、攻絲、鋸切、銼平、裝配和劃線;了解文件結(jié)構(gòu)、分類、選擇、歸檔姿勢(shì)、歸檔方法和質(zhì)量檢查。首先,正確的把握文件。保持文件的直線運(yùn)動(dòng)是歸檔的關(guān)鍵。銼力有兩種:水平推力和垂直壓力。向前推銼時(shí),前手壓力逐漸減小,后手壓力逐漸增大。當(dāng)文件被推到中間位置時(shí),雙手的壓力相同。向前推銼時(shí),前手壓力逐漸減小,然后增大。當(dāng)文件返回時(shí),不施加壓力。這樣,我們就更容易歸檔了。同時(shí)我也知道裝配工的安全技術(shù)如下:

  1.長(zhǎng)凳應(yīng)放置在方便工作、適合采光的地方;鉆機(jī)和砂輪一般應(yīng)放置在場(chǎng)地邊緣,以確保安全。

  2.使用機(jī)床和工具時(shí)(如鉆床、砂輪、手鉆等。),經(jīng)常檢查。如果發(fā)現(xiàn)任何損壞,不得使用,但需要修理和重復(fù)使用。

  3.虎鉗夾緊工具時(shí),不允許用錘子敲擊虎鉗手柄或鋼管施加夾緊力。

  然后,對(duì)其進(jìn)行修整、研磨、鉆孔、鉸削和攻絲。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但是它是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天奮斗的結(jié)果。

  說(shuō)實(shí)話,鉗工實(shí)習(xí)很枯燥?赡芤簧衔绶磸(fù)做一個(gè)動(dòng)作,但也需要力量和良好的表現(xiàn),就是拿著文件在工件上來(lái)回走。中午歸檔的時(shí)候,整個(gè)人手酸疼,腿站著有點(diǎn)僵硬。但是,當(dāng)他累的時(shí)候,可以看到老師親自指導(dǎo)示范。他也是汗流浹背,氣喘吁吁。過(guò)了幾天,看著自己的處理結(jié)果,最想說(shuō)的是感謝指導(dǎo)我們的老師。

  第二,容易的特納

  車削不是靠數(shù)控來(lái)完成的,對(duì)手工操作能力要求很高。首先,老師讓我們邊看車床邊看書(shū)。車床主要由變速箱、主軸箱、變速齒輪箱、進(jìn)給箱、滑動(dòng)箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光桿和操縱桿組成。車床是每個(gè)手柄操作的,老師給我們講解了每個(gè)手柄的功能,然后讓我們加工一個(gè)主軸,兩個(gè)小輪,兩個(gè)大輪。老師先演示了操作方法,加工了一些零件,然后我們開(kāi)始加工。在車床加工中,一個(gè)非常重要的方面是選擇合適的刀具。一開(kāi)始,我們需要轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)文件句柄。這真的是對(duì)我們這些沒(méi)用過(guò)車床的人的考驗(yàn)。

  我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)水平和垂直控制手柄,仔細(xì)處理,做了一個(gè)下午。當(dāng)我以為自己差不多的時(shí)候,我已經(jīng)準(zhǔn)備好做最后一刀了,但是我太倉(cāng)促了,把圓弧的直徑做小了!我很心痛,很痛苦!最慘的就是站了一天,小腿疼。但是當(dāng)我把車的.好零件交給老師的時(shí)候,成功的喜悅讓我忘記了站起來(lái)的時(shí)候腿疼。這種成功的喜悅只有通過(guò)個(gè)人實(shí)習(xí)才能感受到。

  作為大學(xué)生,經(jīng)過(guò)十幾年的理論學(xué)習(xí),我們不止一次被告知理論知識(shí)和實(shí)踐之間存在差距,但我們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這句話,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去驗(yàn)證這句話中的實(shí)際差距。鉗工實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)在實(shí)踐中掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境,我們感受到了車間里的氛圍。同學(xué)們熱切的目光和導(dǎo)師們細(xì)心耐心的操作,構(gòu)成了工作坊的共同風(fēng)景。

  長(zhǎng)期在課堂上,我們感受到了實(shí)踐能力的重要性,僅靠大腦的思考和把握是無(wú)法完成實(shí)際工作的。只有具備了科學(xué)的知識(shí)體系,掌握了實(shí)踐能力,包括機(jī)械操作和不斷積累的經(jīng)驗(yàn),才能靈活有效地將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另一種學(xué)習(xí)類。通過(guò)我們的手,對(duì)我們所掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。

  這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,可以填補(bǔ)其中一種方法的空白,彌補(bǔ)其中的一些盲點(diǎn)。通過(guò)鉗工的實(shí)踐,總體感覺(jué)是實(shí)際生產(chǎn)方式還是比較落后的,書(shū)本上介紹的先進(jìn)設(shè)備無(wú)法實(shí)際操作。實(shí)踐中的設(shè)備往往具有勞動(dòng)強(qiáng)度大、科技含量低的特點(diǎn),但仍有一些基礎(chǔ)知識(shí)可以應(yīng)用于實(shí)踐。

  第三,危險(xiǎn)焊工

  在電焊實(shí)踐中,了解電焊的本質(zhì),電焊機(jī)和焊條的組成;學(xué)會(huì)了如何選擇焊條的類型和如何操作焊機(jī)。這幾天的電焊是我們實(shí)踐活動(dòng)中非常重要的一部分。在老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)一定的動(dòng)手操作,掌握了一些技能。在這幾天的實(shí)踐中,我對(duì)焊接操作等電焊常識(shí)有了一定的了解和深刻的體會(huì)。我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。

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